備戰(zhàn)期末的演講稿14篇
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用頻率越來越高,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的備戰(zhàn)期末的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
備戰(zhàn)期末的演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。我是來自xx班的xx,今天我想給大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)靜心學(xué)習(xí)的幾件事。
當(dāng)復(fù)習(xí)資料逐漸增多,換來了一陣陣起哄聲;當(dāng)老師的催促,變成了晚自習(xí)紙條上的抱怨;當(dāng)課間、自習(xí)時(shí)本應(yīng)該查漏補(bǔ)缺,而今卻成為情緒宣泄的打鬧,喊叫。我想問,這些真的是在這剩下的短短二十多天的復(fù)習(xí)時(shí)間當(dāng)中,所應(yīng)該有的表現(xiàn)嗎?因此我今天在國(guó)旗下演講的主題——靜心復(fù)習(xí),備戰(zhàn)期末。
靜是內(nèi)心執(zhí)念的體現(xiàn)。心不能靜,學(xué)則不成。奧斯卡獲獎(jiǎng)電影《阿甘正傳》中,阿甘作為一個(gè)智商并不高,身體也有并不十分優(yōu)異的普通人,就憑著一股簡(jiǎn)單到極點(diǎn)的執(zhí)念,他跑步,僅僅因?yàn)槟赣H告訴他遇見困難就奔跑,他打乒乓、上戰(zhàn)場(chǎng),每一次的成功僅僅只是一些非常簡(jiǎn)單的理由,同時(shí)他堅(jiān)持下來了。簡(jiǎn)單的信念,執(zhí)拗的堅(jiān)持,我認(rèn)為那就是靜的內(nèi)在體現(xiàn):在期末復(fù)習(xí)的階段,訂立一個(gè)簡(jiǎn)單可行的目標(biāo),制定簡(jiǎn)單可行的措施,然后心無雜念,用自己百分之百的氣力投入到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過程中。我相信,如阿甘般的成功,是我們每個(gè)人都可以做到的。
靜也是外在修養(yǎng)的體現(xiàn)。內(nèi)心浮躁之人,總會(huì)因?yàn)楦鞣N外在誘惑而吸引,也同時(shí),自己希望成為吸引別人的要素,殊不知,真正的踏實(shí)所需要的反而是排除干擾,甚至于要學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)。管寧不視錢財(cái),不理喧嘩,靜心于書本,與浮躁的朋友割席斷交,最終成為一代詩(shī)文大家,其品德、修養(yǎng)等都在靜心學(xué)的過程中得到歷練。靜心之人,必然懂得什么是可做的,能做的,在拒絕誘惑的同時(shí),也不斷提升了自己。正所謂“靜以修身,儉以養(yǎng)德。”諸葛亮用于教育孩子的語言,不僅僅是語文書干癟的知識(shí),更是我們應(yīng)該去實(shí)踐的真理。
那么在期末復(fù)習(xí)的時(shí)間里,我們?cè)撊绾巫龅健办o”呢?我有幾點(diǎn)小的建議,希望能給大家一些啟示:
一、營(yíng)造靜的環(huán)境。這里的靜,并不單指安靜,而是營(yíng)造純粹的學(xué)習(xí)環(huán)境。將與學(xué)習(xí)不關(guān)的事物,留在家中,交給老師。在復(fù)習(xí)某一科時(shí),只將與該學(xué)科相關(guān)的資料留在桌面上,定期清理課桌,保持整潔工整,以外部的“靜”效率影響內(nèi)心的“靜”。
二、端正思想,集中精神。把除期末復(fù)習(xí)外的想法,暫時(shí)放置腦后,每天給自己訂立一個(gè)無需太多技術(shù),但需要一定時(shí)間完成的任務(wù),如背誦一篇英語短文,如完成幾類特定的.題型的數(shù)學(xué)題,或者寫一篇小作文。當(dāng)每天回顧自己任務(wù)完成情況時(shí),要分析未達(dá)成的原因,達(dá)成后也要自己獎(jiǎng)勵(lì)自己。用行動(dòng)促使自己平靜那躁動(dòng)的內(nèi)心,真正以“靜”學(xué)習(xí)。
三、最后也要用“靜”的方式影響他人。一人靜易,多人靜難。人多之后,人的心理、思想、甚至于身體反應(yīng)與獨(dú)處時(shí)相比,有著天壤之別。所以管寧的割席斷交才顯得難能可貴。當(dāng)然我們并不提倡如管寧般做得如此極端,但是當(dāng)有人破壞了安靜的環(huán)境,有人正在享受誘惑,并想拉你進(jìn)入之時(shí),我們希望你能說不。當(dāng)你能夠靜下心來時(shí),你正確的行為必然能夠受到認(rèn)可,以正姿樹正行,一人做到,定然可以人人做到,班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)不就是在于每個(gè)人做到規(guī)范了嗎?
