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珍惜演講稿

時(shí)間:2024-08-11 02:53:42 發(fā)言稿 我要投稿

珍惜演講稿14篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。現(xiàn)如今,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的珍惜演講稿,希望能夠幫助到大家。

珍惜演講稿14篇

珍惜演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,我很榮幸能站在演講臺上發(fā)言。感謝你們多年以來對我的信任,讓我能有這么一次機(jī)會(huì)演講。

  時(shí)光匆匆,我們就要升入六年級,離初中只有一步之遙;蛟S我們都曾喧鬧過,開心過;或許我們曾互相不信任,冷眼相對;又或許為了一丁點(diǎn)小事吵鬧。無論怎樣,我們都是一個(gè)集體,互相的友誼是無與倫比的。

  小學(xué)只有六年,卻好像一根線,在前五年的時(shí)間里將我們緊緊相連,密不可分。也請大家不要再故意把這根線扯斷,因?yàn)檫@根線的名字,叫友誼。

  珍惜來之不易的友誼,是我們每一個(gè)人都應(yīng)該做的`。其實(shí)當(dāng)你回頭想想,我們大家這個(gè)集體維持的也最多只有六年而已。這六年的時(shí)間,就如同曇花一現(xiàn)。

  小學(xué)就剩下一年了,或許我們二十歲的時(shí)候,早已將這些淡忘了。這六年雖然不能抉擇我們的人生,但能為我們的人生道路打好基礎(chǔ)。所以,珍惜來之不易的友誼。因?yàn)楫?dāng)我們二十歲時(shí)想起時(shí),會(huì)覺得如此的美好。

珍惜演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我很高興代表304站在國旗下講話,我的演講題目是:《朋友,請珍惜》?諝庵酗h著淡淡的花香,燕子呢喃,這是個(gè)適合快樂歌唱的季節(jié),比如鳥兒,比如我們,風(fēng)華正茂的我們千萬別把眉頭深鎖,博大可以稀釋憂愁,深色可以覆蓋淺色,珍惜可以溫暖生活。于是我們開始思索,怎樣去珍惜,才能在多年后談及青春的種種時(shí)不至于遺憾老師告訴我們珍惜:惜情,惜時(shí),惜物。惜情

  "待到菊花酒釀時(shí),共君一醉一陶然"的朋友,"臨行密密縫,意恐遲遲歸"的母親,"一日為師,終身為父"的老師共同托起我們一方溫情的天空,在這方純凈的天空下,讓我們珍惜同窗情,親情,師生情吧!

  所以,當(dāng)我們與朋友發(fā)生嗑嗑碰碰時(shí),別怒發(fā)上指,掄起袖子,揮動(dòng)拳頭,或用冷戰(zhàn)彼此傷害。微笑吧!先讓一步,別讓沖動(dòng)破壞了一段同窗情誼。

  當(dāng)父母不停的問道"帶這個(gè)嗎還是帶去吧!天會(huì)冷的,多帶點(diǎn)!東西都帶齊了嗎"……你千萬別粗暴地大吼一聲:"別說了!我都知道"。你的那一聲吼,即使聲音不大也會(huì)震醉媽媽的心,即使你不耐煩也請輕輕地或俏皮地說一句:老人家,放心吧!當(dāng)老師板著面孔帶著恨鐵不成鋼的口氣,訓(xùn)斥我們時(shí)別臉紅肚子粗地與老師對抗,想想他曾經(jīng)是怎樣早起晚睡,操心的管理著我們這個(gè)大家庭。

  珍惜吧!擁有的時(shí)候別將它忽略。

  惜時(shí)

  我們很年輕,我們有資本,可是時(shí)間不是默默蠕動(dòng)的蝸牛,而是呼嘯而過的.火車,且所能購買的都是單程車票。坐在時(shí)間的列車?yán),我們唯有珍惜?/p>

