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五年級競選班長發(fā)言稿

時間:2023-01-10 12:09:21 發(fā)言稿 我要投稿

五年級競選班長發(fā)言稿(通用15篇)

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?下面是小編整理的五年級競選班長發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

五年級競選班長發(fā)言稿(通用15篇)

五年級競選班長發(fā)言稿1

  五年級小學(xué)生競選班長發(fā)言稿

尊敬的老師及親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我站在競爭臺上,可是鼓起了好大的勇氣呢!我想競選的是班長。其實,我在四年二期的時候當(dāng)過班長,你可能會想,既然你當(dāng)過班長,就應(yīng)該把機會留給別人嘛!何必再競選?其實我有兩個原因。

  第一:我想為老師分擔(dān)壓力,為班級出份力。

  老師每天改作業(yè)特別辛苦,稍微有點時間就給我們上課,一刻都閑不下來,累得很。但是,班上的同學(xué)不怎么去體諒,家里是整天亂哄哄,熱鬧極了,像個菜市場。所以,我想為老師管理班級,減輕老師的壓力,讓老師不再那么累。

  第二:我想繼續(xù)鍛煉自己的能力與膽量。

  我從小就膽小,這不敢做,那也不敢做。但自從那次當(dāng)了班長之后,我的膽量越來越大了。管理能力也越來越強了。那時,我管理班級的時候,老師訂的規(guī)矩就是我的武器。當(dāng)然了,這也是班長必有的能力嘛!

  如果,這次的競選能讓我如愿以償?shù)脑,我將會盡自己最大的努力為同學(xué)們好好服務(wù)。我將盡心盡力,維持好班級的紀(jì)律,不讓老師勞累,不讓老師辛苦,不讓老師操心,會讓老師每天帶著愉快的心情來上課,下課后,又帶著愉快的心情回辦公室或做別的事情。

  我說的話,不美也不動聽,但這是我的美好心愿,也是我發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言啊!我想把我的心愿寄托在你們的身上,并想把我的肺腑之言吐露給你們聽。如果你們能接受我的美好心愿與肺腑之言的話,就請投票支持我,好嗎?我的發(fā)言說完了,謝謝大家!

五年級競選班長發(fā)言稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我很榮幸能參加這次班長競選,此時我的心里真是既興奮、又自豪。

  我叫xxx,我的性格比較活潑,勇氣卻不足,做事總是沒有信心。比如說老師提出問題時,生怕答錯,所以不敢舉手,就算起來回答,聲音也像蚊子一樣小。所以,我想通過這次競選班長的機會來鍛煉我自己。讓自己變成一個積極、樂觀、向上、有自信心的好學(xué)生。阿基米德說過:給我一個支點,我能撬起整個地球。如果大家給我這次機會,我相信我有能力帶動整個班級,讓我們班更優(yōu)秀。

  我之所以要競選班長,是因為我有足夠的信心能管理好班級。假如我當(dāng)上班長,我會團結(jié)班里所有的優(yōu)秀班干部,同心協(xié)力搞好班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,讓同學(xué)們變得更團結(jié)。同時,我還會去動員班里成績優(yōu)秀的同學(xué),主動去幫助班里成績較差的同學(xué),讓他們的學(xué)習(xí)成績迅速提高。

  假如我當(dāng)班長,我會成為師生之間溝通的橋梁。有時候,我們會對老師產(chǎn)生一些想法,害怕老師訓(xùn)斥,有問題有想法就埋藏在自己的心里不說,之所以這樣,師生之間就產(chǎn)生一些不該有的隔閡,從而影響了師生關(guān)系。但同學(xué)們卻不知道,老師對我們嚴(yán)厲,是為我們的未來著想,老師對我們都如子女般照顧,一視同仁,從不偏愛,我們應(yīng)當(dāng)體諒老師,用成績來回報老師對我們的用心良苦。我會當(dāng)好這座橋梁,及時和老師、同學(xué)們溝通好,成為一名出色的領(lǐng)航員。

  記得老師說過一句話:“一個人有自信不一定會成功,但沒有自信就一定不會成功”。我有能力,更有信心讓大家相信——我能以一種全新的方式帶領(lǐng)班級走向一個新的層次。

  如果我落選了,說明我還有許多不足,我將不斷完善自我,努力讓自己變得更完美!希望大家投出手中“富貴”的一票,成就我的放手一搏!

  謝謝大家!

