勵(lì)志演講稿15篇[精]
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的勵(lì)志演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勵(lì)志演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一陣風(fēng)能喚醒一個(gè)季節(jié),一棵嫩芽可以振奮一灘荒原,一涓細(xì)流足以滋潤一座高山,一種苦澀滋味能夠激活百味人生,一種苦澀滋味可以喚起沉睡的心靈,一種苦澀滋味足以創(chuàng)造人生的奇跡,苦,是人生中最甜的滋味。
用堅(jiān)定的信念擁抱不幸的命運(yùn),苦痛創(chuàng)造生命的奇跡,當(dāng)歲月的雙翼在你手掌劃下苦痛的傷痕,請(qǐng)珍惜這份苦澀,那么當(dāng)你回首遙望時(shí),你會(huì)看到在人生苦痛的路口,留有你自信的微笑和頑強(qiáng)的'身影。
生來就一貧如洗的林肯,終其一生都在面對(duì)挫折,品嘗苦澀,八次競(jìng)選八次落選,可他并沒有因此消沉,而是越戰(zhàn)越勇,最終化苦為甜,成為美國歷最偉大的總統(tǒng)之一。
他不僅將苦化為自身品嘗的甜,更化為千萬人民可品嘗的甜,黑奴自由了,南北戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,美國經(jīng)濟(jì)起步了!這讓世人震驚:品嘗了無數(shù)次的“苦”,其實(shí)是為“甜”積蓄力量,最終贏得滿堂喝彩,千古流芳。
飽嘗辛酸苦辣,歷盡寒來暑往,看慣日出日落,體察百味人生,這才明白,化苦為甜,人生輝煌,苦中能創(chuàng)造奇跡,苦苦甜甜,亦我所樂,苦在甜中,“味”在人為,你不妨試試,化苦海為蜂蜜,撐起苦之舟,方能駛向甜之岸!
謝謝。
勵(lì)志演講稿2
親愛的教師,同學(xué)們:
大家好!
人生擁有自信,奮力拼搏,才會(huì)精彩。
有一天午時(shí)的作文課上,一位同學(xué)問教師:“‘鞠’字怎樣寫?”教師想了想說:“哪位同學(xué)會(huì)寫這個(gè)字呀?”聽完教師的提問,同學(xué)們面面相覷,就是沒人說話。于是,我趕緊跑上講臺(tái),拿起粉筆寫出了這個(gè)字?粗诎迳隙硕苏摹熬稀弊,教師高興地說:“這位同學(xué)寫得十分好,以后,我們每個(gè)同學(xué)都要敢于踴躍發(fā)言,勇于嘗試,僅有這樣,我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活才會(huì)做得更出色。”聽完教師的話,我的心里美滋滋的。
我明白,教師之所以讓我們寫這個(gè)字,他是想給學(xué)生一個(gè)表現(xiàn)自我和樹立自信的機(jī)會(huì)。教師的.良苦用心在我心中栽下了一棵“自信樹”。
自信就像是號(hào)角,激勵(lì)我們前行;自信就像是一劑良藥,激活了我們的斗志。讓我們擁有自信吧!讓我們用自信的力量創(chuàng)造精彩的人生吧
我的演講完畢。
多謝大家!
勵(lì)志演講稿3
曾經(jīng),大學(xué)生是天之驕子,誰家中出了一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖,門楣大幸,但隨著社會(huì)的發(fā)展,各大高校的擴(kuò)招,大學(xué)生在社會(huì)中所占比率越來越高,雖然,大學(xué)生依舊是祖國的棟梁,民族的希望,但相應(yīng)的問題也隨之而來。在大學(xué)生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向,而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維,抹殺了同學(xué)們的創(chuàng)造力,阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步和成功,比如大學(xué)生中的浮躁風(fēng),機(jī)械思想,極端個(gè)人主義,忽視體育鍛煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟梁的.兇手。
當(dāng)代大學(xué)生,受當(dāng)前全球化和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所帶來的一些不良思想潛移默化的影響,加上當(dāng)前獨(dú)生子女增多,在家中可謂集萬千寵愛于一身,任何事物張嘴便可要來,伸手便可拿來,因此許多不良習(xí)氣也都有所沾染,如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道,改正不良習(xí)氣及習(xí)慣,是我們社會(huì)人都應(yīng)該考慮及身體力行的一首先,與時(shí)代一起,與國際接軌,將個(gè)人命運(yùn)同時(shí)代命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。青年的前途離不開國家的前途,國家的前途離不開青年的前途。大學(xué)生只有將個(gè)人的前途名譽(yù)同國家民族的發(fā)展前途結(jié)合在一起,才能真正的實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想,做對(duì)社會(huì)有用,對(duì)自己無愧的優(yōu)質(zhì)人才。
二其次,我們要充分利用現(xiàn)有條件,成為好人才,成為好棟梁。眾所周知,當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代,唯有有真才實(shí)學(xué)才能在今后日益復(fù)雜的社會(huì)中博得一席之地。所以,我們每位大學(xué)生在校期間,應(yīng)該充分利用各種資源,不符按的提升自己,超越自己,有專業(yè)所長(zhǎng)。有眼光。有創(chuàng)造力。
三然后,要成為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,好公民,培養(yǎng)高尚且健全人格,以健康的身心迎接困難及挑戰(zhàn)。同時(shí),養(yǎng)成大愛,以博大的胸懷去為人處世,從而形成基本的價(jià)值觀。道德觀。思維觀和社會(huì)工作的能力,為將來的走向社會(huì)服務(wù)他人奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。
