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社會主義核心價值觀演講稿

時間:2023-02-24 08:15:22 發(fā)言稿 我要投稿
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社會主義核心價值觀演講稿

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用頻率越來越高,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的社會主義核心價值觀演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

社會主義核心價值觀演講稿

社會主義核心價值觀演講稿1

  大家都知道社會主義核心價值觀吧?社會主義核心價值觀,在這簡單的二十四個字里,卻蘊含著深邃的哲思。在這里,我給大家說說個人的看法。

  要說起我與這核心主義價值觀的第一次邂逅,還是因為我的地理老師呢。

  在一個月黑風高的白天,我被地理老師請起來回答問題,我是絞盡腦汁,可最后還是答錯了,老師輕飄飄的說:去,到教室后面面壁思過,背社會主義核心價值觀!這不,我就這么與它有了戲劇般的相逢。

  大家都看電視劇吧,不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)抗日神劇是我國電視臺的真愛,必定會在電視史上永垂不朽!

  想當年我們一起追過的《亮劍》多么感人肺腑;《雪豹》多令人熱血沸騰。而現(xiàn)在手撕鬼子、時空穿越、石頭砸飛機抗日神劇的奇葩橋段真是讓我們大跌眼鏡。

  回顧過去,十九世紀到二十世紀中期,是我國的百年屈辱史。每當回顧這段喪權辱國的歷史,滄桑落拓的舊照片上,有戰(zhàn)士們保家衛(wèi)國的英姿,抬頭仰望高高飄揚的五星紅旗,映入眼簾的是一抹深沉的血色。危亡的中國因為有了這群甘灑熱血,不怕犧牲的先烈們,才能夠重新復活。他們深深懂得,沒有國,哪來的家。他們帶著夢想,帶著責任,帶著浩然正氣奔赴戰(zhàn)場。那拋頭顱灑熱血不畏犧牲的決心仍鐫刻在我們的心底,那鏗鏘有力的誓言仍回響在我們的耳邊。

  而這些讓我們熱淚盈眶的畫面,何時成為了商業(yè)炒作的工具,人們茶余飯后的笑料呢?國恥是一種玩笑嗎?不是!屈辱是能淡忘的嗎?不能!那是我們整個民族的傷痛啊!

  國,是我們的祖國,今天的我們,無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火的'硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來的洪水,猝不及防的地震。但現(xiàn)在有昧著良心在國民食品安全上弄虛作假的商家,他們做的食品添加劑的化學實驗時,只想到自己的利益,卻要讓我們的胃來消化這苦果!現(xiàn)在還有在旅游勝地留下自己的大作,渴求流芳百世,實際遺臭萬年的游客,他們讓中國人因此而蒙羞!什么是愛國?它不是口號,而是實實在在地做好當前的事。學生應該好好學習,為祖國未來的繁榮積累力量,工人們用他們辛苦的勞動,建設起一條條高速通道,讓我們擁有了翹起整個地球的能力,農(nóng)民用他們辛勤的雙手,讓我們在成長的路上衣食無憂。這就是社會主義核心價值觀愛國!

  我們要發(fā)展,我們要富強。不容置疑,現(xiàn)在的我們肩負著更沉重的責任,我們同樣任重而道遠!在國旗下,我們立下雄心壯志,這一代的我們,將用青春擔當起這份責任。奮斗,創(chuàng)造我們的時代;拼搏,書寫我們的篇章!踐行社會主義核心價值觀,讓我們一起努力,一起行動,實現(xiàn)屬于我們的中國夢!

  謝謝大家。

社會主義核心價值觀演講稿2

  社會主義核心價值觀主要包括了富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信以及友善這二十四個字看起來十分簡單,做起來卻并不簡單,單是一點很多人就以及做不到了,何況是十二點,能夠做到這些的人少之又少。

  “文明”對于我們的日常生活來說十分重要,但是有許多人不講究文明,隨地吐痰、亂丟垃圾等現(xiàn)象并不少見。在高速公路上,還有許多車輛從車窗中扔垃圾,堵車的時候這種現(xiàn)象更為常見,在高速公路上垃圾隨處可見。不止高速公路上有這種現(xiàn)象發(fā)生,放假期間,許多人選擇去旅游景點游玩,在旅游景點隨處可見不文明現(xiàn)象,亂扔垃圾,在樹上或者其他地方刻上__到此一游或其他字樣,破壞了旅游景點的景觀。這樣的現(xiàn)象數(shù)不勝數(shù),新聞也報導多次,但這種現(xiàn)象并不能根治,如果要完全杜絕這些不文明現(xiàn)象還需要廣大市民互相監(jiān)督,自覺抵制不文明現(xiàn)象的發(fā)生,使中國變得文明,世界各地的旅游景點也不在針對中國樹立各種文明標語。

  “平等”是廣大市民所追求的',雖有‘天子犯法與庶民同罪’,但現(xiàn)實卻并非如此,各種不平等事件頻頻發(fā)生,卻無法制止這種現(xiàn)象,故有人說了一句很貼切的話‘只許州官放火,不許百姓點燈’十分符合我國現(xiàn)狀。農(nóng)民工累卻拿不到工資,煤老板閑鈔票滿天飛,這個現(xiàn)象十分普遍,農(nóng)民工整天忙卻領不到工資,領到工資也就那么一點,而煤老板什么事情都不做卻有錢可花。還有一些家庭重男輕女,從福利院的女孩子比男孩子多,而且一般遭遇拋棄的女孩子都是正常的,而被拋棄的男孩子一般是有先天性疾病的就可說明問題。重男輕女在我國已經(jīng)流行了幾千年,至今仍有許多家庭認為重男輕女是值得推崇的,但是這樣對于女孩子來說并不公平,重男輕女是錯誤的,當今社會講究的是男女平等。這些不平等現(xiàn)象要改變仍需很長時間的慢慢改變,我們能做的只有盡量做到平等對待每一件事,畢竟,想做到平等并不是那么容易。

