[精華]新學(xué)期校長致辭14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到致辭吧,在各種重大的慶典、外交、紀(jì)念活動中常見的致辭種類有賀辭、祝辭、歡迎辭、新年獻(xiàn)詞、悼詞、開幕辭、閉幕辭等。那什么樣的致辭才規(guī)范呢?以下是小編精心整理的新學(xué)期校長致辭,歡迎大家分享。
新學(xué)期校長致辭 篇1
尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!告別了祥和愉快的新春佳節(jié),結(jié)束了短暫的寒假,我們追隨早春步伐,迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。在此,謹(jǐn)讓我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子,祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)提高、萬事如意!
在過去的一年里,我校全體師生齊心協(xié)力、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,努力拼搏,取得了優(yōu)異成績。我校中考成績以及參加數(shù)、理、化、英語等多項比賽獲獎人數(shù)均居全縣第一,多名學(xué)生在體育、美術(shù)、音樂、演講等比賽中榮獲縣級以上單項笫一名,六名教師參加縣教學(xué)比武全部獲獎。學(xué)校團(tuán)委被評為縣紅旗團(tuán)委,家長學(xué)校榮獲“福州市優(yōu)質(zhì)家長學(xué)!狈Q號,學(xué)校各項事業(yè)欣欣向榮、蒸蒸日上。這些成績的取得贏得了社會各界以及廣大家長的贊譽(yù)。
過去的成績是鞭策我們前進(jìn)的動力,新的學(xué)期,新的開始,帶來新的挑戰(zhàn),也孕育新的期望。在新的`一年里,我們著重抓好四方面工作,即:實現(xiàn)一個目標(biāo):爭創(chuàng)禮貌學(xué)校;突出兩項重點:提升教育質(zhì)量和構(gòu)成辦學(xué)特色;落實四項工作:德育工作為首位,教學(xué)工作為中心,后勤工作為保障,黨群工作促發(fā)展;實施六大工程:名師工程、青藍(lán)工程(培養(yǎng)年青教師)、明星工程(明星師生)、幫扶工程(扶持學(xué)困生)、聯(lián)通工程(家校社區(qū)聯(lián)系)、創(chuàng)新工程。為此,我們期望每一位教師、每一位同學(xué)都要站在新的起跑線上,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),加強(qiáng)體育鍛練,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,以滿腔的熱情投入到新的工作與學(xué)習(xí)中去,為實現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!
一年之計在于春,僅有春天的耕耘才有秋天的收獲。初三同學(xué)將面臨著中考的重大挑戰(zhàn),期望初三同學(xué)能夠明確目標(biāo)、樹立信心,在教師的引領(lǐng)下,掌握方法,匯總知識,明析思路,奮力拼搏,以進(jìn)取的態(tài)度和旺盛的精力投入到復(fù)習(xí)迎考中去,在你們的學(xué)哥學(xué)姐創(chuàng)造出連續(xù)幾年中考好成績的基礎(chǔ)上,用你們的智慧和汗水,爭創(chuàng)xx中學(xué)新輝煌。初二的同學(xué)將迎來承上啟下的學(xué)習(xí)階段,初二成績將影響到你們明年的中考,期望你們努力學(xué)習(xí),夯實基礎(chǔ),考出優(yōu)異的成績,為初三緊張學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。初一的同學(xué)進(jìn)入初中學(xué)習(xí)已有一個學(xué)期,你們應(yīng)當(dāng)明白,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)取得成功的兩個法寶,期望初一的同學(xué)們磨練學(xué)習(xí)意志,構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)品格,為今后的進(jìn)一步成長奠定堅實基礎(chǔ)。
教師們,同學(xué)們!新的學(xué)期已在分分秒秒之中開始了歲月的延續(xù),xx中學(xué)也繼續(xù)踏上新的創(chuàng)業(yè)之路。作為xx中學(xué)的校長,我對這所朝氣蓬勃的學(xué)校充滿信心,對在座的師生充滿信心,對我們的未來充滿信心,讓我們攜手并進(jìn),把xx中學(xué)的明天描繪的更加完美!
新學(xué)期校長致辭 篇2
同學(xué)們:
首先,我謹(jǐn)代表中山大學(xué),歡迎諸位的到來。看到朝氣蓬勃的青年學(xué)子濟(jì)濟(jì)一堂,作為校長,我由衷地感到欣喜,“得天下英才而育之”,這是一所大學(xué)最大的責(zé)任,也是最大的光榮。此時此刻,我也要向含辛茹苦育人成才的家長們致以深深的敬意和衷心的感謝!
XX年,是中國高等教育發(fā)展史上一個重要年份。在新世紀(jì)第一次全國教育工作會議上,國家頒布了教育中長期改革發(fā)展規(guī)劃綱要,把教育的戰(zhàn)略地位提升到了歷史的新高度。素質(zhì)教育是高等教育的核心之一,人才培養(yǎng)是大學(xué)的根本使命。
中山大學(xué)的一個核心理念就是“善待學(xué)生”。作為一所偉人手創(chuàng),有著悠久辦學(xué)歷史的高等學(xué)府,中山大學(xué)長期以來形成了優(yōu)良治學(xué)傳統(tǒng)和特有的氣質(zhì),大學(xué)要給求學(xué)于其中的學(xué)生以無形的熏陶,校園生活要給予同學(xué)們以人文精神的養(yǎng)育。大學(xué)要讓同學(xué)們有機(jī)會面對最好的老師,要把最好的課程提供給學(xué)生,我認(rèn)為這才是根本意義上的“善待學(xué)生”。
在諸位的錄取通知書上,寫著我作為校長對同學(xué)們的七點希望,這里,在大家懷著對未來美好憧憬進(jìn)入中山大學(xué)之際,我想對這七個關(guān)鍵詞作簡單詮釋,與同學(xué)們共勉。
1、知禮!安恢Y,無以立”,“知禮”對價值觀念、行為模式乃至言談舉止將有恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。讓大家有一種敬畏之心,遵守社會的基本規(guī)范和秩序,懂得去尊重別人。
2、誠信。誠信是一個人內(nèi)在道德感的培養(yǎng)。只有內(nèi)誠于心,才能外信于人。具有誠信素質(zhì)的學(xué)生才能真正為社會進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
3、勤奮。自覺地勤奮學(xué)習(xí)是一種發(fā)自內(nèi)心深處的“非功利”的求學(xué)態(tài)度,是一種腳踏實地的'風(fēng)范,是一種自強(qiáng)不息的品質(zhì)。一個善于學(xué)習(xí)的大學(xué)生,在學(xué)習(xí)過程中就會主動地訓(xùn)練自己從而達(dá)至提升自身綜合素質(zhì)的目的。
4、陽光。大學(xué)生應(yīng)該襟懷寬廣,自信向上,一個陽光的青年,應(yīng)該表現(xiàn)出積極的精神面貌,體現(xiàn)出時代發(fā)展的特征。
5、超越。大學(xué)生要有超越意識,要敢于超越前人,敢于超越自我,敢于超越常識。只有敢于超越,才會產(chǎn)生創(chuàng)造力,才會成為“創(chuàng)新型人才”。超越還具有人生態(tài)度的意義,這種意識能夠讓人超越世俗,超越個人的利害得失,能夠理性、通達(dá)地直接面對內(nèi)心的不愉快。
6、擔(dān)當(dāng)。敢于擔(dān)當(dāng),是一個大學(xué)生社會責(zé)任感的體現(xiàn)。一個有擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任心的大學(xué)生,進(jìn)入社會就是社會的建設(shè)者。這種責(zé)任心,從大處講是將自己的發(fā)展與社會進(jìn)步、民族發(fā)展聯(lián)系在一起的愛國精神;從小處講是一種遇事不折不撓、意志堅韌的精神。
7、職業(yè)準(zhǔn)備。大學(xué)不是職業(yè)訓(xùn)練所,中大的學(xué)生,應(yīng)該以優(yōu)秀的綜合素質(zhì)而具有寬廣的職業(yè)適應(yīng)能力。我們希望同學(xué)們要有崇高的職業(yè)使命,職業(yè)不僅僅是“一個飯碗”,應(yīng)該將自己的職業(yè)期望與社會進(jìn)步聯(lián)系在一起。
總之,在我心目中理想的大學(xué)生,應(yīng)該是一個“文明的現(xiàn)代人”,他們知禮誠信,勤奮陽光,敢于超越,勇于擔(dān)當(dāng),并且具有職業(yè)準(zhǔn)備。他們順應(yīng)時代的發(fā)展,善于吸收現(xiàn)代世界文明的成果,富有開拓進(jìn)取的創(chuàng)造精神。我相信,這樣的大學(xué)生,才是真正適應(yīng)中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的人才。
為此,學(xué)校一直在探索提高本科和研究生教學(xué)質(zhì)量的方式和途徑。例如,學(xué)校提出了通識教育計劃,面向全體本科同學(xué)開設(shè)通識教育核心課程,提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和人文素質(zhì)。近期,我們還將調(diào)整研究生獎助金方案,希望能夠形成一個鼓勵研究生從事教學(xué)助理、研究助理的有效機(jī)制。上個周末,學(xué)校還討論了醫(yī)科八年制的有關(guān)問題,力圖建立起更具可操作性的醫(yī)科拔尖人才的培養(yǎng)機(jī)制。我相信,學(xué)校對教學(xué)工作所花的力氣、投入的經(jīng)費(fèi),一定會轉(zhuǎn)化為教學(xué)質(zhì)量的提升。同時,我也希望,在這個“教學(xué)相長”的互動過程中,在座諸位要與老師們一起為提升教學(xué)質(zhì)量而共同努力。
最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)精進(jìn),身心強(qiáng)健,珍惜在中大這段美好求學(xué)時光。
謝謝大家。
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快。
新學(xué)期校長致辭 篇3
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的同學(xué)們:
外高辦學(xué)六年,送走四屆,基本實現(xiàn)了讓三門峽孩子在家門口享受優(yōu)質(zhì)教育的辦學(xué)初衷,我們的目標(biāo)是要辦一所受人尊敬的品牌學(xué)校,我們正沿著這條道路奮勇前行!
今年,外高大家庭又迎來了1050名新同學(xué)、19位新教師,在此,請允許我代表三門峽市外高向各位新同學(xué)、新同事、各位家長朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!你們的到來給外高注入了新的活力,你們是外高的未來,外高會因你們而更加精彩!拓展活動中,新生同學(xué)臉曬黑了,心練紅了,意志練堅強(qiáng)了,你們流血流汗不留淚,掉皮掉肉不掉隊,很好地詮釋了外高精神。新生同學(xué)們,你們是好樣的,你們將要創(chuàng)造人生新的輝煌,你們將會書寫外高新的歷史!
六年前的今天,我向外高首屆學(xué)生提出了三個問題,今天我仍想繼續(xù)問大家:報考外高為什么?來到外高怎么干?離開外高到哪去?
