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書伴我成長(zhǎng)演講稿

時(shí)間:2023-01-17 15:22:48 發(fā)言稿 我要投稿
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書伴我成長(zhǎng)演講稿

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編整理的書伴我成長(zhǎng)演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

書伴我成長(zhǎng)演講稿

書伴我成長(zhǎng)演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  從小,一直陪伴我成長(zhǎng)的朋友是它,在我不懂的時(shí)候幫助我的良師是它,在我快樂(lè)時(shí)和我一起分享的知己也是它。它就是書,我的良師益友。

  每天,我都和它高高興興地來(lái)到機(jī)構(gòu)。從簡(jiǎn)單的“aoe”到現(xiàn)在古詩(shī)詞的理解;從一個(gè)個(gè)不懂的漢字到一段段的優(yōu)美的句子;從“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”、“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”到“君不見,黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!”……語(yǔ)文書,把我從無(wú)知領(lǐng)到文字的世界,讓我知道了民族文化的博大精深,明白了中華古典詩(shī)詞的悠悠古韻和唐宋時(shí)代的盛世繁華。

  在語(yǔ)文書的推薦下,我又結(jié)實(shí)了一位“新朋友”——字典書。它是一位知識(shí)淵博的'良師。在它的幫助下,我打跑了學(xué)習(xí)路上的一個(gè)個(gè)攔路虎,讓我自由馳騁在書海里,吸收書中的營(yíng)養(yǎng),體驗(yàn)暢游書海的快樂(lè)。

  在我的書包里,還有一位“特殊朋友”——課外書。每次一有空,我都會(huì)掏出它,跟它對(duì)話。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我懂得了有堅(jiān)定的意志是通往成功大門的途徑;讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我認(rèn)識(shí)到了大千世界的奇妙景象;讀《老人與海》,它告訴我在生活中遇到困難,不要退縮,要迎難而上,要勇于克服,才不會(huì)被打敗。

  除此之外,數(shù)學(xué)書讓我用邏輯思維沖浪,體驗(yàn)到了鉆研的快樂(lè);英語(yǔ)書讓我感受到了異國(guó)他鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,增長(zhǎng)了我的見識(shí)。

  一本本書開闊了眼界,豐富了我的知識(shí)。它們讓我知道:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”

  讓我們與書為友吧,去書的海洋里遨游,感受它的睿智與燦爛,古老與美好。

書伴我成長(zhǎng)演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  小時(shí)候,接觸了不少繪本、畫刊、連環(huán)畫,可慢慢地這些書已經(jīng)不能使我滿足了。有一天,姑姑來(lái)我家,從包里拿出沉甸甸的六本書,說(shuō):“這是《格林童話》和《安徒生童話》全集,好好看看!”

  我興奮極了。立刻扎進(jìn)了書里。書中,小美人魚凄慘的結(jié)局和真誠(chéng)善良的美好品質(zhì)讓我又傷心又感動(dòng),皇帝的.愚蠢讓我又好笑又生氣,故事中的丑小鴨讓我淚如雨下……

  當(dāng)我再大一些后,真的是博覽群書……我不僅在其中學(xué)到了知識(shí),還收獲了許多快樂(lè),更懂得了許多東西。有次出去旅游,晚上十一時(shí)多了我依舊拿出書,逐字逐句地讀起來(lái),直到困得看不見書上的字了。第二天,鄰床的媽媽說(shuō):“你一夜開著燈,讓我一晚上沒(méi)睡好,又迷迷糊糊的不知道開關(guān)在哪兒。”我不好意思地笑了。

  書上的內(nèi)容讓我在生活中也受益匪淺。在奶奶做土豆時(shí),我會(huì)提醒一下她先煮一會(huì)土豆,皮會(huì)更好削;洗桃子時(shí),用鹽水會(huì)洗的更加干凈;剝蒜時(shí),可以先拍幾下……

  “讀一本好書,就像與一個(gè)高尚的人談話!睍槲页砷L(zhǎng),我喜歡它們。

書伴我成長(zhǎng)演講稿3

  各位評(píng)委、各位同仁,大家好。我今天演講的題目是:讀書伴我成長(zhǎng)

