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保護(hù)環(huán)境主題演講稿(14篇)
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿的使用頻率越來越高,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境主題演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇1
親愛的老師,同學(xué)們:
大家下午好。我是五四班的美嘉同學(xué),很高興站在這里為大家演講,今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境》。
我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏,地球上有許多東西需要我們保護(hù),但是我們卻沒有在意。
有些人不珍惜地球賜予我們的一切,例如人們亂砍亂伐,大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋,制造白色垃圾等已經(jīng)給大自然帶來了許多環(huán)境問題,嚴(yán)重影響了我們的生活。還有大氣污染,酸雨和臭氧層等帶來的危害都是大自然給人類帶來的災(zāi)害,人們亂砍亂伐,亂扔塑料袋和使用一次性筷子等,這些就是人們不尊重大自然而造成的,沒有自然,便沒有人類。這是世界一大樸素的真理,人們只會一味的搶奪自然,征服自然,只會破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。切記,保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)我們自己生存的環(huán)境。
我們要保護(hù)這個(gè)脆弱的的.地球,不要讓茂密的森林,遼闊的草原和無邊無際的海洋成為我們的回憶。
現(xiàn)在起,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,一起捍衛(wèi)我們的家園。
我的演講完畢,謝謝。
保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇2
師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我發(fā)言的題目是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。
當(dāng)你過著無憂無慮的生活時(shí),可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí),可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?曾幾何時(shí),天空那么藍(lán),河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時(shí),人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠,隨之而來的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)重,資源的日漸匱乏。人們不斷追求工業(yè)生產(chǎn)、社會進(jìn)步,待到回頭省視人與自然的關(guān)系已然追悔莫及。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!
身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們共同的家園。校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活 每當(dāng)跨入校園大門,步入教室時(shí),我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們在這里學(xué)習(xí)、生活、成長,每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。我們的`校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,高級的教學(xué)設(shè)施。校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。 著眼于身邊,當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí),我們應(yīng)該將它撿起,而不是忽略它的存在;我們應(yīng)該彎下腰,文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中,而不是貪圖一時(shí)之利,進(jìn)行投射;我們應(yīng)該時(shí)刻保持桌椅的干凈整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們應(yīng)該保持教室后櫥柜的整潔,而不是將個(gè)人物品隨意擺放其中,影響環(huán)境。
我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的家園。積土成山,滴水成川。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇3
親愛的全校老師和同學(xué)們:
你們好!
環(huán)境是人類及自然界所有生物賴以生存的基礎(chǔ)。愛護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源義不容辭的責(zé)任。在新的一學(xué)期我們將開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境做地球小主人”活動,在此,我們x年級班班委會向全校師生發(fā)出倡議:
一、節(jié)約水資源,隨手關(guān)上水龍頭,發(fā)現(xiàn)滴漏,及時(shí)報(bào)修,打掃衛(wèi)生時(shí)用桶接水,做到一水多用。
二、節(jié)約用電,隨手關(guān)閉不需要使用的電燈。
三、節(jié)約糧食,不挑食,不剩飯萊,與父母外出吃飯時(shí),飯萊點(diǎn)得適量,如有剩余,打包帶回家。
四、珍惜紙張,保護(hù)森林,節(jié)約使用練習(xí)本,用過一面的紙可裝訂成草稿本,用過期的掛歷紙包書皮,不送精美的.賀卡,積極宣傳使用再生紙。
五、做到垃圾分類投放,提倡綠色生活,綠色消費(fèi)。
六、做環(huán)保的宣傳者。認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識,積極參加環(huán)保實(shí)踐活動。向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環(huán)保的重要性和環(huán)保常識。
七、做環(huán)保的執(zhí)行者。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起。積極、認(rèn)真搞好校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化、清除工作,控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
八、做環(huán)保的小衛(wèi)士。我們不但要宣傳環(huán)保,在以身作則、保護(hù)環(huán)境的基礎(chǔ)上,我們還要對周圍的環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督,堅(jiān)決制止破壞環(huán)境的壞人壞事。
老師們、同學(xué)們,讓我們一起行動起來,盡自己的一份力量,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣,充分發(fā)揮我們少先隊(duì)員“小宣傳員““小監(jiān)督員”的作用廣泛帶動家庭、社會加入到我們的環(huán)保行動中。
“地球只有一個(gè)”,讓我們共同保護(hù)我們的家園吧!
