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加強重點文化基礎設施建設的建議工作計劃（精選10篇）
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，又解鎖了新的工作，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢？以下是小編為大家整理的加強重點文化基礎設施建設的建議工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
加強重點文化基礎設施建設的建議工作計劃 1
20xx年，將以創(chuàng)省級文化先進區(qū)為抓手，以項目為，城鄉(xiāng)一體的公共文化服務體系，保障城鄉(xiāng)的文化權(quán)益，文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，文化軟實力，文化的大發(fā)展大繁榮。為此，主要工作作工作計劃如下：
(一)文化基礎設施建設，構(gòu)筑公共文化服務體系
農(nóng)村文化陣地建設，健全長效管理機制。三級公共文化基礎設施建設，制定公共文化服務體系實施意見，各級基層文化陣地使用率和服務，公共文化網(wǎng)絡建設的保障機制和長效管理機制。
“戶戶通”工程，廣播電視公共服務體系建設。在xx年試點的基礎上，力爭xx年農(nóng)村有線電視入戶率達50%，并以有線電視用戶網(wǎng)為載體，建設覆蓋農(nóng)尋址數(shù)字廣播應急系統(tǒng)、農(nóng)民網(wǎng)校、電子圖書館、遠程教育服務平臺、農(nóng)村數(shù)字影院等，搭建以廣電網(wǎng)絡為核心的.數(shù)字化信息服務平臺。
(二)挖掘溫江文化資源，獨特人文氣息的西部新城
挖掘、梳理和提煉文化資源，將傳統(tǒng)文化與溫江時代精神相，地域、兼有時代內(nèi)涵和歷史底蘊的濃厚人文環(huán)境，城市文化形象。城市主題文化建設體系，力求將文化資源轉(zhuǎn)化為文化符號、文化標識、文化景觀和文化象征，融入于城市建設、公共服務、市民生活之中，獨特的城市人文景觀體系。塑造魚鳧王都、光祈故里、花卉之鄉(xiāng)等文化品牌，魚鳧城遺址保護項目策劃工作，以屆“非遺節(jié)”、光祈音樂節(jié)為依托，舉辦全省、全國的主題文化活動。歡樂溫江文化。引入國內(nèi)、國際知名的中介機構(gòu)和演出公司，培育溫江商業(yè)演出市場，力爭xx年引進1-2場力的大型商業(yè)性文化演出，引進1到2家大型娛樂場所，正在與新加坡演藝公司銜接，擬于4月合作舉辦亞洲音樂節(jié)。
(三)發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，文化繁榮
區(qū)委區(qū)“快手抓項目、重拳抓投入、保增長”的工作要求，實施重大文化產(chǎn)業(yè)項目戰(zhàn)略，文化產(chǎn)業(yè)集群式發(fā)展，優(yōu)化文化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，產(chǎn)業(yè)整體。規(guī)劃編制工作。文化基礎設施布點規(guī)劃編制工作，文化產(chǎn)業(yè)規(guī)劃編制工作，制定文化產(chǎn)業(yè)投資目錄，出臺鼓勵支持影視動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策意見。以項目為支撐，文化創(chuàng)意、文化旅游、文化藝術(shù)、文化培訓等文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
20xx年，四川文化產(chǎn)業(yè)園項目建設，力爭于5月份動工建設；與東湖sbi項目合作，在科技園片區(qū)規(guī)劃建設影視動畫產(chǎn)業(yè)園區(qū)，動漫原創(chuàng)產(chǎn)業(yè)基地和衍生產(chǎn)品開發(fā)總部基地正與國內(nèi)龍頭動漫企業(yè)明日科技銜接，該公司落戶溫江；198片區(qū)建設，規(guī)劃建設原創(chuàng)音樂基地；依托北部新城片區(qū)建設和陳家桅桿文物資源，引進民間藝術(shù)館、博物館和收藏館等，民間博物館群；四川藝術(shù)職業(yè)學院項目建設，并以此為依托，吸引和聚集專業(yè)藝術(shù)培訓機構(gòu)、中介機構(gòu)、演藝團體等，藝術(shù)培訓市場發(fā)展。
加強重點文化基礎設施建設的建議工作計劃 2
為切實加強我校的校園文化建設，傳承我校校園文化建設特色，培育積極向上，努力學習校園精神，構(gòu)建文明、和諧校園氛圍。經(jīng)研究決定以青少年愛國主義教育和中華民族精神教育為主線，豐富和活躍我校的校園文化活動，在本學期開展以下活動，具體事項通知如下：
一、校園文明建設用語征集評比活動
為加強校園文明建設，形成良好的學風、校風，貫徹落實學校提出的校園文明化的《意見》，樹立我校文明形象，在全校學生中征集校園文明用語活動。
校園“文明用語”的要求：敢于創(chuàng)新、積極向上、健康，富有時代色彩，短小精練，流行性強，能體現(xiàn)出我校學生團結(jié)、文明、嚴格、自律的精神風貌。
將推薦的“文明用語”進行全校大評比，擬評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名，給予獎勵，并在校園網(wǎng)站上登載。
上交時間：截止9月30日上交。
二、小制作、小發(fā)明比賽
在校園內(nèi)弘揚科學精神，傳播科學思想和科學方法，倡導綠色、文明的學習和生活方式，在全校營造“愛科學，講科學，學科學，用科學”的良好風尚。
對象：全校學生 要求：
1、小發(fā)明、小制作必須是自己動手或親自參與的作品。
2、小發(fā)明、小制作可取材于生活中壇壇罐罐等廢棄物。
3、小發(fā)明、小制作種類不限（如航模制作等）。
