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堅(jiān)持的演講稿

時(shí)間:2023-12-05 06:56:43 發(fā)言稿 我要投稿

[精]關(guān)于堅(jiān)持的演講稿15篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用演講稿的人越來越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于堅(jiān)持的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[精]關(guān)于堅(jiān)持的演講稿15篇

關(guān)于堅(jiān)持的演講稿1

大家好!

  學(xué)習(xí)是一個(gè)持久的過程,是一段充滿荊棘的道路,我們是逆水行舟,不進(jìn)則退。在學(xué)習(xí)中只有堅(jiān)持才能獲得更好的成績(jī),只有努力才有收獲。

  我們現(xiàn)在生活條件很好,有爸媽的照顧,有爺爺奶奶的關(guān)懷,不需要擔(dān)心任何事情,沒有經(jīng)歷過多少磨難,沒有恒心與毅力,因?yàn)橐磺卸家謰屧,有自己的長(zhǎng)輩,就算做不好也可以烤他們庇護(hù),這是很多人的想法,可是在大的大樹也有倒下的一天,我們總有長(zhǎng)大的時(shí)候,以后我們還要面對(duì)更多的困難。

  現(xiàn)在我們要做的就是學(xué)習(xí),但是很多人堅(jiān)持不了,不愿一花時(shí)間學(xué)習(xí),不愿意努力付出,只知道被爸媽推著前進(jìn),學(xué)習(xí)是靠個(gè)人思考我們自己,而不是靠外力。

  讀書枯燥,也很累,每天都要學(xué)很多的知識(shí),每天都要上很多課程,雖然艱苦但是卻是我們正常的重要源泉,這就需要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持,看到守護(hù)在祖國(guó)各地的軍人嗎,他們每天如一日的守候在祖國(guó)的各地,有的地方寒冷,有的地方炎熱,卻沒有一個(gè)人退縮,他們有使命也有自己的`堅(jiān)持,詩仙李白也曾遇到過一個(gè)老人為了能夠得到一根針,堅(jiān)持磨鐵杵,日復(fù)一日年復(fù)一年,我們學(xué)習(xí)有他們難嗎,沒有我們要比他們簡(jiǎn)單很多倍,要比他們?nèi)菀缀芏,沒有他們困難,我們要做的也比較容易只要好好學(xué)習(xí),在學(xué)校學(xué)習(xí),有好環(huán)境,有好條件,只要我們堅(jiān)持就行。

  不怕不努力就怕三天打魚兩天曬網(wǎng),今天認(rèn)真明天認(rèn)真,但是過幾天就堅(jiān)持不下去了,既然我們來到了學(xué)校,我們接受了學(xué)習(xí)就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),就應(yīng)該努力,堅(jiān)持,只有持之以恒,只有每天堅(jiān)持才能學(xué)好知識(shí)學(xué)好文化,才能夠不辜負(fù)爸媽對(duì)我們的期望,才能夠不讓老師的教導(dǎo)白費(fèi),堅(jiān)持是我們學(xué)習(xí)生活必須要具備的品質(zhì),是我們獲得成功的關(guān)鍵,古往今來哪一個(gè)成功人士缺少了堅(jiān)持,那個(gè)人沒有為了自己的理想而堅(jiān)持不懈?所有人都堅(jiān)持,把每年如一日,每天堅(jiān)持努力不斷付出,不斷堅(jiān)持才創(chuàng)造出了更好的明天。

  很多人都說機(jī)會(huì)是給又準(zhǔn)備的人,但是我們可否知道他們?yōu)榱诉@個(gè)機(jī)會(huì)堅(jiān)持了多久了呢、不要只看結(jié)果,我們更要看過程,結(jié)果好有壞但是想要取得好結(jié)果,必然需要付出堅(jiān)持,因此我們需要努力需要好好堅(jiān)持,把每天如一日,堅(jiān)持付出,堅(jiān)持努力才能創(chuàng)造出更好的結(jié)果。

  作為初中生我們需要堅(jiān)持需要努力,永遠(yuǎn)不要放棄。謝謝大家!

關(guān)于堅(jiān)持的演講稿2

尊敬的各位老師,同學(xué),你們好:

  堅(jiān)持就像放風(fēng)箏時(shí)手中那一卷尼龍線,只有放得越多,風(fēng)箏才飛得越遠(yuǎn);堅(jiān)持就像蛛蛛織網(wǎng)時(shí)嘴里不斷吐絲,只有吐得越多,網(wǎng)才編得越結(jié)實(shí);堅(jiān)持就像長(zhǎng)跑時(shí)不斷加快腳步,只有步伐越快,離終點(diǎn)才越近。而我,不斷堅(jiān)持的是每天遨游在書海洋里。

  當(dāng)我從拿起的第一本書起,堅(jiān)持的力量就在醞釀。我越看越入迷,越讀越愛不釋手,一本、兩本……書精靈在字里行間跳躍著,時(shí)不時(shí)加上幾串比喻葡萄,時(shí)不時(shí)添加一句擬人餅干,也許,還填補(bǔ)些“三級(jí)跳”跳跳糖。每當(dāng)我旅游完一本書,堅(jiān)持仙女就揮動(dòng)魔杖,使我不由自主地捧起另一本書,字精靈又我為準(zhǔn)備了一場(chǎng)別開生面的文字盛宴……日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我竟在堅(jiān)持仙子每天的督促下一直在看書!她一灑仙粉,我就會(huì)更專注地看書;她一揮魔杖,我就再拿起下一本書;一她瞪眼睛,我就拿起筆劃出我認(rèn)為美的句子。

  一天,我正看書時(shí),一只放棄小蟲鉆入了我的耳朵。它使我厭倦了字精靈的魔術(shù),合上書,抓起它就丟到了一邊。堅(jiān)持仙子發(fā)現(xiàn)了,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是,她就揮動(dòng)她香樟木做的.魔杖,在淡淡的清香中擺動(dòng)著輕紗薄翼般的披肩,口中念念有詞,像從前的巫師一樣作法。這時(shí),我心中的花草擺成了幾個(gè)字:堅(jiān)持就是力量!于是我再次撿起了書,繼續(xù)欣賞字精靈有趣的魔術(shù)。

  我覺得,堅(jiān)持是無止境的,你只要停下腳步,休息一秒,也許你就會(huì)放棄。堅(jiān)持是一碰就倒的危樓,岌岌可危;堅(jiān)持是十分脆弱的小花,弱不禁風(fēng)。所以,你要懷著良好的心態(tài),與堅(jiān)持?jǐn)y手,永不放棄!謝謝大家!