  “和諧”是社會主義核心價值觀的重要組成部分,我相信每個人都希望社會可以和諧,而不是充滿紛爭,彼此爭斗不休,這樣的社會注定不能長久,人們之間的紛爭也會日益嚴重,人也會由群居動物變成獨居動物。退一步海闊天空,讓步是營造和諧社會所必須要做的,在不允許歷曾有位在京當大官的前賢,有一天接到一封“十萬火急”的家書。信中說,鄰居蓋屋時砌的山墻占了他家一尺地,讓他趕快回來處理。這位前賢大筆一揮,回信四句:“千里修書為堵墻,讓他三尺又何妨!萬里長城今猶在,不見當年秦始皇?”家里人接信后頓時醒悟,主動讓地三尺。鄰居深受感動,也主動讓地三尺。于是,兩家之間形成一條寬寬的“六尺巷”,給后人留下了一道奇特而又美麗的人文景觀。在我們遇到一些鄰里糾紛的時候,不妨多想一想這個意味深長的故事。和諧是需要雙方的妥協(xié)以及讓步,在別人不小心絆到你時,不要太過計較,只要對方說了對不起就沒關系了,不要圍繞著一些雞毛蒜皮的小事瞎折騰,這樣對雙方都非常不好。

  踐行社會主義核心價值觀,是全面深化改革開放,適應當今我國發(fā)展趨勢的又一次精神力量提升。對于中國的發(fā)展道路來說,社會主義核心價值觀起著十分重要的作用,是國家未來發(fā)展的康莊大道,也是對每個公民的基本要求,使中國變得更加美好,使中國人民生活的更加幸福,成為當今的大同社會。

社會主義核心價值觀演講稿3

  作為新時代的小學生,我們是祖國未來的希望,我們更應該去踐行,至少要懂得社會主義核心價值觀;蛟S現(xiàn)在的我們翅膀還是稚嫩的,談不上為國貢獻,談不上敬業(yè)奉獻,但作為小學生我們能做的還很多很多。

  上星期一,我們學校邀請專家給我們講解了社會主義核心價值觀的含義。讓我清楚地明白富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信和友善這二十四個詞的意義。觀看這次社會主義核心價值觀演講,讓我受益良多。

  最令我深刻的'是那句話——“你們現(xiàn)在真是身在福中不知!薄,F(xiàn)實生活中,人們常用身在福中不知福來形容某人的不知足,來形容某人的不明智,來形容某人的不地道。是啊!現(xiàn)代社會,經(jīng)濟飛速發(fā)展、競爭日益加劇,人們物質生活水平得到了提高,但卻不知道以前的生活是多么艱苦。

  聽到專家說的這句話,我想到,我們這一輩的小孩子有得吃,有得穿,哪懂得沒錢是什么滋味?大人們總是跟我說起他們以前的艱苦生活,還憶苦思甜的,教育我不能浪費食物,不能亂花錢……也讓我覺得現(xiàn)在我們能過上這么幸福的生活,真是來之不易!這句話讓我悟出了不少人生的道理。

  另外,專家還給我們講解了富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信和友善這二十四個詞。在生活中,我見到和聽到過不少次這二十四個詞,但如今才真正地讀懂并想透它。

  這二十四個詞是想讓我們知道、價值觀是人們心中的深層信念,是判斷是非的標準,是行動遵循的準則。一個國家和社會是否擁有廣泛認同的核心價值觀,直接影響到一個國家的凝聚力和影響力。

  觀看了這個社會主義核心價值演講后,我感到非常震撼!踐行社會主義核心價值觀,需要我們不斷加強對社會主義核心價值體系的學習,用社會主義核心價值觀來引領我們的思想,不斷形成精神共識。少年強,則國強,少年志,則國志!讓我們一起努力,建設好美麗的祖國吧!

社會主義核心價值觀演講稿4

  一個民族有了崇高的價值追求,就擁有了走向繁榮振興的航標;一支軍隊有了崇高的價值追求,就擁有了走向繁榮振興的航標;一個國家有了崇高的價值追求,就擁有了利于不敗之地的精神支柱。核心價值觀是一盞啟明燈,指引著我前進的方向;核心價值觀是汩汩甘泉,哺育著我健康成長;核心價值觀是溫暖的陽光,用她的光輝激勵著我昂揚的斗志……

  那么什么樣的人生價值才是我們應當追求的呢?我認為是這樣的,站在時代的'前沿,有實現(xiàn)人生價值的理想,有監(jiān)督的人生信念,有對社會承擔責任的追求。

  “忠誠于黨,熱愛人民,報效國家,獻身使命,崇尚榮譽”這是軍隊當前倡導的核心價值觀!皭埸h愛國,立身做人,勤學善思,立志成才,歷練本領,立業(yè)為民”是當代中學生核心價值觀的要求。井岡山精神、長征精神、雷鋒精神、抗洪精神、抗非精神、抗震精神、那些被歷史謳歌、被人民敬仰的民族英雄大多是“精忠報國”“扶眾安民”的典范,對全民族、全社會的價值觀念起著重要的導向作用,無不閃爍著中華傳統(tǒng)武德文化的光輝。(愛國)

  學而不思則罔,思而不學則殆!這就要求我們要有科學的思想,有實事求是的思想去學習,只有思想提高了,我們才能去其糟粕,取其精華,才能有正確的辨別是非的能力。學習是持久并且艱苦的事,這要求我們要有堅忍不拔的毅力,有堅定不移的恒心。周恩來是為中華之崛起而讀書學習,那我們是為什么呢?我們現(xiàn)在的學習是為了儲能,只有儲夠了能量,才能厚積薄發(fā),積極勇敢的去面對這日新月異的社會變化。當今社會正在發(fā)生著深刻的變革,怎樣適應,怎樣創(chuàng)新,我想只有有堅實的知識基礎才能靜觀其變,以靜制動,讓知識作為我們奮斗的武器,從而使我們立于不敗之地,使國家不斷發(fā)展富強!

