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紀(jì)律主題演講稿

時(shí)間:2023-01-13 08:33:36 發(fā)言稿 我要投稿

紀(jì)律主題演講稿

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里,在很多情況下我們需要用到演講稿,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編精心整理的紀(jì)律主題演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

紀(jì)律主題演講稿

紀(jì)律主題演講稿1

  寒風(fēng)使我們發(fā)抖。疾病的流行威脅著我們的健康。怎樣才能加強(qiáng)自理,快樂成長(zhǎng)?

  再來說說冬春兩季性行為的防治。醫(yī)學(xué)專家指出,一些常識(shí)性的措施是預(yù)防流感的有效方法。不要因?yàn)楹?jiǎn)單易行而被忽視。預(yù)防方法是:

  1.室內(nèi)開窗通風(fēng),保持空氣新鮮,用適量食醋和水稀釋,然后加熱蒸發(fā),對(duì)室內(nèi)空氣進(jìn)行消毒;

  2.少去公共場(chǎng)所,合理使用口罩;

  3.勤洗手;

  4.不要共用毛巾、手帕、餐具等。感染疾病的人;

  5.鍛煉提高身體的抵抗力和御寒能力。

  6.不吃各種食物,喝生水。

  眾所周知,今年冬天,高致病性禽流感在全球蔓延,數(shù)百萬(wàn)只活禽死亡,并發(fā)現(xiàn)數(shù)十例人類感染和死亡病例。據(jù)醫(yī)學(xué)專家和研究人員介紹,一旦感染禽流感,幾乎沒有治愈的方法,但這種疾病也是可以預(yù)防的。方法是:

  1.勤洗手。前幾天,世界衛(wèi)生組織專家表示,目前禽流感疫情相對(duì)穩(wěn)定,中國(guó)人不用太緊張。但注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手。“臭肥皂”效果最好,不過用點(diǎn)洗手液也可以。

  2.煮雞肉和雞蛋。雞蛋和雞肉必須煮熟才能吃。流感病毒一般不能在70攝氏度或以上存活。其實(shí)吃煮熟的家禽不會(huì)感染病毒。專家提醒:朋友不要買不能過關(guān)的禽類食品,比如半熟的水煮雞、醉雞、半熟的鴨肉、鵝肉,提醒喜歡吃半熟雞蛋的朋友,還是少吃為好!此外,朋友們應(yīng)注意在正規(guī)商店和商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)購(gòu)買經(jīng)過嚴(yán)格檢疫的禽肉,不要宰殺家禽食用。

  3.注意防病。由于目前沒有有效的疫苗,呼吸系統(tǒng)疾病的高發(fā)發(fā)生在冬季和春季,專家提醒,健康的生活方式對(duì)預(yù)防疾病的發(fā)生非常重要。增強(qiáng)體質(zhì),注意體育鍛煉,多做運(yùn)動(dòng),保證每周2-3次,每次半小時(shí)。同時(shí)要保證睡眠,不要過度勞累。

  4.請(qǐng)注意高溫消毒。禽流感病毒對(duì)乙醚、丙酮等有機(jī)溶劑、高溫、紫外線敏感。60加熱10分鐘,70加熱幾分鐘,陽(yáng)光直射40-48小時(shí),使用普通家用消毒劑即可殺滅禽流感病毒。

  5.不要去家禽市場(chǎng)。世界衛(wèi)生組織官員和泰國(guó)衛(wèi)生部認(rèn)為,目前12歲以下的兒童最容易感染!請(qǐng)不要觸摸或擁抱鳥類,也不要去家禽市場(chǎng)。

  6.不要去疫區(qū)旅游。專家建議游客應(yīng)該避免去禽流感爆發(fā)的地區(qū)。目前禽流感爆發(fā)的病毒來源尚不清楚,病毒的傳播途徑也不清楚,是“鳥-人”還是“鳥-人-人”。如果必須去疫區(qū),請(qǐng)盡量遠(yuǎn)離有家禽的地方,比如雞舍。

  7.不要接觸活的鳥。如果你在疫區(qū)工作生活,請(qǐng)記住,A、糞便和分泌物是禽流感的傳播途徑之一。b、記得接觸家禽后立即洗手,并用清水徹底洗凈雙手和前臂。c、盡量避免接觸活禽

  不要對(duì)寵物掉以輕心。寵物愛好者,尤其是養(yǎng)鳥的朋友應(yīng)該保持高度警惕,鳥類是很容易感染禽流感病毒的,即使你不屬于禽流感疫區(qū),為了安全為了您的家人,請(qǐng)注意:清除鳥糞時(shí)要注意消毒,籠舍要保證通風(fēng)和衛(wèi)生,與鳥接觸后及時(shí)洗手并注意個(gè)人衛(wèi)生,鳥患病后,請(qǐng)務(wù)必及時(shí)聯(lián)系獸醫(yī)診治。

  同學(xué)們,人生最寶貴的的是生命,最大的幸福是健康。讓我們從身邊每一件小事做起,養(yǎng)成注意安全,講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,愿危險(xiǎn)從我們身邊走開!愿幸福和我們常相伴!