關(guān)于堅(jiān)持的演講稿3

  老師們,同學(xué)們,大家好!今天我演講的主題是:堅(jiān)持就是勝利。

  我們常常聽人說:堅(jiān)持就是勝利。那么,什么是堅(jiān)持呢?首先我想與大家分享一個(gè)故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘,開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩!闭f著,蘇格拉底示范了一遍:”從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成了。一年后,蘇格拉底再一次問大家:”請(qǐng)告訴我,甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),學(xué)生們面面相覷,只有一個(gè)人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

  我們也來思考一下,舉手回答問題的好習(xí)慣你還在堅(jiān)持嗎?升國(guó)旗時(shí)高唱國(guó)歌你還能做到嗎?汗流浹背時(shí)你還在訓(xùn)練嗎?垃圾扔進(jìn)紙簍你還記得嗎

  故事告訴我們,堅(jiān)持就是執(zhí)著,決不松懈,毫不退縮,許多成功者與失敗者的唯一區(qū)別,往往只在于他們誰堅(jiān)持到底了。堅(jiān)持是打開成功大門的金鑰匙,堅(jiān)持到底就是勝利。

  有人說向著成功努力的過程,乍一看,就像一條漆黑的隧道,一眼望不到頭,比如每天有做不完的作業(yè),訓(xùn)不完的練,睡不夠的覺,忙不完的.事,一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來的,一切都在重復(fù)。但沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活充實(shí)的象征。埋首于通向成功的征途,靜下心來,才能投入最后的沖刺。

  同學(xué)們,當(dāng)困難擋住你成功的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,就能通向成功!也只有堅(jiān)持,才能讓你們?nèi)〉靡淮斡忠淮蔚某晒。希望所有同學(xué)通過自己的堅(jiān)持,能勇往直前,以昂揚(yáng)的斗志去面對(duì)在學(xué)習(xí)訓(xùn)練中遇到的各種挑戰(zhàn)。相信有了你的堅(jiān)持和努力,你一定會(huì)看見彼岸花開,花開不敗。

  最后,祝每一位同學(xué)都成為自己的主人,最終成為成功者!

關(guān)于堅(jiān)持的演講稿4

尊敬的各位同學(xué),領(lǐng)導(dǎo):

  大家下午好!

  今天我要演講的題目是堅(jiān)持不懈,勝利終將屬于你。眾所周知,在我們的日常生活中,經(jīng)歷了很多東西才能慢慢成長(zhǎng),而這也是不少人人生旅途必須具備的東西,一粒種子長(zhǎng)成參天巨樹的過程并不容易,而一個(gè)人想要做棟梁之才,更是如此!海納百川,非一日之事,在每個(gè)崗業(yè)上,我們都有著自己的潛能。這時(shí),或許有人抱怨自己寒窗苦讀十幾載未能考上理想大學(xué),下面來講個(gè)小故事。有一天,小明和小謝一同去柜臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品,這時(shí)分發(fā)獎(jiǎng)品的人,問他們倆是要20塊,還是要一個(gè)蘋果,他倆自然是認(rèn)為有錢賺了,于是說要20塊,結(jié)果那個(gè)人把蘋果分成20塊。

  看來人生就是如此,有時(shí)候我們以為走了運(yùn)氣,有路可走,但是實(shí)際上這只是老天對(duì)你開了一個(gè)小玩笑而已。大部分人都遭遇著成家立業(yè),日復(fù)一日,然后老死的過程,并非每一個(gè)人都是卓而不群的,一些人在艱難日子來臨之時(shí),也會(huì)格外脆弱,但是在這一過程中,你也不應(yīng)該放棄自身夢(mèng)想,在艱難日子來臨之時(shí),我們也應(yīng)相信那句話,相信吧!那快樂的日子總會(huì)來臨。

  還有一些人說在人生過程中害怕失敗,要是失敗了怎么辦?要是我的能力不夠怎么辦?這時(shí),一些人也不愿承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),花了大量時(shí)間和他人交流,想要?jiǎng)e人喜歡自己,認(rèn)識(shí)自己!但是這往往只是太過復(fù)雜,花了那么多時(shí)間在別人身上,最終只是迷失了自己。此時(shí),我們也先將心中的'擼蛇除去,朝著夢(mèng)想不斷前進(jìn),做更為優(yōu)秀的自己。

  海面始終難以風(fēng)平浪靜,人生也是如此,是充滿艱辛坎坷旅途。在愛因斯坦的相對(duì)論發(fā)布之后,曾有人制作了一本反駁相對(duì)論并羅列了一大類的聲勢(shì)浩大的討伐,但愛因斯坦卻對(duì)此不屑一顧,假如我的理論是錯(cuò)的,那么一個(gè)人反駁就對(duì)了,要不然100個(gè)零加起來還是零,他堅(jiān)定的信念讓他贏得得了后期的相對(duì)論大勝,過后的他也成為了世人矚目般的存在。

  還是那句老話,相信各位朋友都聽夠了吧!陽光總在風(fēng)雨后,在一些人抱怨自己生活如此不公平時(shí),也不如反思一下自己,在反應(yīng)堆里磨練自己,認(rèn)清現(xiàn)實(shí),遇事不亂,堅(jiān)持不懈的走下去。你的行動(dòng)與信仰將會(huì)成為你內(nèi)心潛能的不竭催化劑,如果你害怕落后,那就趕緊向前!如果你害怕失敗,那就不斷成功!

