書的演講稿

　　好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編整理的書的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

書的演講稿1

領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　大家好！這天我演講的題目是：保護(hù)水資源，做環(huán)保小公民。

　　水是一切生命之源，人體重量的60%是水，血液中的90%是水，我們每人每一天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源：生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米，煉一噸鋼需要水200立方米，造一噸紙需要水500立方米。能夠說，如果沒有水，人類將無法生存

　　同學(xué)們，烈日炎炎的夏天，當(dāng)你擰開水龍頭，舒舒服服地沖著涼水澡時(shí)，你們明白嗎？你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量；當(dāng)你沖洗馬桶時(shí)，你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量；當(dāng)粗心的'你沒有擰緊水龍頭，它一個(gè)晚上流失的水，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量。這些事例決不是聳人聽聞，而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。

　　大家都明白，我國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。由于缺水，我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來說，已是當(dāng)務(wù)之急。

　　同學(xué)們，“黃金有價(jià)水無價(jià)”。為了我們自身的健康，為了子孫后代的幸福安寧，為了人類今后的生存和發(fā)展，讓我們用心行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約用水，保護(hù)我們賴以生存的水資源，做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”吧！讓/“地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚”/這樣的廣告/永遠(yuǎn)只成為廣告吧！

　　謝謝大家！

書的演講稿2

親愛的老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是來自五（1）班的張佳佳，書是人類進(jìn)步的階梯；書是人類知識(shí)的源泉；書是人類精神的營(yíng)養(yǎng)品。當(dāng)我讀完這《開滿薔薇的峽谷》后，我的'心情無比澎湃。

　　薔薇谷是一個(gè)遍地盛開著薔薇的美麗峽谷，一個(gè)心地善良的老人在那里照看著這些花，一天老人用不是很客氣的話打消了一個(gè)家世坎坷的美麗的女孩尋死的念頭，自己舍不得吃舍不得喝也要讓這個(gè)女孩每天干干凈凈去上學(xué)。

　　干旱的時(shí)候，老人跑很遠(yuǎn)挑一擔(dān)水自己一滴也沒喝，只為讓女孩洗得干干凈凈去上學(xué)，他靠著頑強(qiáng)的意志讓女孩上完了大學(xué)，他終于欣慰地倒下了。

　　讀了《開滿薔微的峽谷》讓我感受很深，感動(dòng)于老人為了讓女孩吃飽，自己卻背地啃植物的根莖塊，感動(dòng)于他從幾十里路打來的水，自己舍不得喝，卻給女孩用半盆水洗臉，生命不僅僅有傷痛，還有美好，只是有時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)而已，生命需要一雙明亮的眼睛去洞察美好，其實(shí)，生活里難免遇到挫折，放寬心笑一笑，沒有什么坎過不去，時(shí)間會(huì)證明一切，讀完這篇文章我非常敬佩書中之人，更加敬佩生活中為別人默默付出的人。有時(shí)為別人付出不一定有回報(bào)，但不能因?yàn)檫@樣停止你前進(jìn)的步伐，因?yàn)槟愕母冻鲎屖澜绯錆M愛。

　　莎士比亞說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。書籍是人類進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的海洋，一個(gè)人如果不讀書，就像一個(gè)沒有靈魂的軀殼一樣。所以同學(xué)們，讀讀書吧！為了我們的祖國(guó)越來越強(qiáng)大，讀書吧！

書的演講稿3

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好。

　　我是四年四班的孫意函，今天我給大家推薦一本課外書：《閃閃的紅星》。

　　故事的主人公潘冬子是一個(gè)天真活潑的孩子，年僅七歲的他一心想?yún)⒓蛹t軍。冬子的爸爸隨著紅軍隊(duì)伍奔赴抗戰(zhàn)前線，臨行時(shí)給冬子留下了一顆閃閃的紅星。在冬子的媽媽英勇犧牲后，懷著為親人報(bào)仇、參加紅軍的愿望，冬子巧妙地與敵人周旋，進(jìn)入米店當(dāng)學(xué)徒，獨(dú)自冒險(xiǎn)尋找游擊隊(duì)，在殘酷的斗爭(zhēng)中不斷磨練自己，終于成長(zhǎng)為了一名紅軍戰(zhàn)士。

