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政教處講話(huà)稿

時(shí)間:2024-06-22 11:21:34 發(fā)言稿 我要投稿

政教處講話(huà)稿

  在生活中,很多地方都會(huì)使用到講話(huà)稿,絕大多數(shù)的講話(huà)稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。你所見(jiàn)過(guò)的講話(huà)稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的政教處講話(huà)稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

政教處講話(huà)稿

政教處講話(huà)稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工:

  晚上好!幾天站在這里倍感榮幸!謝謝大家多年來(lái)對(duì)我的信任與支持!

  我今天競(jìng)聘的崗位是政教處副主任。

  我于1992年畢業(yè)并分配到××中學(xué)工作,至今已12年。我熱愛(ài)本職工作,忠誠(chéng)于教育事業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),長(zhǎng)期滿(mǎn)負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作,于XX年9月起擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)。平時(shí)能全身心投入到工作中,犧牲休息時(shí)間,經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐,積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有了自己的一套做法,在班級(jí)管理中,注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的能力,形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng),XX年至XX年,我?guī)У母叨?)班連續(xù)被學(xué)校評(píng)為五星級(jí)團(tuán)支部,XX年所帶的高二(4)班被學(xué)校評(píng)為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”?梢哉f(shuō),是××中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我,在學(xué)校需要充實(shí)中層隊(duì)伍的情況下,希望能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。

  中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的.紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理,更多地是要盡義務(wù)。

  如果我能當(dāng)選,將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上,一方面,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索新時(shí)期德育工作的新路子,積極開(kāi)發(fā)學(xué)生的德育潛能,注重引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣,更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。

  另一方面,經(jīng)常了解教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的各種情況與問(wèn)題,與大家一起研究探討各種問(wèn)題的根源,尋找解決問(wèn)題的最佳途徑。

  如果能當(dāng)選,我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受大家的監(jiān)督,虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議。當(dāng)然,如果不能當(dāng)選,表明我還存在不足,還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。

  最后,對(duì)學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與機(jī)會(huì)表示感謝,對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持

政教處講話(huà)稿2

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家好!

  為了孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展,我們才有了今天的相聚。首先我代表政教處對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的感謝!

  您在百忙之中擠出時(shí)間參加這次家長(zhǎng)會(huì),這是對(duì)孩子的真心關(guān)愛(ài),更是對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持。我們都非常清楚,孩子在社會(huì)的大環(huán)境中,他們的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)、社會(huì)、學(xué)校共同配合,F(xiàn)在初三學(xué)生即將面臨畢業(yè),距中考不到兩月的時(shí)間,在這關(guān)鍵的時(shí)刻召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)十分必要。希望我們通過(guò)交流、溝通,增進(jìn)彼此的了解,給孩子增添學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力,共同幫助孩子圓滿(mǎn)完成初中學(xué)習(xí)生活。

  下面我主要談?wù)剬W(xué)生的安全方面存在的問(wèn)題:

  孩子是家庭的希望、是父母的掌中之寶。孩子的安全重于泰山,安全是孩子們成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的前提和基礎(chǔ)。如果孩子的安全都不能保障,那么其他的一切都無(wú)從談起!作為學(xué)校,更要把學(xué)生的安全放到重中之重。為了學(xué)生的.安全學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,護(hù)校隊(duì)、不定期對(duì)學(xué)校及周邊環(huán)境的安全隱患進(jìn)行排查,每學(xué)年與家長(zhǎng)簽訂《禮縣四中安全管理協(xié)議書(shū)》、《校外寄宿生安全管理協(xié)議》、《禮縣四中騎自行車(chē)學(xué)生安全協(xié)議書(shū)》定期或不定期召開(kāi)安全教育主題班會(huì) 對(duì)交通安全、飲食飲水安全、防溺水、防火、防電、防煤氣做了詳細(xì)的規(guī)定:

  距學(xué)校近的不容許騎自行車(chē)、不要并排騎車(chē)、不騎車(chē)帶人、騎車(chē)時(shí)不能打鬧、不要雙手不按把手騎英雄車(chē)、飆車(chē)、過(guò)路口時(shí)先觀察后通過(guò)、不騎摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)上下學(xué)、不在馬路上追逐打鬧;在校園內(nèi)不準(zhǔn)吃零食特別是那些垃圾食品(三無(wú)食品),不是說(shuō)花多少錢(qián)的事,對(duì)孩子的身體沒(méi)啥好處,又影響了學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,在家里用電、用煤氣后及時(shí)關(guān)掉開(kāi)關(guān)、防止煤氣中毒;冬季不在湖面溜冰;夏季不在河里游泳;不參與打架、不與有壞習(xí)慣的同學(xué)交往。

  我個(gè)人認(rèn)為絕大部分學(xué)生懂規(guī)矩,講文明,有合作精神。但自主學(xué)習(xí)的意識(shí)還不強(qiáng),缺乏自律意識(shí)。所以在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下幾個(gè)方面進(jìn)行配合。

  第一、我們雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達(dá)成共識(shí)。有時(shí)候,不經(jīng)意的言行,不在意的現(xiàn)象會(huì)毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長(zhǎng)對(duì)我校的工作進(jìn)行監(jiān)督,歡迎家長(zhǎng)對(duì)我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議。

  第二、現(xiàn)在不少家庭經(jīng)濟(jì)狀況比較好。希望家長(zhǎng)要控制好孩子的零用錢(qián),不給孩子買(mǎi)昂貴的物品。教育孩子學(xué)會(huì)節(jié)儉,指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)理財(cái),并監(jiān)督孩子不要進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、酒吧等娛樂(lè)場(chǎng)所。

  第三、不管您工作多忙多累,要與孩子經(jīng)常談話(huà)和交流,注意孩子的思想動(dòng)態(tài)、行為表現(xiàn),應(yīng)經(jīng)常與班主任保持聯(lián)系。

  第四、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通,一些家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校就說(shuō)“全靠老師”。自己只管料理孩子的生活,很少到學(xué)校詢(xún)問(wèn)孩子的情況,有的家長(zhǎng)甚至老師請(qǐng)他到學(xué)校來(lái)交換意見(jiàn),也從不肯露面,個(gè)別家長(zhǎng)還出現(xiàn)不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到學(xué)校就不管了,這是一種很不負(fù)責(zé)的態(tài)度。反過(guò)來(lái),我們家長(zhǎng)不管孩子的要求合理不合理,只要孩子提出來(lái)就全部滿(mǎn)足,恐怕孩子受到一點(diǎn)委屈,過(guò)分的嬌慣、溺愛(ài)是不可取的!

  在現(xiàn)代社會(huì),家長(zhǎng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上,家長(zhǎng)無(wú)法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給學(xué)校和老師,老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長(zhǎng)與學(xué)校的密切合作,才能完成。 第五、學(xué)校明確規(guī)定男生不準(zhǔn)留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)、染發(fā),不穿奇裝異服,女生不準(zhǔn)佩帶首飾、燙發(fā),不穿高跟鞋;不準(zhǔn)學(xué)生帶手機(jī),學(xué)生帶手機(jī)給我們學(xué)校的管理帶來(lái)了一系列的負(fù)面作用:有些學(xué)生上課用手機(jī)玩游戲、用手機(jī)上網(wǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)直線(xiàn)下降;還有的學(xué)生用手機(jī)和校外青年方便了聯(lián)系,無(wú)形中給學(xué)校留下了各種不安全因素。

  比如說(shuō)生日聚會(huì)、打架等。我希望各位家長(zhǎng)回去后把孩子的手機(jī)最好收回!嚴(yán)格要求孩子的發(fā)型、衣著打扮,讓他符合學(xué)生身份?傊痪湓(huà):孩子在學(xué)校時(shí),我們會(huì)盡最大努力管好孩子,教育好孩子;在家時(shí)希望家長(zhǎng)多抽點(diǎn)時(shí)間關(guān)心一下孩子:他們是不是在家學(xué)習(xí)?還是在看電視?有沒(méi)有出去進(jìn)網(wǎng)吧?隨時(shí)掌握孩子的思想動(dòng)態(tài),掌握學(xué)校的作息時(shí)間,以便更好地了解孩子。

  還有很多情況想跟家長(zhǎng)深入探討,鑒于時(shí)間關(guān)系,不能一一綜述,最后,我代表學(xué)校政教處,衷心的祝家長(zhǎng)們:身體健康!萬(wàn)事如意!

  謝謝大家!

政教處講話(huà)稿3

尊敬的各位家長(zhǎng):大家下午好!

  首先我代表彩云中學(xué)全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家在百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。下面我

  今天的教育發(fā)生了天翻地覆的變化,就單憑學(xué)校教育而論教育的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了。學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育、學(xué)生自我教育已經(jīng)不知不覺(jué)得粘合成一個(gè)不可分割的整體。這時(shí)形成教育的合力變得猶為重要,學(xué)校教育離開(kāi)了家庭教育就成了無(wú)本之木,家庭教育缺少了學(xué)校教育猶如緣木求魚(yú)。下面我從兩個(gè)方面談?wù)劶彝ト绾闻浜蠈W(xué)校做好孩子的教育工作:

  一.家庭教育和學(xué)校教育要保持一致。

  家長(zhǎng)終要堅(jiān)信你為孩子選的是最好的學(xué)校,是最適合孩子的學(xué)校。這既是對(duì)自己的肯定、也是對(duì)學(xué)校的信任、更是對(duì)孩子的暗示與鼓勵(lì)。所以需要家長(zhǎng)配合學(xué)校做好以下幾個(gè)方面的工作:

  1、教育孩子遵守紀(jì)律。家有家法,校有校規(guī),班有班紀(jì)。例如,學(xué)校不準(zhǔn)學(xué)生留長(zhǎng)發(fā),穿奇裝異服,戴首飾,帶手機(jī)和貴重物品回校,家長(zhǎng)在這方面要緊密配合學(xué)校;學(xué)生犯錯(cuò)誤學(xué)校要進(jìn)行嚴(yán)格的批評(píng)教育,必要時(shí)會(huì)停課乃至給予處分并記入《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》等等,這些也要家長(zhǎng)予以配合;孩子犯錯(cuò)誤或?qū)W習(xí)成績(jī)不太好時(shí),往往會(huì)不找自身原因,而去找某些客觀原因(如教師不行,其他同學(xué)影響我等),這需要家長(zhǎng)予以正確教育;個(gè)別學(xué)生擾亂課堂紀(jì)律,引起其他學(xué)生和家長(zhǎng)的公憤,學(xué)校必將給予嚴(yán)肅的處理,這更需要家長(zhǎng)予以正確教育。不管我們采取什么方法,如鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)、談心、批評(píng)教育、處分、回家教育甚至開(kāi)除學(xué)籍等等,一個(gè)目的就是既要讓孩子改正錯(cuò)誤,又要讓孩子從錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更要讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任;希望涉及到的家長(zhǎng)們能夠予以理解和支持。因?yàn)閷W(xué)生不遵守紀(jì)律,不僅僅是對(duì)自己的一種傷害,對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律的學(xué)生也是一種傷害,對(duì)于班級(jí)、年級(jí)乃至學(xué)校也是一種傷害,這是我們不愿意看到的,也是絕對(duì)不允許的。再說(shuō)讓孩子遵守學(xué)校規(guī)章,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)孩子的身心發(fā)展和學(xué)業(yè)提高,都是大有裨益的。如果家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育有一些不理解,也不要當(dāng)著孩子的面議論或發(fā)牢騷,造成孩子對(duì)學(xué)校教育的不信任,導(dǎo)致孩子在學(xué)校目中無(wú)人。

  2、教育孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。玩物喪志這句話(huà)用在網(wǎng)絡(luò)中非常適用, 一旦迷戀上網(wǎng),后果可能不堪設(shè)想,如成績(jī)急劇下降、表現(xiàn)變壞、對(duì)家長(zhǎng)冷漠、早戀現(xiàn)象和暴力現(xiàn)象的發(fā)生等等。因此,對(duì)未成年人上網(wǎng)的管制和監(jiān)督就成為家長(zhǎng)和老師面臨的一大難,我們學(xué)校目前正在通過(guò)封閉式管理等狠抓這項(xiàng)工作,也需要家長(zhǎng)配合和支持我們的工作。

  3、教育孩子遠(yuǎn)離早戀。我們學(xué)校開(kāi)展了 “青春期生殖健康教育講座”正確引導(dǎo)早戀這一問(wèn)題。我們也希望家長(zhǎng)對(duì)子女一要關(guān)心愛(ài)護(hù),二要溝通理解,三要監(jiān)督管理。

  4、教育孩子勤儉節(jié)約。如果孩子以學(xué)習(xí)須要購(gòu)買(mǎi)資料等向家長(zhǎng)提出要錢(qián),請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)與班主任或?qū)W校聯(lián)系,了解清楚情況后再拿錢(qián)給學(xué)生,最好能告知班主任學(xué)生拿錢(qián)的情況。不要大手大腳,學(xué)生說(shuō)錢(qián)就給,要多少給多少,這樣會(huì)給學(xué)生造成不好的生活習(xí)慣,這叫花錢(qián)買(mǎi)壞處。真正是得不償失。

  5、既重言傳更重身教。成人有成人的世界,未成年人有未成年人成長(zhǎng)的空間,不適合孩子介入的千萬(wàn)別“拔苗助長(zhǎng)”。打麻將、斗地主、抽煙、喝酒最好遠(yuǎn)離孩子。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)小孩在偷摘公園里的蘋(píng)果,管公園的老頭子嚇唬小孩說(shuō):“趕緊進(jìn)會(huì)回去,不然我告訴你爸爸”。小孩聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō),你去告訴吧,他在那里,老頭順著小孩的指頭望去,小孩的爸爸正在樹(shù)上偷摘蘋(píng)果。這樣的教育效果可想而知。

  二.家庭教育需要智慧、時(shí)間和耐心。

  家庭教育需要時(shí)間和耐心。孩子并不僅僅滿(mǎn)足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給予,學(xué)生更需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流,而交流要舍得投入時(shí)間和精力。教育孩子時(shí)不以成績(jī)論英雄,要憑習(xí)慣定成敗。好孩子是教育出來(lái)的,不是天生的,是用時(shí)間和耐心泡制出來(lái)的,為此我建議各位家長(zhǎng)一定要把時(shí)間和精力放在孩子身上,做好三個(gè)關(guān)注。

  一是要關(guān)注孩子的行為舉止。從行為舉止上是可以猜測(cè)到孩子的思想。例如住宿生放假是否能按時(shí)到家到校,走讀生每天是否按時(shí)上下學(xué),在父母面前的行為舉止是否正常,零花錢(qián)是否經(jīng)常不夠,是否經(jīng)常打電話(huà)找同學(xué),是否經(jīng)常有同學(xué)打電話(huà)來(lái)找他(她)。我們要知道,學(xué)生的一舉一動(dòng)一言一語(yǔ)都是他們思想的晴雨表,只要注意觀察,我們總能看出些苗頭。特別是放假回家后,我們要仔細(xì)觀察。很多事例都可以說(shuō)明,一個(gè)學(xué)生一般不去干違反校規(guī)校紀(jì)的事,但幾個(gè)學(xué)生聚在一起就難說(shuō)了。抽煙、喝酒、逃學(xué)、談戀愛(ài)、去網(wǎng)吧打電子游戲甚至打架等等,一般都是幾個(gè)學(xué)生邀約一起干的。

  二是要關(guān)注孩子的成績(jī)變化。我們做家長(zhǎng)的其實(shí)最關(guān)心孩子的分?jǐn)?shù),但應(yīng)正確看待。對(duì)于一二次考試,我們沒(méi)有必要造成太大的心理負(fù)擔(dān),特別是我們學(xué)生家長(zhǎng),因?yàn)槲覀兊囊慌e一動(dòng)都會(huì)潛移默化的傳遞給孩子。如果我們家長(zhǎng)心理壓力太大,亂了陣腳,那孩子也必然會(huì)亂陣腳,這只能把孩子推進(jìn)失敗的火炕,這一點(diǎn)必須引起我們家長(zhǎng)的重視。對(duì)于每一次考試,關(guān)鍵是分析好進(jìn)步、退步的原因,分析成功、失敗的經(jīng)驗(yàn),下一步應(yīng)該采取哪些措施,應(yīng)該如何做。我們雖然要重視考試的結(jié)果,但更要重視學(xué)習(xí)的過(guò)程。學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,殘酷的,孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中,會(huì)遇到這樣或那樣的困難、挫折,面對(duì)成績(jī)退步或?qū)掖蔚耐磺埃⒆觽冃枰獌A訴,訴說(shuō),而父母就是孩子們的主要傾訴對(duì)象。這時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),孩子說(shuō)出來(lái),可能也就沒(méi)事了。面對(duì)孩子的退步,不要一味的批評(píng)、指責(zé),形成對(duì)立,降低其信心,甚至破罐子破摔,我們要盡可能科學(xué)地把握好表?yè)P(yáng)和批評(píng)的藝術(shù)。每次孩子回家,我們無(wú)論多么忙,都要盡可能拿出時(shí)間和孩子進(jìn)行開(kāi)誠(chéng)布公的交流,詢(xún)問(wèn)他在校的情況,成績(jī)?nèi)绾,生活如何,查找不足。努力在家庭中“打造?shū)香底蘊(yùn),構(gòu)建和諧環(huán)境!

  三是要關(guān)注孩子的心理。初中階段的孩子的思想迷茫、性格不定型,也是孩子的心理斷乳期,這個(gè)階段孩子變化很快,變好、變壞很有可能是瞬間的事。有些家長(zhǎng)說(shuō):我的小孩原來(lái)的老師對(duì)他好,現(xiàn)在的老師怎么這樣。其實(shí)學(xué)生第一次離開(kāi)父母,離開(kāi)家庭,來(lái)到學(xué)校過(guò)集體生活,肯定有諸多方面的心理變化,自身的心理調(diào)適,不同的成長(zhǎng)背景,思家情結(jié)、青春期的孤獨(dú)、與人交往的障礙、難以適應(yīng)新生活(老師、同學(xué)、環(huán)境)都是其原因;有些家長(zhǎng)說(shuō):我的小孩原來(lái)成績(jī)一直是第一,為什么現(xiàn)在不行。大家想一下,各完小的尖子生云集在此,競(jìng)爭(zhēng)起點(diǎn)與競(jìng)爭(zhēng)壓力發(fā)生了巨大變化,金字塔的頂端只有一個(gè)位置,怎么可能一定就是你呢?有些小孩考試成績(jī)排在后面,心理不適應(yīng),可能會(huì)自暴自棄、可能會(huì)怨天尤人、可能孤獨(dú)也可能自卑,這是必然要發(fā)生的事,我們一定要合力幫助小孩做好心理調(diào)適;有些家長(zhǎng)看見(jiàn)孩子犯錯(cuò)誤會(huì)說(shuō):我的小孩原來(lái)不是這樣,怎么到了彩云中學(xué)成了這樣。13——18歲的'學(xué)生生理發(fā)生變化最為明顯,逆反心理加強(qiáng),同家長(zhǎng)同老師的碰撞將會(huì)時(shí)常發(fā)生,大家都是從這一階段走過(guò)來(lái)的,回過(guò)頭去想一想,這時(shí)候多點(diǎn)寬容、多點(diǎn)理解,少點(diǎn)埋怨、少點(diǎn)責(zé)備。幫助孩子度過(guò)心理斷乳期難關(guān)比什么都重要。