關(guān)于堅(jiān)持的演講稿5

尊敬的各位評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自鳳陽縣職業(yè)教育中心09計(jì)算機(jī)1班的 ,我演講的題目是《陽光的青春,快樂的成長(zhǎng)》

  青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動(dòng)的音符。青春的我們,在美麗的校園里無憂無慮的上學(xué),在知識(shí)的海洋里自由自在的遨游。我們要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。

  挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡,陽光下我們青春活力孕育著無窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放。中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松幸粋(gè)重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪。只有面對(duì)未來爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。

  我們要做勇敢的水手,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。成長(zhǎng)的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng),讓我們把握生命的每一天,在陽光下快樂的成長(zhǎng)。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,美好的未來終將屬于我們。

  青春是人生中最美好的季節(jié),青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),敢為人先,斗志昂揚(yáng)。最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,職高畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春,學(xué)到的技能是我一生的財(cái)富。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  人生短短幾十載,不要給自己留有什么遺憾!同學(xué)們,只要我們理想的還在,只要我們不輕言放棄,只要我們用微笑面對(duì)一切,我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。

  無數(shù)個(gè)日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠(chéng)去開墾這片沃土,播下一個(gè)個(gè)綠色的`希望。它孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。我們青春年少,風(fēng)華正茂,一路成長(zhǎng),充滿理想。

  有一種動(dòng)力讓我發(fā)奮努力,像鳥一樣在自己的天地里翱翔?蓯鄣男@生活給我?guī)砹藷o比的快樂,無論是教室,還是操場(chǎng),都充滿了我們的活力,更重要的是我獲得了不少屬于自己的綠洲和海洋。這時(shí)候,我們更加清晰地感覺到我們的理想插上了翅膀,青春煥發(fā)了活力,生活充滿了希望。

  我們是五月的花海,就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽,就該用生命點(diǎn)燃未來。在職教中心這一片藍(lán)天下,放飛青春,放飛理想,然后以年輕的名義微笑,快樂成長(zhǎng)。

  在座的同學(xué)們,讓記。何磥聿皇菈(mèng),今天,在我們手中。陽光的青春,需要我們快樂的成長(zhǎng)。

  今天在這里面對(duì)著全校兩千多名師生演講,我的心情是比較復(fù)雜的。

  我是一名普通的老師,在我二十年的教師生涯中,曾經(jīng)目睹了無數(shù)次同學(xué)們的成功與失敗,也歷經(jīng)了南京六中的輝煌與困境。

  此時(shí)此刻,我有很多話想和同學(xué)們交流。

  上周五,高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試的成績(jī)揭曉了,在此,我祝賀高二同學(xué)取得的優(yōu)異成績(jī)。高三的一些同學(xué)也參加了這次考試,大部分人都順利過關(guān),但是也有少數(shù)同學(xué)沒有能通過考試,在距離高考僅五十多天的時(shí)刻,黯然出局。

  我的班上也有個(gè)別同學(xué),本來已經(jīng)拿到了高校單招的合格證,現(xiàn)在卻不得不面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。有一位男生在得知自己第二次考試仍然沒有通過時(shí),失聲痛哭,再也沒有心情也沒有必要繼續(xù)他的高考復(fù)習(xí)。

  我對(duì)他說:男子漢大丈夫哭什么哭!現(xiàn)在哭有用嗎?現(xiàn)在你應(yīng)該開始重新規(guī)劃你的人生。

  是的,年輕沒有失敗,大不了從頭再來。高考不是人生唯一的選擇。

  我想告訴他,我并不強(qiáng)求你一定要考上一個(gè)什么樣的大學(xué),我只要你活出精神來!不能再這樣窩囊地活下去。

  現(xiàn)在的眼淚,雖然洗刷不了失敗的痛苦,但至少告誡了我們,要想有尊嚴(yán)地活著,就必須去奮斗!如果你甘愿在網(wǎng)游中耗盡你的青春和活力,那么就必須接受被淘汰的命運(yùn)。

  我們的世界,從來就不是為適應(yīng)弱者而存在的。

  物競(jìng)天擇。日本電視劇《龍櫻》,描述了一群被所有人評(píng)價(jià)為最差的學(xué)生是怎么通過奮斗考上一流的東京大學(xué)的。主人翁櫻木老師說過:無論你選擇什么樣的道路都是對(duì)的。

  是的,無論你怎么選擇,我只要求你人活出一點(diǎn)精神來!

  什么是精神?

  有人問抗日戰(zhàn)爭(zhēng)東北軍將領(lǐng)馬占山,日本人的精良,戰(zhàn)斗力很強(qiáng),你明明知道打不過日本人為什么還要打?馬占山回答:就算打不過他我也要甩他一身鼻涕!