  好書伴我成長(zhǎng)好書伴我成長(zhǎng)古話說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”一本好書就像一位知識(shí)老人,傳授給我們?cè)S多深?yuàn)W的知識(shí)。我很小的.時(shí)候就喜歡讀書,我讀的第一本書是《格林童話》。我最喜歡里面的《灰姑娘》。

  我喜歡故事里勤勞,善良,美麗的灰姑娘,雖然她經(jīng)歷了很多的磨難,但最終跟王子過(guò)上了幸福的生活,這個(gè)故事令人很感動(dòng)。我常;孟胱约河幸惶煲矔(huì)穿上水晶鞋。是這個(gè)故事讓我有了許多夢(mèng)想,也讓我明白了什么是真善美。我喜歡讀漫畫書,漫畫書里的故事很搞笑,每次看漫畫書我都會(huì)愛不釋手,笑個(gè)不停。最近我又看了一本《小故事,大智慧》。里面的故事雖然很短,卻教會(huì)了我很多道理:無(wú)論遇到什么難事,只要肯動(dòng)腦筋,往往壞事也會(huì)變成好事。書是知識(shí)的源泉,有了書世界才會(huì)更精彩。

  書是我們永遠(yuǎn)的伙伴,有了書,我們才會(huì)更快樂(lè)。

書伴我成長(zhǎng)演講稿4

  同學(xué)們,老師們,大家好。我是 號(hào)選手,今天我演講的題目是“與書為伴,相約同行”。

  前一段時(shí)間,網(wǎng)絡(luò)上有個(gè)段子很火:

  說(shuō)一大學(xué)男生送同寢室的同學(xué)坐高鐵。臨上車前,淡淡地對(duì)室友說(shuō):“我去買幾個(gè)橘子,你就站在此地,不要走動(dòng)!笔矣雁读艘幌,幽幽地回了一句:“都快走了,你還不忘占我的便宜!”

  很多人表示沒(méi)有看懂,于是有人長(zhǎng)嘆一口氣,這年頭,不好好讀書,連段子都看不懂了。

  關(guān)于這個(gè)梗,其實(shí)是出自朱自清的《背影》。文章描述了父親在火車站送兒子的情景,這是父親叮囑兒子的話。里面的細(xì)節(jié),想必在座的同學(xué)都知道。而這樣一句很“有文化”的調(diào)侃,比“我是你爸爸”,不知道高明了多少。

  當(dāng)然,開玩笑是小事。比如剛才講的這個(gè)段子,無(wú)非是大學(xué)男生間的打趣調(diào)侃。但是,這里面似乎傳達(dá)了一個(gè)意思,那就是“不讀書,真可怕”。

  對(duì)于要多讀書這件事,我以前呢,也很不以為然。直到上了初中之后,跟班里同學(xué)一比,我發(fā)現(xiàn)我好像真的不太會(huì)寫作文:我的語(yǔ)言太粗糙、太古板。去年暑假,一次機(jī)緣,我有幸閱讀到了安意如的《人生若只如初見》這本書。她書中寫的一字一句,改變了我的寫作方式,從那一刻起,我懂得了什么叫作詩(shī)情畫意。我從她的書中發(fā)現(xiàn),“如果”可以寫成“若”,“大概”可以寫成“大抵”,“像”可以寫成“宛如”,“也”可以寫成“亦”?赡苣銜(huì)說(shuō),這些我都知道啊,但你有用嗎?你知道,但你不用,那么相當(dāng)于不知道。而看這樣的書多了,你自然而然地就會(huì)在寫作時(shí)用上,這與你死記硬背是不能比的。這樣,久而久之,書中的文字將賦予你意蘊(yùn)與內(nèi)涵,那樣的氣質(zhì)不是刻意去表現(xiàn)的。

