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做文明學(xué)生的演講稿

時(shí)間:2023-08-11 18:15:17 發(fā)言稿 我要投稿

做文明學(xué)生的演講稿(熱)

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在生活中,越來越多地方需要用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的做文明學(xué)生的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

做文明學(xué)生的演講稿(熱)

做文明學(xué)生的演講稿1

尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是做文明小學(xué)生。中國是一個(gè)有著文明的歷史古國。中華民族本來就是文雅、大方、見義勇為的文明大國。荀子曾說過“不學(xué)禮則無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不成,”文明禮儀是我們必須要學(xué)習(xí)的東西。

  文明是尊重別人,更是尊重自己,文明是一種無與倫比的美。當(dāng)我走在馬路上,看到同學(xué)們輕聲問侯時(shí),我看見了文明,

  當(dāng)我看見同學(xué)們向老師問好時(shí),我看見了文明……

  大家都希望校園非常美麗,那么,當(dāng)你看見校園到處是垃圾。潔白的墻面有著黑黑的腳印時(shí),你能不伸出雙手么?我想每一位同學(xué)都會(huì)伸出自己的雙手。同學(xué)們,美麗的'校園不僅需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明行動(dòng)呀!

  一花獨(dú)秀不是春,光靠幾個(gè)人是不行的,我們必須要共同努力,行動(dòng)起來吧!做一個(gè)文明小學(xué)生。

  謝謝大家!

做文明學(xué)生的演講稿2

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話的題目是《爭做文明中學(xué)生》

  有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問早問好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng)。做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的'智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。

  同學(xué)們,讓我們共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做一名文明的中學(xué)生吧。

做文明學(xué)生的演講稿3

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  講文明懂禮儀,我們尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的言談和行為,自覺履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是平時(shí)遇到老師時(shí)的主動(dòng)問好,是一不小心碰到對方后的一聲對不起,是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰后的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

  在校園,在家中,在各種公共場所,都不能忘記禮儀。文明禮儀靠的是我們大家都要遵守禮儀,講道德,那么我們的周圍變得更加的和諧美好。

  俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓。但凡一個(gè)集體,是不能少了規(guī)范或者說規(guī)矩的。由于有了講話、做事等方面的規(guī)范,才使我們在規(guī)范中逐步成長,逐步學(xué)會(huì)了做人的道理。

  走進(jìn)校園,晨讀時(shí)朗朗書聲,自習(xí)課紀(jì)律良好,下課同學(xué)們約束自己追逐打鬧,看有教育意義的綠色書籍,寬敞明亮的教室表現(xiàn)出中學(xué)生應(yīng)有的朝氣蓬勃,這是我們作為在校的'學(xué)生,就應(yīng)該有許多的紀(jì)律和規(guī)則來要求我們,告訴我們該怎么做,不該怎么做。但是,如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己約束自己,自己要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),要自覺對照并自覺遵守新守則新規(guī)范,拿它來約束自己的一言一行。樹立自尊、自愛、自強(qiáng)的自律意識(shí),對學(xué)校、班級和個(gè)人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。

  在學(xué)習(xí)方面,我們要做到獨(dú)立,獨(dú)立思考、獨(dú)立解題、獨(dú)立完成作業(yè);同時(shí)還要做到自覺做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作、上課專心聽講和按時(shí)完成作業(yè)。在行為上,我們應(yīng)該以中學(xué)生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛護(hù)公物。在外表上,我們的校服要干凈整潔、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

  昨日的規(guī)范,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的規(guī)范將決定明天的我們。我們必須去做好應(yīng)該做的事情,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從培養(yǎng)規(guī)范意識(shí)和良好的行為習(xí)慣做起,學(xué)會(huì)尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的,提高自己的分辨是非、區(qū)分善惡的能力,努力去做一名合格的中學(xué)生!

  謝謝大家!