  近年來(lái),未成年人心理健康問(wèn)題日益突出,其中未成年人自殺事件和吸毒人數(shù)呈上升趨勢(shì)。由于家庭因素、學(xué)習(xí)壓力和社會(huì)上的壓力,未成年人心理問(wèn)題日漸突出,F(xiàn)在的孩子多為獨(dú)生子女,在家中受到家長(zhǎng)的百依百順,而在外界一旦受挫,很容易采取偏激的做法,現(xiàn)在的很多家長(zhǎng),如果知道孩子犯錯(cuò),哪怕是很小的事,第一時(shí)間想到的,不是怎么教育孩子面對(duì)錯(cuò)誤,正視自己,而是想辦法幫助孩子逃脫懲罰,逃避責(zé)任,或者聽(tīng)之任之,只要學(xué)習(xí)好,別的什么都不管了。未成年人身上的問(wèn)題幾乎都是這樣造成的,進(jìn)而言之是家庭教育造成的。每一個(gè)孩子剛生下來(lái)時(shí)都是天使,只是由于降生在不同的家庭,獲得了不同的教育,才使得人生變得迥然不同。沒(méi)有天生的不良少年,只有后天的不幸少年。優(yōu)秀孩子出自?xún)?yōu)秀父母之手,而問(wèn)題兒童多是問(wèn)題家庭、問(wèn)題父母的產(chǎn)物。所以我們做家長(zhǎng)的一定要重視孩子的心理健康,多做積極的暗示,使孩子以一顆平常心去對(duì)待學(xué)習(xí)。對(duì)孩子應(yīng)該嚴(yán)格要求,不能用成人的眼光來(lái)看孩子的學(xué)習(xí)生活。俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有吃不了的苦”,要對(duì)孩子做好吃苦教育、拼搏教育、挫折教育。面對(duì)孩子的成敗不大喜,不大悲,坦然面對(duì),從容不迫。孩子考試,很大程度上也是在考家長(zhǎng),考老師。要幫助孩子樹(shù)立自信,強(qiáng)化自信。我們要學(xué)會(huì)欣賞自己的孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的。試想,當(dāng)一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對(duì)他們施加太多壓力,要對(duì)他們說(shuō)你能行。千萬(wàn)不能對(duì)孩子說(shuō)如果你能怎樣怎樣,我手掌心煎魚(yú)給你吃的話(huà),因?yàn)槭终菩募弭~(yú)是不可能的事情,從家長(zhǎng)的口中說(shuō)出來(lái),無(wú)疑是給孩子的成功宣判了死刑,對(duì)于孩子的變化,家長(zhǎng)要及時(shí)與教師交流,尤其是班主任。一個(gè)班50多名學(xué)生,有時(shí)老師真的是照顧不過(guò)來(lái),家長(zhǎng)不僅自己要經(jīng)常和老師聯(lián)系,而且也要讓孩子主動(dòng)找老師,通過(guò)及時(shí)的溝通,反饋,才能摸清孩子們的真實(shí)脈搏,才能對(duì)癥下藥,才能讓孩子得到提高,不斷進(jìn)步

  家長(zhǎng)同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互理解攜手共進(jìn),把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,最后衷心祝愿:你們的孩子健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步,愿你們工作順心,生活幸福。 謝謝大家!

政教處講話(huà)稿4

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

  大家下午好,在這樣一個(gè)晴空萬(wàn)里,秋高氣爽的日子里,我們迎來(lái)新的學(xué)年,新的學(xué)期.請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)向全體教職員工致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候;向剛考入我校的高一年級(jí)新同學(xué)表示最熱烈的歡迎;向順利升入高二高三的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),古人有春華秋實(shí)這樣一個(gè)詞,它告訴人們有了春天的辛勤耕耘,才會(huì)有秋天累累的碩果.回想我們走過(guò)的上一學(xué)年,正是我們外語(yǔ)高中在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出躋身省級(jí)示范性學(xué)校的一年,這一輝煌成績(jī)的取得為學(xué)校的未來(lái)帶給了一個(gè)騰飛的平臺(tái),一個(gè)發(fā)展的機(jī)遇,學(xué)校在短短四年里走了其他學(xué)校幾十年所走的`路程,同時(shí)學(xué)校在社會(huì)的活動(dòng)中也取得了不菲的成績(jī),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的好評(píng),學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力不斷加強(qiáng),社會(huì)聲譽(yù)不斷提高,這一系列成績(jī)的取得決不是偶然的,是一種逐步構(gòu)成的精神力量發(fā)揮著作用,它是審時(shí)度勢(shì),搶抓機(jī)遇的果敢精神;知難而進(jìn),百折不撓的執(zhí)著精神;簡(jiǎn)單和諧,團(tuán)結(jié)互助的協(xié)作精神;任勞任怨,不求聞達(dá)的奉獻(xiàn)精神.這正是張校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)上所倡導(dǎo)的校園文化,從思想上作風(fēng)上凝聚人心,增強(qiáng)戰(zhàn)斗力目的之所在.

  秋天又是一個(gè)有所作為的季節(jié),古人往往點(diǎn)兵沙場(chǎng),厲兵秣馬,實(shí)現(xiàn)拓疆收土的抱負(fù),這天擺在我們?nèi)w師生面前的雖然不是欲置之死地的強(qiáng)敵,但又何嘗不是強(qiáng)敵呢

  我們學(xué)校雖然躋身于省級(jí)示范學(xué)校,這決不是奮斗的結(jié)束,這恰恰是創(chuàng)業(yè)的開(kāi)始,古人說(shuō)創(chuàng)業(yè)難,守成更難,如何應(yīng)對(duì)三年之約,形勢(shì)被迫我們時(shí)刻思索學(xué)校提出的示范什么由誰(shuí)示范怎樣示范,的問(wèn)題,毋庸諱言,我們和老牌示范學(xué)校相比,在教育和教學(xué)上尚有差距,學(xué)校的發(fā)展靠教育教學(xué)質(zhì)量的提高,而教育教學(xué)質(zhì)量的提高靠的是教師,作為外語(yǔ)高中一名老師,或許你見(jiàn)證過(guò)她的誕生,你承載過(guò)她的艱難,你促成過(guò)她的發(fā)展,這天我們共同承擔(dān)起振興她的重任,怎樣才能使自己成為一名無(wú)愧時(shí)代,無(wú)愧于外高,無(wú)愧于自己的老師,就要加強(qiáng)師德建設(shè),要從校長(zhǎng)提出的業(yè)務(wù)要強(qiáng),人品要好,風(fēng)格要高

  這三要上規(guī)范自己的言行,管理自己的形象,要樹(shù)立校興我榮,?逦椅

  的憂(yōu)患意識(shí);要改變陳舊教育方法,真正領(lǐng)會(huì)和貫徹我校愛(ài),嚴(yán),細(xì)的教育理念,堅(jiān)定教育的引導(dǎo)意識(shí)和服務(wù)意識(shí);要不斷與時(shí)俱進(jìn),追求新知,掌握先進(jìn)的教學(xué)方法,以教研帶教學(xué),下大氣力提高課堂效率;在工作面前不推諉,在利益面前不居功,把智慧放在謀事上,把心胸放在寬容上,按學(xué)校的十字人際準(zhǔn)則作事.

  作為一名老師,我還想對(duì)我們的同學(xué)說(shuō)幾句,高一的新生,你們經(jīng)過(guò)努力考入了外語(yǔ)高中,從此那里就是你成長(zhǎng)的地方,那里有古今中外的大師的目光在俯視著你,鞭策著你,有無(wú)數(shù)老師關(guān)懷著你,引導(dǎo)著你,或許你到一個(gè)新環(huán)境,緊張不適應(yīng),這都是正常的,有事找老師,無(wú)事不閑逛,按學(xué)校要求嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)做人,你會(huì)無(wú)悔于你的選取的高二學(xué)生任務(wù)最重,課程最多,你們經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),都在不同的程度上取得了進(jìn)步,高二也是高中三年最關(guān)鍵的一學(xué)年,最易產(chǎn)生兩極分化,望你們堅(jiān)守理想,踏實(shí)做事做人,你的未來(lái)不是夢(mèng).

  我們高三學(xué)生,寒窗十二載,離成功只有一步之遙,你們就應(yīng)是高一高二的學(xué)弟學(xué)妹最羨慕的人,不僅僅僅是因?yàn)槟銈冇幸粡埑墒斓哪,更因(yàn)槟銈兾难诺难孕校瑵M(mǎn)腹的學(xué)問(wèn),和為實(shí)現(xiàn)理想全力以赴的精神,或許此刻還做得不夠,但我相信有關(guān)心引導(dǎo)你們成長(zhǎng)的學(xué)校,有無(wú)微不至風(fēng)雨同舟的老師,你們必須會(huì)給自己的人生一個(gè)負(fù)職責(zé)的句號(hào);會(huì)給關(guān)懷自己的人一個(gè)燦爛的微笑;會(huì)給培養(yǎng)自己的學(xué)校一個(gè)滿(mǎn)意的回報(bào).

  最后祝全體教職工工作順利!

  祝全體學(xué)生健康成長(zhǎng),學(xué)業(yè)有成!

  祝我們的學(xué)校興旺發(fā)達(dá)!

  我的演講完了,謝謝大家!

政教處講話(huà)稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  我叫于樂(lè)樂(lè),今年34歲,本科學(xué)歷,學(xué)士學(xué)位,中二職稱(chēng),入黨積極分子,《教育》論文獲得巢湖市二等獎(jiǎng)。

  有一位哲人曾說(shuō)過(guò):倘若船帆遇不到風(fēng),充其量只是一塊普通的帆布。在這里,我衷心地感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,為我提供了這個(gè)展示自己、挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì),謝謝大家!

  經(jīng)綜合權(quán)衡,我認(rèn)為我具有以下的優(yōu)勢(shì):

  一是我熱愛(ài)教育事業(yè),綜合素質(zhì)較好。

  人們說(shuō):熱愛(ài)是最好的老師。我熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)我的學(xué)生,也愿意把我的一生獻(xiàn)給我心愛(ài)的教育事業(yè)。同時(shí),工作十多年,我深知“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”的道理,總是嚴(yán)于律己、寬以待人,并具有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

  二是我具有較強(qiáng)的工作能力。

  對(duì)待工作,我不干則已要干就要做到最好,這也培養(yǎng)了我較強(qiáng)的工作能力。由于成績(jī)突出,便讓我挑上了班主任的重任,我同樣取得了驕人的成績(jī)!

