[薦]自強(qiáng)不息演講稿14篇
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的自強(qiáng)不息演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自強(qiáng)不息演講稿 篇1
“夢(mèng)想注定要獨(dú)自旅行。懷疑和嘲諷在路上缺一不可,那又如何?就算你遍體鱗傷,也要活得燦爛……”每當(dāng)我唱這首歌,總是讓我充滿激情和無(wú)限動(dòng)力。
耶!在夢(mèng)的旅途中,荊棘之冠是對(duì)無(wú)語(yǔ)者的鼓勵(lì),每一個(gè)捕夢(mèng)者都是被不斷的自我提升和無(wú)盡的勸誡所激動(dòng)。
世事紛擾,前路飄忽,誰(shuí)知榮辱得失?所謂一時(shí)的輝煌,人生落魄,往往不是取自我們的心態(tài),我們的自強(qiáng)精神?
西班牙的一位老人,不是建筑師,也沒(méi)學(xué)過(guò)土木工程,用了53年的時(shí)間,只用一只手和一堆垃圾,蓋了一座將近40米高的教堂。
他用自己的努力,用半輩子的時(shí)間,試圖用盛年的垃圾,建造一個(gè)夢(mèng)想的殿堂。這是一個(gè)龔宇移山的現(xiàn)代故事,震撼人心,發(fā)人深省。是什么支撐著老人堅(jiān)持?
就是自強(qiáng)不息的精神!自我提升是靈魂的綠洲,靈魂的燈塔,指引著我們前進(jìn)的方向。一個(gè)有自強(qiáng)精神的'人,雖然極難,也會(huì)勇往直前。
自強(qiáng)不息的精神使司馬遷舍身寫(xiě)完了史記,激勵(lì)紅軍完成了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的壯舉。這種精神變成了一座燈塔,懸掛在我們心中的天空。無(wú)論世界如何變化,無(wú)論多么迷茫,多么艱難,都不會(huì)迷失方向。即使在最危險(xiǎn)的時(shí)刻,我們也可以依靠這種精神堅(jiān)持下去,缺乏這種精神的人就像行尸走肉,思想上百依百順,只有諾諾,在生活中得過(guò)且過(guò),隨波逐流,在工作中安于平庸。
生活就像一場(chǎng)戰(zhàn)斗,無(wú)論是為了高尚的目的,還是為了最簡(jiǎn)單的生存。在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中,理想是前面飄揚(yáng)的旗幟,但有多少人的理想旗幟能飄揚(yáng)到底?
唯有自強(qiáng),唯有堅(jiān)持,這是不變的規(guī)律,幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù),雛鷹成為天空之王;種子會(huì)開(kāi)出美麗的花朵……世界上沒(méi)有什么能展示它的魔力,它能把石頭變成金子,把腐爛變成魔法。沒(méi)有成功不是它的結(jié)果,沒(méi)有事業(yè)不是它掙來(lái)的,真正的和尚成為一代和尚,李安成為世界知名導(dǎo)演,馬云塑造電商帝國(guó)。誰(shuí)能說(shuō)這不是他們自強(qiáng)不息精神的果實(shí)呢?
修行,不需要花怒馬,不需要遠(yuǎn)大理想,帶著自強(qiáng)不息的精神飛幾天,帶著風(fēng)吹草動(dòng)也不放棄生活的驕傲。
自強(qiáng)不息演講稿 篇2
生活就像現(xiàn)在的直播,一錘不彩排;時(shí)間就像一條流動(dòng)的河流,永不回頭,無(wú)法重現(xiàn);世界就像六月的天氣,不確定,不可預(yù)測(cè)。但我的心像一塊巖石,自強(qiáng)不息,勇往直前,探索人生。
放下過(guò)去的榮耀,自強(qiáng)不息,自信行走,贏得精彩人生。
16年前,當(dāng)他即將獲得復(fù)旦大學(xué)生物遺傳學(xué)學(xué)位時(shí),他輟學(xué)了。九年前,當(dāng)他即將從哈佛大學(xué)獲得生物學(xué)博士學(xué)位時(shí),他回到了家。八年前,當(dāng)他即將成為搜狐第一副總裁時(shí),他離開(kāi)了。他辭職了。這就是張黎剛,一個(gè)勇敢的人,他有勇氣放下自己的榮耀,但仍在為自己的夢(mèng)想而奮斗。
“凡事皆有因,我無(wú)怨無(wú)悔。我只是專注于追求自己的夢(mèng)想。發(fā)揮我們民族自強(qiáng)不息的精神!碑(dāng)被問(wèn)及是否后悔放棄了別人眼中那么多好的機(jī)會(huì)時(shí),張黎剛平靜地笑著說(shuō)。誠(chéng)然,如果他選擇了任何一條路走下去,他可能會(huì)成為今天的學(xué)術(shù)巨人或商業(yè)巨人,但他頭上有無(wú)數(shù)光環(huán),腳上有成千上萬(wàn)榮耀的人生真的沒(méi)有遺憾嗎?我覺(jué)得他在暮年回憶起這樣的生活是很痛苦的。但現(xiàn)在他選擇了拼搏,他的選擇無(wú)愧于心,他選擇了自強(qiáng)不息,于是他贏得了精彩的`人生。
放下過(guò)去的屈辱,自強(qiáng)不息,大踏步前進(jìn),贏得超凡脫俗的人生。
南非前總統(tǒng)納爾遜曼德拉被白人統(tǒng)治者監(jiān)禁了27年。在過(guò)去的27年里,他一直被虐待和折磨。他的手上布滿了刑具留下的裂縫,身上滿是被獄警拳打腳踢后留下的黑紫色淤青。即便如此,他也沒(méi)有放棄生活的希望。最后,他被釋放了。經(jīng)過(guò)他不懈的努力,他成為了南非總統(tǒng)。
在他就任總統(tǒng)的隆重儀式上,他邀請(qǐng)了三位曾經(jīng)虐待過(guò)他的監(jiān)獄官員到現(xiàn)場(chǎng),向他們致敬。這一刻,整個(gè)觀眾,整個(gè)世界都靜了下來(lái)。事后他解釋說(shuō)自己不懂事,總是很傲慢,優(yōu)越感很強(qiáng)。正是在監(jiān)獄里,他學(xué)會(huì)了自強(qiáng)不息。是的,一個(gè)人放不下榮辱,就放不下束縛他的枷鎖。他怎么才能學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息?如何才能贏得超凡脫俗的人生?
