關于參賽感言范文
感言是指對某些事或人產(chǎn)生發(fā)出的想法，并表達出來。下面是小編整理的關于參賽感言范文，希望對你有所幫助！
參賽感言（一）
很榮幸能代表所有參加“創(chuàng)業(yè)大賽”的選手來談一下自我的感受。首先感謝社長部長給我們這樣一次機會，讓我們這群大一新生能夠提早著手自我的未來，構想自我的未來。
有時閑下來的時候，參加創(chuàng)業(yè)大賽這件事就自然而然地在腦海躍現(xiàn)，它竟然由一些十分瑣細的場景，經(jīng)典的語言與熟悉的人串成了清晰的一條線，也許，很久以后，這段經(jīng)歷都會帶來快樂與思索，而且，我此刻就確定，它賦予了我許多新鮮與寶貴的財富。
起初“創(chuàng)業(yè)大賽”提出的時候，不覺的這件事與我有什么關系，但經(jīng)部長介紹后，我模模糊糊的覺得一件新奇的事情在等待我們。我們分組進行，先設定一個目標，然后努力地去做。最后取得了預期成果。這對一個團隊來說，絕對是一件幸福而幸運的事情。但比賽的好處并不僅僅僅在此，過程更讓我們受益。
調(diào)整心態(tài)
我們應調(diào)整好自我的心態(tài)。即當我們確定了要創(chuàng)業(yè)時，我們所扮演的主角就應有一個大的轉變，自我不再單純是個學生，而相應的應擬任為一個公司的高層管理者，是一位百折不撓的創(chuàng)業(yè)者。思考問題時也要求我們轉換角度。例如“如果融資成功。這錢該怎樣花?這個項目的未來前景如何?”等等。的確，我們是沖著做某種事業(yè)而去，我們要有種職責心與使命感，并不是為了參賽而參賽，我們應超越計劃書本身，思考到企業(yè)的具體運作，項目今后的好處等。我想只有這樣，才能真正做好這個項目。
積累知識
市場是變幻莫測的，創(chuàng)業(yè)是一個復雜多變的過程，這要求我們務必淵博的知識與結合實際決策的潛力，我們在編制商業(yè)計劃書時涉及到很多問題，如市場調(diào)查，財務分析，人員分配等，這所有的一切都離不開必須的理論支持與自我的主觀決定。在這次比賽過程中，我更感受到了知識的厚積薄發(fā)與更深刻的理解了“書到用時方恨少”的真諦。
團結協(xié)作
團隊在合作中會遇到各種問題，而解決問題離不開有效溝通與真誠交流。每個隊員都有自我的知識結構，經(jīng)驗閱歷與個性特征，如何集思廣益，博采眾家之長，就需要每個人都從大局思考。每次應對有爭議的問題，大家都可能會爭得面紅耳赤，然而就在我們思想的交鋒下，才可能產(chǎn)生智慧的火花。而后回過頭來看以前的所有爭議我們都會發(fā)出由衷的微笑。
此刻看來，創(chuàng)業(yè)的過程就像一個人的生活歷程，與生活一樣，除了基本的生存技巧外，更需要真誠，自信，奉獻與勇于拼搏。
最后用清華大學羅建北教授的一段話來結束我的感想：世界上有這樣一群人，對于他們而言，創(chuàng)業(yè)是一種情結，一種使命，所以無論何等艱辛，他們都欣然應對，因為只有如此才感到不枉一生。
參賽感言（二）
我認為，每一次經(jīng)歷都是生活給予的寶貴經(jīng)驗，是成長的必然。這次參加“道真杯”的英語比賽也不例外。
雖然我沒有晉級決賽，但在參賽的過程中，我發(fā)現(xiàn)了自我的不足，借鑒到了他人的經(jīng)驗，這會使我在英語學習方面更加努力。
我明白，任何好成績的取得都建立在充分的準備之上，要反復練習，糾正語音，多多聽取他人的推薦，把自我的真實水平發(fā)揮出來。
在比賽中，還要表現(xiàn)出真實的自我，臺風自然，語音自然，一舉一動要自然。欣賞自我，讓自我表現(xiàn)得更好，也欣賞他人，學習他人的長處。
這次比賽，讓我總結出四個字——越挫越勇，我還告訴自我：不要被自我感覺所蒙蔽，你還有許多要學習的地方，要多多努力，盡量多的抓住機會，提高自我的表現(xiàn)潛力，從每一件事中找到進步的目標，讓自我變得越來越優(yōu)秀。
參賽感言（三）