  時(shí)間在達(dá)利的畫筆下可以折疊,在愛迪生的生命中可以延長,在我們的人生里呢我們不需要多么偉大,只需要在合適的時(shí)間里做我們該做的事。這樣,當(dāng)我們某天回首這段青蔥,歲月時(shí),記憶的照片,不曾被時(shí)間泡黃泡軟,影像模糊。珍惜吧!擁有的時(shí)候別將它忽略。

  惜物

  生活中不是缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,校園的這片天空下美好同樣無處不在。

  抬頭,你會(huì)發(fā)現(xiàn)空中的云彩,偶爾會(huì)呈現(xiàn)幾幅杰作。

  俯首,你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里這些草,即使沒有花朵,也有一顆開花的心,她們在默默生長著,側(cè)耳你會(huì)聽到教室外桃樹上的小麻雀美妙的歌聲。

  讓我們一起珍惜校園里充滿詩意的一切。

  朋友請珍惜,珍惜每一種情感,每一秒時(shí)間,每一縷詩意的悸動(dòng),每一種珍惜都是一種收獲,每一種收獲都是成長,讓我們一起在北高的星空下健康成長吧!

珍惜演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)六月,我們目送走高三的那些學(xué)長學(xué)姐,他們上到戰(zhàn)場用最棒的答卷來結(jié)束他們整個(gè)的高中生涯。剩下的你們就是準(zhǔn)高三的學(xué)生了,而對你們的時(shí)間便就只有僅僅的三百多那么一點(diǎn)的了,一年的時(shí)間能做些什么?需要做些什么?,就是要在這么多天里將還未學(xué)習(xí)的知識都裝進(jìn)腦子里,將前兩年學(xué)的知識都從腦子里翻出來重新再感悟一次,如此算來僅僅三百多天的時(shí)間怎么可能忙得過來呢?

  時(shí)間就像是微風(fēng)緩緩吹過水面,帶起里點(diǎn)點(diǎn)水波,但是又未留下任何印記,它總是在我們悄然回首間相互錯(cuò)過。高三是什么?是一場青春的盛宴,是整個(gè)青春奮斗的的見證,是未來回首最幸福的記憶,更是未來人生的重要分水嶺。每天老師都耐心地告訴我們高中剩下的時(shí)光要好好握住,要想成功地進(jìn)入大學(xué)就一定要努力奮斗,將課本上的知識點(diǎn)都搞懂,之后再答題的時(shí)候心里才是有墨水的,才能答好每一個(gè)題目。沒錯(cuò),高考就是一場知識的競賽,沒有知識積累的必將被知識豐富的同學(xué)狠狠地甩在遠(yuǎn)方,無法企及。收獲知識的最方便途徑就是在上課時(shí)間跟隨老師的思路,多多汲取老師所教授的知識,并將知識都靈活運(yùn)用起來。

  接下來的三百多天是時(shí)候該要好好規(guī)劃籌謀了,最簡單的方法就是按照老師交給我們的工作進(jìn)度來進(jìn)行,先學(xué)新知識,再復(fù)習(xí)舊知識,再全部過一遍,最后猛烈的刷題。不管如何規(guī)劃,像這一般的'順序一定都是需要經(jīng)歷的,而其他的規(guī)劃則需要每個(gè)人制作決定,畢竟每個(gè)人的學(xué)習(xí)進(jìn)度,學(xué)習(xí)效率,所希望得到的東西是不一樣的。對于每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況、進(jìn)度是要有相當(dāng)明確的分析的,對于每次考試后的自己進(jìn)行的分析,綜合評比,都是需要自己根據(jù)情況對自己學(xué)習(xí)方案進(jìn)行調(diào)整。

  時(shí)間很寶貴,分分秒秒都應(yīng)該緊緊的抓住,絕不放手。將一秒鐘都翻倍成兩秒鐘來用,將走路的時(shí)間,吃飯的時(shí)間都節(jié)省起來,走路變跑路,吃飯要迅速,每每浪費(fèi)掉一秒鐘都是無比的罪惡感。時(shí)間每過一份就少一分,每過一天就少一天,想想未來想要的生活,便內(nèi)心都無法平靜,便想把小腦仁都變成能裝下所有知識的大缸。將腦袋都埋進(jìn)書堆里,將身體都拴在板凳上,將眼睛都撐著,將時(shí)間都充分利用起來,只為了一個(gè)夢想,只為了一個(gè)目標(biāo),向前沖吧,你所期待的未來就在前方等你!