報考外高是因為相信外高,相信外高能助我成長、幫我圓夢;報考外高是因為這里有一批優(yōu)秀的同學(xué)、優(yōu)秀的教師,與優(yōu)秀同行、和卓越相伴是外高特有的文化。外高是以創(chuàng)造適合學(xué)生的教育、促進(jìn)每位學(xué)生充分發(fā)展、相信每個孩子都是一座金礦為辦學(xué)理念的,我們堅信名師鍛造名生,名生成就名校,名校孕育名師!來到外高的每一位學(xué)生都是獨(dú)特的、唯一的、可塑性極強(qiáng)的。今年考入清華的張穎同學(xué),當(dāng)年中考成績在咱們學(xué)校排87名、大市300多名;考入人大的張瑩夕,高一上期期末考試大市排500多名以后,他們在20xx年高考中摘金奪銀。這說明,中招成績沒有那么重要,來到外高的每一個人都是站在同一起跑線上,只要不放棄,只要能堅持,只要敢拼搏,只要能專注,什么奇跡都可以創(chuàng)造。
我相信外高的每一位學(xué)生都是懷揣夢想走來的,“拒絕平庸 追求卓越”的外高校訓(xùn)要入腦入心,要內(nèi)化為思維品質(zhì)、外化為實際行動。人是要有點夢想的,萬一實現(xiàn)了呢?即使夢想埋藏在心里,它也會生長發(fā)芽,伸出地面,迎接陽光。每一個外高學(xué)子都應(yīng)該有一個明確的奮斗目標(biāo),都必須堅守在有夢、圓夢、追夢的大路上。在場的`每位同學(xué)都是父母的寶貝、老師的心肝,我們都會倍加呵護(hù)、倍加關(guān)愛,不允許任何一個學(xué)生的成績和品質(zhì)掉隊。沒有分?jǐn)?shù)過不了今天,只有分?jǐn)?shù)過不了明天。我們不僅要對學(xué)生今天負(fù)責(zé),更要對學(xué)生明天負(fù)責(zé),不僅要提高學(xué)生成績,還要教會學(xué)生做人。高中是人生中最關(guān)鍵的時期,走好這一段將改變?nèi)松淖呦,有句話叫抓住了高一就抓住了高中、抓住了高二就抓住了高考、抓住了高三就抓住了人生。新生的關(guān)鍵是適應(yīng),誰適應(yīng)的快就能贏得先機(jī),當(dāng)適應(yīng)變成了習(xí)慣,你的高考和人生就會穩(wěn)操勝券。高二的關(guān)鍵是防止分化,弱科要補(bǔ)強(qiáng),要堅定信心、永不放棄,要緊緊咬住,跟上前進(jìn)的隊伍,不能掉隊。高三的關(guān)鍵是堅持,即使是最后一名,只要跟著前進(jìn)的步伐,能堅持到底就能送你讀本科。
大家知道,小學(xué)初中靠興趣、靠天賦可以混得像模像樣,甚至不認(rèn)真做作業(yè)、不多付出就能混個前幾名。但高中不行,有天賦不努力最多只能上一本,有天賦加努力至少可上211,天賦加拼搏可讀985,若能集天賦、堅毅和專注于一身,可散步清華、漫步北大,可見,拼搏、堅毅、專注將影響甚至決定高中生命運(yùn)。高中是在全省競爭,不是我們要努力,而是比咱牛多的人比咱還努力,我們沒有退路。今年省城有一所高中錄取中招成績652分以上800人,有兩所高中錄取中招成績642分以上 1600人,還有不少競爭力不弱于省城的市縣高中,高中錄取分?jǐn)?shù)線都比我們高,三年后我們是一個競爭平臺,現(xiàn)在我們又不在一個起點上,我們又不甘平庸,你說,我們怎么辦?不拼行不?雙休想過、假期想歇,還想捎帶談?wù)剳賽、玩幾把游戲,我們還有機(jī)會嗎?和同學(xué)們鬧鬧矛盾、和老師家長生生氣,我們還有心思嗎?上帝還會眷顧我們嗎?請記住:成功是留給有準(zhǔn)備的人的!奧運(yùn)會上女排奪冠是偶然的嗎?這偶然中有必然,沒有平時刻苦訓(xùn)練,沒有賽場頑強(qiáng)拼搏,沒有為國爭光永爭第一的堅定信念,就不會成功登頂!這又一次證明,沒有不可能,敢拼才會贏!
影響高中生成績的兩大因素一是學(xué)習(xí)習(xí)慣,二是談戀愛。高中生有愛的沖動和被愛的渴望,這很正常,但如果小小年紀(jì)就把自己的命運(yùn)綁架在另一個人身上,這為時太早。你選錯了地方,進(jìn)錯了門。高中階段注定要一個人來一個人去,痛痛快快談一場戀愛,那是拿到大學(xué)以后的事兒,秋天的事情請不要放在春天來做,紅蘋果不能在青蘋果時就賤賣。男兒當(dāng)自強(qiáng),女孩要自重,親愛的同學(xué)們,請不要拿自己的前途命運(yùn)開玩笑,控制不了情緒的高中生難成大器,也不值得愛。99%愛的死去活來的高中生是沒有下文的,但留給你遺憾和后悔卻是肯定的、終生的。來到外高的每一個人要對自己負(fù)責(zé),要對青春負(fù)責(zé),要對父母負(fù)責(zé),要對未來負(fù)責(zé)。我堅信外高的學(xué)生都是聰明的學(xué)生,聰明的人會在正確的時間干正確的事,不苦不累高中無味,不拼不搏人生白活,拼搏的自己最無悔,拼搏的青春最美麗。高考是當(dāng)今社會最不用看臉的一次競爭,它需要的是真功夫、硬實力,要拼、要搏、要堅持!路雖難,行則必至;山雖高,登則必達(dá)!同學(xué)們,自己的路必須自己走,自己的輝煌必須自己去創(chuàng)造!
親愛的同學(xué)們,你們要珍惜在外高的學(xué)習(xí)和生活,珍惜關(guān)愛身邊的每一位同學(xué),這些同學(xué)、老師、父母都是你一生的人脈和財富,今天是同學(xué),明天是親人。今天就要修同窗情、親人意,愿大家做一個文明的外高人、卓越的外高人、高尚的外高人,修行要從今天開始。同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系、家校關(guān)系、思想品質(zhì)、文明素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、人格魅力、精神風(fēng)貌都需修煉,都要匯聚成向上、向善、向美的力量。
我們認(rèn)為沒有懲罰的教育是不完整的教育,違反了校紀(jì)、壞了規(guī)矩就應(yīng)該也必須接受相應(yīng)的懲罰。同學(xué)們要有這樣的思想認(rèn)識和心理準(zhǔn)備。家長們、老師們,“跪著”的教育培養(yǎng)不出站直的孩子,同樣,也培養(yǎng)不出站直的學(xué)生。讓學(xué)生“野蠻”生長不是教育的本真,“修枝打杈”、“澆水施肥”是我們學(xué)校、教師、家長的義務(wù)和責(zé)任。愿我們互相尊重、互相理解,密切配合,在孩子的成長過程中同頻共振,發(fā)揮正能量。要知道學(xué)生的問題通常起源于家庭、顯現(xiàn)于學(xué)校、惡化于社會。一個好學(xué)生的背后肯定有一個好家長;一群好家長就是一所好學(xué)校。家長朋友們,行動起來,家校同心,其利斷金!
親愛的同學(xué)們,態(tài)度決定成敗,格局決定高度,要有一種想要、必須要、一定要的信念,激情學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)、爭分奪秒,堅持不懈!我們認(rèn)為:沒有活動就沒有教育,沒有教育就沒有未來!成績決定你上什么大學(xué)、讀什么專業(yè),品質(zhì)決定你將來能走多遠(yuǎn)、能飛多高。理想抱負(fù)、思想境界、合作能力、創(chuàng)新精神、平民本色、精英氣質(zhì)、領(lǐng)袖才能都要在活動中磨練、陶冶和養(yǎng)成!
努力吧,同學(xué)們,讓外高成為你一生最驕傲的地方!拼搏吧,同學(xué)們,成也愛你,敗也愛你,不拼不愛你!
謝謝!
新學(xué)期校長致辭 篇4
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
沐著秋日的陽光,踏著教育強(qiáng)縣的鏗鏘旋律,新的學(xué)年新的學(xué)期在美好的期盼和憧憬中到來了。在此,我代表學(xué)校黨政工團(tuán)向新到我校工作的6位新老師、新到我校學(xué)習(xí)的500多位高一新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!向重回校園的全體高二、高三同學(xué)以及全體教工致以親切的問候!
石門五中是一個讀書求學(xué)的'勝地,是一方適于學(xué)生成人成才的沃土,是享譽(yù)三湘四水的湖南省文明單位、湖南省綠色學(xué)校、湖南省園林式單位、湖南省安全文明校園、長郡遠(yuǎn)程教育重點示范學(xué)校、xx市名優(yōu)學(xué)校、xx市平安校園、xx市安全文明校園、xx市衛(wèi)生與安全先進(jìn)單位,等等。我們的培養(yǎng)目標(biāo)就是要把每一位石門五中學(xué)生培養(yǎng)成為品質(zhì)好、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的優(yōu)秀人才,將來為社會發(fā)展、民族進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。為了實現(xiàn)這一目標(biāo),你們應(yīng)該逐步培養(yǎng)起堅定的政治信念,嚴(yán)明的組織紀(jì)律,良好的精神風(fēng)貌,高度的文明素養(yǎng)。
新的學(xué)年,新的起點,面臨著新的希望,我希望每一個五中人都以嶄新的精神狀態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),完成新的使命。為此,我代表學(xué)校向全體老師和全體同學(xué)提出以下希望。
1、飽讀圣賢之書,常行君子之事。希望同學(xué)們學(xué)習(xí)古人寒窗苦讀、懸梁刺股的刻苦精神,把中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典常背常誦,常記常學(xué),常抱感恩之心,常守圣人之禮,常行君子之事,從而獲得心性的純潔與靈魂的凈化。
2、胸懷大愛之心,恪守文明之約。今年,我們學(xué)校將大力開展校園文化建設(shè),希望每位同學(xué)從遵守校紀(jì)校規(guī)做起,從講究語言文明做起,從少扔一片紙屑、多撿一塊果皮做起,從各方面嚴(yán)格要求自己,做一個舉止文明的好學(xué)生。希望所有師生都能培養(yǎng)“大愛”:愛祖國,忠貞不渝;愛學(xué)校,細(xì)致入微;愛學(xué)習(xí),勤奮有法;愛他人,寬容合作;愛自己,樂觀負(fù)責(zé);愛老師,文明禮貌;愛長輩,尊敬孝順;愛同學(xué),友好相處;愛公物,勤儉節(jié)約;愛集體,勤儉節(jié)約;愛社會,遵守規(guī)則;愛生命,自尊自強(qiáng)。做一個樂于助人、有益于社會文明發(fā)展的人,做一個體魄健壯、情趣高尚的人,做一個抱負(fù)遠(yuǎn)大、意志堅毅的人,做一個盡孝有能、報國有才的人。
3、常思肩頭之責(zé),永存自信之心。每一個同學(xué)都應(yīng)常常想想自己的使命,父母、親友的重托以及老師的期盼,鍥而不舍、勤奮學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)拼搏精神,做學(xué)習(xí)的主人,做命運(yùn)的主人,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難,做一個有著鋼鐵般意志的“真心英雄”。要知道,困難是人生中不可缺少的一部分,困難是磨練個人意志的試金石,如何面對困難的態(tài)度決定著一個人是成功還是失敗的最終結(jié)局。一個人暫時的失敗并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,請同學(xué)們記。核崽鹂嗬倍加袪I養(yǎng),成功和失敗都是收獲。
輝煌凝眾志,重任催奮進(jìn)。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,用我們的努力,用我們的智慧,用我們的愛心,用我們堅定的信念和頑強(qiáng)的意志,去共同創(chuàng)造石門五中更加輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!
新學(xué)期校長致辭 篇5
敬愛家長摯友們、老師們,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
度過了一個平安、健康、開心、充溢的暑假,我們瀑里學(xué)校全體師生又滿懷豪情地迎來了朝氣勃發(fā)的XX年秋季新學(xué)期。
面對新學(xué)期、新起點、新目標(biāo)、新挑戰(zhàn)、新希望,我們要萬眾一心,明確目標(biāo),樹立遠(yuǎn)大志向,信念十足地放聲呼喊莊重宣誓:“我負(fù)責(zé)!”。這個負(fù)責(zé),對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師而言,那就是“我的學(xué)校我負(fù)責(zé)”、“我的崗位我負(fù)責(zé)”、“我的學(xué)科我負(fù)責(zé)”、“我的班級我負(fù)責(zé)”、“我的課堂我負(fù)責(zé)”;對同學(xué)們而言,那就是“我的.平安我負(fù)責(zé)”、“我的學(xué)習(xí)我負(fù)責(zé)”、“我的成長我負(fù)責(zé)”。
新學(xué)期中,我們?nèi)w師生就是要以泰山石敢當(dāng)?shù)挠⒂聼o畏精神,以團(tuán)結(jié)協(xié)作勤奮奉獻(xiàn)的精神,以堅韌刻苦勤奮鉆研的品質(zhì),英勇戰(zhàn)斗在學(xué)校,英勇戰(zhàn)斗在教學(xué),英勇戰(zhàn)斗在課堂,殲滅一切軟弱和懶散,殲滅一切落后和無知,讓我們滿豪情懷斗志百倍精益求精地去收獲每一課每一題每一天,最終為自己贏得尊嚴(yán),為集體贏得榮光!