4、小發(fā)明、小制作應利用大休日和節(jié)假日完成，必要時可由家長或教師協(xié) 助完成。
5、每件作品必須附有：名稱、構(gòu)思、性能、特點、使用方法以及作者的姓 名、班級等。
三、“一二九”班班有歌聲歌詠比賽
為培養(yǎng)我們的'愛國情懷，對我們偉大祖國有更深的認識，讓我們的校園充滿生氣，班班有歌聲，學校開展“愛國主義歌曲”合唱比賽。
1、參賽曲目要求：參賽曲目必須遵循愛國主義進行選擇，內(nèi)容要求健康、積極向上、適宜學生思想的愛國主義歌曲，每班一首參賽歌曲。
2、此次比賽以各班級為單位進行，各班班主任接到通知后組織學生利用班會課及課余時間進行認真準備。
3、比賽時間：12月9日，比賽規(guī)則另行通知。
4、本次比賽決賽按年段設置一、二、三等獎，頒發(fā)獎狀。 （具體參賽細則及細則另行通知）
四、積極參加上級安排的各項活動
加強重點文化基礎設施建設的建議工作計劃 3
一、指導思想：
班級作為學校的個體單位，班級文化建設是校園文化建設的基礎，搞好班級文化建設，對于營造良好的學習環(huán)境，促進學生的身心健康發(fā)展具有極其重要的意義。班級文化是班級師生共同創(chuàng)造的精神財富，是校園文化的重要組成部分，也是形成班集體凝聚力和良好班風的必備條件，它貫穿于班級的教室等各個場合和學生的言語行動之中。班級文化建設不但能有效地調(diào)動學生的學習與實踐的興趣，更重要的是能使學生形成良好的品德，塑造積極向上的班級精神，促進學生健康成長，新課程倡導為學生創(chuàng)造良好的環(huán)境，培養(yǎng)學生的情感，態(tài)度，價值觀。我將以精神文化建設為主要內(nèi)容，營造濃厚的班級人文氣氛，努力創(chuàng)建符合素質(zhì)教育要求的，既能體現(xiàn)時代精神的，又能育新人的班級文化體系，建設富有特色的和諧班級。
二、總體目標
讓班級充滿青春活力，充滿人情味，充滿昂揚向上，積極進取的文化氛圍，讓班級成為每一個學生溫暖的家是我們班一個努力方向。
三、工作措施：
幽雅的班級環(huán)境有著春風化雨，潤物無聲的作用。包括桌椅的擺放，墻面的布置，黑板的利用等，實際上就是一種靜態(tài)文化。學生觸景生情，因美生愛，提高班級凝聚力。建設健康高雅的班級文化，可以增強學生對班級生活的興趣，從而熱愛生活，熱愛文化學習，從而形成健康向上的班風。具體措施為：
�。ㄒ唬╈o態(tài)文化
1、精心設計班級名片，營造積極向上的班風班貌。班名代表班級的精神面貌，班訓是班級整體精神，目標的體現(xiàn)。為了讓學生揚起理想的風帆，乘風破浪地去實現(xiàn)理想；特設計如下班級名片：
�。�1）班級名稱：青葵園。意在讓學生珍惜寶貴的時間奮發(fā)圖強。
�。�2）班級目標：天才出于勤奮，聰明在于積累，成功賴于奮斗。激勵學生勤奮學習，勤于積累，勇于奮斗。
�。�3）班級口號：惜時守信，勇敢拼搏！是班名班級目標的綜合體現(xiàn)，簡練易記。
（4）另外，班主任寄語親切溫馨，使學生感受感受到濃濃的愛意和深切期望，激發(fā)向上的動力與激情。在這種班級氛圍中，讓學生明確自己的奮斗目標和價值導向，形成一種健康向上的人格，結(jié)成一個積極進取，凝聚力極強的班集體。
2、是師生合力打造墻壁文化，真正讓墻壁會"說話"。教室是由師生之間，生生之間互動的主要空間，經(jīng)過有目的地加工，就成了隱性課堂，成為學生獲取新知，陶冶情操，表現(xiàn)創(chuàng)造力，體現(xiàn)個性化的舞臺。因此，"學習園地"欄加工改版成四個主題內(nèi)容，分別為："妙筆生花"、"七彩藝苑"、"腦筋動起來"、"經(jīng)典頌讀"等版塊。其中"妙筆生花"主要用于展示學生優(yōu)秀習作；"七彩藝苑"主要展示學生的優(yōu)秀手工，繪畫等藝術(shù)作品；"腦筋動起來"展示的是學生的優(yōu)秀數(shù)學作業(yè)或有研討價值的數(shù)學題；"經(jīng)典頌讀"展示的是我國的文學精粹——古詩（有時以書法體現(xiàn)，有時以配畫體現(xiàn)，以發(fā)展學生多種知識的聯(lián)系性）。左邊的墻壁，由兩大版塊組成，第一版塊展示的是班級名片的.內(nèi)容，第二個版塊是記錄學生在"文明銀行儲蓄活動"中的得分情況，時刻激勵學生的文明行為和勞動，學習習慣。
教室墻壁自身雖然空洞，但它也是我們教育的重要舞臺，關(guān)鍵還要看我們?nèi)绾瓮诰颉Ｖ灰覀兙难b扮它們，墻壁也"說話"，有效豐富班級文化，開闊學生視野，鍛煉提高學生，讓學生在濃厚的文化氛圍中快樂地成長。
3、布置好教室衛(wèi)生角。要求：衛(wèi)生用具歸類擺放，整齊，垃圾存放到垃圾桶里。并經(jīng)常教育孩子講究衛(wèi)生，除每天搞好班級及公共區(qū)衛(wèi)生以外，還定時清洗班級，定期擦洗桌子，以保障班級環(huán)境干凈整潔，培養(yǎng)孩子的衛(wèi)生習慣。
4、用好"班務公開欄"，主要用于課程表，作息時間表及值日表等內(nèi)容。
5、教室后墻黑板，用作黑板報，按學校或年級組的布置實施，其余時間班級安排，定期出專題。
6、教室前黑板的右邊設計為"圖書俱樂部"：為了更好地貫徹落實《新課程標準》精神，培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，激勵學生讀書的意志，使學生從小養(yǎng)成熱愛書籍，喜愛讀書，學會讀書的好習慣，從而提高學生的語文素養(yǎng)，豐富學生的課外閱讀量。開展讀書活動。圖書俱樂部的建立將滿足學生的需求。
（二）動態(tài)文化
與靜態(tài)文化相對應，動態(tài)文化是指緊緊圍繞教育教學工作而適時開展的各項主題活動。措施主要有：
�、僬n堂文化是班級文化的主要組成部分。首先必須讓學生熱愛文化學習，經(jīng)常參與文化活動。
②上好每周的班會課。完成學校的要求，然后根據(jù)班級實際情況安排班會主題。
③堅持一天閱讀半小學，養(yǎng)成讀書習慣，鼓勵寫讀書筆記，掌握正確的讀書方法。