做文明學(xué)生的演講稿4

老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我講話的題目是《做個(gè)文明之人》。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去。”說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這么普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。

  而現(xiàn)實(shí)中,還有不少與“素質(zhì)不高”對號(hào)入座的行為,都是因?yàn)椴蛔⒁狻⒉辉诤醵纬闪?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì),其實(shí),每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復(fù)一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變,既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān),更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對人對已對社會(huì)又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

  要構(gòu)建文明和諧社會(huì)我們作為學(xué)生應(yīng)如何去做?這是××中學(xué)在最近組織全校學(xué)生討論該話題的一個(gè)閱讀材料,學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對自身、他人、班級找出與校園文明禮儀相違背的做法,用你手中的筆描述出來,用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀并,用你的.好點(diǎn)子去完善我們的文明條例。

  這是××中學(xué)充滿人文氣息的德育育人活動(dòng)的一個(gè)縮影,這里沒有一點(diǎn)說教的意味,沒有對學(xué)生橫加批評和指責(zé),沒有命令和強(qiáng)制要求,有的是反思,關(guān)注,傾聽不同的意見和建議。活動(dòng)后從學(xué)生交上來令人叫好的整改措施,學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)改變,說明德育只有深入人心才會(huì)具有實(shí)效性。

做文明學(xué)生的演講稿5

  大家好!今天我演講的題目是《講標(biāo)準(zhǔn)普通話,做文明中學(xué)生》。穿越歷史長河,時(shí)間就像一條寬廣的河流,緩緩地從我們身邊流過,洗過塵埃,喚醒記憶。從那古老的甲骨文到那飄逸的書法藝術(shù),從宏偉的萬里長城到雄偉的兵馬俑,從神奇的四大發(fā)明到那神秘的絲綢之路……,中華民族源遠(yuǎn)流長的文化如同一顆璀璨的明珠掛在東方的夜空,讓世界人的眼睛為之一亮,在這一顆璀璨的明珠中,語言文化可謂是其中最靚麗的'部分。

  當(dāng)文類的祖先用比比劃劃表達(dá)意思時(shí),只能使他們“心有靈犀一點(diǎn)通”,那剩下大半怎么通?于是人們學(xué)會(huì)了語言。語言是人類溝通的橋梁,但由于我國是一個(gè)多民族,多方言的國家。各個(gè)不同地區(qū)的語言存在諸多差異。在經(jīng)濟(jì)全球化,世界文化大融合的情況下,我們需要面向世界,加強(qiáng)對外交流,為了更方便地和他人交流,我們需要一種共同的語言——普通話。

  現(xiàn)代對普通話的定義是“以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語言規(guī)范的一門語言”。其實(shí),遠(yuǎn)在兩千多年前,中國就已經(jīng)有了當(dāng)時(shí)的普通話:一直說著山東方言的孔老夫子,在教學(xué)和“公務(wù)活動(dòng)”中也會(huì)自覺使用當(dāng)時(shí)的普通話。從周秦以往的資料中,我們可以找到不少關(guān)于正字正音,推廣通用語的例子,特別值得一提的是,清代雍正年間分頁布昭令推廣“官話”;“五四”運(yùn)動(dòng)前后廣泛推行國語,倡導(dǎo)用“國語”來寫文章,用“國語音”來念漢字,播新聞,演電影等,對漢語普通話的形成和發(fā)展起到了很重要的作用?梢姽餐恼Z言對于一個(gè)民族,一個(gè)國家的發(fā)展起到了不可忽視的作用。

  現(xiàn)代社會(huì)中,如果我們都講普通話,那就不會(huì)與別人語言不通而急得滿頭大汗,當(dāng)然這是從小的方面講,普通話會(huì)給我們的生活帶來方便。大而言之,全國推廣普通話,也成為社會(huì)主義,經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展和和諧社會(huì)的必然要求。同樣,在校內(nèi)也應(yīng)該推廣普通話,形成這種風(fēng)氣,推動(dòng)普通話普及工作的發(fā)展。而我們作為21世紀(jì)的現(xiàn)代中學(xué)生,更應(yīng)該為普通話的推廣貢獻(xiàn)自己的一份力量,我們每一個(gè)師生都要加大宣傳,讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一堂課都成為普通話的宣傳窗口。讓每一位師生成為全面推廣普通話的文明使者。那么,讓我們從身邊做起,從我做起,大力推廣,加強(qiáng)規(guī)范,全面提高,使普通話從校園走向校外,真正做到講標(biāo)準(zhǔn)普通話,做文明中學(xué)生!

做文明學(xué)生的演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們∶

  大家好!