我是xx級英語專業(yè)的林美岑。這次有幸在“外研社杯”全國英語演講比賽福建賽區(qū)拿到一等獎。借此機會，想與同學們分享一下自我的一點心得體會。
說起英語，可能很多同學都不得不輕嘆：“想說愛你不容易�！贝_實，還是那句老話，學習英語(包括任何一種語言)，都是無捷徑可尋的。所以，“不積跬步無以至千里”，想要把英語學好，除了堅持，還是堅持。
那么，如何“堅持”?這還要因人而異，以自我的狀況而定，適合自我才是最好的。
首先，學習英語最重要的是語音。沒錯，有些老師告訴你，與老外只要能溝通就行，語音不那么重要。但是，我們總期望能做得更好一些不是嗎?發(fā)音，決定了很多其它方面，比如你的聽力，還有你的口語。對很多同學來說，有一口好的發(fā)音，確實不那么容易，畢竟大家來自五湖四海，平常說話容易受到方言的影響。但是，如果真心想說一口標準的英式或美式英語，還是有方法的。推薦同學們平時能夠做“影子練習”，即下載BBC或者VOA的新聞(當然，其它材料也能夠，比如名人演講)，然后跟讀。間隔一兩秒，跟著音頻讀，長時光堅持，便有效。如果音標掌握得不好，推薦先上網(wǎng)看視頻，學習音標的正確發(fā)音方法。
其次，說說聽力吧。剛才說過了，聽力與語音是相連的。因為發(fā)音不正確，所以導致單詞聽不懂，這是很難免的。聽力也一樣，只能透過長期堅持聽，才有效果，短期內(nèi)是看不到的。聽力材料十分廣泛，尤其是此刻我們這個互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達的時代，我們就應感到慶幸，因為網(wǎng)上的英語聽力資源數(shù)不勝數(shù)。推薦同學們平常能夠聽BBC或VOA新聞，如果基礎不好的同學，能夠先聽VOA的慢速新聞，而且能夠順便跟讀練習發(fā)音，這是十分好的學習材料。聽力推薦精聽與泛聽結合。所謂精聽，即認真聽一篇聽力廣播，比如VOA新聞。聽第一遍不明白大意是常有的事情，但是要繼續(xù)聽第二遍，直到聽到有些明白了，開始看文本，找出不會的單詞，做好記錄，然后再聽，直到聽懂每個單詞。所謂泛聽，就是平�？纯疵绖 ⒂�、電影，或是看一些英語節(jié)目，聽一聽英語的Podcast(播客)，持續(xù)對英語的敏銳度。
另外，談談閱讀吧。通常中國學生的閱讀水平要比口語與聽力要好。我平時主要喜歡看一些報刊，國外國內(nèi)的都有，比如《經(jīng)濟學人》、《紐約時報》以及《中國日報》�？磮罂粌H僅有助于我們學習外國人寫作的表達與思維方式，而且有助于我們了解時事。作為一名大學生，開拓眼界，了解世界格局變化，是我們十分重要的任務之一，同時也是我們學習英語的目的之一。當然，也有很多同學喜歡閱讀英語小說。圖書館里關于英語的小說是很齊全的，期望大家必須要好好利用這個資源。
最后，說說口語。相信口語是許多同學的軟肋，我也一樣。因為英語在我們國家只是作為第二門外語來學習，所以并沒有相應的語言環(huán)境。這導致我們平時學到的很多英語可謂是“花瓶英語”，即看著能懂其意，可實際不會用。但是“用不上”的根本原因，歸結起來就是說得太少，以致于學到的東西都成了消極的，沒有被激發(fā)成用心的，說白了沒法被使用，比如我們學到的詞匯以及一些句式。關于這個我也一向在探索，最好最直接的'辦法就是與講英語的外國人交談。透過與他們交談，我們能夠?qū)W到一些地道的方言，會減少自我的“中式英語”表達。一般太正式的句子只能用在寫作上。當然，很多時候我們沒有這種資源，那我們就只能好好利用生活中的“可利用資源�！北热珉娪�、電視劇、各類英語節(jié)目等等，都是很好的自學地道口語的材料，但重要的一點是，看的時候要留心臺詞里的口語表達，而不是走馬觀花，看了就忘。
參賽感言（四）