四最后,把握有限光陰,創(chuàng)造無限人生。當(dāng)代大學(xué)生往往剛剛步入社會(huì),年少氣盛,應(yīng)學(xué)習(xí)例行,培養(yǎng)分析能力和判斷力,先思后言。先思后行。同時(shí)注意個(gè)人言行,知禮,誠信,明德,修身,學(xué)會(huì)控制自己,調(diào)整自己,走向社會(huì)。參與實(shí)踐。志愿服務(wù)。公益事業(yè),以充分展現(xiàn)個(gè)人魅力及個(gè)人修養(yǎng),這將會(huì)是我們今后就業(yè)中無形的財(cái)富。
望當(dāng)今大學(xué)生,承前啟后,實(shí)事求是,活出自我,少年強(qiáng)則,學(xué)子們,愿你們用努力與奮斗托起明天旭日,扛起中國脊梁。
勵(lì)志演講稿4
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家好!
高三是個(gè)可怕的名詞。每天有鋪天蓋地般做不完的作業(yè)和試卷,桌上那一疊疊幾乎把人淹沒的書本、班主任那灼灼期待的眼神和陰魂不散的督促、背后那暗淡無光的.黑板上飛快的倒計(jì)時(shí)等等,如同暴風(fēng)雨前奏,那壓抑、陰霾的天氣。不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?高三的我們就是那含苞待放的花朵為迎接那暴風(fēng)雨過后的陽光而奮斗。
時(shí)光匆匆,帶走了輕松,也改變了情緒。高三,很容易地就讓人變得敏感,也學(xué)會(huì)了輕易地受傷、感動(dòng)。一個(gè)眼神、一聲話語,很容易地會(huì)使原本明亮的天空突然間烏云集聚,刮起大風(fēng),下起傾盆大雨。一杯溫?zé)岬呐D、一句關(guān)心的問候,很輕易地就濕潤了眼眶,讓原本飄著大雪的天空瞬間有一縷溫和的陽光照進(jìn)來,溫暖了整顆心。
疲憊時(shí),給自己的心情吹吹風(fēng);受傷時(shí),給自己的心情曬曬太陽。告訴自己:沒有什么過不去的,受傷才是成就自我的過程,人生的痛苦,總會(huì)有煙消云散的一天。在硝煙彌漫的高三里,高考是我們的一切。該來的總要面對(duì),學(xué)著給自己希望,給自己信心,給自己勇氣,去努力、去拼搏、去找尋自己的幸福。
高三勵(lì)志是場(chǎng)持久戰(zhàn),誰也無法預(yù)料未來。前方的光明在向我們招手,我們只有前進(jìn)再前進(jìn)。為了信念,我們只能如同一根弦緊繃著,堅(jiān)持熬戰(zhàn)在題海戰(zhàn)術(shù)里。一分耕耘,一分收獲,我們勵(lì)志花開不敗。
勵(lì)志演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
我今天演講的主題是:希望。
一個(gè)女孩到南國求生,身上卻布滿了傷痕。當(dāng)她站在一座二十幾層高的大樓頂上要告別這個(gè)世界時(shí),她看到了東方噴薄而出的一輪朝陽,心跳驀然加快。在決定生死的剎那間,她發(fā)現(xiàn)失敗者和成功者沐浴著同一個(gè)太陽的光芒。也許,再堅(jiān)持一下,她也會(huì)有成功的希望!于是,她乘著生命的彩練,又回歸到青春的起跑線上。她終于獲得了成功并成為了全國知名的人物。
是希望挽救了這個(gè)一度脆弱失望的女孩。
希望,是一種力量,是一次升華,是一個(gè)飛躍,是一架階梯。
青年人在生活中,難免會(huì)陷于一種困境而感到失望。一位哲人說,人生之路是由失望和希望串起來的一條項(xiàng)鏈,因此才多姿多彩。在失望時(shí)萌生希望,就會(huì)讓人驅(qū)散心中的濃霧,擁抱一片湛藍(lán)的晴空;讓人擺脫沉沉的陰影,去步入一個(gè)嶄新的`天地。失望讓人壓抑、痛苦,倍受折磨;希望讓人振奮、欣喜,躍躍欲試。
生活不是一幅呆板的平面畫,而是一做立體的雕塑。所以說希望總與失望長(zhǎng)伴,它們是雙胞胎,幾乎從不分離。愚昧的人會(huì)被壓在失望的高山下感傷和嘆息;明智的人會(huì)從失望的山下向山上攀登,看到另一片天地。
人生之路是由失望和希望鋪筑而成的,不可能總是一帆風(fēng)順。因?yàn)槿瞬荒茉谌松飞咸,那是一種畸形的人生。希望是一種寶貴的金屬,常常要從失望里提煉出來。失望并不可怕,怕的是不會(huì)運(yùn)用失望。
年輕人在希望中生活,在追求希望中成熟。青春之所以美好,是因?yàn)橄M悄愕腻\繡,是你燦爛的前程。
希望在前,我們能不斷向前。
勵(lì)志演講稿6
親愛的同學(xué)們:
今年十月在少先隊(duì)建隊(duì)xx年紀(jì)念日前夕,爺爺給全國少先隊(duì)員和少先隊(duì)工作者發(fā)來賀信。賀信中爺爺希望全國少先隊(duì)員“牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年,時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量”。我們少先隊(duì)員要把爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求牢記在心、成為自己的實(shí)際行動(dòng)。
爺爺?shù)倪@句話,給了我們少先隊(duì)員精神上很大的鼓舞,凝聚了黨和人民對(duì)我們下一代的無限的關(guān)懷。期望我們一年級(jí)的`小朋友們好好學(xué)習(xí),天天向上,成為新一代的少隊(duì)員;更希望六年級(jí)的畢業(yè)生們能上一所理想的中學(xué),離開母校后在中學(xué)期間努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后多為祖國做出貢獻(xiàn)。
我們不光要在學(xué)校爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”,在校園外更要關(guān)心小朋友、幫助父母、尊敬長(zhǎng)輩,以“四個(gè)好少年”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
同學(xué)們,讓我們共同努力,為祖國多作出更多的貢獻(xiàn),一起去迎接美好的明天!
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿7
親愛的老師、同學(xué):
你們好!
在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,中華民族五千年文明書寫著她永不停息的對(duì)美好幸福的追求,展示著她永不磨滅的對(duì)民主富強(qiáng)的.探尋。她延綿的歷史、燦爛的文明從來就沒有中斷過。
