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六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿

時(shí)間:2023-03-15 17:45:31 發(fā)言稿 我要投稿

六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿

  在現(xiàn)在社會(huì),發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)發(fā)言稿感到非?鄲腊,下面是小編整理的六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿

六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿1

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  在艷陽(yáng)高照、晴空萬(wàn)里的日子里。我們最后一次歡聚在科學(xué)走廊,歡聚在書(shū)聲朗朗的xx書(shū)院。

  歲月總是在流逝著,離別只是匆匆一瞬,隨即埋藏到記憶的深谷。從入學(xué)開(kāi)始,我們共同度過(guò)了六年。我一直以為,畢業(yè)離我們好遠(yuǎn),誰(shuí)知道在20xx年,畢業(yè)就在我們眼前。六年很短,在短時(shí)間里,沒(méi)想到時(shí)光流逝的是如此快。

  一年級(jí)我剛?cè)雽W(xué),看到講臺(tái)上的右側(cè)有一個(gè)黑色的類似架子的東西。我很疑惑,不知道那個(gè)是什么,因?yàn)槲以谟變簣@從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)東西。然后,我看見(jiàn)李老師說(shuō)這個(gè)是實(shí)物投影機(jī),那時(shí)候我不知道“實(shí)物”,就誤以為是“食物”,“食物投影機(jī)”是什么?我還是不明白。到了二年級(jí),我才知道這個(gè)實(shí)物投影機(jī)是什么作用,對(duì)于它的名字,我還是很疑惑。三年級(jí),才知道那個(gè)是“實(shí)物投影機(jī)”。另外,李老師再講語(yǔ)文課的時(shí)候,李老師說(shuō)“舉個(gè)例子”,我那時(shí)候很傻很天真。就自己想:舉個(gè)栗子?栗子在哪兒呢?那時(shí)候我眼中的“舉個(gè)例子”的例字,是栗子的栗,意思就是把栗子舉起來(lái)。以后,我知識(shí)多了,才明白舉個(gè)例子的真正含義。

  三年級(jí)4月20日,我們來(lái)到了北京北控燕京隊(duì)的主場(chǎng)——奧體中心開(kāi)校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我穿著那件學(xué)校發(fā)的藍(lán)色T恤如約而至。這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于三年級(jí)時(shí)的`我沒(méi)有大的關(guān)系。在百分之八十的時(shí)間里,我只是觀眾。我只有唯一的項(xiàng)目:我是小礦工——就是用小車運(yùn)載實(shí)心球。其他同學(xué)呢,有的參加跑步比賽,有的跳啦啦操,大多數(shù)時(shí)間我只能在看臺(tái)上坐著,吃著李老師發(fā)給我們的脆脆鯊。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間很短,沒(méi)到中午,就散場(chǎng)了。我心里想:“我也要好好鍛煉,爭(zhēng)取下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候也可以參加一個(gè)項(xiàng)目,為我們班級(jí)爭(zhēng)光!”下午我和我最好的朋友韋韋去朝陽(yáng)公園玩,一起吃了中午飯。總之,是非?鞓(lè)美好的一天。

  到了六年級(jí),有一天,王老師拿了幾張紙,說(shuō)是關(guān)于新京報(bào)小記者招生的。王老師就給了幾個(gè)班里寫(xiě)作文好的(有我)。這幾張紙里,有幾張是小卷子。做完卷子后發(fā)給新京報(bào)。新京報(bào)就把這些同學(xué)安排到新京報(bào)面試。面試通過(guò)的就可以當(dāng)新京報(bào)的小記者。我在新京報(bào)面試通過(guò),于是,在假期里有5天集訓(xùn)。集訓(xùn)里的老師都是新京報(bào)的各種記者,有負(fù)責(zé)攝影的,由負(fù)責(zé)采訪的……我們對(duì)各種記者領(lǐng)域里都有一些了解。我們參觀了工人日?qǐng)?bào)印刷場(chǎng)、琺瑯廠,上了龍?zhí)逗馀恼n……總之,5天下來(lái),真是收獲滿滿。從此,我也找到了自己真正喜歡做的事情,自己真正喜歡的行業(yè)。這六天的學(xué)習(xí),值了。

  從一年級(jí)到六年級(jí),這三件事就是在我聽(tīng)見(jiàn)“小學(xué)生活”這四個(gè)字里最先想起的事情。畢業(yè)離我們一天一天地走近,我們相處的日子越來(lái)越短。小學(xué)生活就像是一本書(shū),寫(xiě)滿了樁樁件件的往事;小學(xué)生活也像一幅畫(huà),有印著每個(gè)人從小漸大的腳丫。我不希望小學(xué)生活是我們緣分的盡頭,我們?cè)谥蟮娜兆永,能?jīng)常地聚在一起玩耍聊天,交流我們?cè)谛颅h(huán)境下的新奇故事,那時(shí)候我們還能否想起我們?cè)谛W(xué)度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光?

六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)六月的微風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭,伴隨著成長(zhǎng)的喜悅,洋溢著收獲的幸福,我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛,走出~~小學(xué)的校門,放飛新的理想和希望。在這里,我謹(jǐn)代表六年級(jí)全體畢業(yè)生向~~小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)道別,向辛勤培育我們六年的老師表示最誠(chéng)摯的敬意!

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是六年。六年前,我們滿懷著理想和希望邁入~~這片深情的熱土,開(kāi)始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期待,我們一路走來(lái)。在這兩千多個(gè)日夜里,我們經(jīng)歷過(guò)歡笑和淚水,我們面對(duì)過(guò)成功和失敗。此時(shí)此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因?yàn)槟,親愛(ài)的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的'睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái),我們沉浸在知識(shí)的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ);那也是因?yàn)槟H愛(ài)的老師,是您的辛勞付出,是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。您的教育與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。如今,學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情的道一聲:“老師,你們辛苦了!”