  這就是精神。

  但是,我看到的是什么?我看到的是大量的孩子既不學(xué)習(xí)也不奮斗,即使玩都沒有耐心,玩都玩不出水平;我聽到的是很多學(xué)生在抱怨,抱怨學(xué)校不好,抱怨老師不好,抱怨班級(jí)沒有學(xué)習(xí)氛圍。但是,不要以為所有的人都和你一樣,因?yàn)槲彝瑯右部吹搅撕芏鄬W(xué)生,無論環(huán)境如何,無論自己水平高低,他們堅(jiān)持著自己的信念,為自己的夢(mèng)想而奮斗。

  同樣是六中的學(xué)生,有的人活得就是那么消沉,有的人活得就是那么有精神。

  我的班級(jí),實(shí)話實(shí)說,同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)并不好,即使現(xiàn)在有很多同學(xué)拿到了美術(shù)單招的合格證,那慘不忍睹的文化成績(jī)也成為橫在他們每個(gè)人面前的高山。不少同學(xué)覺得高考是那么高不可攀,好像不是我們能達(dá)到的。

  我承認(rèn),也許我們的天資不夠聰慧,我們的基礎(chǔ)不夠扎實(shí),我們中高考的前景并不看好,但是,我們不能就這么渾渾噩噩地走完人生最美好的青春歲月。

  我們得問一問自己,活得有精神嗎?我們上課睡覺,理由是聽不懂;我們抄別人的作業(yè),甚至連抄都懶得抄,理由是不感興趣;我們總要求別人理解我們,但是我們從不考慮自己到底在干什么?到底需要什么?

  在我讀中學(xué)的時(shí)候,也曾經(jīng)迷茫,也曾經(jīng)混過日子,在不知不覺中虛度了許多光陰,成績(jī)一直平平。到了高三,老師在上面講課,我還在底下看武俠小說。有一天,我正在看小說,耳邊傳來老師的一句話:都到了什么時(shí)候?現(xiàn)在的你們應(yīng)該眼睛一睜就開始看書。

關(guān)于堅(jiān)持的演講稿6

  我很喜歡《勸學(xué)》這篇文章,其中有一句名言是這么說的:騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤。

  我們都知道這句話是談敬業(yè)的,堅(jiān)持的。因此呢,就引出了今天我演講的題目《相信堅(jiān)持的力量》。

  我經(jīng)常跟室友說,人要學(xué)做駱駝,不要做駿馬。如果我們把人生比作漫漫的沙漠,把成功比作沙漠那端的綠洲。那么我們就可以知道,駿馬跑起來肯定很快,但是沒有耐力,不可能夠穿越沙漠,抵達(dá)成功的彼岸。而駱駝呢,卻能夠走到終點(diǎn),到達(dá)綠洲。因?yàn)樗且徊揭粋(gè)腳印,靠的是堅(jiān)韌不拔的信念和堅(jiān)持不懈的精神。所以駱駝能夠到達(dá)成功的終點(diǎn)。所以,您什么時(shí)候看見一匹駱駝像馬一樣,沖進(jìn)沙漠,那基本上,一定是瘋了。

  或者換說(蝸牛和老鷹的比喻:是其中能夠爬到金字塔頂端的兩種動(dòng)物) 我的爸爸媽媽是地地道道的農(nóng)民,所以您知道我的出身也不好。但我在跟我的同學(xué)演講的時(shí)候,我就告訴他們,我相信堅(jiān)持的力量。如果說,您們一個(gè)月做成的'事,我就花兩個(gè)月;您們花一年做成的事,我就花兩年;您們兩年做成的事,我就花十年;您們十年做成的事,我花二十年;您們花二十年的,我就花四十年。實(shí)在不行的話,我就保持身體健康,心情愉快,等到大家都八十歲的時(shí)候,我一個(gè)一個(gè)把您們都送走,我再走。

  講一個(gè)很感人的故事給大家聽。有一位傳教士,叫做。1947年的時(shí)候,他帶著自己剛剛新婚不久的妻子和幾個(gè)同伴,一起徒步從中國(guó)的南京走到新疆。他們整整花了一年半的時(shí)間,才走到新疆的喀什。但是很不幸的是,剛好在1948年的年底,國(guó)家的隊(duì)伍控制了新疆,封鎖了邊境。他和他的妻子,以及他所有的同伴,都以叛逃中國(guó)的叛國(guó)罪和非法傳教罪,被抓入了新疆喀什的監(jiān)獄。沒想到的是,他卻被關(guān)到了這所監(jiān)獄,整整四十年。當(dāng)他進(jìn)去的時(shí)候,是一個(gè)年輕力壯的小伙子,出來的時(shí)候,卻是已然是一位白發(fā)蒼蒼的老者。當(dāng)他向監(jiān)獄的獄卒打聽自己的妻子和同伴的時(shí)候,卻已發(fā)現(xiàn)自己的妻子為了堅(jiān)持信仰,被同室的囚犯活活的打死,肚里的孩子也留了產(chǎn);而其他的同伴也在這四十年的時(shí)間里,為了堅(jiān)持信仰,有的被勞教致死,有的被囚犯打死,有的被槍決而死,F(xiàn)在,活下來的只有他了。而他,在這四十年的監(jiān)獄時(shí)間里,有三十年是挨打的過來的,他多次被戲弄,被強(qiáng)迫。有一次,囚犯?jìng)儼阉虻念^破血流,留了一地的血,可是過了兩天,他卻奇跡般的活了下來。

  我在他的書中的看到,他說,“我從來都沒有為堅(jiān)持信仰而坐監(jiān),后悔過! 今天,我們先不評(píng)價(jià)這個(gè)傳教士傳教對(duì)或與否。但我從他的身上看到兩點(diǎn),一個(gè)人可以為了信仰堅(jiān)持四十年,這個(gè)堅(jiān)持的力量是何等大啊!第二點(diǎn),我想說,我們每個(gè)人都會(huì)死,但并非我們每個(gè)人活得都有意義。如果您能夠?yàn)榱四膲?mèng)想,為了您的信仰而堅(jiān)持,我相信您的人生也一定會(huì)活得有意義。

  謝謝大家。

關(guān)于堅(jiān)持的演講稿7

  一直固執(zhí)地相信自己十五年前曾經(jīng)來過這里,盡管那時(shí)的我步履蹣跚的連路都走不好,這種話聽起來蹩腳。

  依然固執(zhí)的相信,當(dāng)時(shí)我就站在山海關(guān)的某一個(gè)角落,靜靜地見證了一場(chǎng)死亡的盛典,一次詩性的綻放,一個(gè)絕望的重生。

