環(huán)境保護(hù)演講稿(14篇)
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。隨著社會一步步向前發(fā)展，演講稿的使用越來越廣泛，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編收集整理的環(huán)境保護(hù)演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
環(huán)境保護(hù)演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
地球，它就像一位善良的母親，慷慨地為人類提供各種資源;它就像一個純潔可愛的孩子，在太陽媽媽的眼里，它是的。
綠色粗獷的大森林，是它最美麗的襯托;動物的笑聲，因?yàn)樗鼛砹丝鞓贰?dāng)然，它希望我們愛它，保護(hù)它，讓它保持甜蜜和長久。
自從我們的母親，地球，出生以來，她為她的孩子，人類創(chuàng)造了美麗的東西�！盎▋海自�，藍(lán)天，大�！彼闪巳祟惖亩Y物。
我們終于在她無微不至的關(guān)懷下出生了。作為人類的一員，地球母親的孩子，我們不應(yīng)該盡我們的責(zé)任來保護(hù)她嗎?
然而，無情的人類為了自己的生存，或?yàn)榱烁纳谱约旱纳�，向母親伸出利爪，破壞了地球周圍的臭氧層，清澈的河水變得渾濁，茂密的森林變得滿目瘡痍。
藍(lán)色的天空變得灰暗，綠色的山脈變得光禿禿的，泥石流，森林火災(zāi)，動物滅絕，嚴(yán)重缺水，一系列的災(zāi)難接二連三，讓我們的地球母親無法忍受。我們確實(shí)面臨著地球毀滅的現(xiàn)實(shí)。
大地在呼喚!也許這是對毀滅地球母親的后果最真實(shí)的寫照。你知道嗎?在人類的世界里，有很多人破壞地球的行為，比如隨地吐痰，往水里扔垃圾，隨意拔草和砍伐樹木，盡管國家已經(jīng)開始植樹和愛護(hù)自然。
但是有些人呢?他會遵守嗎?我們學(xué)校也有一些學(xué)生開始不顧一切地拔草、挖洞。也有很多不好的行為，即使地球不是在世界的盡頭，這是不應(yīng)該發(fā)生的，雖然哈雷彗星75年才經(jīng)過地球一次。
但它不只是哈雷彗星。也許人類一直在破壞地球，最終破壞世界。難道沒有人關(guān)心后果嗎?
你知道嗎?如果世界上沒有空氣怎么辦?草和樹是空氣的主要來源。一平方米的草地可以供人呼吸。請保護(hù)地球。地球是生命的搖籃，萬物之母，人類的家園。
曾經(jīng)，她是如此美麗和壯觀。然而，我不知道從什么時候起，大地母親開始哭泣，開始呻吟。原來，過量的農(nóng)藥、大量的白色垃圾、不小心丟棄的電池污染了松軟的土壤，使地球母親的皮膚變得堅(jiān)硬貧瘠。
原來，大量的工業(yè)廢水、污水，未經(jīng)處理就流入河流，流入海洋，使地球母親的血液變得骯臟。
原來，亂堆的垃圾散發(fā)出一股腐蝕的氣味，越來越多的汽車尾氣排放超標(biāo)，越來越多的高煙管直接向天空排放黑煙。
環(huán)境污染也給我們的生活帶來很大的危害，給生活環(huán)境帶來很大的破壞。
因?yàn)樗晃廴�，一些人吃魚在水和中毒;在城市，由于空氣中的灰塵和汽車尾氣，人們哮喘的比例增加了。沙塵暴、酸雨、洪水等自然災(zāi)害日益增多。所有這些都是對人類的警告：人類在破壞地球環(huán)境的同時，也在破壞自己。
環(huán)境保護(hù)演講稿 篇2
親愛的同學(xué)們：
聽長輩們說，以前的北京不是這樣的。以前的北京天是湛藍(lán)的，沒有這么多人，也沒有這么多車。但現(xiàn)在的北京卻是另一番景象。為什么會產(chǎn)生霧霾呢?原來產(chǎn)生的原因主要是由二氧化硫、氮氧化物以及可吸入顆粒物這三項(xiàng)物質(zhì)所造成的。而這三項(xiàng)物質(zhì)的主要是汽車的尾氣、冬季燒煤供暖所產(chǎn)生的廢氣、建筑工地和道路交通所產(chǎn)生的揚(yáng)塵等。霧霾的危害也不小呢!它可以導(dǎo)致各類疾病的產(chǎn)生，特別是呼吸道感染，它還給人們出行帶來諸多不便。我們怎么做才能減少霧霾的產(chǎn)生?有霧霾的時候我們又該如何防護(hù)呢?我覺得首先要綠色出行，減少自駕車出行的次數(shù)，從而減少汽車尾氣的排放。再次，冬季取暖盡量用清潔能源，減少煤煙的產(chǎn)生。最后要多栽綠色植物，減少土地的裸露面積，從而減少灰塵的產(chǎn)生。在有霧霾的時候，要做好個人的防護(hù)工作，減少外出，外出時要正確佩戴口罩，回家后要及時洗臉洗手，保持好個人衛(wèi)生。
