競選英語課代表發(fā)言稿通用15篇
在當今社會生活中，接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據(jù)會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的競選英語課代表發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
競選英語課代表發(fā)言稿1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是一名五年級的學生，名叫**，今天能成為英語課代表的候選人，我心里感到萬分榮幸與自豪。
課代表，是一個令人向往，卻又令人懼怕的.職位，可依我的經驗來看，它卻是一個神圣的，令人觸摸不及的職位。而英語課代表的寶位則更是無人敢坐了，而我這個敢于挑戰(zhàn)的，偏要去挑戰(zhàn)一下這個“神圣”的英語班長之位!說到競選，我的優(yōu)勢如下：
1、英語作業(yè)我可以做到“快、準、美”這三個標準。
2、我的外語成績從未低過100分。
3、我會在最短的時間完成老師布置的任務。
4、我會在一定的時間完成一定的任務。
都說“金無足赤，人無完人”，我也有一些缺點，但是我一定會認真改正的。
假如我當上班長，我會真誠待人。我還會利用課余時間，組織同學們開展一些英語游戲，讓同學們愛上英語，積極學習英語。并讓同學們學習英文兒歌，并且多舉辦“英語兒歌比賽”讓大家比一比誰的兒歌唱得既好聽又流暢!
課代表其實就是一個調和同學與老師之間關系的人，沒有了課代表，老師和同學們之間也就沒有了“調和器”，進而老師與同學之間的關系就不會那么融洽，老師監(jiān)督學生的學習就會感到力不從心。
所以，請大家投我一票吧!相信我，我一定能勝任的，感謝大家!
競選英語課代表發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我今天走上講臺參加競選英語代表職務，我相信憑著我的勇氣我一定可以的，因為我已經下了這個決心勇于拼搏的決心，這次演講可能也就是下次就職演說。
我叫孟家玥，是一個有耐心的學生，這里的耐心是指有一次文哲在訓練老師給我吩咐我一個任務讓我給他們說一下作業(yè)。文哲突然讓我給想起了一個事情，讓我去幫她值班我就去了我一直等到六點半我才走了，這就是我比較有耐心的學生，對于我來說英語這方面我比我們班里的每一個人都了解，我還知道在國際音標里的元音有多少個，輔音有多少個……這些我都已經會背了。假如這次我競選英語課代表競選成功的話，我都會用一顆平常的心，溫柔的心來對待。有了“寬容之心”，我才使胸懷寬廣，虛懷若谷，虛心接受同學的意見樂于幫助他人，只有把英語搞好這才是最關鍵的。如果我這次競選能成功的話我一定要把我以前壞的毛病去改一改，無論競選成功還是沒有成功我都會去改的'。我要給同學們做一個好的榜樣。
對待英語課上的說話，跑坐位。我又該如何做呢？首先，我認為上英語課必須要做到每個人管好自己，這是大關鍵，我覺得我制定的實施方案是可以的。 也許有時候我的膽子可能小了點，但是我相信有了同學們對我的信任，我一定會改掉自己的缺點，從而完善我以前的面目。
希望大家支持我！
競選英語課代表發(fā)言稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五年級四班的王楚涵，我想連任英語課代表這個職位。
雖然英語課代表比起班長來說只是一個芝麻大小的官，但是它也是班集體中不可缺少的一部分。我想要競選并擔任這個職位。
我有自己的優(yōu)勢：一、我的學習比較好，每次英語考試的成績都在95分以上；二、我以身作則，嚴格遵守校規(guī)校紀；三、我有英語學習的經驗，如學習英語金點子。
如果我競選成功，會做到以下幾點：
一、上課自覺遵守紀律，不走神不說話，為同學們做出榜樣；
二、當同學們有不會的題時，我會主動教給他們，并告訴他們學習英語的'金點子；
三、當要上英語課時，提前告訴同學們，讓他們做好充足的準備，做完之后到辦公室告訴老師并幫老師拿上課要用的東西；
四、每天早上檢查英語作業(yè)，有不完成者馬上報告老師，決不包庇。