同學(xué)們,今日,我們每一位老師滿懷激情期盼著你們在陽光下健康歡樂的成長,希望你們長得更高、變得更懂事、學(xué)習(xí)得更優(yōu)秀。而你們,也肯定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更加可愛更加健康更愛學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀。
常言道:“良好的開端等于勝利的一半。”新學(xué)期開學(xué)了,我信任同學(xué)們肯定會滿懷信念目標(biāo)遠(yuǎn)大地走向勝利,人人能夠做到歡樂學(xué)習(xí),華蜜成長;刻苦鉆研,全面發(fā)展。為此,我提出嚴(yán)格的要求,要求畢業(yè)班的同學(xué)在方方面面能夠給其他班的小同學(xué)做好模范帶頭作用,同時要求每一個同學(xué)要對自己負(fù)責(zé),對父母和學(xué)校負(fù)責(zé),端正學(xué)習(xí)看法,煥發(fā)學(xué)習(xí)愛好,駕馭學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成果;要遵守校紀(jì)校規(guī),說一般話講文明語,敬愛師長團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)會做人學(xué)會做事;不要懶散要勤奮,不要松散要驚慌,要仔細(xì)預(yù)習(xí)仔細(xì)上好每一節(jié)課,做好學(xué)習(xí)筆記,做好每一道習(xí)題,仔細(xì)復(fù)習(xí)鞏固,真正學(xué)會,會用;我還要求你們制定自己合理的作息時間,養(yǎng)成優(yōu)秀的生活和學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,全面提高自己的綜合素養(yǎng)。讓我們瀑里小學(xué)的每一個學(xué)生人人做到:在家是個好孩子,在學(xué)校是個好學(xué)生,在社會上是個好公民。 敬愛的老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的將來,只有以充溢著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的學(xué)問引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛惜學(xué)生,我希望我們每位老師爭做學(xué)生歡迎、家長滿足、同行欽佩的優(yōu)秀老師。我信任,我校這支思想素養(yǎng)好,業(yè)務(wù)實力強(qiáng),富有責(zé)隨意識和進(jìn)取精神的老師隊伍肯定能為我們每一位學(xué)生的成長和發(fā)展一如既往地搭建廣袤的平臺!同學(xué)們、老師們,讓我們歡樂學(xué)習(xí),華蜜成長!勤奮鉆研,實現(xiàn)幻想!愿我們的校內(nèi)成為大家最溫馨的“家園”和“樂園”,成為“文化園”!最終祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康歡樂!祝老師們身體健康,事業(yè)勝利!感謝大家!
新學(xué)期校長致辭 篇6
各位老師、同學(xué)們
新年好!
今天盡管春寒料峭,但卻擋不住涌動的春潮,萬物都在準(zhǔn)備著把積蓄了一冬天的能量釋放出來,要在最美的時候綻放出最美的自己,同學(xué)們,特別是初三及初二參加會考的同學(xué),你們準(zhǔn)備好了嗎,準(zhǔn)備好迎戰(zhàn)每一天學(xué)習(xí)的日子,準(zhǔn)備好一百天后的那三天了嗎?
對于學(xué)習(xí)我總覺得,一個人只要全心去學(xué),努力去學(xué),就有收獲。在學(xué)習(xí)中,我們慢慢長大,慢慢成熟,慢慢懂得什么該做,什么不該做?墒鞘澜缟细嗟氖麓_是即使努力也得不來的,同學(xué)們?nèi)绻覀冞B只要努力就能做好的事都做不好,那么我們還能做什么!妒勘粨簟分械脑S三多很笨,可是他很努力,一根筋的努力,一個純粹努力學(xué)習(xí)的人,這樣的人怎能不成功呢?
一位教育家說過,這個世界上,只有一件事是靠我們自己可以獨(dú)立完成的,那就是學(xué)習(xí)。只要一根筋做一件事就能做好,關(guān)鍵是你想不想的問題。我常跟我的學(xué)生說的一句話就是世界上沒有笨人,只有懶人,懶是萬惡之源,懶惰就是罪孽深重,因為你沒有權(quán)利懶,你憑什么啊,你有能力養(yǎng)活自己了嗎?你可以享受自己的成功了嗎?你是官二代還是富二代?沒有這些,你就得努力去爭取,掙取自己的未來。學(xué)習(xí)學(xué)的不光是知識,更重要的是學(xué)習(xí)是一種能力,這是個技術(shù)活,得講究策略,就像行軍打仗一樣,你得動用所有的腦細(xì)胞打敗這些敵人,當(dāng)你們征服他們的時候,得到的不光是取之不盡,用之不竭的知識,更是一種能力的提升,那是意志,是勇氣,是氣質(zhì),是精神,是“亦余心之所向兮,雖九死其猶未悔”的決心。那么你的視野,你的眼光,不再是小河小流,而是大江大海。所以同學(xué)們,挺起你們頂天立地的脊梁,鼓起你無畏勇氣,去戰(zhàn)勝你學(xué)習(xí)上的敵人吧!有沒有勇氣?有沒有?我看不到你的勇氣在哪里?
在這個世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實,有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!所以,為了使你更加強(qiáng)大,學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)會成就你的夢想,會使你的夢插上騰飛的翅膀。
我常常喜歡在你們上課時到各個教室去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看同學(xué)們認(rèn)真聽課認(rèn)真做作業(yè),那時的你們的絕大多數(shù)同學(xué)是那樣的專注,那樣的`投入,感覺認(rèn)真做事的你們真的好有魅力,渾身都散發(fā)著努力的光暈。認(rèn)真學(xué)習(xí)的人是最值得尊重的。想要更有氣質(zhì)嗎,想要更有嗎,想要更有魅力嗎,想“居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)”嗎,那請努力學(xué)習(xí)吧!
我有時候跟我班的一些牛人聊天,所謂的牛人就是平時不做作業(yè)也偶爾會考高分的人,也可以叫投機(jī)取巧的人吧,天上掉餡餅的時候,也許他準(zhǔn)備好了筐子,可是你能保證天上永遠(yuǎn)下餡餅嗎,不能,只有擁有真本事的人,真金不怕火來煉,這樣才不會靠運(yùn)氣吃飯。如果有人說學(xué)習(xí)無用,那什么有用,不學(xué)習(xí),你會什么,不學(xué)習(xí),你有什么,不學(xué)習(xí),未來在哪里,不學(xué)習(xí),一切都是空中樓閣。
同學(xué)們,你們就是老師的夢想和希望。所以不管多么的辛苦,只要你們需要,我們老師就會去努力。每當(dāng)同學(xué)們上課不認(rèn)真聽講、不能按時按質(zhì)完成作業(yè)的時候,老師就很受傷,老師平時的教育教學(xué)也許方法有問題,也許態(tài)度有問題,唯一不變的是一顆心,老師所做的一切都是想你們好啊!希望以真情換真心。記住,老師永遠(yuǎn)是你最親的人。開學(xué)第一天能夠站在這,和你們說這么一番話,而且聽得很認(rèn)真,感覺很幸福,能夠和你們一起學(xué)習(xí),一起成長很幸福,將來欣聞你們的成功老師會更幸福!
同學(xué)們,為了你們的未來,加油吧!中國夢、世界夢,必須從今天開始!
新學(xué)期校長致辭 篇7
老師們、同學(xué)們:
20xx年的春天又來到了,面臨下一個三年(20xx——20xx),如何走好未來的路,把二中辦成一個什么樣的學(xué)校,這是我作為校長應(yīng)該思考的問題。經(jīng)過校委會近一周的研究與討論,我們確立了打造“質(zhì)量上乘、環(huán)境一流、特色鮮明、氣正風(fēng)清”魅力新二中的三年發(fā)展規(guī)劃和“干部擔(dān)當(dāng)有為、教師治教有道、學(xué)生成長有夢”的主流價值觀。為此,我向同學(xué)們提出以下五方面的要求,希望大家從現(xiàn)在開始做起。
1、珍愛生命,重安全
生命是寶貴的,生命只有一次。古人云:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也”《弟子規(guī)》上說:“身有傷,貽親憂”。所以,我們一定要珍愛生命。注意交通、消防、用電、活動、飲食安全;防溺水、放擁擠踩踏;慎重交友,拒絕校園欺凌和校園暴力。
2、勤奮刻苦,會學(xué)習(xí)
不管時代如何發(fā)展,不管條件多么優(yōu)越。勤奮、刻苦永遠(yuǎn)是成功的前提條件,永遠(yuǎn)是成功人士的.優(yōu)秀品質(zhì)!皶接新非跒閺、學(xué)海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出、梅花香之苦寒來”說的都是勤奮和刻苦。除此之外,學(xué)習(xí)還要講方法,講效率,會思考!皩W(xué)貴有疑,大疑大進(jìn)、小疑小進(jìn)”“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。我認(rèn)為,現(xiàn)在同學(xué)們的學(xué)習(xí)缺少的不是時間,不是方法而是思考,是效率。送給大家一句話“不求每分鐘都學(xué)習(xí),但求學(xué)習(xí)的每一分鐘都有效率”。
3、學(xué)會自理,長本領(lǐng)
聯(lián)合國教科文組織在《教育——財富蘊(yùn)藏其中》報告中,提出了“學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會做人”。這“四個學(xué)會”被稱之為21世紀(jì)人的“四大支柱”。但是,我認(rèn)為學(xué)會自理,具備人基本的生存能力,是當(dāng)代中學(xué)生健康成長最基本的內(nèi)容,也是將來立足社會的根本。因為,你們會長大,總有一天要離開父母。所以,無論在家還是在學(xué)校,都不要過度依賴父母,自己的事情盡量自己做,自己學(xué)會疊被子、整理房間、洗衣服、打掃衛(wèi)生,幫家長做一些力所能及的家務(wù)。培養(yǎng)自己生活自理能力,實際上就是培養(yǎng)自己的生存能力。
4、愛護(hù)環(huán)境,講文明
環(huán)境是我們賴以生存的基礎(chǔ)。“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,與之俱黑”說的就是環(huán)境的影響作用。愛護(hù)環(huán)境,就是要求同學(xué)們,講究共衛(wèi)生,不亂扔亂丟;愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物;愛護(hù)花草樹木,不踐踏草坪。一個人的文明,是由自身的言談舉止來體現(xiàn)的;一個學(xué)校的文明,是由每個師生的文明舉動來形成的。文明不是偶爾一現(xiàn)的曇花,今天有,明天就沒有了,它是一種持久的魅力;文明不是強(qiáng)迫,而是一種自覺行為,一種美好的習(xí)慣。
5、遵規(guī)守紀(jì),有道德
著名作家梁曉聲說“文化”可以用四句話表達(dá):植根于內(nèi)心的修養(yǎng);無需提醒的自覺;以約束為前提的自由;為別人著想的善良。我認(rèn)為,一個人有文化,說的就是一個人有道德。心地善良、自覺自律不就是有道德的表現(xiàn)嗎?“沒有規(guī)矩,不成方圓”。家有家規(guī)、國有國法,一個學(xué)校有校規(guī)校紀(jì)。希望同學(xué)們在校要按照《二中學(xué)生手冊》的要求去做,在自己的內(nèi)心播下自覺、自律的種子,為自己的生命打上人文的底色,成為一個有文化的人。
今天的講話,雖經(jīng)過認(rèn)真思考,但沒有形成文稿,有點冗長。
謝謝大家!
新學(xué)期校長致辭 篇8
老師們,同志們:
區(qū)委任命我為一中校長、黨委書記,這是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、組織的重托和大家的信任。我深感責(zé)任重大,使命崇高。在此,謹(jǐn)向多年來關(guān)心支持我工作的熊xx局長、各位班子成員、中層干部和全體教職工表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
過去的5年,在熊xx校長的帶領(lǐng)下,一中上下關(guān)系順,內(nèi)外環(huán)境好,社會評價高,師生充滿活力,質(zhì)量連續(xù)攀升,為我們做好未來的工作,創(chuàng)設(shè)了高位平臺,打下了厚實基礎(chǔ)。作為新任校長,唯有殫精竭慮,竭忠盡智,才能不負(fù)眾望,不辱使命,向區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局黨委,向一中全體師生員工交上一份優(yōu)秀答卷。
一中是一所名校,迄今已走過九十二年的光輝歷程。作為新任校長,我將立足校情,以先進(jìn)的理念定位學(xué)校,以科學(xué)的規(guī)劃發(fā)展學(xué)校,以務(wù)實的舉措成就師生,F(xiàn)將我關(guān)于目前和未來幾年學(xué)校工作的思考和展望向同志們作一闡述。我講話的題目是“傳承·優(yōu)化·創(chuàng)新生本·學(xué)本·人本”,其核心內(nèi)容就是傳統(tǒng)要繼承,管理須優(yōu)化,發(fā)展在創(chuàng)新;德育以生為本,課堂以學(xué)為本,管理以人為本。
一、對校長職業(yè)內(nèi)涵的理解
校長的使命是什么?
校長,是一所學(xué)校的靈魂。校長應(yīng)該既是仰望星空的思索者,又是腳踏實地的實干家。教育的本質(zhì)是促進(jìn)人類生命個體健康成長,實現(xiàn)生命個體由自然人向社會人的高度轉(zhuǎn)化。以人為本,尊重人、依靠人、發(fā)展人,是一名校長辦學(xué)的出發(fā)點和歸宿!芭囵B(yǎng)什么樣的人”、“如何培養(yǎng)人”,回答好這兩個問題,是校長的使命所在。為此,校長必須淡泊名利,要有教育情懷和教育理想,要深刻認(rèn)識到對事業(yè)的追求比對職務(wù)的擁有更具價值。
校長的價值在哪里?
