學生畢業(yè)感言(通用15篇)
無論是在學校還是在社會中，我們常常會收獲不一樣的感想和體會，這時可以把它可以記錄在感言中。應該怎么寫感言才合適呢？以下是小編收集整理的學生畢業(yè)感言，希望對大家有所幫助。
學生畢業(yè)感言1
六年的小學生涯即將結束，我們五年半的小學生活，是多么地快樂、有趣呀！再過一個學期，我們就要畢業(yè)了，當我們回過頭來，仔細想想已經過去的五年半的小學生活，我們三班的學生們從一個個矮小的小朋友長大成一個個高大的學生，是多么地漫長��！而在這些日子里，老師則耐心的教導我們、體諒我們，教會了我們許多許多；同學也不斷關心我，讓我勇敢了起來。
入學
當我幼兒園畢業(yè)，來到陌生的一年級班級，看著那一張張陌生卻帶著微笑的臉蛋，不禁給了我一些溫馨的感覺；當我坐在教室的最后一排，和同桌朱夷凡坐在一起時，他總是幫助我，讓我覺得課堂并不怎么地可怕，使我可以和別的同學一起仔細地聽著老師的教誨，。
積極發(fā)言
三年級時，我漸漸的失去了對學習的興趣，因此我的學習成績下降了，為此，老師特地請來我的爸爸媽媽談話，說我退步了，要趕快清醒過來。由于，通過老師和爸爸媽媽的關心和教導，我又重新振作了起來，比以前的我積極多了，還不斷受過老師的表揚。
科技節(jié)獲獎
四年級，我參加了科技節(jié)的七巧板比賽，并榮幸獲得了二等獎，這可是我在小學階段第一次參加學校比賽并獲獎。當時，我心中有著說不出來的喜悅，畢竟是第一次嘛，當然要有些驚訝了。如果是你，也應該會有些吧，不然的話，你就是冷血動物。
當上升國旗手
五年級時，我終于如愿以償?shù)禺斏狭松龂焓�，當我站在司令臺上，親手將鮮艷的五星紅旗“送”上了藍天，看著它，我心中有著多少歡樂啊，畢竟是我升上去的嘛；當我轉頭面對同學們時，雖說有些著急，可也是必須面對的，怎么說也不能臉紅得說不出話來吧，于是，我便說了幾句話，就結束了自我介紹。我回到隊伍時，眼前還是那幅全校師生站在我面前的景象。
代表學校比賽
前天，我和我們班的一些學生代表學校去朱棣文小學比賽冬季三項，我是負責甩繩子的，雖說不怎么有意思，可也能為學校出分力呀。雖然甩繩子的苦了點，可也能參加比賽，我也心滿意足了。
這些就是我在小學生涯里最值得記憶的事情了，再過幾周，我們即將畢業(yè)，就要分開了�？墒�，這些小學記憶，卻能讓我永久也不會忘記，謝謝老師和同學們，能給我的小學生活增添那么多的快樂和喜悅，我在這里，最后一次真誠地感謝你們：“謝謝！”
學生畢業(yè)感言2
命運的建筑師就是你自己！
讓我們從零開始，就從這里起步吧！這里就是加油站，每一步都是一個新起點。
人生是一場戰(zhàn)斗。真正的幸福不在于目標最終是否達到，而在于為達到目標所進行的拼搏和奮斗。
像楓葉，在嚴霜中那么火紅；像松柏，在朔風中那么蒼翠；像臘梅，在冰雪中那么傲然――那才是生活的強者。
你盼望彩虹，就應該容忍風雨。
愿你始終保持真誠、坦蕩、正直的品格，因為一旦磨掉了身上的尖刺，仙人掌便不能更多地贏得人們的贊賞。
我相信你的個性和膽識，望你勿因一時的困厄而退卻。理想與現(xiàn)實本身相隔甚遠，它需要勤奮刻苦作為船航船，為了早達理想之彼岸，讓我們勇敢地揚起風帆！
船在水上，會不停地遇到風浪；人在世上，會不斷地遇到困難。風浪考驗艄公的膽量，困難檢驗人的堅強。讓我們一起笑迎困難，駕馭風浪！
跨出學校的大門，人生開始新的里程，愿你用生命的火花，去照亮通往未來的征程。
在金錢和知識面前，如果只能選擇一樣，我堅信你會毫不猶豫地選擇后者。是的，知識比金錢更可貴。
學生畢業(yè)感言3
通過寄宿，我學會了學習自主。剛入學時，我不懂什么是預習？更不知什么叫復習？但在老師的幫助下，我們不但學會了預習，還學會了復習。每天晚課時，副班主任老師都會輔導我們聽寫語文生詞、背誦英語單詞或做數(shù)學習題，這些日積月累的訓練，使我們受益匪淺，我們的學習成績在穩(wěn)步上升，學習的自覺性也大大增強了。以前，有些同學寫作業(yè)很慢，老師就組織同學們進行比賽，在相同的時間內，比比誰寫得又快又準確，從此，同學們寫作業(yè)的速度快了，數(shù)學的準確率也提高了。漸漸的我們養(yǎng)成了自主學習的好習慣，我能一筆一畫地寫作業(yè)，做完功課后也會拿出課外書來閱讀，或者溫習當天的功課。