奮斗是我的性格，而成功則是我的目標！請老師和同學們相信我并投給我一票！我絕對不負大家的期望，我會讓榮譽時時刻刻在五四班。讓我們團結一致，共同前進吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
競選英語課代表發(fā)言稿4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我要競選的職務是英語課代表。拿破侖說過：不想當將軍的士兵不是好士兵�！辈幌氘敯喔刹康膶W生不是好學生。一個好的班集體就是一幢好房子，班干部就如同那兼顧的棟梁支撐著屋頂。我愿承擔起責任，做一根好棟梁，好好服務并幫助同學，為班級獻出一份力！
在英語這門學科方面，我是一個尖子生。我的英文不僅口音標準，咬字清晰，詞匯量也很豐富。且我之前也當過科學課代表，有一定的經驗。
古人云：居其位，當謀其事。如果我成了英語課代表，我會早早趕到學校，等候同學們的到來。我會收齊作業(yè)并仔細記錄完成情況。我還會在英語早自修時，認真帶領大家朗讀課文。其次，我會做好老師的左膀右臂，準時地把作業(yè)送至辦公室，其它的'任務我也會做到盡職盡責。再次，我還會嚴格遵守上課不說話，認真聽講”的規(guī)矩，爭取提高作業(yè)質量，做大家的榜樣。
我若是一塊石頭，便要鋪成大路；我若是一棵樹，便要長成棟梁；我是一個學生，我一定要成為班干部，永不言��！
我一定不會讓英語課代表”成為一個虛名，請大家投我一票。謝謝大家。
競選英語課代表發(fā)言稿5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我這次在班上競選的職位是英語課代表，記得拿破侖曾經說過：不想當將軍的士兵不是一個好士兵，那么，不求上進、不努力的學生也就不是一個好學生。我是一個活潑開朗的女孩，我做事細心、容不得一絲馬虎，我的'愛好是體育運動，不管是什么運動，我的好奇心都會驅使著我去嘗試一下。我在任何課上都會認真聽講細心做筆記，我的優(yōu)點是有耐心、愛讀書等等，我的缺點是喜歡惡作劇、記性不好不是很重視成績······
但是如果我當上了英語課代表，我會和同學們一起攜起手來，一起改正我們身上的所有缺點，幫助同學們克服學習上的“紙老虎”。我記得老師說過：“班委，就要時刻有班委的樣子、班委就要時刻記住，自己是老師的左手右手、班委，就要時刻幫助老師做一些自己力所能及的事�！痹诎嗬飵椭瑢W、幫助老師，這些事我都會做的一絲不茍、井井有條。
假如我落選了，我不會灰心喪氣，也不會氣餒，我會用自己的微笑迎接新的一天，而且會在以后的學習道路中不遺忘跟家熱愛學習，并且改正我的所有缺點。
相信我的同學們，請把你們手中那寶貴的一票投給我吧!我以后的所作所為是不會讓你們失望的!謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
競選英語課代表發(fā)言稿6
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！很是初一（4）班的xx,我想競選的是英語課代表。
很榮幸能站在這里參加班干部的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。 小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”不止一次，站上講臺參加競選，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。 當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。然而農村的教育水平終究不如城里，我比起班里的一些同學還是有差距的。從不會到會，從不好到好的.過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的 幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不容許自己第二次在同一地方跌倒。 今天我之所以在這里參加競選，是為了
鍛煉自己的能力，提高自己的英語水平，同時也會讓全班的成績一同提高。當然，我如果沒有當選，我也不會懈氣，我會更加努力的。 最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為班級的明天繪出一幅美好的藍圖。
謝謝!