  現(xiàn)在的分秒必爭終會(huì)換來未來的榮譽(yù)加身,緊握住接下來的點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光,不浪費(fèi)不后悔,未來幸福美好的時(shí)光就會(huì)擁抱你。如今用心珍惜的時(shí)光,終會(huì)在未來用更好的一切來回饋你!時(shí)間你慢點(diǎn)走,高三的學(xué)子們都需要你!

珍惜演講稿4

  今天我講話的題目就是《珍惜時(shí)間》。

  這個(gè)世界上唯一延綿不盡的就是時(shí)間;這個(gè)世界上唯一不能復(fù)制的就是時(shí)間;這個(gè)世界上唯一公平的也是時(shí)間。 時(shí)間,既看不見也摸不著。如果我們不緊緊抓牢它,它就會(huì)悄悄地從我們手指邊溜走。也許有的同學(xué)會(huì)說,我從來沒有浪費(fèi)時(shí)間,可是我怎么覺得時(shí)間還是那么少呢?連作業(yè)都做不完。

  這就對了!時(shí)間是由一分一秒累積起來的。其實(shí),在你每次不經(jīng)意地做作業(yè)的效率慢一點(diǎn)兒的時(shí)候,別人就已經(jīng)把那點(diǎn)超出的時(shí)間用于做其它比如閱讀方面的事。別人就會(huì)在其它方面超過你,久而久之,就會(huì)形成一種差距,這時(shí),你如果不搶時(shí)間,爭分奪秒,你就會(huì)和別人形成非常大的.落差。 的確,時(shí)間對每一個(gè)人來說都是無價(jià)之寶,"時(shí)間就是金錢"。"浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命",已成為公認(rèn)的信條。物質(zhì)的財(cái)富,人們都可以用雙手去創(chuàng)造,唯獨(dú)時(shí)間是無法創(chuàng)造的。無論是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富或是精神財(cái)富,都必須花費(fèi)一定的時(shí)間。

  從這個(gè)意義上說,生命與財(cái)富,都是向時(shí)間暫借的。 魯迅曾說過:"時(shí)間就像海綿里的水,只要擠,總會(huì)有的"。其實(shí),時(shí)間就在我們身邊。只不過我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。在早自習(xí)時(shí),我們大家都何嘗不記點(diǎn)東西呢?可是時(shí)間總是有限的,剛和周圍的同學(xué)說幾句話,早自習(xí)就溜過去了,其實(shí)本不想講話的,可是又一想,時(shí)間還長著呢,就這樣,一節(jié)早自習(xí)就浪費(fèi)掉了。時(shí)間怕的是我們來算細(xì)帳,比如利用早自習(xí)后吃早餐的那一段時(shí)間記單詞,二十分鐘就可記住許多的,等等。

  只要我們學(xué)會(huì)利用一分一秒,何愁會(huì)覺得沒有時(shí)間呢? 珍惜時(shí)間,努力做好我們應(yīng)做的一切,這是我們義不容辭的任務(wù)!

珍惜演講稿5

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。

  今天我演講的.題目是愛護(hù)地球,珍惜資源!

  同學(xué)們,自然資源是有限的,這些看似生活中的小事,可是如果我們不節(jié)約的話,也會(huì)引來大災(zāi)難。

  同學(xué)們,下面就讓我們來分析一下有哪些事是在浪費(fèi)資源吧,又要怎樣解決?

  1.不隨手關(guān)燈,不管房間里有沒有人,燈一直亮著。

  解決方法:出門隨手關(guān)燈,在心里記下出門隨手關(guān)燈6個(gè)子。

  2.用一次性筷子。

  解決方法:出去吃飯自己帶筷子!