馬丁路德金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我寧愿接受失望,也不愿放棄無(wú)限的希望!蔽磥(lái)無(wú)限美好,需要我們用自強(qiáng)不息的精神去獲得。
成功失敗榮辱都是昨天的事,聰明的人需要自我提升。
放下過(guò)去的仇恨和怨恨,走向未來(lái)。
只有自強(qiáng)不息,才能贏得未來(lái)!
自強(qiáng)不息演講稿 篇3
在世界的每一個(gè)角落,都有許多不幸的人。他們有的眼睛瞎了,有的`沒(méi)手、沒(méi)腳……但他們非常的堅(jiān)強(qiáng),從來(lái)不為自己的不幸而感到自卑。劉偉就是一個(gè)熱愛(ài)生命的人。他是一個(gè)殘疾人,但比正常人更熱愛(ài)生命。
劉偉小時(shí)候因?yàn)樨澩,有一次,他觸了電,雙手截肢了。劉偉想:我的雙手雖然沒(méi)有了,但是,我一定要堅(jiān)強(qiáng)的活下去。于是,他就開(kāi)始用學(xué)習(xí)用腳來(lái)彈鋼琴?嗑毩撕芫煤芫茫K于可以用腳來(lái)彈鋼琴了。劉偉不但彈得好聽(tīng),還彈得有感情。大家一定看過(guò)“中國(guó)達(dá)人秀”吧,劉偉在電視節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)上彈出了世界名曲。
還有那位盲人,他是先天性已經(jīng)瞎了的,可是,他不怕辛苦,試著讓自己的靈性來(lái)苦練鋼琴。經(jīng)過(guò)許多年苦練,那位盲人終于可以用自己的靈性來(lái)彈出了好聽(tīng)的歌曲。那盲人說(shuō)過(guò)珍惜生命的人,就會(huì)成功的。
劉偉和那位盲人多么堅(jiān)強(qiáng)!他們的品質(zhì)是高尚的,值得我們學(xué)習(xí),值得我們佩服。是呀!要想住自己的人生活得有價(jià)值,就必須經(jīng)受磨難;要想自己活得快樂(lè),就必須接受考驗(yàn)。讓我們一起珍惜寶貴的生命吧,讓自己活得光彩活得有價(jià)值!
自強(qiáng)不息演講稿 篇4
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是二年六班的xx,很高興參加“自強(qiáng)之星”選拔活動(dòng)!我就像一顆茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗,在世界的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng),在我成長(zhǎng)的同時(shí),世界也同樣變得更繽紛,更生動(dòng),更溫暖。
我用一顆感恩的.心去面對(duì)整個(gè)世界:學(xué)校、老師、同學(xué)、親人等。
我親手用辛勤的畫(huà)筆描繪自己多彩的畫(huà)卷:中日韓美術(shù)大賽金獎(jiǎng)、第五屆撫順沙畫(huà)大賽二等獎(jiǎng)和全國(guó)美術(shù)水平九級(jí)等都是我堅(jiān)持不懈所取得的。
我保持在班級(jí)前十名,有時(shí)還能享受到榜首的喜悅和無(wú)比的成就感:撫順市教育局雷鋒式優(yōu)秀少先隊(duì)員、撫順日?qǐng)?bào)社優(yōu)秀小記者等榮譽(yù)是我成績(jī)的肯定。當(dāng)然,一切成績(jī)都屬于過(guò)去,這將成為我的助跑,使我更加滿懷信心地迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)!
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我將以此次“自強(qiáng)之星”評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),站在又一個(gè)起點(diǎn)上,創(chuàng)新進(jìn)取,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),與學(xué)院附中一同發(fā)展,也許這條路還有很多荊棘和困難,只要我能堅(jiān)定信念,奮發(fā)向上,就能不斷譜寫(xiě)出多彩的青春華章!
我愛(ài)整個(gè)世界。愛(ài)家人對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài);愛(ài)園丁對(duì)我辛勤的栽培;愛(ài)學(xué)校日新月異的發(fā)展;愛(ài)同學(xué)們的和諧與友好;愛(ài)世界的繽紛與多彩!