　　《閃閃的紅星》這本書是當(dāng)代作家李心田最富盛名之作，感動(dòng)幾代人的勵(lì)志經(jīng)典，同名電影入選百部愛國(guó)主義教育影片。獲第二屆全國(guó)少年兒童文藝創(chuàng)作獎(jiǎng)、山東省優(yōu)秀兒童文學(xué)特別獎(jiǎng)，被譯為英、法、德、日等十一種文字。我之所以給大家推薦這本書，是因?yàn)槲覍⒆约号c潘冬子相比，差距太大了。潘冬子是個(gè)多么勇敢，多么聰明的孩子啊。他愛憎分明、不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智勇敢、純潔質(zhì)樸。他面對(duì)壞人是那么的.鎮(zhèn)定，我打心眼里佩服他。想想自己：衣來伸手、飯來張口，像個(gè)“小皇帝”。自己的事情不能自己做，太依賴父母。還經(jīng)常挑食，這不吃那不吃，經(jīng)常叫媽媽操心，與潘冬子相比我感到多慚愧啊。

　　當(dāng)然我們現(xiàn)在的生存條件太好了，根本不用經(jīng)歷他那樣的磨難。但是我們要在好的條件下好好學(xué)習(xí)，不能浪費(fèi)我們的大好時(shí)光，如果我們每個(gè)人都能像潘冬子那樣有強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神，那么我們的祖國(guó)一定會(huì)更加美好，更加繁榮富強(qiáng)!

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

書的演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們：

　　鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折。

　　《老人與海》一書敘述了一位貧窮的老人出海捕魚時(shí)，捕到了一條大馬林魚，老人在與大馬林魚爭(zhēng)斗的過程中，雖然受了不少傷，但是他依然目標(biāo)專一，持之以恒，戰(zhàn)勝了大馬林魚，打敗了前來搶食的鯊魚，將大馬林魚帶回了他家鄉(xiāng)的港口。

　　只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能見彩虹。人生亦如此，唯有目標(biāo)專一，持之以恒，才會(huì)擁有美好的明天。古往今來，凡是在事業(yè)上有所成就的人，哪個(gè)背后沒有付出過辛勤的`汗水?我國(guó)清代著名書畫家鄭板橋——他以前的字體軟弱無力。他立志要把字練好。于是，便以堅(jiān)忍不拔的毅力天天練習(xí)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，從不間斷，終于寫出了一手遒勁瀟灑的好字。使他的字與詩﹑畫一起，被后人贊為“三絕”。

　　我國(guó)晉代大文學(xué)家左思，他決心致力于文學(xué)。從此一心一意，勤勤懇懇，專心致志，廣讀詩書。終于在文學(xué)上取得了巨大成就，寫出了千古流傳，家喻戶曉的《三都賦》。

　　徐霞客他從小立志要成為一名著名的地理學(xué)家。他跋山涉水，餐風(fēng)露宿，歷經(jīng)千辛萬苦。終于寫成了著名的《徐霞客游記》……是啊，唯有目標(biāo)專一，持之以恒，才能有所作為，有所成就。我的表姐，她十年如一日，刻苦讀書，孜孜不倦，終于實(shí)現(xiàn)了她考入清華的理想。這，不也是目標(biāo)專一，持之以恒嗎?

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。目標(biāo)專一，持之以恒，有志者事竟成!讓我們一起銘記這句名言，讓我們的明天更加美好，讓我們一起叩開成功之門，戴上成功的花環(huán)!

書的演講稿5

親愛的家長(zhǎng)朋友：

　　您們好！

　　在新的學(xué)年中，我園的各項(xiàng)工作順利展開，孩子們將逐漸適應(yīng)集體生活。為了更好地開展教育教學(xué)活動(dòng)，加強(qiáng)家園配合，共同為孩子的健康安全成長(zhǎng)作出努力，現(xiàn)特將幼兒接送有關(guān)事項(xiàng)作一重申：

　　一、家長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格根據(jù)幼兒園的作息時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)接送幼兒。

　　上午：7：50——11:00（十月一日后，上午為8：00--11：00）

　　下午：2：20——5：00（十月一日后，下午為2：00----4：40）

　　二、家長(zhǎng)送幼兒來園應(yīng)做到送到老師手中，并和老師打個(gè)招呼，接走孩子時(shí)也應(yīng)和老師打個(gè)招呼，讓老師知道孩子已經(jīng)由家長(zhǎng)領(lǐng)回。