  三是我具有豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)。

  我具有多年的一線(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并兼有辦公室副主任工作經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)使我理解學(xué)生的思想,能夠更好的制定學(xué)生工作措施。前幾年,我找準(zhǔn)切入點(diǎn),將素質(zhì)教育與應(yīng)試教育有機(jī)結(jié)合,讓我的學(xué)生既能經(jīng)得起應(yīng)試考試的.檢驗(yàn),又能輕松學(xué)習(xí),并取得了良好的效果。在擔(dān)任副處長(zhǎng)之后,我將更加努力,把我的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)盡快轉(zhuǎn)化為政教管理業(yè)績(jī)。我知道政教處副主任的重要性和工作本身的艱苦性,但我覺(jué)得我有信心、有能力干好工作。如果承蒙大家厚愛(ài),我將做好以下信用社主任競(jìng)聘工作:

  第一,擺正位置,快速進(jìn)入工作角色。

  當(dāng)好副主任,最重要的是認(rèn)清角色、擺正位置,今后我將積極為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu),為師生服務(wù),及時(shí)準(zhǔn)確地掌握各方面工作動(dòng)態(tài),聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋信息,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性,向領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議和設(shè)想。

  第二,做好學(xué)生的思想工作。

  我將輔助主任,積極貫徹黨和國(guó)家的教育方針,認(rèn)真貫徹《中學(xué)德育大綱》,扎實(shí)落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)政策。同時(shí)根據(jù)時(shí)代形勢(shì),結(jié)合實(shí)際,有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行政治思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神、集體主義精神,提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

  第三,加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)工作的管理力度。

  管理上,我將從嚴(yán)要求,抓好校風(fēng)校紀(jì)工作,實(shí)施嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度。并協(xié)調(diào)好班主任做好各項(xiàng)班級(jí)管理工作,把“文明班級(jí)”、“文明教室”、“文明宿舍”等工作落實(shí)到實(shí)處。同時(shí),由于高考制度的存在,我校一直對(duì)初中部學(xué)生管理力度不夠,并形成了高中、初中兩條線(xiàn)路平行發(fā)展的狀況。為此,我將加強(qiáng)對(duì)初中部的管理力度,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量、教師隊(duì)伍和學(xué)生管理的評(píng)估和管理,為初中學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。

  第四,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

  我深知當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)代,一個(gè)不學(xué)習(xí)的人終將被時(shí)代所淘汰。所以,我將不斷學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。我不僅要學(xué)習(xí)管理知識(shí)、后勤服務(wù)知識(shí)、教育知識(shí),還要學(xué)習(xí)國(guó)家的一系列教育方針政策,緊跟國(guó)家的教育政策開(kāi)展教務(wù)處副主任競(jìng)聘工作。

  歲月有情時(shí)光荏苒,山長(zhǎng)水遠(yuǎn)時(shí)不我待。我有思想,有韌勁,更有一顆上進(jìn)心。如果競(jìng)聘成功,我知道,那里凝結(jié)的不僅僅是我個(gè)人的汗水,更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們無(wú)限的信任和期待,我將不負(fù)重托,不辱使命,以百倍的信心和努力,為我校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

  謝謝大家!

政教處講話(huà)稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝xx今秋的開(kāi)學(xué)。

  九月,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,是個(gè)激動(dòng)人心的季節(jié),因?yàn)樗莻(gè)收獲的季節(jié)。我為今待著下一個(gè)學(xué)年的`累累碩果。

  最后深深地祝福我們xx全體教師節(jié)日愉快!工作順利!身體健康!祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!祝我們xx蒸蒸日上,燦爛輝煌!

  謝謝大家!

政教處講話(huà)稿7

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  我競(jìng)聘的崗位是政教處副主任。

  我于20xx年畢業(yè)并分配到xx中學(xué)工作,至今已12年。我熱愛(ài)本職工作,忠誠(chéng)于教育事業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),長(zhǎng)期滿(mǎn)負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作,于20xx年9月起擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)。平時(shí)能全身心投入到工作中,犧牲休息時(shí)間,經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐,積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有了自己的一套做法,在班級(jí)管理中,注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的能力,形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng),20xx年至20xx年,我?guī)У?高二(2)班連續(xù)被學(xué)校評(píng)為五星級(jí)團(tuán)支部,20xx年所帶的高二(4)班被學(xué)校評(píng)為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”?梢哉f(shuō),是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我,在學(xué)校需要充實(shí)中層隊(duì)伍的情況下,希望能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。

  中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理,更多地是要盡義務(wù)。

  如果我能當(dāng)選,將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上,一方面,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索新時(shí)期德育工作的新路子,積極開(kāi)發(fā)學(xué)生的德育潛能,注重引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣,更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。

  另一方面,經(jīng)常了解教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的各種情況與問(wèn)題,與各位一起研究探討各種問(wèn)題的根源,尋找解決問(wèn)題的最佳途徑。

  如果能當(dāng)選,我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受各位的監(jiān)督,虛心聽(tīng)取各位的意見(jiàn)和建議。當(dāng)然,如果不能當(dāng)選,表明我還存在不足,還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。

  最后,對(duì)學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與機(jī)會(huì)表示感謝,對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。

政教處講話(huà)稿8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼已是四月,終于迎來(lái)了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期。雖然這次開(kāi)學(xué)遲到了二個(gè)多月,但這不會(huì)阻擋同學(xué)們前進(jìn)的步伐。臨近畢業(yè)考試,意味著再過(guò)不久,你們將告別母校,邁入初中,一個(gè)新的起點(diǎn)在等待著你們。人生路途中有許多的起點(diǎn)和終點(diǎn),為了讓人生的道路上散發(fā)著果實(shí)的芬芳,行動(dòng)起來(lái)吧!

  首先,要有進(jìn)步的信心和決心。新學(xué)期開(kāi)始,我們回顧過(guò)去,認(rèn)真總結(jié),如果你之前在各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),請(qǐng)不要驕傲,在新學(xué)期再接再厲,爭(zhēng)取更好的成績(jī),取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己還有些不足之處,也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應(yīng)該振奮精神,爭(zhēng)取迎頭趕上。失敗并不可怕,可怕的是我們被自己打敗。希望每位同學(xué)都有每天進(jìn)步一點(diǎn)的信心和決心。

  第二,確立一個(gè)新目標(biāo)。也許我們每位同學(xué)都有設(shè)立過(guò)自己的.人生目標(biāo),在這個(gè)大目標(biāo)下面,再設(shè)立一個(gè)符合自己的更具體的短期目標(biāo),找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法,抓住關(guān)鍵,持之以恒,在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵(lì)下,相信大家必定會(huì)取得新的進(jìn)步。

  第三,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃并有效地執(zhí)行?茖W(xué)地設(shè)計(jì)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,詳細(xì)到每一周,每一天。在睡前做一個(gè)總結(jié),今天的收獲是什么,還有哪里可以再改進(jìn)。

  這學(xué)期是非常特殊的一個(gè)學(xué)期,由于疫情以及小升初的政策還不是太明朗,我們面臨著很多的不確定性,我們更應(yīng)該自我約束,向自己既定的目標(biāo)一步步的邁進(jìn),無(wú)論遇到什么困難和阻隔都能義無(wú)反顧。

  春天是播種的季節(jié),讓我們堅(jiān)定地播種信念,科學(xué)并踏實(shí)地行動(dòng)起來(lái),在不久的盛夏,收獲自己精心培育的果實(shí)。祝同學(xué)們的明天更加燦爛輝煌!

政教處講話(huà)稿9

老師們、同學(xué)們:

  早上好。

  我們時(shí)常會(huì)看到這樣的一個(gè)現(xiàn)象,各班值日生忙得連飯都沒(méi)有吃好,辛辛苦苦打掃的干凈整潔的校園只要過(guò)了兩三個(gè)課間,就到處散落著食品包裝袋、紙片和飲料瓶,它們是那么的刺眼,與潔凈的校園格格不入,這些垃圾從哪里來(lái)的?從地里冒出來(lái)?當(dāng)然不會(huì);從同學(xué)們的手中不經(jīng)意的滑落下來(lái)?我希望是沒(méi)拿好掉下來(lái)的,但是經(jīng)過(guò)了我很多次的觀察,這些垃圾的出現(xiàn)不是不小心掉下來(lái)的,而是發(fā)生在我們一些同學(xué)隨手一揮之間。這些不講衛(wèi)生的學(xué)生給廣大值日生帶來(lái)了許多的麻煩,給我們美麗的校園抹上了不協(xié)調(diào)的色彩,影響了師生的工作、學(xué)習(xí)和生活,作為實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一員,我們首先要做好校園衛(wèi)生的保持工作,不要隨手亂丟垃圾,人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈整潔。讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。其次,我們還要做到“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦,發(fā)現(xiàn)紙片主動(dòng)撿、遇到垃圾主動(dòng)掃、碰上亂丟主動(dòng)管”。(表?yè)P(yáng)個(gè)別好學(xué)生)從自身做起,從身邊的小事做起,爭(zhēng)做校園文明學(xué)生。

  擁有健康的身體是我們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)的保證,為保障學(xué)生們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,遠(yuǎn)離疾病,我希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn):

  1.不吃零食,零食的包裝袋隨手亂扔容易影響環(huán)境衛(wèi)生,更重要的吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良的影響,如身體變胖,零食中的添加劑會(huì)損害我們的身體,零食吃多了會(huì)影響食欲而吃不下飯,久而久之就會(huì)發(fā)生營(yíng)養(yǎng)不良。

  2.保持個(gè)人良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手臉,勤換洗衣服,勤刷牙洗腳。

  3.不亂丟垃圾,(特別是不要向教學(xué)樓后倒垃圾,極不容易打掃)不隨地吐痰,不亂涂亂畫(huà)。

  4.保持寢室空氣流通,整潔干凈,不在寢室吃食品,保持良好的就寢紀(jì)律,按時(shí)作息(學(xué)校要對(duì)一個(gè)月被記錄兩次違反寢室紀(jì)律的學(xué)生予以退寢1—2周的處理)。