紀(jì)律主題演講稿2

愛戴的教師、親愛的同學(xué)們:

  今日我演講的標(biāo)題是——誠(chéng)信伴我行。什么是誠(chéng)信?詩(shī)人說,誠(chéng)信是三月的春風(fēng),是五月的花海;商人說誠(chéng)信是名貴的許諾,是無(wú)價(jià)的財(cái)富;爺爺說誠(chéng)信是一本厚厚的日記,是一張不容變節(jié)的人生契約;我說誠(chéng)信是兩根小指拉鉤后的百年不變,千年不悔。

  作為小學(xué)生的咱們誠(chéng)信了嗎?你或許要安慰自己說,誠(chéng)信是大人的事,咱們還沒有長(zhǎng)大呢!如果是這樣,那么你就錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)了!當(dāng)你在考場(chǎng)上冷靜地抄著同方的試卷時(shí),你誠(chéng)信了嗎?當(dāng)你把果皮扔到潔凈的操場(chǎng)時(shí),你誠(chéng)信了嗎?當(dāng)你告知教師患病了卻躲在外面游玩時(shí),你誠(chéng)信了嗎?當(dāng)你上課不聽講、作業(yè)不完結(jié)時(shí),你誠(chéng)信了嗎?當(dāng)你對(duì)老一輩或教師吆三喝四時(shí),你誠(chéng)信了嗎?……咱們驚奇地發(fā)現(xiàn),自己有太多的不誠(chéng)信!

  你必定對(duì)自己很絕望!其實(shí),沒有關(guān)系,人的生長(zhǎng)中不行能沒有缺陷,也不行能不犯過錯(cuò),這并不行怕,可怕的。是確定過錯(cuò)。你還來得及做一個(gè)誠(chéng)篤守信的人,因?yàn)橹e(cuò)能改是最大的誠(chéng)信!還等什么,從今日開始,做一個(gè)誠(chéng)篤守信的人吧!

  同學(xué)們,讓誠(chéng)信伴咱們翱翔吧,因?yàn)檎\(chéng)信是清晨窗前一縷溫暖的陽(yáng)光,是耳畔吟唱的小鳥的清啼,是冰冷時(shí)身邊紅紅的爐火,是國(guó)泰民安下頭頂?shù)囊黄G蔭!

  我堅(jiān)信,有了誠(chéng)信,咱們會(huì)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!

  謝謝咱們,我的撒謊結(jié)束!

紀(jì)律主題演講稿3

愛戴的教師、親愛的同學(xué)們:

  今日我演講的標(biāo)題是——誠(chéng)信伴我行。什么是誠(chéng)信?詩(shī)人說,誠(chéng)信是三月的春風(fēng),是五月的花海;商人說誠(chéng)信是名貴的許諾,是無(wú)價(jià)的財(cái)富;爺爺說誠(chéng)信是一本厚厚的日記,是一張不容變節(jié)的人生契約;我說誠(chéng)信是兩根小指拉鉤后的百年不變,千年不悔。

  作為小學(xué)生的我們誠(chéng)信了嗎?你或許要安慰自己說,誠(chéng)信是大人的事,我們還沒有長(zhǎng)大呢!如果是這樣,那么你就錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)了!當(dāng)你在考場(chǎng)上冷靜地抄著同方的試卷時(shí),你誠(chéng)信了嗎?當(dāng)你把果皮扔到潔凈的操場(chǎng)時(shí),你誠(chéng)信了嗎?當(dāng)你告知教師患病了卻躲在外面游玩時(shí),你誠(chéng)信了嗎?當(dāng)你上課不聽講、作業(yè)不完結(jié)時(shí),你誠(chéng)信了嗎?當(dāng)你對(duì)老一輩或教師吆三喝四時(shí),你誠(chéng)信了嗎?……我們驚奇地發(fā)現(xiàn),自己有太多的不誠(chéng)信!

  你必定對(duì)自己很絕望!其實(shí),沒有關(guān)系,人的生長(zhǎng)中不行能沒有缺陷,也不行能不犯過錯(cuò),這并不行怕,可怕的。是確定過錯(cuò)。你還來得及做一個(gè)誠(chéng)篤守信的人,因?yàn)橹e(cuò)能改是最大的誠(chéng)信!還等什么,從今日開始,做一個(gè)誠(chéng)篤守信的人吧!

  同學(xué)們,讓誠(chéng)信伴我們翱翔吧,因?yàn)檎\(chéng)信是清晨窗前一縷溫暖的陽(yáng)光,是耳畔吟唱的小鳥的清啼,是冰冷時(shí)身邊紅紅的爐火,是國(guó)泰民安下頭頂?shù)囊黄G蔭!

  我堅(jiān)信,有了誠(chéng)信,我們會(huì)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!

  謝謝我們,我的撒謊結(jié)束!

紀(jì)律主題演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  法律與道德是相依相伴,緊密聯(lián)系的。法治與德治相互依存。

  道德,一個(gè)人內(nèi)心存在的力量。人性本善,所以這是一股正能量。任何一個(gè)人在因?yàn)樽约憾鲥e(cuò)的事情,哪怕無(wú)人知曉,都會(huì)從內(nèi)心涌出一絲內(nèi)疚。道德就像一個(gè)忠厚的老者,時(shí)時(shí)刻刻導(dǎo)你向善。法律,是一個(gè)國(guó)家的權(quán)威與根本,作為一種規(guī)范,管理著人們的方方面面,只分對(duì)錯(cuò),不管人情,剛正不阿。就像一名拿著戒尺扮相嚴(yán)厲的老師,約束著你但卻是為了你好。

