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期末考試動(dòng)員會(huì)議演講稿
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在當(dāng)下社會(huì)，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的期末考試動(dòng)員會(huì)議演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
期末考試動(dòng)員會(huì)議演講稿1
親愛(ài)的老師，可愛(ài)的學(xué)生:
本學(xué)期的期末考試即將到來(lái)，各年級(jí)和學(xué)科都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，確保期末考試的順利完成，我特別提出了一些建議，希望能對(duì)學(xué)生有所幫助。
首先要樹(shù)立自信。
我們做每件事，首先要對(duì)自己有信心，相信自己的能力，相信自己會(huì)成功。如果你有信心，你就會(huì)有熱情和動(dòng)力，你就會(huì)專注于它，并盡力去做，這樣成功的希望就會(huì)更大。相反，如果你總是膽小，沒(méi)有信心，即使是最簡(jiǎn)單的事情也不會(huì)成功。在學(xué)習(xí)的道路上，每個(gè)人都會(huì)遇到困難。困難并不可怕，它意味著一種探索，一種嘗試。
在這里我贈(zèng)給大家?guī)拙湓挘浩届o的湖水練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人，只有克服困難，才能告別平庸，才能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才能在困境中微笑。希望大家用一種向上的沖勁，用一份生長(zhǎng)的力量，用一種競(jìng)爭(zhēng)的自信去挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)中的困難，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，蕩起奮斗的雙槳，奮力前行。
其次，復(fù)習(xí)要根據(jù)自己的實(shí)際情況采取不同的方法。
復(fù)習(xí)是鞏固和加強(qiáng)所學(xué)知識(shí)的重要手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不僅僅是機(jī)械的重復(fù)，更是對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用。通常學(xué)習(xí)好的'學(xué)生應(yīng)該利用復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)鞏固雙基礎(chǔ)（即基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能），從而增加復(fù)習(xí)的力度，注重知識(shí)的應(yīng)用，努力培養(yǎng)能力，從一個(gè)例子中得出推論，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)水平。原來(lái)基礎(chǔ)差的學(xué)生要充分利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)，狠抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習(xí)消化到位。他們寧愿少學(xué)，也不愿好好學(xué)。他們不僅要理解，還要能做到，防止一問(wèn)三不知道。
在這個(gè)緊張的時(shí)刻，我們需要提醒學(xué)生，學(xué)習(xí)是由時(shí)間保證的，但學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)度并不成正比。我們提倡工作和休息的結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率。
希望同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待復(fù)習(xí)，給學(xué)校、家長(zhǎng)、自己一份真實(shí)滿意的答卷。
期末考試動(dòng)員會(huì)議演講稿2
親愛(ài)的同學(xué)們：
現(xiàn)在又進(jìn)入了期末緊張的復(fù)習(xí)階段，有的學(xué)生可能會(huì)擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，也可能會(huì)對(duì)即將到來(lái)的期末考試感到緊張。他們?cè)鯓硬拍茏屪约旱念^腦更聰明？
據(jù)說(shuō)一個(gè)叫聰明的孩子遇到了一位智慧大師，問(wèn)：大師，明天我怎么能比今天更聰明呢？智慧大師說(shuō)：給你的頭腦充電，明天你會(huì)更聰明！但是如何充電呢？大師說(shuō)：首先，我們應(yīng)該多鍛煉。第二，我們應(yīng)該增加營(yíng)養(yǎng)。第三，我們應(yīng)該注意休息。第四，我們應(yīng)該同時(shí)使用我們的手和大腦。所以如果你想更聰明，不要忘記給大腦充電，不要忘記鍛煉、營(yíng)養(yǎng)和休息！
期末考試即將到來(lái)。你準(zhǔn)備好了嗎？其實(shí)考試對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生，大家都有復(fù)習(xí)和應(yīng)考的經(jīng)驗(yàn)。
復(fù)習(xí)是鞏固和加強(qiáng)所學(xué)知識(shí)的重要手段，也是學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)生應(yīng)注重期末考試復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)，必須做和不能做清楚分開(kāi)，安排實(shí)際的復(fù)習(xí)計(jì)劃，抓住時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
在復(fù)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生會(huì)感到壓力，遇到這樣的困難，所以你必須堅(jiān)持自信、樂(lè)觀、冷靜的心理狀態(tài)，堅(jiān)持信念，勇敢前進(jìn)，防止沖動(dòng)的不良狀態(tài)。
當(dāng)然，在做好期末復(fù)習(xí)的同時(shí)，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該一如既往地遵守學(xué)校的日常規(guī)則。日常紀(jì)律是學(xué)習(xí)的.前提和保證。在本期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻，我們需要提醒學(xué)生：我們必須跟隨老師，盡可能滿足老師的復(fù)習(xí)要求，也根據(jù)自己的實(shí)際情況，找到自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏，盡快進(jìn)入積極、穩(wěn)定、有力、高效的復(fù)習(xí)狀態(tài)。在這幾個(gè)復(fù)習(xí)時(shí)間里，我們應(yīng)該盡最大努力彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤和不足，把復(fù)習(xí)內(nèi)容落實(shí)到掌握基礎(chǔ)知識(shí)和形成基本技能上！