  我是來自四年一班的徐藝函,我演講的'題目是《怎樣做個(gè)文明的小學(xué)生》。中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。我們小學(xué)生從小就應(yīng)該講文明,懂禮貌,做一名文明的小學(xué)生。我認(rèn)為做一名文明的小學(xué)生要做到以下幾點(diǎn):

  1,不要在操場上打鬧,說臟話。

  2,不亂丟垃圾、果皮紙屑等,見到垃圾隨手撿起。

  3,不要以強(qiáng)欺弱,以大欺小。

  4,要使用文明用語對老師和長輩說話要用“您”,不說傷害別人的話。

  5,愛護(hù)公物,不隨地吐痰,,不破壞花草樹木。同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,從說一句禮貌用語,從彎腰撿起一片廢紙做起,讓文明禮貌之花開遍我們的校園。

  我的演講完畢,謝謝大家。

做文明學(xué)生的演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!今天,我演講的題目是《追溯歷史,倡導(dǎo)文明》。

  從盤古開天辟地到現(xiàn)代社會(huì),人類的生活也隨之發(fā)生了翻天覆地的變化。中國從封建爭走到了新中國成立,從改革開放走到了08奧運(yùn)的成功舉辦,這不是偶然的,是中國人給世界的契機(jī),也是世界對中國的肯定。

  “講文明,樹新風(fēng)”,這六個(gè)字已不在新奇,它是社會(huì)進(jìn)步對整個(gè)人類的要求,更是對中國的要求。他不知要每個(gè)成年人,更是要求每個(gè)中學(xué)生的,他已然成為了中學(xué)生的日常行為準(zhǔn)則。中學(xué)生致使國家的一小部分,但中學(xué)生的行為卻可以影響許多人。我相信,只要我們每個(gè)中學(xué)生都能做到“講文明,樹新風(fēng)”,拿中國就會(huì)更讓世界刮目相看了。

  中學(xué)生要從那做起呢?應(yīng)該從我們身邊的`小事做起,從我們的自身做起。愛護(hù)我們的校園,讓我們的校園多一份綠色,少一份灰塵,努力創(chuàng)建一個(gè)美好,和諧,文明的校園。只要做好身邊的小事,那就是為“講文明,樹新風(fēng)”除了一份力,那我們做得就不再是小事了。

  “當(dāng)水龍頭開的時(shí)候,讓我們伸手將他擰緊”;

  “當(dāng)我看到紙屑的時(shí)候,告訴自己把它撿起來”;

  “當(dāng)你想在地上吐痰時(shí),請你想一想文明禮儀”;

  用字的行為去感化身邊的每一個(gè)人,讓我們的社會(huì),國家,校園都沉浸在講“講文明,樹新風(fēng)”的暖風(fēng)中”

  一個(gè)人的力量是有限的,如果我們所有的人都團(tuán)結(jié)起來,那將會(huì)創(chuàng)造另一奇跡.大海之所以浩瀚,是因?yàn)樗菬o數(shù)條河流匯聚而成的.我們很平凡,但只要我嚴(yán)格要求自己,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí), 從身邊的小事做起,做一個(gè)文明的中學(xué)生,那我們就會(huì)創(chuàng)造奇跡.讓我們從現(xiàn)在開始一起加油,一起努力吧!

做文明學(xué)生的演講稿8

親愛的各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范,正學(xué)風(fēng),做現(xiàn)代文明中學(xué)生》。

  同學(xué)們,當(dāng)你們邁進(jìn)中學(xué)大門的那一時(shí)刻,是否想過,你們應(yīng)該怎樣度過這寶貴的三年時(shí)光?是否想過,如何做一名合格的,優(yōu)秀的中學(xué)生呢?是否暗暗下過決心,我一定要做一名老師眼中,家長眼中,同學(xué)眼中的好學(xué)生呢?