校長的價值在引領(lǐng),一名校長就是一面旗幟。這面旗幟就是自身的品德、才學(xué)、作風(fēng)和氣度,是自身的工作、學(xué)術(shù)和個性的吸引力;這面旗幟的價值在于引領(lǐng),在于感召,在于垂范。校長作為學(xué)校的“領(lǐng)跑人”,首先自己得跑;做一個優(yōu)秀的“領(lǐng)跑人”,必須跑得比別人快,跑得比別人遠(yuǎn)。
校長的魅力在哪里?
校長的魅力在人格,一名校長應(yīng)以人格魅力來增強(qiáng)職務(wù)之外的力量。首先要尊重人,凡是你對別人做的,就是對自己做的,這是人生最偉大的教誨,“愛出者愛返,福往者福來”。其次要公平待人,校長應(yīng)公平地對待每一個學(xué)生,公平地對待每一位老師,致力追求教育過程和結(jié)果的公平,因為公平正義是社會制度的首要價值。
校長的職責(zé)是什么?
一流的學(xué)?课幕,智慧的校長靠服務(wù)。老師是學(xué)校的主人。校長思考的應(yīng)該是為老師們提供什么樣的工作環(huán)境、什么樣的精神家園;應(yīng)該讓老師愉快工作、幸福生活。應(yīng)該創(chuàng)設(shè)讓老師們真切覺得“雖然累點,但是舒心”的工作環(huán)境。歷史是人民創(chuàng)造的,質(zhì)量是老師們辛辛苦苦干出來的。校長要做到理解老師疾苦,傾聽老師心聲,維系與老師的感情,提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),提高盡可能的待遇,并將學(xué)校由一個個的“我”,打造成一個道德共同體、創(chuàng)業(yè)共同體和利益共同體。
基于上述四點對校長職業(yè)的理解,把一中的事業(yè)推向前進(jìn),讓學(xué)生在一中遇見最優(yōu)秀的自己,讓老師在一中感受最豐富人生,將是我任職期間的不懈追求。
二、工作思想
以“傳承·優(yōu)化·創(chuàng)新、生本·學(xué)本·人本”為統(tǒng)攬,以立德樹人為根本,以提高質(zhì)量為核心,以精致管理為保證,以隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,以優(yōu)化機(jī)制為動力,以安全安寧為底線,以“辦xx人民心目中真正的第一中學(xué)”為目標(biāo),凝心聚力,拼搏奮進(jìn),傾力打造激情一中、責(zé)任一中、書香一中、人文一中,以“勇爭第一”的文化為學(xué)校立魂,讓一中成為學(xué)生成人成才的.福地、教師成名成家的園地、質(zhì)量進(jìn)位躍升的高地。
三、工作方針
科學(xué)管理,堅持內(nèi)涵發(fā)展;繼承創(chuàng)新,塑創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌。
四、工作策略
1、堅持緊緊依靠教職工辦學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)不動搖;
2、以立德樹人為首位,堅持”抓規(guī)范就是抓學(xué)習(xí)”的成功經(jīng)驗不動搖;
3、以課堂教學(xué)為中心,堅持“實績優(yōu)先、綜合考評”的質(zhì)量導(dǎo)向不動搖;
4、以低碳課程為引領(lǐng),堅持深度推進(jìn)課程多樣化、特色化改革不動搖;
5、以精致管理為保證,堅持嚴(yán)格務(wù)實、簡約高效的管理傳統(tǒng)不動搖;
6、以隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,堅持引領(lǐng)服務(wù)教師專業(yè)成長的基本做法不動搖;
7、以統(tǒng)籌協(xié)調(diào)為方法,堅持營造師生有活力、上下關(guān)系順、事業(yè)新發(fā)展的內(nèi)外環(huán)境不動搖。
五、工作重點
。ㄒ唬╆P(guān)于學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)的思考
教育的本質(zhì)是促進(jìn)人的全面發(fā)展。全面育人,培養(yǎng)全人是教育的原點。保持高升學(xué)率是四星級高中的任務(wù)之一,但絕不是全部意義?忌洗髮W(xué)只是學(xué)生發(fā)展的一個階段性目標(biāo),但絕不是唯一目標(biāo)。我們既要關(guān)注學(xué)生的眼前利益,更要著眼于學(xué)生的長遠(yuǎn)利益;既要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,更要著眼于綜合素質(zhì)的培養(yǎng);既要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,更要著眼于學(xué)生的個性發(fā)展。讓每一位學(xué)生遇見優(yōu)秀的自己,為學(xué)生未來的可持續(xù)發(fā)展奠基。為此,提出一中學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):具有民族情懷、國際視野和社會責(zé)任感,適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代要求的優(yōu)秀公民,并在十三五期間組織實施。
。ǘ╆P(guān)于德育工作的思考
人才是“人”和“才”的統(tǒng)一;成人是成才的基礎(chǔ)和前提,成才是成人的歸屬和升華;先成人,才能成才;不唯成才,但求成人;成人也是成功。不簡單以分?jǐn)?shù)論英雄,首先要突出圍繞讓學(xué)生“學(xué)做人、會做人”這一基本目標(biāo),圍繞人與自己、人與他人、人與社會、人與自然四個維度,大力開展層次分明、梯度推進(jìn)的育人活動,形成系列化的德育課程體系,努力使情感體驗德育特色向深度推進(jìn)。
一是繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育、信心教育。引導(dǎo)學(xué)生理性認(rèn)識人與自己的關(guān)系,做最優(yōu)秀的自己。二是不斷創(chuàng)新感恩教育載體。引導(dǎo)學(xué)生理性認(rèn)識人與他人的關(guān)系,喚醒人文情懷。三是開展責(zé)任教育。引導(dǎo)學(xué)生理性認(rèn)識人與社會的關(guān)系,增強(qiáng)社會責(zé)任感。四是開展尊重教育。引導(dǎo)學(xué)生理性認(rèn)識人與自然的關(guān)系,與自然與萬物和諧共處。以“立心”來主導(dǎo)人生,以“立德”來節(jié)制人生,以“立行”來創(chuàng)造人生,內(nèi)化于心,外化于行,進(jìn)而形成健全的人格。
。ㄈ╆P(guān)于教學(xué)工作的思考
質(zhì)量是學(xué)校的生命線。要牢固確立質(zhì)量立校、質(zhì)量立人意識,擺正質(zhì)與量辯證統(tǒng)一的關(guān)系,在抓實“分部管理”、“教學(xué)五認(rèn)真”、“一課三備”、以考促教等教學(xué)基礎(chǔ)工作的同時,著力做好以下五項工作:
1、全面構(gòu)建學(xué)習(xí)中心課堂。
堅持“先學(xué)后教、以學(xué)定教”原則,深度推進(jìn)課堂教學(xué)研究,完善并形成“學(xué)案導(dǎo)學(xué)·問題引領(lǐng)·合作探究·自主展示”和“個人自學(xué)·教師點學(xué)·同伴助學(xué)·當(dāng)堂檢學(xué)”相輔相成的“四四制”學(xué)習(xí)中心課堂模式。以高一年級一個部為試點,穩(wěn)健推進(jìn)改革,允許新嘗試,允許有失敗,以敢為人先的膽識和破繭化蝶的信念,探索出一條具有一中特色的課改之路、輕負(fù)高效之路。
2、優(yōu)化機(jī)制,確保高考有亮點。
對于一中來說,每年高考不能保證有清華、北大學(xué)生,總是讓人遺憾的!翱捎霾豢汕蟆辈皇欠e極作為、奮發(fā)有為的態(tài)度,也無法向鹽都人民交代。必須通過優(yōu)化機(jī)制,使清華、北大生成為每屆高三“可遇可求”的亮點。在條件成熟時,第一,設(shè)置競賽班,教師單配、計劃單列、管理單獨(dú),從高一起就扎實啟動培優(yōu)計劃;第二,抓住選科分班的契機(jī),通過深入細(xì)致的動員,確保年級前10名有5人左右選擇文科。劍走偏鋒,做強(qiáng)文科競賽班,并形成長效機(jī)制。
3、大力推行觀察法聽評課研究。
前期依托錄播教室這一平臺,圍繞聽評課主題、對象、方式,加大對“四四制”學(xué)習(xí)中心課堂模式推進(jìn)情況和上學(xué)年教學(xué)質(zhì)量滯后人員的調(diào)研、監(jiān)控;后期對薄弱班級教學(xué)與管理情況進(jìn)行調(diào)研、監(jiān)控,力促教學(xué)與管理質(zhì)量的整體提升;同時,把觀察法聽評課與微課題研究緊緊結(jié)合,努力使問題研究課題化,課題研究微型化,做到人人有微課題,個個能解決實際問題,進(jìn)而切實提高教師的教研力,真正提高教科研對質(zhì)量的貢獻(xiàn)率。
4、完善校標(biāo)考試制度。
每學(xué)期實行三次校標(biāo)考試。以“考教結(jié)合、考學(xué)結(jié)合、提高信度、瞄準(zhǔn)高考”為原則,加強(qiáng)校標(biāo)考試命題研究。并嚴(yán)格按照高考要求組織考試,充分發(fā)揮考試的監(jiān)控、診斷、矯正功能。邀請家長走進(jìn)考場,參與監(jiān)考,保證家長對學(xué)校教學(xué)工作的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
5、借力“互聯(lián)網(wǎng)+”,創(chuàng)新資源構(gòu)建使用模式。
一是建立校本化的學(xué)案、作業(yè)資源庫。每年暑期組織教師對各年級上學(xué)年學(xué)生學(xué)習(xí)資料進(jìn)行修訂,形成校本化的學(xué)案、作業(yè)系列。二是建立教師課堂教學(xué)微視頻資源庫。開展基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式創(chuàng)新應(yīng)用研究,充分利用翻轉(zhuǎn)課堂、微視頻這兩種形式,組織教師按照“梳理學(xué)科核心知識點-討論確定教學(xué)內(nèi)容-人主講一個核心知識點-錄制”的流程,制作一個個微教學(xué)視頻,形成學(xué)科全覆蓋的微教學(xué)視頻系列,進(jìn)而建立校本化、微型化、精品化的教學(xué)資源庫,建成網(wǎng)絡(luò)在線微課堂平臺,發(fā)揮微課內(nèi)容微小、用時簡短、可以反復(fù)播放的功能,體現(xiàn)先學(xué)后教、以教導(dǎo)學(xué)的教學(xué)原則。三是以語文學(xué)科為試點,整合必修教材,積極探索涵蓋文史哲、科學(xué)、藝術(shù)、政治、經(jīng)濟(jì)等科目閱讀的時間安排、內(nèi)容選擇、方法指導(dǎo)、考核評價的新路子。讓學(xué)生通過海量閱讀,拓展知識視野,涵養(yǎng)精神生活,打下人文底色,不為高考卻贏得高考,使讀書成為其重建生命的過程。并把圖書館以“化大為小、化固定為流動”的方式建在教室,來強(qiáng)化閱讀教學(xué)改革。
。ㄋ模╆P(guān)于課程改革的思考
課程是素質(zhì)教育的全部,學(xué)校有什么樣的課程結(jié)構(gòu),學(xué)生就會有什么樣的素質(zhì)結(jié)構(gòu);谶@一認(rèn)識,在穩(wěn)健推進(jìn)校本課程改革方面,在十三五期間,將遵循教育規(guī)律、學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和人才成長規(guī)律,架構(gòu)人文素養(yǎng)和科學(xué)精神相融合的校本課程體系。主要開設(shè)六大類系列化的校本課程:以弘揚(yáng)愛國主義精神和民族文化為主的歷史文化教育類課程、以社會主義核心價值觀為主的公民教育類課程、以馬克思主義哲學(xué)為主的世界觀和方法論教育類課程、以陶冶高尚情操為主的文學(xué)藝術(shù)教育類課程、以追逐科技發(fā)展前沿為主的科學(xué)精神教育類課程、以放眼世界和開拓視野為主的國情比較類課程,六類課程要集知識性、活動性、體驗性于一體,并創(chuàng)設(shè)與課程相適應(yīng)的豐富多彩的社團(tuán)活動,全面育人,培養(yǎng)全人,讓課堂煥發(fā)活力,校園充滿生機(jī),學(xué)生生命得以成長,進(jìn)而建成特色校本課程。
(五)關(guān)于隊伍建設(shè)的思考
人才資源是第一資源,是生產(chǎn)力的生產(chǎn)力。名師支撐名校,名校更應(yīng)培養(yǎng)出自己的名師。一是大力實施基于績效工資背景的“凝聚力工程”,圍繞尊重教師、依靠教師、發(fā)展教師、成就教師、幸福教師五個維度,營造氛圍,創(chuàng)設(shè)載體,多途徑多形式引領(lǐng)老師提振精神,鼓足干勁,奮發(fā)有為。二是堅持以德為先、德能兼?zhèn),滿足需要、精干高效,養(yǎng)用結(jié)合、用中提高,優(yōu)化結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)活力,實績優(yōu)先、綜合考評的原則,努力建設(shè)一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理,師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,富有生機(jī)、充滿活力的管理干部和教師隊伍。
。╆P(guān)于過程管理的思考
堅持嚴(yán)格務(wù)實、簡約高效的管理傳統(tǒng),大力推行問題導(dǎo)向的“一線法工作,走動式管理”要求,進(jìn)一步明確各層各級管理人員的管理范圍,細(xì)化管理要求,剛化管理責(zé)任,優(yōu)化管理效能;進(jìn)一步完善問題在一線解決、責(zé)任在一線落實、實績在一線考評的管理導(dǎo)向;進(jìn)一步弘揚(yáng)管理干部“堅持從我做起,喊響向我看齊”、“做給老師看,帶著老師干”的示范垂范作風(fēng)。
。ㄆ撸╆P(guān)于用人機(jī)制的思考
條件成熟時,逐步推行“年級分管校長、管理干部和教師雙向選擇”機(jī)制,建立“雙向選擇、合理流動、激發(fā)活力”的動態(tài)用人模式。
。ò耍╆P(guān)于構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校制度的思考
現(xiàn)代學(xué)校制度是對學(xué)校傳統(tǒng)管理思維和管理方式的挑戰(zhàn),是學(xué)校管理轉(zhuǎn)型的趨勢和方向。
一要強(qiáng)化服務(wù)。變管理師生為服務(wù)師生,變家校聯(lián)系為服務(wù)家長,為師生和家長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
二要保證公平。公平地對待每一個學(xué)生,公平地對待每一個教師,致力追求教育過程和結(jié)果的公平;努力促進(jìn)教育公平,發(fā)揮示范輻射作用。
三要完善制度。制定學(xué)校辦學(xué)章程,修訂根本性、全局性、長期性的制度,并提高制度的執(zhí)行力,堅持制度管權(quán)、制度管事、制度管人。
四要維護(hù)權(quán)利。建立校務(wù)委員會、學(xué)生委員會、家長委員會,認(rèn)真維護(hù)教師、學(xué)生和家長的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)和評價權(quán),把學(xué)校的權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子,讓師生和家長真正成為學(xué)校的參與者、合作者和監(jiān)督者。
五要文化引領(lǐng)。將進(jìn)一步構(gòu)建環(huán)境文化、制度文化、行為文化、精神文化,增強(qiáng)文化的核心競爭力,讓文化為學(xué)校立魂,并釋放強(qiáng)大動力,根植于師生內(nèi)心,成為無需提醒的自覺,讓校園成為師生的精神家園。
老師們,同志們,一中辦學(xué)九十二年了,一代一代一中人用他們的心血和智慧凝聚形成了一中人的“五種精神”和“三個意識”。其中,我特別看重勇爭第一的質(zhì)量意識。一中是一所名校,創(chuàng)辦以來實現(xiàn)了若干個“第一”和“率先”的夢想。特別是近五年辦學(xué)質(zhì)量的連年攀升,讓我們實力大增,底氣十足。區(qū)委羊書記在與我談話時,強(qiáng)調(diào)“要讓一中成為與鹽中在同一層次、得到社會普遍認(rèn)可的名!。為此,我們一要有勇爭第一的意識,二要有爭到第一的實力,三要有穩(wěn)住第一的辦法。成績屬于過去,未來仍需打拼。我們要以“勇爭第一”的文化為一中立魂,為第一而戰(zhàn),去創(chuàng)造更多的第一,當(dāng)是我們未來工作的集結(jié)號和主旋律!
