班務(wù)工作計(jì)劃范文（通用3篇）
時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，又解鎖了新的工作，讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。工作計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編幫大家整理的班務(wù)工作計(jì)劃范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班務(wù)工作計(jì)劃范文1
八年級(jí)的學(xué)生是我上學(xué)年所帶的七年級(jí)同學(xué)自然升到八年級(jí)的。對(duì)他們每個(gè)人我都有較為透徹的了解。本學(xué)期爭(zhēng)取讓他們?cè)诟鱾�(gè)方面都有明顯的進(jìn)步。
一、指導(dǎo)思想
努力讓每一個(gè)學(xué)生都能快樂的成長(zhǎng)，班級(jí)成為他們溫馨的家園。學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展，學(xué)生的積極性充分得到調(diào)動(dòng)，每一個(gè)學(xué)生都感到自己在班級(jí)被尊重，自己對(duì)班級(jí)也起到不可缺少的作用。
二、學(xué)生情況分析
本班級(jí)共有六名同學(xué)，金圓圓同學(xué)低智商，但也有一定的上進(jìn)心，對(duì)說過的事情也想努力做好，但常不小心犯些學(xué)校的常規(guī)錯(cuò)誤，需要其他同學(xué)經(jīng)常提醒。王海鳳、嵇凱強(qiáng)同學(xué)比較誠實(shí)，很少犯錯(cuò)誤。對(duì)他們提出更高的要求，讓他們以一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生來要求自己。相單鳳性格開朗活潑，有較強(qiáng)的組織能力，但學(xué)習(xí)的自覺性差，要多提醒督促。薛中強(qiáng)誠實(shí)可愛，勞動(dòng)積極，學(xué)習(xí)有些困難，對(duì)他要多號(hào)召其他的同學(xué)幫住。
三、具體措施
對(duì)金圓圓同學(xué)提出同學(xué)們要特別照顧。具體由海鳳和付瓊要對(duì)她多觀查，發(fā)現(xiàn)他有什么需要幫助的及時(shí)給予幫助，他們不能幫助的事情要及時(shí)反應(yīng)給老師，讓老師幫她解決。讓她在班級(jí)里感到快樂，同時(shí)其他的同學(xué)也因?yàn)槟軒椭渌瑢W(xué)感到自己在班級(jí)的作用，也產(chǎn)生快感。從而使班級(jí)體形成互助之風(fēng)。
多與家長(zhǎng)學(xué)生進(jìn)行溝通。我班的六個(gè)同學(xué)只有付瓊和金圓圓是來自縣城，其他都是農(nóng)村的孩子。付瓊的母親常來校，要常與她談?wù)劯董傇趯W(xué)校有哪些優(yōu)點(diǎn)，那些地方需要家長(zhǎng)配合提高的，特別是交通安全問題要與父母共同強(qiáng)調(diào)，她是我班的唯一走讀生，聾啞人過馬路是特別要注意安全的。其他同學(xué)的父母很多也外出打工，學(xué)生回去也跟爺爺奶奶在一起的，既要和父母常聯(lián)系也要和他們的爺爺奶奶進(jìn)行溝通，對(duì)他們?cè)诩遗c學(xué)校的各方面要求統(tǒng)一起來。
嚴(yán)格要求，耐心教育。對(duì)高年級(jí)的學(xué)生要有較高的要求。對(duì)他們犯下的錯(cuò)誤毫不客氣的指出來。讓他們及時(shí)改正。八年級(jí)的聾生也還是成長(zhǎng)中的孩子，他們難免會(huì)有錯(cuò)，允許他們有錯(cuò)，理解他們會(huì)犯錯(cuò)，對(duì)他們要耐心，讓他們有一個(gè)改正的過程。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和親情教育，教育學(xué)生熱愛自己的祖國，做一個(gè)對(duì)祖國有用的人。只有愛祖國，愛自己的親人，他才能立志做一個(gè)優(yōu)秀的人。
勤去教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。對(duì)學(xué)生的許多情況需要課后去了解，也是只有在課后才最容易發(fā)現(xiàn)問題。
班務(wù)工作計(jì)劃范文2
一、指導(dǎo)思想
為了全面貫徹黨的教育方針，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育、行為規(guī)范教育、法制教育、安全教育、心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，特制定此計(jì)劃。
二、學(xué)生基本情況分析