  現(xiàn)在我們的國家正在發(fā)展,祖國需要人才,我們大學生要確實做到學有所成,有所作為,報效祖國,就必須把學習和提高思想結合起來,將知識和思想加以傳承和創(chuàng)新,形成一股更有價值的文化思潮。古人云,千里之行,始于足下。沒有無前途的專業(yè),只有沒前途的學生。不能改變環(huán)境,可以去適應環(huán)境;不能控制他人,可以掌握自己;不能預知明天,可以把握今天;不能樣樣順利,你可以事事盡力;不能決定自己生命的長度,可以拓寬它的寬度。面對生活選擇微笑,面對失敗選擇奮起,面對欺騙選擇反思,面對弱者選擇幫助,面對病魔選擇驅除,面對死亡選擇自然。切實的提升自身的素質,做一個有志向,講誠信,有良好的道德水平,有團隊合作精神,有創(chuàng)新精神的新一代中學生。必定會實現(xiàn)祖國的長足發(fā)展,使社會長治久安。

  我們青少年是祖國的未來,是中華民族復興的希望;是早晨的陽光,朝氣蓬勃;是奔涌的激浪,豪情萬丈;是高飛的雄鷹,勇往直前。歷史賦予我們新生命,我們就應該刻苦努力,學好文化科學知識,練就過硬的本領,時刻準備著,履行社會主義核心價值觀,高舉社會主義核心價值觀的精神旗幟,為全面建設小康社會的宏偉目標,為祖國的繁榮昌盛而努力奮斗。用社會主義核心價值觀引領成長的新一代中學生,定能不辱使命、不負眾望,在建設社會主義和諧社會的征途上高奏一曲曲無愧于時代和人民的壯麗凱歌。用知識的浪花去推動思考的風帆,用智慧的火星去點燃思想的火花,用浪漫的激情去創(chuàng)造美好的生活,用科學的力量去強勁騰飛的翅膀!

社會主義核心價值觀演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!我是來自七年級一班的李巧巧。今天我演講的題目是:讓文明之花開遍雙灣中學。

  在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高。

  不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

  以上的兩個事例表明,文明其實是由細節(jié)構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園

  內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上展現(xiàn)出一個人的`思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就一定是良好的、有序的,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?

  要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明中學生,那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們全體師生的共同努力,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,一定會營造出一個文明美好的校園,一定會讓文明禮儀之花在我們美麗的雙灣中學處處盛開。

  謝謝大家!

社會主義核心價值觀演講稿6

老師們,同學們:

  大家好!

  今天我演講的主題是《用行動呼喚“公正”》。

  在二十四字社會主義核心價值觀中,相信大家對“公正”一詞,并不陌生。公正即社會公平和正義,它以人的解放、人的自由平等權利的獲得為前提,是國家、社會應然的根本價值理念。正直者,所謂公;不偏私,所謂正。公正最早出自于《荀子·正論》;“故上者下之本也…上公正則下易直也”。它往往指道德修養(yǎng),并且是沒有個人之私的,近乎“圣”的'一種美德。

  或許在同學們的思想中,“公正”是一個大詞,似乎與我們并無太大關系,其實不然。在我看來,公正是一種態(tài)度。我們總是為世間種種不公而憤恨不平,與其這樣,不如想著多去付出一些,為他人著想一些,你付出的越多,你得到的回報就越多,這才是真正的公正。一個集體的公正,所要求的是一個集體每個人的付出。值日、板報、班級活動的組織……我們享有同樣的責任,也許你不擅長這一項,那就多付出你擅長的那項。當你享受和回憶自己的學生時代時,會為自己的付出與收獲而感動。

  生活也是如此,當你走在大街上,看到有一位老人跌倒在地,你沒有過多的顧慮,將老人扶起,這就是正義。又比如,當你遇到不平之事的時候,你能為正義的一方辯駁一句話,這也是公平,正義。公平正義并不在于你為國家,為世界做了多大的貢獻,而在于你為他人做了些什么。所以,以公正的態(tài)度面對生活,生活也會用公正來面對你。

  另一方面,我們也應心懷一只無形的天平,專門用來衡量世間種種,這需要我們能樹立正確的價值觀,合理的分辨“善惡”尺度,進而維系好天平的平衡。在善惡并存的社會漩渦中能夠從善而除惡,方不至于隨波逐流,甚或誤入歧途。

  總之,“公正”是每個人的立身之本,也是一個人不可或缺的精神內核。大其牖,天光入;公其心,萬善出。只有心懷公正,才能多行善事,操繩墨而無私,成為一個可以肩負起國家重擔的優(yōu)秀人才,社會才會更加和諧。

  我的演講結束了,謝謝大家!

  高二4班全體同學

  20xx年6月1日

社會主義核心價值觀演講稿7

  各位老師,各位同學:

  很多同學都會存在這樣的疑問,社會主義核心價值觀是什么?這樣一個過去只存在于紙張上的名詞,現(xiàn)在已悄然走進我們的生活。

  價值觀是人類在各種對象性活動中主體對客體的價值意義的根本看法,是人們區(qū)分是非,善惡,美丑,好壞,榮辱的根本標準,是人們對事物趨,避,親,逆的主導因素,是一定社會意識形態(tài)的實質和核心。

  社會主義核心價值觀主要由堅持馬克思主義指導思想,堅持中國特色社會主義共同理想,堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神以及堅持社會主義榮辱觀所組成的。社會主義核心價值觀:“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀!