五年級競選班長發(fā)言稿3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  班長是全班同學(xué)的楷模,也是老師們最得力的小助手。今天,我非常榮幸能夠站在這里,競選這個光榮的職位。

  我很關(guān)心集體,擁有愛心,同時我也很負責(zé)任。我很開朗、活潑、幽默、溫柔,我也不會對同學(xué)們亂發(fā)脾氣。這些都是成為班長的有利條件。

  如果我能夠競選上,那么我將會帶頭努力學(xué)習(xí);幫助同學(xué)們解答不會的題目;在老師不在的時候,管理好班級紀(jì)律;如實跟老師報告班級情況。

  如果我競選上了班長,我會對班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、讀書等方面提出更嚴(yán)格的要求。但請大家相信我,這樣能讓整個班級更上一層樓,讓成績好的同學(xué)繼讀挖掘新的知識,讓成績差的同學(xué)成績慢慢上升,讓這個班的門口每天都掛著“文明班”的牌子。

  即使我沒有被選上,我也不會氣餒。對班級的關(guān)心,熱愛也不會減少一點。我會像這一任的班長那樣總結(jié)經(jīng)驗,不斷地完善自己,為下一次的競選做好充分的準(zhǔn)備。

  希望大家積極對我提出意見,讓我完善自己。請大家將手中寶貴的一票投給我,謝謝大家的支持!

五年級競選班長發(fā)言稿4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  新的一學(xué)期已經(jīng)開始,隨之新學(xué)期的班干部競選也開始了。

  我在上學(xué)期的班干部工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學(xué)們的信任與支持。但是,人并不是十全十美的,在平時的上課當(dāng)中,我有點不敢大膽舉手發(fā)言,總是膽小如鼠,很害怕會出錯,怕同學(xué)笑話。現(xiàn)在,我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、優(yōu)秀的班干部。

  我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的! 假如我當(dāng)上了班長,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。

  假如我當(dāng)上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。

  假如我當(dāng)上了班長,我會每周推薦幾本好書,選擇挑選、購買好書。

  做一個合格的、優(yōu)秀的班干部,我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身體好。在新的學(xué)期我如果能當(dāng)上班干部,我一定會用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認真

  學(xué)習(xí),上好每一堂課,爭做好事,認真負責(zé)做好本職工作,積極做好老師的小幫手、班委的小助手,如創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓。

  如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。請老師,同學(xué)們相信我,支持我,我一定行。

五年級競選班長發(fā)言稿5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!在這里,我又說不出的激動。因為一直沒有班長的我們,終于開始競選班長了。

  雖然班長不可能是我,但是我相信只要有一點希望我也要爭取。因為既然是花,就要綻放美麗的姿態(tài);既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要鋪成大路;既然我是班長,就要擔(dān)起班長的重任。

  假如我是班長,我一定會以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,時刻提醒自己要:“不打架、不罵人、好好學(xué)習(xí)、天天向上、尊老愛幼,爭取做一個同學(xué)們的好榜樣!”

  假如我是班長,我一定不會再讓老師熬夜,幫老師解決許多的'作業(yè),讓老師也睡個安穩(wěn)覺,讓老師也做個甜美的夢。

  假如我是班長,我一定會認真處理好班級的每一件事,主動幫助同學(xué),為大家排憂解難。

  “不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”是的,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參于者,明天我是參于的成功者!親愛的老師和同學(xué)們,請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們五年級將會變得更加意氣風(fēng)發(fā)、蒸蒸日上!相信我,沒錯的!謝謝大家!

五年級競選班長發(fā)言稿6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫楊韌豪,楊柳的楊,堅韌不拔的韌,豪氣大方的豪。今天能站在這里競選文藝部長,我既高興又自豪。

  我的性格外向,活潑開朗,幽默風(fēng)趣,總能逗笑大家,我還會吹薩克斯,演小品,這樣多才多藝的我,很適合擔(dān)任文藝部長的工作。

  文藝部長的工作,在班級中是舉足輕重的。我們學(xué)校是寄宿制學(xué)校,生活比較單調(diào),所以必須經(jīng)常舉行一些有趣的活動來豐富我們的生活。而文藝部長的主要工作責(zé)任就是搞活每次活動(派對)的氣氛,安排好節(jié)目,寫好主持詞,并且擔(dān)任活動的主持。如果活動中有一些游戲項目,還要準(zhǔn)備一些禮物送給游戲的勝利者。

  如果我當(dāng)上了文藝部長,我的工作思路是這樣的:1、我會提前從老師那里得知活動的消息以便及時地通知宣傳部長,提前做好教室的布置、場地安排等準(zhǔn)備工作。2、每次活動開始的前兩天,我會召集文藝部和宣傳部的人一起策劃活動,爭取把每次活動都辦得獨一無二。3、我會設(shè)計一些有趣的活動,讓更多的人參與到活動中來,游戲要好玩又刺激。考慮到大家的安全,我會排除掉危險的游戲。4、活動結(jié)束后,我會聯(lián)合勞動部長一起,把教室打掃干凈,不影響我們接下來的學(xué)習(xí)。

  這就是我大概的工作設(shè)想,也許想得還不是很周到,等我競選成功后,我會不斷改進。如果我落選了,也沒有關(guān)系,我會認真地反思自己為什么沒有被選上,下屆再來競選。

  最后,希望大家為我投上那寶貴的一票。感謝大家認真聽我的發(fā)言。

五年級競選班長發(fā)言稿7

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。

  我叫XXX。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。

  這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

  若是我真的當(dāng)選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學(xué),主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

  若是我當(dāng)選了班長,我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候,同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時,我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。

  若是我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。

  最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長,讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。

  謝謝大家!