  法律與道德有著自己鮮明的特色,但同樣也有著各自的缺憾。道德,雖然是一股導(dǎo)人向善的正能量,但在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中卻是顯得單薄的多了。有的時(shí)候,當(dāng)面對(duì)誘惑時(shí),盡管道德在苦苦抵抗,但卻還有人抵制不了。這樣的事情是令人惋惜的。法律,以規(guī)范與條例為世人制定了為人處事的規(guī)則,稍有逾越,便是懲處,也許有的人是因?yàn)闊o(wú)知或者好奇而走上了違法的路。可是在法律面前,無(wú)一例外,不會(huì)給他們一點(diǎn)點(diǎn)機(jī)會(huì)。所以,有的時(shí)候法律又是過于死板,不近人情。治世猶如練劍,過剛則易折,過軟則不易奮敵。

  如今的社會(huì),充滿了無(wú)限的誘惑,誤入歧途也是難免的,單一的依靠法與德都市不科學(xué)的。唯有兩者結(jié)合,軟硬適中,方可煉出一把利劍。法律與道德相互合作,內(nèi)守其心,外正其行。以德守心,以法正行。唯有這樣,才能在這個(gè)充滿誘惑的世界中:“不使明鏡熱塵埃。”一個(gè)國(guó)家的法度只有既遵法紀(jì),兼濟(jì)人情,讓長(zhǎng)者更威嚴(yán),讓老師更溫和。那才是一套完善的體系。只有這樣的法治,才是真正適合這個(gè)社會(huì),才是人們真正所擁護(hù)的。法律與道德相互緊密合作,最好相互融合,你中有我,我中有你。更好地去構(gòu)建一個(gè)國(guó)家的法律體系,才能使國(guó)家更加安定團(tuán)結(jié),人民生活更加和諧,歡樂。

  法,是人性陰暗面的抑制劑。有這樣的一種說法:若人都是天使,那么就不需要政府了;若是天使統(tǒng)治人,那就不需要任何外來的或內(nèi)在的控制了。可見,法一方面制約著人民的行為,另一方面,同樣以其權(quán)力制衡著權(quán)力。因而要防止權(quán)力濫用,就要保證一個(gè)穩(wěn)定、強(qiáng)大、且正義的法律體系存在。人自然不會(huì)是天使,人性的陰暗面始終存在。法可以防止其諸多后果,但也無(wú)法將其鏟除。

  歸根結(jié)底,法要發(fā)揮其效用,除了它的強(qiáng)制力,更重要的是需要被信仰,否則它只會(huì)是一紙空文。盧梭曾經(jīng)說過:“一旦法律的威力衰竭,國(guó)家就會(huì)筋疲力盡而歸于滅亡。”當(dāng)人民不再信仰和崇尚法制,那么人性的陰暗面必然肆虐,強(qiáng)權(quán)必然橫行。

  因此,在一個(gè)法治政府之下,善良公民的座右銘是什么呢?那就是“嚴(yán)格地服從,自由地批判”。讓法成為一種信仰,我們都要遵紀(jì)守法!

紀(jì)律主題演講稿5

同學(xué)們:

  踏著秋天的腳步,我們意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)了新的學(xué)期。相信每個(gè)同學(xué)心中都有了新的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們將努力拼搏,勤奮進(jìn)取,然而實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過程中,安全紀(jì)律衛(wèi)生必須引起我們的足夠重視。下面,我將就這三個(gè)方面給大家做一些提醒和要求。

  一、 安全重于泰山,重在自我保護(hù)

  安全問題是一個(gè)老生常談的問題,今天,尤其是對(duì)剛?cè)雽W(xué)的新同學(xué),不得不再次提到安全這個(gè)問題。同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,當(dāng)我們還小的時(shí)候,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),那么現(xiàn)在,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,離開了父母靠誰(shuí)來呵護(hù)我們的生命?得靠自己,因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動(dòng)想到安全,不能讓我們的行為有任何-山石,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn):

  1、要注意交通安全。要求大家在來回學(xué)校路上騎車要靠右行,要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不在公路上騎飛車,不并行騎車,不放開手騎車。乘車時(shí)不搭乘“麻木”三輪車,不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時(shí)要等車停穩(wěn);過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。走讀學(xué)生晚自習(xí)后要按“安保小組”的要求,結(jié)伴回家;路校偏僻的要求家長(zhǎng)接送。

  2、要注意飲食安全。同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品時(shí),要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時(shí)注意不要暴飲暴食。

  3、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請(qǐng)專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)寢室和教室,寢室內(nèi)嚴(yán)禁點(diǎn)蚊煙。若需用滅蚊片驅(qū)蚊,必須由老師親手操作。嚴(yán)禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門窗;防止玻璃墜落傷人。

  4、要注意活動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔?課余活動(dòng)嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入假山等危險(xiǎn)區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打,注意勞動(dòng)安全;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。

  當(dāng)然,安全方面還包括很多內(nèi)容:如家庭安全、交友安全(上學(xué)期曾發(fā)生過)、防拐騙等?傊OM瑢W(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。

  二、遵紀(jì)守紀(jì),完善自我

  俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。

  作為一名中學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛友,自強(qiáng)自律;誠(chéng)實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。目前,學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象,我們必須堅(jiān)決制止。一是有的同學(xué)出言不遜,動(dòng)手打人;以大欺小,以強(qiáng)凌弱,強(qiáng)討惡要,強(qiáng)霸惡占。對(duì)于此類事情,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予嚴(yán)重警告處分,屢教不改者,一律勒令退學(xué),并記入檔案。