  3.開著電視、電腦,房間里長時(shí)間空無一人。

  解決方法:看電視或玩電腦時(shí),如果要出去,就要提醒自己關(guān)掉你所開的電視或者電腦!

  4.開著的水龍頭不斷流出清澈的自來水,用水人卻不知去向。

  解決方法:提醒自己去關(guān)掉水龍頭,因?yàn)樗巧矗耸请x不開水的。

  5.本子只用了幾頁就隨手放在了一邊,不去用它,也不管它。

  解決方法:只用過幾頁的本子用來做演草本。

  同學(xué)們,地球既然孕育出了這世上的一草一木,我們就因該珍惜!

  同學(xué)們,善待地球就是善待自己,我們這個(gè)地球太可愛了,同時(shí)又太容易破碎了,我們因該保護(hù)我們的地球,我們的母親!

珍惜演講稿6

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  《匆匆》這篇文章是作家朱自清寫的',耐人尋味,我百讀不厭。因?yàn)樽x了《匆匆》我感覺到時(shí)間過得是那樣快,所以我們要珍惜時(shí)間。

  在生活中,如果珍惜時(shí)間,就會(huì)給我們帶來許多好處。如:上課認(rèn)真聽講,充分利用好每節(jié)課的時(shí)間,回家就能夠快速寫完作業(yè),坐下來看書或是做一些有意的事情。周末,還能夠復(fù)習(xí)一下功課,好好放松一下,這樣不是兩全其美嗎?也只有這樣,我們才是時(shí)間的小主人。

  前兩天,放學(xué)回家,我先坐在電視機(jī)前看了會(huì)電視,然后才去寫作業(yè),現(xiàn)在想起看來,真后悔浪費(fèi)了那些寶貴的時(shí)間。

  會(huì)珍惜時(shí)間的人,即使給他一分一秒,他也會(huì)學(xué)到新的知識;而不會(huì)珍惜時(shí)間的人就算給他一天一夜,他依然是一無所得。“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”同學(xué)們,讓我們從今天開始好好學(xué)習(xí),天天向上,讓我們從今天學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間!

珍惜演講稿7

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

早上好!

  今天,我演講的題目是“珍惜時(shí)間”!罢湎r(shí)間” 這是一個(gè)古老而永恒的話題。古人云:光陰似箭,一去不返。時(shí)間老人對我們每個(gè)人都是公平的,不會(huì)多給任何人一分一秒。但人們對時(shí)間的態(tài)度不同,結(jié)果也就不同。珍惜時(shí)間的人總會(huì)得到"勝利的果實(shí)",而不把時(shí)間看在眼里的`人,最終也一事無成。

  著名文學(xué)家魯迅就把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事!有人問魯迅為什么用"魯迅"作筆名,他說是取“愚魯”而“迅猛”之意。他認(rèn)為自己比較笨拙,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時(shí)間內(nèi),收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。如果同學(xué)們也想成為魯迅那樣的人,那就珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)吧!

  朱自清曾說過:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),它又從遮挽著的手邊過去。當(dāng)你沉迷于電腦游戲時(shí),你想過時(shí)間從你身邊悄悄溜走了么?當(dāng)你津津有味地看著電視時(shí),你想過時(shí)間已從你身邊擦過了么?當(dāng)你讀著漫畫哈哈大笑時(shí),你想過時(shí)間已從你身邊劃過了么?

  轉(zhuǎn)眼間,已是開學(xué)第二周了,上周你過得有意義么?也許別人早早來到學(xué)校,認(rèn)真讀書時(shí),你還在小攤邊轉(zhuǎn)悠;也許別人課堂上在認(rèn)真聽講,你卻把時(shí)間留給了說小話;也許別人回到家仔細(xì)地做作業(yè),你已把時(shí)間送給了電視節(jié)目。 就說現(xiàn)在,我在演講,你在干什么呢?是在心不在焉地想著別的事,還是在聚精會(huì)神地思考呢?無論怎樣,這一秒就過去了,這一秒就再也回不來了!