  隨著經(jīng)濟(jì),社會(huì)和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,各種新事物,新觀念的不斷涌現(xiàn),特別是出現(xiàn)一些歪風(fēng)邪氣,對我們中學(xué)生的行為習(xí)慣產(chǎn)生了重大的影響,甚至影響到安靜文明的校園,那么,作為莘莘學(xué)子的我們?nèi)绾稳?yīng)對這些不良風(fēng)氣的沖擊呢?中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中國素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現(xiàn)代中學(xué)生,如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想,首先要學(xué)習(xí)做人,做一名“守規(guī)則,守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”。我認(rèn)為,清除陋習(xí)需要從小事做起,從現(xiàn)在做起,講文明語言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話,臟話,遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到、不早退,不打架斗毆,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,尊敬師長,見了老師主動(dòng)問好,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,生活要節(jié)儉。只有告別了陋習(xí),才能真正走向文明,做一名合格的`現(xiàn)代中學(xué)生。

  總之,我們的言行舉止一定要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。作為一名中學(xué)生,除了要遵規(guī)守紀(jì)外,別忘了我們學(xué)生的職責(zé)—勤奮學(xué)習(xí)。開學(xué)一個(gè)多月來,同學(xué)們都非常認(rèn)真地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)氣氛相當(dāng)濃厚。看到這種現(xiàn)象,非常令人欣慰。但還有一部分同學(xué)卻令人心寒。他們不僅上課不好好聽講,作業(yè)不認(rèn)真做,而且還擾亂課堂紀(jì)律,甚至有的同學(xué)還和老師頂嘴。這都是一些極其不好的現(xiàn)象。俗話說,“成功之路寬又廣”。

  如果一個(gè)人想要邁上這段成功的道路,那么就應(yīng)該學(xué)習(xí)。我們班以前的一位同學(xué)程婧,她一直以來是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她學(xué)習(xí)的時(shí)候,總是安安靜靜的,不吵也不鬧。她勤于思考,上課回答問題總是很積極。她考試總是年級第一,但她從不驕傲。只有我們班的同學(xué)為她驕傲,為她喝彩。早讀時(shí),她一個(gè)人靜靜地坐在自己的位子上,以自己喜歡的方式讀書。她給人感覺就是一個(gè)乖乖女。她從不遲到,從來不會(huì)說是哪次作業(yè)沒有交,從來不在上課時(shí)不隨便說話,從來不在下課的時(shí)候追逐打鬧。還有,別人向她請教問題的時(shí)候,她總是不耐其煩,認(rèn)真講解。我覺得,做一名老師眼中,家長眼中,同學(xué)眼中的好學(xué)生,就應(yīng)該像程婧這個(gè)樣子。雖然,她已經(jīng)轉(zhuǎn)到另外一個(gè)學(xué)校去了,但她依然是我學(xué)習(xí)的好榜樣,是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

  今天,學(xué)校開展這次“守規(guī)范,正學(xué)風(fēng)”的演講比賽,目的就是想讓我們言行舉止嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,好好學(xué)習(xí)。在此,我號(hào)召全校所有學(xué)生,攜起手來,從小事做起,從良好的習(xí)慣做起,做守規(guī)范、愛學(xué)習(xí)的現(xiàn)代文明中學(xué)生。讓文明禮儀之花,讓學(xué)習(xí)的常青之樹,開滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

做文明學(xué)生的演講稿9

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是:展三禮風(fēng)范做文明學(xué)生。

  隨著時(shí)代的進(jìn)步,科技的發(fā)展,每個(gè)人的個(gè)人素質(zhì)和文明程度也隨之提高了,F(xiàn)如今,文明儼然已是一個(gè)評定一個(gè)人素質(zhì)高低的重要標(biāo)志。可以說文明二字雖然容易念,容易寫。但如果真的做到了講文明講禮貌,就會(huì)受到人們的高度認(rèn)可和贊許。

  這是一個(gè)真實(shí)的故事:有一天,一個(gè)衣著土氣,大學(xué)剛畢業(yè)的農(nóng)村女孩去應(yīng)聘。那時(shí)正是公司上班打卡的時(shí)間。大家都爭先恐后的擠進(jìn)電梯。當(dāng)她正慶幸自己擠進(jìn)電梯的最后一個(gè)空間時(shí),卻發(fā)現(xiàn)后面有一位穿著夾克衫的老先生很著急的站在電梯門口,她認(rèn)為老先生一定是急著要上班打卡,如果遲到可能會(huì)被扣薪水。他想著就退出了電梯,并對那位老先生說:“您請!睕]想到,“您請”這兩個(gè)字,使他擊敗了不少來自名牌大學(xué)的應(yīng)聘者,順利成為了一家公司的公關(guān)經(jīng)理。原來那位老先生正是該公司的董事長。