通過寄宿，我學會了行為自尊。我懂得了許多做人的道理，學會了與人為善，懂得了寬以待人，不但自己快樂，也給周圍的朋友們帶去了許多的快樂。我還學會了健康自強，懂得了不但要做到身體健康，還應該做到心理健康，一個人只有身心都健康了，將來才會有更大的發(fā)展。在北京小學這所希望的搖籃了，我還學會了許多許多……
五年啊，整整五年!這里記載著我成長的快樂，留下了我成長的足跡！五年啊，整整五年!這里記錄下我童年美好的的回憶，留下我對北小無盡的感激！感謝老師們無私的奉獻，感謝同學們無悔的選擇，感謝所有人為我們的成長所付出的一切！
學生畢業(yè)感言4
親愛的老師，親愛的孩子:
娃娃坐在滑梯上，飛得很快。兩年前，我來到那里，現(xiàn)在我要和你分開了。
我還記得當我第一次來到山鋁幼兒園時，我拉著父母的手，哭著喊著。我不情愿地來到這個陌生的地方。是老師和藹可親的笑臉讓我感到溫暖。老師無私地照顧我們，讓我們慢慢地愛上了幼兒園和幼兒園，讓這個陌生而新奇的地方成為我們快樂的天堂。你看，每天早上我們都像鳥一樣快樂地跑進幼兒園。
從不想上幼兒園到愛上幼兒園，是老師每天的照顧和愛讓我深深感受到幼兒園這個大家庭的溫暖。忘記老師給我扎了漂亮辮子，忘記老師教我兒歌，是你帶領我們閱讀，和我們玩游戲，教我們畫畫，唱歌，跳舞，打破手指開始算術，教我們如何與孩子相處，讓我們知道如何分享……
在幼兒園，我學到了很多知識，學到了很多技能，交了很多好朋友，我每天都很開心�，F(xiàn)在我要畢業(yè)了，我要離開幼兒園，成為一年級的小學生。想到和你分開，我不愿意放棄，但我會經常想念你。
孩子們，讓我們一起感謝老師，給了我們很多知識和愛！感謝山鋁幼兒園，給了我們很多快樂和夢想！
祝老師永遠美麗！
愿我們的幼兒園永遠快樂！
多謝大家!
學生畢業(yè)感言5
似乎真的到了該說再見的時候了。向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學生時代。想要用更多的語言把它一一描述出來，但是當提筆之時，卻發(fā)覺過往的一幕幕不停閃現(xiàn)，而我的手，卻什么寫不出了……
第一次踏入大學校門時孩童般的欣喜，與即將告別大學時那好似暮年回首般的眷戀，第一次牽起伊人纖纖玉手時的絲絲甜蜜，與徹夜回想“我們還是非常要好的朋友”時的肝腸寸斷，第一次站到演講臺時的慷慨激昂，與得知自身閑時隨感獲獎后那種超然平靜，第一次月下憧憬未來美好畫卷時的興奮不已，以及畢業(yè)在即，日頭下奔波于面試公司時汗流浹背的艱辛。
欲回首，曾經的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道，言回首，也只是沉浸在過去的回憶中，難以自拔而已。又回首，那曾經的人，那曾經的夜，那曾經的一切一切。止回首，深藏過去，遙望遠方，那目標是否還依然清晰……
又下雨了，今年的沈陽似乎真的非常多雨，淅淅瀝瀝，如絲線從天空垂下，涼涼的感覺打在臉上，那感覺又像是打在心里，冰涼的刺痛，一下一下的敲擊。駐足，仰面，享受比較后的痛。似乎明白了一句話，什么才是痛并快樂著。
但我只是冥冥中能夠感覺到，卻無法用語言完整的表達。比較后一次作為學生走出校門的一剎那，我對我的青春回憶做了一個告別，將一切的記憶，深深地烙在心靈的比較深處。語言隨之塵封，激情隨之湮沒，欲觀星雨夜行山路崎嶇峰頂，響私語閃顏有心橫跨兩岸。又憶彩燭搖曳松林游戲路叢，止于思愁深鎖相見遙遙無期。
學生畢業(yè)感言6
有誰能擋住時光的腳步，有誰能長留青春的容顏，這一天在不知不覺中到來了，我們就要面臨畢業(yè)。大學是人生一個里程碑，里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口，而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。畢業(yè)前，我們努力了；畢業(yè)時，我們流淚了；畢業(yè)后呢？讓我們將感恩的心、激動的淚和深情的愛化作虔誠的祝福，祝福每個人都能夠擁有美好的明天!