我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。
黃河在我們的血脈中流淌,長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng),“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族精神,正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大!皥F(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”,我們的民族精神蓬勃向上,我們的明天更加輝煌。
未來屬于我們,世界屬于我們,讓我們?cè)谥腥A民族偉大精神的熏陶下,刻苦學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,時(shí)刻準(zhǔn)備著為全面建設(shè)小康社會(huì),為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿8
友愛的老師們,同學(xué)們:
早上好!
俗話說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!奔偃缫粋(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比方說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大奉獻(xiàn),但是假如他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有許多許多,可以說每一位有成就的'人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探究過。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。假如你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險(xiǎn),經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純潔的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量,證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們?cè)倥τ惺裁从冒。這種想法是錯(cuò)誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,人是智力是有差異的,但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。
才能來自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn)。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的奉獻(xiàn)。如李時(shí)珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經(jīng)過27個(gè)春秋的艱難努力寫成了這2部巨作。
狄更斯說過“我所收獲的,是我種下的!泵總(gè)人都有時(shí)機(jī)成為有才能的人,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)時(shí)機(jī)。才能來自勤奮。我們一定要努力學(xué)習(xí)。
感謝大家!
勵(lì)志演講稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“成功需要無比堅(jiān)定的信念”。
首先我先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧:
臺(tái)灣有個(gè)年青人,經(jīng)過數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。他準(zhǔn)備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過來,聽到一陣敲門聲。門一打開后有個(gè)侍應(yīng)生很熱情地跟他說:“goodmorning
sir!彼麤]聽懂。按照中國人的慣性思維,他在想:“是不是問我叫什么名字!
于是他大聲在說:“我叫陳阿土!钡诙煸缟纤致牭揭魂嚽瞄T聲,門一打開后又見昨天的侍應(yīng)生,這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說了一句:“goodmorning
sir。”他有點(diǎn)生氣了,“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說:“我叫陳阿土!
第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽到一陣敲門生,這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說了一句:“goodmorning
sir”,他非常氣憤地說:“我叫陳阿土!碑(dāng)天晚上他睡不著了,他想弄個(gè)明白。于是他問旅游團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。團(tuán)長(zhǎng)說:“你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢!”
他突然覺得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?于是他準(zhǔn)備學(xué)英語,他學(xué)的第一句話就是:goodmorning
sir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門,因?yàn)樗堰@句話用出來。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門,門一打開后他立刻對(duì)侍應(yīng)生說:“goodmorning
sir”,侍應(yīng)生聽完后立刻說:“我叫陳阿土!