霧霾并不可怕，只要大家能認(rèn)真對待，從我做起，積極做好環(huán)境保護(hù)工作。我相信北京的天氣一定會變得越來越好。大家好，我是何嘉琦：關(guān)于現(xiàn)在越來越嚴(yán)重的霧霾天氣，人人都深惡痛絕。為了我們的美好家園，我們要用實(shí)際行動來減少霧霾的產(chǎn)生，作為小學(xué)生的我有幾點(diǎn)小小的建議!
1：盡量坐公交、地鐵等公共交通工具，或是走路步行，爭取綠色出行。像我就每天步行四十分鐘上學(xué)和放學(xué)，不讓爸爸開車接送我，一直都堅(jiān)持著。既鍛煉了身體又減少了廢氣的污染。
2：不要亂扔亂堆和焚燒垃圾，不亂丟廢舊電池。不要燃燒高梁桿，每到深秋回鄉(xiāng)下外公家，沿著公路都會看到農(nóng)民伯伯在田地里燒高梁桿和棉花枝，那冉冉升起的濃煙刺得一路上的行人都睜不開眼，看不到很遠(yuǎn)的前方，天空也灰朦朦的。
3：節(jié)約紙張，少用一次性碗筷。保護(hù)植被，多種植花草樹木，像我外公的家鄉(xiāng)，原本蔥蔥郁郁的大山都被砍伐成光禿禿的了。
為了減少霧霾的增加，讓我們從身邊做起，從自身做起!一起加油，為我們美好的家園而努力!將低碳環(huán)保進(jìn)行到底。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是：保護(hù)生態(tài)環(huán)境，遠(yuǎn)離霧霾天氣!大家都發(fā)現(xiàn)了吧，這幾年秋冬季節(jié)，我們鄭州曾經(jīng)發(fā)生過霧霾天氣。今年的這次，發(fā)生范圍之大，污染之嚴(yán)重，持續(xù)時間之長，是幾年來罕見的。“嗓子發(fā)癢，眼睛疼，耳膜疼，頭疼”，不少人出現(xiàn)“霧霾癥狀”。我們很多學(xué)生都戴上了厚厚的口罩，或用圍巾將面部裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我們學(xué)校連課間操都停止了，“擔(dān)心空氣中有毒!”呼吸道疾病人驟增。空氣污染，人人都是受害者，然而多數(shù)人也承擔(dān)著或多或少的責(zé)任。霧霾天氣屬于嚴(yán)重空氣污染事件，污染物排放量大是根本原因。大部分地區(qū)汽車尾氣、燃煤排放、工業(yè)企業(yè)排放、農(nóng)業(yè)焚燒秸稈等。因此，愛護(hù)保護(hù)我們的生活環(huán)境，應(yīng)是每個公民應(yīng)自覺遵守的。環(huán)境破壞容易，恢復(fù)卻需漫長時日�！岸眷F”面前，付出了代價(jià)的我們都應(yīng)該反省，哪些生活習(xí)慣增加了“環(huán)境負(fù)荷”：亂扔垃圾，
貪圖方便用塑料袋、一次性物品，焚燒樹葉、秸稈，汽車尾氣排放罕見的霧霾天氣，也讓人們意識到，需要改變的還有很多。為了減少污染，我們每一個有車的人都應(yīng)該有意識地盡量減少開車的次數(shù)，哪怕少開一公里，一個星期少開一天車，甚至不開，或者，大家輪流開一輛車，以最大限度地減少空氣污染。那就讓我們共同行動起來，保護(hù)環(huán)境，提高空氣質(zhì)量，盡量讓霧霾天氣遠(yuǎn)離人們的生活吧。
環(huán)境保護(hù)演講稿 篇3
親愛的同學(xué)們：
誰不期望自己的家園綠樹成蔭，天空晴朗，小鳥飛翔：誰不期望在自己美麗清潔的家園快樂成長。
我們經(jīng)�？吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個方面撿果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美，但是，我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥送鍧崊^(qū)里亂丟紙屑，食品袋，廢棄物仍然有人在草坪上肆意踐踏：仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫，在課桌上亂刻亂畫：在學(xué)校的綠化帶中，不時發(fā)明有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道�？吹竭@些行為一個受到高等教育的你的感受是怎樣的？在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎？每當(dāng)看到這樣的情景，我們的心情總是非常的沉重。悄悄地拾起垃圾，但是，一個人拾，十個人丟，我們拾得起嗎？