保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我的演講主題是——《保護(hù)環(huán)境》。
每天清晨,當(dāng)我們走進(jìn)校園,每個(gè)人都能感受到她的美麗、整潔。瞧:校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士,日夜不停地守衛(wèi)著校園;操場東西兩邊高大結(jié)實(shí)的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,歡快地向我們招手;平整舒適的`塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線。在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。
同學(xué)們,學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時(shí)的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?
你有過打開學(xué)校的自來水龍頭,而沒有及時(shí)關(guān)上嗎?你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進(jìn)垃圾桶,而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?
曲格平曾說過:“沒有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無意義!睂W(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環(huán);顒樱囵B(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。
當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí);當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電時(shí);當(dāng)你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)掉,而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課、集會時(shí)能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。
諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到。我相信,只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯,個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗!
同學(xué)們,校園是我家,環(huán)保靠大家!為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康茁壯地成長,讓我們攜起手來,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧!
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇5
親愛的小朋友們:
地球,人類的母親,偉大的母親,同時(shí)又是一個(gè)貧窮的母親,原來是被人類呵護(hù),保護(hù),打扮得漂漂亮亮的;現(xiàn)在因?yàn)槿藗冸S意破壞環(huán)境,地球的綠紗衣不見了,身上布滿了斑點(diǎn)和痕跡,幾百年來迅速老化。
周月泉老師的一幅漫畫諷刺了那些破壞環(huán)境的人。
漫畫的`內(nèi)容是這樣的:一個(gè)陽光明媚的日子,一個(gè)嘴里叼著斧頭和香煙的年輕伐木工人正在砍樹。這時(shí),一只啄木鳥飛過他的頭頂,啄了幾下說:“這片木頭里一定有昆蟲!”看完這句話,我笑了。伐木工人太笨了,他去砍樹了。他沒有用鳥來對待樹木,而是去和伐木工人交談。笑完之后,我突然大吃一驚。伐木工人腦子里真的有蟲子嗎?沉思之后,我想出了一個(gè)答案:樵夫的腦子不是蟲子,而是活在人類腦子里的無知的蟲子,貪婪的蟲子,自私的蟲子。啄木鳥在諷刺破壞環(huán)境的人。周月泉老師想通過這幅漫畫告訴那些破壞樹木和環(huán)境的人:如果你這樣破壞和砍伐,你不僅會遭受樹木和生物的痛苦,還會遭受你自己的痛苦!
看完這部漫畫,我不禁想起了生活中的那些人,那些事:水龍頭不停地流著清澈的自來水,而用水的人卻不知何去何從;開著燈,開著電視,房間空了很久;筆記本扔垃圾桶,只用了幾頁紙……生活中的這些小事,人只要動動手指,浪費(fèi)幾秒鐘就能搞定。如果日以繼夜的堆積,以后的生存會更加困難。這些人就像啄木鳥說:腦袋里一定有蟲子!而且現(xiàn)在腦子里有“bug”的人越來越多。你想成為這樣的人嗎?如果你不愿意,那就和我一起保護(hù)環(huán)境,消滅那些“蟲子”!
讓我們攜起手來,保護(hù)地球,恢復(fù)地球的綠紗,讓地球更好地造福子孫后代!