同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？你下定決心了嗎？你咬緊牙關(guān)，狠心嗎？人生可以戰(zhàn)斗幾次。這個(gè)時(shí)候不努力的時(shí)候，讓我們勇敢起來(lái)，勤奮起來(lái)，全力以赴，奮斗到底，頑強(qiáng)拼搏，永不放棄！
同學(xué)們，讓我們抓住每一分鐘，為期末考試、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績(jī)，向老師和家長(zhǎng)匯報(bào)！最后，祝同學(xué)們期末考試成績(jī)優(yōu)異！
期末考試動(dòng)員會(huì)議演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)，在這個(gè)溫暖的冬天，我們迎來(lái)了新的一年！期末即將到來(lái)，一系列活動(dòng)即將結(jié)束，期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加劇了。為了更好地督促學(xué)生進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，我對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行期末動(dòng)員，總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，鼓勵(lì)即將到來(lái)的期末考試！
期末考試是我們一學(xué)期工作成果的展示，是收獲的季節(jié)，是我們所有學(xué)生摘水果的時(shí)候，所以，我們所有的老師，學(xué)生，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始驕傲的信心進(jìn)入期末考試的競(jìng)爭(zhēng)，100%的精力進(jìn)入教學(xué)過(guò)程，前所未有的毅力進(jìn)入決戰(zhàn)，演奏每個(gè)學(xué)生生活的交響樂(lè)，寫(xiě)新篇章。
此時(shí)此刻，我想對(duì)同學(xué)們提出一些要求：
1.明確個(gè)人目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標(biāo)嗎？只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題如果你有目標(biāo)，你能寫(xiě)下來(lái)嗎？只有4%的學(xué)生清楚地寫(xiě)下了自己的目標(biāo)。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員走訪了世界各地參與調(diào)查的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)那些寫(xiě)著生活目標(biāo)的學(xué)生，無(wú)論是職業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其他沒(méi)有寫(xiě)目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的.人總和。96%沒(méi)有明確人生目標(biāo)的人，一生都在幫助4%的人直接、間接、自覺(jué)、無(wú)意識(shí)地實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)�？梢�(jiàn)，確定人生目標(biāo)對(duì)一個(gè)人的一生有多重要！
我希望學(xué)生們能盡快人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo)，寫(xiě)下來(lái)，時(shí)刻提醒自己，時(shí)刻激勵(lì)自己。同時(shí)，制定詳細(xì)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃；把日常任務(wù)寫(xiě)在小紙上，貼在桌子上，一個(gè)個(gè)完成。
2、心動(dòng)不如心動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭動(dòng)人的話語(yǔ)，需要用行動(dòng)來(lái)證明和實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在開(kāi)始，不要把今天留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆�。明日�?fù)明，明日多。從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)。如果我們猶豫不決，成功就會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)拋棄我們。從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)。立刻行動(dòng)！要用行動(dòng)迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)人生美好夢(mèng)想。
3.我想我能行，永不放棄。
期末考試逐漸向我們走來(lái)，我們也一步步走向期末考試。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生在思想、生活、學(xué)習(xí)上難免會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難就像彈簧。如果你。在弱者面前，困難永遠(yuǎn)是一座不可逾越的山，那些因考試失敗而沮喪的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者，學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。記住:失敗者總是千方百計(jì)找借口，成功者總是千方百計(jì)找方法。相信自己，我能行；相信自己，永不放棄。有時(shí)候乘風(fēng)破浪，直掛云帆濟(jì)滄海！
4.養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，加強(qiáng)非智力因素的培養(yǎng)。
習(xí)慣決定生活。請(qǐng)問(wèn)，你有良好的生活習(xí)慣嗎？你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎？你有毅力嗎？你有毅力嗎？你能堅(jiān)持追求嗎？你能堅(jiān)持嗎？現(xiàn)在，你所缺少的不是智力，而是非智力因素。你的智力無(wú)法改變。唯一能改變的是非智力因素：你的毅力、毅力、毅力和毅力。古人說(shuō)，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。中外許多成功人士都證明了這一點(diǎn)。