  離別是如期而至的,感覺(jué)卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西,曾經(jīng)的日子已留在身后,但在~~這片熱土,我們收獲了許多:知識(shí)、自信以及理想!白龅淖约骸钡男S(xùn)已深深刻入我們的心中,每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點(diǎn)滴匯聚成今日的成果,將為我們的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),并伴隨著我們踏上未來(lái)的征程。在未來(lái)的歲月里,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜,做德才兼(zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人,不斷奮斗,在今后的人生道路上書(shū)寫(xiě)更加華美的篇章。演講稿

  同學(xué)們,在畢業(yè)時(shí)刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作為~~的畢業(yè)生為自豪;明天,~~將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁為驕傲!

  謝謝大家!

六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是一個(gè)令人難忘的日子。我們六年級(jí)400名同學(xué)經(jīng)過(guò)自己的努力,圓滿完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心地祝賀。

  作為你們的老師,我們擁有很多榮幸:有幸分享你們的經(jīng)驗(yàn),陪伴和見(jiàn)證你們的成長(zhǎng);有幸與你們充滿活力的生命連接;有幸為你們的生命增添更多的意義。同時(shí),你們也給了老師前進(jìn)的力量。

  還記得六(2)班的第一節(jié)英語(yǔ)課,因?yàn)槎嗝襟w不能用,我就清唱了英語(yǔ)歌曲,你們竟然給了我熱烈的掌聲。你們一定不知道,當(dāng)時(shí)我的臉多紅,心里多感動(dòng)!

  還記得六(1)班同學(xué)上英語(yǔ)課時(shí)雀躍的表情,你們一定不知道,我有多么欣喜!

  還記得六(2)班的尚帥軍、宋新宇同學(xué)主動(dòng)問(wèn)我英語(yǔ)時(shí),我有多么驚喜!

  還記得看著你們交上的一張張滿意的答案,我有多么驕傲!

  那么多的'還記得,會(huì)常留我們心中。

  同學(xué)們,還記得小鬧鐘每秒滴答一聲的故事嗎?未來(lái)的生活,我們要始終充滿希望,努力前行。

  親愛(ài)的同學(xué)們,在這啟程的時(shí)刻,讓我們共同期待你們明日的輝煌!

  謝謝大家。

六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿4

  再看一眼同心圓,安全文明班級(jí)標(biāo)志,那里還閃現(xiàn)著我們成功的喜悅、失敗的難過(guò);再看一眼充滿生機(jī)的涌樂(lè)泉,那里還倒映著我們嬉戲的身影;再看一眼佇立的教學(xué)樓,那里還回蕩著我們歡聲笑語(yǔ),F(xiàn)在,我將我們一起度過(guò)的時(shí)光珍藏在心里,帶著這份友誼走出小學(xué)校門,未來(lái),我將展翅高飛,翱翔于廣闊藍(lán)天,成為它的主宰!

  一抹淡綠渲染了我的孩提時(shí)代,它,就是美麗的附小。六年,童年的二分之一,就這么稍縱即逝,只來(lái)得及匆匆嘆息一聲,畫(huà)上一個(gè)正在掙脫稚氣的句號(hào);仡欉^(guò)去那充實(shí)的記憶,塞滿了感動(dòng),歡樂(lè)……運(yùn)動(dòng)會(huì)上的吶喊,下課時(shí)的吵吵鬧鬧,放學(xué)后與好友結(jié)伴而行……如今,卻成了回憶,傷感不時(shí)會(huì)涌上心頭。但一個(gè)終點(diǎn)到了,又會(huì)出現(xiàn)一條新的起跑線,我們應(yīng)懷著新的希望,帶著美好的回憶,踏上新的征途。

  六月我們就要走出校門了,此時(shí),回想起六年的時(shí)光,不禁讓人落淚。進(jìn)入校圓時(shí),我還是一個(gè)不懂事的小鬼兒,而您,卻關(guān)心著我。我學(xué)習(xí)雖不好,但您卻一直幫助著我,二年級(jí),我因?yàn)樽謱?xiě)不好,留了下來(lái),您手把手的教我,直到寫(xiě)好。我為您而驕傲,我會(huì)用努力讓我成為您的驕傲!我會(huì)用我的實(shí)力去造就輝煌!

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,美麗的母校,我馬上就要和你們分離了。回想起哺育了我六年的母校,給我悉心指導(dǎo)的老師,一起同甘共苦的同學(xué)們,我心里是多么的舍不得你們啊!還記得一年級(jí)的時(shí)候嗎?我們來(lái)到這個(gè)班級(jí),對(duì)一切都懵懂無(wú)知,充滿了迷茫。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起走過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。時(shí)間如白駒過(guò)隙一樣,悄悄地從我們指間溜走了,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了!“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,無(wú)論何時(shí)何地,請(qǐng)記住,我們永遠(yuǎn)是朋友,永遠(yuǎn)是同學(xué)!

  多想再聽(tīng)聽(tīng)你們的笑聲;多想再看看你們?nèi)缁ǖ男︻仭,留下的,是多少童話般的回憶—一年?jí)時(shí),咱們同看的“長(zhǎng)江七號(hào)”;三年級(jí)時(shí),咱們?yōu)橛鲆?jiàn)羅老師而轟動(dòng)一時(shí);五年級(jí)時(shí),咱們?cè)凇坝⒄Z(yǔ)歌”比賽時(shí)揮灑汗水;六年級(jí),畢業(yè)照記述了我們的故事……

  親愛(ài)的同學(xué)們,有了別離才有團(tuán)圓。珍藏六年的回憶,開(kāi)始下一段輝煌的旅程吧!

