競選班干部的發(fā)言稿

時間：2022-06-29 09:32:55 發(fā)言稿我要投稿

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競選班干部的發(fā)言稿500字（精選13篇）

　　在當今社會生活中，很多地方都會使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編整理的競選班干部的發(fā)言稿500字，歡迎大家分享。

競選班干部的發(fā)言稿500字（精選13篇）

　　競選班干部的發(fā)言稿篇1

親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　班長是同學們的學習楷模，也是老師的得力小助手。我很榮幸站在這次班干部競選的演講臺上講話，我要競選的就是班級的小小總管理——班長。那是因為這樣能更多地為班級做貢獻。

　　班長總是最多人競爭的，這次競選我有很多優(yōu)勢。比如，我成績比較優(yōu)秀;我特別喜歡幫助人;我喜歡看一些小說，曾多次在報紙上發(fā)表文章;我還曾經(jīng)擔任過班長有豐富的經(jīng)驗;最重要的是我有信心能當好班長。假如我能當上班長，我會用我學到的知識交給同學們，讓一些成績比較差的同學提升成績。我還會恩威并用，賞罰分明，該批評時就批評，該表揚時就表揚。我會努力先抓好班級的紀律和衛(wèi)生環(huán)保，然后再在這個基礎(chǔ)上抓好其他方面。我會嚴格要求自己，不擺班長的“臭架子”，給同學們樹立榜樣。

　　在任班長期間，我也總結(jié)了自己的許多不足，比如，我剛愎自用，不喜歡聽取別人的意見;我喜歡推脫責任，做錯了事推到別人頭上;我還喜歡紙上談兵、夸夸其談，沒有實際的行動。如果我成功當上了班長，我會改掉這些壞習慣和毛病。我會多聽取大家的意見，并選出好的建議來實行;我會多包容給別人，不要一做錯事就想著推脫;要把老師的指令落實好，不只是說一說。

　　總之一句話，如果我當上班長我會用比原來好100倍的方式來管理班級，如果我落選了，我也會相信群眾的眼睛是雪亮的，我會繼續(xù)找出自己的缺點，并改善。同學們，投上你神圣的一票吧，我一定不會辜負你們對我的希望的!

　　謝謝大家的支持，也歡迎大家提出意見，謝謝!

　　競選班干部的發(fā)言稿篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是胡花在，非常榮幸能有機會站在這里，競選優(yōu)秀班干部這一榮譽。

　　首先非常感謝老師對我的肯定，以及各方面的幫助、指導。感謝同學們對我工作的支持和配合。

　　我從入學之日起就憑著老師、同學們對我的信任和選票，一直擔任著中隊委員的職責，協(xié)助老師工作，我雖說做的不是非常出色，但在學校里，無論學校開展任何項目，我都會踴躍參加，比如學校開展體育活動、閱讀節(jié)、科技節(jié)等等，我都會積極舉手參加，每當一張張黃澄澄的獎狀發(fā)到我手中時，我特別開心能為班級出力爭光。

　　特別這次師徒結(jié)對是我做的非常對的事情，以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解到，樂于助人不僅能鋳造高尚的品德，而且自身也會得到很多，幫助別人的同時也是在幫助自己。

　　回顧過去，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

　　我相信每個同學都是有很多優(yōu)點的，可其實每個人也都有缺點，都有犯錯誤的時候，我也不例外。我有時會受到老師的批評，有時上課也會開個小差，也會在走廊上追逐打鬧一下。我承認這些缺點我時時都存在，我也都明白。我經(jīng)常努力嘗試改掉缺點，可總是情不自禁的犯這種錯誤。

　　競選班干部的發(fā)言稿篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　在這次競選班干部活動中，我競選的職位是班上第二大的――班長。我競選這個職位有3個目的：第一，讓不遵守紀律的同學變得乖巧；第二，讓成績中差的同學變得優(yōu)秀；第三，協(xié)助其他班干部工作。

　　我的第一個目的是讓不遵守紀律的同學變得乖巧。大家都知道，不論什么動物都是會犯錯誤的，當然人也不例外。那么，犯了錯誤就要敢于承認，同時也要接受一定程度的懲罰法，想要變得乖巧，就要接受懲罰！

　　我的第二個目的是讓成績中差的同學變得優(yōu)秀。我會采取“一幫一”的手段。或者讓幾個比較優(yōu)秀的同學說出自己學習的方法，讓那些同學參考參考。

　　第三個我就不多說了。最近，我聽別人說，班長是一個“險很”很大的職位，在管理班級的時候，時不時會得罪一些好朋友，以為你批評了他，所以他將疏遠你。甚至一些同學還會叫他的朋友同時也是你的朋友不要跟你玩。