保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇6
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
每次當(dāng)在你經(jīng)過綠化帶時(shí),你會看到過“保護(hù)綠化,人人有責(zé)”的標(biāo)識語。無論是在小區(qū)還是公園的空地旁邊也會看到“請勿隨便亂扔垃圾”“請勿隨地吐痰扔雜物”等的字樣,這樣的標(biāo)識語在我們的生活中隨處可見,這些標(biāo)示語無一不是在提醒你要注意周邊環(huán)境,要做到保護(hù)環(huán)境。
作為一個(gè)社會的公民,我們做的不是去再大規(guī)模地制造垃圾,而是盡量減少垃圾的制造。
當(dāng)然保護(hù)環(huán)境亦不是僅僅單方面地減少垃圾的制造就能夠了,還包括水資源,土地資源等,甚至能夠說隨處可見的都是需要我們珍惜的資源。安裝節(jié)水龍頭、節(jié)能燈;用我們的淘米水能夠再洗菜澆花等等;在沒人的時(shí)候?qū)絷P(guān)掉……。減少一次更換筆套、減少不必要的浪費(fèi)。
據(jù)統(tǒng)計(jì),如果一噸紙需要17棵樹如果12億人每人浪費(fèi)一張紙大約會毀掉6800000棵樹;以一次性木制筷子為例,每年消耗一次性木筷子450億雙。每加工5000雙木制一次性筷子要消耗一棵生長30年的楊樹,全國每一天生產(chǎn)一次性木制筷子要消耗森林100多畝,一年下來總計(jì)3.6萬畝!6800000”、“3.6萬畝”那是一個(gè)多么龐大的數(shù)字。減少塑料袋、一次性飯盒的使用。
如果將這些使用后隨意丟棄,那么它們將會對土地造成破壞,影響農(nóng)業(yè)發(fā)展,對動物生存構(gòu)成威脅。而電池在使用后也不能夠直接將其隨處亂扔,據(jù)測量一節(jié)一號電池爛在土壤里,能夠使一平方米土地失去利用價(jià)值;一個(gè)扣鈕電池能夠污染60萬升水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。
有時(shí)候我們只要做到以下幾點(diǎn),就能夠?yàn)楸Wo(hù)我們的地球貢獻(xiàn)一份力量。
一、樹立環(huán)保知識。
二、懂得節(jié)儉資源。不浪費(fèi)水,不浪費(fèi)飯菜。要節(jié)制地開采礦物資源;
三、不買一次性筷子,泡沫飯盒以及白色污染物品,抵制白色污染;
四、從小樹立孩子的環(huán)保意識,不隨手扔垃圾,使他們從小養(yǎng)成良好的`環(huán)保觀念;
五、每月少開一天汽車,多步行或恰自行車,這樣既能夠減少一氧化碳的排放,還能夠鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì);
六、多多參加社區(qū)組織的環(huán);顒,加入其中,我們才會懂得環(huán)保的重要性;
七、在小區(qū)里或家中多種一些綠色植物,美化環(huán)境。就這樣一些小小的細(xì)節(jié)就能夠起到保護(hù)環(huán)境的作用。
來吧,讓我們一起來環(huán)保吧!
保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇7
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們小學(xué)這周校園活動的主題是愛護(hù)校園環(huán)境,打造最美小學(xué)。在周一這個(gè)全校師生聚齊操場的特別日子里,我為我們小學(xué)這周的校園活動帶來了我今天的演講,我為你們帶來的演講主題是——愛護(hù)環(huán)境。
我們在很多時(shí)候都可以感受到環(huán)境帶給我們的影響,你是否有看到街道上面有越來越多的垃圾?你是否有聽到從外面?zhèn)鱽淼脑絹碓洁须s的噪音?你是否有聞到從小河小溪里傳來的陣陣惡臭?我相信我們在學(xué)校和在學(xué)校外面時(shí)都有過這樣不讓人愉快的經(jīng)歷吧,那么你知道是什么造成我們這樣不愉快的體驗(yàn)嗎?我給出的答案就是很多人都沒有愛護(hù)自己生活的環(huán)境,對待環(huán)境沒有做到像愛護(hù)我們自己喜愛的玩具、書籍、零食一樣。環(huán)境惡化表現(xiàn)出來的讓人心疼的情況還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還有很多類似于這樣我們看不到被破壞的現(xiàn)象,又是我們每個(gè)做出對環(huán)境保護(hù)的小措施,我們也會迎來在這個(gè)上面巨大的改變。那么我們?nèi)绾稳圩o(hù)我們美麗環(huán)境、保護(hù)我們的綠色環(huán)境呢?