一言以蔽之,學(xué)習(xí)的進(jìn)步就是一個(gè)從浮躁到靜心的過程,希望同學(xué)們能有一顆平靜的心去面對(duì)復(fù)習(xí),最后預(yù)祝大家期末考試能獲得好成績(jī)。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
備戰(zhàn)期末的演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是:營(yíng)造氛圍,備戰(zhàn)期末。
同學(xué)們,時(shí)光如梭,開學(xué)的情景依然在眼前閃現(xiàn),而如今轉(zhuǎn)眼就要迎來期末考了。期末考是對(duì)大家一學(xué)期以來學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)效果的綜合測(cè)試,我們必須從思想上認(rèn)識(shí)和重視起來,認(rèn)真復(fù)習(xí)備考,消除投機(jī)取巧和作弊思想,以作風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)促考風(fēng),以自己的實(shí)力來增加取勝的砝碼,力爭(zhēng)在期末考中取得好成績(jī)。
為使同學(xué)們?nèi)〉酶玫某煽?jī),我特提出以下三點(diǎn):
一、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)
當(dāng)你感覺為時(shí)以晚的'時(shí)候,或許是最早的時(shí)候。請(qǐng)同學(xué)們充分利用好零碎的時(shí)間,學(xué)會(huì)排除各種干擾,消除各種雜念,把所有與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情放一放,全心全意地投入到學(xué)習(xí)中去。一心一意想學(xué)習(xí),聚精會(huì)神謀進(jìn)取。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,仔細(xì)作好每一份練習(xí),認(rèn)真作好錯(cuò)題的梳理!只要思想不滑坡,辦法總比困難多。只要思想不消沉,學(xué)習(xí)成績(jī)一定行,只要思想跟的上,學(xué)習(xí)成績(jī)定向上!
二、全面復(fù)習(xí)不疏漏
一個(gè)學(xué)期中學(xué)的內(nèi)容很多,我們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面的和系統(tǒng)的復(fù)習(xí),梳理;復(fù)習(xí)時(shí)要落實(shí)基礎(chǔ),同時(shí)找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn),抓準(zhǔn)每門功課的關(guān)鍵點(diǎn),每個(gè)單元,模塊的重點(diǎn)和難點(diǎn),有目的的進(jìn)行歸納,整理,訓(xùn)練。倡導(dǎo)“作業(yè)之后要全對(duì),考試之后要滿分”的糾錯(cuò)行為,促使在每一份知識(shí)體系要求上達(dá)到滿分。
三、誠(chéng)信考試不偷看
我們每個(gè)人應(yīng)該都有一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中去,公平競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)信考試,杜絕作弊,考出個(gè)人最佳的水平,考出班級(jí)的綜合水平,考出風(fēng)采。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的人生!考試就像是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)讓你展示才華的舞臺(tái)。備戰(zhàn)考試,靠的是我們的平日努力與關(guān)鍵階段的沖刺;要堅(jiān)信“地到天邊天為界,山登絕頂我為峰!”最后祝同學(xué)們考出好成績(jī)!
我的演講完畢,謝謝大家。
備戰(zhàn)期末的演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好時(shí)光荏苒,一個(gè)學(xué)期的時(shí)間又像沙子般從我們的指尖,悄然流逝。轉(zhuǎn)眼間,我們即將迎來本學(xué)年的最終考核——期末考試。在這里,我想與同學(xué)們交流一下自己對(duì)期末考試的一些看法,有不足之處,希望大家不吝賜教。
首先、要保持良好的心態(tài),對(duì)自己有信心——在臨近期末的'復(fù)習(xí)中不要手忙腳亂。調(diào)整好心態(tài),合理利用時(shí)間,把平常零碎的知識(shí)點(diǎn)一一細(xì)細(xì)撿起,串連成線,系統(tǒng)的進(jìn)行復(fù)習(xí)。戒驕戒躁,也許臨近期末,心情會(huì)有些許浮躁,可越是這樣我們?cè)揭{(diào)整好心態(tài),以一份平常心來迎接期末考試。
其次、要與時(shí)間賽跑——還有一兩個(gè)星期就期末考試了,在這不長(zhǎng)的時(shí)間里,我們要合理安排時(shí)間,自主復(fù)習(xí)!按罂荚诩矗⑿蹚澒,箭在弦上”讓我們?cè)谶@剩下的時(shí)間里,把握機(jī)會(huì),努力復(fù)習(xí),提高能力,做自己的英雄!鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。
最后、要嚴(yán)格要求自己,誠(chéng)信考試——考試,是一場(chǎng)公平的角逐,靠的是日常的積累與努力,在考試中,我們每個(gè)人都要有“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),不投機(jī)取巧,不自欺欺人,嚴(yán)格要求自己,杜絕作弊。
同學(xué)們,“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”讓我們做自己的英雄——是駿馬,就揚(yáng)蹄飛奔;是雄鷹,就搏擊長(zhǎng)空;是水手,就劈波斬浪;是勇士就勇往直前!只要做好準(zhǔn)備,有何懼考試的到來?同學(xué)們,讓我們做好準(zhǔn)備,用充足的信心,迎接期末考試的到來,為這個(gè)學(xué)年,畫一個(gè)完美的驚嘆號(hào)!
