防溺水的發(fā)言稿通用
在現(xiàn)在社會(huì),發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢?下面是小編整理的防溺水的發(fā)言稿通用,歡迎大家分享。
防溺水的發(fā)言稿通用1
尊敬的同學(xué)們、老師們:
大家上午好!
我是xxx班的xxx,感謝老師和領(lǐng)導(dǎo)能給我這次上臺(tái)的機(jī)會(huì),非常的感謝!這次,我給大家?guī)?lái)的演講主題是“保護(hù)生命,遠(yuǎn)離溺水”!
同學(xué)們,說(shuō)到溺水,我們基本上沒(méi)有人見(jiàn)過(guò),因?yàn)檫@件事情實(shí)在是太可怕,太殘忍,對(duì)我們來(lái)說(shuō),實(shí)在是太過(guò)的危險(xiǎn)!溺水,這件事情聽(tīng)起來(lái)離我們很遙遠(yuǎn),但其實(shí),它并沒(méi)有那么的復(fù)雜。只要一條河,一個(gè)池塘,哪怕它并不深,并不急,但是仍然有讓我們陷入危險(xiǎn)的能力!
如今正值夏季,空氣的溫度一天高過(guò)一天。有時(shí)候,我還經(jīng)?吹酵瑢W(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)或玩耍后將自己的頭發(fā)用水打濕來(lái)降溫。可見(jiàn),現(xiàn)在的天氣是多么的炎熱。
在這樣的天氣下,確實(shí)讓人非常的難受,但是很多同學(xué)就想了,“要是能好好的涼快一下,該多好啊!”于是,就出現(xiàn)了不少同學(xué)想到了附近的哪條河,或是哪條小溪。趁著放學(xué)或是放假,甚至有人會(huì)翻越圍墻在上課的時(shí)間外出,就希望能痛痛快快的涼爽一下!
同學(xué)們,這樣,值得嗎?你可知道,在這炎熱的.夏日當(dāng)中,我們多么容易在水中發(fā)生抽筋?你可知道,我們私自離開(kāi)的時(shí)候,讓父母、老師以及同學(xué)們多么的擔(dān)心?你可知道,每年因?yàn)檫@樣的想法,讓多少的人葬送在了水底?!同學(xué)們!醒醒吧!這不是一個(gè)清涼的澡盆,這是一個(gè)冰冷的陷阱!踏進(jìn)去,你有可能再也無(wú)法回來(lái)。游一圈,可能家庭就會(huì)破散!
夏日里,我們其實(shí)有很多的方式可以改善溫度,我們沒(méi)有必要為了這一時(shí)的涼爽,帶著自己的生命去冒險(xiǎn)。同時(shí),我也知道,很多的同學(xué)在明知到不能去池塘邊游泳的時(shí)候還故意去游泳,這是為了什么?是為了炫耀嗎?但及時(shí)是游泳冠軍,在沒(méi)有充分準(zhǔn)備的情況下都可能會(huì)時(shí)收,更何況是不過(guò)xx歲的我們!遇到溺水的時(shí)候,我們能做什么?祈禱在失去生命之前,有誰(shuí)能救救我們嗎?
各位同學(xué)們,我們是未來(lái)的花朵,如今,都還未曾綻放。我們有美好的未來(lái),有未知的命運(yùn)和相遇!那我們又何必,將自己僅有一次的機(jī)會(huì),浪費(fèi)在一次游泳當(dāng)中呢?
池水看似寧?kù)o,那是因?yàn)榭此娜藳](méi)有看見(jiàn)潛藏在水底的危險(xiǎn)。我們不該讓自己踏足危險(xiǎn)之中,這不僅僅是為了我們,更是為了我們每個(gè)人的家庭!希望同學(xué)們都能愛(ài)惜自己的生命,遠(yuǎn)離河流,遠(yuǎn)離溺水!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
防溺水的發(fā)言稿通用2
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
大家好!