  今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步!弊鳛閲椅磥淼南M瑯淞ゴ蟮膲粝氩樽约旱睦硐攵D苦奮斗是每一個學生義不容辭的義務,也是實現(xiàn)自己人生價值不可或缺的理念。

  你們是國家的希望,是祖國的未來,是時代的象征,是建設和諧社會的主力軍。如何樹立正確的核心價值觀是我們當代中學生的使命所在,這就要求我們要將核心價值觀作為準則規(guī)范我們的行為,作為一個公民,作為一名紅原學校的學生,我們應該做到倡導中的以下幾點

  一、以我之心愛我祖國。愛國并不是一種唱高調的行為,相反,它正是由低調的小事所組成的,所以同學們,當面對國旗時請駐足凝視,當國歌響起時請深情跟唱,祖國的每一度電都需要我們節(jié)約,祖國的每一寸土地每一株植物都值得我們珍惜,只要我們時刻心存愛國信念,這些微小的舉動就一定不再普通,紅原人的愛國,就應該是這樣落到實處的愛國。

  二、以我之心敬我本業(yè)。

  勤奮學習,勤于思考,養(yǎng)成愛讀書讀好書善讀書的.良好習慣,提高分析問題,觀察問題,處理問題的能力,發(fā)揮潛在的能量,不被習慣所掩蓋,不被時間所迷離,不被惰性所消磨,做好小學生的本職工作,對學習懷有敬意之心,學習各種知識與技能,為成才報國打下堅實的基礎。

  三、以我之心育我誠信。

  我們每個人都應捫心自問,有沒有讓謊言在我們的生活中潛行?有沒有抄襲過他人的作業(yè)?有沒有在考場上弄虛作假?同學們,我們可以不偉大,但我們必須言而有信:我們可以不美麗,但平凡的外表下必須有一顆金燦燦的誠實之心:誠信是一把尺,他雖不能決定我們生命的長度,卻能標示我們生命的厚度。

  四、以我之心友人以善。

  在平時的談話中,要注意使用禮貌用語,注意場合,態(tài)度友善,見到老師主動問好,說文明話,作文明人,因為我們是讀書人。我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨這就需要我們每一個人都要以友善的態(tài)度與同學、同事相處、與老師相處、與家人、朋友相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學們,讓我們學會友善待人,營造一個更加美好的校園生活。

  我們每個人都面臨著人生發(fā)展的關鍵時期,時代要求我們要在學習生活方面,全方位面對和思考如何正確處理個體與社會的關系等一系列重大問題。我們要學會生存,學會學習,學會創(chuàng)造,學會奉獻,最重要的是學會做人,而這些都要求我們每個人必須從現(xiàn)在做起,牢固樹立社會主義核心價值觀,自覺培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀,將核心價值觀融入到生活的方方面面,為自己的發(fā)展打下基礎,為建設和諧美好的社會盡一份屬于自己的力量。

社會主義核心價值觀演講稿8

同學們,老師們:

  早上好!我演講的題目是《小學生社會主義核心價值觀》。今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。作為國家未來的希望,樹立偉大的夢想并為自己的理想而艱苦奮斗是每一個學生義不容辭的義務,也是實現(xiàn)自己人生價值不可或缺的理念!澳銈兦嗄耆顺瘹馀畈谂d旺時期,好像早上八、九點的太陽,希望寄托在你們身上!卑雮世紀前毛澤東的囑托猶在身邊回蕩。

  生命對每一個人只有一次,我們每一個人,都應該努力在有限的`時間里,時刻的準備著,為經(jīng)歷自己不平凡的、有意義的人生而準備。學生時代是人生的黃金時期,從跨進校門的時刻起,人生的道路進入了一個新的階段。這里是知識的殿堂,理想的種子會在這里萌發(fā)。

  少年兒童是祖國的未來,民族的希望。作為當代小學生,我們應該如何踐行社會主義核心價值觀呢?

  首先,我們要具有遠大的理想和堅定的信念。立下志向,樹立目標,人生才有希望。其次,我們要做道德高尚、有教養(yǎng)的學生。中華民族是個講究崇尚道德的民族。五千年來,無論世事如何變化,勤儉、忠義、謙讓、孝敬都是恒古不變的美德。我們還要做一個知識豐富、刻苦學習的小學生。我們正處在學習知識的黃金時期,應聽老師的教導,不斷提高自身素質,不辜負老師們的良苦用心。

  作為未來的建設者,我們要踐行社會主義核心價值觀、弘揚新時期揭陽精神,不斷學習知識,提高綜合能力、自身素質,為建設家鄉(xiāng)、祖國做好準備。

社會主義核心價值觀演講稿9

  “倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善。”是十八大精神中社會主義核心價值觀的精髓。分別從國家層面,社會層面以及公民個人層面進行了傳承和創(chuàng)新,將復雜的文化和理念提煉成通俗易懂的24個字。其目的在于支持和鼓勵全國人民理解、學習進而付諸到行動中去,扎根在內心深處,時刻牢記黨和人民的期望和寄托。

  社會主義核心價值觀中公民個人層面所提到的愛國、敬業(yè)、誠信、友善,說簡單是一種性格,說復雜就是一種人格、一種信仰。那么對于當代大學生,我們應當如何踐行核心價值觀,引領校園新風尚?