衷心希望自己當(dāng)選!希望大家愛(ài)這個(gè)世界,信任我吧!
謝謝大家!
自強(qiáng)不息演講稿 篇5
尊敬的教師、同學(xué)們:
下午好!我今日演講的是“獨(dú)立自強(qiáng)”。
獨(dú)立就是尊敬的事情自己干,獨(dú)立意味只我們要學(xué)會(huì)合理地安排自己的生活,長(zhǎng)大夠要離開(kāi)父母的呵護(hù),靠自己的力氣制造生活。自強(qiáng)就是自力更生、發(fā)憤圖強(qiáng),在困難面前知難而進(jìn),堅(jiān)韌拼搏。
獨(dú)立自強(qiáng),經(jīng)受風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。假如沒(méi)有逆境的磨練,我們也不會(huì)成長(zhǎng)。舉個(gè)最簡(jiǎn)潔的例子。莫非在你兒時(shí),會(huì)由于可能摔倒而不去嘗試走路嗎?那你可是到現(xiàn)在連走路都不會(huì)啊。在坐的有不會(huì)走路的.人嗎?沒(méi)有,這說(shuō)明我們都有戰(zhàn)勝困難的力量和士氣。那么,再次挺起你的胸膛迎接挑戰(zhàn),勝利就在不遠(yuǎn)處。
在課堂上沉醉在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué),我們是否想過(guò),我們每天收獲了什么?生活腐化,玩物喪志,沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界,學(xué)術(shù)精神失落,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進(jìn)取精神和承受力,被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷惑,被惰性所消磨。假如我們是這樣,我們對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎?
人的一生誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)挫折,即使挫折給你打擊再大,那又怎樣呢。它已經(jīng)客觀存在了,我們只有選擇抗?fàn)幓虺翜S。誰(shuí)都知道沉淪的結(jié)果是自我墮落和消滅。所以,我們必需選擇抗?fàn),才能走出陰霾,迎接生命的?yáng)光。
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)當(dāng)具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求。在學(xué)校的道路上。我們只有勤奮、踏實(shí)的學(xué)好一點(diǎn)一滴的學(xué)問(wèn),才能最終走向勝利。
其實(shí)獨(dú)立自強(qiáng)并不是壞事,我們通過(guò)自己的雙手制造自己的天空,這有生命不好呢?
同學(xué)們,將來(lái)的路還得自己走,美妙的生活還得靠自己去爭(zhēng)!我的演講完畢,感謝大家!
自強(qiáng)不息演講稿 篇6
“天行健,君子以自強(qiáng)不息”這是出自周朝《易經(jīng)》中的一句話。意思是:天上的日夜星辰不分晝夜、永恒運(yùn)動(dòng)的,所以天是剛健的;人應(yīng)該效法天,積極進(jìn)取、永不停息。自古以來(lái),自立自強(qiáng)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。她是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,成為中華民族精神的精髓。
一個(gè)人只有自立自強(qiáng),不依賴別人,才能夠做到堅(jiān)韌不拔,志存高遠(yuǎn),邁向成功!古今中外,成就大事之人,都是自立自強(qiáng)的人。
被譽(yù)為當(dāng)代“保爾”的張海迪,她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有沮喪沉淪,她說(shuō):“我像顆流星,要把光留給人間。”她懷著這樣的理想,努力地學(xué)習(xí)和工作,最終熟練地掌握了幾門(mén)外語(yǔ),并用高超的針灸技術(shù)為別人治病。她用非凡的毅力,唱出了一首生命的贊歌。
感動(dòng)中國(guó)的青年學(xué)生洪戰(zhàn)輝,在年僅12歲的時(shí)候就勇敢地挑起了家庭的重?fù)?dān)。父親生病、母親離家出走、照顧年幼的弟妹?這些艱難困苦并沒(méi)有壓彎他稚嫩的脊梁,反而砥礪他樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,不但自己考上了大學(xué),還把“揀來(lái)”的妹妹養(yǎng)大,送進(jìn)學(xué)校讀書(shū)。
還有“扼住命運(yùn)咽喉”的貝多芬、集盲、聾、啞殘疾于一身的海倫·凱勒?,他們都是用毅力之光趨散了生命的黑暗,讓自己的名字成為堅(jiān)強(qiáng)和成功的象征。同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)诒凰麄兊氖论E感動(dòng)的同時(shí),是不是也應(yīng)該深深的思考:我們應(yīng)該怎樣做呢?現(xiàn)在,我們大都是獨(dú)生子女,在家庭里享受著父母親人特殊的保護(hù)和關(guān)愛(ài),缺乏基本的`生活自理能力,許多事情由家長(zhǎng)一手代辦、包辦,成了衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小公主、小皇帝”,生活上依靠父母照料,學(xué)習(xí)上依賴?yán)蠋煹亩酱,不自覺(jué)、怕困難。自立,意味著我們要學(xué)會(huì)合理地安排自己的日常生活,減少對(duì)家長(zhǎng)、老師的依賴,學(xué)著自己的力量來(lái)生活。自強(qiáng),意味著我們應(yīng)該自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng),在困難面前知難而進(jìn),頑強(qiáng)拼搏。
人生的道路曲曲折折,在以后的成長(zhǎng)歲月里,我們一定會(huì)遇到各種困難與逆境。但困難是一塊試金石,只要你是真金,經(jīng)過(guò)一次次的錘打和考驗(yàn),你就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)和閃亮!同學(xué)們,讓我們用微笑面對(duì)困難,在成長(zhǎng)的道路上互相鼓勵(lì),共同成長(zhǎng),讓自強(qiáng)不息的意志伴隨我們走向成功和輝煌!