  5.主動(dòng)撿拾地上的垃圾,主動(dòng)檢舉不良行為的學(xué)生,逐步養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。使用的一次性碗筷要主動(dòng)丟到垃圾箱內(nèi),不準(zhǔn)將飯菜潑灑到餐桌或墻壁上。

  要建設(shè)我們的和諧校園,相應(yīng)的我們要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)“和諧宿舍”我們應(yīng)努力作好寢室工作,從起床,就餐,就寢等小事規(guī)范自己的行為,認(rèn)真的做到掃好地,值好日,語(yǔ)言文明優(yōu)雅,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做好這些并非小事的.小事,這不僅是學(xué)校的要求,更是對(duì)自己的要求?赡苡幸恍⿲W(xué)生身上壞習(xí)慣太多,但是要立志改正,每天勉強(qiáng)自己改正,的現(xiàn)象減少得最為明顯,課前的學(xué)風(fēng)也變得濃厚起來(lái)。學(xué)校出現(xiàn)了很多可喜的變化,增添了不少新的氣象。

  我們?nèi)〉昧艘粋(gè)好的開(kāi)局,應(yīng)該說(shuō),學(xué)校辦好是我們廣大師生和家長(zhǎng)的共同心愿,我們每個(gè)人都希望三高變成一座平頂山市的知名學(xué)校?墒,隨著時(shí)間的推移,無(wú)論老師還是同學(xué)們都會(huì)疲倦。我想,我們的老師和學(xué)生們是不是都應(yīng)該對(duì)自己前一階段的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行一個(gè)小結(jié)。要知道中國(guó)有一句俗話(huà)叫“病來(lái)如山倒,病去如抽絲”。面對(duì)困難我們還能堅(jiān)持嗎?老師們和同學(xué)們誰(shuí)會(huì)因?yàn)轫敳蛔毫ψ钕葎?dòng)搖信心呢?高三(8)班一名同學(xué)面對(duì)高考寫(xiě)下這樣十二個(gè)字貼在后面的黑板上,以示自己的決心。今天早上我在這里和大家一起共勉,那就是“貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持”。請(qǐng)相信自己。

  開(kāi)學(xué)以來(lái),政教處加強(qiáng)了課前學(xué)風(fēng)的檢查,各班都非常重視這個(gè)時(shí)間段的學(xué)風(fēng)建設(shè)。一個(gè)月以來(lái),政教處共檢查24次,每個(gè)年級(jí)受到表?yè)P(yáng)次數(shù)最多的前三名的班級(jí)分別是:

  一(4)20次、一(1)19次、一(5)17次

  二(3)24次、二(4)17次、二(2)和二(5)各16次

  三(3)22次、三(7)20次、三(2)21次

  今天提出表?yè)P(yáng)。從本周開(kāi)始,政教處將把檢查班級(jí)學(xué)風(fēng)的時(shí)間點(diǎn)擴(kuò)大到午自習(xí),下午第四節(jié)課后和課堂之上。一個(gè)月之后的升旗儀式上政教處還要進(jìn)行總結(jié)。

  同學(xué)們,春天再一次回到我們的身邊。在這充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)里,我們?nèi)邘熒僖淮尾ト鱿挛覀兊南M秃顾。相信?jiān)持一定能夠帶給我們成功的喜悅。

  我的國(guó)旗下講話(huà)結(jié)束了,謝謝!

政教處講話(huà)稿10

各位老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  新學(xué)期好!新年好!給各位拜年了!

  我有個(gè)投資礦業(yè)的朋友說(shuō),最近是我人生中最低谷的一段時(shí)期,資金缺口大,天天在籌錢(qián),天天有人來(lái)討債,日子不好過(guò)。我說(shuō):“冬天來(lái)了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?就是你現(xiàn)在的描述。”朋友連連點(diǎn)頭稱(chēng)是。過(guò)完寒假開(kāi)學(xué)后迎來(lái)最冷的嚴(yán)重冰凍的寒冷天氣,這也是我們金燦同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力再次開(kāi)學(xué)后的心情寫(xiě)照,我們雖然取得了很大的進(jìn)步,但是離自己心中的`理想目標(biāo)還是缺了一些分?jǐn)?shù),就像是我朋友投資資金還有一個(gè)比較大的缺口,需要更加努力的的付出,高考前的沖刺總是那么令人心系和擔(dān)憂(yōu)。但春天的腳步總是無(wú)法阻擋地悄悄向我們走來(lái)。春意盎然,生機(jī)勃勃的季節(jié)越來(lái)越近了,我們離成功的日子也不斷接近了。

  在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中,經(jīng)過(guò)我們?nèi)熒墓餐Γ绕涫峭瑢W(xué)們的勤奮刻苦學(xué)習(xí),全校取得了優(yōu)異的成績(jī)。文科總分上605分的同學(xué)就有6人,應(yīng)展鵬進(jìn)步了131分,總分651分,雄居榜首,應(yīng)婕妤進(jìn)步了123分總分645分,居第二,裘路男進(jìn)步88分,總分620分位居第三。王瑩玲609分,王虹605.5分,李秀秀605分。理科同學(xué)張魏禾是全校的最高分692分,進(jìn)步了80分,杜磊進(jìn)步了139.5分,總分687.5分,楊勇超進(jìn)步了105分,總分670分,李海斌進(jìn)步了101分,總分650分,楊寓引進(jìn)步了53分,總分647分,李可路進(jìn)步了整整110分,考了640分,厲軍進(jìn)步了149分,總分633分,楊羽帆進(jìn)步了126分,632分,郭菁苑進(jìn)步了114.5分,總分616.5分,周夢(mèng)帆進(jìn)步137分,總分609分,張燕雯進(jìn)步94分,總分601分。上570分的同學(xué)共計(jì)19人,全校文理25人上重點(diǎn)線(xiàn),這個(gè)成績(jī)是相當(dāng)滿(mǎn)意的成績(jī)。進(jìn)步100分以上的同學(xué)理(1)班就有14人,理(2)6人,理(3)7人,理(4)8人,文1進(jìn)步100分以上的19人,文2進(jìn)步100分以上8人,全校共計(jì)62人進(jìn)步100分以上,已占全校的六分之一強(qiáng)。

  各班平均進(jìn)步都很大理1班74分,理2班63分,理3班54分,理4班58分,專(zhuān)科班43分,文1班81分,文2班66分。進(jìn)步是全面的,幅度還是滿(mǎn)令人歡喜的。

  在過(guò)去的一學(xué)期中,我們師生團(tuán)結(jié),共同努力,校風(fēng)有了更大的發(fā)展,認(rèn)真學(xué)習(xí),文明生活,逐漸營(yíng)造了一個(gè)文明的校園。昨天,局里領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校視察,對(duì)我校給予了充分地肯定。我們學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的學(xué)校,我們學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)希望的學(xué)校,我們學(xué)校是邁向成功的學(xué)校。

  但是,我們還存在不夠的地方,少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不夠堅(jiān)決,行為要求不夠嚴(yán)格,同學(xué)關(guān)系緊張,甚至還有錢(qián)物失竊的現(xiàn)象發(fā)生。因此,在此做一個(gè)提醒:不偷盜,不談戀愛(ài),不打架,不翻圍墻,一句話(huà),底線(xiàn)不要去觸犯,做一個(gè)遵紀(jì)守法的學(xué)生。

  同學(xué)們,今年的高考考生的人數(shù)增加了5萬(wàn)左右,所以我們的學(xué)習(xí)任務(wù)還是十分地艱巨,雖然學(xué)生錄取比例還是很高,但是考進(jìn)好學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)壓力也增加了不少。希望一定要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,堅(jiān)忍不拔的拼搏精神,爭(zhēng)取在20__年的高考中向?qū)W校交一份滿(mǎn)意的答卷,向家長(zhǎng)遞交一份滿(mǎn)意的答卷。

  最后,預(yù)祝老師們工作愉快,生活如意,預(yù)祝同學(xué)們?cè)?0__年心想事成,大展宏圖,取得高考的全面勝利。

  謝謝!

政教處講話(huà)稿11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  很榮幸能參加今天的競(jìng)選演講!感謝你們給我這次參加競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。這次是我第二次競(jìng)聘中層職位了,上次是在我第一年工作的時(shí)候,最后以失敗告終。這次我本著促進(jìn)自己成長(zhǎng)、實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值、服務(wù)于教育教學(xué)工作的目的而參加了這次競(jìng)聘。希望我能靠自己的能力,靠大家的支持,爭(zhēng)取到這個(gè)崗位,從而能夠發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng),為推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)工作做出自己的貢獻(xiàn)。我叫徐金慧,今年26歲,團(tuán)員,臺(tái)州學(xué)院畢業(yè),體育教育本科專(zhuān)業(yè)。我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是:杜澤鎮(zhèn)中心小學(xué)政教處副主任。現(xiàn)就我的任職優(yōu)勢(shì)、工作思路以及履行崗位職責(zé)等方面作以下闡述。

  一、任職優(yōu)勢(shì)

  一是專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)。在大學(xué)我學(xué)的就是體育教育,對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)及教研管理工作都有著較系統(tǒng)的理論研究。學(xué)術(shù)研究方面,參加過(guò)健美操比賽,有健身教練證書(shū);教學(xué)方面,肩負(fù)著全校健美操教學(xué)任務(wù),成績(jī)顯著;培訓(xùn)工作方面,參加過(guò)新教師上崗培訓(xùn);在學(xué)科建設(shè)方面,主持了體育成績(jī)上報(bào)國(guó)家體育總局并通過(guò)的'申報(bào)工作。教育、教學(xué)、教研及其培訓(xùn)的理論素質(zhì)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為我全方位把握學(xué)校的教育教學(xué)管理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二是經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)。一直工作在教學(xué)第一線(xiàn),在政策把握、信息引導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)推廣、協(xié)調(diào)服務(wù)和決策咨詢(xún)等方面有一定的優(yōu)勢(shì)。