  讀完這個(gè)故事后,我掩卷沉思,其實(shí)這個(gè)平凡的農(nóng)村女孩的幸運(yùn)就源自“您請”這兩個(gè)字。她先前并不知道他謙讓的那位老先生就是公司的董事長,這一切都是因?yàn)樗綍r(shí)養(yǎng)成的講文明,懂禮貌,知禮節(jié)的良好習(xí)慣。

  也許有人認(rèn)為講文明講禮貌只是一件小事,不會(huì)有多么重要。這個(gè)小故事只是一個(gè)例外罷了。但是,我們在待人處事的過程中,都有以禮相待的需要。是否文明禮貌,絕不是個(gè)人私事,也不是無足輕重的小事,它表明一個(gè)人是否就有道德修養(yǎng),影響到人際關(guān)系的質(zhì)量和社會(huì)風(fēng)氣的好壞,關(guān)系到國家和民族的尊嚴(yán)。我們有了禮貌,懂得文明,就有了與人交往的親和力。如果不能文明待人,就會(huì)對他人造成傷害,損害別人的自尊心,影響自己的人際關(guān)系,身心健康,和前途,甚至是國家和民族的尊嚴(yán)。

  那么,文明的影響力這么大,它是不是很難做到呢?其實(shí)不然!叭Y”也很簡單。對人講文明有禮貌知禮節(jié)主要表現(xiàn)在語言,態(tài)度和行為等方面。語言文明,態(tài)度親和,舉止端莊,是與人友好交往的必備素養(yǎng)。俗話說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”禮貌用語也要求說話和氣,不惡語傷人,談吐文雅,尊重他人。即使是一句“您好”“謝謝”“您請”也會(huì)讓人感到其樂融融。

  過去革命者、仁人志士都說“國家興亡,匹夫有責(zé)”。我認(rèn)為,講文明是我們共同的.責(zé)任和義務(wù)!如果我們?nèi)巳俗⒁庾陨淼奈拿魉刭|(zhì),邁出那文明短短的一小步,那么整個(gè)社會(huì)就會(huì)邁出文明的一大步。星星之火,可以燎原,好習(xí)慣要從小養(yǎng)成,尤其是我們這一代的中學(xué)生,更要為弟弟妹妹做出榜樣。仔細(xì)想想,如果學(xué)生們堅(jiān)守文明,校園內(nèi)就會(huì)鳥魚花香,書聲瑯瑯。如果街上的人也都堅(jiān)守文明,那么街上就會(huì)一塵不染,充滿溫暖。如果我們13億中華兒女都堅(jiān)守文明,那么中國一定就會(huì)變成名副其實(shí)的文明古國!隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,人們更需要文明禮儀來樹立良好的社會(huì)形象。更何況我們是一個(gè)文明大國。所以,我們更應(yīng)該繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,養(yǎng)成文明禮儀規(guī)范,建立一種全新的社會(huì)風(fēng)尚。讓我們積極行動(dòng)起來,學(xué)習(xí)文明禮儀,促進(jìn)文明習(xí)慣養(yǎng)成,從我做起,從身邊小事做起,著力塑造真情、誠信、包容、開放、文明的中國人的良好形象,樹立講文明懂禮儀的社會(huì)風(fēng)尚,做出自己的一努力吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

做文明學(xué)生的演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:弘揚(yáng)中華美德,爭做文明學(xué)生。

  播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。當(dāng)代社會(huì),“文明”二字已深入人心,每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。記得日本曾經(jīng)成功舉辦了一次亞運(yùn)會(huì),當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式結(jié)束、曲盡人散之后,人們發(fā)現(xiàn)六萬人的體育場竟然沒有一張廢紙。全世界的媒體都為之驚嘆,覺得大和民族是“可怕而又可敬的民族”。

  由此我特別想說:很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校,那些上課愛講閑話、下課愛講臟話、亂扔垃圾等,沒有良好行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,擾亂了整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果人人都養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的'學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們應(yīng)該先成人,后成才。不要做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人!同學(xué)們,讓我們用文明之風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;用文明這堵墻,擋住罵人的嘴、打人的手;用文明這把掃帚,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除。讓我們共同努力,從現(xiàn)在做起,從自身做起,弘揚(yáng)中華美德,爭做文明學(xué)生。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