　　如果我當上了班長，我會嚴格要求自己，雖然我的成績不是第一。不論是誰犯了錯誤我都會批評他，我想當班長不是為了我管好了班級得到老師的表揚，我想當班長不是為了有很好的“優(yōu)惠”，更不是為了讓你們討厭我，而是為了我們這個集體――三班！

　　希望你們能理解我，也理解那些想當班長的同學。請投我一票吧！

　　謝謝大家！

　　競選班干部的發(fā)言稿篇4

尊敬的老師，友愛的同學們：

　　大伙兒好！

　　又是一個新學期的開始，我在新學期中要競選的班干部是副班長。我熱愛學習，熱愛集體，團結(jié)同學，但我也有缺點，在班里我不是最優(yōu)秀的，但我相信，在進口的生活里，我會更加努力。加入我當上了副班長，我會更加嚴格要求自己，以身作則，做好同學們的好榜樣，當好老師的小助理。

　　作為一名班干部，首先要帶好頭，提高同學們的學習積極性，我相信，在我們的共同努力下，人人都發(fā)揮出自己的有點，使我們?nèi)昙壱话阕兂蓤F結(jié)向上，積極進取的集體。希望同學們支持我，把你寶貴的一票投給我。

　　我想競選班長。我會好好學習，團結(jié)同學。同學們碰了我一下，我都可不能計較，看到老師都會向老師咨詢好。同學們不管有多大的困難我都會積極的去關(guān)心他們；同學們有感冒的我會提醒他們多喝水；同學們打架了我會告訴他們打架是不文明的，有咨詢題要解決；同學們假如心情不行，我會安慰他們。希望大伙兒把票投給我，我的演講完畢，感謝大伙兒。

　　大伙兒好！我是劉子怡，我學習認真，書寫工整，能夠獨立地完成作業(yè)。今天我非常榮幸的站在那個地點宣布：我要競選學習委員。我在此承諾：我會認真完成老師和同學交給我的任務(wù)，帶領(lǐng)同學們好好學習，成為老師最得力的助手，和同學們最信賴的同學。

　　我希望大伙兒支持我，相信我，假如我能夠當選，我一定會不負眾望，用我真真正正的實力和業(yè)績，來驗證你們今天的選擇是對的！

　　感謝大伙兒。

　　競選班干部的發(fā)言稿篇5

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　我想競選的職位是班長，班長一向是我的向往，因為我想為大家服務(wù)，我想成為老師的小助手。

　　我既然想當班長，我就會帶一個好頭，給大家做一個好榜樣！我嚴格的要求我自我。我上課用心發(fā)言，我的作文常常被老師當做范文在語文課上朗讀，此刻為止我已獲得十五張獎狀，我相信以上學習成績，必須有資格當班長！

　　有人說：“當班長個性累！”

　　有人說：“當班長影響學習！”

　　但是，我不怕！在為大家服務(wù)時，我會比以前更加努力學習！

　　如果我能當上班長，我必須負起當班長的職責，成為老師的左膀右臂，成為同學們的好榜樣！我會：上課不講話，且認真聽講，做好每一個重要的筆記。管理方面，我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲；讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時候，落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環(huán)境衛(wèi)生，爭取在每一周都得到一面流動紅旗�？傊�，我會盡自我的全力，來當好這個一班之長！

　　但是，如果我并沒有當上班長，我也要多謝大家對我的支持，以后我會更加的嚴格要求自我，如果有機會，就再來競選班長這個職位。

　　最后，請大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來當好這個一班之長！

　　競選班干部的發(fā)言稿篇6

尊敬的老師、各位同學們：

　　你們好!

　　很高興今天我能站在講臺上，進行班干部競選，這次，我競選的職位是副班長。

　　一直以來，我的學習成績還不錯，一直積極進取、認真學習，有時候雖然表面上做事很隨便，但是，只要是我想認真做好一件事時，我就會努力認真盡責做到最好。我知道我身上還有些缺點，如：我的字跡有些時候不是很端正，但我會去改正，會努力去把它練好。這次，如果我當上了副班長，我會更加嚴格要求自己，努力加強與同學之間的交流，團結(jié)互助，對自己的行為負責，管好課間紀律和課堂紀律，不論上什么課首先自己認真地聽講，積極舉手發(fā)言，起模范帶頭的作用。其次，管好同學們的紀律，不和大家大吼大叫，而是和大家講道理，對整個集體負責。如果我落選了，我也不會氣餒，可能這也說明我做得還不夠好，我將會繼續(xù)完善自我，因為失敗是成功之母，因此這也會成為我的繼續(xù)努力的動力，因為只要我努力，我想我會成功的。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是副班長，我就要做一名出色的領(lǐng)行員。

　　或許，我不是最優(yōu)秀的，但如果我有幸選上了，那么我會把盡力每一件事辦得更好，爭取為班級多出一份力，以身作則、認真負責的對待我的工作，請大家相信我并支持我，投出自己寶貴的一票吧。謝謝!