  三是基層鍛煉的優(yōu)勢(shì)。帶領(lǐng)學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得了鍛煉,取得了成績(jī)。舉辦過(guò)各項(xiàng)體育活動(dòng):拔河比賽、健美操比賽、踢毽子比賽、跳繩比賽等,與班主任和任課教師之間的交流比較完善,得到了他們的認(rèn)可。通過(guò)基層艱苦的鍛煉,加深了對(duì)學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的了解,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了

  xxx的時(shí)代意義,基本上具備了新時(shí)期我這個(gè)還未入黨的團(tuán)員黨用干部的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

  四是個(gè)性?xún)?yōu)勢(shì)。我是一個(gè)工作有熱情、有活力,干事很執(zhí)著、很認(rèn)真,有良好的人際協(xié)調(diào)能力和親和力,能吃苦,有韌性,有極強(qiáng)的責(zé)任心和事業(yè)心,心態(tài)又平和的一個(gè)男人。所以,我認(rèn)為我的個(gè)性特點(diǎn)也是我的一大優(yōu)勢(shì)。

  二、工作思路

  進(jìn)一步強(qiáng)化了崗位職責(zé),提高了管理技能和管理素質(zhì),并創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)為目標(biāo),不斷改進(jìn)了工作方法。在課間、課外進(jìn)行的檢查督促中,做到三勤即口勤、腿勤、耳勤,四跟即跟課間、跟早操、跟課外活動(dòng)、跟路隊(duì);五到位即思想到位(學(xué)校無(wú)小事、處處是教育);責(zé)任到位(各負(fù)其責(zé),管好自己的班,管好各自的樓層);管理到位(一層抓一層,層層抓落實(shí));檢查到位(時(shí)時(shí)有處管,事事有人管);教育到位(貼進(jìn)學(xué)生,貼進(jìn)實(shí)際,循循善誘)。經(jīng)常主動(dòng)深入課間進(jìn)行流動(dòng)督查學(xué)生中的不良行為,掌握違紀(jì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)違紀(jì)事件之后深入調(diào)查、了解,整理調(diào)查材料上報(bào)學(xué)校研究處理,同時(shí)做好對(duì)違紀(jì)學(xué)生和其家長(zhǎng)的思想工作。對(duì)行為不規(guī)范的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行耐心細(xì)致的說(shuō)服教育,促其在思想上改正,學(xué)習(xí)中上進(jìn),定期或不定期地進(jìn)行表彰先進(jìn),批評(píng)后進(jìn),抓好各班乃至全校的均衡發(fā)展。

  假如我有幸競(jìng)聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做到以為爭(zhēng)位,以位促為。

  第一、擺正位置,當(dāng)好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位,維護(hù)主任的威信,多請(qǐng)示匯報(bào),多交心通氣,甘當(dāng)綠葉。辯證的看待自己的長(zhǎng)處和短處、揚(yáng)長(zhǎng)避短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。

  第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,不斷充實(shí)完善,使自己更加勝任本職工作。

  第三、扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實(shí)工作,又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子,和大家一道努力把具有特色的杜小政教德育工作進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。

  敬業(yè)樂(lè)群,踏實(shí)奉獻(xiàn),我將繼續(xù)以此為座右銘,始終保持對(duì)工作的激情,無(wú)論遇到什么困難,都堅(jiān)持原則,保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情,用人所長(zhǎng),發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。ibm總經(jīng)理沃森說(shuō):對(duì)于重用那些個(gè)性鮮明、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué),以工作為重的人,我從不猶豫。如果我能在自己的周?chē)l(fā)掘許多這樣的人,并能耐心地聽(tīng)取他們的意見(jiàn),那我的工作就會(huì)處處順利。教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長(zhǎng)。但我想,只要每個(gè)人充分發(fā)揮所長(zhǎng),互相信任,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),團(tuán)結(jié)合作,就一定能夠做好工作,做出不平凡的事業(yè)。

  參與競(jìng)爭(zhēng),我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。也正因?yàn)槿绱,我更加清醒地看到了自身存在的差距,站在這個(gè)競(jìng)選演講臺(tái)上,就面臨著成功與失敗。但是我堅(jiān)信:天生我材必有用,關(guān)鍵在于能否找準(zhǔn)自己的位置!這次如果我能上崗,我將更加努力工作,不辜負(fù)大家對(duì)我的殷切希望。如果競(jìng)爭(zhēng)不上,也請(qǐng)放心,我會(huì)重新給自己進(jìn)行定位,一定會(huì)在新的崗位上加倍努力,使我的才干得到充分的展現(xiàn),為我校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  我的演講完了,謝謝大家!

政教處講話(huà)稿12

各位家長(zhǎng):

  你們好!

  在這里我代表政教處的全體工作人員對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝!我們召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。我主要想說(shuō)的有以下六點(diǎn):

  第一、我們雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達(dá)成共識(shí)。有時(shí)候,不經(jīng)意的言行,不在意的現(xiàn)象會(huì)毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長(zhǎng)對(duì)我們的工作進(jìn)行監(jiān)督,歡迎家長(zhǎng)對(duì)我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見(jiàn)。我承諾,我們將對(duì)每一位家長(zhǎng)反映的問(wèn)題予以關(guān)注。

  第二、不管工作多忙多累,每個(gè)月盡量和你的孩子作一次談話(huà)和交流,了解孩子的思想動(dòng)態(tài)、孩子的表現(xiàn)情況。交流前最好作一點(diǎn)準(zhǔn)備,談話(huà)時(shí)要有的放矢。所以我們家長(zhǎng)要配合好學(xué)校,做好德育教育工作。 第三、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī),因?yàn)槿绻皇且詫W(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當(dāng)?shù),甚至是危險(xiǎn)的。我們要在學(xué)生的全面發(fā)展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們要認(rèn)識(shí)到并不是成績(jī)好的孩子就是全能的,也不是成績(jī)不好的孩子就比別人差了,不是這樣的,關(guān)鍵是看學(xué)生成績(jī)是不是在提高,行為習(xí)慣是不是良好,所以我們要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

  第四、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。一些家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校就說(shuō)“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活,很少或者說(shuō)沒(méi)有詢(xún)問(wèn)孩子在校的學(xué)習(xí)情況、表現(xiàn)情況。有的家長(zhǎng)甚至老師請(qǐng)他到學(xué)校來(lái)交換意見(jiàn),也從來(lái)不肯露面。個(gè)別家長(zhǎng)還出現(xiàn)了不愿管孩子,索性把孩子送到學(xué)校交差的現(xiàn)象,比方說(shuō),孩子在校違反校規(guī)校紀(jì)了,學(xué)校想請(qǐng)家長(zhǎng)到校一起溝通教育一下孩子,有個(gè)別的家長(zhǎng)就說(shuō),你們?cè)趺刺幚矶夹校襾?lái)不了,這是你對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),在現(xiàn)代社會(huì)里,家長(zhǎng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上,家長(zhǎng)無(wú)法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長(zhǎng)與教師的合作,才能完成。

  那么,家長(zhǎng)與教師的協(xié)調(diào)主要做些什么呢?

  首先向老師了解孩子在學(xué)校的情況。家長(zhǎng)了解情況不能只了解分?jǐn)?shù),也不能了解孩子在班里排第幾名,其他就不聞不問(wèn),這是片面的,應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn)。如孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何,上課是否專(zhuān)心,是否積極大膽發(fā)言,作業(yè)有什么困難,孩子是否合群,獨(dú)立性怎樣,是否欺負(fù)同學(xué),孩子是否精力充沛,是否喜歡活動(dòng),是否還像以前一樣不聽(tīng)話(huà)、調(diào)皮等等。

  其次,應(yīng)根據(jù)學(xué)生在校的表現(xiàn),和老師教學(xué)的要求,如果學(xué)生回家要有針對(duì)性地進(jìn)行教育。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時(shí)間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。

  第五、給家長(zhǎng)教育孩子提幾點(diǎn)建議:

  1、 多關(guān)心,少責(zé)罵:關(guān)心生活,關(guān)心身體健康,關(guān)心學(xué)習(xí)情況,關(guān)心行為習(xí)慣情況。

  2、 多嚴(yán)格,少溺愛(ài):少上網(wǎng),禁止瀏覽不良網(wǎng)站的有關(guān)信息。

  3、要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子。

  要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。

  4、要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾:由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績(jī)有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),如果孩子很盡力了,成績(jī)卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。

  5、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。

  家有家法,校有校規(guī),班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律,這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提高成績(jī)的保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí),才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學(xué)生明白:一個(gè)懂得規(guī)矩,并且自覺(jué)的遵守規(guī)矩的人,才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進(jìn)步。

  第六、意見(jiàn)和建議

  進(jìn)入學(xué)校、初中生想考重點(diǎn)高中,高中生想考上好大學(xué)、畢業(yè)后想找到好工作是學(xué)生、家長(zhǎng)、老師的共同心愿。而且這也必須是三方共同努力才能達(dá)到的目標(biāo),因此也要請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師的工作多加支持

  1、手機(jī)的使用

  我校嚴(yán)格限制手機(jī)的使用,原因是

  1手機(jī)帶來(lái)的安全問(wèn)題,比如沒(méi)電了,學(xué)生會(huì)亂接亂拉電線(xiàn)充電,容易發(fā)生觸電事故;現(xiàn)在的手機(jī)功能多但質(zhì)量特差,電磁波的輻射較強(qiáng),學(xué)生正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,容易使學(xué)生的免疫力減弱。

  2影響你的孩子的正常上課,比如,孩子晚上不睡,就在發(fā)短信,就在上網(wǎng)聊天,更有些把手機(jī)拿在課堂上去玩。

  3容易在同學(xué)之間引起攀比的心理。

  4容易引發(fā)同學(xué)之間的矛盾,比如,沒(méi)手機(jī)的同學(xué)向有手機(jī)的同學(xué)借手機(jī)打電話(huà),如果借,長(zhǎng)途費(fèi)用有貴,不借,兩人之間就有了矛盾。