  王老師,很快我就要離開(kāi)您的身邊,走向中學(xué)的大門了,真舍不得您!您對(duì)我的教導(dǎo)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。六年前,我還是一個(gè)不懂事的小鬼,內(nèi)向的我,總會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事哭泣,而您,一直那么深深地愛(ài)著我,我哭的時(shí)候,您不僅來(lái)安慰我,而且還讓同學(xué)也一起來(lái)鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝困難。您也批評(píng)過(guò)我,但這些批評(píng)的言語(yǔ)我一直拿來(lái)激勵(lì)我自己,及時(shí)改正我的不足之處。如今,我已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)大男孩了,再也不會(huì)因?yàn)樾∈露瘋y過(guò)了。我即將離開(kāi)您走入中學(xué),最舍不得的還是您!老師,雖然我不是你最驕傲的學(xué)生,但我以后會(huì)讓您因?yàn)槲叶湴?以前,我以有您這樣的`老師為榮,以后,我會(huì)讓你因?yàn)橛形疫@樣的學(xué)生為榮!此時(shí),我想對(duì)你說(shuō)的話很多,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師,謝謝您!老師,我愛(ài)你!

  六年的光陰一晃而過(guò),轉(zhuǎn)眼間那小學(xué)時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已變成往事隨風(fēng)飄過(guò),,而那往事也永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)藏在我的內(nèi)心。在這逝去的光陰里,我們一起笑,一起哭,一起流汗,一起去分享成功與失敗。在賽場(chǎng)上留下了大家拼搏時(shí)的汗水,成功后的喜悅,課堂上那舉起的一雙雙手…… 如今我們就要各奔東西了。在校園中留下了我們的足跡,我們的汗水,我們拼過(guò)的回憶,在今后漫長(zhǎng)的生活中。我不會(huì)忘記你們——我的伙伴們,老師們,還有這個(gè)存著我們美好記憶的母校。

  涌樂(lè)池的水還在歡快的唱著歌,學(xué)校的小樹(shù)還在慢慢的成長(zhǎng),那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小臉蛋還在微笑······眨眼間,我們又度過(guò)了六個(gè)春秋,同學(xué)們已從一個(gè)懵懂小鬼變成個(gè)大孩子了。那種稚氣消失了,成熟的氣息越來(lái)越濃。我和你們只度過(guò)兩年,可就在這兩年里,承載著我們之間滿滿的情誼。在長(zhǎng)繩比賽中,我們刻苦訓(xùn)練著;籃球比賽中,我們拼命喊著,你們拼命搏著;接力賽上,我們決不放棄;高空拋雞蛋中,發(fā)揮無(wú)限想象力。我相信,我們做的糖果是甜蜜的,釀成的美酒是甘醇的。即使相距千里,我們的情誼也永不消逝!

  小學(xué)六年,轉(zhuǎn)瞬即逝。眨眼間,已快畫(huà)上句號(hào)。閉眼回憶,往事歷歷在目,一切美好在心中定格。

  剛進(jìn)小學(xué),我們是那么天真、幼稚。老師,您如我們的母親,把這五十八個(gè)小不點(diǎn)當(dāng)作自己的寶貝,含辛茹苦地教育了我們六年。您六年如一日,對(duì)我們的愛(ài)恒古不變,與您在一起的每一分每一秒都是那么彌足珍貴。一年三百六十五日,天天如此。老師,勞累的您,從不曾有過(guò)懈怠。

  一首華麗的鋼琴曲即將結(jié)束,每一個(gè)音符都催人淚下……

  但結(jié)束未必是傷感,我們將迎來(lái)新的輝煌!

  老師,相信以后,您將以我們?yōu)闃s!

六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿5

敬愛(ài)的老師們,尊敬的叔叔阿姨們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在今天這美好的日子里,我們最后相聚在怡東小學(xué),共度這美好時(shí)光。

  六年前,當(dāng)我跨入小學(xué)大門的時(shí)候,還是一個(gè)年幼無(wú)知的孩童,如今我已成為一名滿懷抱負(fù)的少年。這一切都是老師的功勞,是老師,帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游;是老師,開(kāi)啟我們混沌的心靈;是老師,用母親般的愛(ài)呵護(hù)我們茁壯成長(zhǎng)。臨別之際,即使有千言萬(wàn)語(yǔ),也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的感激,道不盡我們對(duì)老師的留戀!

  回想起來(lái),六年的學(xué)習(xí)時(shí)光就像一幅流光溢彩的畫(huà)卷,而老師,正是這幅畫(huà)中最絢麗的風(fēng)景!

  經(jīng)歷了畢業(yè)考和期末考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月,一千六百多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的`短暫。

  六年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。六年的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們都相信"陽(yáng)光總在風(fēng)雨后"。

  我喜歡一句話:"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自寒來(lái)"。在這里,我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),看到了祖國(guó)的生命和血脈,更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。人生不可能一帆風(fēng)順,在困難前不退縮,勇往直前,困難就會(huì)迎刃而解。

  老師們,同學(xué)們,六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將畢業(yè),踏上新的征程,但我們不會(huì)忘記老師的恩情和母校的恩情。共同度過(guò)的每時(shí)每刻,都將成為過(guò)去,留下的是無(wú)限的懷念和永久的回憶。

  在這里,我還想說(shuō):"學(xué)會(huì)珍惜吧,珍惜每一個(gè)稍縱即逝的日子,珍惜身邊每一個(gè)朋友,珍惜得到的每一份關(guān)愛(ài),奮斗每一天,充實(shí)每一天。學(xué)會(huì)努力吧,努力做好每一件事,努力發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),努力改正自己的缺點(diǎn),改變自己,改變未來(lái)。成功應(yīng)該用汗水來(lái)?yè)Q取,別給自己留下虛度年華的遺憾。今天我們以母校為榮,明天母校將以我們?yōu)闃s!"