自強(qiáng)不息演講稿 篇7
以前,我從電視上看過(guò)許多抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的電視劇,感到十分氣憤。
今天到了中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館,看到了那一個(gè)個(gè)血淋淋的現(xiàn)實(shí),就更加氣憤了。血戰(zhàn)臺(tái)兒莊和南京大屠殺這兩幅圖就是很典型的例子!圖中鮮血四濺,就這樣,多少無(wú)辜的人被卷入這場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中,就這樣,多少老百姓喪失生命。而又有多少人為了給中華民族的`同胞報(bào)仇在所不惜。他們自強(qiáng)不息的精神值得我們學(xué)習(xí)。
但想到了日本人,我肚子里的怒火又涌上了心頭!日本人曾傷害過(guò)多少無(wú)辜的中國(guó)人。课矣X(jué)得這是對(duì)中國(guó)人的侮辱、蔑視、不尊重,然而在這樣艱苦的環(huán)境下,我們中國(guó)人還不是站起來(lái)了嗎?中國(guó)人多少次從風(fēng)雨中,從泥濘中爬起,頂風(fēng)冒雨,向著目標(biāo),自強(qiáng)不息,勇往直前!當(dāng)時(shí),我的心中充對(duì)滿了對(duì)中國(guó)人的敬佩,同時(shí)我也為自己是個(gè)中國(guó)人而感到驕傲和自豪!
自強(qiáng)不息、艱苦奮斗一向是我國(guó)的優(yōu)良民族傳統(tǒng)。我們中華民族在千百年的發(fā)展中歷經(jīng)滄桑,飽嘗憂患,但越挫越奮,百煉成鋼,靠的不就是不屈不撓、自強(qiáng)不息的民族精神嗎?它使中華這條巨龍騰飛在九宵,它使人民無(wú)所畏懼、信心百倍地走向崇高的理想!
我下定決心,一定要做到自強(qiáng)不息、勤奮學(xué)習(xí),讓中華這條巨龍永遠(yuǎn)騰飛在九宵!
自強(qiáng)不息演講稿 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。〞在成功的道路上,總會(huì)有困難在等待我們,只有迎難而上,不被困難嚇倒,才能夠到達(dá)成功的此岸,繼續(xù)為夢(mèng)想前進(jìn)。
在生活中,總會(huì)有困難阻擋,這就需要我們迎難而上,不畏懼這些困難。在我才九歲的時(shí)候,我學(xué)習(xí)了武術(shù),剛開(kāi)始,因?yàn)槲沂桥ⅲ竟懿诲e(cuò),可是,在學(xué)習(xí)側(cè)手翻的時(shí)候,我老是做不好,在翻時(shí),腿伸不直,落地時(shí),腳掌握不好,常常摔跤。在一次次的失敗后,我氣餒了,也放棄了,可是,教練那些鼓勵(lì)我的.話時(shí)時(shí)在我耳邊繚繞,“周婧雯,不要放棄,成功會(huì)來(lái)到你身邊的。〞我在一次次的鼓勵(lì)下,重新點(diǎn)燃了希望的圣火,在一次次的練習(xí)中,我成功了!一次次的失敗換回成功的喜悅,不放棄的希望,成了我們成功的支點(diǎn)。
自強(qiáng)不息演講稿 篇9
【文題展示】
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)
最近,自強(qiáng)中學(xué)要求各班舉辦以“自強(qiáng)不息”為主題的班會(huì),學(xué)校為班會(huì)提供了以下學(xué)習(xí)材料:
林萬(wàn)東在2019年高考中以713分通過(guò)清華大學(xué)“自強(qiáng)計(jì)劃”的選拔,被清華大學(xué)自動(dòng)化系錄取。林萬(wàn)東出生在云南一個(gè)小山村,全家的開(kāi)銷全靠母親在一家工地搬磚背沙,高考成績(jī)出來(lái)時(shí),林萬(wàn)東正在工地搬磚。林萬(wàn)東說(shuō):“唯有自強(qiáng)不息,我們才會(huì)有日后的無(wú)限可能!