最后:祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍行赜谐芍裥Π量紙?chǎng)!
備戰(zhàn)期末的演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是x年級(jí)x班的xx,今天我演講的題目是《沖刺期末》。 時(shí)間是一首無聲的歌;時(shí)間是一縷無痕的風(fēng);時(shí)間是一張沒有回程的車票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無邊,猛回首,才發(fā)現(xiàn)昨天已不再。 同學(xué)們,時(shí)間把我們推到了期末考試的前沿,沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們就像是整裝待發(fā)的士兵,即將拼搏于一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。 “下路相逢勇者勝”古代劍客在與對(duì)手狹路相逢的時(shí),無論對(duì)手多么強(qiáng)大,也會(huì)鼓足勇氣,使出渾身解數(shù)、亮出自己的劍!即使倒下,也雖敗猶榮,這就是一種拼搏樂觀的精神!重要的不是結(jié)果如何,而是在此中你表現(xiàn)的行為中所蘊(yùn)含的勇氣、勤奮、努力和頑強(qiáng)的毅力。 同樣,這種精神也是我們應(yīng)該崇尚的,今天,離期末考試只有十幾天了,是我們展現(xiàn)實(shí)力的時(shí)刻了!
為了報(bào)答老師的諄諄教誨、父母的殷殷期望,讓我們充分把握這最后的十幾天,為即將到來的期末考試奮斗吧!
臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,程門立雪的楊時(shí)…。告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn)。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中—奮斗!阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個(gè)支點(diǎn),可以撬起地球。”其實(shí),我們可以相信,給誰一個(gè)支點(diǎn),誰都可以把地球撬起來。人本身沒有多大的.區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳支點(diǎn),那么,讓我們用奮斗做支點(diǎn),來迎接命運(yùn)的撞擊。 同學(xué)們,我認(rèn)為,接下來的的時(shí)間如何度過是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)會(huì),利用這寶貴的時(shí)光,靜下心、沉下心,“吃得苦中苦,方為人上人”,最終得到意想不到的收獲!同學(xué)們,請(qǐng)你們把父母的聲聲叮嚀,老師們的殷殷期盼化作勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧!只要我們?cè)鰪?qiáng)信心,嚴(yán)格要求自己,奮力拼搏,我們就一定能戰(zhàn)勝困難,超越自我,獲得成功! 是槳,就要搏擊風(fēng)浪;是船,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要振翅高飛!
同學(xué)們,努力吧,創(chuàng)造一份屬于自己的精彩,盡最大的努力,為關(guān)愛你的人送上一個(gè)“驚喜”!
最后祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼钠谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī),加油!
謝謝大家,我的演講完畢。
備戰(zhàn)期末的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是x年級(jí)x班的,今天我演講的題目是《沖刺期末》。
時(shí)間是一首無聲的歌;時(shí)間是一縷無痕的風(fēng);時(shí)間是一張沒有回程的車票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無邊,猛回首,才發(fā)現(xiàn)昨天已不再。同學(xué)們,時(shí)間把我們推到了期末考試的前沿,沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們就像是整裝待發(fā)的士兵,即將拼搏于一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。 “下路相逢勇者勝”古代劍客在與對(duì)手狹路相逢的時(shí),無論對(duì)手多么強(qiáng)大,也會(huì)鼓足勇氣,使出渾身解數(shù)、亮出自己的劍!即使倒下,也雖敗猶榮,這就是一種拼搏樂觀的精神!重要的不是結(jié)果如何,而是在此中你表現(xiàn)的行為中所蘊(yùn)含的'勇氣、勤奮、努力和頑強(qiáng)的毅力。同樣,這種精神也是我們應(yīng)該崇尚的,今天,離期末考試只有十幾天了,是我們展現(xiàn)實(shí)力的時(shí)刻了!
為了報(bào)答老師的諄諄教誨、父母的殷殷期望,讓我們充分把握這最后的十幾天,為即將到來的期末考試奮斗吧!臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,程門立雪的楊時(shí)。告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn)。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)中—奮斗!
阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個(gè)支點(diǎn),可以撬起地球。”其實(shí),我們可以相信,給誰一個(gè)支點(diǎn),誰都可以把地球撬起來。人本身沒有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳支點(diǎn),那么,讓我們用奮斗做支點(diǎn),來迎接命運(yùn)的撞擊。同學(xué)們,我認(rèn)為,接下來的的時(shí)間如何度過是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)會(huì),利用這寶貴的時(shí)光,靜下心、沉下心,“吃得苦中苦,方為人上人”,最終得到意想不到的收獲!