  同學(xué)們,人的生命只有一次,生命中的時(shí)間是短暫的!正所謂 :一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你擁有再多的金錢,也換不來一秒的時(shí)間,在時(shí)間面前,金錢只能低頭。所以,請珍惜我們現(xiàn)在擁有的幸福日子,珍惜每一分,每一秒,讓時(shí)間與生命之舟一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

  我的講話完畢,謝謝大家!

珍惜演講稿8

同學(xué)們:

  我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。

  我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兡苌娴牡胤。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水?墒峭瑢W(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,科學(xué)家們測算,在不久的將來,讓道德之花盛放#,母親的綠色會(huì)消失,我也曾作過一個(gè)真實(shí)的夢,夢見全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見無邊的沙子和黑色的'天空,而我向一架飛船走去……

  可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場災(zāi)難——全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒,南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,動(dòng)物大量滅絕……可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七,可以說是微乎其微?墒沁@些水害不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著……我前幾天看電視得知,在長江里,中國獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。

  我有一個(gè)愿望,我要一個(gè)三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。

  讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!

珍惜演講稿9

親愛的朋友大家:

  都說人生只有“三天”,昨天已成為歷史,明天還在暮色里,能抓住的只有今天。把握不了今天的人,也就創(chuàng)就不了明天;抓住了今天,就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的潛力。高爾基也曾說過:“愛惜自己的青春!世界上沒有比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!青春就像黃金,你想做什么,就能成為什么。”意思是說我們應(yīng)該抓住青春,珍惜青春。

  青春雖然陶醉著每一個(gè)年輕人的心,讓你在這段時(shí)光總是充滿歡聲笑語,但是青春猶如曇花一現(xiàn),在你肆意放縱時(shí)光之時(shí),她便會(huì)悄悄溜走。正如席慕容所說:“青春的美麗與珍貴,就在于她的無邪與無暇,在于她的可遇而不可求,在于她的永不重回。”

  擁有青春,就擁有了夢想與奮斗;擁有青春,就擁有了活力與生機(jī);擁有青春,才會(huì)擁有完美的人生。完美的人生是要靠持之以恒的`奮斗去實(shí)現(xiàn),這樣人生才不會(huì)存有缺陷。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,多一份閱歷、多一點(diǎn)學(xué)識、多一分努力,就會(huì)讓你變得與眾不同,成為社會(huì)的主角之一。因此,為青春奮斗到底顯得尤為重要。

  青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春,去學(xué)無窮的智慧,特別是我們這些正處于青春期的中學(xué)生更應(yīng)該珍惜青春,樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)?傊,我認(rèn)為我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的青春。

  謝謝。

珍惜演講稿10

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  曾幾何時(shí),笑過同學(xué)們把少男少女的青春統(tǒng)稱為“豆蔻年華”;曾幾何時(shí),愁過自己臉上的幾顆小痘痘;曾幾何時(shí),翻了翻舊日記,才曉得自己長大了……

  早晨看看鏡子,笑一笑,為的是一個(gè)美好的今天,看看昨日的日記,看看昨日的幼稚與調(diào)皮,那些時(shí)光已不再復(fù)返。如今我們能做的,只有珍惜今天的青春,讓明日的我們看著今天的歲月不再惋惜。

  十幾歲的花樣生活,十幾歲渴求新知的心。曾幾何時(shí),和姐姐一起在田間捕蝴蝶;曾幾何時(shí),和同齡小朋友在同一張桌子上念著李紳的《憫農(nóng)》;曾幾何時(shí),和他們一起認(rèn)識了玉樹臨風(fēng)的英語老師;曾幾何時(shí),認(rèn)識了這位學(xué)識淵博的“國學(xué)大師”;曾幾何時(shí),學(xué)會(huì)了隱藏自己的心事;曾幾何時(shí),向往著自己長大以后的生活;曾幾何時(shí),我又在我的生活中寫下了“珍惜青春”……十二歲,升上了初中。心是一顆火紅向上的心。那是不注意周邊的一切事物——管他風(fēng)云雨露。就連自己的生日也是自己一個(gè)人哼著生日歌過的。因?yàn)槟菚r(shí)我們都面臨著的是一個(gè)個(gè)陌生的臉龐。