競選英語課代表發(fā)言稿7
競選英語課代表發(fā)言稿
五年級二班姜夢帆
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！這次我要競選的是英語課代表這一職位，競選英語課代表發(fā)言稿。
我很榮幸能站在這里參加班干部的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信，發(fā)言稿《競選英語課代表發(fā)言稿》。我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學和老師的`幫助下虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以站在這里競選，是為了鍛煉自己的能力，提高自己的英語水平，同時也會讓全班的成績一同升高。如果我當上了英語課代表，首先我會比以前更努力，使同學們更加信任我。
我會用實際行動來證明自己：我能當好這個課代表。因為我十分愿意繼任在這個崗位上，我會以滿腔的熱情和大家共同學習、共同進步！
我的演講到此結束，請大家支持我，謝謝！《競選英語課代表發(fā)言稿》
競選英語課代表發(fā)言稿8
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
我今天走上講臺參加競選英語代表職務，我相信憑著我的勇氣我一定可以的，因為我已經下了這個決心勇于拼搏的決心，這次演講可能也就是下次就職演說。
我叫x，是一個有耐心的學生，這里的耐心是指有一次文哲在訓練老師給我吩咐我一個任務讓我給他們說一下作業(yè)。文哲突然讓我給想起了一個事情，讓我去幫她值班我就去了我一直等到六點半我才走了，這就是我比較有耐心的學生，對于我來說英語這方面我比我們班里的每一個人都了解，我還知道在國際音標里的元音有多少個，輔音有多少個……這些我都已經會背了。
假如這次我競選英語課代表競選成功的話，我都會用一顆平常的心，溫柔的心來對待。有了“寬容之心”，我才使胸懷寬廣，虛懷若谷，虛心接受同學的意見樂于幫助他人，只有把英語搞好這才是最關鍵的。如果我這次競選能成功的話我一定要把我以前壞的毛病去改一改，無論競選成功還是沒有成功我都會去改的.。我要給同學們做一個好的榜樣。
對待英語課上的說話，跑坐位。我又該如何做呢?首先，我認為上英語課必須要做到每個人管好自己，這是大關鍵，我覺得我制定的實施方案是可以的。也許有時候我的膽子可能小了點，但是我相信有了同學們對我的信任，我一定會改掉自己的缺點，從而完善我以前的面目。
希望大家支持我!
競選英語課代表發(fā)言稿9
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我叫Linda，是xx學校五（2）班的學生。今天我站在這里，心情十分激動。我要感謝老師和同學們給了我這次競選的機會！
我是一個樂于助人、乖巧文靜的女孩。平常喜歡幫老師分擔任務。每年都被評為“三好學生”或“優(yōu)秀班干部”。我非常喜歡閱讀和游泳。我博覽群書，增加我的`視野；我激流勇上，增強我的體質。我每次英語考試成績都在95分以上。
我不僅英語學習成績好，而且我做的英文海報和我的英語書寫，也是很厲害的！我在業(yè)余時間里或假期里，我喜歡看英語報、讀英文書、唱英文歌。
我從二年級到五年級，都是英語課代表，所以我有決心和經驗來承擔英語課代表這個職責。雖然我的口語能力還有待提高，但是我會繼續(xù)努力的！
如果我當上了英語課代表，我會盡力為老師和同學服務！我會建議和幫助老師多編課本劇，鍛煉大家的團隊精神和膽量。我們學校的英語節(jié)和xx運動會快要來臨了，我會聽取同學們的意見，舉辦各種英語課外活動，參加志愿者活動，迎接它們的到來！
如果你支持我，相信我，請為我投上一票！
Thank you！
競選英語課代表發(fā)言稿10
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！Hello！happy and excited to be here.