請(qǐng)?jiān)谙铝袑?xiě)作任務(wù)中,任選一個(gè)完成寫(xiě)作。
、僬(qǐng)以自強(qiáng)中學(xué)高三(1)班學(xué)生的身份寫(xiě)一篇發(fā)言稿,在“自強(qiáng)不息”主題班會(huì)上發(fā)言。
、谡(qǐng)根據(jù)上述材料,給林萬(wàn)東寫(xiě)一封信,結(jié)合他的事跡,談?wù)勛约簩?duì)“自強(qiáng)不息”的看法
、垡宰詮(qiáng)中學(xué)高三(1)班的名義,以自強(qiáng)中學(xué)學(xué)生為對(duì)象,寫(xiě)一篇倡議書(shū)。
要求:結(jié)合材料,自選角度,自擬標(biāo)題,確定立意;切合身份,貼合背景;符合文體特征;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
【審題立意】
本題的核心詞“自強(qiáng)不息”比較明顯,需要在文章中多次提及。
寫(xiě)作時(shí)關(guān)鍵是要注意體現(xiàn)任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的特點(diǎn),將題目中的隱含信息發(fā)掘出來(lái)。
1、自強(qiáng)中學(xué),這個(gè)學(xué)校名字應(yīng)該出現(xiàn)在作文中,應(yīng)該體現(xiàn)命題人的意圖。
2、林萬(wàn)東、713高分、清華大學(xué)、偏僻山村、家境貧寒、搬磚,這些內(nèi)容應(yīng)該是引出“自強(qiáng)不息”主題詞的要點(diǎn)。
3、寫(xiě)作任務(wù)分別是發(fā)言稿、一封信、倡議書(shū),都是應(yīng)用文,都屬于交際語(yǔ)體,因此寫(xiě)作時(shí)要特別注意寫(xiě)作對(duì)象,注意語(yǔ)言的分寸,體現(xiàn)互動(dòng)性。
4、圍繞主題,應(yīng)該做到層層遞進(jìn),人生需要自強(qiáng)不息,這是一個(gè)顯而易見(jiàn)的道理,因此本文的寫(xiě)作在立意深刻上很難突破,那么可以思考在文章的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言的文采方面著重用力。
5、一定要注意文體,應(yīng)用文的格式是有要求的。
【學(xué)生佳作】
生命不止,自強(qiáng)不息
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
想必大家都對(duì)林萬(wàn)東的事跡有所耳聞吧。那個(gè)以713的高分被清華大學(xué)錄取的山里孩子,在高考成績(jī)發(fā)榜時(shí),仍在工地?fù)]灑汗水,試想,他在估分時(shí)難道不知道自己的優(yōu)異成績(jī)嗎?但他沒(méi)有滿足于分?jǐn)?shù),更沒(méi)有停下腳步,空等美好的未來(lái),而是繼續(xù)前行。因?yàn)樗钪荷恢,自?qiáng)不息。
是的,小溪沖破群山疊嶂的阻礙奔流到海,但它沒(méi)有停止流動(dòng),而是化作洶涌的波濤;種子鉆破泥土巖石的覆蓋嶄露頭角,但它沒(méi)有放棄生長(zhǎng),而是昂頭擁抱藍(lán)天;蝶蛹突破厚繭的層層纏繞,但它沒(méi)有貪圖安逸,而是化蝶羽衣蹁躚。自強(qiáng),是向著夢(mèng)想奔跑,是向著更好的自己奮斗。可是有多少人在邁上一個(gè)臺(tái)階后,便驕傲自大,止步不前,最終落得個(gè)竹籃子打水一場(chǎng)空。唯有生命不止,自強(qiáng)不息,破繭化蝶,奮力飛舞,才能擁有日后的無(wú)限可能。
如果說(shuō),春蠶的化蝶是為了飛向藍(lán)天,那么她們的自強(qiáng)不息無(wú)疑為人間帶來(lái)了艷陽(yáng)天。
董卿被人們稱為“央視一姐”,作為主持人可說(shuō)是功成名就,但她并沒(méi)有滿足已有的榮耀,而是依舊每日?qǐng)?jiān)持讀書(shū),不斷充實(shí)自己。正是得益于她的'“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,她所主持的《朗讀者》等節(jié)目,為觀眾帶來(lái)了文化的藍(lán)天;李子柒是人氣網(wǎng)紅,擁有無(wú)數(shù)擁躉和鐵粉,但她并沒(méi)有因此沾沾自喜,而是戒驕戒躁,潛心精進(jìn),不斷提升視頻質(zhì)量。正是得益于這份精益求精的工匠精神,她的視頻紅遍大江南北,甚至深深地吸引了國(guó)外觀眾,讓外國(guó)人了解中國(guó),愛(ài)上中國(guó),為中外帶來(lái)了交流的藍(lán)天;董明珠是格力董事長(zhǎng),企業(yè)做得風(fēng)生水起,但她沒(méi)有止步于已有的成績(jī),而是始終保持白手起家時(shí)的艱苦樸素的精神。正是得益于她的嚴(yán)于律己奮力拼搏,讓空調(diào)這種奢侈品飛入尋常百姓家,為企業(yè)家?guī)?lái)了經(jīng)營(yíng)的藍(lán)天。
人們總是歆羨于這些成功人士的光鮮亮麗,卻不知他們?cè)诤诎抵忻罎L打時(shí)承受的寂寞艱辛。其實(shí),支撐他們一路蹣跚而行的,是他們堅(jiān)信:唯有踏踏實(shí)實(shí)自強(qiáng)不息,才能瀟瀟灑灑邁向人生巔峰。
反觀當(dāng)下,多少人不是被紙醉金迷的生活迷惑了雙眼從而蠅營(yíng)狗茍,就是被困難挫折的現(xiàn)實(shí)擊垮了意志從而消極隱退。不懂得自強(qiáng)不息的人生注定會(huì)被時(shí)代的洪流吞沒(méi),恰如一棵扎根于淺土的樹(shù)苗,風(fēng)雨過(guò)后注定會(huì)被連根拔起。
身為自強(qiáng)中學(xué)的學(xué)生,我們?cè)跄芡涀詮?qiáng)不息的精神?同學(xué)們,不要被已有成績(jī)織成的蠶繭束縛住,要勇敢地沖破它,你會(huì)看到湛藍(lán)的天空;不要滿足于化蝶后的美麗動(dòng)人,要勇敢地振翅飛翔,你會(huì)發(fā)現(xiàn)翩躚舞姿的自由自在。
同學(xué)們,歲月流轉(zhuǎn),時(shí)光荏苒,莫等閑白了少年頭,讓我們不斷培養(yǎng)自強(qiáng)不息的精神。自強(qiáng)有利于你更精彩的綻放,自強(qiáng)會(huì)迎來(lái)你生命天空的彩虹!
