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關(guān)于農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的建議
農(nóng)村創(chuàng)業(yè)對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)是非常不容易的事情，那么關(guān)于農(nóng)村創(chuàng)業(yè)有哪些建議呢?下面是人才小編收集整理的關(guān)于農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的建議的內(nèi)容，歡迎閱讀參考!
農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的建議1
有一定的知識(shí)積累
返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)時(shí)最好選擇自己擅長(zhǎng)熟悉的行業(yè)或項(xiàng)目，如果一無(wú)所知，必須先“充電”，同時(shí)向當(dāng)?shù)貙＜易稍冋?qǐng)教。有了一定的知識(shí)儲(chǔ)備后，才能考慮涉足該項(xiàng)目，然后由小到大，穩(wěn)扎穩(wěn)打;積累經(jīng)驗(yàn)，做大做強(qiáng)。這樣能盡量避免創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，防止投資失敗。
緊跟當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向
當(dāng)?shù)卣e極倡導(dǎo)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)，一般都是經(jīng)過(guò)調(diào)查、研究、論證，切實(shí)可行且有發(fā)展前途的產(chǎn)業(yè)。選擇與之相關(guān)的項(xiàng)目，一是風(fēng)險(xiǎn)較小，二是技術(shù)上有當(dāng)?shù)卣蛳嚓P(guān)部門(mén)作為依靠，三是和其它農(nóng)戶“抱團(tuán)”發(fā)展，能夠形成規(guī)模效應(yīng)，配套服務(wù)與產(chǎn)品銷售都更有保障，四是獲得政府的支持與幫扶。但也要注意因地制宜，不能不顧自身?xiàng)l件，盲目“跟風(fēng)”。
充分依托當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢(shì)
不能在廣告上看到什么項(xiàng)目賺錢(qián)就上什么項(xiàng)目，或者在外面看到別人搞什么項(xiàng)目賺錢(qián)就上什么項(xiàng)目。一定要對(duì)本地的資源、條件有深刻的了解與充分的認(rèn)識(shí)，對(duì)比分析，謹(jǐn)慎地選擇項(xiàng)目。這樣將來(lái)產(chǎn)品在成本、質(zhì)量上才有比較優(yōu)勢(shì)，進(jìn)入市場(chǎng)后才有競(jìng)爭(zhēng)能力。如果各方面條件都不具備優(yōu)勢(shì)，就很難有所突破。
經(jīng)打細(xì)算，合理布局
農(nóng)業(yè)面廣，商機(jī)多。投資農(nóng)業(yè)需要考慮的問(wèn)題還是很多的。首先投資成本要核算，例如，目前國(guó)內(nèi)農(nóng)業(yè)中用工較多，如何提高用工效率也得自己好好算計(jì)一下。還有，如何創(chuàng)造綜合效益，要考慮到如何套種、輪種、立體化、產(chǎn)業(yè)鏈化等等，這些算好了，成本可能降低不少，效益自然出來(lái)了。
出奇制勝
《孫子兵法》說(shuō)以正合，以奇勝。出奇制勝對(duì)任何商戰(zhàn)都是有用的。對(duì)農(nóng)業(yè)來(lái)說(shuō)，筆者認(rèn)為出奇就是創(chuàng)新，新品種、新技術(shù)、新觀念、新點(diǎn)子等往往能讓你先獲商機(jī)，穩(wěn)勝券。對(duì)小規(guī)模投資農(nóng)業(yè)，出奇往往能讓你快速得到第一桶金，獲得最重要的原始積累。
因地制宜，因時(shí)而種
農(nóng)業(yè)離不開(kāi)天，離不開(kāi)地，各地不同土壤不同，氣候不同，作物也不同，甚至施肥打藥都不同，在沒(méi)有設(shè)施栽培的時(shí)候，因地制宜是不可忽視的，宜林則林、宜草則草、宜耕則耕。發(fā)揮自身地理氣候優(yōu)勢(shì)，充分利用自然資源，農(nóng)業(yè)要搞的名堂還是很多的。
規(guī)模創(chuàng)造效益
當(dāng)農(nóng)業(yè)發(fā)展到一定程度要?jiǎng)?chuàng)造更大的效益就得有一定的規(guī)模，就如同國(guó)家建立后小打的'游擊隊(duì)就得建立正規(guī)軍一樣。
農(nóng)業(yè)的正規(guī)軍就是大規(guī)模的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。沒(méi)有規(guī)模就成不了大氣候，規(guī)模化后不僅可以機(jī)械化、專業(yè)化、而且可以解決農(nóng)產(chǎn)品的銷售問(wèn)題。筆者以為，小規(guī)模發(fā)展以后就要走聯(lián)合、整合當(dāng)?shù)氐膬?yōu)勢(shì)品種，區(qū)域化種植，做特色農(nóng)業(yè)創(chuàng)品牌的道路。
農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的建議2
1 做好宣傳和引導(dǎo)工作
營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍是支持農(nóng)村大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)，尤其要以此加大廣大農(nóng)村家長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生子女返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的支持力度，減輕大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)時(shí)面臨的家庭阻力。地方政府應(yīng)當(dāng)通過(guò)各種各樣的形式與手段加強(qiáng)宣傳、引導(dǎo)，改變廣大農(nóng)村大學(xué)生家長(zhǎng)的思想認(rèn)知。例如，地方政府可通過(guò)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、組織召開(kāi)村級(jí)會(huì)議、展示經(jīng)濟(jì)發(fā)展示范區(qū)的創(chuàng)業(yè)活力等方式，對(duì)廣大農(nóng)村大學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行針對(duì)性宣傳、引導(dǎo)，轉(zhuǎn)變農(nóng)村大學(xué)生家長(zhǎng)的思想認(rèn)知，為農(nóng)村大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)提供支持。