好的生活總是如此短暫，我的大學四年即將畫上句號，卻還清楚地記得初入南師時的新奇與懵懂。一路走來，有風格各異的老師在學業(yè)上傳道授業(yè)解惑，有耐心細致的輔導員在生活上排憂解難，還有志同道合的好友朝夕相伴，共同追逐人生中的彩虹。在南師四年，我長大了，也成熟了，真的很慶幸身為一名南師人。離別在即，心中充滿了不舍。師恩難忘，難忘師恩，在這里，我衷心地祝愿母校的老師身體健康，工作順利!祝愿母校越辦越好!也祝愿我親愛的同學們大展宏圖，前程似錦!
臨近畢業(yè)，復雜的感情涌上心頭，但其中最強烈的也是我最想表達的還是對學院學校、老師和同學們深深的感激。我感謝每一位教導過我的老師，他(她)們有的為我打開了新的窗口，讓我領略到特定學術領域的魅力；有的以其嚴謹?shù)慕虒W和科研態(tài)度讓我產生深深的敬意；有的雖然沒有給我上過課，但是卻讓我明白了許多為人處事的道理??沒有他(她)們的教導和培養(yǎng)，我的大學生活將是蒼白的、暗淡的。從四年前的一名大學新生到今天的畢業(yè)生，我完成了人生中的第一個重要的蛻變，美好的大學生活令我無限眷戀的同時也給了我巨大的動力，激勵我不斷奮斗、追求卓越。
不管未來有多長久，請記住成長的路上有你有我；不管經歷多少個春夏秋冬，請銘記共
度的青春年華。親愛的0705班的姐妹，祝大家在今后的日子里能揚起新帆，活出各自的精彩!永遠不輕言放棄，前方總有希望在等待。
大一，我們從五湖四海來；大四，我們到天南海北去。大學四年，回憶很多，傷感不在，美好留駐。愿大家一切順利!記得常聯(lián)系，0702班班眾!
明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經歷
是到了說再見的時候了。大學四年似乎過得比想象中的要快，依稀記得報到得那天，我們帶著一身的青澀，帶著對大學的好奇和對未來的憧憬，步入這對我們來說有些神秘的大學校園。在大學里，我們過著和以前不一樣的生活，有著更多的自由，更多的歡笑，腦海里有一個甜蜜而又令人感慨的片段，那是大一大二的學期末，我們每天早起到圖書館門口排隊，就為了能在圖書館里擁有屬于自己的一塊小小的學習空間。大學四年是教室，圖書館，球場見證了我們的成長。如今我們將告別親愛的同學們，踏上新的征程。祝福大家在另一個青春的舞臺上綻放光芒。
學生畢業(yè)感言7
向往大海，匯入xx。在xx，開闊了視野，豐富了知識，結識了友誼，終身受益。
祝大家工作、生活都能達到人生的巔峰，感受“一覽眾山小”的狀態(tài)。
來xx，初始想法很簡單，學些知識，交些朋友，兩年時間很快過去，現(xiàn)在看來收獲遠大于預期。在xx，結識了諸多xx精英，通過一流教授的教學，通過同學間真摯交流，不僅學到了專業(yè)知識，并且學到了書本之外的許多東西，想通了許多東西，價值無法評估。感謝xx這個平臺。兩年很快結束，留下的卻是伴隨一生的記憶！xx商學院值得說道，xx人值得說道！
在這充滿焦慮，恐懼和懷疑的時期，有了你們——xx的同學，我們將一起攜手走向充滿希望的美好明天。
一期窗守，終身摯友。散隨聚緣，人分情候！
初聞xx之名，始觀xx之形，徜徉于燦爛江花左右，微醺于蕩漾碧波當中，取勢明道優(yōu)術其間，嘆波濤之洶涌澎湃，慨江水之源遠流長！
匯千河萬溪，聚精秀雄英，施勢道術法，立富世信德。
學生畢業(yè)感言8
1. 六年時間，說短不短，說長也不長。在這六年的喜怒哀樂中，我們度過了一生中最快樂的階段——一段充滿歡聲笑語、真摯情感的小學時光。小學生畢業(yè)感言
2.那操場上歡快的笑聲，教室里朗朗的讀書聲，老師的諄諄教導，將永遠珍藏在我們心底。
3.只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。
4.與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
5.謝謝你母校，有著這樣一群快樂的"小花"，伴著我，伴著我一起成長，一起走過這個年少無知的時期。
6.命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚，無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造，一起經歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。
7.相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。
8. 師恩如山，老師，你們給予了我們生命的色彩，我們將永遠銘記!