做文明學(xué)生的演講稿11

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  看了《借錘子》這篇文章,我覺得我們應(yīng)該處處禮貌待人,即使對陌生人也要保持微笑。

  明明他去借錘子,他說:〞喂,大伯,我要借錘子。〞這么沒禮貌的話,別人會(huì)理你嗎黃大伯只是望了望明明,什么話也沒說。小紅去借錘子的時(shí)候,她先敲了敲門,然后等黃大伯說可以進(jìn)來,她才有禮貌地走進(jìn)去說:“大伯,我們要用一下錘子,請問可以借一下嗎我們用完一定會(huì)物歸原主。〞黃大伯樂意容許了。兩個(gè)都是同一班的學(xué)生,為什么黃大伯借給小紅,不借給明明呢是明明的樣子不好看還是小紅比擬可愛不是的,小紅很有禮貌地說話,而明明什么叫禮貌都不明白。所以我們更應(yīng)該禮貌待人,對每個(gè)人都友好,F(xiàn)實(shí)生活中,有許多很有禮貌的人。那些效勞員總是微笑著招待客人,他們保持笑容,給顧客一個(gè)好印象。即使那些顧客很會(huì)找麻煩,但他們總是有耐心地幫助客人,盡量滿足客人的要求。對于效勞員來說,“顧客是上帝〞。他們不能得罪顧客,不能影響顧客的情緒。“請問你要點(diǎn)什么〞店主小芳親切地問道!拔蚁雴栠@些肥皂多少錢〞客人問道!3塊。〞“那些牙膏多少錢〞“8元。〞“那……〞如果這樣下去,可是小芳卻能面對這么麻煩的客人!澳愫冒⌒〗,你選中哪一樣呢我們這里的'貨式還有許多。〞“我覺得效勞態(tài)度很好啊,我走了這么多間商店,他們很快就把我趕走了。謝謝你這位小姐啊!〞客人滿意地說道。這時(shí),小芳也不好意思地說道了。其實(shí)如果我們在當(dāng)時(shí)這樣的環(huán)境下招待客人,我想我們很可能會(huì)不耐煩,很可能會(huì)和客人發(fā)生爭吵,所以沉默是金,我們應(yīng)當(dāng)寬容地忍受著,我們應(yīng)該禮貌待人。

  在小荷,我覺得很有禮貌的事情、天使夢幻。和她們聊天的時(shí)候,你會(huì)感到很親切。她們總是友好地對你說,“你好!〞“你這幾天還好嗎〞“你寫的作文

  很棒啊!〞等。她們是真真正正地想和大家交朋友,她們那友好的語氣能不感動(dòng)我嗎謝謝這些可愛而有禮貌的朋友啊!如果我們沒有有禮貌的朋友,我們都不會(huì)注意禮貌哦。如果你沒有禮貌,別人會(huì)對你有意見,或許會(huì)影響友誼,或許會(huì)導(dǎo)致大家吵架,希望大家以后要“沉默是金,禮貌待人〞哦! 處處禮貌待人,處處就給人好印象!希望大家禮貌待人哦!

做文明學(xué)生的演講稿12

  我做文明小使者,每當(dāng)我乘車時(shí)看到有年老的老爺爺、老奶奶或抱孩子的叔叔、阿姨,我馬上主動(dòng)給他們讓座,看到他們不再費(fèi)力的樣子,我開心腸笑了。我做文明小使者,當(dāng)我看到小區(qū)里到處都是小朋友們放鞭炮落下的炮皮時(shí),我主動(dòng)往清算干凈,保持小區(qū)的環(huán)境整潔,看這干干凈凈的小區(qū),固然我累得滿頭大汗,心里卻很興奮。

  我做文明小使者,假如在學(xué)校我發(fā)現(xiàn)同學(xué)碰到困難,我會(huì)盡不猶豫地往幫助他,使他沒有煩惱。只有同學(xué)都快樂,我才能感到更快樂。我做文明小使者,我爭取幫爸爸、媽媽做一些力所能及的事情,固然我不能做很多事情,但我可以刷刷碗、掃掃地、整理書桌,這樣爸爸、媽媽就少了一份辛勞。我做文明小使者,假如發(fā)現(xiàn)有的'小朋友在草地上玩火,我回往勸阻他們,告知他們:“玩火很危險(xiǎn),假如引發(fā)了火災(zāi)怎樣辦呀!”