保護(hù)、愛護(hù)環(huán)境,從保護(hù)、愛護(hù)我們的校園環(huán)境做起。這是我們學(xué)會愛護(hù)環(huán)境需要做到的第一步這也是符合我們這周校園建設(shè)的主題,我們學(xué)校有花園、有草坪、有樹木、有池塘等,它們都是構(gòu)成我們小學(xué)美麗景色的重要成員,所以愛護(hù)我們校園的環(huán)境就是愛護(hù)我們校園的花園、草坪、樹木、池塘。在小學(xué)里我們不亂采摘花朵、不隨意踐踏草坪、不對樹木亂伐、不隨意丟垃圾就是愛護(hù)我們校園環(huán)境的具體做法。聽到這里,你就會知道我們怎樣去愛護(hù)我們的校園環(huán)境了吧?你肯定也知道我們學(xué)校這周校園活動的用意了吧?各位同學(xué)們讓我一起協(xié)力在這周完成我們學(xué)校的“愛護(hù)校園環(huán)境,打造最美小學(xué)”的校園活動內(nèi)容吧!也讓我們共同讓我們學(xué)校的環(huán)境變得更加美好吧!
保護(hù)、愛護(hù)環(huán)境,我們也要保護(hù)好我們校園外的環(huán)境。校園外的.環(huán)境也是離不開我們的保護(hù)的,就像公園的環(huán)境雖然美麗,但是如果我們?nèi)ス珗@是不去愛護(hù)保護(hù)公園環(huán)境,那么公園的美好景色就會消失不見、也像在我們家所在的小區(qū)不注重小區(qū)環(huán)境的保護(hù)愛護(hù),那么我們家所在的環(huán)境就會變得不適合我們居住。所以愛護(hù)環(huán)境也是愛護(hù)我們自己、保護(hù)環(huán)境也同樣保護(hù)我們自己,我們需要一個(gè)美好的環(huán)境來開展我們每天的活動,一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境也會帶給我們一整天的愉快心情。
希望我今天關(guān)于環(huán)境的演講,能夠激起大家對環(huán)境的保護(hù)的意識。
保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇8
親愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《請愛護(hù)環(huán)境》。
世界上只有一個(gè)地球,一個(gè)適合人類居住的環(huán)境。如果我們不保護(hù)她,不愛惜她。那么我們以后從哪里去找一個(gè)比地球還好的居住環(huán)境呢?不知大家是否注意過大街上,道路旁,小河邊,總有一些不文明的人們隨手丟下的一些紙張,包裝袋、飲料瓶等等,這樣到處都有垃圾,到處都是不文明的行為,我們的`地球能干凈嗎?如果沒有人愿意保護(hù)環(huán)境,地球能恢復(fù)往日的美貌嗎?小河上的垃圾不被打掃,地球的長發(fā)依然飄揚(yáng)嗎?……因?yàn)槲覀兊囊唤z隨便,因?yàn)槲覀兊囊稽c(diǎn)忽視,地球便不再美麗,地球暗然無光。
當(dāng)你點(diǎn)了外賣時(shí),你有沒有發(fā)現(xiàn),外賣里總有一次性筷子和幾張餐巾紙呢?你是否沒有用就扔了呢?同學(xué)們,你們知道這些紙巾筷子是用什么做的嗎?對,樹木。從樹木到紙巾,筷子需要許多程序的,這之間要耗費(fèi)大量的資源,所以,我建議大家少用或不用紙巾和一次性筷子。
不知以上說的幾點(diǎn),大家是否有過,如果有,請盡量改掉,如果沒有希望你繼續(xù)保持。
為了讓大家更好地保護(hù)環(huán)境,我提出以下幾點(diǎn)建議:
一、不隨手亂扔垃圾,如果有垃圾桶,丟到垃圾桶里;如果沒有;請帶在身上;
二、少用一次性筷子,少用紙巾,多用手帕等環(huán)保用品;
三、少用方便袋多用布袋子,可循環(huán)利用,減少環(huán)境污染;
四、見到垃圾主動拾起;
五、見到有人隨地丟垃圾的不文明行為,請主動勸阻。
保護(hù)環(huán)境從點(diǎn)滴做起,從小事做起,從你做起,從你我做起。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇9
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)你乘坐汽車奔馳在遼闊大地,看到綠水青山,美景如畫時(shí),一定會賞心悅目;當(dāng)你乘坐飛機(jī)翱翔在高遠(yuǎn)天空,看到碧海藍(lán)天,無邊無際時(shí),一定會心曠神怡;當(dāng)雨過天晴,蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的彩虹,你一定會感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!!你可曾想到:綠水青山,藍(lán)天碧海,大地河流,是我們生命的資源!生存的家園!!