這是為什么嗎?因?yàn)樵谶@個(gè)世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅(jiān)定的信念。信仰沒有正確與否,只要適合你的,就是最好的'。
我要送給大家第一句話,這句話是一個(gè)信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因?yàn)樗腥松某晒Γ荒芙裉斐晒α,人生才有可能成功。“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,千日折合起來正好是三年,高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時(shí)的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高考是一塊試金石——通過高考,淘磨出來的金子才會(huì)閃閃發(fā)光。這是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì)贏得的百米短跑競(jìng)賽;這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場(chǎng),更是為新時(shí)代學(xué)子無悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。
越來越臨近的20xx年高考決定著同學(xué)們一生命運(yùn)的成敗榮辱。牽系著萬千家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)名校的進(jìn)程。
為了夢(mèng)中的理想,為了一生的成功,我們沒有借口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生,相約無悔的青春,聆聽高考的腳步。
我的演講完畢,謝謝大家!
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勵(lì)志演講稿10
尊敬的朋友們:
你們好!
有一個(gè)朋友問我,“經(jīng)歷了很多事情,慢慢地才走到了此刻,這一切都值得嗎?你是堅(jiān)信命運(yùn),還是堅(jiān)信自己?”
我說,“堅(jiān)信自己,我一向都堅(jiān)信自己多一點(diǎn)!
追逐夢(mèng)想的過程就像是一個(gè)人在走一條黑暗、幽深而又漫長(zhǎng)的隧道,多少次跌倒又爬起,經(jīng)歷了多少個(gè)暗無天日的黑夜與白天。一路上沉淀著難以計(jì)數(shù)的汗水與淚水,不斷地自我暗示:只要自己堅(jiān)持,只要勇敢地一向往前走,就必須能找到出口,必須會(huì)看到光明。然而,你并不確定,前方迎接你的會(huì)是怎樣的艱難險(xiǎn)阻,有沒有危險(xiǎn)的機(jī)關(guān),你更加不知道自己要走多久。身邊了解的人更是寥寥無幾,很少有人能看懂你的執(zhí)著和堅(jiān)持,他們無法明白你朝思暮想的夢(mèng)想所承載的好處,他們看不懂你心底的那幅畫面,他們不明白你為什么放下安逸舒適不選,放著陽關(guān)大道不走,偏要走一條漫長(zhǎng)崎嶇看不到盡頭的.路,他們會(huì)覺得你瘋狂、有病、自討苦吃。
有了開始,才會(huì)有以后;有了堅(jiān)持,才可能會(huì)有結(jié)果。
其實(shí),所謂的堅(jiān)持夢(mèng)想,哪有什么值得不值得,只有愿意不愿意。
也許,追逐夢(mèng)想的我們,根本不需要在意值得不值得。我們要做的只是安靜地享受沿途的風(fēng)景,享受夢(mèng)想一向在路上的這種真切的活著的感覺。最后,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,結(jié)局皆大歡喜自然是,萬一失敗了,至少我們以前在路上,至少我們以前執(zhí)著過。
夢(mèng)想還是要堅(jiān)持的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?
謝謝大家。
勵(lì)志演講稿11
有一天,定一禪師帶領(lǐng)弟子做完早課后,一揚(yáng)手,碰碎了一個(gè)瓷瓶,“砰”的一聲,福堂頓時(shí)安靜下來。大家都看著禪師。禪師只是看著那碎了一地的瓷瓶,感嘆道:“多么可惜呀!這樣一個(gè)精美的瓷器!”小和尚們都點(diǎn)頭,臉上顯出惋惜的神色。
“一堆泥土,不知道要經(jīng)過多少道工序,經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間的煅燒,才能做成如此精美的.瓷器擺在佛堂之中,成為我們禮佛的圣潔法器。如果善加保存,它是可以千年不壞,一代代流傳下去的?墒翘种g,它就因墜落而碎,變得一文不值了。”看著小和尚們都凝神不語,定一禪師繼續(xù)說道,“修行也是這樣。剃度、得法號(hào),容易,可是悟出境界并不是容易的事情。如果不自律,不把持住自己,那么墮落起來便與這瓷瓶一樣!
小和尚們默默無語。那些平時(shí)持戒甚嚴(yán)的和尚在心中告誡自己要更加嚴(yán)格要求自己,而那些經(jīng)常觸犯戒律的小和尚則是跪地拜謝定一禪師,深表懺悔。
這里說的持戒就是戒尺,就是警戒線,就是隨時(shí)檢點(diǎn)鞭策自己。修行之人有一把戒尺,任何人都應(yīng)該有一把戒尺,這個(gè)戒尺就是自律。有了它,蕓蕓眾生才能在塵世間求得安穩(wěn)幸福,求得成功。這把戒尺是對(duì)眾生最好的保護(hù)。
元代許衡在做官以前,有一次外出,口渴難耐。此時(shí)看見路旁有棵梨樹,路人皆去摘梨解渴,唯有許衡不為所動(dòng)。眾人問他:“為什么不摘梨?”他回答:“不是自己的梨,豈能亂摘?”眾人說:“亂世之時(shí),梨沒有主人。”許衡正色道:“梨沒有主人,難道我心中也沒有主人嗎?”做人當(dāng)如此!