六年級(jí)共有學(xué)生4人。吳金虎同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)自覺性高，但很調(diào)皮，任性，需要老師不斷鼓勵(lì)、督促。余麗娟同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀，全面發(fā)展，是一名乖巧的女孩。許清同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)一般，學(xué)習(xí)自覺性不高，愛貪玩，需要老師課外輔導(dǎo)和監(jiān)督。熊智杰是雙重殘疾學(xué)生，能遵守課堂紀(jì)律，很較老實(shí)，能夠生活自理，學(xué)習(xí)成績(jī)很差。
三、班級(jí)風(fēng)斗目標(biāo)
1、樹立優(yōu)良班風(fēng)，學(xué)生日常行為規(guī)范。
2、提高學(xué)生綜合能力和實(shí)踐能力，促使學(xué)生早日自強(qiáng)自立。
3、學(xué)生心理健康，活潑向上。
四、具體措施
1、充分發(fā)揮班會(huì)課的教育主陣地作用，在班級(jí)中開展行為規(guī)范教育、心理健康教育、自強(qiáng)自立教育、文明禮貌教育、讀書教育、愛國主義教育等，讓學(xué)生明禮，并結(jié)合班級(jí)實(shí)際，盡量讓每一項(xiàng)活動(dòng)做到有計(jì)劃，有內(nèi)容，有效果。
2、結(jié)合學(xué)校一日常規(guī)和小學(xué)生日常行為規(guī)范，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常行為，做好學(xué)生生活自理、兩操、升旗、課內(nèi)外紀(jì)律、勞動(dòng)等方面的檢查，督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。并作好總結(jié)、評(píng)比，選出先進(jìn)，樹立典型，給予表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)。
3、進(jìn)一步滲透德育工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德和情感熏陶，讓學(xué)生知道如何做人，如何學(xué)習(xí)，如何生活，懂得感恩。結(jié)合每個(gè)學(xué)生的家庭實(shí)際，提出相應(yīng)的要求，給每個(gè)學(xué)生布置相應(yīng)的社會(huì)實(shí)踐作業(yè)，并作好記載、總結(jié)，讓活動(dòng)收到實(shí)際效果。
4、開展讀書、學(xué)習(xí)活動(dòng)，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，力爭(zhēng)期末及格率達(dá)100%，優(yōu)秀率達(dá)60%。
5、深入學(xué)生中去，和學(xué)生交心談心，做學(xué)生的好朋友，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，樹立一切為了學(xué)生發(fā)展的教育理念，幫助學(xué)生塑造健全人格，培養(yǎng)學(xué)生積極向上，自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)品質(zhì)。
6、營造良好的班級(jí)環(huán)境。結(jié)合班級(jí)和學(xué)校的相關(guān)活動(dòng)，選準(zhǔn)一個(gè)主題，圍繞主題，突出重點(diǎn)，打造品牌，營造良好的班級(jí)文化環(huán)境。
7、配合學(xué)校，開展好相關(guān)活動(dòng)，作好班務(wù)工作記載和總結(jié)，反思自己存在的問題，認(rèn)識(shí)自己的不足，及時(shí)改進(jìn)工作。
五、主要工作安排
九月份：
1、安全教育、收心教育。
2、組建班委會(huì)，制定班級(jí)工作計(jì)劃。
3、師恩難忘教育活動(dòng)。
4、學(xué)規(guī)范、守規(guī)范活動(dòng)。
十月份：
1、愛國主義系列教育。
2、好習(xí)慣伴我行活動(dòng)。
3、愛同學(xué)教育、自強(qiáng)自立教育，并開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
十一月份：
1、環(huán)保教育，“潔齊美”教室評(píng)比。
2、文明禮儀教育。
3、心理健康教育，和學(xué)生交心談心。
十二月份：
1、行為規(guī)范班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。
2、繼續(xù)開展讀書活動(dòng)，并作好培優(yōu)補(bǔ)差工作。
3、愛自己，做陽光健康好少年活動(dòng)。
4、評(píng)選三好學(xué)生。
元月份：
1、做好假前安全教育和學(xué)生心理輔導(dǎo)教育。
2、期末班級(jí)工作總結(jié)和反思。