　　六、家長(zhǎng)送幼兒園來園時(shí)應(yīng)仔細(xì)檢查幼兒的隨帶物品，嚴(yán)禁幼兒攜帶不安全的`玩具及細(xì)小物品來園，以免誤傷和吞食異物。

　　七、放學(xué)后帶幼兒玩大型活動(dòng)器具時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)陪同，以免發(fā)生意外。

　　八、接送孩子的人員要基本固定，確需別人代接以及有其他特殊情況的，須向帶班老師說明。帶孩子離開教室要提醒孩子向老師說“再見”。

　　九、為防止孩子食物中毒，接送途中請(qǐng)家長(zhǎng)不要購買三無食品和路邊小攤食品。

　　十、孩子有病或有事不能來園，請(qǐng)及時(shí)向教師電話請(qǐng)假（電話：）。

　　為了孩子的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)支持配合，并希望您能及時(shí)向我園提出寶貴意見和合理化建議。謝謝！

書的演講稿6

　　十九世紀(jì)中期是美國(guó)獨(dú)立文化和文學(xué)誕生的時(shí)期,此時(shí),美國(guó)文壇出現(xiàn)了一批偉大的作家和作品,赫爾曼·麥爾維爾就是其中一位,他的代表作《白鯨》被譽(yù)為美國(guó)的民族史詩《白鯨》是梅爾維爾最杰出的作品，是美國(guó)文學(xué)中的一部經(jīng)典性著作。

　　小說敘述一位名叫埃哈帕的捕鯨船船長(zhǎng)率領(lǐng)全體船員，追捕一條叫做莫比.迪克的白鯨。最后兩敗俱傷，船沉人亡，只有船員伊什梅爾生還，向我們講述這個(gè)悲壯的故事。

　　《白鯨》是世界文學(xué)名著之一。它同時(shí)具有幾種不同的意義。它是一本扣人心弦的捕殺白鯨的冒險(xiǎn)小說。更重要的是，它所描述的乃是一場(chǎng)人同自然和命運(yùn)相抗衡的惡夢(mèng)。它旨在表明，人雖然可以觀察世界、或竟對(duì)世界具有一定的影響力量，但是，從根本上說，他不能左右或征服自然。人只要不冒失地自取滅亡，大自然便樂于讓他平靜地生活。

　　《白鯨》是美國(guó)文學(xué)中運(yùn)用象征手法的一個(gè)典型。對(duì)于“白鯨”的含義眾說紛紜：有人把它看作“善”的象征，有人認(rèn)為它是“惡”的體現(xiàn)，還有人說它是不善不惡的永恒的大自然的代表。在作者筆下，“白鯨”頗有神秘主義色彩。

　　“大體來說，一個(gè)民主國(guó)家的文學(xué)從不會(huì)表現(xiàn)出貴族文學(xué)工整有序，循規(guī)蹈矩以及講究技巧和藝術(shù)的特點(diǎn)。它往往忽視以至鄙視形式的.完美。它的風(fēng)格往往是奇特的。不正確的，累贅不堪，松散無度，而且?guī)缀蹩偸菑?qiáng)勁有力�？穹糯竽憽Ｗ骷覀儠�(huì)力求很快寫成，而不太計(jì)較細(xì)節(jié)的盡善盡美。篇幅短的作品較長(zhǎng)篇巨制更為常見，將會(huì)出現(xiàn)粗魯?shù)奈词芙袒�的思想的勃勃生機(jī)，其品類眾多，且有異常的繁殖力。作家所致力的將是驚世駭俗多于取悅逢迎，用于引發(fā)激情之處多，用于滿足高雅品位之力少。

　　所以，我永遠(yuǎn)喜歡這本書�。∷�是我的精神支柱

書的演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是：我最喜歡的一本書。

　　小魚喜歡大海，因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ�，都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說；小鳥喜歡天空，因?yàn)槊恳黄�白云里，都流傳著一個(gè)美妙的故事；我，喜歡讀書，因?yàn)槊恳槐竞脮�里，都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。在每一個(gè)安靜的夜晚，手捧一本書，便是我最快樂的生活。

　　我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲；我想到富麗堂皇的海底王宮，去尋找化做泡沫的美人魚；我想去找尋丑小鴨，問問它變成白天鵝后的故事。一個(gè)個(gè)童話故事為我打開了一扇扇窗子，為我展現(xiàn)了五彩斑斕的奇妙世界。