我們只有不起邪念,不起貪妄,自然心靈恬靜,自然夜夜身心安穩(wěn),不會(huì)有焦慮之癥;如果我們不起殺生害命的邪念,自然生活輕松,不會(huì)有恐懼之癥;如果我們不起淫邪之念,自然夫妻和睦,自然不會(huì)家庭破裂。
自律方能自愛。愛護(hù)自己,珍愛生命,珍惜名譽(yù),珍重人格,慎言慎行,心存善念,求好人緣,廣結(jié)善緣,能得善報(bào)、福報(bào)、慧報(bào)。
自律方能自省。時(shí)常檢點(diǎn)自己的言行,反省自己的過錯(cuò),總結(jié)自己和別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),尋找自己的`缺點(diǎn)和需改進(jìn)的地方,積極進(jìn)行改正和提升自己,以獲取更大進(jìn)步和發(fā)展。
自律方能不放縱,不放任,不懈怠。只有這樣,才能具有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。即使同樣一份工作,自律者能夠每天定好一定的工作量,每日都要堅(jiān)持完成,總是能夠按時(shí)完成。而不自律者,恰恰相反。
自律就是自我控制、自我引導(dǎo)、自我督促。智慧的人、有能力的人、冷靜的人都是善于自律的人。唯有自律方能使你身體健康、心靈潔凈、意志堅(jiān)強(qiáng),使你無往而不勝!
勵(lì)志演講稿12
大家好:
我今天演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)》
什么是青春
有人說,青春是一個(gè)五彩繽紛的花季,是一個(gè)灰暗而纏綿的雨季,是一個(gè)綠色的春天,是一個(gè)浪漫而炎熱的夏天。有人說,青春是笑時(shí)流淚,哭時(shí)一笑,單純的壓抑,沉重的放縱。也有人說,青春是醇酒,是一堆亮字.............正是為了長(zhǎng)輩們不同的回答和解讀,人們才紛紛走上自己的'道路,探索自己的奧秘,破譯青春的密碼。
青春磨礪不起殺,發(fā)展不起揮霍。Pavel korchagin曾經(jīng)說過:“生命對(duì)人來說是最寶貴的東西,生命只應(yīng)該忍受一次。當(dāng)他回顧過去的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔,也不會(huì)因?yàn)闆]有效率而羞愧。他死的時(shí)候可以說:“我的一生,我的全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)——人類的解放。".所以,我們要珍惜青春,趁著還年輕,在青春的舞臺(tái)上,盡自己最大的努力展現(xiàn)自己鮮明獨(dú)特的風(fēng)格,讓青春飛翔!就像無數(shù)顆星星在生命的星空中熠熠生輝。
青春無價(jià),短暫。自我表達(dá)是上帝給我們最珍貴的禮物。我們要努力挖掘自己的才華,讓青春自由飛翔,讓自我表達(dá)成為人生最重要的課程。
謝謝,我的演講結(jié)束了。
勵(lì)志演講稿13
老師們,同學(xué)們:
大家好!
誰說大學(xué)生不可以創(chuàng)業(yè)?誰說大學(xué)生在校不可以創(chuàng)業(yè)?誰說創(chuàng)業(yè)一定要很多資金,很多人脈,很多經(jīng)驗(yàn)?只要你想,你敢,你一定要,就一定可以!沒有什么不可能!前提是你有沒有找到一個(gè)好的平臺(tái),好的項(xiàng)目,一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),好的領(lǐng)導(dǎo)人,有沒有找到一個(gè)好的行業(yè),一個(gè)未來發(fā)展的趨勢(shì)?希望我個(gè)人的創(chuàng)業(yè)故事能夠激勵(lì)到無數(shù)的大學(xué)生和想創(chuàng)業(yè)有夢(mèng)想的年輕人!
我現(xiàn)在大三是一名大三的學(xué)生,我叫溫勇堅(jiān),我來自廣東梅州。身先足以率人,律己足以服人,輕財(cái)足以聚人,量寬足以得人,得人心者得天下!這是我生活和事業(yè)的行為規(guī)范和準(zhǔn)則。我是一個(gè)農(nóng)村出身的孩子,從小是爺爺奶奶把我?guī)Т!為了不讓爺爺奶奶那么辛苦,我七歲就學(xué)會(huì)了砍柴,插秧!我八歲就學(xué)會(huì)了炒菜,現(xiàn)在還有一個(gè)好廚藝哦!從小就學(xué)會(huì)了獨(dú)立,而且很好強(qiáng)!任何對(duì)我有好處的東西我都會(huì)去學(xué),比如說游泳啊,象棋啊,籃球!小學(xué)三年級(jí)就學(xué)會(huì)了游泳和開始打籃球,現(xiàn)在我酷愛籃球!五年級(jí)就學(xué)會(huì)了象棋。從小到大,我的學(xué)習(xí)成績(jī)都很好。就在高二那一年,因?yàn)槲乙淮螌W(xué)習(xí)成績(jī)沒考好,我爸爸罵了我之后,我就不想學(xué)習(xí)了,老是跟他作對(duì)!后我高考失利,我一度想選擇放棄生命,因?yàn)槲冶缓芏嗳丝床黄,特別是我爸爸,老是說我沒用!但是我很想去上大學(xué),我要體驗(yàn)大學(xué)的生活!因?yàn)槲矣幸粋(gè)很偉大的夢(mèng)想,改變中國的教育制度!于是我求我爸爸給我上大學(xué)!后在我的努力下,我爸爸終于答應(yīng)了!