  謝謝大家!

六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天在這即將別離的地方,我萬(wàn)分感慨,面對(duì)著熟悉而又陌生的面孔。熟悉那是因?yàn)槲覀児餐哌^(guò)了三個(gè)年頭的風(fēng)風(fēng)雨雨;熟悉的三十七個(gè)活潑可愛(ài)的笑臉;熟悉的每節(jié)課前禮貌的一聲:老師好!陌生那是因?yàn)殡x開(kāi)此地形同陌路;陌生的面容是歲月的塵埃;陌生的是三年、五年、十年之后的改變。

  記住不管在學(xué)生上還是生活上,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,都是昨天,成為永恒。不管昨天的好與壞、優(yōu)與劣、喜與憂,過(guò)去都不在提起,因?yàn)榻裉焓切碌拈_(kāi)始,要以更好的一面來(lái)對(duì)待。

  記得,我走在家訪的路上,在思考。蜿蜒崎嶇的羊腸小路是你來(lái)往的小道,想問(wèn)你還要走多久?十年、二十年?路的這頭連著那頭,向出走那是美麗繁華的大都市;向回走,路的那頭便是你家到了盡頭。該何去何從?往出走,該怎么走?腳踏實(shí)地前進(jìn)路,從現(xiàn)在起,向前看,向前走。我從那次回來(lái)一直思考著這樣一個(gè)問(wèn)題:“山里的孩子出路在哪里?”不知道你也曾想過(guò)?答案:學(xué)習(xí)。有人會(huì)問(wèn),我不學(xué)習(xí)也能去大城市,試問(wèn):你從娘生下地到如今,不到學(xué)校來(lái)一天,你敢去嗎?有人會(huì)問(wèn):我不學(xué)習(xí)學(xué)技術(shù)也能生活啊!試問(wèn)你:在不知道1+1=2的情況下你還能學(xué)會(huì)技術(shù)嗎?再說(shuō),如今全是高科技、現(xiàn)現(xiàn)代化、你會(huì)嗎?你不學(xué)習(xí)你會(huì)嗎?

  所以一切都要學(xué)習(xí)。只是今天的學(xué)習(xí)為了明天更好的學(xué)習(xí);只是今天的學(xué)習(xí)為了今后的更好的生活;只是今天的學(xué)習(xí)為了你今后的成長(zhǎng)做好了奠基石。

  再坐的三十七位同學(xué),在學(xué)習(xí)上,在生活有讓我生氣、傷心、難過(guò)過(guò),但更有的是給我?guī)?lái)了蓬勃朝氣,童年時(shí)代的快樂(lè)!生氣是因?yàn)槟銈儗?duì)待人生道路的迷茫,不知認(rèn)真對(duì)待今天的生活;傷心是因?yàn)槟銈儗?duì)待學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,一次次的講解、要點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要求,你還是沒(méi)有去聽(tīng)、去做、去鞏固提高;難過(guò)是因?yàn)槔蠋煂?duì)你的批評(píng)與教導(dǎo),你認(rèn)為那是對(duì)你的懲罰;從今后起我將再也不會(huì)對(duì)你嘮叨不停,我也不想成為一個(gè)永遠(yuǎn)嘮叨的人。

  今天我將為再坐的每位同學(xué):認(rèn)為我的.批評(píng)對(duì)你帶來(lái)傷害的同學(xué);認(rèn)為我的批評(píng)對(duì)你是一種懲罰的同學(xué);認(rèn)為我的批評(píng)對(duì)你不公、對(duì)你不應(yīng)該的同學(xué);請(qǐng)?jiān)徫,我真誠(chéng)對(duì)大家說(shuō)聲對(duì)不起!因?yàn)榻窈笪以僖膊皇歉嘧叩睦蠋煟僖膊粫?huì)在你面前嘮叨不停、指指點(diǎn)點(diǎn)。

  大部分的同學(xué)是我跟班在一起共同度過(guò)有三年的學(xué)習(xí)生活的,我有太多的不舍:不知為什么你們對(duì)我有成見(jiàn)的時(shí)候,我轉(zhuǎn)身就會(huì)忘記,那是因?yàn)槟銈兌歼是孩子;不知為什么我不當(dāng)班主任,例會(huì)結(jié)束我?guī)缀醵家浇淌肄D(zhuǎn)轉(zhuǎn),那是因?yàn)槿陙?lái)我的習(xí)慣,看看你來(lái)了沒(méi)有,我心里更踏實(shí)一些。

  如果說(shuō):一日為師,終身為父的話。那么你們就是我的孩子,所以我要嚴(yán)格要求你們,希望你們超越老師,前途光明。既然都是我的孩子,我就應(yīng)該去關(guān)心和呵護(hù)。希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)上膽更大些,要知道不恥下問(wèn),所以不論學(xué)優(yōu)、學(xué)差都要關(guān)心,平等對(duì)待。

  如果說(shuō):年齡相差無(wú)幾的話。那我把你們當(dāng)成我的親妹妹親弟弟一樣看待,試問(wèn)?誰(shuí)不愿自己的親妹妹親弟弟表現(xiàn)的更好呢?所以,我在部分學(xué)生的留言冊(cè)上寫(xiě)下了:亦師亦友四個(gè)字。

六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的家長(zhǎng)和同學(xué):

  大家好!