  二是有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報(bào)告,而是糾集親戚朋友甚至社會(huì)小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),作留校查看處理,情節(jié)嚴(yán)重的則勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)。三是拉幫結(jié)派,內(nèi)外勾結(jié)。結(jié)識(shí)一些社會(huì)青年到學(xué)校向在校學(xué)生強(qiáng)要錢物,強(qiáng)討惡要;與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),糾集團(tuán)伙參與的架斗毆。今后此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),凡是參與者一律作勒令退學(xué)處理。

  四是有的同學(xué)違反學(xué)校封閉管理規(guī)定,翻墻越院,上網(wǎng)吧,進(jìn)“三室二廳”徹夜不歸,有的住讀生冒用走讀生胸卡來蒙騙門衛(wèi),混出校門上網(wǎng)吧,此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將在全校亮相,并通報(bào)批評(píng)。

  五是男女生之間非正常交往。有的男女生之間上課不愛學(xué)習(xí),不注意聽講,而是寫書信,遞條子,贈(zèng)相片。整天不思上進(jìn),不務(wù)正業(yè)。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),由班主任或?qū)W校單獨(dú)教育,經(jīng)教育不改的,通知其家長(zhǎng),并在全校通報(bào)批評(píng)。六是不注意儀表,男生蓄長(zhǎng)發(fā),女生戴首飾;男女生敞衣報(bào),染黃發(fā),留長(zhǎng)指甲,穿奇裝異服,嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象,此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報(bào)批評(píng)。

  除此之外,還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn),這些都是不允許出現(xiàn)的。

  以上種種違紀(jì)現(xiàn)象,都是我們?cè)陂_學(xué)初應(yīng)當(dāng)注意的希望我們嚴(yán)禁要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣,同時(shí)也發(fā)動(dòng)全校同學(xué)之間相互監(jiān)督,對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā),共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣

  一是要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗澡,勤換衣,勤剪指甲,勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔,樸素大方,不蓬頭垢面;不吸煙,不喝酒,不隨地吐痰,不亂倒剩菜剩飯;生活有規(guī)律,注意勞逸結(jié)合,按時(shí)作息,講究用眼用腦衛(wèi)生。

  二是自覺保持公共衛(wèi)生。要求大家每天做好校園清潔衛(wèi)生,教室堅(jiān)持每天用拖把擦洗,桌椅擺放整齊,地面、墻壁、門窗干凈無(wú)灰塵,無(wú)蛛網(wǎng);寢室物品擺放得體美觀、地面保持干燥無(wú)漬水,洗后衣物要扭干掛在室外晾曬,以免造成樓內(nèi)積水;嚴(yán)禁在宿舍樓上大小便;清潔區(qū)要堅(jiān)持每天打掃,做到無(wú)雜草、無(wú)果皮紙屑,無(wú)衛(wèi)生死角,課后每班衛(wèi)生監(jiān)督員要負(fù)責(zé)保潔。

  三是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點(diǎn),嚴(yán)禁亂堆亂倒垃圾。同學(xué)們,“重安全,守紀(jì)律,講衛(wèi)生”是我們實(shí)現(xiàn)新學(xué)期新目標(biāo)的重要保障。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點(diǎn)滴小事做起,時(shí)刻牢記安全,嚴(yán)遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

紀(jì)律主題演講稿6

老師們、同學(xué)們:

  上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓紀(jì)律變成自律》

  一說到紀(jì)律,有的同學(xué)可能馬上會(huì)聯(lián)想到孫悟空頭上的緊箍咒,孫悟空七十二變,神通廣大,卻被唐僧管得服服帖帖,因?yàn)樘粕畷?huì)念緊箍咒,如果沒有緊箍咒,孫悟空的確很自由,但西天取經(jīng)的大業(yè)就不能完成了。因此,別小看了這緊箍咒,它是一個(gè)人走向成功的重要保證!今天,我也要念一念緊箍ɡū咒。

  “沒有規(guī)矩,不成方圓”。同樣的,“沒有紀(jì)律,不成校園”。我先想問一問大家4個(gè)問題,知道的或做到的請(qǐng)舉手:

  1.《中小學(xué)生守則》有10條要求,我們做到了哪幾條?

  2.下課不在操場(chǎng)、走廊奔跑,你做到了嗎?

  3.早晨、中午到校,你是否靜靜地在班級(jí)里讀書?

  4.課堂上有想說的話,能不能克制住自己?

  美國(guó)校園內(nèi)允許五花八門的觀點(diǎn)存在,允許學(xué)生胡思亂想,但絕不允許胡作非為。學(xué)生上學(xué)每天必須宣誓,宣誓的時(shí)候?qū)⒂沂址旁谧笮夭啃呐K部位,然后立正保持肅靜:“今天我一定會(huì)認(rèn)真聽課!”“今天我要幫班里的湯姆做一件事!”上體育課,不守紀(jì)律的孩子會(huì)罰站在一個(gè)圓圈里,你可以在圈子里嘻嘻哈哈,但不得參與體育活動(dòng),行為受到一定限制。他們?nèi)耸忠粌?cè)校規(guī),那可是做也得做,不做也得做的沒商量的“天條”。

  在英國(guó),一個(gè)學(xué)生幾次違反課堂紀(jì)律,影響教師上課,學(xué)校有權(quán)將其停課,由家長(zhǎng)帶回教育,直至改正,因?yàn)橛?guó)法律規(guī)定不能因?yàn)橐蝗擞绊懭w同學(xué)正常聽課的權(quán)利!