我在讀大學(xué)的時(shí)候我也是帶領(lǐng)著一個(gè)150人的兼職團(tuán)隊(duì)開始去創(chuàng)業(yè),但是慢慢地我發(fā)覺做的生意太小了,只是在學(xué)校里面做,在惠州這個(gè)城市做,格局太小了!然后在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我接觸了一個(gè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),李陽瘋狂英語KISSBUS,我在這里學(xué)會(huì)了放大了夢(mèng)想,學(xué)會(huì)了感恩,擁有超強(qiáng)的使命感與責(zé)任感,同時(shí)學(xué)會(huì)了演講,學(xué)會(huì)了銷售!
今天我就把我這段時(shí)間的成長(zhǎng)與經(jīng)歷分享給大家,希望對(duì)大家有所激勵(lì)與幫助!曾經(jīng)的我,因?yàn)楦呖嫉氖Ю欢认脒x擇放棄,曾經(jīng)的我,動(dòng)不動(dòng)就和爸爸大吵大鬧,和我爸爸有很大的矛盾!我很不容易才向我爸爸爭(zhēng)取到上大學(xué)的機(jī)會(huì)!來到大學(xué),當(dāng)別人隨遇而安的時(shí)候,我在默默地做著準(zhǔn)備;當(dāng)別人渾渾噩噩的時(shí)候,我關(guān)注著身邊的每一次機(jī)會(huì);當(dāng)別人用抱怨牢騷來換取內(nèi)心短暫平衡的時(shí)候,我在不斷地提升著自己的實(shí)力。當(dāng)我在一次偶然的機(jī)會(huì),就在今年的元旦,聽到黃詞翰老師在惠州演講的消息后,我本來可以不當(dāng)回事!因?yàn)槲抑皇且幻胀ǖ拇髮W(xué)生,但我太想要改變你自己了!我毅然選擇放棄第二天的兼職工作,選擇一大早跑到金葉大酒店聽Mark老師的演講。聽完演講后,我被Mark老師徹底震撼了!本來我可以選擇一堆貧窮的借口不去學(xué)習(xí)。但我毅然選擇了投資去參加2xx屆未來領(lǐng)袖英語冬令營!參加完這個(gè)集訓(xùn)營后,徹底地改變了我!讓我學(xué)會(huì)了感恩,擁有了強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感;氐郊依铮視r(shí)常以一顆感恩的心對(duì)待爺爺奶奶以及身邊的親戚朋友,每天都去堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語,堅(jiān)持讀書!很多親戚朋友看到了我的改變。但是,我一直保持著清醒的頭腦,謙卑的心態(tài)。為了能夠更快地成長(zhǎng),我還投資了大量學(xué)費(fèi)參加國際演講班,讓我獲得了更大的提升,使我擁有了國際自信。上完課后,我馬上在廣州地鐵上做了很多陌生的演講,認(rèn)識(shí)了很多來自全國各地的朋友!我選擇了跟成功人士待在一起,跟成功人士交朋友!,不斷成長(zhǎng),不斷提升自己!加入KISSBUS這個(gè)美好的大家庭,在這個(gè)夢(mèng)的海洋,愛的天堂,我獲得了重生,讓我擁有了超強(qiáng)的使命感與行動(dòng)力!回到學(xué)校,我在一周內(nèi)就在班級(jí)和社團(tuán)做了12場(chǎng)演講,現(xiàn)在我已經(jīng)做了超過100場(chǎng)的演講!有時(shí),一天晚上我會(huì)連續(xù)做三場(chǎng)演講,當(dāng)做第三場(chǎng)演講的時(shí)候,我的喉嚨都快不行了!跟著我的朋友他們都說我不要講了。我說,我不知道明天和意外哪一個(gè)會(huì)先來,只要我今天能再幫助50人設(shè)定目標(biāo),走出迷茫,那我就要去做到!很多人問我,是什么促使去做那么多的演講!我說:影響他人,順便成就自我!為什么我會(huì)有這樣的想法?因?yàn)槲易x了日本經(jīng)營之圣稻盛和夫先生寫的《活法》這本書,他的信念深深的影響了我!他擁有世界兩家五百強(qiáng)的公司,開第二家公司的時(shí)候,竟然不要一分錢股份,就為了國家,民族的利益,他的利他之心深深地影響了我。給,永遠(yuǎn)比拿快樂,讓我懂得了主動(dòng)去幫助別人,主動(dòng)去突破自我!