  我是六年x班的班長(zhǎng),我叫xxx。這次承受老師和同學(xué)們的重托和厚愛(ài),讓我得以站在這里,代表同學(xué)們發(fā)表此次演講。現(xiàn)在的我,或許和以前有很大的不一樣,因?yàn)槊鎸?duì)畢業(yè)這一個(gè)關(guān)口,我們每個(gè)人都仿佛在一夜之間成長(zhǎng)起來(lái),而我們也終于在小學(xué)最后的一個(gè)階段里,完成了最后一躍。我們開(kāi)始往一個(gè)大人的方向開(kāi)始發(fā)展,也對(duì)每一個(gè)明天開(kāi)始有了新的追求和理想。所以這一次,是我們成長(zhǎng)路上必然的一次挑戰(zhàn),而我們也已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,用盡全身力氣去對(duì)抗!

  近段時(shí)間我們的學(xué)習(xí)任務(wù)比較緊湊,有時(shí)候在班上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總是能聽(tīng)到同學(xué)們的嘆氣聲。學(xué)習(xí)壓力和畢業(yè)壓力都讓我們感到有些難以對(duì)付,而有時(shí)候父母的不理解也讓我們感到非常惡毒難過(guò)。我還記得以前聽(tīng)我的姐姐說(shuō),她們小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候很簡(jiǎn)單,因?yàn)槟菚r(shí)候?qū)πW(xué)畢業(yè)的要求并不是很嚴(yán)格,我聽(tīng)了之后很震驚,因?yàn)楝F(xiàn)在對(duì)于我們來(lái)說(shuō),已經(jīng)開(kāi)始有一些壓力了。

  我們班的同學(xué)都是非常上進(jìn)的,通過(guò)對(duì)大家的了解,每個(gè)同學(xué)對(duì)未來(lái)都有一個(gè)計(jì)劃,而這次畢業(yè)也是計(jì)劃中的`一項(xiàng),我們都想考一個(gè)心儀的中學(xué),然后努力學(xué)習(xí),去考一個(gè)不錯(cuò)的高中。這一系列的計(jì)劃已經(jīng)在我們的心里有一個(gè)輪廓了。所以不知不覺(jué)中,我們班級(jí)的風(fēng)氣也越來(lái)越正,大家都想往一個(gè)好的方向走,從而我們的壓力也就越來(lái)越重了。所以在此,我想作為學(xué)生代表向家長(zhǎng)們提出一點(diǎn)要求,那就是請(qǐng)你們相信我們,我們一定能夠做到最好的自己。所以平時(shí)請(qǐng)你們也給我們自己多一些空間,我們需要這樣緩沖的空間,也請(qǐng)你們多加諒解。

  最后,我想代表全班向我們的班主任老師表達(dá)感謝,老師您知道我們最近越來(lái)越緊張了,所以您一直都想辦法為我們放松一下,您常常跟我們說(shuō)結(jié)果不重要,最重要的是過(guò)程。我們也把您的話放在了心里,當(dāng)我們緊張的時(shí)候,就會(huì)想起您的話,慢慢的我們也更加在乎學(xué)習(xí)的過(guò)程了,也更加享受學(xué)習(xí)的過(guò)程了。真的非常感謝您,是您一直在關(guān)心著我們,愛(ài)著我們。即使以后畢業(yè),我們依舊會(huì)把您放在心上,一直記著您,努力的去實(shí)現(xiàn)自我,創(chuàng)造價(jià)值,不讓您失望!

六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿8

老師和學(xué)生:

  今天站在國(guó)旗下,心里很激動(dòng)。作為一名畢業(yè)班的學(xué)生,我們?cè)谛W(xué)只參加過(guò)為數(shù)不多的升旗儀式。我想每個(gè)人的感受一定和我一樣。這個(gè)時(shí)候,即使千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)我們的感情。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有六年級(jí)畢業(yè)生向母校和老師們深深鞠躬:謝謝老師!你已經(jīng)很努力了!

  六年的小學(xué)生活,記錄了多少苦,多少甜,多少酸!爭(zhēng)取先進(jìn)班集體的日日夜夜,準(zhǔn)備晚會(huì)的日日夜夜,公開(kāi)課的匆忙,運(yùn)動(dòng)會(huì)的隆重?zé)崃,考試?fù)習(xí)的鍥而不舍,合唱比賽的緊張激烈。六年兩千多天,在這個(gè)黃金時(shí)代,我們一起風(fēng)雨同舟。小學(xué)就像一個(gè)五彩繽紛的月光寶盒,是我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,是我們對(duì)知識(shí)的激情和追求理想的力量的集合。我想,很多年后,當(dāng)我們?cè)俅未蜷_(kāi)它的時(shí)候,我們會(huì)更加珍惜它的每一點(diǎn)!

  感謝所有的`老師。你給了我們六年來(lái)最有意義的收獲。你淵博的知識(shí)引領(lǐng)我們進(jìn)入神圣的知識(shí)殿堂;你的正直教會(huì)我們珍惜、誠(chéng)實(shí)、尊嚴(yán)和榮譽(yù)。您博大的胸懷給了我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。六年來(lái),有多少老師放棄休息,為我們答疑解惑;有多少老師是在月亮爬上樹(shù)梢備課批改作業(yè)之后才能帶孩子的。親愛(ài)的老師們,你們給了我們看世界的眼睛。你和我們一起長(zhǎng)大。我們將永遠(yuǎn)感激和尊重您!