  海子,在我夢(mèng)里無數(shù)次出現(xiàn)的男人。他眉目清晰,有著瘦削的臉龐,帶黑色的框架眼鏡。也許鏡腿會(huì)綁著白色膠布,那一定是和孩子們下水摸魚的時(shí)候弄壞的。

  我聽見你低吟著詩句,那仿佛是一株暗地里生長(zhǎng)的植物在瀕臨頹敗前奮力開出的絢爛花朵。恍惚中,聽到了來自山海關(guān)的那凄厲凜冽的汽笛聲。

  我不明白為什么,十五年前的那一天,你任無情的鐵輪碾碎你的軀體。為什么,你殘忍地將忌日選擇在生日那天。

  你說,你真是一個(gè)溫軟真純的'孩子。我不過是想死若鴻毛般美麗罷了。車輪雖然粉碎了我的身體,卻無法損傷我的靈魂。在死亡的一瞬間,我已經(jīng)雀躍到蒼穹之上,卻眺望我所熱愛的麥田。古賀春江說過“再?zèng)]有比死更高的藝術(shù)了。死就是生!

  這讓我想起了另一個(gè)男人的死,海明威大叔。還有那個(gè)對(duì)古賀的口頭禪極為贊賞的瘦小老頭,川端康成。這么多的人歌頌死亡。然而我仍是意境不夠深遠(yuǎn),無法擊鼓而樂。

  于是,你莞爾,說,有人能夠了解我的寂寞與快樂,這就就足夠了。一個(gè)詩人能將自己的內(nèi)心傳達(dá)給別人,那是怎樣的幸福我已經(jīng)了解到了。其實(shí),我已得到了永生。

關(guān)于堅(jiān)持的演講稿8

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  真正的學(xué)霸,敢于‘靜聽風(fēng)雨無畏,無問西東求真’,敢于‘三更有夢(mèng)書作枕’,更敢于對(duì)抗自己,敢于堅(jiān)持。

  現(xiàn)代人早已被世俗浸沒,去做一件超出”日!钡幕顒(dòng)都很累。習(xí)慣于被凡塵的泥污推著走,即使有人提著褲腿向相反的方向走去,也走不了幾步。只有少數(shù)人,堅(jiān)持著。他們流過淚,受過傷,卻總不忘再邁一步,再走一點(diǎn),離詩和遠(yuǎn)方的田野近一點(diǎn)。哪怕你每天再比原來多走一點(diǎn),也更努力一點(diǎn),你就會(huì)更勝一籌。到了目的地,你會(huì)發(fā)現(xiàn)泥潭變成了清泉,自己——變得更優(yōu)了。這時(shí),你的人生才算剛開始——堅(jiān)持是永無止境的'。

  人類有個(gè)東西叫‘一萬小時(shí)定理’,而古人卻是更加明白——‘唯手熟爾’。一件事,堅(jiān)持夠了一定時(shí)間,就算是不經(jīng)意的努力,也足以改變自己。就如寒假的‘每天寫一點(diǎn)’、‘每天讀一點(diǎn)’。或許多‘讀一點(diǎn)’的堅(jiān)持,不能讓你成長(zhǎng)大成為一名演講家,不能成為一名解說員,不能成為一名主持人;‘寫一點(diǎn)’的堅(jiān)持,不能使你成為一名作家,不能使你成為一位文學(xué)巨匠,也不能成為報(bào)紙編輯。但這樣看似平常沒什么用的堅(jiān)持卻能改變一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們較之前已是不同的自己。

  故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。堅(jiān)持的成果能讓人大吃一驚。知道嗎?‘每天寫一點(diǎn)’經(jīng)過全班同學(xué)的努力,一共寫了約81萬字,相當(dāng)于四大名著《西游記》的字?jǐn)?shù)。而吳承恩用了七年,我們僅僅用了一個(gè)月。溫斯頓·丘吉爾說過‘成功根本沒有秘訣可言,如果有的話就有兩個(gè):第一個(gè)就是堅(jiān)持到底,永不言棄。第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄時(shí),回頭看看第一個(gè)秘訣,堅(jiān)持到底,永不言棄’。加油,堅(jiān)持的人才會(huì)贏。

關(guān)于堅(jiān)持的演講稿9

在座的各位朋友們:

  大家好!

  首先,我想先為大家講一個(gè)故事。有一次,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事,每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

  故事講完了,大家從這個(gè)故事中體會(huì)了什么呢?這就是我今天要演講的題目:成功,貴在堅(jiān)持。

  法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈!蔽覈(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說:“做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒!标P(guān)于堅(jiān)持的名人名言我還可以說出很多很多,我相信,你也可以。的確如此,無論我們干什么事,要想取得成功,就必須要有堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的精神。都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個(gè)小時(shí),即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費(fèi)一刻時(shí)間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。我想,他給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的.事也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾,人人能做到,說它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降,終究只是少數(shù)人。

  堅(jiān)持是一種信念,堅(jiān)持是一種修養(yǎng),堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。

  成功和失敗之間只差那么一點(diǎn)點(diǎn),而跨過這一點(diǎn),就得堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣,只堅(jiān)持勤奮,卻選錯(cuò)了方向,則令人可悲! 勤奮”不是只要存在就有價(jià)值,偏離了正確方向,方向錯(cuò)了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石,以為無論何種腐朽經(jīng)過它的點(diǎn)化都會(huì)變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當(dāng),卻選錯(cuò)了對(duì)象。當(dāng)困難,絆住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗,挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān),壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!