�、芄膭顚W生多參加體育，文藝，美術(shù)等課外興趣小組活動，活躍班級氛圍，促使學生全面發(fā)展。
�、莩浞职l(fā)揮學生的聰明智慧，調(diào)動學生自主性和積極性，讓學生參與到班級文化建設中來，放手讓學生去做，教師只作點撥與指導。
總之，我班將根據(jù)學校及本班實際，結(jié)合時代特點和形勢需要，發(fā)揮班級文化建設的育人功能，使學生在班級文化建設中提高思想道德修養(yǎng)和整體素質(zhì)。創(chuàng)新班級文化建設的途徑和方法，豐富班級文化的內(nèi)容和形式，在傳統(tǒng)中挖掘新意，使班級文化融合到校園文化建設中來，體現(xiàn)出集體個性，為班集體注入生機和活力。
加強重點文化基礎設施建設的建議工作計劃 4
一、指導思想
“環(huán)境造就人，小學班級文化建設實施方案�！卑嗉壩幕ㄔO對學生的影響和熏陶是潛移默化 的，對學生的成長起著重要的作用。班級文化貫穿于班級教室等各個場合和學生的言語行動之中。班級文化是班級的一種風尚、一種文化傳統(tǒng)，一種行為方式，它自覺或不自覺地通過一定的形式融會到班級同學的學習、工作、生活等各個方面中，形成一種良好地自覺地行為習慣，潛移默化地影響著學生的行為。班級作為學校的基層單位，班級文化建設是校園文化建設的基礎，搞好班級文化建設，對于營造良好的學習成才環(huán)境，促進學生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。為此，本學期我校加強班級文化建設，通過豐富多彩的教育活動，啟迪學生思想，升華學生人格，陶冶學生情操，弘揚學生道德，使文明守紀、勤奮讀書、樂于助人蔚然成風。
二、主題
建溫馨家園 炫團隊風采
三、總體目標
讓班級充滿活力，充滿人情味，充滿昂揚向上、積極進取的文化氛圍，讓班級成為每一個學生溫馨的家。
四、領(lǐng)導小組
組 長：
副組長：
組 員：
五、班級文化建設要求
1、以人為本。在班級建設中，我們提出了“把班級還給學生”“讓班級成為學生成長的樂園”。提倡賦予班級個性文化內(nèi)涵，教師要從學生興趣愛好、家長素質(zhì)、家庭氛圍和教師的個性特長等因素出發(fā)，與學生一起自主選擇、自主思考，構(gòu)建獨特風格的班級文化，引導全體學生自覺、積極地參與班級文化建設的活動中來。
2、實用美觀。以精神文化的建設為核心，確立具體可操作的班級公約，室內(nèi)布置力求簡潔美觀，力求育人的目的。
3、自主創(chuàng)新。突出班級特色，形成獨特的`班級文化，培養(yǎng)品學兼優(yōu)、學有所長的學生群體。
六、班級文化建設具體措施
�。ㄒ唬┌嗉壊贾�
積極營造濃厚的班級文化，發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用。做到讓“四壁說話”，讓“每一堵墻”成為“無聲的導師”。
1、班級展示牌：
我們的班級特色名稱、班級全家福照片、我們的班主任 我們的口號（班主任征集后學校統(tǒng)一制作）。
2、班級環(huán)境布置：
(1)根據(jù)本班班訓，確定班級文化建設主題，要符合本年段學生特點、符合班情。
(2)教室門口“班級名片”：主要有中隊名號、班級概況、班級口號、班主任寄語等欄目，由班主任設計提供具體內(nèi)容，政教處統(tǒng)一制作。
�、佟爸嘘犆枴保盒旅缰嘘�
�、凇鞍嗉壙谔枴保� 我自信我出色，我努力我成功
�、邸鞍嗉壭浴保何覀兪掷�，笑咪咪，團結(jié)、信任一家親。
�、堋鞍嘀魅渭恼Z”： 愿一棵棵新苗在學校這片沃土里快樂健康成長，成為一棵棵參天大樹。 老師的愛是孩子們永遠的春天 班級簡介：
38張笑臉，38顆靈動的心組成了一年級這個大家庭。在這個溫馨可愛的集體里，老師愿做你們的朋友，和你們共同成長。努力吧！孩子們，讓我們一起學習，一起交流，一起討論，一起創(chuàng)造，一起描繪多姿多彩的人生，一起設計美好的未來！
(3)正面黑板正中上方懸掛: �；眨▏欤� 班風：天真活潑、勤學樂讀
(4)正面黑板右側(cè)“班級信息欄”，張貼“六表”: 作息時間表、課程表、座次表、值日生表、班委分工表、保潔區(qū)值周表。
(5)正面黑板左側(cè)懸掛:《中小學生守則》、《學生課堂規(guī)則》。
(6)后墻黑板報北側(cè)為書櫥（快樂書吧、我愛讀書）北墻東為書法（我是小小書法家）。北墻西為誦讀主題文化（經(jīng)典誦讀）。
南墻一：花兒朵朵開（全班學生的照片作為評比欄激勵學生進步）
南墻二：群星璀璨（分為智慧星、學習星、衛(wèi)生星、守紀星等）
(7)后墻黑板報下方精心布置“綠化角”：給教室增添綠色氣息，美化學習環(huán)境。在教室內(nèi)、可以適當擺放一些花等。讓學生觀察這些綠色植物的生長過程，注意植物的保溫、保濕及護養(yǎng)。
(8)后墻黑板報南側(cè)墻角為“衛(wèi)生角”:（播種好習慣，塑造新自我）衛(wèi)生工具必須整齊擺放在指定位置。
(9)后墻黑板報一月一新，每個月出一次黑板報，期期做到圖文并茂。
(10)教室講臺上不得擺放粉筆盒、板擦等以外的任何物品，并保持整潔干凈。
(11)教室的課桌椅的擺放要做到整齊劃一，橫平豎直，課桌上書本統(tǒng)一放在座位右上角，課桌內(nèi)不得遺留廢紙、鉛筆屑、食品包裝袋等垃圾。
�。ǘ�、教室后墻：
1、教室后墻黑板南側(cè)：圖書角（圖書架或書櫥、學生捐書或?qū)W校提供）上寫“圖書角”、“知識就是力量”、“快樂閱讀”、“書香驛站”、“快樂小書蟲”、“且讀且樂”、“書山有路勤為徑、知識無涯苦作舟”等；適當擺放一兩盆花草。下面是衛(wèi)生用具的擺放。
2、教室后墻黑板上方：鐘表居中，表兩側(cè)或弧形書寫帶有班級特點的標語（如創(chuàng)最好的班級、做最好的自己；勤學樂思；樂學向上、追求卓越等），有班級自行設計標語，學校審核，制作。
加強重點文化基礎設施建設的建議工作計劃 5
一、項目管理現(xiàn)狀及文化建設相關(guān)因素分析
�、屙椖炕厩闆r