  拿主持人董卿來(lái)說(shuō)吧,你看著舞臺(tái)上她的舉止笑談,是否明白了什么叫“腹有詩(shī)書氣自華”?單說(shuō)外貌,她在國(guó)內(nèi)主持界并不是最漂亮的,但她標(biāo)志性淺笑,優(yōu)雅、淡定的氣質(zhì),真的.不是花瓶式的美女可以比的。看到董卿,突然就相信了——多讀書能變美。董卿說(shuō):“當(dāng)我還是個(gè)孩子時(shí),我吃過(guò)很多食物,雖然現(xiàn)在已經(jīng)記不起來(lái)吃過(guò)什么了,但可以肯定的是,它們中的一部分已經(jīng)長(zhǎng)成了我的骨頭和肉。而那些讀過(guò)的書,終有一天也會(huì)成為你的氣質(zhì)和風(fēng)骨!

  從那以后,我再也不認(rèn)為書看不看都一樣了。我明白,看不看書,看什么樣的書,其實(shí),不經(jīng)意間,都在你的談吐,你的舉止,你的文字里面毫不客氣地顯露出來(lái),藏都藏不住。

  在精神方面,我們是最有自主權(quán)的。選擇貧窮還是富有,就看你選擇看書還是不看書。書看得深的人,聽得懂別人的玩笑,擋得了別人的調(diào)侃,看得透世間的謎團(tuán),也評(píng)得了天下的紛亂。

  時(shí)間會(huì)帶走很多東西,但無(wú)法讓你曾經(jīng)讀過(guò)的書在你的靈魂中抹去。

  在包里放一本好書,隨時(shí)隨地可以拿出來(lái)閱讀,春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,與書為伴,相約同行,我希望自己可以成為這樣的人:在我的生活里,通過(guò)讀書,完成我心靈的修行。

書伴我成長(zhǎng)演講稿5

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是一年級(jí)三班的xxx,我今天國(guó)旗下講話的題目是“書,伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”。

  還記得我4、5歲的時(shí)候,媽媽給我買了一本書,書名叫《小熊和最好的爸爸》,書中有趣的圖片一下子吸引了我,我愛好讀書的大門便從此打開,從那本書里面的.精彩圖片中,我知道了我也有一個(gè)最好的爸爸;后來(lái)爸爸還給我買了畫冊(cè)《小湯姆》,我從那一幅幅畫面中明白了:要從小做一個(gè)有智慧的男子漢。當(dāng)然,最讓我難忘的還是爸爸給我買的《托拉斯》系列和《喜洋洋和灰太狼》系列,這一系列的圖冊(cè)中有一些文字符號(hào),讓我有了強(qiáng)烈的識(shí)字欲望,我好想好想知道這些畫里到底寫了些什么東西。也正是因?yàn)槲矣袕?qiáng)烈的識(shí)字愿望,從去年9月開始,我便從聽從老師的教導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)拼音知識(shí),每天我也很早就來(lái)到學(xué)校讀拼音,有時(shí)連做夢(mèng)也在讀拼音。正因?yàn)槲矣羞@樣的讀書欲望,我的朗讀水平迅速得到了提高,從開學(xué)時(shí)候的軟綿綿的唱讀課文,到不唱讀,從不唱讀到有感情地朗讀,慢慢的我也很榮幸地成了我們班的一名領(lǐng)讀員。

  隨著時(shí)間的流逝,我看了一些有趣的拼音讀物:成語(yǔ)故事、少兒版《十萬(wàn)個(gè)為什么》。在這些書中我知道了很多做人的道理,也知道了很多大自然的神奇、美妙,我也在讀書中獲得了無(wú)窮的快樂(lè),也在讀書中快樂(lè)的成長(zhǎng)著。我雖然小,但我也在想:因?yàn)槲蚁矚g讀書,也就沒(méi)有時(shí)間去頑皮搗亂。學(xué)校廣播里經(jīng)常提醒、批評(píng)的那些同學(xué),你們完全可以把調(diào)皮搗亂的時(shí)間用來(lái)讀一本書,那樣的話,你會(huì)更文明、更智慧,學(xué)校也會(huì)因美美的讀書氛圍而更美麗。

  謝謝大家!

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