　　大家知道羅爾德達(dá)爾吧，他是英語著名的作家。寒假里，我一口氣讀完了他的十二本故事書，還做了十二次寫繪呢。今天我就向大家推薦其中我最喜歡的一本《查理和巧克力工廠》。我不僅讀了故事，還觀看了影片。一想起那些美味的巧克力來呀，我就饞得口水直流呢�，F(xiàn)在就請(qǐng)大家和我一起走進(jìn)那奇妙的巧克力工廠，去認(rèn)識(shí)善良的查理吧。

　　威利·旺卡先生擁有世界上規(guī)模最大的巧克力工廠，他想為自己的巧克力工廠尋找一個(gè)接班人。有五個(gè)孩子獲得了參觀巧克力工廠的金獎(jiǎng)券，其中就有貧窮但懂事的查理。五個(gè)孩子參觀工廠的過程是一次奇特的經(jīng)歷。每個(gè)參觀者都感到了無限著迷、狂喜、好奇、驚訝和迷惑不解。即使做最荒誕的夢(mèng)也想象不出這樣的事情。飛流而下的巧克力瀑布，流淌著棕色糖漿的河，大片大片的口香糖草地，還有牛奶糖堆成的山。工廠里的工人全是來自蠻荒叢林的酷愛巧克力的奧帕羅帕國(guó)的小矮人。

　　巨大的誘惑讓其他四個(gè)孩子失去了自制，他們有的掉進(jìn)了巧克力河、有的變成了糖果、有的被送進(jìn)了垃圾爐、有的鉆進(jìn)了電視變成了信號(hào)微粒，這一切小查理都不為所動(dòng)。當(dāng)走到每一個(gè)工作間時(shí)，查理最聽話，從不闖禍；當(dāng)每一個(gè)孩子離開工廠時(shí)，查理都替他們擔(dān)心。最后他贏得了王卡的信任，贏得了巧克力工廠。最后也是為了家人，他放棄了巧克力工廠。他的天真，總能讓旺卡先生想起自己童年的快樂時(shí)光。我想他的運(yùn)氣不是偶然的，上帝總是會(huì)眷顧那些善良的人。

　　讀了這個(gè)故事，我知道了世界上最珍貴的.就是親情。無論發(fā)生什么事情，家都是我們溫暖的港灣。即使你的家是貧窮的，但只要有親人在身邊就會(huì)有無限的幸福。我也要像查理一樣做個(gè)懂事、善良、關(guān)心他人的好孩子！

　　讀一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火，讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈。暢游書的海洋，我收獲的是

　　快樂和智慧。讀書讓我變成了一個(gè)愛幻想的孩子，讀書讓我變成了一個(gè)有理想的孩子。

　　親愛的同學(xué)們，讓我們與書交朋友吧，讓我們?cè)陂喿x中感受生命的芬芳！

書的演講稿8

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我演講的題目是《我最喜愛的一本書》

　　有這樣一本書，它講述著一個(gè)個(gè)充滿智慧的故事，它敘說著一段段發(fā)明創(chuàng)造的歷程。書中的情節(jié)，深深得感動(dòng)著我，在我迷惘的時(shí)候，它指給我方向；在我沮喪的時(shí)候，它賦予我力量；在我失敗的時(shí)候，它讓我看到希望。你想知道這是什么書嗎？它就是——《影響世界的100位名人成才故事》。

　　這本書向我們展現(xiàn)了不同歷史時(shí)期的無數(shù)杰出人物：牛頓、畢晟、冼星海、愛迪生……他們是人類的精英，科研的泰斗，他們用堅(jiān)忍不拔的精神，譜寫了人類歷史絢麗的樂章；他們用聰慧的頭腦，推動(dòng)了人類文明前進(jìn)的腳步。是他們那一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的故事，激勵(lì)著一代代人不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，不斷創(chuàng)新，不斷攀登歷史的新高峰！

　　一個(gè)蘋果幸運(yùn)地砸到牛頓的頭上，砸出了牛頓對(duì)宇宙的思考，砸出了萬有引力定律，也砸出了一個(gè)偉大的物理學(xué)家。這個(gè)故事告訴我們：生活中充滿神秘的現(xiàn)象，需要我們的奇思妙想，只要我們悉心觀察，認(rèn)真思考，小小的蘋果也能帶來大大的啟發(fā)。