關(guān)于堅(jiān)持的演講稿10

  每個(gè)人的成功之路都不可能一路順風(fēng),當(dāng)咱們碰到艱苦的時(shí)候,要懂得堅(jiān)持的精神,由于勝利貴在堅(jiān)持的精神,要獲得成功就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持的精神。

  “燎原之火,繩鋸木斷”。小小的水滴怎么能把堅(jiān)挺的石頭滴穿呢?細(xì)細(xì)的繩索又怎么能把硬梆梆的木頭鋸斷?這里的神秘就是堅(jiān)持的精神。一滴水的力量很小,然而許良多多的水滴不懈地沖擊石頭,年復(fù)一年,日復(fù)一日,再堅(jiān)挺的石頭也會(huì)被滴穿。同樣情理,如果用繩子不停地鋸木頭,木頭最終也會(huì)被鋸斷。這就是堅(jiān)持的精神的力量。

  咱們常常傾慕那些取得成功的人,但我們看到的只是是他們成功后的輝煌,卻不留意他們?yōu)槌晒λ冻龅呐。愛迪生發(fā)明燈泡時(shí)經(jīng)歷了上千次的失敗,但他從不氣餒,每次面對(duì)失敗,他總是樂觀地想,我又知道了一種不能用做燈絲的材料。他從不放棄,直至成功。如果他當(dāng)初失敗幾次后就半途而廢了,那么我們今天就無奈閉會(huì)到電燈帶給我們的光明跟便利。貝多芬暮年雙耳失聰,但他也沒有發(fā)奮圖強(qiáng),利用骨傳聲依然堅(jiān)持的精神創(chuàng)作。如果他因失聰而不再對(duì)生活充滿信心,我們將無緣聽到那些美妙的樂章。他們的故事讓我深深理解了:在我們遇到艱難跟挫折時(shí),總會(huì)有一個(gè)美麗的天使來幫助我們走出困境,它的名字叫堅(jiān)持的精神。

  小時(shí)候我學(xué)游泳,開始老是浮不起來。但我不放棄,因?yàn)槲覉?jiān)信,只要堅(jiān)持的精神沒有辦不到的事。最后經(jīng)過盡力我終于學(xué)會(huì)了游泳,如果我當(dāng)初因?yàn)閱芰硕嗌倏谒头艞壛藢W(xué)習(xí)游泳,那么我當(dāng)初就不會(huì)休會(huì)到在大海的懷抱中自由自在地周游的快樂了。從這件小事上,我明白了一個(gè)情理:假如我們面對(duì)所有的事都一遇到困難就廢棄,那么,我們將一事無成。我之所以學(xué)會(huì)了游泳,是因?yàn)槲覉?jiān)持的精神。

  上小學(xué)的時(shí)候,我很喜好做數(shù)學(xué)題。然而時(shí)常會(huì)有一些難題會(huì)讓我發(fā)暈,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都告誡自己不要急躁,不要放棄。我往往會(huì)靜下心來,仔細(xì)分析,尋找所有可能的沖破口,我還會(huì)借助畫草圖援助本人剖析。一天做不出,我會(huì)放一放,過段時(shí)間再看看。如果切實(shí)不行,我會(huì)求教爸爸。這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持的.精神下來我的數(shù)學(xué)成績(jī)始終很好。

  上了初中,我覺得語文的閱讀懂得題不好理解。所以,我每天晚上,只有有時(shí)光,我就會(huì)看一篇短文。誠(chéng)然天天花費(fèi)的時(shí)間不久,但一年保持下來,我也有了很大的收獲。

  因?yàn)閳?jiān)持的精神,我體驗(yàn)到了暢游的自在。因?yàn)閳?jiān)持的精神,我收獲到了做題的樂趣。因?yàn)閳?jiān)持的精神,我領(lǐng)悟到了語文的巧妙。只有有恒心,任何事件都難不倒我們。

關(guān)于堅(jiān)持的演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  有人說過:人生最重要的事情就是確定一個(gè)目標(biāo),并決心實(shí)現(xiàn)它。而作為高中生的我們,目標(biāo)自然是學(xué)習(xí)。從物質(zhì)方面來講,學(xué)習(xí)是為了高考,是為了以后更好的物質(zhì)生活;從精神方面來說,學(xué)習(xí)是為了完善自己。正所謂:常玉不琢,不成文章,君子不學(xué),不成其德。寧可清貧有志,不可濁富多憂。

  海倫·凱勒有這樣一句形象而生動(dòng)的話:當(dāng)一個(gè)人感到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。正是有了這樣遠(yuǎn)大的理想,正是有了這種信念,她接受了生命挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的`奇跡。

  世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗,最悲傷的事莫過于被理想打敗。理想之所以那么高尚,是因?yàn)橛刑嗟那墼谒胺,我們不能因(yàn)橐淮问,就放棄原來決心達(dá)到的目的。冰凍三尺非一日之寒。只有在一次次失敗當(dāng)中,才能獲得成功的寶典。立志欲堅(jiān)不欲銳,成功在久不在速。永遠(yuǎn)不要高估自己,亦永遠(yuǎn)不要輕視自己。有的人沉醉于青天白日夢(mèng)里,總想著在考試那一日,幸運(yùn)之神會(huì)再次降臨。而有的人更注重點(diǎn)滴的收獲。老子說過:九層之臺(tái),始于累土;千里之行,始于足下。沒有平日里的積累,哪有關(guān)鍵之時(shí)的超常發(fā)揮。同時(shí),我們應(yīng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)的對(duì)待自己的學(xué)習(xí)。不能則學(xué),不知?jiǎng)t問,雖知必讓,然后為知。同學(xué)們,也千萬不要對(duì)自己說:明日再做。明日復(fù)明日,萬事成蹉跎。人生最大的感嘆是:年輕的激情是從未實(shí)現(xiàn),年老的追憶是從未發(fā)生。勇氣是年輕人漂亮的裝飾。假若人生下來就是中年,然后再漸漸年輕起來,那樣,他就會(huì)珍惜一切時(shí)光,決不在無謂的事情上消耗自己。同學(xué),你可知:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