自從三年級開始學習英語以來，我一直任我們班的英語科代表。今天我們班又開始x月份的職位競選活動，作為這個班級中小小一分子的——我！站到這競選臺上，感到萬分的的榮耀和自豪。
告訴大家：我想繼任我以前的工作，因為大家都知道，我學習英語是從7歲就開始了，而且一直堅持到現(xiàn)在，無論是嚴寒酷暑，還是刮風下雨，從來沒有耽誤過一節(jié)課。英語這門課我是有優(yōu)勢的，去年我參加了在省城太原舉行的xx賽區(qū)“希望之星少兒英語”大賽，榮獲了xx賽區(qū)二等獎。
我的`成績地取得，與我的勤奮是密不可分的，假如我這次能再次當選的話，我會帶領我們班的同學像以往一樣努力的學習，發(fā)揚我們以前的優(yōu)點，每天早上領大家朗讀英語，同學之間互相監(jiān)督單詞記憶的情況，爭取在本學期中不出現(xiàn)一個不合格的同學，特別是在英語課上我們必須用英語交流，養(yǎng)成多讀、多聽、多寫、多練的“四多”習慣，我想，這樣下去我們班英語成績一定會名列前茅的。
我也坦白一下自己的缺點：如，英語磁帶不怎么愛聽，平時在家里和爸爸媽媽說話也不用英語交流，這些毛病我會借這次競選的平臺改掉，希望大家監(jiān)督我的行為。
假如我這次落選了，那說明我以前的工作還干的不太好，需要我在今后的路上改正，但我絕不會因落選而氣餒，我更不會放棄，還會繼續(xù)競選下個月的這個崗位。
同學們，請投我一票吧！因為我十分愿意繼任在這個崗位上，我會以滿腔的熱誠和大家共同學習、共同進步！Thank you very much！
競選英語課代表發(fā)言稿11
大家好，我今天要競選的呢，是英語課代表的崗位。
我之所以要競選它，是為了更好地向大家展示我的英語能力，并幫助更多同學提升英語能力。
我的英語水平現(xiàn)在是劍橋英語FCE水準了，聽說讀寫四個方面都足以面對現(xiàn)在校內的`問題了。我在校內的英語成績也均在95分以上。
如果我競選成功，我會給大家查背誦、抱作業(yè)本，還會幫大家解決檢測或試卷上的一些問題。大家在課外的一些英語題目我也會盡力去解答，還有課文中詞語的發(fā)音問題，遇到難句我還可以去為大家翻譯，但當然不會奪去大家思考的權力。
若我沒有選上，也沒有關系，我會繼續(xù)向一個優(yōu)秀的課代表努力，屆時，也有勞各位給我提議了。
總而言之，希望各位投我寶貴的一票吧！
競選英語課代表發(fā)言稿12
同學們：
大家好！我叫XXX。這次我很榮幸能站在講臺上進行英語科代表的競選。這次，我要通過我的努力，成為老師的助手，同學的榜樣，我相信我一定能競選上英語科代表這個職務。
我認為自己非常適合當英語課代表，首先我熱愛英語這一門學科，之后，我的成績也還行。如果競選上，我當了英語課代表，我一定會盡力盡責，帶好頭，不會給班級丟臉，學習上會比平常更加勤勤懇懇。我以前當過英語課代表，所以我積儲的經驗也挺多。希望老師和同學們給我這個機會，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實自己。在學校里，如果同學們有什么不明白的地方或者需要我?guī)椭牡胤�，我一定會幫，不會推卸。我會首先應該做到以身作則、正直公正、積極主動、認真負責。全權負責本學科的一切學習任務。在班級的英語中學習起到帶頭人和組織者的作用。我會始終想老師、同學之所想，急老師、同學之所急，工作上要在適當?shù)?時間內及時的收發(fā)作業(yè)，布置作業(yè)并且檢查作業(yè)也是我的職責。若有未交者，作業(yè)不合格者，作業(yè)抄襲者，要及時報告給老師。并幫助同學改正，在英語學習上不掉隊。我會在上課之前要去辦公室詢問老師本節(jié)課的學習任務做好課前準備。我會在上課時應該協(xié)助老師維持課堂紀律，積極配合老師講課，積極舉手發(fā)言，并帶動同學們也積極地學習英語。
如果不能當選，我也不會氣餒，我會改進自己的不足，更加努力地學習，在學習中積極配合英語課代表的工作，為提高全班的英語成績貢獻自己的一點力量。
我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑汗水，為班級的明天繪出一幅美好的藍圖。
我的演講完畢，謝謝大家！