  用九個字來概括有些大學生的思想和行為,就是“無興趣、無所謂、無意義”!盁o興趣”,即有些大學生對什么都不感興趣,對什么都沒有熱情。“無所謂”,就是學習無所謂,工作無所謂,成功無所謂,失敗無所謂,一切都采取“事不關己,高高掛起”的虛無主義態(tài)度!盁o意義”,有些學生似乎看破了紅塵,將社會發(fā)生的一切都看成是“演戲”,每天上上網(wǎng)、聊聊天、看看小說,信奉所謂的中庸之道,無欲無求、得過且過便是自己的人生心跳。缺乏健康、積極、向上的良好心態(tài)。更有甚者,踐踏校園文明,蔑視傳統(tǒng)文化,叫板法律法規(guī)。難道這些就是我們的大學生活,難道這些就是我們想要的這就是我們校園應有的風尚?

  我想不是這樣,對當代大學生來說,首先要學會如何學習與思考。學會用最少的時間,在最得益的環(huán)境,掌握最本質的東西。一個成功的.人生路,常常是要擺脫許多的誘惑。面對不同的情況,我們需要不斷的冷靜下來,深入思考,思考我們的人生價值,找尋我們的人生意義。對于大學生而言,核心價值觀應當是主流引導我們的觀念。為使大學生適應時代的要求肩負起新的歷史使命,以德為先,德才兼?zhèn),努力成為對社會有用的人,需要我們學習和踐行社會主義核心價值觀,集中力量,成為社會主義核心價值觀學習的“先行軍”。愛國,敬業(yè),誠信,友善不是一句喊得響亮的口號,理想,道德,文化,紀律不是櫥窗里只待觀賞的奢侈品,這應該是我們前行的動力,是我們一路披荊斬棘的武器,對于它們的荒廢,便是對自我人生的褻瀆。

  我們要牢記使命高于生命,責任重于泰山,具備良好的責任意識和道德品質,把個性的發(fā)展與社會要求聯(lián)系起來,立足本職,立足實際,確立目標,學習十八大精神,樹立社會主義核心價值觀,用自我的行動積極引領校園新風尚。

社會主義核心價值觀演講稿10

  馬克思主義指導思想,中國特色社會主義共同理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,社會主義榮辱觀,構成社會主義核心價值體系的基本內容。XX年是學習貫徹落實黨的十八大精神的開局之年,也是全面小康社會和中國特色社會主義事業(yè)建設的關鍵一年,社會主義核心價值體系的構建,不僅關系到當代青年學生的健康成長,也關系到中國特色社會主義事業(yè)和中華民族偉大復興的百年大計。作為一名人民教師,更應該以身作則踐行社會主義核心價值體系,并且把其貫徹到教育教學實踐過程當中。

  一、教師的專業(yè)素養(yǎng)促進學生社會主義核心價值觀的構成。

  當代青年學生是我國未來建設的生力軍,是社會主義事業(yè)的接班人和建設者,他們的價值觀正處于啟蒙、形成、發(fā)展階段,因此如何加強對當代青年學生價值觀的正確引導,將關系到社會主義和諧社會的建設以及中華民族的振興和騰飛。

  教師被人們譽為“人類靈魂的工程師”,從這個角度講,教育過程是“靈魂”塑造“靈魂”,“人格”培育“人格”的過程。要讓學生有思想、有靈魂,教師一定先要有思想、有靈魂。有思想是教師專業(yè)素養(yǎng)的重要組成部分。只有有思想的老師才會有意識的幫助學生構建正確的社會主義核心價值觀。

  作為當今社會的一名基礎教育工作者,應當與時俱進,更新觀念,積極抓住青年學生這一接受教育的黃金契機,廣引社會主義核心價值觀的`源頭活水,潤澤稚嫩的生命,努力塑造出他們純潔的心靈,高尚的人品,為社會培育出品學兼優(yōu)的人才。因此,我將課堂作為向學生滲透社會主義核心價值觀的主陣地。使社會主義核心價值觀教育走進教材,走進課堂;使社會主義核心價值觀生動具體地融入到學生學習成長的全過程,營造有利于青年學生健康成長的和諧環(huán)境,使學生牢固樹立社會主義核心價值觀。

  在教學朱自清的《背影》時,我就要求學生周末回家給自己的父母洗一次腳,并將過程和感受寫出來。家長會上和自己的父母共同欣賞,我想讓孩子通過比較自己和家長的手和腳,讓他們知道家長養(yǎng)育孩子的不易,讓他們從心里開始理解、崇敬父母,進而決心以行動來感激和報答父母的恩情。在教學實踐中,我還善于帶領學生感受人物形象身上的高尚人格,充分挖掘教材中的文化內涵,開展感恩教育,愛國主義教育,讓學生在解讀文本的同時懂得做人的道理。這就需要我們用豐富的專業(yè)素養(yǎng)去引領他們,讓他們領略到其中的文化魅力,驚嘆于老師高深的專業(yè)素養(yǎng)。從而老師達到幫助學生構建正確的社會主義核心價值觀之目的。

  二、教師的人格魅力促進學生社會主義核心價值觀的形成。

  作為一名教師,關鍵是要有強烈的事業(yè)心和責任感。這是愛崗敬業(yè)、關愛學生的保障,也是教師職業(yè)道德的核心。這也是教師踐行社會主義核心價值體系的基礎。同時也是建設社會主義和諧社會的關鍵之一。教師只有珍愛自己的教學崗位,才能做到潛心育人,真心為學生服務,教育學生才能做到像對自己的子女一樣嚴格細致地管理,無微不致地關愛。我們大多數(shù)的老師都是把教師當著一種職業(yè),唯有把教師當作一種事業(yè)來奮斗才能做到這一點。這就更需要教師無私的奉獻,奉獻我們的青春、熱血、甚至生命。只有在奉獻中教師才能實現(xiàn)人生的真正價值,在成就學生的同時,我們也得到了永生。