在我的學(xué)校,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們,節(jié)約資源,愛護(hù)環(huán)境,要從一點(diǎn)一滴做起。校園里,環(huán)保的文明行動正開展得如火如荼。每一個(gè)同學(xué)都在爭做環(huán)保的小衛(wèi)士,你撿一片紙屑,我掃一片樹葉,到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!節(jié)約資源,從我做起!我暗下決心,要做一個(gè)出色的`環(huán)保小衛(wèi)士!因此,我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來,將奶奶用了的塑料袋撿起來,將爸爸使用過的處于待機(jī)狀態(tài)的電腦關(guān)起來,將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來,將自己用的課本存起來,留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費(fèi),環(huán)保選購,重復(fù)利用,垃圾分類”等環(huán)保知識,我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……
節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生,看起來,微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭環(huán)境文明一小步,社會環(huán)境就會文明一大步!今天,我們不亂扔一個(gè)廢電池,撿起一個(gè)塑料袋,少用一次性碗筷,我們就為明天留下一池碧水,一塊凈土,一片藍(lán)天!今天,我們小手牽大手,帶動更多的家庭節(jié)約資源,愛護(hù)環(huán)境,明天,我們就能攜手共進(jìn),讓我們的天更藍(lán),草更綠,水更清,讓我們的環(huán)境越來越美好!我們的資源越來越豐富!我們的社會越來越文明!進(jìn)步!!同學(xué)們,讓我們行動起來吧,一起來做環(huán)保的小衛(wèi)士!
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇10
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
我今天在國旗下講話的題目是《保護(hù)環(huán)境》。
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí),也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問題。
環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。很久以來,我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,鳥語花香。
美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認(rèn)識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的'基礎(chǔ)。
世界文學(xué)大師雨果曾經(jīng)說過:"大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫"。近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴,水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi),早?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失達(dá)200億噸;森林正以每年450萬公頃的速度在消失。驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地利用自然,而不立即行動起來,投入到保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗中,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