發(fā)言完畢,謝謝大家!
自強(qiáng)不息演講稿 篇10
“天行健,君子以自強(qiáng)不息!边@是出自周朝《易經(jīng)》中的一句話。意思是:天上的日夜星辰不分晝夜、永恒運(yùn)動(dòng)的,所以天是剛健的;人應(yīng)當(dāng)效法天,主動(dòng)進(jìn)取、永不停息。自古以來(lái),獨(dú)立自強(qiáng)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。她是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,成為中華民族精神的精髓。
一個(gè)人只有獨(dú)立自強(qiáng),不依靠別人,才能夠做到堅(jiān)韌不拔,志存高遠(yuǎn),邁向勝利!古今中外,成就大事之人,都是獨(dú)立自強(qiáng)的人。
被譽(yù)為當(dāng)代“保爾”的張海迪,她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有懊喪沉淪,她說(shuō):“我像顆流星,要把光留給人間!彼龖阎@樣的志向,努力地學(xué)習(xí)和工作,最終嫻熟地駕馭了幾門(mén)外語(yǔ),并用超群的針灸技術(shù)為別人治病。她用非凡的毅力,唱出了一首生命的贊歌。
感動(dòng)中國(guó)的青年學(xué)生洪戰(zhàn)輝,在年僅12歲的時(shí)候就英勇地挑起了家庭的重?fù)?dān)。父親生病、母親離家出走、照看年幼的弟妹?這些艱難困苦并沒(méi)有壓彎他稚嫩的脊梁,反而砥礪他樂(lè)觀堅(jiān)毅地面對(duì)生活,不但自己考上了高校,還把“揀來(lái)”的妹妹養(yǎng)大,送進(jìn)學(xué)校讀書(shū)。
還有“扼住命運(yùn)咽喉”的貝多芬、集盲、聾、啞殘疾于一身的海倫·凱勒??,他們都是用毅力之光趨散了生命的黑暗,讓自己的名字成為堅(jiān)毅和勝利的象征。同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)诒凰麄兊氖论E感動(dòng)的'同時(shí),是不是也應(yīng)當(dāng)深深的思索:我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?現(xiàn)在,我們大都是獨(dú)生子女,在家庭里享受著父母親人特別的愛(ài)護(hù)和關(guān)愛(ài),缺乏基本的生活自理實(shí)力,很多事情由家長(zhǎng)一手代辦、包辦,成了衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小公主、小皇帝”,生活上依靠父母照料,學(xué)習(xí)上依靠老師的督促,不自覺(jué)、怕困難。獨(dú)立,意味著我們要學(xué)會(huì)合理地支配自己的日常生活,削減對(duì)家長(zhǎng)、老師的依靠,學(xué)著自己的力氣來(lái)生活。自強(qiáng),意味著我們應(yīng)當(dāng)自食其力、奮勉圖強(qiáng),在困難面前知難而進(jìn),堅(jiān)韌拼搏。
人生的道路曲曲折折,在以后的成長(zhǎng)歲月里,我們肯定會(huì)遇到各種困難與逆境。但困難是一塊試金石,只要你是真金,經(jīng)過(guò)一次次的錘打和考驗(yàn),你就會(huì)變得更加堅(jiān)毅和閃亮!同學(xué)們,讓我們用微笑面對(duì)困難,在成長(zhǎng)的道路上相互激勵(lì),共同成長(zhǎng),讓自強(qiáng)不息的意志伴隨我們走向勝利和輝煌!