  作為民主黨派的我,作為一名教師的我,回想自己走過的教育歷程,感慨萬千。初為人師,我就體會到了教師的辛勞與瑣碎,壓力與清貧。我的心里開始有些失落,以為自己壯志難酬。 幾度崢嶸歲月,為人師表者的酸甜苦辣種種滋味嘗遍過后,短期的職業(yè)倦怠使我更加清醒的認識到我的選擇,塑造靈魂這一神圣的使命是金錢無法衡量的。

  領著微薄的工資,住著簡陋的房子,有著最光輝的職業(yè),拿著天下最低的收入,頂著世上最大的壓力!凹矣腥芳Z,不當孩子王”。從教二十多年,我對這句話可以說有了非常清醒的感悟?粗r候的玩伴、往日的同學、甚至于自己以前教過的學生,幾年不見,已是大房子小汽車,吃香的、喝辣的,進出高級賓館,徜徉于各種娛樂場所;再瞧瞧自己身邊那些和我一樣在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血的教師,我們有什么呢?我們又在干什么呢?

  如今,帶著69人的高中班,星期天帶著期盼來到學校,天天與學生為伍,陪學困生找學習的方法,找德困生談心,班級文化建設......忙得不亦樂乎,每每看見我的學生有一點點進步,我就很欣慰,比我獲獎還要高興;周五拖著滿身疲憊回家,看著忙碌的妻子,滿眼期盼的孩子,我總有一種愧疚。高二的孩子了,我對她付出過什么呢?除了在物質上給予她最大的滿足,我對她有對學生一般耐心過嗎?我不敢想,噙著淚心里默默念叨:孩子,原諒爸爸,教育別人的孩子就是爸爸的事業(yè)呀。

  這就是教師在犧牲中奉獻著,我將二十幾年的青春和熱血都化為涓涓細流,注入到我的學生大潮中,春風化雨潤育著我的桃李。這就是我用行動踐行著社會主義核心價值觀:用教師獨特的魅力影響著學生;用精湛的教學素養(yǎng)引領著學生;用正確的理論指導著學生;使之養(yǎng)成正確的人生觀和價值觀。教師——用我們獨特的人格魅力促進了學生社會主義核心價值觀的形成,以此期望符合社會主義的道德要求。

  三、校園文化助推社會主義核心價值觀的升華。

  教師人格魅力的熏陶,專業(yè)素養(yǎng)的引領,學生對構建社會主義核心價值觀已經(jīng)有了一個初步認識,我們更應該把校園文化活動作為進行社會主義核心價值觀教育的有效載體,運用豐富多彩的形式對學生進行引導構建社會主義核心價值觀。開學之初的廣播操比賽、班級文化建設,班級爭先創(chuàng)優(yōu)活動都是很好的教育契機,我們要抓住這一教育契機,讓學生在活動中樹立社會主義核心價值觀。

  在實踐過程中我深切體會到幫助學生構建社會主義核心價值觀,不是一朝一夕就能形成的,需要社會、學校和家庭的共同關注,幫助學生樹立正確、科學的價值觀;同時需要學生主動加強自我修養(yǎng),不斷提高自身素質,從而牢固樹立社會主義核心價值觀。

  在當今中華民族偉大復興的征程上,我們更應該要切實踐行社會主義核心價值體系。在以后的教育教學工作當中,我們要以樹立和踐行社會主義核心價值體系為重點,引導廣大學生深刻體會樹立和踐行社會主義核心價值體系的重要意義,增強參與學習踐行活動的自覺性。

社會主義核心價值觀演講稿11

  其實,祖國就在我們身邊,他用寬廣博大的愛心包容著我們。

  不信,請伸出你的右手輕輕的放在你的胸口,聽到了嗎?那一聲聲鏗鏘有力的搏擊就是我們母親的聲音。因為我們是中國人,因為骨子里流淌的熱血告訴我們,我們是中國制造我們是中國創(chuàng)造,所以我們的心跳就是母親的心跳,我們的血脈,就是中國的血脈。就是我們母親的精神,就是中華人民偉大的民族精神。就是這自強不惜的民族精神,使我們創(chuàng)造了一個又一個的民族輝煌。

  曾幾何時,我們的祖國母親四分五裂,多難而多災,1282條不平等的條約,每一條都像是一把尖刀深深地刺入了母親的胸膛,2400多萬和14億兩白銀的賠款,包括當時160多萬平方公里領土的喪失,甚至是1.8萬公里的海岸線。古老的中國面臨的是滅國滅族滅種的危機。中華的血脈在一遍遍的召喚:起來吧!不愿意做奴隸的人們。一代代的志士們在呼喊著,為中華之崛起而讀書。在這股洪濤中,年輕的共產(chǎn)黨經(jīng)歷了長征的洗禮和抗戰(zhàn)的風雨。最終,在1949年的10月1日,讓鮮艷的五星紅旗冉冉升起,飄揚在中華民族的`大地上。

  這一刻,每一個中華民族的人民都自豪的說:中華人民,都站起來了。這是強悍的中華民族精神的力量,如今,正是核心價值觀的指引,讓我們茁壯成長,向著美好的前進方向。曾幾何時,我們的母親遭受種種罹難,危難關頭,我們看到一位老人,用他的雙手為我們描繪祖國美好的明天。在他的帶領下,我們交鋒三十年,激蕩三十年,我們見證了又一個騰飛的中國,中華民族的精神告訴我們,我們創(chuàng)造的是奇跡。

  中華民族的精神告訴我們的絕不僅僅是民主與科學,更告訴我們的是血脈傳承的責任。

社會主義核心價值觀演講稿12

  大家好,我要演講的題目叫《社會責任心》。

  愛崗敬業(yè)是社會主義核心價值觀的一個重要方面。在積極踐行社會主義核心價值觀感召下,我省涌現(xiàn)出了許許多多愛崗敬業(yè)的先進事跡和典型人物,xx醫(yī)科大學中西醫(yī)結合研究所原所長、博士生導師李xx教授就是其中之一。