老師,同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),讓我們從隨手關(guān)燈,節(jié)約用紙,不燃放煙花爆竹等小事做起,珍愛生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
地球是我們的家。作為地球的主人,我們應(yīng)該愛護(hù)它。此刻,這座城市正在倡導(dǎo)一個(gè)禮貌的環(huán)境,只要我們不污染地球環(huán)境,不浪費(fèi)地球能源。我們可以讓這個(gè)城市更加綠色和環(huán)保。如果你有想法,你必須采取行動。于是,我和父母開始了低碳生活。
以前我們家不懂得節(jié)儉,不懂得珍惜,F(xiàn)在,我們已經(jīng)學(xué)會了節(jié)約用電。父親用節(jié)能燈代替了大部分白熾燈;而且,每天晚上我們?nèi)ス珗@散步,一定要讓人走,燈滅了;爸爸過去總是開著電腦,但現(xiàn)在他能及時(shí)關(guān)機(jī)。冬天我家基本不開空調(diào)。夏天空調(diào)溫度至少26度,開空調(diào)時(shí)門窗緊閉。不要低估這些措施,它們可以給我的家人帶來巨大的驚喜!一方面,他們大大減少了我們的電費(fèi),另一方面,他們使我們?nèi)腋咏】怠?/p>
水是生命之源,是大自然賜予我們的恩惠。魚離不開它,人類離不開它,世界上所有生物都離不開它。所以在用電節(jié)儉的.同時(shí),也學(xué)會了用水節(jié)儉。我媽準(zhǔn)備了兩個(gè)大水桶,讓我們隨時(shí)收集洗臉?biāo)吞悦姿梢杂脕頋不,沖廁所。這樣,我家的水費(fèi)也明顯減少了,但是陽臺上的花草卻郁郁蔥蔥。我也養(yǎng)成了打開水龍頭時(shí)盡可能把水龍頭關(guān)小,洗完澡后及時(shí)檢查水龍頭是否關(guān)好的好習(xí)慣。還有,我家用洗衣機(jī)洗衣服的時(shí)候,我們總是把洗了幾次的干凈水收在一個(gè)大盆里,不僅拖地,還用它沖馬桶。雖然需要一些時(shí)間,但我們總是喜歡它,因?yàn)槲覀兛梢猿浞掷盟Y源。
此外,我們養(yǎng)成了一些健康的生活習(xí)慣。一日三餐吃完,媽媽讓我少買零食,盡量少吃油炸燒烤。我們出去購物,盡量一次性買齊需要的東西,省時(shí)省力,不需要去超市,節(jié)省油錢。很棒吧?我們出門買東西或者去超市購物,家里總是自帶環(huán)保包,從來不要求超市花錢買包,絕對奉行節(jié)儉的宗旨,省錢,平時(shí)還可以回收塑料袋。出門的時(shí)候,如果不會開車,可以走路或者坐公交車,也可以過低碳生活。
節(jié)約和保護(hù)資源是每個(gè)人的良好道德,也是地球上每個(gè)公民的責(zé)任。同學(xué)朋友們,實(shí)現(xiàn)低碳環(huán)保,只是一種態(tài)度,而不是一種技能。要從節(jié)約電、水、碳、油、節(jié)氣這些小事做起,共同打造低碳生活的生活方式。只要我們一起行動,我們一定能夠讓我們的生活更加低碳環(huán)保,讓我們共同的地球有一個(gè)更加完美的明天,保護(hù)我們自己的家園。
你今天實(shí)現(xiàn)低碳生活了嗎?
保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇12
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在了球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長的歲月中,人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽光)生存、繁衍、發(fā)展的,所以,地球是人類的母親。
同學(xué)們,我們曾經(jīng)有一個(gè)美麗富饒的家園,那時(shí)候,草木蒼翠,綠樹成蔭,百花盛開,百鳥爭鳴,小溪緩緩地流動著,唱著悅耳的.歌,空氣是十分清新的,帶給人一種神清氣爽的美感,地球媽媽,也正為我們帶來快樂呢!