目前，三公司第五項目部共有正式職工52人，外聘職工26人，承建有蘭新、哈大兩條鐵路施工項目，是一支以鐵路、公路、路橋等施工項目為主的專業(yè)化施工團隊。項目部承建的哈大高鐵項目已經(jīng)于20xx年12月正式通車，已經(jīng)開始承擔東北地區(qū)的客運任務，服務東北人民。蘭新高鐵項目部管段大陽山隧道、東村隧道及張家莊隧道均已于20xx年順利貫通，其中9405米的大陽山隧道成為當時一航局已貫通的最長隧道，目前項目部正在向蘭新項目的最后工期發(fā)起沖擊，蘭新高鐵有望于20xx年正式通車。
目前，項目部的主要施工量已經(jīng)不飽滿，經(jīng)營承攬成為擺在項目部各項工作的重中之重，項目部哈大小分隊正在積極跟蹤東北地區(qū)的公路、橋梁工程，努力同中交東北分公司進行交流，力爭在年內(nèi)有所突破，同時項目部還在積極跟蹤京沈高鐵等重點鐵路項目的施工建設。另一方面，項目部也在積極做好蘭新項目的剩余工程組織，全面完成好軌道靜態(tài)、動態(tài)調(diào)整的相關(guān)組織工作，確保蘭新高鐵項目的如期貫通。
�、姘l(fā)展環(huán)境分析
20xx年，第五項目部面臨著經(jīng)營承攬和項目生產(chǎn)組織的雙重壓力，項目部將在全力以赴做好經(jīng)營承攬工作的同時，以“保安全、保質(zhì)量、保進度”為原則，積極開展蘭新項目的后續(xù)施工項目。此外，項目部將以二次經(jīng)營工作為抓手，做好經(jīng)濟運行的總體工作，努力減小項目虧損。項目部還將不斷提升文明工地建設水平，完善一航“五優(yōu)”形象，確保順利完成年度施工生產(chǎn)任務，確保項目部的長期持續(xù)發(fā)展。
�、珥椖扛偁幜Ψ治�
第五項目部于2007年起投身鐵路項目施工建設，在此過程中經(jīng)過幾次整合，項目隊伍不斷壯大，施工能力不斷提升，如今已經(jīng)打造了一支向鐵路、公路、路橋等全方面發(fā)展的施工隊伍。目前，國家仍在加強在鐵路、公路等相關(guān)施工領(lǐng)域的投資力度，2-3年內(nèi)仍會有大量的鐵路等項目上馬，項目部將緊盯著鐵路及相關(guān)市場，繼續(xù)做好相關(guān)信息的收集和傳遞工作，力爭在鐵路等相關(guān)施工領(lǐng)域的經(jīng)營承攬取得成功。
二、項目文化建設的方向和重點
一航文化落地方向
第五項目文化定位于“全方位打造一支過硬的鐵路施工團隊”，并將這一目標結(jié)合的現(xiàn)有施工生產(chǎn)情況，總結(jié)提升為“三快一猛”的哈大項目文化和“三搏一創(chuàng)”的蘭新項目文化，并以此為出發(fā)點，結(jié)合一航文化核心理念，不斷拓展、延伸。
“三快一猛”反應快、決策快、行動快，勇猛奮戰(zhàn)。
“三搏一創(chuàng)”搏高原、搏隧道、搏共贏，創(chuàng)建過硬鐵路施工團隊。 下半年，項目部在積極進行經(jīng)營承攬工作的基礎上，努力探尋新的項目文化實施和落地方向。
三、項目文化核心理念和文化建設“落腳點”
�、屙椖课幕诵睦砟�
立足核心項目、立足鐵路施工，立足經(jīng)營承攬和項目部的長期發(fā)展，打造具有鐵路特色兼容并蓄的項目文化理念。
�、骓椖课幕ㄔO“落腳點”
1）施工生產(chǎn)理念
搶進度、抓安全、保質(zhì)量、創(chuàng)精品
通過嚴格的'項目管理，確保施工中各個環(huán)節(jié)的順利銜接，重安全、質(zhì)量、進度，全面加強項目控制，力爭打造鐵路行業(yè)精品工程。
2）成本理念
嚴抓、嚴管、嚴控、嚴落實
將成本管理放在項目管理的重要位置來抓，嚴格各管理流程和執(zhí)行力度，樹立全員降本增效意識，努力節(jié)約施工成本，力爭創(chuàng)造出更大的經(jīng)濟價值。
3）創(chuàng)新理念
能創(chuàng)新、敢創(chuàng)新、善創(chuàng)新
通過工藝創(chuàng)新，提高施工技術(shù)水平，為進一步開拓鐵路市場提供技術(shù)支撐，通過管理創(chuàng)新，提高項目部的核心競爭力，提高項目團隊戰(zhàn)斗力。
4）安全理念
預防為主、一桿到底
第五項目部鐵路項目的安全管理存在巨大難度，安全生產(chǎn)、文明施工至關(guān)重要。項目部在一航局和公司的指導下，全力構(gòu)建“預防為主、一桿到底”的安全文化。制度貫徹落實上一桿到底，文件傳達到洞口，防范安全風險；安全檢查一桿到底，檢查的同時積極服務，幫助整改；安全教育一桿到底，動態(tài)跟蹤，不遺漏人員。
5）節(jié)約理念
轉(zhuǎn)變四個作風、控制五個環(huán)節(jié)、提倡六項節(jié)約。
四個作風：取信于民的工作作風；踏踏實實的工作作風；雷厲風行的工作作風；勤儉節(jié)約的工作作風。
控制五個環(huán)節(jié)：原材料控制環(huán)節(jié)；技術(shù)交底環(huán)節(jié)；安全布控環(huán)節(jié)；辦公用車環(huán)節(jié)；二次經(jīng)營環(huán)節(jié)。
開展六個節(jié)約：一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一升氣、一分錢。
四、項目文化建設目標
�、蹇傮w目標：
立足在建路項目，打造一支過硬的鐵路施工團隊
�、骐A段目標
重點加強在協(xié)作隊伍中的宣傳貫徹力度，增強協(xié)作隊伍貫徹執(zhí)行項目文化的自覺性。讓項目文化融入各項管理工作當中，推動項目部在安全、質(zhì)量、內(nèi)部管理方面更加完善。
�、珥椖课幕ㄔO具體進度計劃
�、僦贫椖课幕ㄔO規(guī)劃，確定項目管理目標和管理理念，在各部門和全體員工中廣泛宣傳，得到認知認同。
�、谝栽诮椖繛橐劳�，完善分項工程的項目建設實施過程，提高項目管理水平，實現(xiàn)施工項目管理和文化建設雙豐收。
�、圻M一步加強項目文化的自檢與完善，精煉提升項目文化管理目標、管理理念，文化建設的內(nèi)容和載體逐漸豐富，踐行方法更有針對性和時效性。
五、項目文化建設具體措施