  感謝所有的學(xué)生。命運(yùn)讓我們走在同一片天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),無(wú)數(shù)快樂(lè)的日子,無(wú)數(shù)忙碌的日子的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)燦爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。在這即將離別的日子,讓我們互道一聲:同學(xué),珍重!

  小學(xué)生活就要結(jié)束了,也許我們有些傷感,但是我們并不惆悵。值得高興的是我們暑假之后將在這兒度過(guò)初中生活,我們還要實(shí)踐"明天以我們?yōu)轵湴?的諾言。

  畢業(yè)班的同學(xué)們,讓我們?cè)谑S嗟臅r(shí)間里,珍惜我們?cè)谀感5拿恳环置恳幻耄瑸榈湍昙?jí)的弟弟、妹妹們樹(shù)立榜樣,做一個(gè)文明的學(xué)生,好好學(xué)習(xí),鍛煉能力,為我們翱翔藍(lán)天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用實(shí)際行動(dòng)感謝為我們付出心血的老師們!

  最后,我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說(shuō)聲:"老師,謝謝您!"

六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿9

  時(shí)間過(guò)得真快,六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,真是光陰似劍,日月如梭。每當(dāng)我回頭遙望,就覺(jué)得我們一路走來(lái)的有多么辛苦。六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷的多少磨難都迎難而上,從不退縮。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有同學(xué)的鼓勵(lì),有老師的栽培,有父母的支持,正是這些力量在幫助我們。對(duì)此,我對(duì)幫助過(guò)我的人說(shuō)“謝謝你們!

  我從小就以老師為我的榜樣,我覺(jué)得老師的這個(gè)職位是神圣的。因?yàn)槔蠋熢谖倚闹杏袝r(shí)像字典,有不懂的可以問(wèn)老師;老師就像我的知己或朋友,時(shí)刻關(guān)心著我們。老師就像一座燈塔,那是指引我的明燈;老師就像一位園丁,細(xì)心的栽培我們;老師就像一把鑰匙,能看透學(xué)生的心思。老師,謝謝您!我會(huì)記。翰辶,終身難忘。然后就是我的父母,她們?cè)谖业某砷L(zhǎng)路上費(fèi)了多少心血。此時(shí)此刻,我想對(duì)父母深情的說(shuō)一句“你們辛苦了!”自打我出生,你們就一把屎一把料的把我拉扯大,你們的愛(ài)是深沉的,是偉大的,是圣潔的;。再說(shuō)說(shuō)我的'同學(xué),他們對(duì)我很好,在我傷心的時(shí)候,同學(xué)們安慰我;在我無(wú)助的時(shí)候,同學(xué)們鼓勵(lì)我。是同學(xué)們和我手拉著手,心連著心一起走過(guò)小學(xué)生涯的,謝謝同學(xué)們。

  我的小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束,不久將跨入中學(xué)的大門。雖然舍不得母校,舍不得 同學(xué),舍不得 老師,舍不得 小學(xué)生活,但我要接受事實(shí),勇敢的向前走。

  最后,祝大家平平安安,身體健康,長(zhǎng)命百歲。

  我的分享完畢,謝謝大家。

六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  短短的六年時(shí)光,老師與你們朝夕相處,六年中老師為每一位同學(xué)的成長(zhǎng)而高興,雖然你們常被老師批評(píng),但你們也是老師的開(kāi)心果。

  你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自己,也成長(zhǎng)了x小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護(hù),才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是老師代課時(shí)間最長(zhǎng)的一屆畢業(yè)生,記住那些表?yè)P(yáng)批評(píng),那里有老師對(duì)你殷切的期望,了解那些聲聲贊揚(yáng)斥責(zé),那里包含對(duì)你們深深的情誼。我因你們而驕傲,因你們而自豪。

  時(shí)間過(guò)得好快,你們就要離開(kāi)母校了。不久的將來(lái),你們即將從小學(xué)奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。”初中的學(xué)習(xí)是全新的,門類多,內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹(jǐn)代表母校,以一位學(xué)長(zhǎng)的身份,簡(jiǎn)要說(shuō)幾句,與大家共勉。

  1、目的明確。樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,理想是指路明燈。沒(méi)有理想,沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,沒(méi)有生活。

  2、意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來(lái)保證。嚴(yán)格要求自己,控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上,沒(méi)有平坦的的大道,只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人,才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。

  3、良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛(ài)學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯,希望每個(gè)人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。

  4、掌握方法!白钣袃r(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)!蔽覀兘(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個(gè)學(xué)校,班級(jí),同樣的教師,同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的.學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個(gè)就是掌握學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。

  5、興趣廣泛。一個(gè)人只有多參加活動(dòng),多讀書(shū),多問(wèn)為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開(kāi)闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛(ài)好和才能。

  親愛(ài)的六年級(jí)同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè),是人生階段中第一個(gè)小的站點(diǎn),做片刻停歇,積聚力量,為的是開(kāi)拓下一個(gè)嶄新的征程。今天,我們?cè)谶@里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長(zhǎng)空,去開(kāi)創(chuàng)新的人生之路。

  請(qǐng)你們相信,無(wú)論你們走到哪里,無(wú)論你們離開(kāi)多少年,我們都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們,關(guān)注你們的成長(zhǎng),關(guān)注你們的發(fā)展,我們更殷切地期盼著你們?cè)缛粘蔀闂澚褐。最后老師衷心祝愿同學(xué)們:

  快樂(lè)安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬(wàn)里!