同學(xué)們,請(qǐng)你們把父母的聲聲叮嚀,老師們的殷殷期盼化作勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧!只要我們?cè)鰪?qiáng)信心,嚴(yán)格要求自己,奮力拼搏,我們就一定能戰(zhàn)勝困難,超越自我,獲得成功!是槳,就要搏擊風(fēng)浪;是船,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要振翅高飛!
同學(xué)們,努力吧,創(chuàng)造一份屬于自己的精彩,盡最大的努力,為關(guān)愛你的人送上一個(gè)“驚喜”!最后祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼钠谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī),加油!
謝謝大家,我的演講完畢。
備戰(zhàn)期末的演講稿 篇6
各位老師同學(xué)們:
早上好!我今天的演講題目是備戰(zhàn)期末,砥礪奮進(jìn)。
時(shí)光如梭,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,我們又將進(jìn)入擔(dān)心忙碌而又充實(shí)的復(fù)習(xí)階階段。本學(xué)期我們經(jīng)歷了特殊的疫情時(shí)期,由于線上學(xué)習(xí)的局限性以及缺少老師地有效監(jiān)督和指導(dǎo),同學(xué)們的知識(shí)結(jié)構(gòu)存在較多的漏洞。因此,最后這20來天對(duì)于我們將至關(guān)重要。為了幫忙同學(xué)們提高期末復(fù)習(xí)效率,x老師給大家提幾點(diǎn)建議和要求。
1明確目標(biāo),制訂計(jì)劃。
成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來的,古人云:“求其上者得其中;求其中者得其下;求其下者無所得。”目標(biāo)高遠(yuǎn)了,我們才會(huì)有壓力,有動(dòng)力,才干在復(fù)習(xí)中珍惜時(shí)間,端正態(tài)度,提高效率。對(duì)于弘部的學(xué)子,應(yīng)該志存高遠(yuǎn),為兩年后考進(jìn)前八打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于毅部的學(xué)子,應(yīng)該力爭(zhēng)上游,為自己爭(zhēng)取更多的積分,贏得保送重高的機(jī)會(huì)。同時(shí),大家還要制訂具體而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,把每一天的任務(wù)填寫在小卡片上,一項(xiàng)一項(xiàng)地完成。
2端正態(tài)度,提高熟悉。
有些同學(xué)經(jīng)常問我,他與班里優(yōu)秀的同學(xué)花了差不多的學(xué)習(xí)時(shí)間,為什么成績(jī)會(huì)有較大的差距?大多數(shù)的同學(xué)都會(huì)歸因于自己不夠聰慧或方法不對(duì),其實(shí)更大的原因是學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣的`差距。別人實(shí)打?qū)嵉?5分鐘課堂,你可能真正在聽的惟獨(dú)25分鐘,同樣花2。5小時(shí)寫作業(yè),別人全身心地投入,而你卻要花1。5小時(shí)在那聽歌或發(fā)呆。一分耕耘一分收獲,只要你學(xué)會(huì)惜時(shí)如金,用好每一秒時(shí)間,上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),訂好每一道錯(cuò)題,老師堅(jiān)信你能做得比別人更優(yōu)秀。
3科學(xué)復(fù)習(xí),注重方法。
有了好的態(tài)度,還要有好的方法?茖W(xué)有效的方法,能夠讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注重做到“三先三后”。1先預(yù)習(xí)后聽課。由于期末復(fù)習(xí)課具有知識(shí)點(diǎn)多,節(jié)奏快的特點(diǎn),提前回憶舊知,可以提高聽課效果。2先復(fù)習(xí)后做作業(yè)。解題其實(shí)就是利用知識(shí)和方法解決問題,假如你連最基礎(chǔ)的知識(shí)都沒有掌握就開始寫作業(yè),不僅效果差,還會(huì)打擊我們的自信心。3先獨(dú)立思量后請(qǐng)教別人,對(duì)于難題和錯(cuò)題,同學(xué)們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思量,分析錯(cuò)誤的原因,總結(jié)解題方法,做到查漏補(bǔ)缺。同時(shí)還要多和老師溝通,勤與同學(xué)交流,不僅向他們請(qǐng)教知識(shí),更重要的是,學(xué)習(xí)他們獲取知識(shí)的方法。
4規(guī)范答題,培養(yǎng)習(xí)慣
每次考試結(jié)束后,總有些同學(xué)預(yù)估分和實(shí)際分有差距,其中重要的原因就是審題不清,答題不規(guī)范,字跡潦草等。問題出在試卷上,根源卻在平時(shí)的練習(xí)中。為了不失這些“冤枉分”期望每位同學(xué)在平時(shí)做題中就要做到以下幾點(diǎn):1認(rèn)真審題,對(duì)要害詞句做好標(biāo)記;2抓好書寫,保持卷面清晰整潔;3講究格式樣本樣本,力求解題步驟要點(diǎn)齊全完整;4充分利用時(shí)間,做好檢查。
總之,從此刻開始,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去吧,為20天后的期末考,做好最充分的打算。我們不要求每位同學(xué)都成為優(yōu)勝者,但我們期望每個(gè)人都能做一名追求進(jìn)步超越自我的弘毅少年。最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。
備戰(zhàn)期末的演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自七(4)班的姜卓犖,美好的清晨,我們相聚在此,今天我要演講的題目是《砥礪前行,備戰(zhàn)期末》。
相信大家都聽過這樣一首歌:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。對(duì),這首耳熟能詳?shù)母,名字就叫《?yáng)光總在風(fēng)雨后》。學(xué)習(xí)也是如此,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?作為學(xué)生,如果不經(jīng)歷期末考試,怎能知道自己的學(xué)習(xí)效果?怎么能檢驗(yàn)自己一學(xué)期的付出和收獲?