當(dāng)你見到廢紙，食品袋，廢棄物，你彎彎腰就可以做件好事了，當(dāng)你要丟垃圾的時候，你應(yīng)該想到，你這么隨意的一丟，是不是符合一個中學(xué)生應(yīng)有的素養(yǎng)呢？
我們既然是校園的主人，就應(yīng)該樹立起我們的責(zé)任，堅(jiān)守我們的崗位，著眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從此刻做起，從愛護(hù)我們的校園環(huán)境做起，一片紙，我們拾起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)綠色校園意識，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)。
我們生活在同一片土地，我們擁有共同的家園，積土成山，滴水成川，愛護(hù)校園，人人有責(zé)。
環(huán)境保護(hù)演講稿 篇4
親愛的全校老師和同學(xué)們：
你們好!
環(huán)境是人類及自然界所有生物賴以生存的基礎(chǔ)。愛護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源義不容辭的責(zé)任。在新的一學(xué)期我們將開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境做地球小主人”活動，在此，我們x年級班班委會向全校師生發(fā)出倡議：
一、節(jié)約水資源，隨手關(guān)上水龍頭，發(fā)現(xiàn)滴漏，及時報(bào)修，打掃衛(wèi)生時用桶接水，做到一水多用。
二、節(jié)約用電，隨手關(guān)閉不需要使用的電燈。
三、節(jié)約糧食，不挑食，不剩飯萊，與父母外出吃飯時，飯萊點(diǎn)得適量，如有剩余，打包帶回家。
四、珍惜紙張，保護(hù)森林，節(jié)約使用練習(xí)本，用過一面的紙可裝訂成草稿本，用過期的掛歷紙包書皮，不送精美的賀卡，積極宣傳使用再生紙。
五、做到垃圾分類投放，提倡綠色生活，綠色消費(fèi)。
六、做環(huán)保的宣傳者。認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識，積極參加環(huán)保實(shí)踐活動。向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環(huán)保的重要性和環(huán)保常識。
七、做環(huán)保的執(zhí)行者。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起。積極、認(rèn)真搞好校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化、清除工作，控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
八、做環(huán)保的小衛(wèi)士。我們不但要宣傳環(huán)保，在以身作則、保護(hù)環(huán)境的基礎(chǔ)上，我們還要對周圍的環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督，堅(jiān)決制止破壞環(huán)境的壞人壞事。
老師們、同學(xué)們，讓我們一起行動起來，盡自己的一份力量，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣，充分發(fā)揮我們少先隊(duì)員“小宣傳員““小監(jiān)督員”的作用廣泛帶動家庭、社會加入到我們的環(huán)保行動中。
“地球只有一個”，讓我們共同保護(hù)我們的家園吧!