  5方便了同學(xué)之間一些不正常的交往,比如早戀。在可能的情況下,我建議我們的家長(zhǎng)不要讓你的孩子攜帶手機(jī)來(lái)學(xué)校。更有家長(zhǎng)為鼓勵(lì)學(xué)生把他主動(dòng)買(mǎi)手機(jī),就更不應(yīng)該了。

  2、同學(xué)之間有矛盾,不得涉及外地人和其它同學(xué)。

  同學(xué)之間的相處,有如牙齒與舌頭。呆在一起的時(shí)間長(zhǎng)了,難免會(huì)發(fā)生矛盾。學(xué)校在處理群架和有社會(huì)人員參與的事件上,是從重從嚴(yán)的。我希望我們的家長(zhǎng)能教育您的孩子,在同學(xué)之間發(fā)生矛盾后能在第一時(shí)間內(nèi)告訴班主任老師,而不是呼朋引伴,乃至糾集社會(huì)人員參與解決,最后導(dǎo)致群架和一些惡劣事件的發(fā)生。

  3、關(guān)于學(xué)生的請(qǐng)假制度:

  一般情況下,不允許學(xué)生請(qǐng)假。如果學(xué)生確有事需外出,必需尊得家長(zhǎng)的`同意班主任才批假,學(xué)生拿上請(qǐng)假條門(mén)衛(wèi)人員核實(shí)再放行。這樣做的目的是不讓學(xué)生無(wú)事外出,避免了一些不安全的因素,為此,希望家長(zhǎng)理解。

  最后想說(shuō)的是,我們初中的學(xué)生更需要家長(zhǎng)的關(guān)心和表?yè)P(yáng),高中的學(xué)生更需要家長(zhǎng)的鼓勵(lì)。當(dāng)然,平時(shí)你們也可以多跟我們的班主任聯(lián)系,以及時(shí)的了解和溝通您的孩子的一些情況,以更好的達(dá)到教育的目的?偟膩(lái)說(shuō),我們的目標(biāo)是一致的,都是為了我們的學(xué)生,您的孩子能更好的成長(zhǎng)!

  我堅(jiān)信,有了您的配合,有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)的,樂(lè)于奉獻(xiàn),充滿(mǎn)活力,有愛(ài)心、有耐心,有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。最后,我代表鳳山民族中學(xué)的全體學(xué)生和班主任衷心的祝您全家:合家歡樂(lè),身體健康。祝愿我們共同關(guān)注的焦點(diǎn)-----您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步!

  再次感謝你們對(duì)學(xué)校、對(duì)班主任工作的支持,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來(lái),為了孩子美好的明天,我們一起努力吧! 講得不好請(qǐng)大家批評(píng)指正。

  謝謝大家!

政教處講話(huà)稿13

心愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  伴著月圓,伴著金秋,在國(guó)運(yùn)昌盛、民族振興的喜悅里,xx中學(xué)迎來(lái)了金秋歲月。在這團(tuán)聚一堂的時(shí)刻,我首先向辛勤工作的全體教職工表示最真誠(chéng)的謝意,向有幸成為xx中學(xué)的新生和在xx中學(xué)迎來(lái)又一個(gè)新學(xué)期的學(xué)子們表示誠(chéng)意的慶賀!

  一百多年來(lái),xx中學(xué)屢次改名換地,幾經(jīng)周折,發(fā)揚(yáng)百折不撓、勇于創(chuàng)新的精神,積淀了豐富多彩的校內(nèi)文化。尤其是近年來(lái),我校在全校師生的共同努力下,學(xué)校管理、訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量各個(gè)方面取得了一個(gè)又一個(gè)令人矚目的成果。這是xx中學(xué)全體師生員工團(tuán)結(jié)拼搏、努力進(jìn)取的結(jié)果,也將為我們站在新的起點(diǎn)爭(zhēng)取更大輝煌增加信念,增加動(dòng)力!今秋更是別樣情。難忘激情四溢的暑假,新學(xué)期,新風(fēng)貌,煥然一新的教室、宿舍、食堂、操場(chǎng)、花園喜迎你們的到來(lái)!新老師、新同學(xué)們,你們的到來(lái)為xx中學(xué)增加了新的血液,新的活力,xx中學(xué)由于你們披上了新的秋裝,xx中學(xué)由于你們有了新的'笑臉,xx中學(xué)由于你們有了新的希望,歡迎你們?nèi)谌離x中學(xué)這個(gè)大家庭,和大家一道在今后的工作、學(xué)習(xí)中留下更有意義和價(jià)值的記憶。

  xx中學(xué)是和諧的xx中學(xué)。作為xx中學(xué)人,我們要心連心,相見(jiàn)xx中學(xué)。在這里,我們同吃同住同歡快;在這里,我們同讀同唱同成長(zhǎng);在這里我們同追同夢(mèng)同開(kāi)創(chuàng)!認(rèn)為正確而不懷疑以我們的遵章守紀(jì)、勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)、和和氣氣,確定能讓前進(jìn)的xx中學(xué),奮勉的xx中學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步!在新的一學(xué)期來(lái)臨之際,讓我們以嶄新的面貌迎接嶄新的金秋,讓我們以和諧的名義譜寫(xiě)嶄新的進(jìn)行曲,讓我們以春花秋實(shí)為題高唱嶄新的凱歌,讓我們以xx中學(xué)為榮,攜手開(kāi)創(chuàng)一個(gè)嶄新的局面!

  最終,祝老師們生活幸福,工作快樂(lè)!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,全面進(jìn)展,健康成長(zhǎng)!

  感謝大家!

政教處講話(huà)稿14

老師們,同學(xué)們下午好:

  大家上午好!

  首先,祝全體老師在新的學(xué)期里工作順利、萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,百尺竿頭,更進(jìn)一步!在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我校的教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī):全體同學(xué)文明素養(yǎng)進(jìn)一步提升,班集體建設(shè)卓有成效,學(xué)習(xí)風(fēng)氣更加濃厚,班級(jí)紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)?但是成績(jī)終究屬于過(guò)去,站在新的起跑線(xiàn)上,我們應(yīng)該著重思考如何邁好新學(xué)期的第一步,如何把握好現(xiàn)在和未來(lái)。為此,我們要不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,相信自我,以更加積極的心態(tài),更加昂揚(yáng)的斗志,克服前進(jìn)途中的一切艱難險(xiǎn)阻,團(tuán)結(jié)勤奮,尊師守紀(jì),向著理想的彼岸揚(yáng)帆遠(yuǎn)行!同學(xué)們,學(xué)生時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期,人生從這里開(kāi)始分手,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢品”,誤入歧途。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),僅憑一點(diǎn)成績(jī)、光靠自己的才能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有健康的人生和光明的前途。因此,我們要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,自尊自愛(ài),注重儀表,和諧文雅,勤勞儉樸。前進(jìn)的路上,只有那些懂得克服自身不足的人,才能不斷的超越自我,使自己永遠(yuǎn)立于不敗之地!為此,在新學(xué)期開(kāi)始之際,我向同學(xué)們提一些要求:

  1、珍愛(ài)生命,注意安全,杜絕不必要的傷害,生命是無(wú)價(jià)的,因?yàn)樗鼘儆谖覀冎挥幸淮,為此我們一定要珍?ài)生命,注意安全,杜絕不必要的傷害,我們絕不能拿生命當(dāng)兒戲,那些容易造成意外傷害的事情,我們堅(jiān)決不做,如:不在梯道追逐打鬧;不攀爬樓梯扶手,上下樓梯不奔跑;不進(jìn)危險(xiǎn)區(qū)域;不做危險(xiǎn)性游戲;安全用火、用電;上、下學(xué)不騎摩托車(chē)和自行車(chē);嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;不攜帶管制刀具、棍棒進(jìn)校園等,放學(xué)安全。

  2、遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做文明中學(xué)生。俗話(huà)說(shuō):“無(wú)規(guī)矩,不成方圓”,這個(gè)規(guī)矩就是紀(jì)律,我們知道良好的.紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障,因此,我們要不遲到、早退;不曠課、逃課;不上課睡覺(jué)、玩手機(jī)、看小說(shuō);不將零食帶進(jìn)課堂、寢室;不損壞公物;不說(shuō)臟話(huà)、抽煙、喝酒等。在學(xué)校里,見(jiàn)到老師恭恭敬敬地說(shuō)一句:老師好,這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)勤奮,這是珍惜老師的勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)一聲:你好,這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。在公共場(chǎng)合,舉止文明,不爭(zhēng)不搶?zhuān)@是對(duì)他人尊重和關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)。誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè),主動(dòng)幫助小同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)。

  3、注重儀容、儀表,塑造良好的自我形象

  要嚴(yán)格按照和來(lái)要求自己,不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。注重勤儉節(jié)約,簡(jiǎn)樸樸素,不攀比、不愛(ài)慕虛榮。

  4、注意衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。衛(wèi)生是文明的標(biāo)志。堅(jiān)決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。(尤其是有個(gè)別同學(xué)將垃圾丟到了旁邊居民家里),做到見(jiàn)紙就揀,見(jiàn)臟就掃、拖。講究個(gè)人衛(wèi)生,比一比,哪個(gè)班衛(wèi)生工作好,哪個(gè)同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。

  5、學(xué)會(huì)寬容,構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。同學(xué)之間要互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、正常交往、不以大欺小、不欺侮同學(xué)、不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。有的同學(xué)出言不遜,動(dòng)手打人;以大欺小,以強(qiáng)凌弱,強(qiáng)討惡要,強(qiáng)霸惡占。有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報(bào)告,而是糾集親戚朋友甚至社會(huì)小青年來(lái)打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。不排除有的拉幫結(jié)派,內(nèi)外勾結(jié)。結(jié)識(shí)一些社會(huì)青年到學(xué)校向在校學(xué)生強(qiáng)要錢(qián)物,強(qiáng)討惡要;與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),糾集團(tuán)伙參與的打架斗毆。今后此類(lèi)事件一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學(xué)校將嚴(yán)肅處理,情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)校將移交司法部門(mén)處理,同時(shí)上報(bào)政府的教育行政部門(mén)。