當(dāng)我知道Mark老師是怎樣學(xué)習(xí)英語的時(shí)候。我下定決心,每天早上都很早起來讀英語。剛開始,只是我一個(gè)人在廣場(chǎng)那里大聲讀英語,現(xiàn)在已經(jīng)有20個(gè)人左右每天早上跟我一起讀英語!可能很多人認(rèn)為我是瘋子,但是我心里在想:Ienjiylosingface!要成功,先發(fā)瘋,頭腦簡(jiǎn)單向前沖!因?yàn)槲抑溃晒φ叨际亲鰟e人不敢做,不愿意,不想去做的事!成功者眼里的常態(tài)就是失敗者眼里的變態(tài)!當(dāng)某一天有人對(duì)你說你瘋了的時(shí)候,那你離成功也就不遠(yuǎn)了!我每天都堅(jiān)持很早起來讀英語!可能很多人會(huì)問,為什么要那么早起呢?親愛的伙伴們,你們想過嗎?我們的爸爸媽媽,在我們出生的那一刻起,在我們上小學(xué)的那一刻起,他們每天都很早起啊!他們也知道被窩很暖,他們也想多睡一會(huì),他們工作也很辛苦!可是,就是為了我們能夠吃飽上學(xué),能夠暖暖地上學(xué)。十幾年了,無論春夏秋冬,他們一直堅(jiān)持著,從來沒有抱怨。只有我們,在不停地,不停地抱怨這生活。我們應(yīng)該主動(dòng)去創(chuàng)造屬于我們自己的未來!我經(jīng)常用兩句話勉勵(lì)我自己:父生病是為子勞成疾,母心憂是憂兒未成器!爸爸媽媽的血是要我們主動(dòng)去創(chuàng)造的。美好的一切都是都是通過主動(dòng)吸引過來的,那我們就要主動(dòng)吸引成功,吸引激情,吸引團(tuán)結(jié),吸引貢獻(xiàn)!泰戈?duì)栒f過:人,只有經(jīng)過地獄般的磨練才能夠練就創(chuàng)造天堂的力量!只有流過血的手指才能夠彈出世間絕唱!
在大學(xué)期間,我不斷地到外面學(xué)習(xí),跟社會(huì)打交道,接觸不同行業(yè)的成功人士!因?yàn)槲抑廊松挥袃蓷l道路可以改變自己的命運(yùn):你所讀的書和你所認(rèn)識(shí)的人!書籍是人類進(jìn)步的階梯,所以我剛開始見到百萬富翁,我的思維模式是百萬富翁的思維!然后見到千萬富翁,我的思維變成千萬富翁的思維。當(dāng)我見到億萬富翁的'時(shí)候,我的格局變得更加大了!我被他們的創(chuàng)業(yè)歷程深深地震撼了!我今年5月18開始了解到一個(gè)項(xiàng)目,我覺得很有發(fā)展前景,而且公司的領(lǐng)導(dǎo)很付出,公司的文化也很棒,我毫不猶豫地就做了!因?yàn)槌晒φ哂肋h(yuǎn)都是行動(dòng)速度快的人!沒想到我一個(gè)月就做了銷售主管,第一個(gè)月的收入就超過五千。一個(gè)月就升為銷售經(jīng)理,八月份就成為第二家分公司的股東。經(jīng)過兩個(gè)月的努力,我就可以自己開始自己創(chuàng)業(yè),帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)去一起創(chuàng)造奇跡!教別人怎么做,不如自己做到讓別人跟著你來做!確實(shí)是這樣!奇跡是相信奇跡的人創(chuàng)造出來的!沒有失敗,只有暫時(shí)的不成功!沒錯(cuò),我堅(jiān)信我一定可以成功!因?yàn)槲揖邆涑晒Φ奶刭|(zhì)與思維!我將會(huì)在今年開出屬于我自己的公司,體驗(yàn)大學(xué)當(dāng)總裁的感覺!我立志成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的榜樣,引領(lǐng)一批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)!讓我們變得更加強(qiáng)大,去幫助跟多的人!為了我們國家,為了我們民族的事業(yè),讓我們一起奮斗吧!
我這幾天在南海軍訓(xùn)基地五天五夜的學(xué)習(xí)收獲太多了!銷售力大于其他一切能力,太對(duì)啦!人因夢(mèng)想而偉大,因使命而崇高,因感恩而長(zhǎng)久,因愛而永生!昨晚我激勵(lì)我們公司的團(tuán)隊(duì),也聽到他們的分享,他們由空軍作戰(zhàn)轉(zhuǎn)為陸軍作戰(zhàn),一個(gè)團(tuán)隊(duì)十幾個(gè)人一起在做,太棒啦!我們共贏公司為了一百萬的兒童快樂成長(zhǎng),為了一百萬個(gè)家庭幸福美滿,為了一百萬的人白手創(chuàng)業(yè),成功創(chuàng)富的使命,絕對(duì)可以快速成長(zhǎng)壯大!