環(huán)境保護(hù)演講稿 篇5
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:
大家好！
有人的地方就有垃圾。我們每個人每天都扔很多垃圾。一般都是先送到垃圾中轉(zhuǎn)站，再送到填埋或者焚燒。但填埋焚燒的成本相當(dāng)高，處理一噸垃圾的成本約為人民幣200元至250元。
我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生，但我們可以最大限度地減少其產(chǎn)量，通過積極的資源回收利用，變廢為寶。例如，每回收一噸廢紙，可制得850公斤好紙，可節(jié)約木材3立方米，同等產(chǎn)量可減少污染74%。這樣既能節(jié)約資源，又能保持環(huán)境整潔。在此，我想向您發(fā)出倡議。
每個班配備一個分類垃圾箱，實(shí)行垃圾分類投放。一個用來收集可回收物，另一個用來裝其他垃圾。其實(shí)在教室里，垃圾分類并不復(fù)雜，礦泉水瓶紙之類的“可回收物”就扔進(jìn)藍(lán)色垃圾袋里。這里需要注意的是，用過的餐巾紙濕巾不是可回收物，需要扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶的紙，其他垃圾全部扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的黑色桶里。我們都需要在食堂吃水果，不能帶出去，所以教室里沒有廚余。三年級的孩子們中午在教室里吃完飯。請把吃完的水果皮放在餐盒里，用保溫箱送到食堂處理。
為了更好地保護(hù)我們的學(xué)校環(huán)境，請讓我們立即行動起來！從垃圾的正確分類做起，讓我們的學(xué)校更干凈，更美麗，讓我們的校園生活更環(huán)保，更美好！
環(huán)境保護(hù)演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸能夠站在這里演講，我是X年級X班的xx。
首先請容許我問大家兩個問題：大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會怎么樣嗎?我來給大家講講吧!
動物——國際在線報(bào)道：中國，英國和澳洲等國家的14家研究機(jī)構(gòu)預(yù)測，隨著全球氣溫的變暖，大約50年之后將有18%至30%的動物物種面臨滅絕的危機(jī)。動物是什么，動物是人類的朋友，動物與人類是相互依存的啊!我們吃的肉類不都是動物的嗎?沒有了動物，我們靠什么來補(bǔ)充肉類方面的營養(yǎng)，我知道有人會說，預(yù)測只是50年之后百分之十八至百分之三十的動物滅絕而已，可是想想，100年呢!或許100年之后還有動物可以和人類賴以生存，那么150年呢!200年呢!無法估量啊!
植物——經(jīng)過各方面途徑的調(diào)查，氣候變暖正慢慢改變著我們的生活：冬天的時候，居民家里都有蚊子出沒，各種各樣的害蟲都大量出現(xiàn)，影響著植物，我們深知，沒了植物，人類會怎樣，這么簡單的問題，我想不說也知道!最嚴(yán)重的是冰川，因?yàn)闅夂虻淖兣ㄖ饾u融化，后果是非常嚴(yán)重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖，冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi)：由于喜馬拉雅山的冰川退縮，1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地，沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站，造成了人員的傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。因?yàn)樽兣斐傻膫�有很多很多!
說到這里，大家一定認(rèn)為我說的太遙遠(yuǎn)，不現(xiàn)實(shí)，錯!大家不要這樣想，而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會增多?是人類造成的，主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料，是綠色植被變少，吸收二氧化碳能力變差，從而造成了二氧化碳的增多，產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象，導(dǎo)致了全球氣溫變暖!想必大家聽到這里已經(jīng)有所感悟了，住手吧!不要再污染環(huán)境了，不需要大貢獻(xiàn)，只要每人少用一個一次性紙杯，紙碗，筷子，草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼吁，保護(hù)環(huán)境，從身邊做起，從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子，創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的天空!