9.六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說分離的，同學們，我會記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>
10.一條寬闊的河流，無論流到哪里，都不會忘記源頭的恩情。
11.你們是陪伴我這棵小樹苗的綠蔭，你們是幫助我這只小鳥的黃鸝，我永遠與你們成長!
12.當我們向學校揮手告別的時候;當一聲聲“再見”化作千行淚水潸然而下的時候，我們不會帶走學校的一片云，那諄諄的教導、濃濃的情誼和美好的夢想會永遠留在我們的行囊里。
13.我的小學生活充滿了書香，每天都會有朗朗的讀書聲從我的教室中傳出來。
14.老師，也許我們曾讓您們頭痛，也許我們曾讓您們擔憂，但是更多的時刻是我們曾讓您們舒心，我們曾讓您們驕傲。
15.感謝我們的每一位老師，是您們的諄諄教誨，讓我們成長，是你們的辛勤培養(yǎng)，讓我們憧憬未來……
16.六年的時間，既不多，也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時，它已經消隱無蹤。小學生畢業(yè)感言
17.“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。
18.命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚，無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造，一起經歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。
19.默默的分手，正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
20.短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。
年少時的夢，像朵永遠不凋零的花。
歲月席卷，我們卻聽到時間磨損的聲音。
我們似乎還能記得，開始的開始，走進來時那帶點茫然帶點緊張的眼神。
可在這最后的最后，在我們來不及喘息的傷感里，我們又不得不走了。
踱下教學樓，走過操場，穿過食堂，經過綠樹紅墻、歡聲笑語，流連在路的盡頭，我們一再回望。
這或許是我們第一次，也將是最后一次，用從未有過的無比珍惜又無比肅穆的心情，把眼光撥撒在歲月的每個角落。
學生畢業(yè)感言9
歇息只為了更好地起步，走自己的路，讓別人說去吧，做自己生命的航行者，而非漂泊者。
拼命奔跑，華麗跌倒笑看紅塵，瀟灑走人間和大學說再見，卻不跟青春道別！
不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一時刻；不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的！
活潑可愛是你交朋友的殺手锏！在六年的時光里你我有淚一起流，有笑一起分享！愿你像一條小河，勇往直前，一直流向知識的海洋。祝你像一位有耐力的攀登者，一直攀到科學的最高峰。
流水不因石而阻，友情不因遠而疏，幸福不在別人眼中，而是在自己心里！現(xiàn)在未來，大家都要狠幸福�。�
人生就像是一列火車，緣分把咱們擠到了名為大學的同一節(jié)車廂里，風雨兼程，一路有你。
善待生活，生活同樣會善待你，不要把人生浪費在正事上，要用微笑面對生活的一切，用微笑為自己加加油！
大學這四年，感謝有你們的相伴，今日同窗分手，說一聲：珍重，相聚相識，我們一起過，真的愛你！
獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的遺忘你所沒有的，畢業(yè)之后你們是我的幸�；貞�。
人情歷盡秋云厚，世事經多蜀道平，不要讓太多昨天占據(jù)你的今天，活在當下，活出自己的精彩！
畢業(yè)踏入社會之后要記得：聽多數(shù)人的意見，和少數(shù)人商量，自己做決定。
與大家在一起的四年是人生中最美好的回憶，等到年老時想起這四年的時光，臉上露出甜蜜的微笑。愿大家都能擁有一個精彩的人生，在整個人生道路上都能順順當當。
你長的雖然沒有你自己認為的那么帥氣，但是那張能說話的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無所不能的眼睛使人感到親切。愿你在中學的生活里將幽默進行到底。