再過三天就是期末考了,我們都進(jìn)入了緊張的備考階段,同學(xué)們,你們做好準(zhǔn)備了嗎?借今天這個(gè)機(jī)會(huì)我想和同學(xué)們分享幾點(diǎn)小小的心得,有不足之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正。
第一,學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑。
時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切,也許一分鐘的時(shí)間不能給你帶來一分的成績(jī),但是一分鐘的時(shí)間絕對(duì)可以給你帶來一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭(zhēng)分奪秒去努力,只有與時(shí)間賽跑,我們的成績(jī)才會(huì)有更大的進(jìn)步。
第二,學(xué)會(huì)與汗水相伴。
鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折。只有堅(jiān)持到底,不懈追求,一切才皆有可能。美國(guó)作家海明威《老人與!分械闹魅斯褪浅钟杏啦谎詳〉男拍,才讓他創(chuàng)造了奇跡。古人云,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。可見成功是與汗水相伴的,期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水才會(huì)化成雨露,取得期末考試的成功。有的同學(xué)以為自己成績(jī)差,到期末考試了,再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了。其實(shí)不是這樣,原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)更加應(yīng)該充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)間,狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可少學(xué)點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。哪怕期末考試的時(shí)候取得最后一名,但是只要盡力了,也是最好的一名。
第三,學(xué)會(huì)坦然面對(duì)
臨近考試了,很多同學(xué)就感到心情很沉重,吃飯吃不香,睡覺睡不好,一想著要考試了就發(fā)怵。其實(shí)這樣是不對(duì)的,心態(tài)是最重要的,一定要保持一顆平常的心,坦然地迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。我們可以仰慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的.豁達(dá)胸襟;向往詩(shī)圣李白“恃才傲物”的豪邁情懷;羨慕毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉浮?”的高瞻遠(yuǎn)矚………只有運(yùn)籌帷幄,才能決勝千里之外,笑傲考場(chǎng)。人生處處有精彩,讓我們都擁有足夠的信心,充分地做好準(zhǔn)備,迎接期末考試的到來。
第四,學(xué)會(huì)誠(chéng)信應(yīng)考
考試是一場(chǎng)公平的比賽,是靠平時(shí)的日積月累,在考試當(dāng)中,不要抱有心存僥幸的一些思想,試圖去剽竊他人的勞動(dòng)成果。我們每一個(gè)人都要做一名文明的溫外學(xué)子,牢記校訓(xùn)“修徳、博學(xué)、求真、尚美”。
同學(xué)們,沒有人不渴望成功,沒有人能拒絕失敗。然而冠軍只有一個(gè),那便是永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的那個(gè)人,盯住你前面的那個(gè)人,成功便會(huì)向你走來!祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。
謝謝大家的聆聽!
備戰(zhàn)期末的演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xx年級(jí)xx班的,今天我演講的題目是《沖刺期末》。
時(shí)間是一首無聲的歌;時(shí)間是一縷無痕的風(fēng);時(shí)間是一張沒有回程的車票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無邊,猛回首,才發(fā)現(xiàn)昨天已不再。
同學(xué)們,時(shí)間把我們推到了期末考試的前沿,沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們就像是整裝待發(fā)的士兵,即將拼搏于一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。 “下路相逢勇者勝”古代劍客在與對(duì)手狹路相逢的時(shí),無論對(duì)手多么強(qiáng)大,也會(huì)鼓足勇氣,使出渾身解數(shù)、亮出自己的劍!即使倒下,也雖敗猶榮,這就是一種拼搏樂觀的精神!重要的不是結(jié)果如何,而是在此中你表現(xiàn)的行為中所蘊(yùn)含的勇氣、勤奮、努力和頑強(qiáng)的毅力。
同樣,這種精神也是我們應(yīng)該崇尚的,今天,離期末考試只有十幾天了,是我們展現(xiàn)實(shí)力的時(shí)刻了!