  謝謝大家!

六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿11

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  能夠在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里,我們每個(gè)人的心中都感慨萬(wàn)千。

  今天我們即將結(jié)束一段不平凡的旅程,明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。斗轉(zhuǎn)星移,花開(kāi)花落,六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào),在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛(ài)的母校真誠(chéng)的道聲謝謝,向親愛(ài)的同窗好友們、也向我的學(xué)弟、學(xué)妹們道聲祝福,人生道路還很漫長(zhǎng),我們必須努力、再努力!

  回憶往事,一幕幕涌上心頭,去年9月1日,我們這群天真無(wú)邪的孩子們,為了共同的夢(mèng)想,告別了條件較差的村小,步入了上莊聯(lián)小的校園。在母校慈愛(ài)的懷抱中,我們度過(guò)了又一年美好而絢麗的時(shí)光;教室里飄蕩著我們瑯瑯的書(shū)聲;操場(chǎng)上回蕩著我們嘹亮的口號(hào);校園里留下了我們歡樂(lè)的身影;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)……所有這此,都將變成我們美好的回憶。

  匆匆,太匆匆了,小學(xué)六年,這匆匆而過(guò)的'兩千一百九十多個(gè)日夜,它帶走了我們的童年,卻帶不走我們留下的歡聲笑語(yǔ),帶不走我們嘗過(guò)的酸甜苦辣,帶不走我們?cè)谛@里拼搏的汗水……

  在這里,讓我對(duì)六年來(lái)默默關(guān)心我們的老師們致以最崇高的謝意!尊敬的老師,為了教給我們做人的道理,教給我們豐富的知識(shí),你們循循善誘、諄諄教導(dǎo),讓我們明善惡、辨是非;厥走@六年的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們的心中不能不充滿感激。在短短的六年里,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);舍棄了依賴,學(xué)會(huì)了抉擇;撒去了童年的稚氣,獲取了自信;還懂得了許多做人的道理。在即將畢業(yè)之際,我們的心中充滿了感激之情。感謝同學(xué)對(duì)我們的幫助之誼;感謝老師對(duì)我們的栽培之恩;感謝母校對(duì)我們的啟蒙之情。正是你們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),傾注了無(wú)數(shù)的心血,才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng),才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。正如課文中所說(shuō)的:“我們從心底里知道,‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,這兩種極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)------那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下,我們努力地向前駛?cè)ァ薄T诖,?jǐn)讓我代表全體畢業(yè)班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!(向老師們敬禮)

  在這里,我也想對(duì)多年的同窗好友說(shuō)一句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”今后,我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)教室內(nèi)學(xué)習(xí),但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心,未來(lái)的道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷,我們沒(méi)有退縮的權(quán)利,只要勇敢地去做自己該做的事,我們終會(huì)描繪出不同的精彩人生。希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說(shuō):今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮!

  在這里,我想對(duì)還將繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們說(shuō),學(xué)會(huì)珍惜吧,珍惜每一個(gè)稍縱即逝的日子,珍惜身邊每一個(gè)朋友,珍惜得到的每一份關(guān)愛(ài),奮斗每一天,充實(shí)每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢(mèng)。成功應(yīng)該用汗水來(lái)?yè)Q取,別給自己留下虛度年華的遺憾。

  今天我們歡聚一堂,今天我們也就要互相道聲“珍重”。“此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征。”在這人生的重要轉(zhuǎn)折階段,感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮,我們每個(gè)畢業(yè)生都將謹(jǐn)慎地把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!

  最后,讓我們共同祝愿我們的母校,培育出更艷的桃李,造就更多的棟梁!

  謝謝大家!

六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿12

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們相聚在這有著我們?cè)S許多多回憶的操場(chǎng)上。

  在這校園里是你們陪我走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬,是你們陪我走過(guò)那段最黑暗的時(shí)光,是你們?cè)谖议_(kāi)心時(shí),陪著我分享......

  從入學(xué)到現(xiàn)在,我們有著辛酸,有著快樂(lè),有著許多許多開(kāi)心的不開(kāi)心的。

  我記得,四年級(jí)調(diào)考,我的成績(jī)并不理想,可老師你們并沒(méi)有一味的批評(píng)我,卻是對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你努力,不管成績(jī)?cè)鯓,你都是最棒的。?/p>

  我還記得,在五年級(jí),朋友們背叛了我,但你卻沒(méi)有,我傷心的大哭了起來(lái),你并沒(méi)有安慰我,你只是默默地陪著我,安靜的在我身邊默默地陪著我。我更記得,六年級(jí)上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,老師選我跑50迷跑,當(dāng)時(shí)天上下起了蒙蒙小雨,天氣有這一絲寒冷,我穿著短袖跑步,當(dāng)我跑完之后,你第一時(shí)間,把我的外套拿過(guò)來(lái)給我穿......

  這一切的一切,我都將會(huì)銘記在心。

  再見(jiàn)敬愛(ài)的母校。

  再見(jiàn)敬愛(ài)的老師。

  再見(jiàn)親愛(ài)的同學(xué)。

  再見(jiàn)一切的一切。

  今宵的月色格外親切,明朝的陽(yáng)光別樣燦爛。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)。在小學(xué)的五年時(shí)光中,老師教于我們的知識(shí),我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師教于我們的淳淳教導(dǎo),我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無(wú)以為報(bào)。我只想對(duì)老師說(shuō):“老師,您辛苦了!

  師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的'酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們,讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái),畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉?xí)r刻。

  同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兓ハ鄵]手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最美好的祝福,在這個(gè)臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁,為榮!同學(xué)們,請(qǐng)別忘記了,小學(xué)生活,我們共同走過(guò)!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿13

各位老師、各位同學(xué):

  大家上午好!