又一次經歷了畢業(yè)季，我明白，原來，我們畢業(yè)的是大學，結束的是一段青春。我們把最美好最寶貴的青春留在了那里。誰不懷念青春，誰不留戀青春祝那些青春過，也仍然青春的我們從此踏上新的人生歷程！
我與你一起攜手走過了X個春秋，友誼也經過了無數(shù)磨練，但是這也更加堅定了我們的友誼。雖然我們即將分離，但是我們的友誼永遠存在，永遠
時間飛逝，一轉眼六年過去了，想起我們在這六年里一起嬉戲，我的眼淚就不由的落下來。因為我們知道我們初中不一定在一起。我希望膽小將成為你的回憶，陪伴你的是勇敢和信心，只有這樣才能做好每一件事。愿我們的友誼長存！
我們在學校結下了深厚的友誼，雖然只有一年的時間里，你也有許多的朋友，我們的友誼比水晶還要透明，互相謙讓，從不打架。要畢業(yè)了，我希望你朋友像天上的星星一樣，在這個世界展開翅膀，自由飛翔。
六年了，在風風雨雨，坎坎坷坷之后，我們之間的友誼更加深了。百感交集，想說的太多太多如果用一塊七棱八角的石頭來形容我們初識時的友誼，我相信經過時間的沖刷，將會變成一塊光滑的鵝卵石
我的朋友們，我們要暫時分別了；珍重珍重的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能��！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
大學四年，依然沒有學會什么叫叛逆。匆匆逝去的日子沖不走頭頂?shù)膶W生光環(huán)，畢業(yè)了，又留下了！
相識是緣，相聚是福，四載時光是我最美的回憶，是我最后的學生時代烙��！
很多事情其實不用著急，最好的總會在最不經意的時候出現(xiàn)，我相信我就是我，我相信明天！
四年的生活，四年的相知，四年的緣份，最后留下了我們深深的友誼。今日同窗分手，說一聲：珍重！明朝校友相逢，賀一句：成功！
友情是裝在瓶里的佳釀，無色無味，多年后開啟溢出的是那濃濃的'情，珍惜這幾年與大家一起的時光，單純美好，充滿希望！
青春的列車，過站不停時光匆匆，感謝有你歲月如歌，青春如畫四年同窗，人生無瑕。
一個人到底有多幸福取決于她內心的滿足程度，春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪；知足者，常樂！
不能把好日子耗費在等待上面，得去尋找，青春是不會因為你的等待而等待。
難忘的青蔥歲月攝在照片下，我們還會碰面嗎？這四年，感謝有你們的相伴。
許多事情回想起來總是那么神奇，大學生活即將結束，微笑著給大家祝福，微笑著面對離別，微笑著道聲再見，微笑著走進明天各自的生活，千言萬語只用一句話好好生活，好好工作。
學生畢業(yè)感言10
如果一定要畫一條界線來區(qū)別“現(xiàn)在的我”和“以前的我”、那就放在7月4日吧。
那天是畢業(yè)典禮。
與其說我趕上了畢業(yè)典禮還不如說是畢業(yè)典禮趕上了我。
我沒這么無聊翻遍整本日歷找一個好日子來強求自己改變、這樣的改變不徹底、也不真實。
也許到最后自己都覺得自己自欺欺人。
有人猜得到、像我這樣比較文藝的人、肯定有一件事情的觸發(fā)、才會導致我的自己改變自己。
嗯、有這么件事情、我洋洋灑灑這么多對畢業(yè)前那場名叫“中考”的戰(zhàn)役只字不提是因為根本不想提起。
我敗了。大敗了。敗得用名落孫山來形容已經不合適了。
有一階段日子多得有多絕望我就不說了、各方面的責怪四面楚歌、沒有一個出口留給我。
寫到這里、我知道有人又要說一句、我們這不是責怪你......
我知道、今天聽我說完、請心平氣和地聽我說完。
不是責怪、不是謾罵、也不是懲罰、那能不能告訴我到底我要用什么專有名詞來形容這場“四面楚歌”。
懇請你們相信我、我這么說不是為了表達我心中對你們的“責怪”有多不滿。
我已經找回自己了、或者說、找到。
找到一個新的軀殼、用不一樣的態(tài)度面對生活。
學生畢業(yè)感言11
隨著時光長河溜走歲月，留下了我六年的足跡，我從一個懵懂的小孩，牙牙學語，到明事理，過去了六年，在這些年，我笑過，哭過，也憂郁過，我也從小學畢業(yè)了，開始了新的生活，也將走進初中。
人成長的很快，我也成長的很快，在小學期間，我們學習有老師悉心教導，不管如我多么調皮，多么玩鬧，老師都是一如既往的對我們充滿了愛心和耐心，細心的講解著知識傳授文化，懵懵懂懂的接收了一個有一個文字，聽著老師的故事，看著老師講課，慢慢明白了學習的重要性，也有了更好的學習太多。