為了報(bào)答老師的諄諄教誨、父母的殷殷期望,讓我們充分把握這最后的十幾天,為即將到來的期末考試奮斗吧!
臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,程門立雪的楊時(shí)….告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn)。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)中—奮斗!阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個(gè)支點(diǎn),可以撬起地球。”其實(shí),我們可以相信,給誰一個(gè)支點(diǎn),誰都可以把地球撬起來。人本身沒有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳支點(diǎn),那么,讓我們用奮斗做支點(diǎn),來迎接命運(yùn)的撞擊。
同學(xué)們,我認(rèn)為,接下來的的時(shí)間如何度過是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)會(huì),利用這寶貴的'時(shí)光,靜下心、沉下心,“吃得苦中苦,方為人上人”,最終得到意想不到的收獲!同學(xué)們,請(qǐng)你們把父母的聲聲叮嚀,老師們的殷殷期盼化作勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧!只要我們?cè)鰪?qiáng)信心,嚴(yán)格要求自己,奮力拼搏,我們就一定能戰(zhàn)勝困難,超越自我,獲得成功!
是槳,就要搏擊風(fēng)浪;是船,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要振翅高飛!
同學(xué)們,努力吧,創(chuàng)造一份屬于自己的精彩,盡最大的努力,為關(guān)愛你的人送上一個(gè)“驚喜”!
最后祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼钠谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī),加油!
謝謝大家,我的演講完畢。
備戰(zhàn)期末的演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是:《提高復(fù)習(xí)效率 備戰(zhàn)期末考試》。
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,大家都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。如何有效利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里提出我個(gè)人的觀點(diǎn),供同學(xué)們參考。
一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。離期末考試還有幾天的時(shí)間,同學(xué)們一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況, 制訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃,按計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行全面系統(tǒng)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,打好扎實(shí)的基矗
二、講究方法,適當(dāng)做題。不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的',可以選做不同類型的題目,在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到了鞏固,運(yùn)用能力得到了提高。
三、要勤學(xué)好問。在復(fù)習(xí)過程中,不放過任何一個(gè)疑難問題,有疑問,就要主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教。俗話說:“勤能補(bǔ)拙,熟能生巧”,帶著問題上考場(chǎng)是無法取得好成績(jī)的。
四、珍惜時(shí)間,提高效率。離期末考試的時(shí)間已經(jīng)不多了,每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒,并提高復(fù)習(xí)效率,不要將時(shí)間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。
我相信:只要我們?nèi)Ω冻觯鸵欢〞?huì)取得好的成績(jī),向家長(zhǎng)、老師交出滿意的答卷!預(yù)祝同學(xué)們都能考出好成績(jī)!
我的演講完了。謝謝大家!
備戰(zhàn)期末的演講稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
“光陰似箭,日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼,又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。
那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?
首先,對(duì)于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。
其次,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué),決不放過任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的`學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期末考試取得好成績(jī),為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期,畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!來報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!
XXX
20xx年XX月XX日
備戰(zhàn)期末的演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我在國(guó)旗下講話的題目是:xxxx。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼這個(gè)學(xué)期已接近尾聲,期末考試的時(shí)間很快到來。對(duì)于在復(fù)習(xí)期間應(yīng)該怎么做,要注意些什么問題呢,在這里我向同學(xué)們提了幾點(diǎn)建議,希望大家做到以下六點(diǎn):
1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計(jì)的。在復(fù)習(xí)課中,老師必定和大家一起回顧每一類知識(shí)的重難點(diǎn),對(duì)前面學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行濃縮梳理,所以不能錯(cuò)過任何一節(jié)復(fù)習(xí)課,大家要認(rèn)真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上開小差出現(xiàn)跑神的現(xiàn)象。
2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過關(guān),有疑問的一定要提出來,問同學(xué)、問老師、問家長(zhǎng),弄懂以后還要多練習(xí)兩次。只有這樣,才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。
3、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的'重難點(diǎn),有計(jì)劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè),只有這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。
4、自我復(fù)習(xí)。每個(gè)同學(xué)的知識(shí)水平都不一樣,每個(gè)同學(xué)都有與別人不同的知識(shí)優(yōu)勢(shì)和知識(shí)缺陷,因此就要我們有清醒的頭腦,找出自己知識(shí)上的不足,制定計(jì)劃,有選擇優(yōu)側(cè)重地進(jìn)行自我復(fù)習(xí)。
5、融會(huì)貫通,使知識(shí)系統(tǒng)化。一個(gè)學(xué)生,通過平時(shí)分單元分課文的學(xué)習(xí),可以說基本上完成了對(duì)各種基本知識(shí)的理解任務(wù),完成了對(duì)基本能力的掌握。通過復(fù)習(xí)時(shí)的回顧,查漏補(bǔ)缺,又把長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的各部分內(nèi)容有機(jī)地“組裝”起來,幫助我們掌握各部分內(nèi)容之間的區(qū)別和聯(lián)系,從而編織一張系統(tǒng)化的“知識(shí)之網(wǎng)”。
6、既會(huì)學(xué)習(xí),也要會(huì)休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。我們不提倡同學(xué)們晚上開夜車或過早起床復(fù)習(xí),因?yàn)檫@樣會(huì)導(dǎo)致睡眠不足和復(fù)習(xí)效果差,上復(fù)習(xí)課更會(huì)打瞌睡。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣,注意適當(dāng)鍛煉,合理休息,勞逸結(jié)合,每天按時(shí)睡覺,保證充足的睡眠。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件“苦差事“,但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,就一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)。人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!請(qǐng)記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!笔O碌臅r(shí)間由你們來把握。相信你們一定能抓住它,駕御它!