5.全身心投入復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的母親，也是最好的學(xué)習(xí)方法。要取得好的成績(jī)，你必須有一個(gè)好的復(fù)習(xí)。希望學(xué)生注重基礎(chǔ)培訓(xùn)，注重學(xué)習(xí)效率，注重總結(jié)，注重泄漏填補(bǔ)空白，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，注重舉一反三，類比；堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)電影。真正受益于課堂，受益于課外。
6.鍛煉良好的心理素質(zhì)。
誰(shuí)的心理素質(zhì)好，誰(shuí)一定會(huì)發(fā)揮高水平。一定能取得好成績(jī)。考試不僅是一個(gè)人的知識(shí)和能力，也是一個(gè)人的心理素質(zhì)。
7.注意勞逸結(jié)合，加強(qiáng)體育鍛煉。
文武之道，一個(gè)一個(gè)放松。身體是革命的本錢(qián)，健康的身體和充沛的精力是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
期末考試會(huì)越來(lái)越近。學(xué)生要在心里樹(shù)立倒計(jì)時(shí)卡，要有緊迫感和危機(jī)感，專心學(xué)習(xí)，把所有的精力和時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上。他們不能讀一頁(yè)不該讀的書(shū)們不應(yīng)該交朋友。他們不應(yīng)該交朋友。他們不應(yīng)該聊天。
簡(jiǎn)而言之，從現(xiàn)在開(kāi)始，放棄所有與學(xué)習(xí)和考試無(wú)關(guān)的活動(dòng)，致力于學(xué)習(xí)。我希望學(xué)生們能加強(qiáng)自我管理，獨(dú)立學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮潛力，努力用自己的力量證明自己的能力。
同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起書(shū)寫(xiě)人生的新輝煌，一起書(shū)寫(xiě)華實(shí)的新輝煌。同學(xué)們，勝利一定屬于你，勝利一定屬于我們！
期末考試動(dòng)員會(huì)議演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我在國(guó)旗下講話的題目是：迎接期末測(cè)驗(yàn)。
不知不覺(jué)中期末又來(lái)臨了。期末測(cè)試是對(duì)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)和展示，現(xiàn)在，同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段了。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在這里，我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法：
1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。
從以往的經(jīng)驗(yàn)看，凡是有人生目標(biāo)的學(xué)生，長(zhǎng)大后無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)沒(méi)有目標(biāo)的同齡人�？梢�(jiàn)，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要�。∥蚁Ｍ瑢W(xué)們要盡快確立自己的期末測(cè)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)，并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。
2、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末測(cè)驗(yàn)漸漸向我們走來(lái)。在這過(guò)程中，同學(xué)們?cè)谒枷肷�、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮螠y(cè)驗(yàn)失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
3、要有自信心。
有這樣一句名言："對(duì)自己說(shuō)，我行！"也許有的同學(xué)對(duì)這話并不以為然，覺(jué)得語(yǔ)意太平實(shí)了。記得有一次，我們班有個(gè)同學(xué)去參加校運(yùn)會(huì)的短跑比賽，看到有的'的同學(xué)跑得那么快，她非常害怕，腦子里一片空白，臨陣想放棄。這時(shí)，老師對(duì)她說(shuō)："別緊張，你行！""我行？！"她聽(tīng)完頓時(shí)來(lái)了勇氣，大步走上賽場(chǎng)。果然，她取得了好名次。 "我行！"這句話真是太重要了，太奇妙了，它讓人變得有自信，從而獲得了成功。其實(shí)，我們做一件事情，首先要對(duì)自己有信心，相信自己的能力，相信自己會(huì)成功，有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力，便會(huì)專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會(huì)大得多。相反，你若總是膽怯，沒(méi)有信心，那么即便是最簡(jiǎn)單的事你沒(méi)有勇氣去嘗試，也就談不上成功，每件事都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。
4、從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印默F(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)！在復(fù)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)學(xué)會(huì)、沒(méi)理解的知識(shí)要馬上向老師和同學(xué)請(qǐng)教，及時(shí)弄懂，不要拖到明天再解決，我想只要你去問(wèn)，老師一定會(huì)很認(rèn)真地指導(dǎo)你搞清楚。在練習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)的題目，要及時(shí)弄清錯(cuò)的原因，再把錯(cuò)題重做一次這樣才能鞏固所學(xué)知識(shí)。
5、要掌握適合自己的復(fù)習(xí)方法。
做事要講究方法，好的方法可以事半功倍�？梢灾贫ㄒ环葑约旱膹�(fù)習(xí)計(jì)劃，利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)，把一學(xué)期學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)地整理一下，看看自己哪些知識(shí)掌握得不夠好，需要重點(diǎn)補(bǔ)一補(bǔ)，哪些類型的題經(jīng)常做錯(cuò)，需要重點(diǎn)練一練。平時(shí)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)，可以適當(dāng)?shù)丶由詈蛻?yīng)用，平時(shí)學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)的同學(xué)，重點(diǎn)要掌握好基本知識(shí)，多練基本題，努力把基礎(chǔ)打得好一點(diǎn)。