　　競選班干部的發(fā)言稿篇7

親愛的老師、同學們：

　　大家好，我是李雨霏，這次競選，我競選的崗位是學習委員。

　　學習委員的職責是指導并協(xié)助各科科代表進行工作�；蛟S，有的人會問：“你為什么競選學習委員呢？”因為，我覺得我不僅學習刻苦，而且還能自覺自律地管理好自己的學習。并且我愿意熱心地為大家服務(wù)。

　　如果，我當選學習委員，我將非常感謝大家對我的支持，并盡自己的全力，多為班級出一份力。首先，我會搞好自身的學習，嚴格要求自己，上課認真聽講，積極思考，遇到困難不退縮、不放棄，爭取做最好的自己。第二，我會積極幫助學習吃力的同學找到學習的技巧，提高學習能力；幫助不喜歡學習的同學找到學習的樂趣，認真學習。從而提高班級的總體成績。第三，我會跟各科老師經(jīng)常溝通，將各科老師的學習要求傳達給同學們，并幫助班級里面可能暫時落后的同學。我希望在我們14班的同學之間搭起一座友誼的橋梁，讓14班真正變成一個幸福和諧的大家庭。

　　反之，如果我沒有被選上學習委員，我一點兒也不會氣餒。因為我已經(jīng)盡自己的全力去嘗試了，如果真的沒有選上的話，歡迎大家來對我提出我有哪些地方不足，有哪些地方需要改進。下次，等我修改好了，以一副全新的面貌展示在你們的面前時。我相信，你們對我的評價會有所改變的吧。

　　希望大家支持我，謝謝大家！

　　競選班干部的發(fā)言稿篇8

親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　我是張婧欣，我要競選的崗位是班長。我競選當班長是因為我熱愛集體，有班級榮譽感，以及強烈的為班集體服務(wù)的意識，具備較強的管理能力與溝通能力。平時，我積極參加學校組織的各項活動，并且學習成績良好。因此，為了更好地為班集體服務(wù)，提高班級在學校與年級的競爭力，同時在新的起點上更加嚴格地要求自己，我要競選班長。

　　首先，我認為班長這個職務(wù)最重要的是管理好班級，讓班級能夠有一個積極向上、良好的學習環(huán)境，使同學們能夠愉快地在班里學習與生活。其次，班長要履行好自己的的職責，建立起老師與同學溝通的橋梁，及時把同學們學習中的問題和在學校生活中遇到的困難反映給老師，幫助學校與老師把對同學們的要求更好地轉(zhuǎn)達給同學。

　　第三，建立一個團結(jié)有力的班干部隊伍，包括學習委員、生活委員、宣傳委員、大中小隊干部，和各科任代表。經(jīng)常討論、研究、解決班級問題，并積極協(xié)助老師工作，配合學校和老師搞好班級活動。

　　因此，我要更加嚴格地要求自己，不斷提高自己的工作能力。在為班級更好地響應(yīng)學校號召，完成學校布置的各項任務(wù)與要求，爭取優(yōu)秀班集體，提高同學們參加班級活動的積極性等班級工作中貢獻自己的力量。

　　希望老師、同學們能夠支持我，謝謝大家!

　　競選班干部的發(fā)言稿篇9

敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好，今天我走上了這個我一直夢寐以求的神圣的講臺上，我想和大家一起競選班干部。

　　昨天中午在食堂吃午飯，我遇到了我們的班主任李老師，我慢騰騰的`吃完飯后，發(fā)現(xiàn)李老師竟然還在吃，就跑上去問：“李老師，你怎么吃得比我還慢啊?”李老師說：“沒有啊，我吃的比你多嘛�！薄袄蠋熌泔埩空娲�。”“并不是啊，今天上午上了四節(jié)課，肚子餓了，當然要多吃點啊，這樣才有力氣、精神上下午的課。”我又問：“那你怎么不全部吃光呢?”李老師又說：“吃太多也不好，而且我還要批作業(yè)�！薄俺燥柫瞬荒荞R上工作，這樣對胃不好�！薄澳敲炊嘧鳂I(yè)要批，我沒有多少時間休息啊�！蔽一叵肓艘幌�，李老師好像真的每天都很忙，因為班主任要管很多事情。