對體育賽事、健身活動，自我喜歡的、適合自我的，我都熱衷參與，比如散步、登山、象棋之類。近日參加州直機關運動會象棋賽，因棋藝不高，未能爭得個人名次，但(與另一位同事一齊)也為單位爭得一個團體名次。在我看來，象棋雖是一個游戲，但卻也充滿哲理智慧。要想下贏一盤棋，務必持續(xù)冷靜理性的心態(tài)，清醒的頭腦，還要有戰(zhàn)略思維，也就是全局觀念，通盤思考，眼觀六路。首先布局要恰當。排兵布陣，擺布好自我的陣腳，不要急于吃對方的子兒，以免因小失大。進入中盤廝殺后，在保證自我不被對方將死的狀況下，能吃對方的子兒就盡量吃，以消滅其有生力量，積小勝為大勝，以量變求質(zhì)變。進入殘棋階段，就要像毛**所說的那樣，打運動戰(zhàn)，在與對方兜圈子、比耐心的過程中，等待對方失誤，尋找其漏洞。而一經(jīng)發(fā)現(xiàn)對方的漏洞與失誤，就要當機立斷，主動進攻，造成有利于我的態(tài)勢。如果在兵力上敵弱我強，在認定、確保對方對我沒有絕殺(我們播州人叫“毒招”)的狀況下，就要猛打猛沖，狠狠打擊，讓對方無法招架，從而舉手投降。
此次參賽，還有意外收獲。大賽期間，棋類總裁判將他的佳作、大作《播州體育志(棋類)》《婁山關下的象棋大師(報告文學，寫得文采飛揚)》復印好送給我分享。我讀后大開眼界，茅塞頓開，從中得知家鄉(xiāng)的象棋圍棋事業(yè)因為藏龍臥虎、人才濟濟，因為有熱心人、有心人、內(nèi)行人精心扶持、耐心指點，而蒸蒸日上。原先我孤陋寡聞，只明白播州有位拳擊冠軍鄒市明、皮劃艇健將丁富學、馬拉松女將丁常琴、長跑名將揚昌飛等，卻不知播州還有王鋼扣等象棋大師、圍棋名將。感謝這位總裁判，他就是我們家鄉(xiāng)的文體官員王繼章同志。
參賽感言（五）
我曾兩次參加了全國大學生數(shù)學建模競賽甘肅賽區(qū)的比賽，雖然成績不是很理想，但是卻學到了許多東西。數(shù)學建模競賽是對一個學生處理實際問題的潛力的綜合考查，它真正體現(xiàn)了理論與實際相結合的復雜過程。我們發(fā)現(xiàn)，以前的那些知識遠沒有我們想象的那樣容易自如運用。許多早已定格的理論，我們需要進一步修正，才能加以運用。
原始的數(shù)學理論不足以解決客觀世界的復雜問題，正如我在科研項目活動中所感受到的那樣，務必借助多個學科的基礎理論，對數(shù)學理論加以協(xié)變處理，才能歸結整合出我們所需要的數(shù)學模型。這一過程所用到的工具是比較多的——計算機編寫程序的潛力與運用繪圖工具的潛力是不可缺少的。因為此過程所涉及的數(shù)學數(shù)據(jù)分析相當復雜，不借助計算機是不能完成任務的。我們在那幾天里思考最多的東西或許不再是如何把問題歸結為某一個數(shù)學分支，而是力圖用比較全面的多學科手段無限逼近所要解決的問題。因為這一過程沒有錯誤與正確，只有是否貼近貼合實際。
不要妄想把所有的問題都解決掉，但是我們更多的會發(fā)現(xiàn)，所有的機會都會給有準備的人，無論你掌握了多么廣泛的知識，在那里都不為過，因為你會覺得自我的知識其實還很貧乏，根本就不夠用，這是每一個參賽過的人都有的體會。誰能夠掌握更多的技巧，誰就會在這個過程中有所建樹，取得較好的成績。但是我能夠想知，無論以前多么驕傲自滿的人，參加過數(shù)模以后，都會變得謙遜起來。
參賽感言（六）
明白新浪在開展征文比賽，是很久以前的事了。但沒當回事，雖然每次發(fā)表新作都會選中“我的2008，我記錄”，卻從未完善資料，等于沒選。直到圈友“維我獨佳”向我發(fā)出支持的邀請，才認真查看了賽事的有關狀況，明白這是春節(jié)前的最后一場比賽。此時心中才萌動了參賽的念頭，為的不是能否獲獎，也不是排行的先后，更沒有證實自我實力的妄想。這些都不重要，重要的是參與其中，感受競賽氛圍，體味做博之道。
從第一篇《回家的味道》開始，每日一篇，加在一齊只有五篇文章。除了《回家的味道》是一篇感悟隨筆，其余四篇都是詩歌，那就應稱為四首了。既然是競賽，那就有勝負，毫不諱言，為了提高點評的次數(shù)，我在圈中發(fā)出了一封封邀請。承蒙大家厚愛與不棄，許多圈友給與熱心的關懷與支持，并作了精彩點評。每每翻看這些點評，哪怕是只言片語，無不讓我感懷，令我愧疚。因為這幾篇(首)文字都是倉促而就，缺少斟酌，除卻了主題、構思之外，沒有多少蘊含。而能得到大家的激勵與支持，勞費大家時光、心肌，怎能不心存愧疚呢?