自強(qiáng)不息演講稿 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,今天講話的題目是《做自強(qiáng)自立的好學(xué)生》。
同學(xué)們張海迪的故事大家都應(yīng)該聽(tīng)過(guò)的吧,這位三分之二軀體失去知覺(jué)而不向命運(yùn)之神屈服的姑娘在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌,被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”、“80年代的新雷鋒”。我們也要學(xué)習(xí)這種自強(qiáng)不息的`精神,要爭(zhēng)取從以下幾點(diǎn)不斷完善自己。
1、在命運(yùn)面前不低頭,以積極的心態(tài)面對(duì)人生、面對(duì)生活;
2、勤奮踏實(shí),發(fā)憤成才,堅(jiān)定理想信念,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;
3、勇于拼搏奮進(jìn),苦練本領(lǐng),在困難和壓力面前不逃避、不放棄、不自卑,坦然與命運(yùn)抗?fàn)帲?/p>
4、積極進(jìn)取,樂(lè)觀向上,積極向困難挑戰(zhàn),發(fā)奮學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),彰顯人生價(jià)值;
5、堅(jiān)韌頑強(qiáng),嚴(yán)于律己,勇于樹(shù)榜樣,面對(duì)困難不低頭、面對(duì)挫折不放棄。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,勤奮篤學(xué),自強(qiáng)自立,做學(xué)習(xí)和生活中的強(qiáng)者,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
自強(qiáng)不息演講稿 篇12
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)有兩大奇人,一是拿破倫,另一個(gè)就是海倫·凱勒!倍易罱谧x的便是海倫的《假如給我三天光明》,它使我受益匪淺。
這本書(shū)主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音,在安妮·莎利及其他老師的關(guān)愛(ài)下,在親朋好友的幫助中,海倫·凱勒似乎感受到了生命是什么,發(fā)現(xiàn)生命的意義,觀察生活的美好,她克服了常人無(wú)法想象的困難,從哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院畢業(yè),為世界慈善事業(yè)做出杰出的貢獻(xiàn),用心寫(xiě)字,讓世界震驚。
我曾試過(guò)蒙著眼走路,當(dāng)眼前一片漆黑時(shí),我深深的恐懼了,對(duì)黑暗的恐懼,在黑暗中,我擅抖的抬起腳,一步、一步、跌跌撞撞的走著。當(dāng)走到盡頭時(shí),我摘下眼罩,光芒刺入我眼中,我甚至覺(jué)得這是我最幸運(yùn)的時(shí)刻,至少,我還有光明。
一個(gè)耳聰明目的.人,在黑暗中只呆了僅僅三分鐘就失去了希望,而海倫,一生都只能活在黑暗中,卻重燃希望,做出了超凡的成績(jī),這需要多大的勇氣和意志力!
海倫·凱勒,一個(gè)我最佩服的女人,她除了堅(jiān)強(qiáng)勇敢,還珍惜著一切。她看不見(jiàn)這個(gè)世界,所以她對(duì)光明無(wú)限渴望,哪怕只有短短三天,也一樣珍惜,她想在這三天做許多事。而我們呢?三天,三十天,三百天,甚至更多的時(shí)間,都只是覺(jué)得一眨眼就過(guò)去了,沒(méi)有什么好留戀的。
為什么,只有盲人才會(huì)珍惜他人每天看見(jiàn)的光明,只有聾人才會(huì)羨慕他人永遠(yuǎn)正常的聽(tīng)覺(jué),只有啞巴才會(huì)渴望他人能說(shuō)話的權(quán)利。為什么,我們不懂得擁有,失去時(shí)才去后悔,才會(huì)覺(jué)得光明實(shí)在太寶貴呢?為什么,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)堅(jiān)持,不知道知識(shí)的力量有多強(qiáng)大呢?海倫·凱勒可以在黑暗中尋找光明,把握著她所擁有的,憧憬著美好的世界,探索著人生無(wú)盡的可能。我們這些正常人,又何嘗不可?難道會(huì)比一個(gè)盲人還無(wú)用嗎?
人的一生,幸與不幸是總是相對(duì)的,關(guān)鍵取決于你以什么樣的心態(tài)去對(duì)待。海倫·凱勒,她用她坎坷的一生證明了一切的可能性,她給我留下了永不磨滅的印象!都偃缃o我三天光明》是一本充滿魔力的書(shū),它栓釋了生命的意義,給我上了豐富的一課。
同學(xué)們,只要我們心中有愛(ài),堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切,永不言敗,勤奮的學(xué)習(xí),開(kāi)懷的歡笑,對(duì)生命充滿感恩和珍惜,才不會(huì)辜負(fù)老天賜予我們明亮的雙目,靈敏的聽(tīng)覺(jué),所有的一切。想海倫凱勒一樣,自強(qiáng)不息,希望之光永遠(yuǎn)在心中閃亮!
我的演講完畢。謝謝大家!
自強(qiáng)不息演講稿 篇13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是《自強(qiáng)不息,傲立霜雪》
小小的他,就失去了摯愛(ài)的雙親;小小的身影,為了奶奶而忙碌不停。
世界很大,祖孫倆卻只有一間小小的房子;美好時(shí)光很多,他卻只有繁重而緊張的生活,我們沐浴在幸福的陽(yáng)光下,他卻只有難以名狀的憂傷。
他,就是xx。
xx是不幸的,他的不幸在于他自幼父母雙亡,他的不幸在于奶奶身患重疾,甚至雙目失明。但不幸的他并沒(méi)有被命運(yùn)打到。在困難面前,他沒(méi)有放棄;在悲哀面前,他沒(méi)有消沉;在逆境中,他勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn),他堅(jiān)強(qiáng)地磨礪自己的品性,磨煉出堅(jiān)定不移的信念、積極樂(lè)觀的斗志與自強(qiáng)不息的精神。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,自古以來(lái),自強(qiáng)不息就是中華的傳統(tǒng)美德,也是我們民族精神的重要組成部分,中國(guó)是一個(gè)有著五千多年?duì)N爛文明的國(guó)家,我們偉大的民族是一個(gè)不屈不撓、歷經(jīng)磨難而自強(qiáng)不息的民族。戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái),我們中華民族不甘忍受恥辱,前赴后繼,用血肉長(zhǎng)城驅(qū)逐了侵略者,譜寫(xiě)了一曲曲悲壯的戰(zhàn)歌。中國(guó)歷史上,無(wú)數(shù)仁人志士又以他們的言行譜寫(xiě)著自強(qiáng)不息的贊歌。
苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。越王勾踐雖被夫差所俘,卻沒(méi)有氣餒,而是臥薪嘗膽,自強(qiáng)不息,終于擊敗了吳國(guó);漢代司馬遷雖受了宮刑,卻沒(méi)有放棄,而是發(fā)憤著書(shū),終于完成了中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史《史記》,對(duì)后世史學(xué)有深遠(yuǎn)的影響。
“只要脊梁不彎,就沒(méi)有扛不起的山!”當(dāng)年支撐著洪戰(zhàn)輝,而今又支撐著xx那不彎的脊梁的不正是中華民族那堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息的精神?