競選英語課代表發(fā)言稿13
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
Hello！ happy and excited to be here。
自從三年級開始學習英語以來，我一直任我們班的英語科代表。今天我們班又開始x月份的職位競選活動，作為這個班級中小小一分子的——我！站到這競選臺上，感到萬分的的榮耀和自豪。
告訴大家：我想繼任我以前的工作，因為大家都知道，我學習英語是從7歲就開始了，而且一直堅持到現(xiàn)在，無論是嚴寒酷暑，還是刮風下雨，從來沒有耽誤過一節(jié)課。英語這門課我是有優(yōu)勢的，去年我參加了在省城太原舉行的xx賽區(qū)“希望之星少兒英語”大賽，榮獲了xx賽區(qū)二等獎。
我的成績地取得，與我的勤奮是密不可分的，假如我這次能再次當選的話，我會帶領咱們班的同學像以往一樣努力的學習，發(fā)揚我們以前的優(yōu)點，每天早上領大家朗讀英語，同學之間互相監(jiān)督單詞記憶的情況，爭取在本學期中不出現(xiàn)一個不合格的同學，特別是在英語課上我們必須用英語交流，養(yǎng)成多讀、多聽、多寫、多練的'“四多”習慣，我想，這樣下去我們班英語成績一定會名列前茅的。
我也坦白一下自己的缺點：如，英語磁帶不怎么愛聽，平時在家里和爸爸媽媽說話也不用英語交流，這些毛病我會借這次競選的平臺改掉，希望大家監(jiān)督我的行為。
假如我這次落選了，那說明我以前的工作還干的不太好，需要我在今后的路上改正，但我絕不會因落選而氣餒，我更不會放棄，還會繼續(xù)競選下個月的這個崗位。
同學們，請投我一票吧！因為我十分愿意繼任在這個崗位上，我會以滿腔的熱誠和大家共同學習、共同進步！
Thank you very much！
競選英語課代表發(fā)言稿14
尊敬的老師，
親愛的同學們，大家好。
今天，我要競選的是英語課代表，我從一年級就開始學習英語，而且一直到現(xiàn)在我都在學習英語，無論是嚴寒還是酷暑，無論刮風還是下雨，從來沒有缺過一次課。(除了特殊情況)英語這門課我是有優(yōu)勢的`。
我的英語成績與我的勤奮學習有關聯(lián)的。發(fā)揚我們以前的優(yōu)點，改進缺點，上課讓同學們遵守紀律，作業(yè)按時完成，同學們互相監(jiān)督單詞記憶情況，課文背誦情況，爭取在本學期中少一個不及格的同學，多一個一百分的同學，英語在本學期五年極力爭取考一個第一名，上英語課應該用英語交流在家里應該多聽多讀的好習慣，我想這樣我們班英語一定會名列前茅的。
我也說一下自己的缺點:“英語在家里我都不怎么聽讀這個毛病我會借著這次競選的平臺改掉，希望大家監(jiān)督我的行為，我一定會改掉這個毛病�！辈贿^我有個優(yōu)點:“我不會的單詞我會把它寫到一個紙條上，放在衣服兜里，又是拿出來記記，時間久了就會了�！�
假如這次落選了，我一定會找出自己的缺點改進。我絕不會氣餒，也不會放棄的。請同學們投我一票吧!因為我十分愿意擔任這個職位，謝謝大家!
競選英語課代表發(fā)言稿15
大家好！
今天，我競選英語課代表的職位。拿破侖說：不想當將軍的士兵不是好士兵。不想當班干部的學生不是好學生。好的班級就是好的'房子，班干部就像支撐屋頂?shù)闹�。我愿意承擔責任，做好頂梁柱，好好服務幫助同學，為班級做貢獻！
我是英語尖子生。我的英語不僅口音標準，而且發(fā)音清晰，詞匯豐富。而且我之前做過理科班的代表，也有一些經驗。
就像古人說的，如果你在你的位置上，你應該尋求一些東西。如果我成為一名英語課作文表，我會早早到校，等待同學們的到來。我會收集作業(yè)，認真記錄完成情況。我也會在英語的早期自學中帶領大家認真閱讀課文。其次，我會是老師的得力助手，按時把作業(yè)送到辦公室，做好其他任務的本分。再次，我會嚴格遵守上課不認真說不認真聽的規(guī)則，努力提高作業(yè)質量，為大家樹立榜樣。
如果我是一塊石頭，我會鋪路；如果我是一棵樹，我會長成一根柱子；我是學生，我一定要成為班干部，永不放棄！
我絕對不會讓英語課代表變成假名。請投我一票。謝謝大家。
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