環(huán)境保護(hù)演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們：
地球，一個美麗的家園，人類的母親。
我終于坐上宇宙飛船，來到了月球上探險(xiǎn)。忽然間，發(fā)現(xiàn)地球像個大水球一樣。地球外面籠罩著一層淡淡的藍(lán)色的薄紗，像一位全身蜷在一起的刺猬，圓圓的。站在月球上遙望地球，忽然間感受到家園的重要，如果沒有了家園，人類該怎樣生活呢?無法生存，只有選擇死亡。
地球的河流真美呀!清澈見底，小魚兒們在這里快活地游來游去，它們好開心。河水里倒映出了各種花草樹木，它們好像在比美似的，用小河當(dāng)它們的鏡子在這里打扮著，樹兄弟們也都爭先恐后地說自己是帥哥。一切景象好不熱鬧。
咦，地球的臉上怎么會有那么大一條斑痕呢?噢，對了，這不是撒哈拉以南非洲東部高原上一條斷裂深陷的東非裂谷帶嗎?沒想到東非裂谷居然能在地球上刻下“傷痕”;沒想到在太空中遙望地球居然能清楚地看到東非裂谷帶。
可好景不長，正當(dāng)我沉于美麗景色的時候，撒哈拉大沙漠竟然發(fā)起了它的威風(fēng)，黃沙四起，沙塵滿天飛……怎么會這樣呢?我想可能是由于濫伐樹木而造成水土流失的結(jié)果。
我希望大家能共同攜起手來，大家齊心協(xié)力保護(hù)綠色環(huán)境，讓人類減少一些不必要的損失，不必要的災(zāi)難……
共同建造我們這個既溫馨又可愛的家園，讓美麗的景色別逃脫我們的眼睛，讓丑陋的東西別占領(lǐng)我們的眼睛
環(huán)境保護(hù)演講稿 篇8
老師們，同學(xué)們，大家上午好！
今天是植樹節(jié)，我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。
樹，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)�、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今，植樹造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時代的追求。
面對即將到來的植樹節(jié)，由于條件的限制同學(xué)們不可能親手為校園的綠化、美化種一棵樹、植一棵草，那么作為學(xué)生的你們該做些什么呢？我想大家都應(yīng)該知道。那就是愛樹！因?yàn)閻蹣渚褪菒巯�，愛樹就是愛惜健康；愛樹還是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境，但并不見得人人都自覺愛護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因?yàn)樽杂X、熱情的創(chuàng)造、愛護(hù)綠色環(huán)境，來源于他對生命意義認(rèn)識的升華，源于他的公心，源于他對社會，對人的關(guān)心。試想一個極端自私自利，對社會，對人漠不關(guān)心的人，他會珍愛樹木花草嗎？
漫步在校園中，我常看到許多同學(xué)主動彎下腰撿起教室里、走道上、樓梯間、花壇內(nèi)的雜物；行走時主動繞開草坪；課間主動關(guān)上不需要開的電燈等等；在這些看似微不足道的行為舉止中，我看到了我們實(shí)驗(yàn)初中同學(xué)們的愛心和主人翁的意識；但偶爾我也看到極少數(shù)同學(xué)表現(xiàn)的與之大相徑庭的行為，我想這可能是他們的一時疏忽所致。
同學(xué)們，在植樹節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹�，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！
環(huán)境保護(hù)演講稿 篇9
親愛的老師和同學(xué)們:
你好！
最近一定有人問你“你是什么垃圾？”。是的，我也是。暑假在外面玩的時候，一個同齡人的小伙伴突然說:“你是什么垃圾？”他看到我一臉茫然，就把梗解釋給我聽。于是得知上海正在進(jìn)行史上最嚴(yán)格的垃圾分類，我開始關(guān)注垃圾分類。
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，我們享受到了它帶來的許多便利。但是，你有沒有想過這些科技成果浪費(fèi)的后果？一些我們隨意扔掉的塑料被埋在郊區(qū)的土地里，幾千年都不會降解。垃圾圍城不再是科幻電影里的場景；有的塑料流入大海，被動物吃掉，造成悲��；一個小小的電池，可以污染幾畝地或者幾萬立方米的'水；由于石油污染，大量的紙不得不被燒掉...以上種種悲痛都是可以解決的，或者至少是可以緩解的，只要我們能把垃圾分類好。因此，垃圾分類迫在眉睫。
垃圾分類，首先要克服思想上的懶惰。因?yàn)橹八欣际且黄鹑拥�，突然�?yán)格分類，人們很難接受。同時，由于缺乏分類知識，也沒有辦法扔一些垃圾。隨意扔掉，也就不了了之了。對此，我們要以積極的心態(tài)去學(xué)習(xí)垃圾分類，循序漸進(jìn)地進(jìn)行垃圾分類，從不斷的分類中分離出感受和體驗(yàn)。
