優(yōu)秀小學(xué)學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃的范文
指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和三個代表“重要思想為指導(dǎo)，根據(jù)區(qū)教研室的工作要求，積極推進新課程改革，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
工作目標(biāo)：
1、積極推進新課程實施，堅持“邊學(xué)習(xí)，邊實踐，邊反思”和“積極，穩(wěn)妥”的原則，在課程實施中，建立以校為本的學(xué)習(xí)型組織，建立雙向互動的`教研制度。
2、積極推進教師專業(yè)發(fā)展，以活動、以科研促教師發(fā)展。組織教師積極參加吳中區(qū)第三屆小學(xué)(幼教)青年教師評課選優(yōu)活動。建立各學(xué)科區(qū)級以上的研究課題。
語文：《小學(xué)語文課堂教學(xué)中教師主導(dǎo)性與學(xué)生自主性的辯證關(guān)系實踐探究與研究》
數(shù)學(xué)：《小學(xué)數(shù)學(xué)教材內(nèi)容和呈現(xiàn)形式的開放式教學(xué)實踐研究》
英語：《模擬文化情境在小學(xué)英語教學(xué)中的運用研究》
藝術(shù)：《中小學(xué)藝術(shù)課堂教學(xué)實踐探索與研究》
體育：《農(nóng)村小學(xué)體育器材生活化的研究》、《小學(xué)體育學(xué)習(xí)評價標(biāo)準的研究》
3、積極推進課堂教學(xué)改革、深入開展教學(xué)研究活動，切實轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，強化教學(xué)全程管理，力爭做到各課教學(xué)都有明晰的教學(xué)思路，層次分明，密度合理，安排嚴謹，既重視知識結(jié)論的所得，更重視知識獲取，能力形成的過程，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4、積極推進教育管理，狠抓教師教學(xué)常規(guī)管理，督促所有教師認真鉆研教材，研究學(xué)生，設(shè)計教法，作業(yè)布置合理、適量，批改及時規(guī)范。教導(dǎo)處逐月堅持考核，做到獎懲嚴明。
5、積極推進教學(xué)質(zhì)量提高，提中輔優(yōu)補差，認真抓好畢業(yè)班工作，教師加強師德修養(yǎng)，確立為“教育服務(wù)”的意識，積極主動變革師生關(guān)系，真正將學(xué)生當(dāng)成學(xué)習(xí)的主人，使每個學(xué)生都有進步。
工作安排：
二～三月份
1、 各年級制定學(xué)科計劃、教研重點。
2、 組織全體教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)新課程改革的理論文章。
3、 組織1～3年級教師參加各類新教材培訓(xùn)。
4、 組織青年教師參加區(qū)教技室的整合課比賽。
5、 做好參加第三屆區(qū)青年教師評課選優(yōu)工作的選拔、報名工作。
6、 校長室、教導(dǎo)處聽隨堂課，檢查備課筆記，作業(yè)批改。
7、 組織學(xué)生進行奧英、奧數(shù)訓(xùn)練。
8、 青年教師進行校級說課比賽。
9、 召開全校小學(xué)生春季運動會。
四月份
1、 組織教師參加區(qū)評優(yōu)課的說課比賽。
2、 組織教師參加市級數(shù)學(xué)學(xué)科論文評比。
3、 組織學(xué)生參加省第二屆“我愛數(shù)學(xué)”少年數(shù)學(xué)文化傳播系列活動”。
4、 開展1一3年級新課程校本培訓(xùn)活動。
5、 開展中、高年級學(xué)生鋼筆字、毛筆字。比賽。
6、 三年級有關(guān)教師上新課程研究課，撰寫心得體會。
7、 教研組互查備課筆記作業(yè)批改。
8、 組織參加市、區(qū)的一系列聽課、培訓(xùn)、競賽活動。
五月份
1、 組織教師參加第三屆評優(yōu)課上課比賽。
2、 參加區(qū)小學(xué)生作文比賽及小學(xué)生鋼筆字比賽。
3、一、二年級有關(guān)老師上研究課，撰寫心得體會。
4、 教導(dǎo)處檢查教師備課上課，作業(yè)批改等情況。
5、組織參加市、區(qū)各類競賽，聽課活動。
六月份
1、 舉行慶“六一“聯(lián)歡會。
2、 召開畢業(yè)班學(xué)生家長座談會。
3、 布置學(xué)期結(jié)束工作，各學(xué)科制定期末復(fù)習(xí)計劃。
4、 組織參加市、區(qū)各類論文和案例評比。
5、 舉行期末測試。
6、 做好各類各科總結(jié)、評選工作。
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