人會變，老師也會變，在六年里，老師烏黑的頭發(fā)已經開始染上白霜，留下了歲月的痕跡，那是為了我們操勞留下的白發(fā)，心中滿懷著對老師的感激，因為有老師我們才能夠成長起來。學校是我們的第二個家，老師是我們在學校里的爸爸媽媽。雖然我們沒有血緣關系，卻真真實實的感受到了老師對我們的愛，對我們的關懷。在學習中，在生活中總能夠看到老師的身影，總能夠看到大家的期待目光，老師永遠是哪個老師，永遠多我們充滿了愛，充滿了期待。
畢業(yè)了，我們要離開學校，要走進陌生的初中，開啟新的生活，心中一直觀念這老師，因為老師陪伴了我們成長，當我們離開就再也不可能看到老師，以后也不能夠陪伴老師一起學習和成長了，心中傷感酸澀，眼中不知不覺已經蓄滿了淚水，晶瑩的淚珠從眼眶滾落，留下濃濃的思念，對學校的留戀。
我們是老師的學生不能讓老師失望，在這六年里每一個老師都在我們身上付出了很多汗水，他們把知識傳遞到我們身上，期待我們在初中繼續(xù)發(fā)揚，在學校努力讀書的習慣，我們會用學習成績來告訴老師，我們已經長大，不需要老師在一筆一劃的教導我們寫字，不需要我們老師守候在我們身邊，已經會自己學習，自己思考，能夠獨立完成學習和作業(yè)。
感謝老師在六年里教導我們，感謝老師無微不至的關懷，沒有老師就沒有現(xiàn)在的我們，也沒有現(xiàn)在的開始，我們會繼續(xù)努力，會繼續(xù)學習，不斷的奮斗發(fā)展，去做出更好的成績。一直與我們一起的同學，也會在初中相遇，到了初中我們要奮勇向前，拼搏奮斗，前進，前進，不斷的推動自己走向剛好的未來。
學生畢業(yè)感言12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。
竹林幽靜，翠柳煙濃，書聲朗朗，歌聲蕩漾，xx小學我們?yōu)槟阕院溃瑸槟愀璩?/p>
轉眼時間飛逝，我們深知這一年是我們在母校學習的最后一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進xx小學的那一刻，映入眼簾的是干凈整潔的小樹林，風兒一吹，樹葉特有的香氣撲面而來。xx小學的教學樓雖然沒有xx學校的教學樓那么宏偉，但這里的老師好、同學好，使人感到無比親切與溫暖�，F(xiàn)在我們即將畢業(yè)，六年級的我們，正在盡可能的珍惜時間，珍惜這一點一滴，一分一秒，珍惜這漫長而短暫的三個月。因為我們知道七月的風遲早要吹來，七月的朵朵鮮花終究會盛開，希望時間可以停止，讓我們在母校尋找最后的回憶。
我們現(xiàn)在即將與與相處六年的同學分別，告別敬愛的老師和親愛的母校，但我們忘不了老師課堂上的諄諄教導，忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵的眼神。
母校見證了我們成長，飽含了我們金色童年的快樂，母校我們在你這里茁壯成長，在這里學到知識，懂的了做人的道理。母校在你這里我們快樂無比，這里是我們夢想開始的地方。
輕輕的，我走了，帶走了六年的知識，正如我輕輕邁進校門。我們心中萬千不舍，化作前進的動力，希望以后的將來，有時間我將帶著收獲的喜悅，來看望養(yǎng)育了我們六年的母校！
最后祝愿我們的師生情誼比天高比海深！祝愿我們的母校更加輝煌！
謝謝大家！
學生畢業(yè)感言13
在這即將離別之際，心中早已想好的話不知現(xiàn)在怎么也說不清。初中三年，我與同學發(fā)生的事還歷歷在目，這里讓我度過了快樂有趣的初中生活，它讓我明白了同學之間的友誼是多么的珍貴，回想以前自己無知的行為真讓我感到羞愧，這時的我才明白難得三年同窗是一種緣分，即使心中有千言萬語也說不盡這種難舍之情。相信所有的同學都能把快樂的事永記心中。同學情，師生情，是永遠不可改變的，雖然每次再見到老師，嘴不動，可心中早已問候老師千萬遍。祝愿同學們能夠考上自己理想的學校。
面對分別，總有些依依不舍，可是這也沒有辦法，時間是不會等人的。不過沒有什么關系，有散才會有聚，相信我們還會再見面的，到那時，也許我們還會回憶起讀書時的情形。希望同學們帶上彼此的祝福，展翅飛向那理想的地方。
時間帶不走空間，歡笑在心中沉淀，最初的愛是永遠，每次夢醒的邊緣，太陽依然會再次出現(xiàn)。時間把我們變得滄桑，歲月把我們磨練，友情把我們緊緊相連，回憶總是那樣甜蜜。在相識的歲月里，我們真誠相待，彼此信任。我會永遠記住我們一起走過的日子，我會記住我們之間的友誼。讓我們帶上彼此的祝福，展翅飛向那理想的地方。在這里我要感謝所有的老師，是你們默默地奉獻才有了我們幸福的初中生活。祝愿所有的人晨有清逸，暮有悠閑，夢隨心動，心隨夢求!!