如此賽事，多多亦善。此次征文以“回家”為主題，切合時事，臨近中國人最為傳統(tǒng)的春節(jié)之際，“回家”是永恒的話題，加之今冬雪災，交通不暢，有家難回幾成困頓，更易于激發(fā)情思，誘發(fā)靈感，所以美文紛呈，佳作涌現(xiàn)。
誠然，此次活動，參者之眾，良莠混雜，不可避免。但從中我們能夠看到一種為博精神，那就是關注時代，書寫心聲，溝通交流，剔短留長。愿博客的天空更加絢爛，愿交流的平臺更加暢通，愿博友的文采更加精進，愿博弈博出更多風采。
參賽感言（七）
這天，站在這個頒獎臺上，手里捧著“全社區(qū)圍棋冠軍”獎狀，是因為我得了社區(qū)圍棋冠軍。
首先，我要感謝我的老師，是他讓我爭取了這次機會，如果沒有他，我也不會參加、不會的冠軍的;其次，我要感謝我的圍棋老師，是他叫我圍棋，由圍棋叫我遇事要冷靜，要動腦思考躲避過去;還有，我要多謝爸爸媽媽，是他們讓我接觸圍棋、學習圍棋。
這一時刻，我在頒獎臺上站著，應對臺下的群中，我十分緊張。在這之前，當我聽到“張峰源同學獲得社區(qū)圍棋冠軍……”我簡直不敢想象，等到我第二次聽到這話時，我才確定我得了冠軍。站在頒獎臺上，從臺下看臺上，是如此得小，而站在臺上，視野猛然開闊起來，即使后面站個我這么高的小孩，被大人擋住，我也能一目了然!
在比賽之前，我們圍棋班曾比賽過三次，我最好的成績是全圍棋班第一名。我有認真學習，上圍棋課認真聽講，回家沒事兒就照著書練習起來。經(jīng)過一段刻苦努力下，我學會了怎樣“占空”最大，“吃子”最多。而且，我每次上課時都會帶一個輕便的小筆記本，再帶一支筆，把老師說的話主要意思記下來，把黑板上寫的、畫的抄下來，回家慢慢地思考，進一步地學習。
這天我的了社區(qū)圍棋冠軍，雖然有些出乎意料，但是證明了努力沒有白費!
參賽感言（八）
今年的重慶賽區(qū)CCTV演講比賽冠軍對于我來說確實十分出乎意料。還記得去年10月，剛剛進入大學二年級的我第一次站在全市英語演講比賽的臺上，緊張、激動、不安充斥在腦中。進入大學之前，我很少參加英語演講，雖然經(jīng)過接近一個月的用心準備，還是因為缺乏比賽經(jīng)驗，對于演講技巧掌握不夠熟練，只獲得了英語專業(yè)本科組的二等獎，無緣下午的決賽。去年在觀看下午的優(yōu)秀選手比賽時，發(fā)現(xiàn)自我對于演講還是缺少很多，在老師的鼓勵下，在這過去的一年中，繼續(xù)努力準備，增強自我各個方面的潛力，這天，最后站在了重慶市英語演講比賽的最高領獎臺上。
首先我就應感謝本次大賽的主辦與協(xié)辦單位，為選手們帶給了這個絕好的舞臺展示自我。其次，我要對我的學�！貞c大學說聲多謝。在我經(jīng)過了學校的初賽，被確定參加本次比賽后，學院領導給我安排了具有豐富比賽經(jīng)驗的張易凡老師作為我的指導老師，從演講比賽的各個程序?qū)ξ疫M行培訓。同時，外語學院院長李紅教授，學院黨委副書記歐玲老師，以及其他具有豐富經(jīng)驗的老師都對我的比賽十分關心，經(jīng)常對我進行指導，使我能夠不斷提高自我。最后，這次比賽的成功與我的努力也是分不開的。從小我就對英語學習抱有濃厚的興趣，英語成績一向很好，高中時被鄭州外國語學校報送至重慶大學英語系。對英語這門語言的領悟與對演講技巧的掌握以及堅持不懈的努力最終讓我獲得了這次比賽的冠軍。
最后，再次感謝在整個比賽過程中對我?guī)Ыo了極大鼓勵與支持以及幫忙的老師，同學，家長，期望我能進一步提高自我的演講技能，在北京的比賽中取得好成績。
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