可是,你知道嗎?在美麗的環(huán)境中,災(zāi)難也不知不覺地降臨了。現(xiàn)在,由于人類對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲地濫伐樹木,濫建廠房,導(dǎo)致各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,廢渣成堆……且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計(jì),南極的臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)明率上升。1。2億人口生活在渾濁的空氣里。12億人口生活缺水。12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕。每年地表土壤流失200億噸。森林以每年450公頃的速度小時(shí)。這些一次又一次的災(zāi)難還不足以警示我們,保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了嗎?所以,為了我們的地球和我們自己,請保護(hù)環(huán)境吧!地球是我們的家,既然我們在地球上安居樂業(yè),就要好好的保護(hù)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們先從身邊的小事做起吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇13
親愛的老師們、同學(xué)們:
綠色環(huán)境是健康和自然的象征。綠色能給我們帶來生機(jī)和活力。和諧的自然環(huán)境必然會給我們帶來身心愉悅和無窮樂趣。“松樹林里有月光,小溪里有水晶石”,讓我們感到寧靜;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;讓我們聽聽噪音,“蝴蝶一直在跳舞,嬌嫩的鶯兒只是在哭泣”!按核倘缣,畫舫聽雨眠”,讓我們親近閑適;“李唐梨花落胭脂,毛茛花開白雪香”,讓我們欣賞美景。下雨天,讓雨滴親吻你的臉頰;雪,讓雪花棲息在眉心;給螞蟻喂一頓美餐,給花朵和花蜜澆水;迎接晨光“你好”,告別月光“晚安”。
在中國古代傳說中,是女媧創(chuàng)造了人類。在西方神話中,是上帝創(chuàng)造了人類。我們把一切都?xì)w功于遙遠(yuǎn)的上帝,卻從不感謝真正的母親——大地。地球有一個(gè)美麗的環(huán)境。它給了我們綠色的河流,郁郁蔥蔥的山脈,清新的空氣,明媚的陽光,肥沃的土地,豐富的礦物質(zhì)和各種各樣的生物。它是花香的'發(fā)源地。那是一個(gè)充滿歡笑的世界;它是溫暖和舒適的搖籃。然而,那只是以前。近年來,由于人類對環(huán)境不夠珍惜,隨意砍伐樹木,生存環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題隨之而來。各種關(guān)于環(huán)境的驚人數(shù)字令人毛骨悚然,這實(shí)際上已經(jīng)向我們發(fā)出了嚴(yán)正警告:如果我們只是盲目地吮吸大自然的乳汁,而不立即采取行動,我們將加入保護(hù)環(huán)境和拯救家園的戰(zhàn)斗,最終我們將毀滅自己。為了保護(hù)地球母親,我們需要攜起手來,盡我們所能。有人問:“我能怎么辦?”答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自己的崗位做起。有這么簡單嗎?對,就這么簡單!請記住:你和我都是浪花中的一滴水。當(dāng)無數(shù)的水滴匯聚起來,就會是洶涌的波濤,就會有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量是有限的,但是無數(shù)的限制組合起來就是無限的,就會有堅(jiān)不可摧的力量!
回顧從我們身邊流走的每一滴水:當(dāng)你我洗碗刷碗,洗臉?biāo)⒀,洗頭洗澡,沖馬桶的時(shí)候,你我有沒有想過節(jié)約每一滴水?當(dāng)你我使用電燈、電話、電腦、空音、飲水機(jī)、復(fù)印紙、文件紙的時(shí)候,我們實(shí)現(xiàn)環(huán)保了嗎?而歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們,一個(gè)不保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神的國家是很難繁榮的。一個(gè)不保護(hù)生態(tài),以參與環(huán)保精神為支撐的社會,難以保持長治久安;一個(gè)不保護(hù)生態(tài),不參與環(huán)保精神的民族,是很難自立的。同樣,一個(gè)不保護(hù)生態(tài),不參與環(huán)保精神的校園,也難以持續(xù)發(fā)展。參與環(huán)保不是一個(gè)應(yīng)時(shí)的話題,而是一個(gè)永恒的話題。
參與環(huán)保,從我做起,就要在思想上倡導(dǎo)環(huán)保,以參與環(huán)保為榮,以破壞生態(tài)為恥,摒棄“家在做大事,破壞算什么”的思想。"一千英里長的堤壩在一個(gè)蟻巢中坍塌。"一些看似很小的破壞,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。參與環(huán)保,從我做起,就是要體現(xiàn)在日常生活中。在殘酷競爭的市場中,我們是企業(yè)家和奮斗者,而不是享樂主義者和游手好閑者。要甘于吃苦耐勞,把環(huán)保作為戰(zhàn)勝困難的助推器,把環(huán)保作為戰(zhàn)勝困難的傳家寶。參與環(huán)保,從我做起,是思想上的奮進(jìn)。大家都來獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,圍繞生產(chǎn)管理的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行技術(shù)革新和創(chuàng)造。參與環(huán)保,從我做起,就是在管理上精益求精。蒲松齡說得好:“有志者事竟成,一百二十秦關(guān)歸楚;努力工作會有回報(bào),
3000塊的工資能把吳吞了。作為一個(gè)有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的年輕人,每個(gè)人都應(yīng)該抓住每一點(diǎn)時(shí)間。只要他努力,就一定能找到參與環(huán)保的方法。現(xiàn)在,我驚喜地發(fā)現(xiàn),長明燈熄滅了;幾天后電腦消失了;沒有人隨地吐痰;復(fù)印紙的背面再次被用作廢物,污水更少,樹木更少被砍伐,F(xiàn)在終于明白,參與環(huán)保是我的責(zé)任。一切都是那么值得!