20xx年xx月xx日,我到一中應(yīng)聘語文老師。彈指之間,15年過去了。期間,遇到過很多師長朋友!耙缘铝⑸恚\信為本;關(guān)愛學(xué)生,善待老師;與人為善,成人之美”,這是許許多多曾經(jīng)幫助過我的人們教給我的做人準(zhǔn)則。在承受恩惠的時候,我也同樣踐行著這樣的準(zhǔn)則,并且全心全意去幫助每一個需要幫助的人。帶著兩顆心做人:一顆心承受,一顆心愛人,是我的人生追求。無論是做老師、做主任,還是做校長;無論是過去、現(xiàn)在,還是將來,我還是以前的那個我,永遠(yuǎn)的那個我。對大家的工作感情不變,對學(xué)校工作的原則不丟,對推進(jìn)事業(yè)的初心不改。我熱切期盼與大家心連心,肩并肩,手牽手,共同把一中的事業(yè)推向前進(jìn)!衷心祝愿我們共同的精神家園——xx一中迎來更加美好的明天!
新學(xué)期校長致辭 篇9
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
沐著秋日的陽光,踏著教育強(qiáng)縣的鏗鏘旋律,新的學(xué)年新的學(xué)期在美好的期盼和憧憬中到來了。在此,我代表學(xué)校黨政工團(tuán)向新到我校工作的6位新老師、新到我校學(xué)習(xí)的500多位高一新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!向重回校園的全體高二、高三同學(xué)以及全體教工致以親切的問候!
石門五中是一個讀書求學(xué)的勝地,是一方適于學(xué)生成人成才的沃土,是享譽(yù)三湘四水的湖南省文明單位、湖南省綠色學(xué)校、湖南省園林式單位、湖南省安全文明校園、長郡遠(yuǎn)程教育重點示范學(xué)校、xx市名優(yōu)學(xué)校、xx市平安校園、xx市安全文明校園、xx市衛(wèi)生與安全先進(jìn)單位,等等。我們的培養(yǎng)目標(biāo)就是要把每一位石門五中學(xué)生培養(yǎng)成為品質(zhì)好、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的優(yōu)秀人才,將來為社會發(fā)展、民族進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。為了實現(xiàn)這一目標(biāo),你們應(yīng)該逐步培養(yǎng)起堅定的政治信念,嚴(yán)明的組織紀(jì)律,良好的精神風(fēng)貌,高度的文明素養(yǎng)。
新的學(xué)年,新的.起點,面臨著新的希望,我希望每一個五中人都以嶄新的精神狀態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),完成新的使命。為此,我代表學(xué)校向全體老師和全體同學(xué)提出以下希望。
1、飽讀圣賢之書,常行君子之事。希望同學(xué)們學(xué)習(xí)古人寒窗苦讀、懸梁刺股的刻苦精神,把中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典常背常誦,常記常學(xué),常抱感恩之心,常守圣人之禮,常行君子之事,從而獲得心性的純潔與靈魂的凈化。
2、胸懷大愛之心,恪守文明之約。今年,我們學(xué)校將大力開展校園文化建設(shè),希望每位同學(xué)從遵守校紀(jì)校規(guī)做起,從講究語言文明做起,從少扔一片紙屑、多撿一塊果皮做起,從各方面嚴(yán)格要求自己,做一個舉止文明的好學(xué)生。希望所有師生都能培養(yǎng)“大愛”:愛祖國,忠貞不渝;愛學(xué)校,細(xì)致入微;愛學(xué)習(xí),勤奮有法;愛他人,寬容合作;愛自己,樂觀負(fù)責(zé);愛老師,文明禮貌;愛長輩,尊敬孝順;愛同學(xué),友好相處;愛公物,勤儉節(jié)約;愛集體,勤儉節(jié)約;愛社會,遵守規(guī)則;愛生命,自尊自強(qiáng)。做一個樂于助人、有益于社會文明發(fā)展的人,做一個體魄健壯、情趣高尚的人,做一個抱負(fù)遠(yuǎn)大、意志堅毅的人,做一個盡孝有能、報國有才的人。
3、常思肩頭之責(zé),永存自信之心。每一個同學(xué)都應(yīng)常常想想自己的使命,父母、親友的重托以及老師的期盼,鍥而不舍、勤奮學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)拼搏精神,做學(xué)習(xí)的主人,做命運(yùn)的主人,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難,做一個有著鋼鐵般意志的“真心英雄”。要知道,困難是人生中不可缺少的一部分,困難是磨練個人意志的試金石,如何面對困難的態(tài)度決定著一個人是成功還是失敗的最終結(jié)局。一個人暫時的失敗并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,請同學(xué)們記住:酸甜苦辣都有營養(yǎng),成功和失敗都是收獲。
輝煌凝眾志,重任催奮進(jìn)。老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,用我們的努力,用我們的智慧,用我們的愛心,用我們堅定的信念和頑強(qiáng)的意志,去共同創(chuàng)造石門五中更加輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!
新學(xué)期校長致辭 篇10
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
一年一度秋風(fēng)勁,又是丹桂飄香時。剛剛度過了一個充實、愉快、有意義的暑假,我們又回到了整修一新的美麗校園,迎來了新的學(xué)年的開始。
在新的學(xué)年里,我們又迎來了230多名七年級新同學(xué)的到來,我代表學(xué)校全體老師和同學(xué)們對他們的加入表示熱烈地歡迎,希望七年級同學(xué)們在新的起跑線上,為實現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入到學(xué)習(xí)中來。同時,我也代表學(xué)校對全體老師在過去一年里為學(xué)校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻(xiàn)表示衷心地感謝!
回顧上一學(xué)年,我們播種了希望,也收獲了豐碩的成果。經(jīng)過兩年多的課改,我們學(xué)校各方面工作都有了很大的進(jìn)步與提高,在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,校園面貌大為改觀,中考成績穩(wěn)步提升,并在今年的中考中取得了優(yōu)異成績,及格率、優(yōu)秀率和重點高中上線率都進(jìn)入了全區(qū)第三名,獲得區(qū)教育局的表彰,在教育界也產(chǎn)生了較大影響。
老師們,同學(xué)們,新的學(xué)年開啟新的希望,為了讓我們把“構(gòu)建和美校園,打造精品學(xué)!钡哪繕(biāo)得以實現(xiàn),我們要繼續(xù)秉承“好學(xué)力行,明禮守信”的校訓(xùn),“求真求實,尚善尚美”的校風(fēng),“厚德博學(xué),啟思導(dǎo)行”的教風(fēng)和“勤勉惜時樂學(xué)善思”的學(xué)風(fēng),堅持深化課堂改革不動搖,堅持精細(xì)化管理不動搖,為學(xué)生的終身幸福奠基。借此機(jī)會,我代表學(xué)校和全體老師給同學(xué)們提幾點希望:
一、樹立一個遠(yuǎn)大的夢想
夢想是一個神奇的魔術(shù)師。同學(xué)們,您的夢想是什么呢?昨晚大家看了中央電視臺的《開學(xué)第一課》了嗎?正是有了夢想,王亞平飛上了太空,廖智成為一個帶著假肢跳舞的'美麗舞者,郎朗成為世界著名的鋼琴演奏家……。夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花。有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢想,就有了動力。
二、堅定一個不懈的信念
有人說,信念是航船上的羅盤,信念是黑暗中的燈塔;也有人說,信念之于人,猶如翅膀之于鳥,信念就是飛翔的翅膀,信念就是在危難之際,不放棄,堅持不懈的理由。自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有行動、有決心、有信心。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人,而只會產(chǎn)生厭倦心理。只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)自己的耐心,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動地去學(xué)習(xí),那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜,付出中有更多的收獲!
三、培養(yǎng)一個良好的習(xí)慣
有人說,好習(xí)慣你一輩子都有用不完的財富;壞習(xí)慣是一輩子償還不了的債務(wù)。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,在老師的指引下,同學(xué)們要自覺自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)?梢姡袑W(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成至關(guān)重要!在這方面,學(xué)校將會利用每周主題班會時間或一些課程對同學(xué)們地進(jìn)行教育。
四、創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美的環(huán)境
我們的校園充滿生機(jī)活力,現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備日臻完善,所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護(hù),確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到語言文明,行為規(guī)范,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不采摘花草,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物。在校外遵守交通規(guī)則,不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母;在社會,做一個愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
另外,我還要特別對九年級的同學(xué)說,本學(xué)年是你們在中學(xué)階段的最后一個學(xué)年,在各個方面都要為七、八年級的同學(xué)們做出表率,更要給學(xué)校留下美好的印象。你們下學(xué)期將要面臨畢業(yè)升學(xué)考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。
老師們,同學(xué)們,新學(xué)期的開始,意味著緊張的校園生活已經(jīng)來臨,各位老師要繼續(xù)熱愛教育,愛護(hù)學(xué)生,積極探索教育教學(xué)新方法新模式,各位同學(xué)要勤奮努力,不甘落后,不斷超越,做一名熱愛學(xué)習(xí),關(guān)心集體的合格中學(xué)生。
最后,衷心祝愿老師們在新的學(xué)年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝愿同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
新學(xué)期校長致辭 篇11
尊敬的全體教職員工,尊敬的各位家長,親愛的同學(xué)們:
大家新學(xué)期好!