  XX年離休以來,這位老教授仍以強烈的社會責任感,執(zhí)著奮斗于醫(yī)學教學、科研、臨床和培養(yǎng)青少年以及醫(yī)學科普等事業(yè),于XX年12月被中國老教授協(xié)會評為全國“老有所為”先進典型。

  離休之后,這位老人沒有無所事事,而是繼續(xù)搞研究,把在職時的理論研究成果進一步深化、完善,將部分科研成果轉化為產(chǎn)品,以助推我國醫(yī)學事業(yè)發(fā)展。

  作為一名醫(yī)學科學教育工作者,李xx高度關注青少年的'健康成長。多次為省內外中學生和大學生舉辦講座,鼓勵青年勇敢地承擔時代所賦予的歷史使命,為實現(xiàn)中國夢多作貢獻,在大學生中引起強烈反響。

  離休以來,李xx作為主編,已組織編寫了《飲食與健康》、《中西醫(yī)防治骨質疏松千題解》等20多部醫(yī)學科普著作,為醫(yī)學科普工作做出了卓越貢獻。

  盡管已是86歲高齡,李老仍然思路清晰,精神矍鑠,為醫(yī)學研究普及和傳承發(fā)展做著貢獻。李老的信念就是,人只要活著,就要不懈奮斗,就要承擔起社會責任。

  像李教授這樣的典型人物有很多,他們分布在各行各業(yè),做到干一行愛一行,勤勤懇懇,任勞任怨,不僅自己做出了重大貢獻,也發(fā)揮了榜樣作用,帶動其他人一起進步,為行業(yè)發(fā)展注入了強大動力。他們以行動踐行社會主義核心價值觀,是我們應學習的目標。

  生命不息,奮斗不止,是對敬業(yè)者的貼切描述。敬業(yè)之人,人必敬之。

  謝謝大家,我的演講結束。

社會主義核心價值觀演講稿13

  大家好!

  我今天演講的題目是“富強,中國共產(chǎn)黨的成功探索”。

  領導中國走上富強之路,實現(xiàn)中華民族偉大復興的責任,歷史性地落在了中國共產(chǎn)黨人的肩上。中國共產(chǎn)黨自覺承擔起這份責任,開創(chuàng)了波瀾壯闊的歷史新紀元。

  革命戰(zhàn)爭年代,中國共產(chǎn)黨領導全國人民追求一個獨立的中國。在南湖之上,宣告了中國的新前途;在井岡山上,面對敵軍的萬千圍困,點燃了工農(nóng)割據(jù)的星星之火;在延安窯洞里,領導了全民抗戰(zhàn),將日本侵略者驅逐出中國;在天安門城樓,毛澤東莊嚴宣告,中國人民推翻了帝國主義、封建主義與官僚資本主義三座大山,站起來了。

  新中國成立后,我們黨領導全國人民建設了自強的中國。黨領導全國人民自力更生,完成了社會主義改造,建立了中國人自己的經(jīng)濟體系。以鐵人王進喜為代表的英雄兒女們,唱響工業(yè)建設的戰(zhàn)歌,大力發(fā)展糧食生產(chǎn),重新安排祖國山河。

  改革開放以來,黨領導人民建設了一個發(fā)展中的中國。1978年,安徽小崗村18位農(nóng)民按下了鮮紅的手印,引發(fā)了中國農(nóng)村的劇變;1979年,廣東深圳演繹了春天的故事,引領了中國經(jīng)濟的發(fā)展奇跡;1992年,一位老人引領中國破除了姓資還是姓社的爭議,使中國進入市場經(jīng)濟發(fā)展的'快車道。

  新世紀以來,我們黨領導全國人民正在建設一個富強的中國。我們的國民生產(chǎn)總值升至世界第二位,我們的農(nóng)村免除了繳納20xx年的“皇糧國稅”,糧食實現(xiàn)了9連增;我們的工業(yè)發(fā)展成為世界工廠,正在由“中國制造”轉化為“中國創(chuàng)造”;我們的社會保障逐年提高,正在實現(xiàn)全民覆蓋;我們的鐵路修上青藏高原,可以坐著火車去拉薩……

  新中國正走在富強的新起點上,人民對美好生活提出了更高的要求和期望,這種要求是推動國家富強的內生力量,中國共產(chǎn)黨的責任,就是繼續(xù)帶領全國人民實現(xiàn)對美好生活的向往。

  我的演講結束了,謝謝大家!

社會主義核心價值觀演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  “富強,民主,文明,和諧;自由,平等,公正,法制;愛國,敬業(yè),誠信,友善”這短短的24個字相信大家早已耳熟能詳了吧!不過你們可否思考過,這十二個詞語有什么含義?為什么這樣排列?現(xiàn)在讓我粗略地講一下:其實,前面八個字是國家的任務,與我們還有一定的距離;中間八個字是社會的`任務,也是我們將來才會面對的;惟有最后八個字:“愛國,敬業(yè),誠信,友善”是每一個中國人都應該做到的,因此,這四個詞才是我們?yōu)槿藴蕜t的中心。我先從世界上最偉大的精神——愛國談起吧。

  愛國就是熱愛自己的祖國,這不需要我仔細解釋了。古今中外,為了自己的國家獻出偉大生命的英雄數(shù)不勝數(shù),比如文天祥,董存瑞,圣女貞德·普賽勒等,但我更加敬仰的還是感動中國年度人物——羅陽。

  羅陽出生于農(nóng)村,通過自己的努力,最終登上了沈飛總經(jīng)理和董事長的位子?伤]有松懈,而是憑著自己的一腔愛國熱血,轉戰(zhàn)大連,鞠躬盡瘁地負責了殲十五的研發(fā)工作。艦載機上天了,而他卻竭盡了精力,永遠地倒下了。他生前你家人的最后一次通話,內容也是工作,工作,工作!