垃圾分類，其次要避免作秀行為。有些地方確實(shí)更換了舊垃圾桶，但沒有考慮產(chǎn)生的不同類型垃圾的差距，經(jīng)常出現(xiàn)一邊空的尷尬局面。更有甚者，一些地方在回收垃圾時，將所有垃圾一起傾倒。結(jié)果垃圾分類就只剩下一個面子工程了。四色垃圾桶相當(dāng)于換了一件外套，本質(zhì)沒有變。有關(guān)部門在放置垃圾桶時，要考慮實(shí)際情況，防止垃圾分類成為政治秀。
垃圾分類，也是為了避免積極性挫傷。投放、分揀回收、分揀加工三個環(huán)節(jié)要各司其職。只有各個環(huán)節(jié)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，人們對垃圾分類的熱情才不會消退。作為分類工程的重要一員，我們要做好垃圾分類工作，為后續(xù)工作打好基礎(chǔ)。
只有一個地球，需要每個人的關(guān)愛。垃圾分類也需要大家的細(xì)心參與。在此呼吁:垃圾分類要從我做起，從身邊的小事做起，讓今天的錯誤不成為明天的遺憾。
環(huán)境保護(hù)演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
20xx年世界環(huán)境日是6月5日,今年的主題是“多樣的物種唯一的星球共同的未來”。保護(hù)環(huán)境,古代就有"不涸澤而漁,不焚林而獵"的訓(xùn)誡.今天,我們更應(yīng)該懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己.我們不僅要合理利用資源,更要竭心盡力保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)境永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù).作為學(xué)生,我們要愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園.
首先,應(yīng)該樹立綠化校園的意識,]應(yīng)該認(rèn)識到綠化校園是我們每個同學(xué)的義務(wù)與責(zé)任.雖然現(xiàn)在同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)都比較重,但只要正確處理好綠化校園與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,就能學(xué)以致用,相得益彰.
其次,應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù).應(yīng)該積極投身到學(xué)校統(tǒng)一安排的活動中去,為植樹造林,栽花種草,清潔掃除,環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn),也應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,如不亂扔果皮紙屑,不浪費(fèi)水資源,還應(yīng)該隨時隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性和創(chuàng)造性,如避免使用一次性筷子,不浪費(fèi)紙張,不隨意毀壞花草樹木,不隨意捕殺鳥獸魚蟲等等.
環(huán)境保護(hù)的意義是重大且深遠(yuǎn)的當(dāng)今世界,環(huán)境保護(hù)正成為一種健康的時尚,成長的文明.對個人來說,環(huán)保行為意味著素質(zhì)和教養(yǎng);對國家而言,環(huán)保質(zhì)量標(biāo)志著尊嚴(yán)與力量.
環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的重要課件下載信號,它引導(dǎo)著企業(yè)界去發(fā)展綠色技術(shù)和清潔生產(chǎn);環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的更高要求,它鼓勵著有責(zé)任心的人們?nèi)コ袚?dān)可持續(xù)發(fā)展的重任.
同學(xué)們!準(zhǔn)備好一份熱情,一份渴望,一份執(zhí)著,參與到環(huán)保活動中來,用良知阻止破壞環(huán)境的行為,用意識引領(lǐng)環(huán)保潮流,用智慧關(guān)注生存變化,用行動調(diào)整生活方式,用責(zé)任履行環(huán)保義務(wù),用愛心激發(fā)每個人的熱情,用權(quán)利監(jiān)督自己身邊的人,讓綠色種子在每個人心中生根、發(fā)芽、結(jié)果.
我的講話完了,謝謝大家!