  我做文明小使者,我要好好學(xué)習(xí)、天天向上,只有把握更多的知識(shí),人才能更加文明,將文明的行為傳播給大家,才能使大家都變得文明,祖國就可以變得更美好。

做文明學(xué)生的演講稿13

同學(xué)們:

  大家早上好!

  開學(xué)以來,在各位老師尤其是班主任的諄諄教誨之下,同學(xué)們大都能夠遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,我們欣喜地看到課間追逐打鬧的少了,尊敬師長的多了,違反紀(jì)律的少了,團(tuán)結(jié)友愛的多了,但仍然存在讓人不夠滿意的地方,比如環(huán)境衛(wèi)生問題,剛剛一打掃,有些學(xué)生就隨地亂扔雜物;在規(guī)范語言文字、倡導(dǎo)文明用語之際,還有些學(xué)生隨口說粗話、臟話;在全社會(huì)提倡文明禮儀之際,還有些學(xué)生缺泛基本的道德要求,不尊敬父母、破壞公物、亂花零用錢,甚至偷偷吸煙、喝酒、上網(wǎng)等現(xiàn)象仍然存在。這與學(xué)生身份是不相符的,我們必須杜絕。

  同學(xué)們,“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步”。你們還沒有步入社會(huì),一定要走好每一步。今天我給大家講四點(diǎn)建議,希望同學(xué)們深思熟慮,用以反思自己的行為。

  一、凈化校園,美化環(huán)境。學(xué)校是我們共同的家,我們有責(zé)任和義務(wù)為自己家園的美好作出自己的努力。值日時(shí)更盡職一些,路上見到雜物更主動(dòng)一些,碰到亂扔的現(xiàn)象更勇敢一些。

  二、拒絕臟話,遠(yuǎn)離粗俗?倳(huì)聽到一些刺耳的臟話,不時(shí)從同學(xué)們那里隨口而出,這反映出一個(gè)人的道德修養(yǎng)。同學(xué)們,送人鮮花,手留余香。當(dāng)你出口不遜的時(shí)候,留在你和他人心里的則是污穢骯臟的東西。所以,請大家記住,無論何時(shí)何地,都要語言文明,拒絕臟話,遠(yuǎn)離粗俗。

  三、拒絕暴力,遠(yuǎn)離野蠻。同學(xué)之間發(fā)生一些小誤會(huì)、小摩擦在所難免,可有的同學(xué)則采取不理智的做法,大打出手,結(jié)果無論輕重,學(xué)校都要給予紀(jì)律處分,甚至收到法律的制裁。請同學(xué)們記住,用暴力永遠(yuǎn)解決不了問題,只會(huì)把問題搞得更糟。

  四、拒絕煙酒,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。作為身心還沒有發(fā)育健全的中學(xué)生是不該接觸這些的.。吸煙、喝酒浪費(fèi)父母的血汗錢,還會(huì)損傷神經(jīng),影響記憶力,甚至鑄成終生大錯(cuò)。上網(wǎng)容易成癮,玩物喪志,使自己的理想成為泡影,遺憾終生。

  作為中學(xué)生,我們要切實(shí)做到:尊師愛友,關(guān)心他人;誠實(shí)守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動(dòng);愛護(hù)公物,勤勞儉樸;孝敬父母,學(xué)會(huì)感恩;嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)友愛。同學(xué)們,讓我們用自己的一言一行去純凈我們的心靈吧。

  同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。自古以來,人才至上,人品至本,只有在實(shí)際生活中積小“善”,才能成大“德”。遵章守紀(jì),不僅是一個(gè)學(xué)生品行修養(yǎng)的外在表現(xiàn),也是一個(gè)民族文化素質(zhì)的具體反映。因此,同學(xué)們個(gè)人的行為不僅僅是你個(gè)人的私事,也代表著我們蘇陳中學(xué)、代表著我們中華民族。我們要從現(xiàn)在做起、從自己做起、從點(diǎn)滴做起,在這窗明幾凈、綠樹蔥嶸、書香滿園的校園里,繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,不斷修正自身的行為,努力完善自我,勤奮學(xué)習(xí),健康成長。