  同學(xué)們,任何一個(gè)國(guó)家都沒有絕對(duì)的自由,就像一個(gè)十字路口沒有交通規(guī)則就會(huì)釀成慘劇一樣,一個(gè)人如果不懂得在紀(jì)律的約束下成長(zhǎng),最終必定會(huì)成為一塊不可雕琢的朽木。我們要將遵守紀(jì)律變成自覺的行動(dòng),變紀(jì)律為自律——自己規(guī)范自身行為,處處嚴(yán)格要求自己。

  同學(xué)們,當(dāng)你慢慢地將紀(jì)律變成一種自律的時(shí)候,學(xué)校就是你求知的真正樂園了,頭上的緊箍咒就是我們成長(zhǎng)的裝飾。我的講話完畢,謝謝大家!

紀(jì)律主題演講稿7

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我在國(guó)旗下講話的主題是:《嚴(yán)明的紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障》。紀(jì)律,這是一個(gè)簡(jiǎn)單、老套的話題,同時(shí)也是一個(gè)亙古不變的話題。

  常言到:“沒有規(guī)矩,不成方圓!奔o(jì)律是為了維護(hù)集體利益并保證工作的正常進(jìn)行而制定的要求每個(gè)成員遵守的規(guī)章、條文。自從有了人類,紀(jì)律這個(gè)詞就沒有離開過人類的生活。無(wú)論各行各業(yè),都將紀(jì)律、規(guī)章制度放在首要位置,紀(jì)律面前人人平等。如果學(xué)校沒有制度的管理,學(xué)生沒有紀(jì)律的約束,那么秩序就無(wú)從談起,校園就不會(huì)是學(xué)習(xí)的樂土,而將成為混亂的地獄,所以,制度的管理,紀(jì)律的約束是為了使校園變得文明安全,使課堂變得有序,是學(xué)生變得文明知禮;因此,加強(qiáng)校園紀(jì)律管理,對(duì)于維持良好的教學(xué)環(huán)境,保證教育教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行具有重要意義。

  可是我們有許多同學(xué)并不明白這一點(diǎn),渴求沒有紀(jì)律約束的自由,喜歡我行我素,按自己的意志行事:有的上學(xué)放學(xué)飛車出入,不遵守學(xué)校推車出入的規(guī)定;有同學(xué)無(wú)視學(xué)校規(guī)定把手機(jī)帶入校園,玩游戲發(fā)短信;還有同學(xué)在校園內(nèi)外亂扔垃圾,臟話連篇;更有甚者肆無(wú)忌憚吸煙喝酒,打架斗毆……這些同學(xué)不僅違背了中學(xué)生的基本原則,放棄了個(gè)人榮譽(yù);還嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)校的形象。

  一個(gè)學(xué)生的不良行為不只影響他自己的學(xué)習(xí),同時(shí)也可以破壞其他學(xué)生的學(xué)習(xí),在一般情況下,一個(gè)學(xué)生的問題行為不端可以簡(jiǎn)單的誘發(fā)另一個(gè)學(xué)生的行為不端,也可以把問題蔓延出來誘發(fā)許多學(xué)生產(chǎn)生類似的問題行為,它會(huì)蔓延全班,破壞校園秩序,影響教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。在這種情況下,我們有些同學(xué)不理解老師的良苦用心,一旦受到批評(píng)就覺得是和自己過不去,是老師看自己不順眼,故意為難自己,從而敵視學(xué)校的規(guī)定,敵視班級(jí)的紀(jì)律,敵視老師。同學(xué)們,我們的老師擔(dān)負(fù)著為國(guó)家培養(yǎng)人才的重任,教書育人是他們必須履行的職責(zé)!一棵小樹不經(jīng)刀斧的修剪,永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不成參天大樹,一塊頑石不敲掉它身上多余的東西就成為不了一件美倫美奐的藝術(shù)品。各位同學(xué),請(qǐng)理解你們的老師,他不僅是你們遨游學(xué)海的舵手,更是你們健康成長(zhǎng)的引路人!

  所以,同學(xué)們,我們既然來到這美麗的校園,就珍惜這學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),試想一下,我們?nèi)绻刻焐钤谝粋(gè)沒有紀(jì)律約束的環(huán)境里,我們?nèi)绾瓮瓿晌覀兊膶W(xué)業(yè)?如何實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想?嚴(yán)明的紀(jì)律是我們走向成功的保障,有了嚴(yán)明的紀(jì)律并不是束縛了我們的自由,而是為我們鋪就了一條走向成功的路。同學(xué)們,我們要做遵守紀(jì)律的模范,為我們的健康成長(zhǎng)打造和諧、融洽的校園環(huán)境。

紀(jì)律主題演講稿8

同學(xué)們:

  正所謂不以規(guī)矩,不能成方圓。從上幼兒園開始,我們就知道紀(jì)律的重要性:上廁所要排隊(duì),回答問題要舉手……遵守紀(jì)律可以使我們的學(xué)習(xí)和生活井然有序,不發(fā)生慌亂,所以我們大家都要嚴(yán)格遵守紀(jì)律。民族英雄邱少云就是一個(gè)嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律的人。在的一次戰(zhàn)斗中,邱少云所在營(yíng)奉命擔(dān)負(fù)潛伏任務(wù)。執(zhí)行任務(wù)時(shí),敵人發(fā)射的偵查燃燒彈落在了邱少云身邊,飛迸的火星濺落在他的腿上,燒著了他的棉衣、頭發(fā)和皮肉。但邱少云嚴(yán)守組織紀(jì)律,要緊牙關(guān)、一聲不吭、一動(dòng)不動(dòng),以驚人的毅力堅(jiān)持直到犧牲,年僅26歲。正是因?yàn)橛兄f(wàn)萬(wàn)像邱少云這樣嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律的人,我們黨才能無(wú)往不勝,帶領(lǐng)中國(guó)人民走向富強(qiáng)。