非常感謝大家今天能從百忙之中抽寶貴的時(shí)間來(lái)參加溫堡中心小學(xué)本次安全教育家長(zhǎng)會(huì)。
孩子是祖國(guó)的未來(lái),更是家庭的希望,寄托了父母的一生。在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中,家長(zhǎng)傾注了全部的心血,給予了無(wú)微不致的呵護(hù),精心為他們?cè)O(shè)計(jì)著美好的未來(lái)。我們也衷心地感謝你們選擇了我校作為他們學(xué)習(xí)、生活的樂(lè)園,我們也將竭盡全力地為他們營(yíng)造舒適、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。但看看我們的孩子,再看看孩子生活學(xué)習(xí)環(huán)境中溺水事故、交通事故、食品衛(wèi)生事故等這些不安全隱患因素,我不得不說(shuō),我們操心是一方面,更重要的是安全教育要時(shí)刻跟上,對(duì)孩子的安全防范意識(shí)要時(shí)刻警惕。
作為學(xué)校,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育是我們的職責(zé)。在開(kāi)學(xué)初,從學(xué)生到班主任到任課教師,從學(xué)生到家長(zhǎng)層層簽訂安全責(zé)任書(shū),確保安全管理無(wú)漏洞;每逢節(jié)假日,季節(jié)性安全防范,學(xué)校都進(jìn)行安全教育課。但只靠學(xué)校一方面的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更多的是要我們孩子的監(jiān)護(hù)人監(jiān)管和教育,在思想上,在行動(dòng)上結(jié)合學(xué)校共同來(lái)管理。
因此本次家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容有以下幾個(gè)方面:
1、高度警惕溺水事故及如何預(yù)防兒童溺水;
2、時(shí)刻警惕,做到安全交通出行;
3、家校聯(lián)合,群策群力,防治結(jié)合。
高度警惕溺水事故及如何預(yù)防兒童溺水事故的發(fā)生:
1、作為家長(zhǎng)一定要高度警惕溺水事故,溺水事故一旦發(fā)生,對(duì)于發(fā)生事故的人來(lái)講,無(wú)外乎這兩種情況一種是經(jīng)過(guò)施救或救治后康復(fù),一般會(huì)恢復(fù)健康,第二種就是溺水身亡,也就是失去生命。作為學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,我們首先要讓學(xué)生知道,下河游泳是一件及其危險(xiǎn)的事,危險(xiǎn)到威脅到我們的生命。如果因我們做家長(zhǎng)的疏忽大意,或者教育的目的性不夠明確,導(dǎo)致孩子不聽(tīng)勸告,一意孤行,或者監(jiān)管的疏漏,導(dǎo)致孩子下河玩耍、戲水。最后,一失足成千古恨,留給我們的,只有悔恨的淚水。因此我們要教育孩子做到不下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不盲目下水施救;不在上下學(xué)途中下江河池塘戲水玩耍打撈;不冒險(xiǎn)過(guò)橋、過(guò)河、渉水坑;發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情會(huì)互相提醒、勸阻、報(bào)告;學(xué)會(huì)基本的自護(hù)自救方法。
2、中國(guó)兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告,從今年5月份初到現(xiàn)在發(fā)生兒童溺水身亡事故12件,26名鮮活的生命消失了,給家庭帶來(lái)巨大的`傷害,而且這些事故基本上都是發(fā)生在農(nóng)村或者城鄉(xiāng)交界處,大多數(shù)因?yàn)榧议L(zhǎng)監(jiān)管疏忽所造成的,特別是在雙休日和節(jié)假日中。
有的人在還來(lái)不及思考的時(shí)候就失去了生命,其主要原因在于放棄了警惕性,小心的程度不夠。我們要幫孩子樹(shù)立這樣一種能力:在出行時(shí),時(shí)刻都要對(duì)周圍可能存在的危險(xiǎn)做出正確的判斷,盡量的遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。河流由于抽沙導(dǎo)致河床高低不平,水溫變化較大,池塘、魚(yú)塘底部溝壑交錯(cuò)、水生植物繁多,如果在這樣的水里戲水,很有可能沉下去,自己不上來(lái)了。有的人一頭扎在水里,頭被埋在泥里而死亡;有的人被水草纏繞不得脫身而離世;有的人由于腳抽筋而無(wú)力游到岸邊;有的人因?yàn)榱α坎粔蚨鵁o(wú)法再繼續(xù)游動(dòng)而最終沉底。
所以,一定要讓學(xué)生懂得:不可因?yàn)樽约簳?huì)水性而盲目下水,切記切記。有的學(xué)生又說(shuō)了,爸,媽,我也不下水,就和同伴在水邊玩玩,在河邊走走,行不行?告訴他,不行!不要把自己推向危險(xiǎn)的境地,要時(shí)刻警惕,處處留心。一定要強(qiáng)力告知孩子不準(zhǔn)私自下水或在沒(méi)有大人的陪同下游泳;不得到水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡、游泳;不得隨同大人到水庫(kù)、池塘等地方釣魚(yú)、釣龍蝦等,特別是只有爺爺奶奶監(jiān)管的孩子,更要時(shí)刻警惕。
如果哪位家長(zhǎng)有好的意見(jiàn)或建議,請(qǐng)電話或書(shū)面的形式告知學(xué)校。帶來(lái)的不便之處,望家長(zhǎng)們能夠諒解。
今天我們要談的就是這么多,家長(zhǎng)如有什么疑問(wèn)或者有何意見(jiàn)建議,可提出來(lái)我們共同探討。今天謝謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們本著“一切為了孩子”的共同目標(biāo),攜起手來(lái),為孩子提供一個(gè)良好的、科學(xué)的、系統(tǒng)的教育環(huán)境以及安全成長(zhǎng)的平臺(tái),使孩子們快樂(lè)健康的成長(zhǎng)!