自強(qiáng)不息的`精神早就滲透入了中華上下五千年的歷史長(zhǎng)河中,在今天,這種精神更是激勵(lì)著我們勇敢地面對(duì)困難。自強(qiáng)不息,我們才不會(huì)自暴自棄;自強(qiáng)不息,我們才不會(huì)被困境打敗。不要因失敗而呻吟,不要因坎坷而自棄,我們要自強(qiáng)不息,傲立霜雪。
自強(qiáng)不息,其實(shí)就在我們身邊,它早已成為是我們生命的本色。還記得嗎?軍訓(xùn)中,我們頭頂烈日、汗流浹背,有人暈倒了,可是醒來(lái)就馬上回到隊(duì)伍中;耳朵曬起泡了,胳膊曬脫皮了,搽上燙傷膏,再來(lái);更不用說(shuō)那被蚊蟲(chóng)叮咬而紋絲不動(dòng),身體不適而堅(jiān)持到底的,我們?cè)?jīng)白皙而今黝黑的皮膚,我們腿上黑白分明的兩截,不都是我們自強(qiáng)不息的記錄嗎?
我們是幸運(yùn)的,我們身處的不是xx那么特殊的家庭,我們不必像他一樣早早地承擔(dān)起家中的重任。我們有這么優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們身邊有那么多良師益友。
所以,不要慨嘆學(xué)習(xí)壓力大作業(yè)多,不要放大生活中的一點(diǎn)點(diǎn)困難,把學(xué)習(xí)生活中遇到的委屈升華為不屈,把失意改寫(xiě)成奮斗,把困惑激發(fā)為拼搏。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng),讓我們朝著夢(mèng)想的方向,矢志不移地奮斗下去,以自強(qiáng)來(lái)鑄就明日的希望吧!
謝謝!
自強(qiáng)不息演講稿 篇14
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
小樹(shù)擺脫了大樹(shù)的蔽護(hù),終成棟梁;雛鷹離開(kāi)了母親的喂養(yǎng),終得翱翔;然而,安泰總依靠于大地母親的力量,最終被扼死于空中。
由此看來(lái),少年當(dāng)自強(qiáng)。
少年自強(qiáng),終得輝煌
是什么使本是跑龍?zhí)椎某升堃慌诙t?是什么使長(zhǎng)相一般的成龍受全球萬(wàn)千人追捧?是少年自強(qiáng),是自少練就的一身本領(lǐng)。少年成龍拜師戲班,個(gè)小輩低,難免受人欺,但他從未放棄鍛煉自己,終借《醉拳》紅遍大江南北。
少年的成龍自立自強(qiáng),不依靠他人,努力刻苦練就一身本領(lǐng)。成龍的輝煌并非偶然,這是他少年自強(qiáng)的必然結(jié)果。
少年自強(qiáng),流芳百年
“最喜歡的詞人是誰(shuí)”。想必,90%的答案都是蘇東坡。一個(gè)早已離我們而去的古人為何會(huì)有如此大的影響力呢?原因很簡(jiǎn)單——少年自強(qiáng),勤學(xué)苦練,后才識(shí)過(guò)人。蘇先生出身大家,非但沒(méi)有依賴其父,反而超過(guò)其名聲?芍^少年自強(qiáng),百代流芳,不依其父,終得自強(qiáng)。
蘇先生遠(yuǎn)去了,他留下的不只那些受人喜愛(ài)的詞句,還有那亙古不變的'“少年當(dāng)自強(qiáng)”的耳訓(xùn)。
少年自強(qiáng),則國(guó)將強(qiáng)
少年者,國(guó)之將來(lái)也,少年自幼獨(dú)立,強(qiáng)大,則國(guó)必將強(qiáng)盛,繁榮。
周總理自幼立誓“為中華之崛起而讀書(shū)”;毛澤東于風(fēng)華正茂之時(shí)奮發(fā)圖強(qiáng),譜壯麗少年時(shí)代;80后在社會(huì)輿論的壓力下自強(qiáng)不息,終撐起了中國(guó)的一片天;不甘示弱的90后,也在眾多批評(píng)中,自立自強(qiáng),在社會(huì)中展露頭角。自立自強(qiáng)的革命先烈,將持撐中國(guó)的80后,在路上的'90后,共同創(chuàng)造了中國(guó)美好現(xiàn)在和絢麗未來(lái),故曰:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
少年自強(qiáng),方可有不朽未來(lái);少年自強(qiáng),方可受世人敬仰;少年自強(qiáng),方可國(guó)家強(qiáng)大。
請(qǐng)謹(jǐn)記:少年當(dāng)自強(qiáng)。
我的演講完畢。
謝謝大家!
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