關(guān)于堅(jiān)持的演講稿12

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  《程門立雪》講述的是楊時(shí)拜訪老師刻苦學(xué)習(xí)的一段小故事。

  北宋時(shí)期有個(gè)叫楊時(shí)的'進(jìn)士,他特別喜歡鉆研學(xué)問,到處尋師訪友。程顥和程頤是宋代有名的文學(xué)家,所以楊時(shí)決定拜他們?yōu)槔蠋熛蛩麄兦蠼獭顣r(shí)先是拜訪程顥,學(xué)到了非常多的知識(shí),可是4年后程顥去世了,楊時(shí)并沒有因此放棄學(xué)習(xí),他仍謙虛謹(jǐn)慎不驕不躁,繼續(xù)拜訪程頤求教。

  有一次楊時(shí)遇到一個(gè)不懂的問題,約上好友游酢一同去向程頤求教,不巧程頤正在午睡,楊時(shí)不愿驚醒老師,和游酢一起在門口等老師醒來。不一會(huì)兒下起了鵝毛大雪,雪越下越大,楊時(shí)和游酢卻還立在雪中,游酢凍的受不了想叫醒老師,卻被楊時(shí)攔住了。直到程頤一覺醒來,才發(fā)現(xiàn)門外站著兩個(gè)“雪人”。程頤被楊時(shí)求學(xué)的恒心和誠(chéng)意深深地打動(dòng),從此程頤傾心盡力教楊時(shí),楊時(shí)也不負(fù)重望,終于學(xué)到了楊頤的全部學(xué)問。后來?xiàng)顣r(shí)回到南方傳播程氏理學(xué),形成了學(xué)派,也就是“龜山先生”。

  我想,如果當(dāng)年程顥去世時(shí),楊時(shí)放棄了繼續(xù)求學(xué)的道路,或者向程頤求學(xué)時(shí)因?yàn)樗谖缢鞖庥质謵毫,他忍受不了這種痛苦當(dāng)即轉(zhuǎn)身離去,那么也沒有他后來的成功與成就了。正是因?yàn)闂顣r(shí)經(jīng)過了苦苦的等待,所以他十分珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),而且將所學(xué)知識(shí)牢牢地記在了心里。

  讀完《程門立學(xué)》我懂得了,我們要學(xué)習(xí)楊時(shí)這種尊敬師長(zhǎng)、寧愿自己冒雪受凍不愿打擾老師休息的精神,還要學(xué)習(xí)楊時(shí)不怕艱難、刻苦努力、堅(jiān)持不懈的意志,只要虛心好學(xué),我們一定能學(xué)到更多知識(shí)。就像唐朝詩人韓愈寫的那句詩詞一樣,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”!

關(guān)于堅(jiān)持的演講稿13

老師、同學(xué)們:

  今天我要向大家推薦的是被譽(yù)為“十九世紀(jì)最好的小說”——法國(guó)大作家維克多·雨果的《悲慘世界》。

  《悲慘世界》不僅僅只是寫一個(gè)人或一小群人,更是描繪了一幅壯闊的歷史畫卷。從滑鐵盧戰(zhàn)場(chǎng)上,拿破侖的軍團(tuán)與代表保守勢(shì)力的反法同盟軍隊(duì)進(jìn)行最后的廝殺,到1832年的巴黎街道上,懷著共和理想的青年學(xué)生面對(duì)著政府軍的進(jìn)攻死守著街壘。

  在《悲慘世界》中,我們可以感受到作者思想的深度。作者在書中這樣寫道:“很多美好的愿望,如果單純用金錢或道德來衡量,最后的結(jié)果與初衷往往背道而馳。而真正值得推崇的做法是:既非貪戀的算計(jì),亦非純粹的道德,而是理所應(yīng)得的利益和力所能及的道德的完美統(tǒng)一,在與作者的心靈對(duì)話中,我們可以獲得對(duì)人生、對(duì)社會(huì)的啟示。

  在《悲慘世界》中,我們可以感受到人性的光輝。我們可以看到是莫里哀主教的庇護(hù)把冉阿讓從墮落的深淵中拯救出來;是冉阿讓寬闊的肩膀給了老大爺生還的機(jī)會(huì)。

  在我們身處的這個(gè)既有精神的大旗在飄揚(yáng)、也有物欲的'暗流在涌動(dòng)的時(shí)代,有人會(huì)感嘆道德的滑坡,昔日做人的底線竟也需要贊頌。但就在在書中和現(xiàn)實(shí)生活中,許多的善人、善行、善德讓我們感動(dòng),讓我們震撼。我們?nèi)匀粫r(shí)刻可以感受到“正能量”在人群中積聚、傳遞。所以,這個(gè)年代我們更需要一種信仰——對(duì)善的渴望和追求。

  這是我讀《悲慘世界》所感受到的。愿我們?nèi)w同學(xué)在XX市一中這書香校園里閱讀經(jīng)典,開闊視野,充實(shí)內(nèi)心,反省自強(qiáng),做一個(gè)大寫的自我!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

關(guān)于堅(jiān)持的演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  我今天的講話題目是堅(jiān)持

  每個(gè)人都想成功,每個(gè)人都渴望成功。成功沒有秘訣,貴在堅(jiān)持不懈。其實(shí),世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的,也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢,人人都能做到;說它難,是因?yàn)槟苷嬲龍?jiān)持下來的,終究只是少數(shù)人。巴斯德有句名言“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神。”漢高祖劉邦從一介布衣登上皇帝寶座,最重要的靠的是堅(jiān)持。在與楚王項(xiàng)羽的楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),從不氣餒,堅(jiān)持不懈,最終建立了西漢帝國(guó),開創(chuàng)了長(zhǎng)達(dá)400年的漢王朝。