　　愛迪生經(jīng)過了五萬多次實(shí)驗(yàn)，終于成功地發(fā)明了電燈。每一次實(shí)驗(yàn)都凝結(jié)著他的智慧和汗水，是他堅(jiān)韌的毅力和永不言棄的精神為人類帶來了光明。跟愛迪生相比，我們平時(shí)遇到的小小困難又算得了什么呢？愛迪生給我們帶來的不僅僅是發(fā)明本身，更重要的是無價(jià)的創(chuàng)新精神。

　　著名的音樂家冼星海，從小漂泊流浪，生活艱難困苦。在巴黎留學(xué)期間，他做過苦工、雜役，當(dāng)過仆人、乞丐，但他以不屈不撓的毅力，英勇頑強(qiáng)的`斗志，寫出了熱血沸騰的《救國(guó)進(jìn)行曲》、英勇無畏的《到敵人后方去》、氣勢(shì)磅礴的《黃河大合唱》，中國(guó)人民唱著它趕走了日本帝國(guó)主義。

　　還有一絲不茍的愛因斯坦，好學(xué)不倦的富蘭克林，聾人音樂家貝多芬，啞女作家海倫，用心學(xué)醫(yī)的扁鵲，愛星星的張衡，鐵杵磨針的李白，才華出眾的曹植等等等等……

　　他們的精神，他們的勇氣，他們的決心，他們的經(jīng)歷。給我力量，給我自信，使我樹立理想、明確目標(biāo)、克服自卑，堅(jiān)定信心：我用了三年的時(shí)間，順利考過了鋼琴五級(jí)；用兩年的時(shí)間，通過了聲樂六級(jí)；我在侯馬市代表衛(wèi)生系統(tǒng)參加了數(shù)回大型文藝演出；在小學(xué)和中學(xué)指揮了多次歌詠比賽;我通過自己的努力，順利升入了康杰初中，站在了人生又一個(gè)新的起點(diǎn)……

　　許許多多名人成才的故事，給我們一個(gè)個(gè)有益的啟諦，給我們一把把開啟知識(shí)寶庫的鑰匙，所以我認(rèn)為《影響世界的100位名人成才故事》，不僅是一本普通的書，而是一部神奇的、指導(dǎo)著我們學(xué)習(xí)和生活的教科書。書中的人物讓我欽佩，書中的故事讓我沉醉，書中的精神讓我受益終身。它是我最喜愛的一本書！希望有更多的同學(xué)也喜歡這本書，書中記載的人物，是昨天的名人，也是今天的榜樣，在他們的影響下，我們一定會(huì)成為明天的棟梁！

書的演講稿9

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好，今天我演講的題目是：《讀書好，好讀書，讀好書》！

　　在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰最快樂？是鳥兒，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀；在茫茫在大海中，是誰最歡暢？是魚兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚兒一片廣闊的世界；如果你問我做什么事最開心，我會(huì)毫不猶豫地回答：讀書！因?yàn)闀�給了我無窮的知識(shí)，書給了我智慧的頭腦，書給了我一個(gè)廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書時(shí)，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，書的魅力便在于此。

　　小時(shí)候，我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……讀書時(shí)我喜歡一個(gè)人靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花；也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑；諾貝爾他們追求科學(xué)，堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園采集花粉，又好像一塊海綿，日夜不停地在知識(shí)的`海洋中吸取無窮的智慧量。詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對(duì)話。”是的，一本好的書，能給予我們精神的力量�！栋�q正傳》如同針一般刺入國(guó)人麻木不仁的肌膚；《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影；普希金的詩歌中洋溢著對(duì)邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會(huì)了我識(shí)別善與惡，教會(huì)了我去行善，去痛恨邪惡。

　　在讀書的過程中，我也遇到過種種困難。當(dāng)我讀書不求甚解，囫圇吞棗時(shí)，老師教導(dǎo)我：讀書而不思考，等于吃飯而不消化；當(dāng)我對(duì)書中的話語百思不得其解時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我：書讀百遍，其義自見；當(dāng)我寫作文感到筆下枯竭時(shí)，老師告訴我：讀書而不積累,就象一個(gè)人身入寶山，卻空手而回；當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時(shí)，媽媽建議我：讀一本好書，就是和許多高尚的人說話，反之還不如不讀。漸漸地我明白了，讀書要讀好書，讀書要積累

　　書是知識(shí)的富翁，精神的巨人！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界；我們就擁有美好的明天!同學(xué)們，和我一起熱愛讀書吧！讓書香伴我們快樂成長(zhǎng)，讓書籍滋潤(rùn)我們的人生!