最后我代表學(xué)校,再次感謝大家的到來(lái)。
謝謝大家!
防溺水的發(fā)言稿通用3
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”。
如今是春暖花開(kāi)的季節(jié),天氣漸漸地變暖,炎炎的夏季即將到來(lái),夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年夏季都有許多溺水事故發(fā)生。如果在網(wǎng)上點(diǎn)擊“中小學(xué)生安全”,很快會(huì)出現(xiàn)數(shù)條信息,其中不乏一些血淋淋的事件和數(shù)據(jù):其中溺水占死亡人數(shù)的百分之四十幾,居第一位。這些數(shù)據(jù)讓人觸目驚心,不得不承認(rèn),了解防溺水安全知識(shí)迫在眉睫。那么接下來(lái),讓我來(lái)給大家介紹幾點(diǎn)有關(guān)防溺水的安全知識(shí)。
首先,要防止溺水事故的發(fā)生,必須做到“五不”:不在水邊危險(xiǎn)區(qū)域玩耍;不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員、無(wú)安全保障的水域游泳;不到不熟悉的水域(山塘、水庫(kù)、水坑、水池)等處游泳。
其次,如果有家長(zhǎng)帶領(lǐng)游泳時(shí)要注意幾點(diǎn):
1、游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng)。
2、游泳前應(yīng)考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過(guò)度疲勞時(shí),不要游泳。
3、游泳前先在身上撥一些水,然后再跳入水中。
4、腹部疼痛時(shí),應(yīng)立即上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。
第三、在游泳時(shí)萬(wàn)一遇上意外事件,不要慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:
。1)對(duì)于手指抽筋者,應(yīng)將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;
(2)若是腿部抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,讓抽筋腿伸直。
同學(xué)們,珍愛(ài)我們的.生命吧,珍愛(ài)生命就是珍惜生活的每一天!珍愛(ài)生命,你會(huì)看到一個(gè)燦爛而美麗的世界!從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),讓我們的家園變得更加美好!
謝謝大家!
防溺水的發(fā)言稿通用4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金。我說(shuō),生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
很快春去夏來(lái),天氣越來(lái)越熱,暑期也即將來(lái)臨。在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛(ài)的鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,中國(guó)平均每天有近xxx名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因。
夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,使一個(gè)又一個(gè)的原本幸福的'家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事!溺水——成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無(wú)濟(jì)于事。
江河、塘堰、游泳池給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余,也潛藏著安全危機(jī),如果游泳前多一分防范意識(shí)和自救知識(shí),就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此,在這里我希望同學(xué)們:從我做起,樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類危險(xiǎn)的校外活動(dòng);不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫(kù)、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍。
一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。
并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。
同學(xué)們,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國(guó)創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。
謝謝大家!
防溺水的發(fā)言稿通用5
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
炎炎夏日已經(jīng)到來(lái)。游泳安全逐漸成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余,也潛藏著安全危機(jī),游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒,就可以帶給我們歡笑,可以避免可能的后悔與遺憾。
學(xué)校本著“以人為本”精神,為確保師生安全,嚴(yán)防因游泳帶來(lái)安全事故的發(fā)生,我校是禁止任何同學(xué)私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳的;(再?gòu)?qiáng)調(diào)一遍:我校是禁止任何同學(xué)私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳的;除非有父母親親自陪同并經(jīng)學(xué)校同意!
那么游泳應(yīng)注意什么呢?我們匯集了有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)下去,一定會(huì)有收獲的。
一、為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):
1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會(huì)游泳;
2、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍;
3、不去非游泳區(qū)游泳;
4、不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不平安;
5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋;
二、溺水時(shí)的'自救方法
1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;
2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;
3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;
4、如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。如周圍無(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法
方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
方法二:若沒(méi)有救護(hù)器材,可入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向本身然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。
特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
四、岸上急救溺水者
1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;
2、將溺水兒童舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;
3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟推拿;
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
今天的夏季防溺水安全知識(shí)先學(xué)習(xí)到這,下次我們將會(huì)講解幾個(gè)案例。最后再特別強(qiáng)調(diào):
1、我校禁止任何同學(xué)私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳的;
2、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
謝謝大家!
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