�、虐凑铡兑缓骄制髽I(yè)文化建設綱要》三版和公司項目文化建設要求，加大一航文化、公司理念和項目文化的宣傳及學習力度，讓一航文化、公司理念和項目文化理念深入人心，成為行為的引領(lǐng)和支撐。引導全體員工自主、自覺的投入到項目文化建設活動中來，加快推進項目文化建設發(fā)展。
�、萍訌姲嘧咏ㄔO，在各項活動中與員工同樂，了解掌握員工的思想意識動向，關(guān)注個體的成長與發(fā)展，不斷增強項目文化的凝聚力和向心力。明確項目管理工作中的責、權(quán)、利，強化制度執(zhí)行過程的管控和有效監(jiān)督，保證項目管理體系的高效運行，強化執(zhí)行力。
�、莿�(chuàng)新和豐富載體，加強鐵路客專軌道精調(diào)施工及橋面施工的技術(shù)和安全培訓，廣泛開展技術(shù)交流，切實掌握軌道精調(diào)施工的核心技術(shù)，促進鐵路施工人才成長。加強對測量人員的技能培訓和考核，打造一支過硬的測量技能人才隊伍。
加強重點文化基礎設施建設的建議工作計劃 6
水文化建設是社會主義文化建設和弘揚中華文化建設的重要組成部分，是水保事業(yè)又好又快發(fā)展的重要精神動力，也是加快改革發(fā)展的重要內(nèi)容。為認真貫徹落實好國家水利部、省水利《水文化建設規(guī)劃綱要》及市局實施意見要求，結(jié)合實際，特提出如下工作計劃：
一、總體目標
為建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會貢獻力量；切實提高水利工作的文化品位，滿足人民日益提高的物質(zhì)文化需要；加快發(fā)展水文化事業(yè)和水文化產(chǎn)業(yè)，提高水利事業(yè)的綜合文化實力；切實開展豐富多彩的群眾性文化活動，形成更加昂揚向上的精神風貌；努力構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于水文化發(fā)展的`體制機制。
二、組織領(lǐng)導
加強組織領(lǐng)導；加強資金投入；加強人才培養(yǎng)。
三、工作任務
1、加強學習型機關(guān)建設，著力培養(yǎng)水文化骨干，以科學的治水理念推進傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水保、可持續(xù)發(fā)展水保轉(zhuǎn)變，推動水保事業(yè)又好又快發(fā)展。
2、大力開展水文化知識的普及與教育，使水文化傳播與愛國主義的理想信念教育、國情水情教育相結(jié)合，進一步堅定走中國特色社會主義道路的信念和決心。
3、堅持不懈地以優(yōu)秀水文化思想引領(lǐng)風尚。“十二五”期間，完成覆蓋水保行業(yè)的職業(yè)道德體系建設，使全縣水保職工的文明素質(zhì)和道德水平得到明顯提升。
4、深刻認識民生水利所蘊涵的豐富文化內(nèi)容，堅持以人為本，樹立發(fā)展民生水保的科學理念和價值取向。
5、大力開展群眾性文化活動，采取寓教于樂的方式，大力開展水保干部職工喜聞樂見的各類文化活動。通過多種渠道，營造濃厚的水文化建設氛圍。
6、積極參與《水利人風采錄》采編。
7、認真組織參與第七屆“水利桂花”活動。通過海選已報二名羽毛球選手到市局。
加強重點文化基礎設施建設的建議工作計劃 7
20xx年，將以創(chuàng)省級文化先進區(qū)為抓手，以項目為，城鄉(xiāng)一體的公共文化服務體系，保障城鄉(xiāng)的文化權(quán)益，文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，文化軟實力，文化的大發(fā)展大繁榮。為此，主要工作：
�。ㄒ唬┪幕A設施建設，構(gòu)筑公共文化服務體系
農(nóng)村文化陣地建設，健全長效管理機制。三級公共文化基礎設施建設，制定公共文化服務體系實施意見，各級基層文化陣地使用率和服務，公共文化網(wǎng)絡建設的保障機制和長效管理機制。
“戶戶通”工程，廣播電視公共服務體系建設。在20xx年試點的基礎上，力爭20xx年農(nóng)村有線電視入戶率達50%，并以有線電視用戶網(wǎng)為載體，建設覆蓋農(nóng)尋址數(shù)字廣播應急系統(tǒng)、農(nóng)民網(wǎng)校、電子圖書館、遠程教育服務平臺、農(nóng)村數(shù)字xx等，搭建以廣電網(wǎng)絡為核心的數(shù)字化信息服務平臺。
�。ǘ┩诰騲x文化資源，獨特人文氣息的.西部新城
挖掘、梳理和提煉文化資源，將傳統(tǒng)文化與xx時代精神相，地域、兼有時代內(nèi)涵和歷史底蘊的濃厚人文環(huán)境，城市文化形象。城市主題文化建設體系，力求將文化資源轉(zhuǎn)化為文化符號、文化標識、文化景觀和文化象征，融入于城市建設、公共服務、市民生活之中，獨特的城市人文景觀體系。塑造魚鳧王都、光祈故里、花卉之鄉(xiāng)等文化品牌，魚鳧城遺址保護項目策劃工作，以屆“非遺節(jié)”、光祈音樂節(jié)為依托，舉辦全省、全國的主題文化活動。歡樂xx文化。引入國內(nèi)、國際知名的中介機構(gòu)和演出公司，培育xx商業(yè)演出市場，力爭20xx年引進1—2場力的大型商業(yè)性文化演出，引進1到2家大型娛樂場所。正在與新加坡演藝公司銜接，擬于4月合作舉辦亞洲音樂節(jié)。
�。ㄈ┌l(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，文化繁榮