　　我的演講到此完畢，謝謝大家。

書的演講稿10

親愛的老師和同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天的班會(huì)，我演講的題目是“環(huán)�！薄�為什么要給這個(gè)題目？因?yàn)槿藗兇丝踢�沒有環(huán)保意識(shí)，走到街上，不時(shí)會(huì)冒出一些生活垃圾，垃圾桶、口香糖、玻璃瓶等垃圾散落在地上，“五顏六色，怪怪的”。有一次外國(guó)人看到了，以為我們拿著垃圾場(chǎng)。因此，我希望在這次演講之后，人們能夠?qū)Νh(huán)境保護(hù)有所了解，并使我們的家變得完美。

　　很多朋友可能會(huì)說：“現(xiàn)在怎么才能讓人意識(shí)到環(huán)保呢？”之前的勸說和懲罰都是沒有用的。唯一的辦法就是讓大家意識(shí)到亂丟垃圾的后果有多嚴(yán)重。接下來，我給大家講講亂丟垃圾的'后果。第一，垃圾會(huì)塞滿每個(gè)人的走道，走路不方便。接下來，老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會(huì)充斥整個(gè)城市，而樹木則會(huì)因?yàn)槎褲M垃圾，沒有養(yǎng)分吸收而枯萎。鳥類也會(huì)生活在其他地方。這樣，害蟲在沒有天敵的情況下會(huì)更加猖獗。它們吃光周圍的垃圾后，就攻擊人類。老百姓為害蟲而戰(zhàn)，不得不被害蟲吃掉。最后整個(gè)城市只剩下幾千萬只害蟲。

　　什么，聽了我的“故事”，你覺得我們應(yīng)該有環(huán)保意識(shí)，不要坐等事情過去才后悔，防患于未然？你說的對(duì)嗎？

書的演講稿11

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基說過的話。在許多我看過的書當(dāng)中，我最喜歡的一本書是——《博物》。這是我媽媽送給我的生日禮物。

　　這本《博物》是介紹知識(shí)的書，每年都在換封面和內(nèi)容，幾乎成為我每年的生日禮物。它里面的每一個(gè)知識(shí)都對(duì)我非常有用。比如說，大家知道我們道路兩旁種的是什么數(shù)嗎？什么？不知道。以前我也不知道，自從看了《博物》，我才知道，那是法國(guó)梧桐，最早產(chǎn)于廣州，后來移植到法國(guó)，又從法國(guó)引入我國(guó)的，這會(huì)你知道這是什么樹了吧！

　　《博物》不僅知識(shí)很多，相當(dāng)于一本《百科全書》，還非常有趣，我最喜歡《博物》里尋寶的故事，記得有一篇講的是兩個(gè)小記者在北京尋寶的事，當(dāng)然寶貝不是古人留下的，而是《博物》的.工作人員用一些關(guān)卡，引導(dǎo)兩個(gè)記者去尋寶。先是工作人員給他們一個(gè)字條，上面寫著這樣的一句話：前方100米有一座老人像，再往左拐0米后一個(gè)門前有答案。他們順著提示行動(dòng)了，可是到了前方100米后沒有見老人像，只有一座石碑，難道是走錯(cuò)了？還是工作人員沒有選好地方？?jī)蓚�(gè)小記者重新仔細(xì)地進(jìn)行了測(cè)量，原來還有0米的路，最好他們終于找到了“寶貝”，原來是《博物》雜志社送給小記者的下一年的新《博物》雜志。