  遵守紀(jì)律真的很重要,無(wú)論是我們做人還是做事,三國(guó)時(shí)期的曹操就是一個(gè)十分遵守紀(jì)律的人。他軍令如山,不讓將士踩踏莊稼?墒怯幸淮,他自己的馬受驚了,踩了一大片莊稼,他要自刎,在將士們的勸說下,曹操割下了自己的一縷頭發(fā),這在當(dāng)時(shí)已經(jīng)是非常重的懲罰了。正是因?yàn)椴懿俚母叨茸月,才能讓他成為三足鼎立中的一代梟雄。

  有這樣一個(gè)不遵守紀(jì)律的小故事。6只猴子要過河,渡船的水獺伯伯對(duì)它們說:“我這只船小,規(guī)定每次只能坐3名乘客,你們分兩次過河吧!”3只猴子上了船,第四只猴子滿不在乎的說:“四位和三位也差不多嘛,你這規(guī)矩太死板了!”“不行不行,超載船會(huì)沉的!彼H連連擺手說。那只猴子不聽,急忙跳上了船。第五只猴子哈哈大笑說:“哪有那么巧的事情,我從來沒見過船沉掉!闭f著也跳上了船。第六只猴子咕噥著說:“大家都不守規(guī)矩,難道就我當(dāng)傻瓜嗎?我才不干呢!”說著也跳上了船。小船很快沉了下去,猴子們?nèi)康暨M(jìn)了河里,水獺伯伯費(fèi)了好大的勁才把它們救上了岸。大家看,如果人人都認(rèn)為自己不遵守紀(jì)律是小事,危害該有多大啊!如果汽車不按照交通規(guī)則行駛、橫沖直撞,我們行人就要遭殃;如果同學(xué)們都在課堂上喧嘩,誰(shuí)也聽不見老師講課,那我們都無(wú)法學(xué)習(xí)了。

  作為一名小學(xué)生,目前我的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在學(xué)校我要遵守課堂紀(jì)律,上課認(rèn)真聽講、不做小動(dòng)作;來到公共場(chǎng)所也要遵守紀(jì)律,不大聲喧嘩、破壞建筑物;在家里也要遵守紀(jì)律,不能打擾鄰居……從小培養(yǎng)自己的'組織紀(jì)律性,長(zhǎng)大成為一個(gè)嚴(yán)以律己、寬以待人、對(duì)社會(huì)有用的人!

紀(jì)律主題演講稿9

  大家早上好!

  作為一名中學(xué)生,我們要時(shí)刻注重自己的言行規(guī)范,遵守紀(jì)律。因?yàn)槟囊谎砸恍写碇愕乃刭|(zhì)高低,代表著你在人家心目中的形象與地位,所以它是非常的重要。

  古人云:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”這是中華民族千百年來一直秉承并不斷發(fā)揚(yáng)光大的真理。一個(gè)國(guó)家,因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)法律法規(guī)才安定團(tuán)結(jié),和諧向上;一個(gè)社會(huì),因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)道德規(guī)范才井然有序;一個(gè)學(xué)校,因?yàn)橛辛藝?yán)明紀(jì)律才能保障每個(gè)同學(xué)們的利益,才能形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  我們作為二世紀(jì)的中學(xué)生,在學(xué)校不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),而且要遵守校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度,約束我們的行為,努力做一個(gè)文明的現(xiàn)代公民。試想,一個(gè)社會(huì)如果沒有了行為規(guī)范,就會(huì)陷入毫無(wú)秩序的混亂當(dāng)中,更談不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展、繁榮昌盛;一個(gè)學(xué)校如果沒有了中學(xué)生行為規(guī)范、校紀(jì)校規(guī),也將陷入無(wú)序的混亂當(dāng)中,更談不上良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。這些規(guī)定,使我們行為的依據(jù),也是衡量我們行為的準(zhǔn)則。

  在我們學(xué)校的每個(gè)的教室里都張貼有《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》與《班級(jí)公約》,可是能夠真正按照這些規(guī)定去實(shí)踐,去遵守的又有幾個(gè)人呢?作為一個(gè)中學(xué)生,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)要好,更重要的是品德與素質(zhì)修養(yǎng)要高。我們學(xué)校大力推廣素質(zhì)教育,校園環(huán)境如此美麗,但有些不和諧的現(xiàn)象時(shí)時(shí)在校園中發(fā)生:有些同學(xué)公然在校內(nèi)打架斗毆,毫不顧忌后果;有些同學(xué)在校園內(nèi)抽煙,絲毫不考慮自己行為的影響;有些同學(xué)不按時(shí)完成作業(yè),甚至在考場(chǎng)作弊,一味地自欺欺人……。這些行為與我們的年齡、身份乃至我們所處的校園環(huán)境格格不入!我們應(yīng)摒棄這些不良行為,為創(chuàng)建和諧校園增添色彩。有些同學(xué)會(huì)有這樣的想法,一、兩次不遵守規(guī)定沒有什么。這種想法是極端錯(cuò)誤的。如果人人都是這種態(tài)度,從小處看,影響到班級(jí)、學(xué)校的正常秩序;從大處看,可能影響到一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的發(fā)展壯大。

  有了規(guī)則,才有我們有序的生活,才有我們無(wú)盡的自由與快樂,因此規(guī)則的存在必要的。同學(xué)們,不要把哪些行為規(guī)范當(dāng)作是繁文縟節(jié),也絕不是一種束縛,用我們最自然的心靈去接受、去遵守它們,讓這些行為規(guī)范融入到我們的生活中去,用自己的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建和諧校園、貢獻(xiàn)我們的力量與智慧吧!