環(huán)境保護(hù)演講稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)你乘坐汽車奔馳在遼闊大地，看到綠水青山，美景如畫時，必須會賞心悅目；當(dāng)你乘坐飛機(jī)翱翔在高遠(yuǎn)天空，看到碧海藍(lán)天，無邊無際時，必須會心曠神怡；當(dāng)雨過天晴，蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的彩虹，你必須會感到天空是多么明朗！空氣是多么新鮮��！你可曾想到：綠水青山，藍(lán)天碧海，大地河流，是我們生命的資源！生存的家園��！
在我的學(xué)校，教師經(jīng)常教導(dǎo)我們，節(jié)儉資源，愛護(hù)環(huán)境，要從一點(diǎn)一滴做起。學(xué)校里，環(huán)保的禮貌行動正開展得如火如荼。每一個同學(xué)都在爭做環(huán)保的小衛(wèi)士，你撿一片紙屑，我掃一片樹葉，到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！節(jié)儉資源，從我做起！我暗下決心，要做一個出色的環(huán)保小衛(wèi)士！所以，我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來，將奶奶用了的塑料袋撿起來，將爸爸使用過的處于待機(jī)狀態(tài)的電腦關(guān)起來，將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來，將自己用的課本存起來，留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳綠色消費(fèi)，環(huán)保選購，重復(fù)利用，垃圾分類等環(huán)保知識，我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例。
節(jié)儉一片紙、一滴水、一度電、，講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生，看起來，微不足道，可是都能集水成河，聚沙成塔！如果家庭環(huán)境禮貌一小步，社會環(huán)境就會禮貌一大步！這天，我們不亂扔一個廢電池，撿起一個塑料袋，少用一次性碗筷，我們就為明天留下一池碧水，一塊凈土，一片藍(lán)天！這天，我們小手牽大手，帶動更多的家庭節(jié)儉資源，愛護(hù)環(huán)境，明天，我們就能攜手共進(jìn)，讓我們的天更藍(lán)，草更綠，水更清，讓我們的環(huán)境越來越完美！我們的資源越來越豐富！我們的社會越來越禮貌！提高��！同學(xué)們，讓我們行動起來吧，一起來做環(huán)保的小衛(wèi)士！
環(huán)境保護(hù)演講稿 篇12
同學(xué)們：
你們好!今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。
提起環(huán)保，大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽，因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老，還得了重病。你們說認(rèn)為人類是個大孝子嗎?不，不是，因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類還不認(rèn)錯，不過，還有一些人類知錯就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議，也順便也說說對環(huán)境的看法：
1、既然是環(huán)境保護(hù)，當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個人爭取每年種植一棵樹，多搞一些退耕還林的宣傳活動。
2、減少戰(zhàn)爭，減少核污染，因?yàn)楹宋淦饔蟹浅?qiáng)的核輻射，會致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。
3、力爭某某年底，所有的汽車全部更換成太陽能汽車，以減少汽車的尾氣。
4、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化，再流向莊稼或河流，并且不亂排廢氣，以減少污染。
5、開播一個專門的環(huán)保教育頻道，對全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。
6、不要無節(jié)制的大肆開采資源，以導(dǎo)致資源枯竭。
最后，還是一句老話：保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。
環(huán)境保護(hù)演講稿 篇13
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