　　這就是我喜歡的書。

書的演講稿12

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)大家好！

　　我是五年級(jí)二班的李培祎，此次我演講的題目是《我最喜歡的一本書》。

　　我喜歡的書很與眾不同，估計(jì)你知道后會(huì)捧腹大笑或十分不理解。跟你說實(shí)話吧，它是一本字典。

　　你很驚訝？不，我沒有開玩笑，它就是一本很普通的字典。你可能要說我故作玄虛或者太敷衍。哎，你別不信，我是有自己的道理的。

　　你最喜歡什么書？《三國(guó)演義》？《水滸傳》？《紅樓夢(mèng)》？《西游記》？還是《論語》？《詩經(jīng)》？你喜歡外國(guó)名著？《假如給我三十三天光明》？《鋼鐵是怎樣煉成的》？因?yàn)槲娘L(fēng)你喜歡？還是人物的精神你覺得很可貴？

　　嘿，這些書我也都看過，我不否認(rèn)它們的精美，確實(shí)都是數(shù)一數(shù)二的好書。我也很喜歡看。但你有沒有想過字典也能很好的看？

　　你說字典沒人物沒情節(jié)沒對(duì)話只有枯燥的字和拼音有什么好看的？不，你的想法錯(cuò)了。字典雖然不像文學(xué)著作，但它也有它的看點(diǎn)。你說誰都會(huì)查字典誰都會(huì)看還有什么好看的？那隨便提一個(gè)字的讀音寫法，你都會(huì)嗎？你確定只要是漢字就全部認(rèn)識(shí)、會(huì)拼、會(huì)寫嗎？每個(gè)詞語的意義和運(yùn)用你都理解嗎？

　　顯然的，不能。我認(rèn)為，漢字是我們中華民族代代相傳的寶藏，字典則是收藏這份寶藏的多彩寶箱。看字典不僅能認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的字，查看這個(gè)字的讀音、字義、組詞、詞義，還能提升我們的語感，全方面提高我們的語文水平。

　　什么？字典枯燥乏味看不下去？頁數(shù)太多懶得看？知識(shí)太多記不��？其實(shí)我也沒做到每一頁都爛熟于心。你問我那我還從這滔滔大論什么？字典雖好，但它也只是一本工具書，我們遇到困惑時(shí)可以打開它解決內(nèi)心的困惑，想學(xué)習(xí)時(shí)可以打開它幫助我們更好的學(xué)習(xí)。不要讓它孤單地躲在角落里，蒙上一層厚厚的灰塵。相信我，你總有需要它的.時(shí)候。

　　是，我們也許無法做到每一頁都讀熟，但多看看字典，總是有好處的，比不看的要好。相信我，你會(huì)得到很不錯(cuò)的收獲。

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯。希望大家多讀書，俗話說書中自有黃金屋。多讀書總是有好處的。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

書的演講稿13

親愛的老師、同學(xué)們：

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽乙策@么覺得。書是很重要的，我經(jīng)�？磿�、 讀書。最近我正在讀一本書，書名是《兒童睡前小故事》。這本書讓我很受啟發(fā)。相信你聽我的.介 紹會(huì)更喜歡這本書的。

　　我剛翻開目錄看到一個(gè)題目《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》主角是湯姆·索亞和赫克、貝基。主要講湯姆和野孩子赫克想把死野貓帶到墓地去扔掉。當(dāng)他們準(zhǔn)備扔掉死野貓時(shí)，卻看到波特和喬還有一 個(gè)醫(yī)生在盜墓。后來，他們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。醫(yī)生打暈了波特，喬用波特的刀殺死醫(yī)生。兩個(gè)孩子嚇壞了他們溜走了。

　　第二天在法庭上，大家以為波特是殺人犯，當(dāng)法官宣布波特有罪時(shí)，湯姆勇敢地站起來揭發(fā)了喬。喬逃了，湯姆成了英雄。后來湯姆和一群小伙伴到山谷去野餐。湯姆和貝基迷路了。他們看 見了喬，喬進(jìn)了巖洞。湯姆他們被人救了，等到了小鎮(zhèn)，已經(jīng)是三天之后了，湯姆和貝基經(jīng)過三天三夜的勞累和饑餓，足足躺了兩周才恢復(fù)過來。法官來探病時(shí)告訴他們：“再也沒 有人會(huì)在洞里了，我 們已經(jīng)把巖洞安上大門并上了鎖�！睖�姆大叫道：“法官先生，喬在洞里”

　　人們得到這個(gè)消息，都趕到了巖洞，發(fā)現(xiàn)喬已經(jīng)在洞中餓死了!

　　文中的湯姆是個(gè)勇敢 又善良的小孩，我要向他學(xué)習(xí)。這一次我又增長(zhǎng)了不少知識(shí)，同學(xué)們你們又有什么啟發(fā)呢 ?