另外，農(nóng)村地區(qū)群眾思想觀念較為落后，對(duì)創(chuàng)業(yè)缺乏正確認(rèn)知，不但缺乏主動(dòng)支持大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的熱情，甚至?xí)ㄟ^(guò)不當(dāng)言論形成不利于大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的輿論。地方政府需要根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，靈活運(yùn)用多樣化的方式（如張貼標(biāo)語(yǔ)、廣播宣傳、電視宣傳、村委會(huì)議等）進(jìn)行宣傳，引導(dǎo)廣大群眾認(rèn)識(shí)到大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)對(duì)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的價(jià)值，進(jìn)而引導(dǎo)基層輿論，助力大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。例如，借助簡(jiǎn)單直觀的標(biāo)語(yǔ)加強(qiáng)宣傳，如“回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大舞臺(tái)，報(bào)效家鄉(xiāng)一起來(lái)”“回歸凝聚力量，創(chuàng)業(yè)成就夢(mèng)想”“家鄉(xiāng)提供創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，回鄉(xiāng)探索美好前程”等；聚焦當(dāng)?shù)鼗蚋浇鼌^(qū)域的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型人物，從個(gè)人成就、地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面加強(qiáng)宣傳，可以讓廣大農(nóng)村群眾正確認(rèn)識(shí)到大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的重要性并提高其認(rèn)同度，從而創(chuàng)造良好的返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)輿論環(huán)境。
2 全面優(yōu)化高校雙創(chuàng)教育
高校需要積極響應(yīng)“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”的號(hào)召，落實(shí)并不斷優(yōu)化雙創(chuàng)教育，致力于為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)的雙創(chuàng)型人才，從而為農(nóng)村大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)奠定良好基礎(chǔ)。
�、俅蛟旄咚刭|(zhì)的雙創(chuàng)教育教師隊(duì)伍。雙創(chuàng)教育對(duì)教師隊(duì)伍有著較高要求，不僅要求所有任課教師尤其是專業(yè)課程教師具備一定的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)，還需要打造專門(mén)的職業(yè)教育教師隊(duì)伍，為學(xué)生的.創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供有力支持。高校應(yīng)加強(qiáng)雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)，由教師引領(lǐng)學(xué)生沿著學(xué)習(xí)人、項(xiàng)目人、比賽人、創(chuàng)業(yè)人、事業(yè)人的進(jìn)程不斷成長(zhǎng)與發(fā)展，將專業(yè)教育、職業(yè)教育及雙創(chuàng)教育進(jìn)行有機(jī)整合，培養(yǎng)具有良好雙創(chuàng)素養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)人才，進(jìn)而為農(nóng)村大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)取得成功奠定基礎(chǔ)。
�、谏罨p創(chuàng)教育和職業(yè)教育的融合。大學(xué)生進(jìn)入高校后，需要持續(xù)接受職業(yè)教育，對(duì)自身職業(yè)生涯進(jìn)行合理規(guī)劃。將雙創(chuàng)教育融入職業(yè)教育，能夠在培養(yǎng)學(xué)生正確職業(yè)觀念、良好職業(yè)技能的同時(shí)，強(qiáng)化他們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，進(jìn)而為大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。因此，高校要加強(qiáng)雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)，既要保障教師隊(duì)伍的專業(yè)理論水平足夠高，也要盡可能豐富教師的創(chuàng)業(yè)就業(yè)經(jīng)驗(yàn)；可通過(guò)邀請(qǐng)企業(yè)家和專家等召開(kāi)座談會(huì)與報(bào)告會(huì)、組織教師參加實(shí)踐活動(dòng)、引入實(shí)踐型人才等方式，建設(shè)一支兼顧理論與實(shí)踐的雙師型隊(duì)伍，進(jìn)而為雙創(chuàng)教育、職業(yè)教育提供有力支持；在專業(yè)課程中適當(dāng)融入雙創(chuàng)相關(guān)的理論知識(shí)及實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)嘗試進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)探索，尤其要發(fā)揮校內(nèi)創(chuàng)業(yè)基地、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目競(jìng)賽活動(dòng)等的作用，為學(xué)生創(chuàng)造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)和條件。