當我來到這個班時，面對的是一張張陌生的面孔，我對這個班一點也不了解，不知道以后的日子會怎樣，一切都是未知，一個害怕陌生的我開始接觸這個班。漸漸的，我了解了這個班，也和大家融為一體了。轉眼間，一年過去了，回想過去的日子，我并沒有失去太多，我不后悔比別人多讀了個初三，因為在這一年里，我學會了許多許多，。我要感謝老師，感謝所有幫助過我的人，也要感謝曾經傷害過我的人，是他們讓我懂得了什么才是真正的堅強。祝愿同學們都能如愿以償，考上自己理想的學校;祝愿老師身體健康，工作順利，天天開心。
初中三年如同三日，轉眼間，這三年就過去了，但是我們的師生情，同學情是不會過去的。在此，我送大家一句話：不要放棄學問。我們讀書不是為了混得一張文憑，而是要學得真實的本領。有人說，出去做事，生活問題需要解決，也必須讀書，但有的人卻說道那時我們可以不讀書了，我們也不搞什么研究。難道是搞研究的人才讀書嗎?生活中也需要知識呀。易人生說,你的最大責任就是把你這塊料造成器，學生便是鑄器工具，拋棄學問便是毀了自己。同學們，努力吧，看你十年之后成什么器。
三年的時間一晃而過，再見了，我的朋友們;再見了，我的老師;再見了，我的母校。人生一世，有散有聚。我們可能會因為這次的分別而迎來以后的相聚。我們有屬于自己的人生目標，希望大家都能為自己的目標努力奮斗。面對留言冊，此時的我有好多話想說，有好多事想做，有好多人想謝，有好多夢要做。我們這個班是多么的和諧。這個班級，充滿了我對它的祝福，充滿了我對它的追憶，充滿了我對它的激情。我在這里成長，我在這里度過了我的花季。我喜歡我們的每一個老師和同學。老師不僅教我們知識，還教我們做人，教我們生活。同學之間也是友好相處，團結互助。在這里，我有太多太多美好的回憶，它將伴著我的一生，是一種無言的激勵。
當我們剛剛踏進校門時，我們還是那樣的天真無邪，活潑可愛。在這三年里，我們長大了，學到了知識，更有了生活的信心和勇氣。眼看就要分離，這一切都變得從未有過的珍貴。我很幸運分在了4班，在這里我體驗到了很多的第一次，每一次都讓我變得更加成熟懂事，每一次都足以讓我回味一生。這次的分別意味著新的開始，面對一個新的人生起點，我們不再害怕，面對前方的未知領域，我們不再迷茫。因為沒有臨別時的依依不舍，哪有相逢時的喜極而泣。請記住我的話：“每天都要讓我們的牙齒進行日光浴喲!”
當雛鷹嗷嗷待哺于巢穴，觀望藍天白云的時候，它已有了夢想，那就是展翅云霄，博擊藍天;當駿馬休憩于柵欄，昂首長嘯時，它已有了夢想，那就是奮蹄原野，馳騁天下;當我稚嫩的手握起生活的筆時，我已有了夢想，那就是努力學習，展現(xiàn)自我!“少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁。磨劍數(shù)年，今將試鋒芒。笑往事少年夢，淚滿面，汗如豆，夜來入夢學習忙，筆疾走，書聲朗，相顧無言，唯有字千行。十年磨劍一朝試，驀回首，難相忘�！睂W習的艱辛，心情的緊張，迫使我們努力!奮斗!拼搏!那就讓我們沖吧!回首昨天，我們初次相遇，童稚的好奇，讓我們相知相識;展現(xiàn)今天，我們面臨離別，青春的美好，讓我們依依不舍;遙望明天，我們何時再見，生活的坎坷，讓我們邁向成功!