班務(wù)工作計(jì)劃范文3
為了使班級(jí)工作有的放矢、順利的開展，全面提升班級(jí)綜合能力、在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)本班的實(shí)際，特制定本班工作計(jì)劃。
一、基本情況：
本班現(xiàn)有學(xué)生46人、其中女生25人、男生21人，住宿學(xué)生28人。本班在八年級(jí)階段存在諸多問題、比如：學(xué)習(xí)習(xí)慣差，自控能力差，個(gè)別男生還有打架等不良習(xí)慣，甚至有拉幫結(jié)派現(xiàn)象。且外來學(xué)生較多，轉(zhuǎn)學(xué)情況較為普遍，嚴(yán)重影響了班級(jí)的考試核算成績(jī)，在學(xué)年末檢測(cè)考試中學(xué)生成績(jī)較七年級(jí)末明顯下降，各科優(yōu)等學(xué)生數(shù)量與其他班級(jí)還存在很大的差距，特別是數(shù)學(xué)這門學(xué)科總評(píng)成績(jī)處在全年級(jí)的末尾，擺在面前的這些困難對(duì)于我來說壓力很大，因?yàn)橐枚潭痰囊荒陼r(shí)間來全面改變這些不良的風(fēng)氣并全面提升質(zhì)量素質(zhì)需要充分的精力與超強(qiáng)的智慧以及代課教師集體的凝聚力。但這班學(xué)生頭腦還是比較聰明，應(yīng)該說他們有很強(qiáng)的后勁與爆發(fā)力，也就是說他們還有很廣闊的潛力可挖，這也給整個(gè)代課集體增強(qiáng)了信心。
二、班務(wù)管理的方法與步驟
根據(jù)班級(jí)所面臨的現(xiàn)狀，結(jié)合任課教師集體的意見，八年級(jí)（2）班班級(jí)管理從以下幾個(gè)方面進(jìn)行。
1、穩(wěn)定生員，控制流失。
2、建立建全班委會(huì)，在上一年的基礎(chǔ)上完善班委會(huì)建設(shè)，使整個(gè)班委會(huì)成員的素質(zhì)能夠得到同學(xué)們公認(rèn)，經(jīng)常召開班干部會(huì)議及時(shí)了解班內(nèi)各種情況，并教給他們一些管理方法，使他們能成為班主任的得力助手，幫助班主任處理一些班級(jí)日常事務(wù)，從而使整個(gè)班級(jí)的各項(xiàng)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。除上學(xué)期一批優(yōu)秀的班委成員外，我還準(zhǔn)備起用馬振云，張旭濤等幾個(gè)具有影響力、又難管理的學(xué)生來參與。
3、樹立代課教師威信，首先利用開學(xué)報(bào)名時(shí)間讓科任教師與學(xué)生見面，認(rèn)真檢查假期作業(yè)，對(duì)學(xué)生不夠規(guī)范的儀象儀表及不良習(xí)慣及時(shí)提出并要求他們限期改正；利用班會(huì)等時(shí)間向?qū)W生介紹本班代課教師的教學(xué)業(yè)績(jī)與教學(xué)風(fēng)彩，使學(xué)生佩服老師的同時(shí)增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)信心；通過協(xié)調(diào)讓每一位代課教師精心研究教學(xué)，使課堂教學(xué)能夠真心吸引每一位學(xué)生，讓他們感受到老師知識(shí)的淵博及人格魅力；同時(shí)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)事事作學(xué)生的表率，使學(xué)生心靈為之震動(dòng)、為之敬佩、從而形成一股無形的力量促進(jìn)班級(jí)健康發(fā)展。
3、根據(jù)本班的特點(diǎn)及實(shí)際情況斷定出切實(shí)可行的班級(jí)常規(guī)制度，充分發(fā)揮班委會(huì)及團(tuán)支部的作用、使班級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)有序。
4、及時(shí)與科任教師協(xié)調(diào)交流，了解學(xué)生的各種動(dòng)態(tài)、及時(shí)排查學(xué)生中及遇到和可能的多種隱患，同時(shí)充分發(fā)揮教師集體智慧，勤跟班、勤找學(xué)生談話、培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)意識(shí)，教給學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持正確有效的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而提升整個(gè)班級(jí)的各項(xiàng)素質(zhì)。