6、要全身心地投入。
期末測(cè)驗(yàn)與我們距離將越來(lái)越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，除了適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)外，要把更多的時(shí)間放到學(xué)習(xí)上，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，無(wú)悔于自己的每一天。
只要認(rèn)真，沒(méi)有做不好的事，只要認(rèn)真，你一定能在期末測(cè)試中取得好成績(jī)，我希望每位同學(xué)都能在最后的這一二個(gè)星期內(nèi)認(rèn)真復(fù)習(xí)，以優(yōu)良的成績(jī)向老師、家長(zhǎng)匯報(bào)。如果你認(rèn)真了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：我真的行！
各位老師、各位同學(xué)：
本學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，距期末考試只有二十多天了，我們不禁要慨嘆時(shí)間過(guò)得太快了。那什么時(shí)候我們才能將時(shí)間據(jù)為己有，成為自己時(shí)間的主人，游刃有余地學(xué)習(xí)和生活呢？
我認(rèn)為有兩個(gè)辦法：一是統(tǒng)籌計(jì)劃，惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用"分"計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用"時(shí)"計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍！魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上，把一些零散的時(shí)間"焊接"起來(lái)，才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見(jiàn)縫插針，持之以恒。"見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針"。當(dāng)我們?cè)谂怕逢?duì)時(shí)，當(dāng)我們焦躁不安地等車(chē)時(shí)，與其把時(shí)間浪費(fèi)在東張西望上，還不如記幾個(gè)公式，背一段文章！與其讓時(shí)光白白流走，不如再想一遍老師在課上講的重點(diǎn)……諸如此類的時(shí)間在我們生活中是很多的，只要我們保持"擠"的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，就一定能聚沙成塔，集腋成裘，把枯燥變成愉快，把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實(shí)，把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量！那時(shí)，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你生活在一個(gè)全新感覺(jué)的天地里，倍感快樂(lè)和輕松！
本學(xué)期剩下不多的時(shí)間，由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它，駕御它！
最后，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開(kāi)！
期末考試動(dòng)員會(huì)議演講稿5
師生：
大家好！
這學(xué)期的期末考試即將到來(lái)，每年都是極端的。所有學(xué)科都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，讓學(xué)生完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，談?wù)撘恍┯^點(diǎn)，提出一些要求，鼓勵(lì)大家。
復(fù)習(xí)是鞏固和加強(qiáng)所學(xué)知識(shí)的重要手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不僅僅是機(jī)械的重復(fù)，更是人們對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用。學(xué)習(xí)好的學(xué)生應(yīng)該利用復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)鞏固雙基礎(chǔ)（基基礎(chǔ)知識(shí)和技能)，力所能及，從表到內(nèi)，加大復(fù)習(xí)力度，注重知識(shí)的遷移和訓(xùn)練能力。觸類旁通，舉一返三，讓自己在學(xué)習(xí)上達(dá)到新的水平，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)水平。
機(jī)不可失，時(shí)不待我�；A(chǔ)差的同學(xué)要充分利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，復(fù)習(xí)消化到位。他們寧愿少學(xué)，也不愿學(xué)好。
復(fù)習(xí)的時(shí)候不僅要懂，還要會(huì)做，不僅要做，還要規(guī)范，防止水過(guò)地皮濕，一問(wèn)三不知道，還要防止吃生飯。高三學(xué)生的學(xué)習(xí)已進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí)的'中后期。經(jīng)過(guò)三次深入的考試，每個(gè)學(xué)生都發(fā)現(xiàn)了自己的學(xué)習(xí)實(shí)力，找到了自己的坐標(biāo)點(diǎn)，今天學(xué)到了什么，如何學(xué)習(xí)？要理清思路，克服心理障礙，消除內(nèi)外干擾，集中精力，然后用期末考試成績(jī)驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)行為。
當(dāng)然，在做好期末復(fù)習(xí)的同時(shí)，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該一如既往地遵守學(xué)校的日常規(guī)則。日常紀(jì)律是做好學(xué)習(xí)的前提和保證。日常生活是教育的明確標(biāo)準(zhǔn)。
在本期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻，我們需要提醒學(xué)生，學(xué)習(xí)是由時(shí)間保證的，但學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不成正比。不用說(shuō)。我們不提倡任意延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，做馬拉松疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。最后，祝老師們期末工作順利！祝同學(xué)們期末考試成績(jī)好。
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