  我是六一班的符乙美,今天召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)議,我作為學(xué)生代表,站在這里發(fā)言感到很榮幸,這是老師、同學(xué)對(duì)我莫大的鼓勵(lì),我們?cè)诹⒉判W(xué)已度過(guò)了將近六個(gè)春秋,再過(guò)二十多天,我們都將成為一名小學(xué)畢業(yè)生,邁進(jìn)中學(xué)的大門。對(duì)于我們畢業(yè)班的同學(xué)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,就仿佛是人生的第一個(gè)岔路口:是以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),還是帶有遺憾離開(kāi)朝夕相伴的`老師、同學(xué)而去?同學(xué)們,命運(yùn)的航船掌握在我們自己手中,失敗、成功都只能代表過(guò)去,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。讓我們將最后時(shí)間作為新的起點(diǎn),以更飽滿的學(xué)習(xí)熱情,更踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),在老師的悉心指導(dǎo)幫助下,找準(zhǔn)方向、增強(qiáng)信心、發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服困難,投入到生動(dòng)活潑、緊張有序、文明守紀(jì)的學(xué)習(xí)生活中去,以驕人的成績(jī)向老師、父母匯報(bào)。同學(xué)們,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,讓我們,攜起手來(lái)共同努力吧!請(qǐng)全體同學(xué)起立!下面請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)六年級(jí)畢業(yè)班全體同學(xué)宣誓:我們要遵守紀(jì)律,扎實(shí)復(fù)習(xí),考出好成績(jī),為了理想,為努力奮斗,為小學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)!了美好明天,努力奮斗,為小學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)!謝謝大家!

  最后,我祝愿所有與我一樣即將走出這個(gè)校園的同學(xué)們能百尺竿頭,更進(jìn)一步!各位老師桃李芬芳,工作順利!同時(shí),也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩耀人!

六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿14

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  對(duì)我們來(lái)說(shuō),今天是個(gè)特殊的日子,我們?cè)谶@里相聚,同時(shí)又將揮手道別。

  要離開(kāi)的時(shí)候,才知時(shí)光短暫,才知相聚6年,太多太多的.話沒(méi)有說(shuō)。此時(shí)此刻,一句祝福,一句再見(jiàn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足道出我們的心情。

  明天,我們就要離開(kāi)學(xué)校,走向人身新的起點(diǎn);厥孜覀円黄鹱哌^(guò)的日子,就像回首我們心中一幅精美的圖畫(huà),一首最動(dòng)聽(tīng)的歌曲,以輪最艷最溫暖也最光明的旭日。他留給我們的將是無(wú)窮無(wú)盡,無(wú)邊無(wú)際,如海洋般廣闊似大地般厚實(shí)的美好感覺(jué),讓我們永遠(yuǎn)回味無(wú)窮。

  今天我們將為學(xué)校而驕傲,明天學(xué)校將為我們而自豪。

  在這6年的學(xué)習(xí)生涯中,新農(nóng)村讓我們知道了璧山的發(fā)展,壁山的建設(shè)。電腦課讓我們能在學(xué)習(xí)的世界中放松放松。而作文課則讓我們寫(xiě)出好文章。體育課讓我們更好的鍛煉了身體。美術(shù)課則......

  最后讓我們?cè)俅胃兄x老師這幾年來(lái)對(duì)我們孜孜不倦的教導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的厚望。我們一定不負(fù)重望,努力的學(xué)習(xí),長(zhǎng)的大后報(bào)效祖國(guó)。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿15

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!首先,我十分榮幸也十分激動(dòng)能在畢業(yè)典禮上發(fā)言,這也是我在母校最后一次發(fā)言了。今天,我站在這里,代表星二小學(xué)20xx屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  六年的步履踏實(shí)而又匆忙;而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我們走的辛苦而快樂(lè),過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。

  如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。六年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。六年的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛(ài)的目光、班級(jí)溫暖的氛圍,讓我們走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。真誠(chéng)的道一句:“同學(xué)們,真的謝謝你們!

  回望六年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的'過(guò)程,是知識(shí)的,也是情感的。在這兒,我要特別感謝辛勤培育的老師們,在你們母親般的悉心關(guān)懷下,我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋(gè)個(gè)懂事的少年。你們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。更教會(huì)我們做人的道理。樹(shù)高千尺也忘不了大地的深情。恩師如山埃你們給予了我們生命的色彩。我們會(huì)銘記于心。請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“親愛(ài)的老師們,你們辛苦了,你們受累了。!我們真的謝謝你們!

  如今我們就要奔赴新的征程,太多太多的感謝,太多太多的感情,太多太多的感動(dòng),太多太多的感觸,我說(shuō)不清、道不完。此刻,我只有真誠(chéng)的祝福。

  祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師們工作順利,身體健康!

  祝愿母校的明天會(huì)更好!

  祝愿同學(xué)們前程似錦。

  同學(xué)們,在這臨別之際,讓我代表六年級(jí)全體同學(xué)立下誓言:我們決不辜負(fù)母校領(lǐng)導(dǎo)老師們對(duì)我們的殷切期望和深情囑托,用我們的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母校,為母校爭(zhēng)光。做德智體美勞全面發(fā)展的人。在這離別時(shí)分,請(qǐng)不要難過(guò),讓我們擦干眼淚,抹去悲傷,向我們的老師同學(xué)們說(shuō)一聲:珍重!,恩師,再見(jiàn)了!母校,再見(jiàn)了!

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