  希望同學(xué)們爭做文明中學(xué)生,成為有禮貌、懂禮儀的優(yōu)秀學(xué)生。

做文明學(xué)生的演講稿14

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫xxx是三(2)班的學(xué)生,今天我演講的題目是:“從謙讓起步,做文明學(xué)生”。

  同學(xué)們還記得吧,小時(shí)候,爸爸、媽媽常給我們講孔融讓梨的故事。四歲的孔融在分梨子的時(shí)候,留了個(gè)最小的`梨子給自己,把大一些的梨子分給了兄長和弟弟們,孔融說:“做為弟弟,我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的;做為哥哥,我應(yīng)該讓著弟弟”,孔融尊老愛幼的謙讓精神是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

  在生活中,謙讓就是在公交車上不爭搶座位,主動(dòng)給爺爺、奶奶讓座;在校園里,謙讓就是見到老師能主動(dòng)問好,就是和身邊的小伙伴們和睦相處;在家里,謙讓就是做自己力所能及的事情,就是要尊重長輩的勞動(dòng)成果,不挑三揀四。

  同學(xué)們,作為一名光榮的少先隊(duì)員,我們是祖國的未來,民族的希望,我們要從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別蠻橫、霸道的不良習(xí)慣,爭做像孔融一樣懂得謙讓,講文明懂禮貌的好學(xué)生。我希望在我們共同努力下我們的校園將變的更加溫馨,我們的城市將變得更加和諧!

做文明學(xué)生的演講稿15

敬重的教師們、同學(xué)們:

  干凈美麗、文明向上的校園環(huán)境是我們學(xué)習(xí)生活的保障;同學(xué)之間,師生之間和諧融洽的關(guān)系能帶給我們一天的好心情。

  “文明”對我們來說是多么的重要。然而,我在校園里卻常常能聽到齷齪之言,堂而皇之地“污染”著我們達(dá)濠中學(xué)這個(gè)文明的校園;隨地吐痰,亂扔濫畫,隨便破壞公用設(shè)施,這些行為也屢見不鮮。個(gè)別同學(xué)還對此滿不在乎,嚴(yán)峻影響了我們達(dá)濠中學(xué)生的良好形象。

  同學(xué)們,我們都想生活在一個(gè)文明的校園里,不是嗎?而文明的校園需要我們共同營造,怎么才能使我們告辭陋俗,養(yǎng)成文明的習(xí)慣呢?在此我呼吁大家團(tuán)結(jié)起來,行動(dòng)起來,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改正各種不良的陋俗,提高自身的文明修養(yǎng),凈化校園和社會(huì)的環(huán)境!我有以下幾個(gè)建議:

  1、不說臟話、粗話,使用文明語言;

  2、不亂扔垃圾,觀察垃圾要能主動(dòng)撿起并投進(jìn)廢物箱,看到亂扔垃圾的行為要敢于指出并制止。

  3、愛惜公用設(shè)施,不亂摘花草,不在墻壁等地方亂涂濫畫。

  4、遵守《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《中學(xué)生守則》、《達(dá)濠中學(xué)校規(guī)》,不違章,不亂紀(jì)。

  5、敬重他人,不隨便看他人日記、打聽他人隱私,同學(xué)之間要互助互愛。

  良好的衛(wèi)生以及生活習(xí)慣是個(gè)人文明的生活方式的詳細(xì)表達(dá)。作為新時(shí)代的學(xué)生,我們是先進(jìn)文化的繼承者,也是人類文明的'傳播者。我們每一個(gè)學(xué)生都要本著“對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對社會(huì)負(fù)責(zé)”的態(tài)度。從身邊的小事做起,主動(dòng)搞好個(gè)人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生,培育健康的生活方式,提高文明的修養(yǎng)水平。

  告辭陋俗是自尊、自愛的表現(xiàn),是美妙人生的起點(diǎn),更是對他人、對集體的敬重、愛惜。在這里,我真誠的呼吁大家:告辭陋俗,提倡文明;從現(xiàn)在開頭,從身邊的小事開頭,改掉不良習(xí)慣,讓不文明現(xiàn)象從今消逝吧!

  我的演講到此完畢,感謝大家。

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