首先以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)、家長到會,并歡迎所有加入陳經(jīng)綸教育集團(tuán)的新老師、新同學(xué)。
老師們、同學(xué)們:20xx—20xx學(xué)年度,將是全體經(jīng)綸人最難忘的一年!在這一年里,我們將作為文明朝陽人重點迎接全國文明城區(qū)的測評。“文明朝陽、精彩有我”,陳經(jīng)綸中學(xué)作為全國精神文明建設(shè)先進(jìn)單位,不僅責(zé)無旁貸,而且必須為朝陽區(qū)的迎檢工作做出經(jīng)綸人的貢獻(xiàn)!
在這一年里,我們將迎來陳經(jīng)綸中學(xué)九十年校慶。作為朝陽區(qū)的老校、大校,我們必須以校慶為契機(jī),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大經(jīng)綸九十年辦學(xué)精神和光榮傳統(tǒng)——“老實做人、勤奮做事、自強(qiáng)不息、創(chuàng)新發(fā)展”,將陳經(jīng)綸中學(xué)辦成朝陽人民最滿意學(xué)校!
在這一年里,我們將認(rèn)真總結(jié)十年示范校建設(shè)的經(jīng)驗和成果,并站在北京市示范校建設(shè)的平臺上,開始首都名校建設(shè)的新征程,全面提升辦學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),全面踐行素質(zhì)教育,為每個學(xué)生的'全面發(fā)展提供最適合的教育,為每個學(xué)生的健康成長提供最有保障的教育,為每個學(xué)生的個性培養(yǎng)提供最有特色的教育,這將是陳經(jīng)綸中學(xué)適應(yīng)教育現(xiàn)代化辦學(xué)的新追求!
老師們、同學(xué)們:光榮的機(jī)遇、歷史的使命、社會的責(zé)任、教育的思想齊聚在我們面前,我們?nèi)w經(jīng)綸人別無選擇,必須振奮精神,明確目標(biāo),團(tuán)結(jié)奮斗,改革創(chuàng)新,堅定走式發(fā)展學(xué)校之路,通過建設(shè)個性化學(xué)校,成就個性化教師,培養(yǎng)個性化學(xué)生,全力打造首都名校具備的辦學(xué)風(fēng)格和特色,努力完成辦學(xué)個性化、施教科學(xué)化、校園數(shù)字化、規(guī)模集團(tuán)化、學(xué)習(xí)國際化的首都名校辦學(xué)任務(wù),繼續(xù)深入推進(jìn)陳經(jīng)綸中學(xué)的全面建設(shè)和發(fā)展。只有學(xué)校發(fā)展了,才能最終促進(jìn)師生的共同發(fā)展和成長!
老師們、同學(xué)們:新學(xué)期,新任務(wù),新標(biāo)準(zhǔn)。陳經(jīng)綸中學(xué)作為首都名校必須有自身的發(fā)展和獨(dú)特的辦學(xué)文化,這樣,才能彰顯具有陳經(jīng)綸中學(xué)特色的辦學(xué)傳統(tǒng)、辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、辦學(xué)品質(zhì)和辦學(xué)風(fēng)格。新學(xué)期學(xué)校要求全體師生,共同努力構(gòu)建經(jīng)綸教學(xué)相長的新文化,主要內(nèi)容集中在兩點:
一是全面認(rèn)識、執(zhí)行并落實陳經(jīng)綸中學(xué)的綜合辦學(xué)質(zhì)量評價公式“辦學(xué)質(zhì)量=愛生+和諧+效率+品質(zhì)”;
二是積極重視、執(zhí)行并落實陳經(jīng)綸中學(xué)的常態(tài)優(yōu)質(zhì)管理目標(biāo)。陳經(jīng)綸中學(xué)要促使每節(jié)課都上成公開課,讓每節(jié)課的質(zhì)量鞭策學(xué)生有所收獲,要促使把每個學(xué)生都當(dāng)成好孩子教育,讓教育細(xì)節(jié)使每個學(xué)生擁有自信,要促使每份作業(yè)都認(rèn)真批改,讓練習(xí)鍛煉學(xué)生的學(xué)習(xí)能力?傊WC每個經(jīng)綸學(xué)子享受并感悟教師和教育的關(guān)愛!
同學(xué)們,這是我代表全體教師對你們成長的承諾,希望你們在陳經(jīng)綸中學(xué)全面發(fā)展,不僅跟著老師長分、長能力、長見識,而且要成人、成材,成為國家的英才和棟梁!
老師們、同學(xué)們:新的學(xué)年,讓我們以圓滿迎接全國文明城區(qū)的測評為工作開端,再接再厲;以迎接九十年校慶為工作契機(jī),樹立信心;再以落實朝陽“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃為工作動力,深入推進(jìn)陳經(jīng)綸中學(xué)的首都名校建設(shè),用新的辦學(xué)觀、課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀全面踐行素質(zhì)教育,用新一輪的教育改革和創(chuàng)新取得新的業(yè)績!
最后,祝愿新成立的陳經(jīng)綸中學(xué)保利分校發(fā)展順利,也成為朝陽人民最滿意的學(xué)校!
新學(xué)期校長致辭 篇12
老師們,同志們:
大家好!放假后第一次與大家見面,祝大家健康、快樂、充實、幸福,首先給大家鞠個躬。其實作為教育者,我常想,我們都必須經(jīng)常地一邊感恩一邊反思,特別是在新春佳節(jié)之際,感激身邊的同事、家人和正在教的學(xué)生們,是他們成就了我們的輝煌。同時,作為教師,我們應(yīng)該反思,有沒有為同事和所教的孩子們制造過麻煩和痛苦,有沒有盡心盡力地去工作。
放假前,我因病有40多天沒能上班。在這40天里,幾位校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大家全力推進(jìn)各項工作,進(jìn)展有序。有的老師,孩子很小,父母有病,還有些老教師,身體不好,個別教師課時較多。大家都克服了很多困難,出色的完成了我們的計劃和任務(wù)。目前,學(xué)生家長和社會對我們反映良好。老師們愛崗敬業(yè)的精神面貌和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度深深感動著我,激勵著我。我認(rèn)為上學(xué)期最大的變化就是老師們的精神面貌變得更好,心態(tài)更加平和,對學(xué)校的認(rèn)同感有了新的提高,全校上下團(tuán)結(jié)、和諧的氣氛逐漸濃厚,大家主動工作的積極性日趨高漲。有位老師短信說,喬校,您使我們很多人理清了工作與生活的關(guān)系、學(xué)校與個人的關(guān)系。不少老師對學(xué)校的發(fā)展和現(xiàn)狀非常關(guān)心,通過電子郵件和短信的形式表達(dá)了自己的思考,提出了一些非常好的建議。借此機(jī)會,我代表學(xué)校向大家致以崇高的敬意!當(dāng)然我們學(xué)校也存在著一定的問題,直接影響著形象和今后的發(fā)展,但這只是支流,影響不到大局。我相信,只要我們大家共同努力,這艘航船正向著我們既定的目標(biāo)奮力前行,任何人任何事也阻擋不住前進(jìn)的步伐。
剛才,幾位校長代表學(xué)校提出了本學(xué)期工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、總體要求、工作安排、落實措施。關(guān)鍵是下步落實和老師們的配合。
過去的一年,我們?nèi)〉昧丝扇牲c的的成績。校報上已經(jīng)很詳細(xì)了,只提幾點,學(xué)校連續(xù)十二年榮獲濟(jì)寧市高中教育教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校。我們成功舉辦了第二屆英語節(jié)和第三屆藝術(shù)節(jié),先后舉辦“祖國在我心中”、“師愛無疆”征文比賽。房楊同學(xué)榮獲全國數(shù)學(xué)聯(lián)賽一等獎并代表山東省參加國家數(shù)學(xué)冬令營,直接保送上海交通大學(xué)。經(jīng)過我們努力,先后有西安電子科技大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)、西南交通大學(xué)等授予我!皟(yōu)秀生源基地”稱號,目前共有包括清華北大等十八所全國名牌高校授予我校此稱號。有120余名學(xué)生報考清華大學(xué)、北京大學(xué)、南京大學(xué)等40所全國名牌重點高校的自主招生考試。20xx年,我校獲得山東大學(xué)中學(xué)校長實名推薦資格。這學(xué)期將在高一組建兩個日語班。學(xué)生的校服正在討論過程中。學(xué)校的校報已復(fù)刊,正成為宣傳學(xué)校的窗口。新建了六個高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生用微機(jī)室。
南部化纖廠的開發(fā)已列入濟(jì)寧市發(fā)展規(guī)劃。實驗樓續(xù)接工程在黃校長等同志們的努力下已完成了工程招標(biāo)和監(jiān)理招標(biāo),即將動工。下步還要裝修我們的辦公室、開展校園的整體美化,學(xué)校的面貌在一點一點的變化,我們努力建設(shè)成典雅、精致,文化、時尚的校園,成為名副其實的靈魂的圣地、知識的殿堂,讓人來到這里馬上感到肅然起敬。下面我講點想法和要求,也可以說是工作安排。
一、堅守教育理想
南開大學(xué)原校長毋國光曾說,辦大學(xué)最重要的就是辦一個氛圍,讓社會看起來,你真的是一個純潔的學(xué)術(shù)殿堂。在我們的教育中,需要有一種社會上所缺少的東西。什么呢?這就是理想主義。這的確是今天社會上很稀缺的,因為我們今天太看重現(xiàn)實了!許多人都在辛辛苦苦地追求眼前看得見摸得著的東西。作為教育工作者,應(yīng)有自己的精神空間和理想追求。我們xx中學(xué)應(yīng)是一所堅持和堅守著理想主義的學(xué)校。簡單地說,我們所追求的,不全是那些觸手可及的現(xiàn)實的東西。
很多人都認(rèn)為美國是一個很現(xiàn)實的國家。我讀過一個故事后,覺得這個國家其實充滿了理想主義。說是有兩個美國小孩兒,上小學(xué)時,有一次老師讓每個人說自己的理想。有一個小孩兒一下子說出了兩個理想:希望有一匹小馬和去埃及旅行,還有一個孩子始終沒有說出來。于是老師建議這個沒說出理想的孩子,從有兩個理想的孩子那里買一個。于是他花了三分錢購買一個理想,這個理想就是:去埃及旅行。很多年過去了,兩個孩子長大了。那個賣理想的孩子成為一個成功的商人,有了自己的家庭。他到過很多國家,唯獨(dú)沒有去埃及,因為作為一個誠信的商人,他認(rèn)為,自己已經(jīng)把這個理想賣了出去,它已經(jīng)不屬于自己了,要到埃及旅行,就要先把理想買回來。于是他找到了當(dāng)年的同學(xué),提出了贖回兒時理想的請求。不幸的是,他的請求遭到了拒絕。于是這件事被提交到法庭。法庭判決的結(jié)果是,贖回這個理想需要三千萬美元!但即使是這樣,那個孩子仍然不肯賣出,不是錢的問題。他在法庭上說,小的時候因為家里窮,我不敢有自己的理想,但是自從買了這個理想以后,我變了一個人,我發(fā)憤學(xué)習(xí),考進(jìn)了大學(xué);就是這個理想使我遇到了美麗賢惠的妻子,因為她是一個埃及迷;就是這個理想,使我的孩子考進(jìn)了斯坦福大學(xué),因為我答應(yīng)他,如果考上斯坦福大學(xué),我們就去埃及旅行。這個理想是我生命的一部分,是我的無價之寶。然而那個人說,即便是花上三個億,即使是傾家蕩產(chǎn),也要把這個理想買回來!
我不知道這個故事是否真實,但我被它深深打動了。我常想,在一個缺少理想主義的社會中,法院會不會受理這樣的訴訟?即使是編造,但是在一個缺少理想主義的社會里,我們能不能想象出和編造出這樣的故事來?我不知道這個故事是否真實,但我被它深深打動了。我覺得,今天,我們?nèi)鄙俚恼沁@種理想主義,如果沒有了理想主義,那是沒有希望的學(xué)校,是沒有希望的國家,是沒有希望的民族!