  十三歲,上了八年級。為的是考上一個(gè)好高中、一所好大學(xué)。心是一顆激情的心。我們都長大了一歲,少了一份童真,多了一些成熟與穩(wěn)重。元旦晚會(huì)上,都能找到自己的搭檔,共同唱出十三歲的天空。

  未知的十四歲,會(huì)上九年級。那時(shí)只有號角不停的奏。過去都是拼了命的`玩,現(xiàn)在只有玩了命的拼了。心跟著腳步一樣,踏著快步伐。緊張學(xué)習(xí)之后,在那個(gè)畢業(yè)典禮上,我們還能抑制住眼淚嗎?那時(shí),才真正理解“同學(xué)”的含義……

  曾幾何時(shí),我聽見過青春的呼喚;曾幾何時(shí),我看見生活與青春共舞;曾幾何時(shí),在夢里聽見青春在我耳邊說——珍惜我吧!珍惜演講稿8

  珍惜是什么?有人會(huì)問,大海廣闊無垠,因?yàn)樗湎恳粭l小溪;樹葉發(fā)榮滋長,因?yàn)樗湎恳豢|陽光;群山連綿巍峨,因?yàn)樗湎恳粔K礫石。

  珍惜會(huì)使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。

  知足者常樂。"足"中正浸透著對已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂趣才會(huì)得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會(huì)溢滿充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會(huì)出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。

  有一個(gè)農(nóng)夫臨死前,他請來一位哲人并問他:"我一身勞生草草,身心兩疲,即還是一無所獲,一貧如洗,我這一生是不是徒徒虛度?"哲人只是微笑著說:"如果我用萬貫家財(cái)和你交換你的兒女妻子,你愿意嗎?"農(nóng)夫很微弱但毅然堅(jiān)決的說:"我不會(huì)同意的。"哲人還是微笑著回答道:"那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的愛,他們是你最值得珍惜的東西。"農(nóng)夫釋然的笑了,望著在一旁低泣的家人,微笑地閉上眼睛。

  農(nóng)人最終懂得了珍惜的道理,所以他是在快樂中死去的。也許人生就是如此,得到的更多并非意味著真正的幸福,珍惜你所擁有的才是真正的快樂。

  也許正在此時(shí),還有人在感嘆上天的不公,報(bào)怨事與愿違。何不放下對不可及事物的執(zhí)著,而去珍惜已擁有的珍寶呢?珍惜親情,親人的關(guān)愛,那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情,朋友的友誼,猶如一泉甘露,是心靈里的一眼清泉,一池清涼;珍惜快樂,保持一顆年輕的心,快樂是生活的音符,是寒冬的一縷暖陽,是輕輕掠過心湖的一陣清風(fēng);珍惜時(shí)間,時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,珍惜時(shí)間就是延長了生命,何不珍惜時(shí)間完成更遠(yuǎn)大的夢想?

  每個(gè)人都有如此多值得珍惜的東西,又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多,貪婪的索取只會(huì)帶來永無止盡的欲望。

  讓珍惜進(jìn)入靈魂,讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。

珍惜演講稿11

敬愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  水,是生命的第一要素,是人類生存、生活和生產(chǎn)過程中不行或缺的重要物質(zhì)。是我們身邊最重要的東西,十天不吃東西不會(huì)餓死,可十天不喝水人就會(huì)因脫水而死亡?梢娝俏覀?nèi)祟愖钪匾奈镔|(zhì)。雖說水是我們?nèi)祟愖钪匾腵物質(zhì),可還是有許多人在奢侈這珍貴的水。

  我認(rèn)為我們節(jié)約水資源應(yīng)當(dāng)要從身邊的小事做起,這樣才不會(huì)讓我們的水資源白白奢侈。我們應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):