  6、塑造健康人格,過(guò)積極向上的生活。科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究表明,我國(guó)青少年心理發(fā)育普遍滯后于生理發(fā)育,青春期情緒和性觀念的變化與來(lái)自各方面的壓力交織在一起,使你們產(chǎn)生諸多心理障礙、溝通障礙和不健康的思想情緒,不僅嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)和身心健康,也加劇了你們同家庭和社會(huì)成員的矛盾;處在生理和心智發(fā)育過(guò)程中的你們,缺乏駕馭復(fù)雜事物和自我情緒的能力,很難自覺(jué)抵御錯(cuò)誤思想和不良社會(huì)現(xiàn)象的侵蝕,導(dǎo)致你們部分同齡人信念淡薄,公德缺乏,意志消沉,行為失范;厭學(xué)憤世,長(zhǎng)期沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,孤僻自閉,心態(tài)扭曲,行為逆反,甚至產(chǎn)生對(duì)家庭和社會(huì)的極端行為。令人堪憂(yōu),介于此,同學(xué)們要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)積極樂(lè)觀、健康向上、積極進(jìn)取、關(guān)愛(ài)他人的良好品格,大家一定要塑造健康人格,過(guò)積極向上的生活。

  同學(xué)們,“重安全、守紀(jì)律、講效率”是我們實(shí)現(xiàn)本學(xué)期新目標(biāo)的重要保障。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點(diǎn)滴小事做起,時(shí)刻牢記安全,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高學(xué)習(xí)效率,共同暢想我們的明天。秋季開(kāi)學(xué)政教處講話(huà)稿篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的暑假休整,在這金秋的九月,我們又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的問(wèn)題。

  同學(xué)們,不管你過(guò)去是好還是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個(gè)今天。你過(guò)去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部,但做到這一點(diǎn),才算是邁出可喜的一步。你們還應(yīng)該勇于告別過(guò)去的不足,告別自身的缺點(diǎn),更要忘掉過(guò)去的輝煌與遺憾,要不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,相信自我。一切從頭再來(lái),努力在老師和同學(xué)們的心中樹(shù)立一個(gè)積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個(gè)嶄新的自我。

  學(xué)生時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期,人生從這里開(kāi)始,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢品”,誤入歧途。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以和為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛(ài),注重儀表,和諧文雅。真誠(chéng)友愛(ài),禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學(xué)們,你們只要不斷地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。

校政教處

  X年X月

政教處講話(huà)稿15

  今天,我代表學(xué)校向辛勤工作的老師們和努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候和美好的祝愿,祝愿你們工作順利,身體健康!

  上個(gè)學(xué)期,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,學(xué)校各項(xiàng)德育工作進(jìn)步明顯,沒(méi)有出現(xiàn)重大違紀(jì)事件,沒(méi)有師生違法犯罪現(xiàn)象。一個(gè)學(xué)期以來(lái),學(xué)校舉辦了同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的很多的活動(dòng)。

  1、知榮辱、樹(shù)新風(fēng)演講和征文比賽。在演講比賽中,現(xiàn)在三(1)班李晶晶、二(1)班蔡云霞同學(xué)獲學(xué)區(qū)一等獎(jiǎng)、瑞安市二等獎(jiǎng);

  在征文比賽中,現(xiàn)在三(4)班董繁收、二(2)班鄭飛蝶獲學(xué)區(qū)二等獎(jiǎng)。

  2、學(xué)校舉辦了首屆乒乓球比賽,唐棋、何福來(lái)、葉冰冰、徐彬之、鄧偉、李晶晶、李宗祿、董繁收等8位同學(xué)代表學(xué)校參加塘下教育學(xué)區(qū)舉辦的初中學(xué)生乒乓球比賽,獲得男女團(tuán)休冠軍;其中現(xiàn)在二(4)班的唐棋、何福來(lái)分別獲第2、4名,三(1)班李宗祿進(jìn)入前8名;

  現(xiàn)在三(2)班的李晶晶、二(4)班的葉冰冰分別獲第3、4名,徐彬之進(jìn)入前8名。這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)張松波教練的努力和8位同學(xué)的刻苦訓(xùn)練。

  3、上個(gè)學(xué)期二(3)班孫慧慧同學(xué)的作文《我們都是一樣》的獲瑞安市“安陽(yáng)一中杯”作文競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。

  4、上個(gè)學(xué)期,初一初二部分學(xué)生進(jìn)行了英語(yǔ)讀寫(xiě)綜合競(jìng)賽,其中二(1)班林佩佩、二(2)班顏微鳥(niǎo)、二(3)孫慧慧、一(1)蔡云霞、一(3)潘鴻明、一(5)董文瑞獲一等獎(jiǎng)。

  5、上個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)初舉行了開(kāi)學(xué)典禮,同時(shí)也是一次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),師生共捐得愛(ài)心款3000多元,其中有三個(gè)班級(jí)捐得最多,他們分別是現(xiàn)在的二(3)班148。5元,二(2)班135。6元,三(2)班129。5元,這些錢(qián)主要資助我們學(xué)校品行兼優(yōu)、家境貧困的學(xué)生以及社會(huì)上急需幫助的弱勢(shì)群體。

  6、上個(gè)學(xué)期進(jìn)行了班容班貌評(píng)比,初二的四個(gè)班都不錯(cuò),初一段的一(3)、一(4)班尤為突出。在校紀(jì)校風(fēng)1000競(jìng)賽中,上個(gè)學(xué)期的二(4)、二(2)班所得的流動(dòng)紅旗居段里榜首,初一段的一(5)班、一(2)班名列段里第一、二名。

  7、上個(gè)學(xué)期,舉辦了各種主題(交通安全、榮辱教育、文明禮貌、禁毒教育等)的黑板報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比,交通安全主題黑板報(bào)評(píng)比:

  初一段:第一名一(3)班第二名一(2)班

  初二段:第一名二(4)班第二名二(2)班

  交通安全主題手抄報(bào)評(píng)比:一(3)、一(5)、二(2)上交份數(shù)最多

  8、上個(gè)學(xué)期有很多學(xué)生參加學(xué)區(qū)或瑞安市級(jí)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

  二(2)班何鋒考同學(xué)的獨(dú)唱獲學(xué)區(qū)二等獎(jiǎng),瑞安市三等獎(jiǎng)第4名;

  一(4)班潘修燊同學(xué)的篆刻獲學(xué)區(qū)一等獎(jiǎng)瑞安市三等獎(jiǎng);

  學(xué)校48位同學(xué)代表學(xué)校也代表塘下教育學(xué)區(qū)參加瑞安市藝術(shù)節(jié)大合唱比賽獲瑞安市三等獎(jiǎng)第4名,成績(jī)來(lái)之不易。

  9、上個(gè)學(xué)期,二(2)班洪潔、董德利、二(4)班董德煌等5位同學(xué)代表學(xué)校團(tuán)員參加塘下鎮(zhèn)團(tuán)委舉辦的登山比賽,獲三等獎(jiǎng)。

  10、今年的'清明節(jié),學(xué)校團(tuán)員代表到瑞安市西山烈士陵園掃墓,祭奠革命先烈。團(tuán)員代表、學(xué)生會(huì)成員去新居登山。

  11、上個(gè)學(xué)期有這些同學(xué)被評(píng)為瑞安市級(jí)、溫州市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部及優(yōu)秀學(xué)生:

  瑞安市級(jí)優(yōu)秀干部:現(xiàn)在三(3)班的李倩茹瑞安市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生現(xiàn)在二(4)班的何福來(lái)二(5)班的董秀潔

  溫州市級(jí)優(yōu)秀干部:現(xiàn)在二(2)班的陳明朗溫州市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生現(xiàn)在三(2)班的李晶晶三(1)班的徐彬之

  12、上個(gè)學(xué)期進(jìn)行先進(jìn)班集體評(píng)選:

  瑞安市級(jí)是現(xiàn)在的二(2)班

  校級(jí)是原三(3)班以及現(xiàn)在的二(1)、二(3)班

  上學(xué)期,我們還要求全校同學(xué)重新學(xué)習(xí)《行規(guī)》和《守則》的內(nèi)容,學(xué)校里涌現(xiàn)出很多好人好事。如上學(xué)期的第7周星期四下午第2節(jié)下課后,一(2)班鄧兵同學(xué)撿到一(4)班孟凡鳳同學(xué)的校牌并主動(dòng)上交政教處,4月25日一(3)蔡瑞森同學(xué)撿到一(4)班邱潔同學(xué)的校牌并上交政教處,4月30日二(2)班嚴(yán)小燕同學(xué)撿到一個(gè)籃球上交學(xué)生會(huì)辦公室等等。

  但也出現(xiàn)不和諧的方面:

  1、二(4)溫某某(溫興標(biāo))同學(xué)進(jìn)校園時(shí)未戴校牌,拒絕接受校門(mén)口禮儀員的登記

  2、一(1)班鄧然華同學(xué)上課頂撞老師,并且認(rèn)錯(cuò)態(tài)度不好,現(xiàn)正在辦理退學(xué)

  3、一(4)班一個(gè)同學(xué)與保安頂撞,并被保安打傷

  4、上學(xué)期第4風(fēng)吹雨打星期四下午二(2)班季昌印、王靖琮在花壇中搖樹(shù),并且校牌里沒(méi)有照片

  5、上學(xué)期期中考試期間,有三個(gè)同學(xué)穿拖鞋進(jìn)校園,他們分別是一(2)班李偉輝、一(5)班李健、二(2)班李偉王

  本學(xué)期打算:

  學(xué)校將繼續(xù)舉辦一些同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng):廣播體操比賽、學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球比賽、藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié)、黑板報(bào)手抄報(bào)評(píng)比、主題班會(huì)、學(xué)校大課間活動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)頁(yè)制作、法律知識(shí)競(jìng)賽、元旦文藝匯演、校園工作之星及校園學(xué)習(xí)之星評(píng)選等等。舉辦這些活動(dòng)的目的,就是豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。同時(shí),也請(qǐng)同學(xué)們要做一個(gè)學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美的品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。我們始終要記住:成績(jī)不好是次品,思想不好是廢品。

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