初三的日子如流水，來也匆匆，去也匆匆，不知不覺已過了三年，看著那些稚氣未脫的同學，我無語，同學也無語。我們班有位入園丁的老師，辛苦勞作，撫育我們成長;我們班有位如云梯的老師，帶著我們向前沖;我們班有位如春風般的老師，他給我們帶來了希望。我們一次接下了深厚的友情。其實友情就是一杯茶，越品越濃;友情就是一壺酒，越久越醇;友情就是一朵花，越開越艷…….初三的生活是豐富的，誰也不知道明天將會發(fā)生什么，我們應該好好的把握今天，展望未來;初三的日子猶如一陣春風，撫摸著我們，讓我們生活在幸福之中;初三的學習如一杯咖啡，初嘗時較苦，細細品味，還會有意猶未盡的感覺。愿你生命的燭光長久不熄;愿你人生的旅途平坦如意。用真摯的愛，用友誼的歌，用平淡的心，獻給我的朋友。惦記著過去的快樂，懷揣著美好的憧憬，祝愿你未來的日子，洋溢著成功的喜悅。
學生畢業(yè)感言14
高考已經過去有大半個月了，過往的高三生活也結束了，這次畢業(yè)的聚會，忽然讓我心生了很多的感慨。高中三年來的生活經過了這次的畢業(yè)聚會，是真的就要告別了，以后也不會再有，大家都要奔向新生活，不論是老師也好，還是同學也好，真的就此別過了。
這次聚會其實我心里也是有失落的，因為聚會上，并不是所有的同學老師都到場了，高考才過去半月多，竟然已經聚不齊了，看到這樣子的情況，我的心里真的挺難受的，即使之前已經做了心理準備，可是真正的面對時，還是會覺得難以接受的。因為現(xiàn)在這樣都聚不齊人，那以后上了大學，還能在聚齊，還有多少人會在聚會的日子里聚會，我想應該都不會超過半數(shù)人了。畢竟班上的同學來自很多地方，雖說都是同一個市縣的，但是區(qū)域的不同距離也是各不同的，有些人住相對偏遠一點，都很難出去一次。這一次聚會依然算是好的了，高中三年時間幾乎都在搞學習，沒有聚會的機會，能夠在最后畢業(yè)之際在聚在一起吃個飯聊個天，沒有關乎學習，只談生活和未來，已經算是不錯的了。
只不過是我還想留住更多的美好而已，希望大家能夠在真正的告別之時再在一起聚會，就好像還在高中一樣。聚會上看著大家談笑風生，我的心里竟是無言的，以往我那么喜歡嘮叨的一個人，竟不知道說些什么，只能是靜靜的聽著大家的聊天說話，看著大家臉上時而笑顏時而哭臉，但我知大家心中對此肯定是不舍的。我不說我們大家有三年的情誼，但至少是兩年妥妥的情誼在的，畢竟高二分班才正式的聚集在一起，然后才有了兩年的回憶。高中于我們都是一段畢竟特殊的經歷，是曾經以及未來都不能去比擬的。高中我們所有人都是朝著同一個目標前進的，努力的學習，只為了最后高考拿到高分進入大學。現(xiàn)在高考結束許久，大家也都從高中解放，所有人都能夠短暫的休息一段時間，然后又要迎接新一段的生活，是美好的大學，大家從母校離開走向未來未知的人生，心里多少是帶有緊張和期待的。
聚會結束，我知道我們真的要分別了，看著昔日教我們的老師和有兩年情誼的同學分貝朝著不同的方向走，每個人都說著祝福和吉祥話，只為了祝愿彼此未來人生一片美好。希望我們都能不后悔這段歲月帶來的美好，一起去憧憬未來。
學生畢業(yè)感言15
下面是一封應屆畢業(yè)學生的畢業(yè)感言。
第一，目標很重要！不管你進入的是哪一所大學，不管你進入大學時的高考成績如何，把這一切忘記，越快越好！取而代之的，應該是一個新的目標：在大學爭取優(yōu)秀的成績，畢業(yè)后找到一份好的工作，出國讀書，考上心儀大學的研究生……這些目標都可以，它能幫助你們度過高考之后迷失目標的日子。也許在大學四年學習過程中，最初的目標會不斷更改，但有了目標就有奮斗的動力。而所有的努力，都是在為未來做好準備。
第二，學會獨立思考。大學以前的特征是唯一的一個正確答案，而大學及以后的特征是有多個正確答案，要從中選出適合自己的那個。我應該考研嗎？我應該轉專業(yè)嗎？我應該加入這個社團嗎？當面臨選擇的時候，既要多聽他人的意見，又要自己獨立思考，最后的選擇，應該尊重自己的真實想法，而不要過分顧及他人的評價。尊重自己的真實想法才能在以后的道路上少風雨、多幸福，而不是在別人的看法中迷失了方向，重復過往的錯誤。
第三，積極努力，憑心做事，不問結果。不要問自己做的每一件事情有沒有意義，要相信每一次經歷，都是在為未來直接或者間接地做準備。要向身邊的師兄師姐用心學習，但不一定只向公認的牛人學習。其實身邊的很多人都值得我們好好解讀，真正成功的人往往是低調的，而在言行舉止中透露出的是一種絕對的自信和從容不迫。多學習他們的優(yōu)點和長處，自己真的可以少走很多彎路的。
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