紀(jì)律主題演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,

  大家早上好,

  我是高三(5)班**,今天,我國(guó)旗下演講的題目是:“三抓一保”,抓基礎(chǔ),抓實(shí)戰(zhàn),抓一本,保紀(jì)律。

  站在了高三的門口,我們矚望六月,面對(duì)高三的歲月,我們自信而執(zhí)著,既然選擇了高考,我們只有義無(wú)反顧。從今天開始做到六個(gè)字:自覺,主動(dòng),自信。自覺遵守紀(jì)律,自覺告別手機(jī),告別瞌睡。不浪費(fèi)時(shí)間,靜下心來,主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)作業(yè),主動(dòng)問問題。保持良好的心態(tài)和樂觀的心態(tài)。從早讀到晚自習(xí)做一臺(tái)學(xué)的“永動(dòng)機(jī)”。

  在高三,人人自危,每個(gè)人都有合適的方式,我們要爭(zhēng)取最短的時(shí)間里做最多的事,善于摸索規(guī)律,提高效率。我們要重視每一次的考試,它是查找漏洞的最好辦法。俗話說:百聞不如一見,白看不如一練,在平時(shí),要在做題中尋找規(guī)律,找方法,清思路,掌握答題技巧,提高自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力。把最基礎(chǔ)的問題弄懂才是首要。做練習(xí)相當(dāng)于課后練習(xí),多做多練,打好基礎(chǔ),才能更好的把學(xué)習(xí)弄精。

  高考,是知識(shí)能力,心理的競(jìng)爭(zhēng),是實(shí)力,智力,毅力的檢驗(yàn),同學(xué)們,人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過程,目標(biāo)就在前方,時(shí)不我待,只管奮斗往前,我們要有緊迫感和危機(jī)感,要一心撲到學(xué)習(xí)上。從今天起,以“三抓一!眹(yán)格要求自己,為高三不留遺憾!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

紀(jì)律主題演講稿11

各位老師,同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我“國(guó)旗下講話”的主題是:遵守課間紀(jì)律,創(chuàng)建文明校園。

  課間是消除學(xué)習(xí)疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時(shí)間。有益的課間活動(dòng)可以讓你得到很好的調(diào)節(jié),而良好的課間紀(jì)律又會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,所以課間活動(dòng)也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

  我觀察了近階段的課間活動(dòng),發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)定,做有益的活動(dòng),例如:游戲、下棋、與同學(xué)交談、看喜歡的書等,但是少數(shù)同學(xué)缺乏安全意識(shí),一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯上攀爬追逐,還有個(gè)別在樓道內(nèi)、教室里追跑、大呼小叫……一不小心撞上了老師,撞倒了同學(xué)。還有些同學(xué)文明意識(shí)淡薄,下課時(shí)把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔,弄得到處都是,讓值日生傷透腦筋,這些種。種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相違背的。為了讓我們的校園更潔凈、美麗、文明,同學(xué)們我們要牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的'種子在我們心中深深扎根!在此對(duì)大家提幾點(diǎn)要求:

  一、課間活動(dòng)的時(shí)間短,全校同學(xué)同時(shí)活動(dòng),人很多,因此,大家都要遵守秩序。上下樓梯靠右走,這樣上下樓的同學(xué)才不會(huì)相撞,否則,擠在一起很不安全,容易出現(xiàn)擠壓事故。下樓時(shí)更不能順著扶手向下滑,以免跌倒、摔傷。

  二、下雨天,大家不要奔跑,要小心行走,以免打滑,造成不必要的傷害。

  三、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧,更不能拿利器玩耍、嬉戲。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。

  四、保持教室、走道、校園的環(huán)境衛(wèi)生,珍惜他人的勞動(dòng)果實(shí),看到垃圾能主動(dòng)清理。

  五、每位同學(xué)檢查自己的行為,糾正自己不規(guī)范的做法,使自己和同學(xué)不再受傷害,使我們擁有文明快樂的校園生活。

  講文明、懂禮貌是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們必備的一種美德。關(guān)于文明禮儀的要求,目的就是要培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。一直以來,我們沙灣小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作著,無(wú)私奉獻(xiàn)著,努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美、文明的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,為成為更優(yōu)秀更出色的學(xué)校而上下努力著。但是,學(xué)校要發(fā)展,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,我們大家的共同努力。從你一言,我一行中,塑造出我們沙灣小學(xué)高大、美麗的形象,讓我們攜手共建文明校園吧!

  我的講話完畢,謝謝大家!