最后,祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開,再創(chuàng)學(xué)習(xí)上的輝煌。 謝謝大家!
備戰(zhàn)期末的演講稿 篇12
老師們,同學(xué)們,早上好!
光陰易逝,轉(zhuǎn)眼學(xué)期就要結(jié)束,我們也將迎來這學(xué)期的期末考試。
考試是檢測(cè)我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,考試成績(jī)是對(duì)你這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的鑒定,所以我們要高度重視,不掉以輕心。但也不要有過重的心理負(fù)擔(dān)。造成精神上壓力,可能對(duì)考試還會(huì)產(chǎn)生不好的影響,我們只有做好充分的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自己的自信心,打一個(gè)有備之戰(zhàn),我相信,在你的努力下,一定會(huì)取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績(jī)呢?建議大家做到以下幾點(diǎn):
1.有效復(fù)習(xí)知識(shí),查漏洞補(bǔ)不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí),課外,能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請(qǐng)老師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),也可請(qǐng)同學(xué)互助,把知識(shí)上的漏洞彌補(bǔ)上。
2.養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上學(xué)會(huì)聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),敢于質(zhì)疑,敢于提問。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,中高年級(jí)的同學(xué)可以把重點(diǎn)的.和不理解的問題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中來,不看或少看一點(diǎn)電視節(jié)目,改掉懶懶散散的老樣子,只要你付出努力,一定會(huì)有所改變,復(fù)習(xí)得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3.勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。要想提高學(xué)習(xí)成績(jī),還要注意勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。復(fù)習(xí)階段,有的同學(xué)總是要廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課,用減少睡眠和減少文體活動(dòng)的方法來增加學(xué)習(xí)時(shí)間,這樣也不好,殊不知,這樣做的害處是很多的。因?yàn)槌掷m(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí),會(huì)使自己處于高度緊張狀態(tài),導(dǎo)致整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,有的人情緒不穩(wěn)、焦慮、憂郁、煩躁,致使學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低。只有使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹,才?huì)收到事半功倍的效果。
最后,我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),在考試中能取得優(yōu)異的成績(jī),向家長(zhǎng)、向老師匯報(bào)。
備戰(zhàn)期末的演講稿 篇13
各位老師、同學(xué)們:
早上好!我今天的演講題目是備戰(zhàn)期末,砥礪奮進(jìn)。
時(shí)光如梭,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,我們又將進(jìn)入緊張、忙碌而又充實(shí)的復(fù)習(xí)階階段。本學(xué)期我們經(jīng)歷了特殊的疫情時(shí)期,由于線上學(xué)習(xí)的局限性以及缺少老師地有效監(jiān)督和指導(dǎo),同學(xué)們的知識(shí)結(jié)構(gòu)存在較多的漏洞。因此,最后這20來天對(duì)于我們將至關(guān)重要。為了幫忙同學(xué)們提高期末復(fù)習(xí)效率,xx老師給大家提幾點(diǎn)建議和要求。
1、明確目標(biāo),制訂計(jì)劃。
成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來的,古人云:“求其上者得其中;求其中者得其下;求其下者無所得!蹦繕(biāo)高遠(yuǎn)了,我們才會(huì)有壓力,有動(dòng)力,才能在復(fù)習(xí)中珍惜時(shí)間,端正態(tài)度,提高效率。對(duì)于弘部的學(xué)子,應(yīng)該志存高遠(yuǎn),為兩年后考進(jìn)前八打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于毅部的學(xué)子,應(yīng)該力爭(zhēng)上游,為自己爭(zhēng)取更多的積分,贏得保送重高的機(jī)會(huì)。同時(shí),大家還要制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,把每一天的任務(wù)填寫在小卡片上,一項(xiàng)一項(xiàng)地完成。
2、端正態(tài)度,提高認(rèn)識(shí)。
有些同學(xué)經(jīng)常問我,他與班里優(yōu)秀的同學(xué)花了差不多的學(xué)習(xí)時(shí)間,為什么成績(jī)會(huì)有較大的差距?大多數(shù)的同學(xué)都會(huì)歸因于自己不夠聰明