離不平凡只有一步之遙。從我做起,節(jié)約一滴水、一度電、一張紙,從自己的崗位做起,持之以恒。你我都是成功人士,你我都是偉人。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
保護(hù)環(huán)境主題演講稿 篇14
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六(2)班的張睿,今天我演講的內(nèi)容是關(guān)于環(huán)保的。提起環(huán)保,相信大家都不陌生,人人都知道環(huán)保是什么,但是,在日常生活當(dāng)中,真正能做到環(huán)保的人卻是寥寥無幾。當(dāng)今社會科技發(fā)達(dá),但對于環(huán)保的意識卻極其淡薄,以至于我們賴以生存的自然資源遭到破壞,使地球傷痕累累。
有數(shù)據(jù)表明,由于人類的過度消耗,在過去的30年間人類的經(jīng)濟(jì)活動使得地球上的生物種類減少了35%,其中淡水生物減少了54%;海洋生物種類減少35%;森林物種減少15%。報(bào)告估計(jì),如果按照目前消耗自然資源的速度和全球人口增長速度測算,未來人類對自然資源的“透支”程度將以每年20%的速度不斷增加。這意味著,到20xx年,人類所要消耗的資源將是地球生物潛力的1.8至2.2倍,換句話說,到那時(shí),可能需要兩個(gè)地球才能滿足人類對于自然資源的`需求。但是,我們有兩個(gè)地球嗎?
如果我們現(xiàn)在加強(qiáng)環(huán)保意識以及實(shí)際行動,那么“亡羊補(bǔ)牢,未為晚矣”,我們的過錯(cuò)可以補(bǔ)救。所以現(xiàn)在,我們要以身作則,從生活中開始環(huán)保,下面是我的環(huán)保建議。
1提倡一水多用。洗菜、淘米的水可以用來澆花,洗完衣服的水可以用來拖地、沖廁所等等如果這樣堅(jiān)持下去那么每戶每年約可節(jié)水26.24噸。
2利用可再生能源。如太陽能,水能,海洋能,風(fēng)能減少資源浪費(fèi)。
3使用無氟產(chǎn)品,保護(hù)我們的臭氧層。
4垃圾分類。一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運(yùn),目的是提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值,力爭物盡其用。這些垃圾通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。
5減少尾氣排放。盡量綠色出行,選擇公共交通工具或自行車出行。
生活中的環(huán)保還有很多,讓我們把消費(fèi)限制在生態(tài)圈可以承受的范圍內(nèi),與自然重建和諧,與地球重修舊好,依靠科技進(jìn)步促進(jìn)環(huán)境保護(hù)。少一些砍伐,就會多一抹綠色;少一些排放,就會多一抹清新;少一些破壞,就會多一份安寧。6月5日世界環(huán)境日,愛護(hù)環(huán)境是你我共同的職責(zé),讓我們從身邊的小事做起,天天視為環(huán)境日,共同努力護(hù)環(huán)境,才有幸福和美好!
謝謝大家!