5、積極開展各項(xiàng)有益活動(dòng)，同時(shí)豐富學(xué)生的第二課堂通過這些活動(dòng)的開展使緊張的九年級(jí)學(xué)習(xí)生活增加一份樂趣，調(diào)節(jié)學(xué)生壓抑的心理、從而使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)，在學(xué)習(xí)中感受到快樂，也能夠有效地促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的效益。
6、按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)校各部門交辦的.各項(xiàng)工作，同時(shí)做好班級(jí)日常工作，使班級(jí)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
7、做好個(gè)別教育工作一個(gè)班幾十名學(xué)生，每個(gè)人都有自己的個(gè)性和優(yōu)缺點(diǎn)，他們中間成績(jī)也有優(yōu)秀、中間、后進(jìn)的不同層次和狀態(tài)、他們的學(xué)習(xí)狀況、思想狀況也都有不同。尤其是最后一學(xué)年，可以說，每個(gè)學(xué)生的心理壓力都很大。對(duì)于每一個(gè)學(xué)生，教師都要充分的關(guān)愛他們，鼓舞他們的信心、調(diào)整他們的狀態(tài)比什么時(shí)候都更重要，為此，本學(xué)期的班會(huì)課每堂課都要精心準(zhǔn)備。下面，就三方面的學(xué)生談?wù)勏敕ǎ?/p>
�、胖匾晝�(yōu)秀生的教育。全面分析優(yōu)秀生的情況、對(duì)他們提出嚴(yán)格的要求，幫助他們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，充分發(fā)揮自己的才能和特長(zhǎng)，使他們?cè)诒緦W(xué)期中取得突破。
⑵特別注意成績(jī)較差的同學(xué)，正確地對(duì)待他們，關(guān)心熱愛他們。以高度的責(zé)任心幫助教育他們，對(duì)他們傾注更多的關(guān)心和熱愛。我要以真誠的愛生之情，去激起他們感情的浪花，取得他們的尊敬和信任，打開他們的心靈大門；對(duì)他們的教育要?jiǎng)又郧�，然后才能曉之以理。并弄清情況、分析原因、了解癥結(jié)、對(duì)癥下藥。培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，要有意識(shí)地把他們旺盛的精力吸引到學(xué)習(xí)上來，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，因材施教，抓反復(fù)，反復(fù)抓。
�、顷P(guān)愛那些思想波動(dòng)大和有特殊困難的學(xué)生，有部分同學(xué)在過去時(shí)好時(shí)壞，而家長(zhǎng)給予他們極高的期望值。他們?cè)诳荚嚽昂髣?shì)必有著更多的擔(dān)心和心里焦慮，教師要察言觀色，在考試前穩(wěn)定他們情緒，在考試之后幫助他們分析原因，調(diào)整心理狀態(tài)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。力爭(zhēng)不讓一個(gè)學(xué)生感到失望。
8、統(tǒng)一各方面的教育力量
�。�1）協(xié)調(diào)班內(nèi)各種教育力量在學(xué)校統(tǒng)一組織、領(lǐng)導(dǎo)、計(jì)劃下，積極主動(dòng)地與科任老師、德育處、年級(jí)組了解學(xué)生情況，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)和教育要求，爭(zhēng)取他們的積極配合，協(xié)同工作，充分地有效地發(fā)揮學(xué)校、班級(jí)、教師集體的教育作用。
�。�2）協(xié)調(diào)本班和家庭方面的教育力量在教育過程中，要積極主動(dòng)地與學(xué)生家庭方面互通情報(bào)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)和教育要求，爭(zhēng)取其積極配合、密切合作，以努力創(chuàng)造一種良好的總體一致的校內(nèi)外環(huán)境、情境去教育影響學(xué)生，控制、消除不良的環(huán)境和影響對(duì)學(xué)生的消極影響和作用。從而有效地教育學(xué)生，搞好班級(jí)工作。
三、班級(jí)目標(biāo)
1、力爭(zhēng)本期內(nèi)不發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
2、力爭(zhēng)本期內(nèi)創(chuàng)建一個(gè)文明宿舍及文明班級(jí)體。
3、本期內(nèi)教學(xué)成績(jī)各項(xiàng)指標(biāo)有所進(jìn)步。
4、本期內(nèi)在上學(xué)期基礎(chǔ)上優(yōu)生增加2名，差生減少3名。
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