或方法不對(duì),其實(shí)更大的原因是學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣的差距。別人實(shí)打?qū)嵉?5分鐘課堂,你可能真正在聽的只有25分鐘,同樣花2.5小時(shí)寫作業(yè),別人全身心地投入,而你卻要花1。5小時(shí)在那聽歌或發(fā)呆。一分耕耘一分收獲,只要你學(xué)會(huì)惜時(shí)如金,用好每一秒時(shí)間,上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),訂好每一道錯(cuò)題,老師堅(jiān)信你能做得比別人更優(yōu)秀。
3、科學(xué)復(fù)習(xí),注重方法。
有了好的態(tài)度,還要有好的方法?茖W(xué)有效的方法,能夠讓我們的`復(fù)習(xí)事半功倍。優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。
1、先預(yù)習(xí)后聽課。由于期末復(fù)習(xí)課具有知識(shí)點(diǎn)多,節(jié)奏快的特點(diǎn),提前回顧舊知,可以提高聽課效果。
2、先復(fù)習(xí)后做作業(yè)。解題其實(shí)就是利用知識(shí)和方法解決問題,如果你連最基礎(chǔ)的知識(shí)都沒有掌握就開始寫作業(yè),不僅效果差,還會(huì)打擊我們的自信心。
3、先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人,對(duì)于難題和錯(cuò)題,同學(xué)們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,分析錯(cuò)誤的原因,總結(jié)解題方法,做到查漏補(bǔ)缺。同時(shí)還要多和老師溝通,勤與同學(xué)交流,不僅向他們請(qǐng)教知識(shí),更重要的是,學(xué)習(xí)他們獲取知識(shí)的方法。
4、規(guī)范答題,培養(yǎng)習(xí)慣
每次考試結(jié)束后,總有些同學(xué)預(yù)估分和實(shí)際分有差距,其中重要的原因就是審題不清,答題不規(guī)范,字跡潦草等。問題出在試卷上,根源卻在平時(shí)的訓(xùn)練中。為了不失這些“冤枉分”希望每位同學(xué)在平時(shí)做題中就要做到以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真審題,對(duì)關(guān)鍵詞句做好標(biāo)記;
2、抓好書寫,保持卷面清晰整潔;
3、講究格式,力求解題步驟、要點(diǎn)齊全完整;
4、充分利用時(shí)間,做好檢查。
總之,從此刻開始,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去吧,為20天后的期末考,做好最充分的準(zhǔn)備。我們不要求每位同學(xué)都成為優(yōu)勝者,但我們期望每個(gè)人都能做一名追求進(jìn)步、超越自我的弘毅少年。最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。
備戰(zhàn)期末的演講稿 篇14
“灼灼荷花瑞,亭亭出水中。”荷花清香,荷葉青青,漫步在這如畫的校園里,轉(zhuǎn)身迎來了七月的身影。邁入七月,期末考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,考驗(yàn)我們的時(shí)刻即將來臨。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好迎接挑戰(zhàn)了嗎?
我們正值青春年華,就像那荷花一般,正是開的絢爛的時(shí)候。正因如此,我們更要珍惜每一分、每一秒,科學(xué)合理的安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)效率,見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針,不荒廢每一寸光陰。年華幾何,彈指匆匆,不要讓自己在回首時(shí)才發(fā)出“少壯不努力,老大徒傷悲”的感慨。從現(xiàn)在起,積累起點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí),讓通往成功的路基越積越厚。
另外,年輕的我們還應(yīng)充滿拼搏的激情與朝氣。正所謂,三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏。面對(duì)期末考試,我們更要努力奮進(jìn),戒驕戒躁,做到基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!睕]有滴過血的手指怎能彈奏出千古的絕唱,沒有經(jīng)歷過地獄般的磨練怎會(huì)有通往天堂的力量,不踏踏實(shí)實(shí)的走過學(xué)習(xí)的`坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)付出辛勤的勞動(dòng)和汗水,收獲的時(shí)候,才會(huì)有累累的碩果。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?
臨近期末,我們也要調(diào)整好備考狀態(tài)。要有“不以物喜,不以己悲”積極平和的心態(tài);要有“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”的自信心;更要有“問蒼茫大地,誰主沉。俊钡母哒斑h(yuǎn)矚。人生處處有精彩,正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就該有像愛迪生、巴爾扎克那樣不怕挫折,不懈追求的精神;也要有諸葛亮的那份自信與沉穩(wěn)。只有這樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),到達(dá)成功的彼岸。
同學(xué)們,決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇中回蕩!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!毙袆(dòng)起來吧,我們一定會(huì)創(chuàng)造屬于自己的輝煌!最后,祝愿每一位同學(xué)都能在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。謝謝大家!
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