區(qū)委區(qū)“快手抓項目、重拳抓投入、保增長”的工作要求，實施重大文化產(chǎn)業(yè)項目戰(zhàn)略，文化產(chǎn)業(yè)集群式發(fā)展，優(yōu)化文化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，產(chǎn)業(yè)整體。規(guī)劃編制工作。文化基礎設施布點規(guī)劃編制工作，文化產(chǎn)業(yè)規(guī)劃編制工作，制定文化產(chǎn)業(yè)投資目錄，出臺鼓勵支持影視動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策意見。以項目為支撐，文化創(chuàng)意、文化旅游、文化藝術(shù)、文化培訓等文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。20xx年，xx文化產(chǎn)業(yè)園項目建設，力爭于5月份動工建設；與xx項目合作，在科技園片區(qū)規(guī)劃建設影視動畫產(chǎn)業(yè)園區(qū)，動漫原創(chuàng)產(chǎn)業(yè)基地和衍生產(chǎn)品開發(fā)總部基地，正與國內(nèi)龍頭動漫企業(yè)明日科技銜接，該公司落戶xx；198片區(qū)建設，規(guī)劃建設原創(chuàng)音樂基地；依托北部新城片區(qū)建設和陳家桅桿文物資源，引進民間藝術(shù)館、博物館和收藏館等，民間博物館群；xx藝術(shù)職業(yè)學院項目建設，并以此為依托，吸引和聚集專業(yè)藝術(shù)培訓機構(gòu)、中介機構(gòu)、演藝團體等，藝術(shù)培訓市場發(fā)展。
加強重點文化基礎設施建設的建議工作計劃 8
一、指導思想
校園文化是整個社會主義文化的重要組成部分，是社會主義精神文明建設的重要內(nèi)容。加強校園文化建設是全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育的要求。校園文化建設要以社會主義榮辱觀為導向、以學生為主體、以建設優(yōu)良教風、學風為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體，推動形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風尚，使學生在學習生活中接受先進文化的熏陶和現(xiàn)代文明的感染，在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操，促進學生全面發(fā)展和健康成長。
二、目標任務
�。ㄒ唬┣袑嵓訌娦ｏL、學風建設。
1、規(guī)范辦學行為，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，宣傳社會先進文化，弘揚主旋律，大力營造獨特的校園文化氛圍，使教育和引導體現(xiàn)在細微之處。
2、扎實開展師德教育，建設熱愛學生，為人師表，教書育人，鉆研教法，不斷探究的優(yōu)良教風。
3、加強對學生的教育和引導，落實好《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，建設勤奮學習、積極向上、誠實守信、充滿興趣、樂于探究的良好學風。
�。ǘ┚G化、美化校園，創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。
1、從本校自然環(huán)境和條件出發(fā)，綠化、美化校園。加強環(huán)境建設，使整個校園干凈、整潔、美觀、有序，特別是廁所更應該重視衛(wèi)生整潔。
2、建好少先隊大隊室、圖書室、音美教室等文化載體，營造濃厚的校園文化氛圍。
3、充分利用板報、涂鴉墻、墻壁等一切可以利用的媒介，體現(xiàn)教育理念。
5、在教學樓、實驗室、圖書室、閱覽室、辦公室、教室等處張貼《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》、環(huán)境布置要統(tǒng)一規(guī)范。
6、加強對學生的`教育引導，全面開放圖書室、閱覽室，為學生提供健康的學習條件。
�。ㄈ┐罅﹂_展豐富多彩的校園文化活動，營造積極向上的文化環(huán)境。
1、精心設計和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強的文化環(huán)境。充分利用好“教師節(jié)”國慶節(jié)、“元旦節(jié)”、“五一”“六一”、“七一”等重大節(jié)日以及三八婦女節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等具有特殊意義的節(jié)日開展豐富多彩的活動。
2、利用學生入學、開學典禮等有特殊意義的日子開展主題教育活動。堅持每周一次的升國旗、降國旗儀式，進行內(nèi)容生動具體的國旗下講話，重視學生的安全教育和行為習慣教育。
3、重視課間體育活動，使學生既放松身心、增強體質(zhì)，又增進對同學、對集體的情感。
4、組織多種類型的興趣小組活動。
三、量化考核
每次學校安排工作后，各班必須嚴格按照學校工作的安排在星期五之前按質(zhì)按量完成，如延誤或者沒有按時刊出，缺一次績效考核時扣0.1分，以此類推。涂鴉墻各班由美術(shù)教師負責，扣分辦法與黑板報相同。
三、具體工作安排
具體事宜備注具體時間安排板報主題涂鴉墻九月上半月慶祝教師節(jié)老師，您辛苦了！請各班班主任務必按學校的安排創(chuàng)造性的開展工作，如內(nèi)容有所變更臨時通知。其余未盡事宜根據(jù)上級部門臨時通知。
加強重點文化基礎設施建設的建議工作計劃 9
一、指導思想
認真貫徹落實南濟市教育局關(guān)于開展“校園文化建設年”活動的意見，以劉元剛局長威海會議講話中關(guān)于加強校園文化建設的論述為指導，根據(jù)學校實際，建設南濟中學校園文化。
二、總體目標建設
全方位、立體化、人文化，體現(xiàn)深層性、隱蔽性、過程滲透性、作用持久性特性，具有南濟中學特色的校園文化。
三、分解目標
（一）形象文化在現(xiàn)有基礎上，著力在形象文化的品位上下功夫，形成簡潔、明快、流暢、實用、富有文化底蘊和學校特色的形象文化。
�。ǘ┚裎幕栊c60周年之機，提煉南濟中學的傳統(tǒng)精神，在辦學思想、校園精神、價值觀念、創(chuàng)新成果等方面，形成自己的特色，能夠引導激勵南濟中學人為學校的發(fā)展，盡心盡力。
（三）制度文化在原有基礎上，盡快和市直學校接軌，建立健全符合學校實際的規(guī)章制度，按照南濟市教育局編制規(guī)定，進行機構(gòu)改革。