大自然是我們共同的環(huán)境。環(huán)境保護(hù)的如何，關(guān)系著我們乃至身后幾代人的生存與發(fā)展。隨著社會的發(fā)展，科技水平的提高，工業(yè)的進(jìn)步，人類的追求越來越多，我們的環(huán)境卻日益遭到破壞。工業(yè)廢氣、汽車尾氣等等構(gòu)成的霧霾得不到根本的治理，短短幾十年間，人類用自己的雙手消滅了蔚藍(lán)色的天空。
如今，冬天越來越暖，夏季越來越熱，世界氣溫持續(xù)上漲，全球冰山加速溶化，海水平面在上升，內(nèi)陸盆地在塌陷……這是誰的職責(zé)？專家解釋說，這是天然森林的過度采伐，煤、石油等礦物燃料的超多使用，產(chǎn)生了過多的二氧化碳?xì)怏w，這個氣體又沖上天空，使地球上空的臭氧層遭到極大破壞的后果。
人們只追逐眼前利益，地球望著天空在流淚。高密度的養(yǎng)殖牛羊群，使草原遭破壞，草原轉(zhuǎn)成荒漠；清澈見底的河水不見了，沙塵暴來臨的次數(shù)增多了；生態(tài)禮貌失去平衡，全球的沙漠面積越來越大。還有過量地抽取地下水，使地表層下陷；亂砍濫伐森林資源，使洪澇災(zāi)害頻頻發(fā)生……。同學(xué)們，當(dāng)你看到這一幅幅畫面，我們沒有職責(zé)大聲呼喊嗎？快善待我們的地球吧！
抬頭望天空，那湛藍(lán)色的天空一塵不染，晶瑩透明；天空就像是一塊神秘的面紗，金黃色的太陽從那里出來了；太陽靠著地平線，是緋紅色的，慢慢轉(zhuǎn)成了淡黃色……然而，我分不清這是我內(nèi)心的的記憶呢，還是才子佳人筆下的描述，眼前的畫面卻沒有一絲類似的感覺。
同學(xué)們，我們不能再沉默下去了。環(huán)境日益惡劣，災(zāi)難威脅著人類。我們有職責(zé)呼吁保護(hù)環(huán)境，刻不容緩！我們的眼光要著眼于未來，用可持續(xù)發(fā)展的眼光去看待人類與自然環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓地球不再流淚吧！
環(huán)境保護(hù)演講稿 篇14
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們:
大家好！我是63班的少先隊(duì)員朱建恒。我今天演講的題目是:珍惜水資源，保護(hù)海洋資源。
水是生命之源。如果地球上沒有水，地球母親就不會生出我們?nèi)祟惖暮蟠�。因�(yàn)樽钤绲脑忌畛跏窃诤Ｑ笾性杏�，并逐漸擴(kuò)展到陸地。海洋是人類生活環(huán)境的重要組成部分。在清澈的藍(lán)色海水下，地球上80%的生命都是孕育出來的。海洋推動水流，提供氧氣和能量，平衡氣候。一旦我們沒有水或海洋，地球上的生命就要結(jié)束了。
隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和土地資源的短缺，人類開始研究和開發(fā)海洋，所以海洋進(jìn)入了我們的生活，給我們帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)財(cái)富，為我們的生活提供了許多必需品，所以海洋現(xiàn)在在我們的生活和世界的發(fā)展中起著重要的作用，我們?nèi)祟愲x不開海洋。然而，隨著開發(fā)利用的逐步推進(jìn)，我們卻忽視了海洋環(huán)境和系統(tǒng)，從而破壞了海洋生態(tài)平衡。因此，我們?nèi)祟愐呀?jīng)開始重視海洋環(huán)境和生態(tài)平衡的維護(hù)，而不是一味地索取。我們必須保護(hù)海洋資源和地球上的生命之源。
眾所周知，地球被稱為水球，因?yàn)樗?0%的表面被水覆蓋，但海洋占97%。然而，人類可利用的淡水總量僅占地球總水量的3/10萬。目前，世界上一半以上的土地面積缺水，20億人飲水困難。在這種情況下，為什么人們會看到水龍頭里的自來水“嘩啦嘩啦”地面流動時，他們總是睜一只眼閉一只眼，不想關(guān)水龍頭？為什么有的人把垃圾丟進(jìn)江河湖海，想不到它對水有多大的污染？為什么當(dāng)工業(yè)污水“繼續(xù)”當(dāng)流入江河湖海時，人們不后悔看著清澈的水變成污水？
同學(xué)們，讓我們積極行動吧！從自己做起，從你我做起，從現(xiàn)在開始，讓我們?nèi)祟惢钕氯�。珍惜水資源就是珍惜自己的生命。只有當(dāng)我們每個人都把保護(hù)水資源作為一種自覺的行動，我們的水環(huán)境才能得到徹底改善�？煨研�！如果我們不珍惜水資源，地球上最后一滴水將是我們自己的眼淚。
老師們，同學(xué)們，節(jié)約用水，利當(dāng)前，利未來，保護(hù)海洋資源，保護(hù)環(huán)境，是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。讓我們珍惜生命，善待自己，保護(hù)我們的環(huán)境和家園。讓我們生活的每一天都是世界水日、世界海洋日和環(huán)境日！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
為了保護(hù)海洋環(huán)境，你和我一起參與
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