  我覺得我沒有必要再去總結了,羅陽,這不就是愛國精神最好的詮釋嗎?這不就是社會主義核心價值觀最好的詮釋嗎?

  我的演講結束,謝謝大家。

社會主義核心價值觀演講稿15

  我們這一代人的起點太高、夢想的太多,習慣富足的新一代人,自然地對父輩那種平淡的工作生活抱有懷疑態(tài)度,期待更多變革。我們更關注政治人物說話的態(tài)度,而不關注話語的內容,開始留心社會收入的公平分配,而不那么在乎經(jīng)濟的增長,我們想用微薄的收入去浪蕩世界,也不愿意投入的堅持做好本分工作,我們熱愛變革期待改變,卻沒有確定的方向。在很多人身上,我們看到玩世不恭,談到國家和社會就是諷刺、辛辣、調侃,但你問他“你有什么更好的想法”時,他就期期艾艾地說“讓那些拿著高薪的官僚們去想吧”。這種現(xiàn)象并不是偶見,在社會加速轉型的當下,疾速奔跑時,我們忘了為什么而出發(fā);不能接受漫長的等待,因為我們習慣了快速,我們希望在人生最美好的時候擁有一切,但真的擁有了我們又能干什么?物質膨脹的今天,靈魂被擠兌的無處棲息。

  我不禁開始思索想起去年中國網(wǎng)事感動中國十大人物,全國媒體對其進行了連續(xù)報道,引起社會各界強烈反響,他們這種實現(xiàn)自我的價值觀,不正是社會所需要的么?到底是什么樣的價值觀,讓這些“感動中國”的人們有如此壯舉,又是什么樣的價值觀,是新一代的人們需要學習和培養(yǎng)的?

  我想這個答案應該是:主要有堅持馬克思主義指導思想,堅持中國特色社會主義共同理想,堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神和堅持社會主義榮辱觀,所組成的“社會主義核心價值觀”。

  這個價值觀不是憑空而生的,價值觀的形成是在實踐的過程中慢慢沉淀,最后變成社會人自覺的行動,變成一種性格堅持下來。而我們所要做的:

  1、樹立理想,堅定信念。人生最重要的不是成功,而是價值,要有樹立實現(xiàn)人生價值的理想。誠然,我們沒有保爾柯察金那樣為全人類的解放事業(yè)而努力奮斗的偉大抱負,也許不能做到像杜紅英大姐那樣守得住清貧,耐得住寂寞。但我們不能甘于平庸,安于現(xiàn)狀,有人說:人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的。人們往往不能忍受著百分之五的痛苦,而錯過百分之五的精彩,在百分九十的平淡中度過。

  2、承擔責任,努力奮斗。人活在世上,不是為所欲為,對社會的責任應當成為我們人生理想的歸宿。無數(shù)有杰出貢獻的人無不以對社會的責任來鞭策自己尋找到人生的真諦。大多數(shù)人都出生在平凡的家庭卻又被物欲橫流的社會所誘惑,想要過上更好的生活,更希望能表現(xiàn)自己,得到社會的認可,因此,努力奮斗將是我們唯一能做的事情。只有努力奮斗,才能練就一身硬功夫,才能在以后的`道路上將披荊斬棘。

  3、以強大心理對待奮斗結果。人只有建立內心的價值系統(tǒng),才能伸展出生命的張力。像地質隊員遍訪崇山峻嶺、穿梭于懸崖峭壁間尋找礦床,甘于清貧,忠于理想,也許到最后沒有任何發(fā)現(xiàn),這種情況是常有的事,但他們不怕失敗,憑著頑強的毅力,堅持下去了。奮斗是一種心態(tài),一定要對得起自己。對待結果則應換另一種心態(tài):對自己的所作所為要錙銖必較,對不可控因素則隨遇而安。如果和不可抗力斤斤計較那就是和自己過不去,最后不但于事無補還惡化了自己的情緒。人只要對自己的行為負責就足夠了,要知道,心態(tài)放平還能延年益壽呢。

  社會主義核心價值觀,擁有了一個良好的價值觀應該具備的自我價值和社會價值的兩個方面的統(tǒng)一。中華民族歷來崇尚精神建設,注重用價值觀來實現(xiàn)凝聚和引領,但價值觀的形成不能一蹴而就,需要我們不斷努力。如今社會主義核心價值觀正在有效凝聚我們這個國家,尤其是凝聚新一代人的意識形態(tài),我們需要更好的為我們的國家和民族服務,實現(xiàn)自我,用自己的力量去造福更多的人。明天的我們將會怎樣,顯然,答案是豐富多彩的。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

  小編整理:今天我讀了《丑小鴨》這篇文章。丑小鴨是鴨媽媽從一個特大的蛋里孵出來的,它很丑。誰都不喜歡它,常被鴨子和動物們欺負。連他媽媽都不要它,勸它走遠一點。丑小鴨受到了歧視。它很自卑,思想?yún)R報專題他認為自己什么都不是。無奈之下,它離開了媽媽獨自生活流浪,這期間它遭遇了狂風暴雨、猛虎獵狗……受盡了折磨。但是它沒有畏懼,最終它通過自己的努力飛了起來,變成了一只讓大家贊美的白天鵝。

  我要學習它堅持不懈為夢想而戰(zhàn)的精神。實現(xiàn)夢想的時候,有很多困難,它沒有放棄,把困難都克服了。最終它從丑小鴨變成了美麗的白天鵝。

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