�。ㄋ模┬帕x文化師德教風建設再上層次，學生思想道德建設有新突破。
�。ㄎ澹┬袨槲幕淖兎忾]狀態(tài)，加強對外交流，增加社會實踐，在行為文化方面有明顯成績。
�。┙】滴幕饕谛睦斫】到逃矫嬗兴删�，使師生都能有一種文明健康的精神和心理狀態(tài)。
（七）信息網(wǎng)絡文化建設文明、健康的信息網(wǎng)絡文化，通過有效形式和手段，影響和增強學生正確把握和認識真、善、美的能力。
四、目標實施
�。ㄒ唬└掠^念，提高認識，明確要求，加強領(lǐng)導。學校領(lǐng)導和教職工必須從國家教育方針、從素質(zhì)教育要求、從培養(yǎng)什么人的角度，來重新審視和認識建設校園文化的重要性和必要性，改變過去那種只重視學生思想道德教育和文化教育的做法，并且，也要改變那種單純把校園文化看成綠化美化校園的片面認識，要從“環(huán)境創(chuàng)造人”的高度認識校園文化建設的意義，要認識到校園文化是學校對學生進行思想道德教育最直接、最有效、最持久的載體，是提高教育質(zhì)量和學生整體素質(zhì)最重要的結(jié)合點，是學校很重要的教育課題。在提高認識的同時，必須明確校園文化的概念和豐富的內(nèi)涵，明確校園文化建設的標準和要求。在此基礎上，成立校園文化建設領(lǐng)導小組，全面領(lǐng)導校園文化建設。成員如下：組長：盧文武副組長：李云章成員：鞠新民楊建國魏風傳崔寶山
（二）形象文化目標實施就校園文化而言，學校在形象文化建設方面已基本到位，校園建筑、學校標識、校園綠化、校容校貌、教學設施、實驗標本等，目標基本達到。需要做的工作是：
�、僭黾痈邫n次的雕塑；
�、谠诩偕�、涼亭上增加文化內(nèi)涵；
�、墼黾觿又参飿吮�，建立生物標本室；
�、芸傮w規(guī)劃校容校貌，增加文化內(nèi)涵，力爭使校園的一草一木、一字一畫都能成為校園文化建設的載體，成為教育的陣地，真正做到讓每一面墻壁都說話，讓每一個物件都育人。本項目標擬在20xx年底前完成。
（三）精神文化目標實施20xx年是南濟中學建校xx周年，學校已經(jīng)著手進行校慶工作，整理校史，總結(jié)xx年辦學經(jīng)驗，提煉南濟中學的傳統(tǒng)精神。除繼續(xù)做好這些工作之外，根據(jù)南濟中學的實際，重新擬訂校訓、校風、教風、學風等，創(chuàng)建和諧的人際關(guān)系；通過校慶，走訪校友中的名人名家，使之成為南濟中學精神文化的重要內(nèi)容；發(fā)揚學校探究式學習傳統(tǒng)，鞏固創(chuàng)新成果，繼續(xù)開展創(chuàng)新活動，爭取再出新成果。
�。ㄋ模┲贫任幕繕藢嵤⿲W校轉(zhuǎn)由南濟市教育局管理之后，已經(jīng)著手對學校規(guī)章制度進行重新修訂，盡快和市直學校接軌，建立健全既符合市教育局要求有符合學校實際的規(guī)章制度。學校現(xiàn)有機構(gòu)設置與南濟市教育局規(guī)定不符，待學校定編下來之后，學校立即進行機構(gòu)改革。
（五）信義文化目標實施繼續(xù)進行形象建設活動，加強師德教風建設，多渠道、多途徑、多角度，對教師進行師德師范教育，加強學生思想道德建設，在誠信道德教育方面要有突破；建立親密和諧的師生關(guān)系，真正落實一切為了學生的`理念，在教育教學工作中體現(xiàn)南濟中學教職工良好的工作作風和精神風貌。
（六）行為文化目標實施由于受企業(yè)辦學的制約，南濟中學在開放辦學方面差距頗大，幾乎處于半封閉狀態(tài)，在校際交往、友好合作、社會交往，特別是國際交往方面，幾近空白�，F(xiàn)在學校已經(jīng)隸屬于南濟市教育局，為學校交往創(chuàng)造了條件。學校已經(jīng)在努力做對外交往和友好合作工作，與南濟市許多兄弟學校建立了友好關(guān)系，與齊魯私立學校建立的合作關(guān)系。今后將加大交往力度，立足本市本省，走出齊魯大地，加強與各地先進學校的交往，并且，在國際交往方面也要有所突破。發(fā)揚學校傳統(tǒng)，進一步加強時候?qū)嵺`活動，拓寬實踐渠道，讓學生走出校門，走向社會，增加實踐機會，提升自身素質(zhì)。
�。ㄆ撸┙】滴幕繕藢嵤┲饕ぷ髟谟冢貉b備心理咨詢室，配備心理咨詢教師，加強健康文化的教育，營造健康文化的氛圍，通過各種形式，為師生創(chuàng)建健康和諧的精神家園，使全體師生都能有文明、健康的精神和心理狀態(tài)。
（八）信息網(wǎng)絡文化目標實施：
�、偌訌妼W生進行網(wǎng)絡文化教育，努力使每一個學生都能正確認識網(wǎng)絡的積極作用，增強正確把握和認識真、善、美的能力，自覺抵制不良網(wǎng)站和不良信息的誘惑。
�、诶^續(xù)加強學校網(wǎng)站建設，豐富內(nèi)容，改善界面，增加學生參與的欄目，提供師生交流平臺。要把校園網(wǎng)辦成融思想性、知識性、趣味性、服務性于一體，對學生具有吸引力的網(wǎng)站，成為加強學生思想道德建設和增加文化素養(yǎng)的新陣地。
�、鄯e極籌備校園電視臺，力爭年底前開播。
④充分利用大禮堂、多媒體教室、教室電視，播放優(yōu)秀影視劇、科技影片等，讓學生感受當代文化，在潛移默化中接受思想教育和文化教育。
⑤利用好學校宣傳欄等陣地，向師生傳遞各種文化及思想道德方面的信息。
⑥堅持開展各種健康有益的課余文化活動。校園文化建設是一個系統(tǒng)工程，需要通盤考慮，總體規(guī)劃，分別實施。學校將在南濟市教育局建設校園文化的大框架下，建設富有學校特色的校園文化，力爭在20xx年底能夠形成自己的特色品牌。
加強重點文化基礎設施建設的建議工作計劃 10
校園文化是指學校這個群體存在方式的總和，是一個學校傳統(tǒng)、作風、精神和理想追求的綜合體現(xiàn)，它包括學校的物質(zhì)文化和精神文化。目前，我國教育改革正向縱深發(fā)展，而加強校園文化建設正是學校整體改革和大力推行素質(zhì)教育的突破口。做好此項工作，已納入學�？傮w工作之中。校園文化的建設包括東西很多，比如校旗、校歌、校訓、校園網(wǎng)站、校史、校容校貌。