我曾經(jīng)講,我有一個夢想,就是把xx中學(xué)建設(shè)成為中國卓越的學(xué)術(shù)性高中——以學(xué)術(shù)素養(yǎng)、專業(yè)精神、行動能力、服務(wù)意識見長的學(xué)校。這是個夢想,還沒有敢提理想二字。今天,我們的學(xué)校要建成“辦令全社會尊敬的學(xué)!,就是要建設(shè)讓學(xué)生喜歡的校園,創(chuàng)設(shè)讓家長滿意的教育,創(chuàng)辦讓黨和政府放心的學(xué)校,實施讓教師留戀的管理,發(fā)展讓同行尊重的內(nèi)涵。這就是我們的奮斗目標(biāo)。盡管我們今天還很難用一句話來概括什么是一流學(xué)校,但是我們應(yīng)該有這樣一種方向,我們看到的不是一個具體的目標(biāo),而是一片曙光,我們就是要朝著這片曙光去發(fā)展,去行進(jìn)。這片曙光就是我們的動力源泉。所以我想,我們今天每一個老師,應(yīng)該有一種理想主義,應(yīng)該有一種堅守的精神,這是我們文化中很重要的一部分。我們?nèi)绻麤]有理想,怎么能夠有無限的動力,怎么能夠有深邃的眼光,怎么能夠有澎湃的激情,怎么能夠有高尚的境界,怎么能夠有偉大的追求?
二、建好四支隊伍
干部隊伍、班主任隊伍、教研組長隊伍和青年教師隊伍這四支隊伍建設(shè),將是近期工作的重點。通過四支隊伍的培訓(xùn),每一位教師能夠樹立自己的教育思想,有明確的教育理想,明晰的教育哲學(xué)。通過培訓(xùn),教師能夠轉(zhuǎn)變教育理念和行為,積聚教學(xué)經(jīng)驗,積淀教育智慧,教師真正成為教育智慧的創(chuàng)造者。今天主要談干部隊伍建設(shè)和青年教師隊伍建設(shè)。
干部隊伍建設(shè)再提高層次。
我一生病,計劃全打亂了。去年九月學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來,幾位副校長并沒有重新分工,中層干部也沒有變化。三個級部作為管理實體,要接受職能處室的管理,今后還要充實級部管理人員,加強(qiáng)級部的教學(xué)和學(xué)生管理。在各項要求沒有變化的情況下,按原來的要求辦。絕不能因校長更替擅自決策。管理是有層級的,不能紊亂,各司其職。校長思考戰(zhàn)略,中層研究戰(zhàn)術(shù)。決策錯誤是校長,操作性錯誤是中層。上學(xué)期重點抓了干部隊伍建設(shè),開了五次會議。中層干部在學(xué)校工作中處于很重要的位置,在領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間起著承上啟下的橋梁和紐帶作用,肩負(fù)著保證學(xué)校工作有序運(yùn)轉(zhuǎn)的重任。既是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的參謀和助手,又是學(xué)校教職工的榜樣和模范;既是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中的一名戰(zhàn)斗員,又是本處室(年級部)的一名指揮員;既要自己會干工作,還要會帶領(lǐng)大家干工作。好比球場上二傳手,好的二傳手,死球可以變活球,二傳手不到位,好球可以變臭球。干部會議上我曾經(jīng)講,干部進(jìn)一步強(qiáng)化角色意識、責(zé)任意識、效能意識、管理意識,關(guān)鍵是提高干部的執(zhí)行力。特別要求黨員干部要依法行政,依法治校,要勤管理,重落實;開會要把手機(jī)打到靜音。學(xué)校外派開會學(xué)習(xí)后,寫出會議收獲等,還要在一定范圍內(nèi)傳達(dá),并拿出學(xué)校要借鑒的東西。凡是正規(guī)的會議,包括家長會,講話要寫出書面稿件,及時存檔。我強(qiáng)烈要求,干部要帶頭執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,維護(hù)學(xué)校形象,要成為分管這塊工作的專家,張口能說,動手能寫,有事能干,無事能思。我對時間要求很高,不遲到、早退。倡導(dǎo)三句話工作態(tài)度:辦事不過秒;部署工作只講一遍;做,做了,做好。對校長安排的事,反應(yīng)慢,敏銳力差,一拖再拖,這就是行政不作為,就不具備干部的基本要求,也是不講政治的具體表現(xiàn)。當(dāng)多大的官組織上定,做多大事自己定。
青年教師培養(yǎng)再出新舉措。
加強(qiáng)對畢業(yè)1—6年的青年教師的培養(yǎng)工作,教科研處制訂計劃并組織實施。近幾年來的老師多數(shù)是碩士,實際上教好書并不難,學(xué)歷已固定,接下來就要靠品位、才藝、執(zhí)著去打拼。一個人志向的高下,決定了視野的寬與狹、目標(biāo)的高與低,人的境界要高一些,不能一切事情都與有什么好處相聯(lián)系。作為青年教師,一定要修煉積極向上的心態(tài),學(xué)會容人、容事、容非,少發(fā)牢騷,樹立積極陽光的心態(tài)。一定要尊敬老教師,積極向老教師學(xué)習(xí),聽課是提高業(yè)務(wù)水平的捷徑。當(dāng)然老教師也要熱心幫助青年教師。在工作中要做有心人,下苦功夫,探索有效方法,方能做出成績。青年教師都有這一過程:“我興高采烈的來了,灰心喪氣的完了,信心十足的行了”。水溫到了茶自香,功夫到了自然成。在人生的旅程中,能夠取得成功,不在于速度,而在于耐力,不在于一時先后,而在于執(zhí)著地沿著既定的目標(biāo)前進(jìn)。
三、創(chuàng)新精細(xì)管理
這個世界上沒有小事,小事放大了,都不得了。老子曾說“天下難事,必作于易,天下大事,必作于細(xì)”,每位教職工一定要注意細(xì)節(jié),從小事做起,敢負(fù)責(zé),不推卸,注重實效。所謂細(xì)節(jié),就是什么事都要追求完善,不是細(xì)小瑣碎的事,也不是仔細(xì)就是細(xì)節(jié)。
一個單位要有兩本書,一個是紅皮書,是學(xué)校的策略、章程。另一個是藍(lán)皮書,就是學(xué)校各項工作的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序。這一程序是否有效,更重要的是量化細(xì)節(jié),強(qiáng)調(diào)的是量化和落實。舉個例子,許多單位要求微笑服務(wù),郵電局:面對顧客要常帶微笑。上海航空:微笑是我們的責(zé)任。沃爾瑪是全球最大的零售商:要求員工微笑要露出八顆牙,量化細(xì)節(jié)。北京勞模李素麗講:認(rèn)真做事,只是把事情做對,用心做事才能把事情做好。
為此,本學(xué)期在管理上圍繞精細(xì)化要做好兩項工作:
1、抓實教育教學(xué)行為規(guī)范建設(shè)
山東省教育廳二○○九年十二月制定《關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見》(魯教基字〔20xx〕20號),明確指出“十條八精心”。
一要自覺踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)為人師,行為世范。教師不得進(jìn)行有違職業(yè)道德的教學(xué)活動,不得以任何借口、任何方式懲罰學(xué)生,不得從事有償補(bǔ)習(xí)活動,不得擅自公布學(xué)生考試成績。二要依據(jù)國家課程方案、學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)以及我省關(guān)于教育教學(xué)的政策規(guī)定開展教育教學(xué)活動。三要精心制定學(xué)期(學(xué)段)教育教學(xué)計劃。教育教學(xué)計劃包括課堂教學(xué)計劃和課外實踐活動教學(xué)計劃,內(nèi)容包括教育教學(xué)目標(biāo)和實施方案。四要精心開發(fā)課程資源。五要精心備課。六要精心上課。七要精心進(jìn)行作業(yè)教學(xué)。八要精心組織考試與評價。九要精心指導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)習(xí)與生活。把指導(dǎo)學(xué)生的課外學(xué)習(xí)和實踐活動作為教學(xué)工作的重要組成部分,納入教學(xué)工作計劃。每學(xué)期組織學(xué)生開展一定數(shù)量的學(xué)科實踐性教育教學(xué)活動。幫助學(xué)生制定節(jié)假日、雙休日學(xué)習(xí)與生活計劃,指導(dǎo)學(xué)生利用課外時間開展基于興趣與愛好的讀書、學(xué)科拓展和社會實踐活動。十要精心進(jìn)行教育教學(xué)反思。定期對課程資源開發(fā)、教案設(shè)計、上課、作業(yè)教學(xué)、考試、學(xué)生學(xué)習(xí)與生活指導(dǎo)等教育教學(xué)活動進(jìn)行反思,總結(jié)經(jīng)驗,找出問題,明確方向,在不斷實踐與反思中,明確和形成自己的教育教學(xué)特色。堅持寫教育教學(xué)日志。
學(xué)校是規(guī)范中小學(xué)教育教學(xué)行為的第一責(zé)任者,中小學(xué)校要把規(guī)范管理教師教育教學(xué)行為納入教育教學(xué)管理的重要內(nèi)容,切實糾正違規(guī)教學(xué)行為。把中小學(xué)教師規(guī)范教育教學(xué)行為的考核結(jié)果作為教師工作績效考核和合同聘用管理的重要依據(jù)。
要遵紀(jì)守法,按章辦事,不要辦違規(guī)違紀(jì)的事情。工作日中午飲酒問題要堅決杜絕,這種低級錯誤不能犯。以人為本、人性管理不是人情管理,規(guī)則高于一切,人情關(guān)系不能成為破壞規(guī)則的殺手?偟脑瓌t,開明專制,在精神上、道德上開明,在制度上、法律上要專制,要嚴(yán)格執(zhí)行。
要講團(tuán)結(jié),講和諧,講公平,講正義。影響形象的話不要說,影響形象的事不要做。單位的光環(huán)照著每一位老師,反過來,單位的陰影也影響每一位老師。要做一個清爽的人,要做一個脫離低級趣味的人,要做一個光明磊落、坦坦蕩蕩的人。我認(rèn)為,要做一個真正的知識分子,一個昂著高貴的頭顱的知識分子,就要有一顆赤子之心。什么是赤子,赤子就是初生的嬰兒,在這里就是形容那些活得很單純,很簡單,有時有點傻勁的人。也許作為知識分子,當(dāng)我們越是簡單,也就越是高貴。知識分子應(yīng)該是可愛的一群人,因為帶點傻氣而可愛,像個孩子一樣透明。
2、創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)管理模式
我們無法改變教育中的競爭狀態(tài),無法改變家長對學(xué)生升學(xué)的過高期望,只能改變我們的課堂,改變教師的行為方式,改變學(xué)校的發(fā)展模式,為學(xué)生終生發(fā)展負(fù)責(zé)。教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的.立校之基、發(fā)展之本。
新學(xué)期工作第一要點:狠抓有效的教學(xué)管理。
教學(xué)活動有效管理、有效教學(xué)的研究是本學(xué)期的重點工作,自然也是學(xué)校的重點工作。對傳統(tǒng)課堂的流程再造,形成以學(xué)案為引領(lǐng)的問題解決式課題模式。我們不能讓學(xué)生適應(yīng)我們的教育,只能讓我們的教育更適合學(xué)生的成長。
什么是有效教學(xué)?有哪些有效措施?如何落實?教研處有計劃和安排,我不做過多的解釋,突出是二條:
一是抓好教師課堂有效教學(xué),二是抓好學(xué)生課后有效學(xué)習(xí)。我們既要制定計劃措施,更要落實和追求細(xì)節(jié)的完美。要求各級部根據(jù)實際制定計劃、措施并抓好落實,明確責(zé)任制。級部主任等教學(xué)一線干部深入到教研組、到課堂、到班級,要從管理細(xì)節(jié)上狠下功夫,要從管理效果上狠下功夫。
新學(xué)期工作第二要點:狠抓有效的學(xué)生管理。
我們的學(xué)生管理工作一直不錯,但是在新的教育形勢下學(xué)生管理的方式方法和重點都應(yīng)該有新的變化,使學(xué)生管理工作更有實效。這個“實效”就是指提高學(xué)生學(xué)習(xí)主動性。既然狠抓教學(xué)質(zhì)量是重中之重,而教學(xué)質(zhì)量的提高要通過學(xué)生去實現(xiàn),那么狠抓有效的學(xué)生管理就是工作的切入點和關(guān)鍵點。解決學(xué)生學(xué)習(xí)主動性問題也是這學(xué)期學(xué)生管理工作重點。不遲到、不早退等遵規(guī)守紀(jì)是對學(xué)生的基本要求,不是重點,重點要求就是學(xué)生自覺學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí),懂得自我設(shè)計、自我約束、自我提高。政教處、班主任要開動腦筋,想法子想點子,動員包括家庭教育在內(nèi)的各種力量,爭取短期內(nèi)有明顯的成效。《教育規(guī)劃綱要》提出:“高中階段教育是學(xué)生個性形成、自主發(fā)展的關(guān)鍵時期,對提高國民素質(zhì)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才具有特殊意義。注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自強(qiáng)自立和適應(yīng)社會的能力!边@是迄今國家級教育政策對于高中階段教育培養(yǎng)目標(biāo)最為全面系統(tǒng)的定位。
