家長會化學教師發(fā)言稿

　　在我們平凡的日常里，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。寫發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的家長會化學教師發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。

　　家長會化學教師發(fā)言稿 篇1

各位家長：

　　大家下午好！

　　首先，我先自我介紹一下，我是本班的化學老師，王老師，格外興奮有機會和各位家進步行面對面的溝通。

　　信任各位家長對高中化學的學習應當從孩子們的口中了解一二，高中化學相對學�；瘜W來說，無論是內(nèi)容還是深度上都會有所增加和提升，所以教學進度的加快會讓一些同學不太適應。

　　高中化學不僅是學問點的把握，還是化學思維方式的培育與增加。

　　若同學能做到課上把握、課下鞏固、課外聯(lián)系生活、再見時會運用，信任化學學習不會太難，到底化學與生活息息相關，有生活的氣息。

　　經(jīng)過兩個月的磨合適應，大部分的同學用實際行動或當面告知的方式告知我。他們對化學學習有深厚的愛好和能夠?qū)W好的`信念，比如：

　　總結(jié)，孩子們在學習上的不足，不外乎上課不認真，答題不細心，學習無恒心，考差無信念，攻堅無急躁。

　　那么，家長如何了解孩子們學習認真與否？不要簡潔地問作業(yè)完成了沒？、最近考試了沒？聽孩子說不如查同學學，比如翻看化學筆記化學課本，筆記認真與否，作業(yè)選擇題如何答題的？

　　最終，期望在我們的共同努力下，孩子們能去的更加優(yōu)異的成果。

　　家長會化學教師發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位家長：

　　大家好!

　　我是這個班的化學老師，姓周，今日，借這個機會想和家長們溝通一下孩子的化學學習問題。

　　第一、我想說的是，初三化學是一門新課程，可能好多的家長也聽說過這們學科比較難學。的確是這樣的，化學是整個中學階段(尤其是高中)同學們最難搞定的一門學科，但化學又是中考當中拉分大、特簡單形成跛腿的學科之一，盼望家長們肯定要引起重視。

　　其次、我簡潔的介紹化學的特點：上學期，主要學習化學用語的基礎學問，較為抽象，要記憶的概念會比較多，與數(shù)學幾乎沒什么關聯(lián)性，有比較濃的文科特點，可以說是理科中的文科，盼望家長在對孩子進行學法指導的時候也要留意這一點，就本學期而言，智力因素對化學學習的影響可以忽視不計，考試不好最主要的緣由還是在于同學對于這門課的重視程度以及學習習慣;到其次學期的時候，化學規(guī)律性的內(nèi)容相對要增多一些，綜合性增加，化學學科的這種理科性質(zhì)也就開頭顯現(xiàn)，難度也會大一些的，到那個時候會比較簡單消失分化現(xiàn)象。

　　作為老師，總是盼望自己的同學越優(yōu)秀越好，作為家長，孩子就寄予著家庭的盼望，為了共同的目標，為了我們的'同學，你的孩子更好的進展，我就這門學科給家長們幾個小小的建議：

　　1、隔段時間看看孩子的課堂筆記本，條件允許的狀況下最好是每星期能檢查一次，化學教材經(jīng)多次改版后，課本內(nèi)容變得相當精練了，這就要求我們老師上課時要補充大量的大量的學問點，同時對同學記筆記的要求也就增大了，所以也盼望家長在這方面引起重視;

　　2、肯定要重視孩子的作業(yè)是否準時完成了;

　　3、化學學習過程中會常常性要求同學自行完成一些試驗(書上稱家庭小試驗)，我解釋一下，化學原來就是一門以觀看和試驗為基礎的學科，動手力量也是化學力量的一個方面，初三下學期還要考試驗操作呢。盼望家長在這方面能供應便利和關心，合作完成化學小試驗也是培育你們親情關系的一個很好時機埃

　　剛才的幾條建議，僅供你們參考，假如大家對于我的教學工作有哪些建議，也請?zhí)岢�，我將在以后的工作中進一步改進，假如有家長想了解孩子的化學學習狀況，我們也可以個別溝通。感謝大家!

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