一、指導思想
以省、市關(guān)于積極開展校園文化建設通知為指導，以人文精神和現(xiàn)代教育思想為核心，特別是建設和諧的校園文化，使學校成為學生成長和發(fā)展的樂園，以科研課題為牽動，努力把我們的校園建成先進文化的傳播陣地，進一步提高學校的辦學品位和辦學水平。
二、基本思路：
學校要實施現(xiàn)代化的教育，必須建構(gòu)現(xiàn)代化的校園文化。校園文化不僅是一所學校以往歷史的積淀，更是學校自我發(fā)展的主題，它在不斷演變的過程中，通過提煉和升華，形成具有核心意義的學校精神，促進整個學校的教育管理、教育思想和教學方式方法等的變革，促使學生產(chǎn)生積極的情感和創(chuàng)造的意識，成為培育現(xiàn)代人所具有的獨特財富和資源�；谶@樣的認識，我校校園文化建設將從環(huán)境、行為、制度、精神四個層面確定工作任務，落實工作措施。
三、主要任務：
1、美化校園環(huán)境，以文明優(yōu)美的學習氛圍感染學生美好心靈。
在校園文化建設中，突出高品位原則，校園總體形象文化的建設，一定要反映群體精神風貌和審美情趣，讓具有知識含量和藝術(shù)水準的建筑……。突出校園景觀的個性美，結(jié)構(gòu)美和表達意境的抽象美，讓學生在理智上滿足，情感上愉悅的同時，又吸引學生去“主動參與環(huán)境，主動選擇環(huán)境”，使學生“成長于校園、樂知于學園、置身于花園、活動于樂園”，使校園文化產(chǎn)生吸引力，使學生形成審美力。
�。ㄒ唬┘訌娦@建設、完善設施，優(yōu)化育人環(huán)境。
�。ǘ╅_展文體活動、學習活動、公益活動，并通過活動來達到育人的目的。
�。ㄈ┲贫ê屯晟乒芾碇贫�、條例、措施、規(guī)定等強化人的正當行為。
�。ㄋ模┡囵B(yǎng)良好的校風，嚴明學校紀律，創(chuàng)造最佳的育人氛圍。
2、注重師生形象建設，營造新時期師生新形象。
師生形象的建設是流動著的校園文化。因此，我校效力于校風、教風、學風的建設，形成科學、技術(shù)與人文的統(tǒng)一整體，推動教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。
�。�1）著力于師資隊伍的作風建設。包括教師的職業(yè)道德的教育、教育觀念的轉(zhuǎn)變，業(yè)務素質(zhì)的培訓，教學能力的提高等，要教育和引導教師具備與時代精神適應的教育理念，有每層復合的獨特的教師業(yè)務知識和能力素養(yǎng)，有教育智慧，充分認識教師新形象的內(nèi)涵，更大限度地發(fā)揮教師的積極性和創(chuàng)造性。
（2）著力于學生隊伍的學風建設。要著力于培養(yǎng)“團結(jié)、文明、勤學、奮進”的良好學風，形成一套科學合理的管理制度，讓學生感受理想前途的教育、集體教育、愛國主義教育、艱苦奮斗教育、知辱明恥道德教育，激發(fā)起學生的主體意識和自覺進取的信心，培養(yǎng)學生具有典型的.主人翁意識和自我管理的能力，讓學生的精神面貌煥然一新。
3、突出辦學特色，營造求知氛圍
辦學特色是學校整體風貌的外化呈現(xiàn)，從本質(zhì)上看是教育規(guī)律在學校內(nèi)部的特殊運行，它是若干群體、個體在素質(zhì)教育的優(yōu)化組合中脫穎而出的一種機制、培養(yǎng)理念和品位。它以辦學主體的正確的辦學思想為靈魂，體現(xiàn)在整個學校創(chuàng)造性的教育、管理工作上，以獨具一格的校風、校訓為標志。
�。�1）學校要在辦學理念上做文章，大膽實踐、勇于探索逐步摸索出一條適合我校發(fā)展的辦學思路，做到教書育人、管理育人、服務育人、文化育人、環(huán)境育人。
（2）要培養(yǎng)學生的時代責任感和集體協(xié)作精神，造就學生的創(chuàng)造性和開拓精神，發(fā)展學生的技能和科學精神，把“嚴明師生規(guī)范，弘揚優(yōu)良校風，培養(yǎng)全面素質(zhì)，造就卓異才能”發(fā)揚光大，成為全體學生學入心靈的人生信念。
�。�3）結(jié)合學校實際，把理想、信仰、情操、美德等相關(guān)內(nèi)容編制成校本課程，并有計劃實施。 校園環(huán)境文化包括校門與操場、校舍與食堂、綠化與小品（雕塑）、走廊（中廳、櫥窗、壁畫、電子大屏幕）與教室、圖書館與實驗室、體育場與健身房、視聽媒體與網(wǎng)絡計算機、教具與學具。
校園行為文化包括課程文化（地方課程與校本課程）、教學文化（教書育人、教學模式、考試制度）、學習文化（學習方式、學習習慣）、活動文化（藝術(shù)節(jié)、運動會、學生會與社團、社會實踐與社區(qū)服務）。
校園制度文化包括體制文化、管理文化、機制文化（評優(yōu)、提干、晉職、獎勵、處罰）、人際文化。
校園精神文化包括辦學理念、價值觀、人才觀（素質(zhì)教育）；校風、校訓、教風、學風（以上為風格）、校旗、�；�、校歌等等（以上為表征）。
校園文化的內(nèi)涵是非常豐富的，物質(zhì)（環(huán)境）文化是校園文化的基礎，制度文化是校園文化的保障，行動，精神文化是校園文化的核心。
4、加大對校園文化的宣傳力度，使其深入人心。
校園文化建設中，宣傳是一個重要環(huán)節(jié)。要想使其發(fā)揮育人效用，就要加大宣傳力度。不僅要在學校內(nèi)部宣傳，還要面向?qū)W生家長，社會宣傳，學校的校風、校訓、校紀、校規(guī)、辦學理念、辦學特色、德育模式、先進的理念等都在宣傳之列。尤其是我校多少年來積淀了各個時期校園生活，構(gòu)建了開拓進取的校園文化氛圍。
總之，校園文化建設是學校整體育人環(huán)境的重要組成部分，是實施素質(zhì)教育、提高教育整體水平的有效載體，進入校園我們感受到的是學校與社會就是有差別有區(qū)別，每個人心中都在維護我們的整體形象。因此，我們一定要盡心盡力，為學生的健康發(fā)展，為全面實施素質(zhì)教育貢獻我們的力量。
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