書的演講稿14

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是《我最喜歡的一本書》。

　　“書是人類進(jìn)步的階梯”，“讀一本好書就是和偉人交換思想”，“書是知識(shí)的海洋”，“……”這些都是關(guān)于書的名言，可想而知，書對(duì)我們?nèi)祟悂碚f是多么的重要啊，沒有書，我們得生活也不會(huì)那么得充實(shí)。我愛讀書，因?yàn)闀�還能使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什么是善良，什么是丑惡。

　　我最喜歡的一本書是《格林童話》，因?yàn)樗�如同夜空中的一顆明星，閃著熠熠光輝。書中有趣的故事情節(jié)帶我走進(jìn)一個(gè)充滿神奇色彩的童話世界。一個(gè)個(gè)優(yōu)美的童話故事，能讓我們知道更豐富的知識(shí)，讓人流連忘返，百看不厭。如《七只烏鴉》中的小姑娘，為了讓哥哥們恢復(fù)人形，忍著痛切下自己的小指頭，幫助哥哥們，讓我懂得了只要堅(jiān)持不懈，就能成功�！堵斆鞯男〔每p》告訴我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和缺點(diǎn)，不要拿你的.長(zhǎng)處和別人的缺點(diǎn)做比較。這些都讓我們懂得了珍貴的道理。

　　讀一本好書，就像品味一杯淡淡的清茶;讀一本好書，就像沐浴一場(chǎng)和煦的陽光;讀一本好書，就像進(jìn)行一次心靈的洗禮。讀書讓我變成了一個(gè)愛幻想的孩子，讀書讓我變成了一個(gè)有理想的孩子。

　　親愛的同學(xué)們，讓我們與書交朋友吧，讓我們?cè)陂喿x中感受生命的芬芳!

書的演講稿15

尊敬的各位評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《書的功勞》。

　　記得有一次，我無意間看到了《假如給我三天光明》這本書，突然心想：“為什么要用假名呢，而且僅僅三天時(shí)間。”于是便帶著疑惑好奇地看了起來。原來這本書講述的是作者海倫·凱勒，雖然是一名盲聾啞人的殘疾人，但是她卻以超人的毅力克服了種種困難，完成了這部?jī)?yōu)秀的'文學(xué)作品。當(dāng)我讀到“無論過程多么艱辛，學(xué)會(huì)以后的感覺總是美妙”時(shí)，頓時(shí)心想：“海倫·凱勒的一生充滿傳奇色彩，雖然遇到種種困難，但她并沒有放棄我一定要向她學(xué)習(xí)！”

　　就在讀后的一個(gè)星期，媽媽為我報(bào)了游泳訓(xùn)練班。可誰知一開始還高高興興去的嗎我，過了兩天，卻因?yàn)楹ε卤餁舛�不想去了。媽媽知道了，意味深長(zhǎng)對(duì)我說：“你前兩天不是看過《假如給我三天光明》這本書嗎？你看作者海倫凱勒是怎樣面對(duì)困難的呢？他是以超人的毅力克服困難，而你呢？如果你想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就必須學(xué)會(huì)克服困難！”我聽了媽媽的話，受益匪淺。雖然有時(shí)嗆到水，有時(shí)泳鏡進(jìn)了水，但是我從來沒有想過放棄，因?yàn)槲乙�像海倫·凱勒一樣，學(xué)會(huì)克服困難！

　　終于在我堅(jiān)持不懈的努力下，我學(xué)會(huì)了游泳。我想這應(yīng)該就是書的功勞吧？沒錯(cuò)，這就是書的功勞，是這本書教會(huì)了我怎樣堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活中的坎坷，在黑暗環(huán)境中依舊對(duì)生活充滿信心，而且也是這本書為我的人生增加了一道光芒。還有許多書也為我的人生增加的一道又一道地光芒。像《鋼鐵是怎樣煉成的》，帶給了我勇氣；是宋詞帶給我了浪漫；是《昆蟲記》教會(huì)了我專心致志學(xué)習(xí)的道理�？磥頃�的功勞還真是不小吧！同學(xué)們，讓我們一起愛讀書吧！擁有書，你就擁有了整個(gè)世界；擁有書，你就擁有了美好的明天；擁有書你的人生將更加閃耀迷人！

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