�、凵罨a(chǎn)教融合。雙創(chuàng)教育不能停留于理論，而是要落實(shí)于實(shí)踐，只有這樣，才能確保大學(xué)生對(duì)相應(yīng)的行業(yè)、產(chǎn)業(yè)等有一定認(rèn)知，避免大學(xué)生創(chuàng)業(yè)流于形式、脫離實(shí)際。高校應(yīng)當(dāng)積極搭建多元化的雙創(chuàng)教育實(shí)踐體系：既要從專業(yè)出發(fā)，著重打造具有針對(duì)性的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練基地；也要與更加多元化的企業(yè)展開(kāi)合作，構(gòu)建綜合創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練平臺(tái)，為農(nóng)村大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)提供重要的訓(xùn)練機(jī)會(huì)與經(jīng)驗(yàn)支撐。高�？煞e極聯(lián)合相關(guān)企業(yè)，打造專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、產(chǎn)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地等，為學(xué)生提供豐富多樣的實(shí)踐機(jī)會(huì)，確保學(xué)生能夠通過(guò)學(xué)習(xí)、訓(xùn)練切實(shí)掌握專業(yè)知識(shí)、技能和積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為后續(xù)的創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。合作企業(yè)要為學(xué)生提供具體產(chǎn)業(yè)、崗位相關(guān)的指導(dǎo)，在條件允許的情況下組織學(xué)生到企業(yè)各崗位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，幫助其充分了解和把握創(chuàng)業(yè)要點(diǎn)。
④完善高校大學(xué)生對(duì)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐銜接機(jī)制。高校為農(nóng)村大學(xué)生提供返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)支持不僅僅體現(xiàn)在必要的理論教育、實(shí)踐鍛煉上，更體現(xiàn)在具體的創(chuàng)業(yè)銜接上，最好能讓大學(xué)生在校內(nèi)孵化優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目并順利帶出校園，大幅降低項(xiàng)目孵化難度。尤其要深化校園項(xiàng)目與企業(yè)項(xiàng)目、地方政府項(xiàng)目的有效銜接，從專項(xiàng)補(bǔ)貼、啟動(dòng)資金、技術(shù)支持、硬件建設(shè)、利好政策利用、跟蹤服務(wù)等多個(gè)層面深化創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目在不同條件下的銜接，讓農(nóng)村大學(xué)生能夠?qū)⑺麄兪煜さ男@小型成功項(xiàng)目孵化為適合的農(nóng)村創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
3 提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防控能力
大學(xué)生自身往往缺乏足夠的閱歷和經(jīng)驗(yàn)，不管是在校內(nèi)實(shí)踐，還是在正式創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，都可能面臨各種問(wèn)題，導(dǎo)致其抵御創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)與能力較差，進(jìn)而會(huì)影響創(chuàng)業(yè)成功率。高校與企業(yè)應(yīng)當(dāng)高度重視對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防控能力培養(yǎng)，從實(shí)際案例出發(fā)引導(dǎo)學(xué)生全面了解返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)可能面臨的各種風(fēng)險(xiǎn)，如經(jīng)驗(yàn)風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、融資風(fēng)險(xiǎn)、政策風(fēng)險(xiǎn)和法律風(fēng)險(xiǎn)等，并結(jié)合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練，指導(dǎo)大學(xué)生制訂創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防控方案，從而強(qiáng)化其風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)與能力。
4 加大政策支持力度