  一、家庭用水要做到一水多用,像淘米水可以用來洗菜,還有利于去除蔬菜表面的農(nóng)藥;洗菜水可用于沖廁、澆花;洗澡水、洗腳水可以用來拖地,也可以用來沖馬桶。

  二、放熱水時(shí)我們要把還沒熱起來的水放入“循環(huán)桶”,因在放熱水時(shí),前面有一段水是冷的,可以把這冷水儲(chǔ)存起來再次利用。還有放水時(shí)水籠頭不要開得太大,以免水奢侈流失。

  三、我們要勤檢查水管道、水籠頭等有沒有漏水,以防止水流失。

  我們要做的還有許多許多,你看那龜裂的土地,沒有一絲生氣;你看那干裂的雙唇,正在嘶啞地叫著“水、水、水”。讓我們時(shí)時(shí)謹(jǐn)記著一句話:“假如地球還有最終一滴水,那就是人類的眼淚”。讓我們行動(dòng)起來,愛護(hù)這人類的寶貴物質(zhì)——水。

珍惜演講稿12

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好,20xx年4月20日8:02,一場7.0級的突發(fā)性地震無情地撕裂了四川省雅安市蘆山縣的土地?粗娨暫碗娔X上受災(zāi)難影響的人越來越多,看著一片片瓦礫,看著一張張因失去親人而痛苦的臉,我的內(nèi)心突然震驚起來,突然有一種失去一切的恐懼。

  拋開恐懼,電視里的畫面深深的印在我的腦海里:他們是一對兄妹,留守兒童,和爺爺生活在一起。20號早上,姐姐起床去倒垃圾,被一棟倒了的房子撞了。這時(shí)候她12歲,意識到地震,立刻撲向2歲的弟弟,抱著他的頭保護(hù)他。在姐姐的保護(hù)下,弟弟只撓了撓皮膚,而姐姐卻受了重傷,一直昏迷不醒。在廬山縣醫(yī)院,送來了大量傷員,但由于醫(yī)院損壞嚴(yán)重,手術(shù)室只是臨時(shí)搭建的帳篷醫(yī)院。一個(gè)年輕人抱著父親做手術(shù),因?yàn)闆]有座位,兒子抱著父親整整一個(gè)小時(shí)!記者采訪他時(shí),他抱著父親說:“沒事,我不累!

  生命是脆弱的,面對自然災(zāi)害總是那么脆弱,瞬間就會(huì)有悲劇發(fā)生;生活又強(qiáng)大了,看著每一個(gè)生命的心跳加快,我們的`心總是一次又一次的感動(dòng)。我聽著自己的心跳,它給了我巨大的震撼:這是我的生命,我不能讓它白白的存在,我要在有限的生命中好好利用它,讓它創(chuàng)造這個(gè)世界上屬于它的一切!

  學(xué)會(huì)珍惜,一切都會(huì)像老太陽一樣,再也回不來了。為什么我們不珍惜今天?日常生活中的小關(guān)心小愛,平時(shí)天真無邪的笑臉,自然界的萬千生靈。都值得我們珍惜和愛護(hù),因?yàn)檫@一切構(gòu)成了我們美好的生活。珍惜一切就是珍惜自己。

  朋友,學(xué)會(huì)珍惜。過去的永遠(yuǎn)無法挽回。只有學(xué)會(huì)珍惜,你才會(huì)擁有你應(yīng)得的一切!

  學(xué)會(huì)珍惜!

珍惜演講稿13

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講單位題目是《珍惜眼前人,珍惜所擁有的一切》

  愛是無限的,愛是永恒的。如果把愛割舍,結(jié)果會(huì)怎樣?我沒感受過,但今天,我假設(shè)并體驗(yàn)了一回。

  有天作文課上,老師說要做個(gè)心理測驗(yàn)。我心中一喜,以為是好玩的游戲,可是當(dāng)真正體驗(yàn)后,我的心變得無比沉重。

  首先,寫出自己最愛的五個(gè)親人。假設(shè)突然的一場災(zāi)難,你必須把其中一個(gè)親人劃去,意味著將失去他(她)。我毫不猶豫劃去了自己。第二次災(zāi)難又降臨了,可這回大家無論如何都決策不了了。無奈之下,我痛苦地閉上了眼睛,用筆胡亂劃去一個(gè)。睜眼一看,我劃的'是奶奶。我的眼里噙著淚花,只感受到自己的猛烈的心跳。

