班長發(fā)言稿（共4篇）
在我們平凡的日常里，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。那么問題來了，到底應如何寫好一份發(fā)言稿呢？下面是小編整理的班長發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班長發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我叫xxx，是五年級的一名學生。今天，我站在這里參加競選班長一職，感到無比的榮幸和自豪，這是一次鍛煉我能力的機會，我會把握機會，努力明天。我之所以會大膽競選這個職位，是因為我有一定的工作能力和經驗。
我認為，參加競選我最大的優(yōu)勢有以下幾個方面。首先，在學習上名列前茅，學校的各種活動我都參加，處處起帶頭作用，各門功課都全面發(fā)展。課余時間，我不斷的充實自己，讀英語、作詩、看書、打球，我還發(fā)揮自己的特長，學電腦課程，參加乒乓球比賽。我已連續(xù)幾年被評為“三好學生”。這些努力都離不開老師的教導、同學的關心。這些條件，能使我競選后起到表率作用。
其次，我擔任副班長的`職位，有較多的工作經驗。班長作為班級的主要人物，具有統(tǒng)御大局的能力，我相信我具備的條件是足夠的。
�。薄⑽矣休^強的應變能力，能夠處理好班級的各種事件。
�。�、我的親和力較強，在學校里人緣關系較好，會減少工作的阻力。
�。�、我的團結精神較強，能和同學們融為一體，帶給同學們無窮無盡的歡樂。
如果我競選成功的話，我會同其他班干部團結一致，和他們一起有福同享有難同當，發(fā)揮好我的領導能力，和同學互幫互助，如果我當班長，對同學的服務有：
�。�、同學之間有矛盾，我會積極去調解。
�。病⑼瑢W有難題，請班干部協(xié)助我，一個困難同學分配一個班干部，有難題盡管請教，做到我班不會有掉隊的同學。
�。场⒔⑽拿靼嗉�，讓同學們不說臟話，說普通話。
４、在班上成立一個小小銀行，將同學們省下來的錢捐助給希望小學。
老師，同學們，我希望能得到你們的大力支持，請投下寶貴的一票支持我，鼓勵我，謝謝！
班長發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx，今天能站在這里競選班長，既高興又自豪！我是一個成績優(yōu)異，充滿自信的女孩。我上課認真聽講，積極動腦，大膽發(fā)言，學習成績在班級里名列前茅。我關心集體，樂于助人，對工作認真負責，得到老師和同學們的一致好評，年年被評為三好學生。
我愛好廣泛，全面發(fā)展。我喜歡閱讀，最喜歡讀故事書和世界名著，所以課外知識很豐富，同學們都叫我“吃書蟲”。我在朗誦方面也很擅長，曾經在學校舉行的講故事比賽中獲得二等獎，我的數(shù)學成績也不錯，另外我還在書法比賽、“慶六一”比賽、“慶六一文藝匯演”等活動中獲獎。
我非常榮幸有機會參加這次班長競選，我懂得，競選班長不僅僅是一種榮譽，它更是一個人是否有責任感的體現(xiàn)。能夠為全班同學服務是我最大的愿望。
假如我能當上班長，我將盡力協(xié)助老師團結其他全班同學，提高班級同學的學習成績。我會在班級里組織“互幫互助小組”，讓學習好的同學主動幫助成績不太好的同學，讓大家的成績共同提高，因為好好學習才是我們的首要任務。
假如我能當上班長，我想把班級“圖書角”擴大起來，發(fā)動全班同學來捐書，把同學們捐來的好書分類存放，再選幾名能負責任的'同學做圖書管理員，午自習和課外活動時間，大家可以隨時來借閱自己喜歡的各類圖書，豐富課外知識，開闊視野。假如我能當上班長，我還要在班級內組織開展各種豐富多彩的活動，比如：”講故事比賽“、“我有一雙巧手小制作比賽”、“發(fā)揮想象力吹牛比賽”等，讓大家在學習之余，放松一下！最后，請大家相信，我完全有能力勝任班長這個職務，如果大家也覺得我可以勝任這個工作，就請您把你那神圣的一票投給我吧！
謝謝大家！
班長發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我是xx，我非常想競選班長，因為是初次競選班長，我的心情既激動，又自豪。
我以前有一些小毛病，比如我有時上課會做一些小動作，經常多嘴，老師講課我經常左耳朵進，右耳朵出，導致我的成績一路下滑，從原來的.九十分以上變成了八十來分，如果我當上了班長，我會把那些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉。
如果我當上了班長，我會團結其他干部和值日生，讓我們班做的“靜”、“凈”兩點，如果我當上了班長，我不會讓我們班級扣分，每周都能流動紅旗，最終獲得五星班級的稱號。
如果我當上了班長，我好讓好學生和學習有困難的同學坐在一起，讓差生變成好學生，我會好好學習，努力變成更好的學生。
當老師批評學生時，學生的心理會產生一些陰影，如果我當上了班長，我會成為老師和學生溝通的橋梁，讓學生的心理不會遭受陰影。
要是我落選了，就證明我還有缺點，我也不會放棄，下屆再選好好努力。把你珍貴的一票投給我吧，請給我一個機會。謝謝大家！
班長發(fā)言稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好！
我叫xxx。今天是我第一次在講臺上演講，而第一次演講題目就是競選學習委員，此時此刻我非常激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職務，需要一個有能力的人來擔當，我相信我有這個能力。按理來說，我應該是一個比較有經驗的人，因為我一、二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我在童年的回憶中多添一縷光彩吧！我熱情開朗、有責任心、熱愛集體、有愛心。我的缺點是有點看不起那些成績差的人，不愛聽別人的勸告，有點兒一根筋，在未來的日子里，我將改掉這些缺點。
假如我競選上了班長，那么我將用旺盛的.精力、清醒的頭腦來完善這項工作。我上任后，會首先要求這個班字必須是一等一的好，字如其人嘛，在一個我們班朗讀也得要好，因為這是學好語文的基礎嘛！說了這么多可能大家會覺得我很嚴厲，但是我一定絕無二心，只是想讓本班的風氣更好一些！呵呵！假如我落選了，那么我會更加完善自己、反思自己。
工作鍛煉了我，生活造就了我，只是拯救了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要我相信我自己，那么我相信我自己，那么我想我就離成功不遠了。
同學們，如果你們被我的一字一句打動了，那就請支持我，投給我寶貴的一票吧，謝謝大家！
【班長發(fā)言稿】相關文章：
小學副班長競選簡短發(fā)言稿競選副班長的發(fā)言稿小學11-12
班長述職報告05-21
對小學班長的評語06-08
班長的述職報告08-16
班長競聘演講01-30
[精選]班長述職報告07-12
班長崗位競聘05-26
班長競選演講05-30
競選班長的演講05-28
優(yōu)秀班長評語02-17