地方政府需要基于當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，構(gòu)建覆蓋大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)各方面的政策體系，加大對(duì)農(nóng)村大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的支持力度，并且需要深化不同部門(mén)之間的合作，為政策的有效落地提供支持。具體來(lái)看，地方政府可通過(guò)搭建就業(yè)平臺(tái)、提供啟動(dòng)資金、建設(shè)信用評(píng)級(jí)、降低貸款門(mén)檻、加大稅收優(yōu)惠力度、簡(jiǎn)化公司開(kāi)戶手續(xù)、免收工商注冊(cè)費(fèi)用、降低準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)、降低對(duì)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地的要求等措施，強(qiáng)化對(duì)農(nóng)村大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的支持與保障。另外，政府相關(guān)部門(mén)可對(duì)大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)類型進(jìn)行合理劃分，從資金、信息、技術(shù)、人才、場(chǎng)地與硬件等各方面考慮，針對(duì)不同類型制定不同的幫扶政策。
5 健全創(chuàng)業(yè)融資支持體系
農(nóng)村大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)必不可少的就是資金支持，因此，需要建立健全創(chuàng)業(yè)融資支持體系。相關(guān)部門(mén)可以通過(guò)拓寬融資渠道、降低融資門(mén)檻、創(chuàng)新金融產(chǎn)品、簡(jiǎn)化融資程序、提高融資時(shí)效等，健全大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)融資支持體系，保障農(nóng)村大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)融資的質(zhì)量與效率。
同時(shí)，地方政府應(yīng)為大學(xué)生提供多樣化的融資選擇，除了最基本的政府補(bǔ)貼、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目專項(xiàng)啟動(dòng)資金。
此外，還應(yīng)積極發(fā)展小額貸款、企業(yè)投資等，盡可能避免大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)無(wú)法或者難以融資；應(yīng)加強(qiáng)融資模式創(chuàng)新，在政策性融資、商業(yè)銀行貸款等傳統(tǒng)模式的基礎(chǔ)上，發(fā)揮眾籌融資、風(fēng)險(xiǎn)投資等不同融資模式的作用，并且需要加強(qiáng)融資成本管理，避免創(chuàng)業(yè)失敗而導(dǎo)致返鄉(xiāng)大學(xué)生負(fù)債累累。
6 完善農(nóng)村創(chuàng)業(yè)硬件設(shè)施
針對(duì)農(nóng)村創(chuàng)業(yè)硬件設(shè)施建設(shè)水平較低的情況，地方政府需要積極采取措施加以改善，確保相應(yīng)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目能順利邁出孵化實(shí)踐的一步。地方政府應(yīng)積極建設(shè)創(chuàng)業(yè)孵化基地，并根據(jù)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生數(shù)量、相關(guān)高校對(duì)接情況等對(duì)基地建設(shè)規(guī)劃加以優(yōu)化，確保創(chuàng)業(yè)孵化基地完全能滿足創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)需要。在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè)方面，應(yīng)以為小微企業(yè)提供全生命周期的創(chuàng)業(yè)孵化服務(wù)及政策扶持為核心，通過(guò)建設(shè)一體化導(dǎo)師助創(chuàng)平臺(tái)、全程創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)平臺(tái)、產(chǎn)業(yè)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、區(qū)域供應(yīng)鏈服務(wù)平臺(tái)等，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的支持。
另外，地方政府應(yīng)結(jié)合農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展及創(chuàng)業(yè)發(fā)展實(shí)際情況，積極推動(dòng)交通、電力、供水、通信等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，全面提高基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)水平。同時(shí)，將大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目與農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相結(jié)合，鼓勵(lì)和引導(dǎo)大學(xué)生圍繞農(nóng)村道路、通信、飲用水、土壤修復(fù)、電商等項(xiàng)目進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，既有利于解決缺乏良好創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的問(wèn)題，又有利于解決農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)水平偏低的問(wèn)題。
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