紀(jì)律主題演講稿12

同學(xué)們:

  俗話說,”沒有規(guī)矩,不成方圓“,這個(gè)”規(guī)矩“就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。

  作為一名學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛友,自強(qiáng)自律;誠(chéng)實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。

  目前,學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象,我們必須堅(jiān)決制止。

  第一、有的同學(xué)性情暴燥,欺負(fù)同學(xué),以后凡發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間打架事件,一律給予警告以上的處分。

  第二、有的同學(xué),同學(xué)之間有矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報(bào)告,糾集親戚、朋友甚至社會(huì)小青年來打與其有矛盾的同學(xué),今后凡是糾集了親戚、朋友和社會(huì)小青年來打我校學(xué)生的或充當(dāng)別人的幫兇參與社會(huì)斗毆,一律家長(zhǎng)領(lǐng)回家教育。

  第三、學(xué)生中少數(shù)幾個(gè)同學(xué)吸煙的現(xiàn)象,這個(gè)問題不需要多講,凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙,第一次通報(bào)批評(píng),第二次給予警告處分。

  第四、是不注意儀表,男生蓄長(zhǎng)發(fā),女生戴首飾;男女生不拉拉鎖,染黃發(fā),留長(zhǎng)指甲,穿奇裝異服,嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象,此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報(bào)批評(píng)。除此之外,還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn),這些都是不允許出現(xiàn)的。

  第五、校園中說臟話比較多,嚴(yán)重影響學(xué)校形象和學(xué)生自身形象。紀(jì)律部和值班領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)監(jiān)督。及時(shí)反饋,希望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己。另外學(xué)校提倡加了老師要主動(dòng)問好,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助。

  以上種。種違紀(jì)現(xiàn)象,都是我們?cè)陂_學(xué)初應(yīng)當(dāng)注意的,希望我們嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣,同時(shí)也發(fā)動(dòng)全校同學(xué)之間相互監(jiān)督,對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā),共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  老師們、同學(xué)們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,在知識(shí)海洋遨游的時(shí)候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請(qǐng)不要忽略了——遵守紀(jì)律,規(guī)范行為。有了它我們的秩序更加井然,有了它我們的生活更加自由,有了它我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。與紀(jì)律同行,去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢(mèng)想。與紀(jì)律通行,使我們的人生更加燦爛輝煌。

  謝謝大家!

紀(jì)律主題演講稿13

  我們生活在法治的藍(lán)天下,從一群羽翼未豐滿的小鳥,逐漸變成一群正準(zhǔn)備展翅高飛的雄鷹。

  提起法律,給人一種威嚴(yán)、崇高的感覺。事實(shí)上,法律就像道德、宗教、紀(jì)律和規(guī)章制度一樣,規(guī)范著人們的行為。

  正是因?yàn)橛辛诉@些規(guī)范,我們的社會(huì)才得以組織起來;正是因?yàn)橛辛朔,我們的?quán)利才得到了適當(dāng)?shù)谋Wo(hù),我們應(yīng)該感謝法律給我們帶來的一切。

  法律與我們的生活息息相關(guān),作為青少年,我們必須知道和遵守法律。法律關(guān)系到我們的生活,關(guān)系到我們的品德,甚至直接關(guān)系到我國(guó)的法治建設(shè)。

  一些學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò),因?yàn)闆]有錢玩游戲,做出不可原諒和不可想象的事情。

  例如,__是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,成績(jī)優(yōu)秀,是班里的干部。有一次他考得很好,爸爸給了他零花錢作為獎(jiǎng)勵(lì),他和同學(xué)商量如何慶祝,馬上有人提議玩電子游戲,并說玩電子游戲特別新鮮、刺激。抱著試一試的心理,他和同學(xué)們一起去了一個(gè)電子游戲大廳學(xué)習(xí)玩電子游戲,沒想到他被游戲機(jī)迷住了,很快就成了游戲機(jī)的“俘虜”。學(xué)習(xí)時(shí)間越來越少,成績(jī)?cè)絹碓皆,視力也在不斷下降,父母給的零花錢根本不夠,怎么辦?他決定冒險(xiǎn)行竊。

  他從家里偷到學(xué)校,從學(xué)校偷到附近的商店。有一次,當(dāng)他真的沒有錢玩電子游戲時(shí),他想從超市偷些有價(jià)值的東西來?yè)Q錢。當(dāng)時(shí)超市里只有一位老太太在收錢,但她卻在出口處被當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)。為了不被抓住,他竟然拿起啤酒瓶在老太太的頭上打了幾下,導(dǎo)致老太太當(dāng)場(chǎng)死亡。

  對(duì)電子游戲的癡迷使他失去了人性,使__從一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生變成了一個(gè)殺人犯,多么可怕。

  在遵守紀(jì)律和法律的同時(shí),我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)和理解法律,這是離不開學(xué)校和家長(zhǎng)的教導(dǎo)的。學(xué)校經(jīng)常開展法律教育課程,學(xué)生可以學(xué)到一些法律知識(shí),知道什么是法律,認(rèn)識(shí)到法律的重要性,學(xué)會(huì)了如何遵守法律,如何面對(duì)周圍的突發(fā)事件。老師也會(huì)經(jīng)常提醒我們要遵守學(xué)校的紀(jì)律和社會(huì)的規(guī)章制度,而在家里,只要我們犯了錯(cuò)誤,家長(zhǎng)應(yīng)該立即指出,正確教育我們。我們用法律來約束自己不犯錯(cuò),這樣,我們就可以依法行事。

  作為未成年人,我們的生理和心理尚未成熟,自我保護(hù)能力弱,所以,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)更多的法律知識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),提高自我保護(hù)能力,拒絕不良行為,知道運(yùn)用法律來維護(hù)自身的合法權(quán)益。

  愿我們?cè)诜ㄖ频乃{(lán)天下健康成長(zhǎng),成為遵守法律和紀(jì)律的好學(xué)生。

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