　　同學們，你們聽了后，該知道李老師平時有多么辛苦了，而且平時還有幾個同學不聽李老師管教，李老師就更加辛苦了。假如我能當上班干部，我一定要為李老師多做點事，多分擔點任務(wù)。讓我們的李老師平時能休息一下，回到家以后也能多點時間陪陪自己的孩子，吃過飯后能有時間去散散步。

　　同學們，讓我們大家一起努力吧。讓我們的班級更出色，讓我們的老師更輕松。

　　謝謝大家，我的演講完了，請大家投我一票。

　　競選班干部的發(fā)言稿篇10

敬愛的老師，親愛的的伙伴們：

　　大家上午好!

　　我很高興又再一次站到了競選班干部的舞臺上，不同的是，這次我競選的不再是生活委員，而是副班長。沒錯，我發(fā)現(xiàn)只有追求上進的人才有可能進步，只有自信的人才有能力成功。雖然其他同學可能比我更加了解雙湖小學，但我堅信我一定可以勝任這一職位的。

　　因為我以前做過副班長，因此比較有經(jīng)驗，知道副班長應(yīng)當做些什么，應(yīng)當怎么去做，加之上學期我還做過生活委員，相信經(jīng)過上學期的了解，大家應(yīng)該已經(jīng)知道了我的能力，定不會叫大家失望。

　　如果我真的當上了副班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務(wù)。

　　請同學們們相信我，如果我競選成功，我做的每一件事都會做到利于同學，有利于老師，有利于學校的標準，為班級和學校的明天做出一份新的貢獻!

　　假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下期再選。

　　最后，我祝愿所有參加競選的同學都能心想事成，獲得自己心中最向往的職位。

　　謝謝大家!

　　競選班干部的發(fā)言稿篇11

親愛的老師，同學們：

　　大家好！

　　我叫張雨廷，有幸站在那里參與競選班干部活動，期望大家能支持我！

　　我要競選的職位是班級的班長。在過去的半年里，我們班的同學變得調(diào)皮，老師幾乎是天天說，可就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀，我期望自我成為一名班級的班長，幫忙老師解決這些難題。

　　我愛好廣泛，喜歡電腦，爬山，下棋，彈琵琶更是我的拿手好戲。我個性喜歡了解歷史，一看到有關(guān)歷史方面的書籍，就像一匹餓狼，貪婪地讀著，有時連媽媽叫都聽不見。什么《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續(xù)幾年被評為“三好學生”“優(yōu)秀班干部”。我相信自我有管理潛力。

　　如果我競選成功，我會以自身作則，做一名優(yōu)秀的少先隊員，做一名稱職的班級的班長，做一名老師的好幫手。早晨，按時到校，認真的早讀；上課時，認真聽講，踴躍老師提出的回答問題。

　　如果我競選成功，我會當同學們遇到困難時，伸出援助之手，幫忙同學們解決難題。當老師分配給我任務(wù)時，我會盡自我所能，好好的完成老師交給我的任務(wù)，贏得大家的信任。

　　如果我競選成功，我必須履行好班級的班長的職責，幫忙老師搞好班級的各項活動，讓我們五（8）班成為學校中的一顆“星星”。

　　總而言之，如果我成功競選為班級的班長，我會努力的為班級服務(wù)，讓老師放心。

　　同學們，請相信我，支持我吧！

　　競選班干部的發(fā)言稿篇12

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　隨著春姑娘輕輕的到來，我們又長大了一歲，迎來了我們新的學期。俗話說“鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭”。我是楊馨怡，今天，我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。

　　既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是班干部，就要成為一名出色的領(lǐng)航員！

　　你們知道嗎？其實，當班長是我從小的夢想，在以前我曾看到過許多人在臺上競選班干部，當時我很羨慕他們，同時我也希望自己能當上班長。在同學傷心的時候，我就充當一個天使，把幸福帶給他們；在同學學習上遇到困難時，我便會充當一位老師，耐心的教導他們；當他們犯了錯誤的時候，我就會耐心的引導他們改正錯誤，所以我這次能競選班長我感到非常光榮。

　　假如我這次當上了班長，我就會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學，讓他們的學習成績有所提高，同時又可以幫助自己復習，真是一舉兩得。雖然我的脾氣不是很好，是一位“暴力女”，但是，我不希望這成了我當班長的一塊“絆腳石”。同學們，相信我，我會努力改掉壞脾氣，做同學們的榜樣。

　　同學們，投我一票吧！