用愛心去做事業(yè),用感恩的心去做人!存善心,做善事,結(jié)善緣,得善果!為了我們的使命,為了我們的事業(yè),我一定全力以赴,不斷行動(dòng),創(chuàng)造輝煌!成就自我,影響世界!
勵(lì)志演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們、同學(xué)們:
今天很高興和大家因?yàn)椤皦?mèng)想”匯聚在此。談到夢(mèng)想,大家都不會(huì)覺得陌生,它是我們生命中忠誠的伴侶。今天,我的演講題目是:夢(mèng)想揚(yáng)帆,我在路上。
人生如船,夢(mèng)想是帆,每個(gè)人都有自己的`夢(mèng)——我們的青xxxx、創(chuàng)業(yè)夢(mèng),明星們的公益夢(mèng)、藝術(shù)夢(mèng),追逐夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航,我在路上!
在那千帆競(jìng)發(fā)處,有我扁舟一葉,追逐夢(mèng)想,我在路上,我們?cè)诼飞希?/p>
謝謝。
勵(lì)志演講稿15
親愛的同學(xué)們:
你好
高考后期準(zhǔn)備緊張激烈,堪稱“無煙戰(zhàn)場(chǎng)”。經(jīng)歷過高考的人不說累,只是暫時(shí)的。你不期待收獲嗎?
你見過掛在教室里的“高考倒計(jì)時(shí)牌”嗎?看著數(shù)字一天天的變化,你可能會(huì)開心,擔(dān)心,或者什么都不在乎,但這終究改變不了高考的日期。那么,應(yīng)該怎么做呢?
第一,努力
作為一個(gè)學(xué)生,作為一個(gè)即將去考場(chǎng)的學(xué)生,你為什么不努力一點(diǎn)?明明知道前面是你理想中的家,卻還在課堂上做小動(dòng)作,交頭接耳,傳小紙條,看小故事,聽MP3。這怎么算是努力?轉(zhuǎn)過頭的時(shí)候,我一直在抱怨,“哦,我高三了,真累!焙⒆觽,這樣做能不累嗎?顯然看到老師認(rèn)真準(zhǔn)備,耐心講解,仔細(xì)思考,你給了自己信心!斑@些我都知道。再說了,考試能出這樣的題嗎?”
孩子,你懂還是糊涂?如何能以一種猜謎的心態(tài)面對(duì)高考?高考是考察基礎(chǔ)知識(shí)的應(yīng)用和綜合能力的提高。如果不整理出什么知識(shí)點(diǎn),就能意識(shí)到核能;不研究高考真題,怎么理解考試的方向?
你經(jīng)常在學(xué)習(xí)的瞬間不由自主的用眼睛漫游,有時(shí)候還會(huì)發(fā)呆。這一刻還有比“高考”更重要的事嗎?你說你成績(jī)一直很差。再這樣下去,再好的知識(shí)怎么可能輕松主動(dòng)的進(jìn)入你的耳朵?
第二,更加努力
你可以說“老師,聽說我高考的平臺(tái)期要到了”,那么你是寧愿被困擾也不愿意繼續(xù)努力?眾所周知,高考的步伐還在前進(jìn),絕不會(huì)因?yàn)槟愕腵“高原期”而放慢腳步。就像劉翔參加北京奧運(yùn)會(huì)跨欄比賽一樣,起跑后身體有了問題,但比賽還在進(jìn)行。那么,誰在后面呢?一定是你。
你可能會(huì)抱怨,“老師,為什么你總是一遍又一遍地強(qiáng)調(diào)這個(gè)錯(cuò)誤?”為什么不問問自己“就是這樣的問題,我也反復(fù)出現(xiàn)過問題?”
高考后期準(zhǔn)備緊張激烈,堪稱“無煙戰(zhàn)場(chǎng)”。每個(gè)地方都特別敏感,每個(gè)地方都會(huì)引起心跳。其實(shí)有時(shí)候,作為老師,他們也知道對(duì)每個(gè)人來說都不容易,也期望每個(gè)人都能取得滿意的成績(jī)。所以,每當(dāng)有不滿意的地方,你說,他能不能不要給你指出錯(cuò)誤?他這樣做不是對(duì)你負(fù)責(zé)嗎?
所以要有選擇地、用心地聽老師講,因?yàn)槲覀冋娴暮苄枰?/p>
第三,我們必須努力工作
孩子們,請(qǐng)不要厭倦高考。你說經(jīng)歷過高考的人不累,只是暫時(shí)的。你不期待收獲嗎?收獲的背后怎么可能沒有汗水?
高考難!太辛苦了!對(duì)了,如果不難的話,不值得讓幾千萬中國考生去爭(zhēng);如果不難,還能叫高考嗎?如果不難,那你以后就業(yè)怎么辦?
孩子,可愛的,努力的孩子,你的累是父母,老師,社會(huì)都知道的,但真的代替不了。另一方面,他們不厭倦嗎?
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