高三學(xué)生還有100天左右就要高考,高三年級要在邊緣生輔導(dǎo)、尖子生培養(yǎng)方面有新突破,要對藝術(shù)生單獨(dú)編班輔導(dǎo),時間要抓緊。同時,要加大復(fù)習(xí)內(nèi)容的研究。高三級部要圍繞這幾點拿出具體措施。只要教學(xué)需要,學(xué)校全力支持并提供保障,確保今年高考取得優(yōu)異成績。教務(wù)處要盡快制定出高三獎勵方案。基礎(chǔ)年級要提前思考優(yōu)秀生的培養(yǎng)問題,要在選課走班、分層教學(xué)上下功夫,很多學(xué)校都從這點突破。高一在分文理時要動員部分優(yōu)秀生向文科發(fā)展,動員部分學(xué)生學(xué)藝術(shù)。全校都要加強(qiáng)文科教學(xué)和藝術(shù)生教育。高二因何主任身體不好,石世鋒主任在班級管理和學(xué)生工作多動腦筋,路敦志主任在教學(xué)上多下功夫。
3、消除學(xué)校管理的零效益
許多優(yōu)秀學(xué)校的成功告訴我們,一個學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,社會信譽(yù)的提升,一定要做到“三分教學(xué),七分管理”,沒有嚴(yán)格管理,任何好的理念也難以落實。事實證明,凡是成績好的班級,秩序都好;凡是成績好的備課組,紀(jì)律都好;凡是好的年級,對教師考勤、自習(xí)輔導(dǎo),學(xué)案檢查,學(xué)生行為習(xí)慣、生活習(xí)慣,教室學(xué)習(xí)秩序都抓的實在,要求嚴(yán)格,檢查及時,整改得力,這是學(xué)校始終堅持的一抓秩序、二抓激勵、三抓落實、四抓效率的原因,也是學(xué)校要求教職工做到保證紀(jì)律、力爭優(yōu)秀、追求卓越、自我超越的原因,秩序美是美中之最。各處室、年級、班級、備課組的負(fù)責(zé)人必須認(rèn)識并大膽負(fù)責(zé),對任何一項工作要按布置、落實、檢查、反饋、整改、堅持的流程去完成并形成書面材料。
我們要堅決消除管理的零效益。學(xué)校實際上已經(jīng)制定了紅皮書,各處室要研究本處室的具體情況,制定工作流程,不等不靠,主動思考,量化細(xì)節(jié),實現(xiàn)管理效益的最大化。孫校長要帶領(lǐng)教務(wù)處、教科研處,深入研究如何改革考務(wù)、考試方式、評價體系等,建立并加強(qiáng)班主任、備課組長周例會制度、每周集體教研、教學(xué)環(huán)節(jié)每周例檢等制度,組內(nèi)公開課、青年教師匯報展示課等教學(xué)活動要堅持開展,并盡快改革為書面方式呈現(xiàn)。各級部每天值班人員要查上課情況,節(jié)節(jié)查,要有詳細(xì)記錄,由級部主任負(fù)責(zé)。凡無故缺課的,一律從嚴(yán)處理。今后評優(yōu)樹先、評職稱、績效工資的發(fā)放、年終考核等,一定要著重考慮工作量大、成績好、班主任工作突出、學(xué)生反映好、思想境界高的老師,x校長帶領(lǐng)辦公室等相關(guān)部門盡快修改相關(guān)的評選辦法。
正確的事情要重復(fù)做,形成規(guī)律,然后反復(fù)強(qiáng)化。“把簡單的事情做好,本身就是不簡單;把平凡的事情做好,本身就是不平凡!睂φJ(rèn)準(zhǔn)的事情,我們要重復(fù)做,反復(fù)做,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,強(qiáng)化去做,使之形成一種規(guī)律,形成一種傳統(tǒng);使之化為一種思維,化為一種意識;使之變成一種習(xí)慣,變成一種性格。
老師們,一個人幸福不幸福全部寫在臉上,幸福就是責(zé)任,幸福就是給予,最大的幸福是從工作中找事做,從工作中發(fā)現(xiàn)美,從工作中付出愛。鉆研教學(xué),接觸學(xué)生,從過程中體驗幸福,從奮斗中獲得幸福,你就會充實,就會有無窮無盡的力量。常言說,節(jié)好過,年好過,平常日子不好過。過個節(jié)日,演臺大戲,喊陣口號,掀個高潮很容易,但節(jié)日過完了,大幕拉上了,高潮平息了,平凡的崗位還得一年一年地堅守,平常的日子還得一天一天地過,平淡的事情還得一件一件的做,最難的就是在平凡的崗位上過平凡的日子,做平凡的事情,仍能高高興興,快快樂樂。明天學(xué)生就要報到,請各部門、各位教師高高興興地做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。
謝謝大家!
新學(xué)期校長致辭 篇13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
虎嘯龍吟,真龍送福。20xx年對于解放路小學(xué),是不平凡的一年,在今年我們不僅要收獲喬遷之喜,還將迎來百年校慶,在這雙喜臨門的日子里我代表全體行政衷心祝愿大家身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
成長的歲月最令人難忘,輝煌的日子最值得銘記,值歡度百年校慶之際,我們準(zhǔn)備了豐富多彩的“五個一”活動:一個慶典,用一場盛會分享解小百年華誕的幸福與快樂;一本紀(jì)念冊,用精美的畫卷將解小發(fā)展的歷程一一記載;一部紀(jì)錄片,用圖像和聲音記錄下解小走過的輝煌百年;一個校史室,用文字和照片定格曾經(jīng)的流金歲月;一個系列活動:同學(xué)們先尋找解小記憶,再繪編解小畫冊,最后演繹解小故事,在活動中進(jìn)一步讓大家了解母校、親近母校、感恩母校,用快樂和歡笑裝點我們美麗的校園。
美麗的'校園不光有歡聲笑語,還應(yīng)當(dāng)有濃郁的書香氛圍,本學(xué)期我校將圍繞“讀書悅己點亮心燈”的主題開展一系列讀書活動,著力推進(jìn)“五項工程”:向同行推薦一本好書、與孩子共讀一本好書、與團(tuán)隊共享一篇美文、與好書擦亮一次火花、與好書共赴一次約會。希望解小的每一位學(xué)生都能根據(jù)“陽光閱讀快車道導(dǎo)航單”上的書目,多讀書,讀好書,走上“夢想講壇”講述自己與好書相伴的快樂時光。我校學(xué)生發(fā)展部還將在4月開展隆重的讀書節(jié)活動。期間,集體經(jīng)典誦讀展示、學(xué)生文學(xué)作品展示、作家進(jìn)校園、好書換空間等精彩紛呈的活動將一一上演。
讀書就是在和高尚的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。我們希望通過這樣一個活動,使解小的每一位學(xué)生都養(yǎng)成熱愛閱讀的習(xí)慣,讓書成為你們的朋友,為你們帶來樂趣、帶來健康、帶來成長的方向。讓書籍為我們的生命發(fā)展打造亮麗的精神底色。
新學(xué)期校長致辭 篇14
親愛的老師同學(xué)們:
早上好!
酷夏的暑氣還沒有消退,我們已迎來金燦燦的秋天,迎來了一個嶄新的學(xué)期,也迎來了新教師和一年級的新同學(xué),今天是本學(xué)期的第一次升旗。首先請允許我向新老師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!
剛剛過去的這個暑假,雖然炎熱,但確實令人感到愉快、難忘而有意義。因為在這個暑假里,因為有了全體老師的共同努力,我們學(xué)校高分通過福建省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的驗收! 現(xiàn)在,同學(xué)們面對徐徐升起的五星紅旗,你們在想什么呢?作為一個中學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?在這里,我代表學(xué)生會向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求:
1、做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護(hù)公共財物,不亂寫亂劃;嚴(yán)格遵守學(xué)校,相互監(jiān)督,共同進(jìn)步!營造一個整潔、舒適、美麗的校園。
2、做一個健康的學(xué)生。
健康就是擁有良好的體魄和良好的心理素質(zhì)。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證。我們要掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。在此,老師希望同學(xué)們在新的一學(xué)年,利用課間或者體育課時間多運(yùn)動,鍛煉自己的身體。
3、做一個快樂的學(xué)生。
快樂就是我們每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排時間,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節(jié)課,及時認(rèn)真的完成每一次的作業(yè),認(rèn)真地對待每一次考試……還有很多很多,這些都會給我們帶來快樂!
4、做一名會合作的學(xué)生。
那么什么是合作呢?簡單地來說,就是你和你的同伴們一起認(rèn)真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生,一起合作解決很難的問題,一起合作制作一樣小物品,一起合作幫別人做好事……老師相信,在合作中,我們的同學(xué)一定參學(xué)會更多的本領(lǐng)!
5、做一個銳意進(jìn)取的學(xué)生。
什么是進(jìn)。烤褪且粩嗟嘏,就是要好好學(xué)習(xí),天天向上。就是我們用頑強(qiáng)的意志,堅持不懈地學(xué)習(xí),不管你的`基礎(chǔ)如何,同樣都會取得成績,獲得成功。有這么一句詩:欲窮千里目,更上一層樓。
學(xué)習(xí)做為我們的第一任務(wù),我們就要不斷地努力,在知識的山峰上攀得更高,走得更遠(yuǎn)。
6、在安全方面,我們要遵守學(xué)校的安全公約,聽從老師指揮,出操、課間活動都要把安此全放在第一位,絕不開展危險性游戲。未滿12周歲的學(xué)生不得獨(dú)自騎自行車,要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不得在公路上亂跑,不準(zhǔn)擅自到河里溜冰,不準(zhǔn)玩火、玩電等。保證高高興興上學(xué),平平安安回家。
今天,我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。我們相信:有了全體師生共同努力,團(tuán)結(jié)拼搏,我們?nèi)旱滦W(xué)的的明天一定會更美好,更輝煌!
最后祝每位老師身體健康,工作順利;每位同學(xué)快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
轉(zhuǎn)眼間,南飛的大雁又穿過了熟悉的天高云淡;轉(zhuǎn)眼間,似水流年有輪回了一圈,轉(zhuǎn)眼間,年少的我們從單薄的青春中打馬而過,揚(yáng)起了更多苦辣酸甜。也就是在這些個不經(jīng)意的瞬間,生活的《詩經(jīng)》也翻到了七月流火的那一篇,時間站在麥田深處,為我們迎來了這個“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時”的美麗秋天。
金秋一季,各行各業(yè)都到了收獲的季節(jié)。然而,同樣是金秋,同樣是收獲,此時站在這一抹藍(lán)天下,一季秋光里的我們回眸過去,卻總是會發(fā)現(xiàn)自己一切依舊平平,還需認(rèn)真努力。
高一的新生,你們準(zhǔn)備好迎接挑戰(zhàn),為今后打下良好基礎(chǔ),為未來展開藍(lán)圖了么?輝煌的成功永遠(yuǎn)只是昨日的一筆,任憑再絢麗,也要被時間翻過!昂蔑L(fēng)憑借力,送我上青云!比缃竦哪銈円呀枇擞鞯暮蔑L(fēng),那還等待時間很么?今天付出,未來就會有所收獲,只要肯經(jīng)歷磨練,何愁寶劍不出鋒?!相信三年后的你們,必將收獲在流火金秋。
高二的同學(xué),你們準(zhǔn)備好重整旗鼓,將學(xué)過的知識鞏固,為今后的選擇鋪路了么?在過去的一年里,或許你失落過、彷徨過、挫敗過甚至放棄過。不過這些都已經(jīng)被時間打下了“曾經(jīng)”的烙印,只要你現(xiàn)在抓緊時間,或是認(rèn)真記錄黑板上清晰的知識印痕,或是堅持背誦長長的英文詞條,或是僅僅寫好每一個字,做好每一件事,你都會在未來的每一個金秋時節(jié)。
高三的考生,你們整理好心情,防守最后一搏,未做過的努力給一個答復(fù)了么?時間是挽不回的手,走過的青春年華就不再重來,在僅僅剩下的八個月的時間里,盡情拼搏吧!要知道,花開堪折直須折,現(xiàn)在開始拼搏是你最佳的選擇。相信自我,你將是金秋中最豐收的耕者。
親愛的同學(xué)們,你真的覺得收獲離你很遠(yuǎn)么?那就快快播種吧,播種在每一節(jié)課上課下,播種在每一節(jié)字里行間,我們經(jīng)歷寒夜也必將迎來朝陽,我們播種在現(xiàn)在也必將收獲在未來的燦爛輝煌!
最后祝全校師生中秋快樂!
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