  災(zāi)難在繼續(xù),抉擇也在繼續(xù),眼淚不可抑制地流下臉頰。我擦去淚水,偷偷看周圍的同學(xué)。同學(xué)們的臉上全是凝重之色,甚至聽到了輕輕的啜泣聲。我一次又一次閉上雙眼,做出讓自己心痛不已的抉擇。

  終于,老師宣布試驗(yàn)結(jié)束,并用沉重的語氣而意味深長地說:“雖然這是一次試驗(yàn),但我希望同學(xué)們能從實(shí)驗(yàn)中獲得人生的啟迪。”

  我想,很多時(shí)候,愛是隱形的,我經(jīng)常抱怨媽媽的嘮叨,厭煩爸爸的批評,總以為他們只看重我的成績,對我的愛,我卻習(xí)慣性地視而不見。可這次試驗(yàn),我的心中充滿了難過。原來,我的身邊充滿了愛,我對親人們同樣有深沉的愛。我們不能夠預(yù)測未來,不知道哪天最愛的親人可能會(huì)離開。我唯一能做的就是珍惜現(xiàn)在,珍惜眼前人,珍惜他們對自己的愛,不要等失去了,才后悔莫及。

  我要從明天開始,不!就從現(xiàn)在開始,珍惜身邊的人,珍惜我現(xiàn)在擁有的一切!

  謝謝大家。

珍惜演講稿14

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入那道令人羨慕,中年留戀、少年向往的青春大道,澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情,我們在思索什么?許多人都還不知青春的可貴。

  青春是生命旋律上的一絲顫音,是用心去奏,用神去領(lǐng)會(huì)。青春又如同一條河,平靜時(shí)泉水叮咚,綿綿述說的青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出洵爛的光芒。青春是一首歌,我們正是朝霞初升的年齡,正是愛唱歌的時(shí)季,在歌的海洋里,蕩起充滿希望的生命之槳,高歌一首《我的未來不是夢》。青春是美麗的夜空,有如月兒般美麗的`抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星,只是,青春的月兒比夜空的月兒更圓,青春的星兒比夜空的星兒更多……是獵人不必?fù)?dān)心捕不到獵物,是水手不必?fù)?dān)心遇上暴風(fēng)雨,是樵夫不怕砍不到柴,只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂上的陽光一定是最燦爛的!

  青春時(shí)節(jié)是狂熱的,于是,許多是非在一夜之間便增添了千奇百怪的顏色。要知道,青春決不只是浪漫的幻想,它更多地凝成了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。青春的分分秒秒如張張用金子做成的書頁,我們不去充分利用,實(shí)在可惜。

  青春永遠(yuǎn)崇尚行動(dòng),我們的腳印里,別人才會(huì)深切感到我們青春的步伐,因?yàn)槲覀冎挥邪亚啻旱闹腔蹞]灑出來,才能消除人們充滿疑惑的眼光。不要害怕挫折與失意,因?yàn)榱辽桶瞪拍芄餐瑯?gòu)成美麗的圖畫,高音和低音才能共同譜出美妙的樂章。青春已經(jīng)來了,朋友,青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,時(shí)光匆匆,歲月不留人,為了不讓記憶中留下太多的遺憾,讓我們珍惜青春吧!也許你要提出抗議,可是青春不容你反駁。你們最有資格驕傲,最有資格開拓,最有資格奮進(jìn),因?yàn)槲覀冋登啻。一位偉人(阿基米德)說過:“給我一個(gè)支點(diǎn),我能撬起整個(gè)地球”。而我卻要大聲說:“給我一個(gè)支點(diǎn),我要喚起全世界的青年珍惜青春!”

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