  英國(guó)前首相丘吉爾在牛津大學(xué)演講,作了一個(gè)主題為“成功秘訣”的專題講座。 “我的成功秘訣有三個(gè):第一是,決不放棄;堅(jiān)持不懈第二是,決不、決不放棄;堅(jiān)持不懈第三是,決不、決不、決不能放棄!堅(jiān)持不懈。我的演講結(jié)束了!鼻鸺獱栆宰詈(jiǎn)潔的語言、最執(zhí)著的`意志,揭示了最深刻的人生哲理。

  在你憑什么上北大一文中,賀舒婷同學(xué)有這么一句話。忍不住的時(shí)候,再忍一忍。再忍一忍。堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持努力奮斗,堅(jiān)持1天,堅(jiān)持一周,堅(jiān)持一個(gè)月,堅(jiān)持一年,堅(jiān)持到20xx年6月成功一定會(huì)屬于你。相信每一位同學(xué)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  我的國(guó)旗下講話完畢,謝謝!

關(guān)于堅(jiān)持的演講稿15

  我是來自初XX班的xxx,今天我演講的題目是:堅(jiān)持不懈,直到成功有這樣一個(gè)故事,在古老的東方,挑選小公牛到競(jìng)技場(chǎng)格斗,有一定的程序,他們被帶進(jìn)場(chǎng)地,向手持長(zhǎng)矛的斗牛士攻擊,裁判以他受傷后在向斗牛士進(jìn)攻次數(shù)的多寡來評(píng)定這只公牛的勇敢程度。從這之后,我須承認(rèn),我的生活每天都在接受類似的考驗(yàn)。如果我堅(jiān)韌不拔,勇往直前,迎接挑戰(zhàn),那么我一定會(huì)成功。

  在學(xué)習(xí)的道路上,我從不退縮。因?yàn)橛袎?mèng)想,所以有動(dòng)力。孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!蔽覜Q不做學(xué)習(xí)的弱者,我時(shí)刻準(zhǔn)備好,迎接挑戰(zhàn)。在初一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我只位于年級(jí)五十多名,但動(dòng)力的雨露灑滿心田,我努力地向前奔跑著,奮

  斗著,到現(xiàn)在我已是年級(jí)前二十名中的一員。但我并不滿足于此,我始終保持著飽滿的斗志,繼續(xù)昂首前進(jìn)。辛勤的汗水,澆開了智慧的花朵。因此我多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。在學(xué)校舉行的各科競(jìng)賽中也多次獲獎(jiǎng)。

  成績(jī)優(yōu)異源于自控能力,我在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),也擔(dān)負(fù)著班級(jí)的責(zé)任。身為紀(jì)律委員,我清楚自己的義務(wù),以關(guān)心的姿態(tài)約束同學(xué),以幫老師分憂之心管理同學(xué),經(jīng)常和其他班委組織班級(jí)活動(dòng),使大家的課余生活變得充實(shí)而多彩。因此,我多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班干部,并榮獲三門峽市優(yōu)秀班干部的稱號(hào)。

  在初二上學(xué)期,我第一批加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),并光榮擔(dān)任了團(tuán)支書一職,從此我更加嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)其他團(tuán)員認(rèn)真履行自己的義務(wù),值日時(shí)率先垂范,紀(jì)律上嚴(yán)于律己。這不僅培養(yǎng)了自己的責(zé)任感,還使全班同學(xué)更加緊密團(tuán)結(jié),共同進(jìn)步。我也周周被評(píng)為“周之星”,“月標(biāo)兵”。

  出于對(duì)文字的熱愛,書法是我最大的愛好。當(dāng)我手持毛筆在宣紙上自如揮灑時(shí),就立刻被優(yōu)美的漢字所陶醉。我從六歲就開始學(xué)習(xí)書法。把它當(dāng)做生活中的摯友,每日都要與它切磋。在這當(dāng)中有過汗水,有過淚水。每當(dāng)我遇到挫折想要放棄時(shí),都會(huì)鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去,因?yàn)槲蚁嘈懦晒筒卦诠战呛竺,只要?jiān)持下去,就有可能獲得成功,放棄一定失敗!。辛勤耕耘總會(huì)有收獲,我多次參加書法比賽,并屢屢獲獎(jiǎng),F(xiàn)在它已成為我生活中必不可缺的一部分。我還熱愛體育運(yùn)動(dòng),跆拳道也是我的特長(zhǎng)之一。從我穿上道服的第一天起,我就深深喜歡上了跆拳道,他不僅使我的身體變得更加強(qiáng)壯,還讓我懂得了“忍耐克己.百折不屈”的跆拳道精神。通過刻苦訓(xùn)練,今年八月份我已取得了紅黑帶證書。

  除此之外,我還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)?茖W(xué)節(jié)中,我與同學(xué)開動(dòng)腦筋,發(fā)揮想象,制作的水火箭獲得了二等獎(jiǎng);藝術(shù)節(jié)上,多次展示書法作品,現(xiàn)場(chǎng)表演,為藝術(shù)節(jié)增添色彩;元旦晚會(huì)上,與同學(xué)合作表演的相聲,贏得了大家的'陣陣掌聲。我喜愛我的同學(xué),敬愛我的老師,熱愛我的學(xué)校,我會(huì)用我全身心的愛去愛他們,努力發(fā)揮自己的光和熱,為二中添姿添色。

  我不因昨日的成功而滿足,因?yàn)檫@是失敗的先兆。我要忘卻昨日的一切,是好是壞,都讓它隨風(fēng)而去。我信心百倍迎接新的太陽,新的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲乙焉钪晒Φ拿卦E;

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。請(qǐng)大家支持我!

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