五年級競選班長發(fā)言稿8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)∶

  大家好,今日我走上講臺參加競選班長職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,一定會成功。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。我在三四年級都當(dāng)過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

  若是我競選成功當(dāng)上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。若是我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)。

  同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

五年級競選班長發(fā)言稿9

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我?guī)е鵁o比激動與緊張的心情站在了講臺上,因為我想競選班長一職。班長是一個班級的領(lǐng)頭人,是一個班級的代表,所以我想會盡我所能為我們這個班級大家庭盡我一點微薄之力。

  首先,我有許多優(yōu)點:

  1、我很有上進心,不管什么事我都會努力做到最好;

  2、我很負責(zé)任,老師交給我的任務(wù)我一定會完成;

  3、我有特長:唱歌、跳舞、畫畫、寫字樣樣都在行。

  不過,一個人不可能是十全十美的,我的缺點就是不太會表達自己的心意,不善于與不認識的人交流。如想加別班的同學(xué)做朋友,卻不敢開口,因為怕被人拒絕。但是,我會盡力改正這個缺點做一個人人喜歡的班長。

  如果我當(dāng)上了班長,我一定會積極幫助同學(xué)、幫助老師,解決同學(xué)之間的矛盾;如果我當(dāng)上班長,我會配合同學(xué)們的需要,建議老師多舉辦一些活動,豐富同學(xué)們的課余時間;如果我當(dāng)上了班長,我會以身作則,讓同學(xué)們養(yǎng)成熱愛集體、樂于助人、敢作敢當(dāng)、不撒謊、不隱滿、不服輸、快樂、向上的精神;如果我當(dāng)上班長,我會為班級多捐獻一些圖書,讓同學(xué)們增加知識、開拓視野、陶冶情操,讓我們的班級里的同學(xué)們個個都成為愛看書的好學(xué)生。

  如果大家不選我,我會尋找自己的不足,完善自身。正所謂“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”嘛。雖然這么說,但我還是希望能被選上,請大家為我投上您寶貴的一票。

  謝謝大家!

五年級競選班長發(fā)言稿10

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我很高興能站在這里競選班長,希望同學(xué)們能支持我。

  這次競選班長,我是經(jīng)過深思熟慮后才決定的,因為我一直有一個相當(dāng)班長的愿望,卻一直沒有實現(xiàn)。

  在過去的幾年里,我從來沒有擔(dān)任過班長這個重要的職位,但我一直是我們班的班干部,也有一些經(jīng)驗了,我相信,我一定有這個能力,也希望大家可以給我信任、給我肯定,我一定會不負眾望的。

  世界上沒有十全十美的人,我也有自己的缺點和不足,但是,我愿意努力去克服一切困難,改正我的缺點和不足。

  “火車跑得快,全靠車頭帶”,如果我當(dāng)上了班長,我愿意當(dāng)一頭小黃牛,勤勤懇懇、任勞任怨、全心全意的為大家服務(wù)!在平時的生活中,我要以身作則,處處起到模范帶頭作用。

  如果我落選了,我也不會自暴自棄,我會繼續(xù)改正自己的不足,好好努力,爭取下次當(dāng)選。

  同學(xué)們,請投給我神圣的一票吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但將來的我一定是最棒的!

  我的演講完畢,謝謝大家!

五年級競選班長發(fā)言稿11

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  “路遙知馬力,日久見人心”,經(jīng)過五年的相互認識,大家對我也有了一定的了解了吧, 我以前的工作是否令大家滿意都有了一個清晰的判斷。我一直以此求幾種立身能力:組織能力,文筆能力,親和力,反應(yīng)能力等,以使自己做得好,并把這一部分呈現(xiàn)給大家。

  當(dāng)然,人也有優(yōu)點 ,也有缺點,我有優(yōu)點是:運動好。缺點是:有一點馬虎,脾氣有點急躁,紀(jì)律有點散漫,偶爾上課還會插嘴,但是我相信這些我都可以改正過來的。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵。換句話說,不想當(dāng)班長的學(xué)生也許不是好學(xué)生,所以,我要競選班長。

  第一次演講,我有過承諾,我嚴(yán)守初衷,我相認我能夠管理好這個溫暖有大家庭,照成好每一個成員,如果大家繼續(xù)相信我,我會對自己更加嚴(yán)格要求,以過硬的作風(fēng)和辦事效率贏得大家的信任。

  今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我次參加這次競選是為了想搞好我們的班級,發(fā)揚無們的班風(fēng),還能展示自己的能力,鍛煉自己的膽魄。

  如果你們選我當(dāng)班長, 我會盡我的一切所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時,我會幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾里,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和。

  在我看來,班長不是威風(fēng)的代名詞,而是一個要付辛勞和汗水的職位,班長,意味著責(zé)任和奉獻。不過我相信憑著我的勇氣和才干, 憑著我堅強的毅力和勇于拼博的決心希望能贏得大家的支持。

  一座橋梁,架起的是和諧,承擔(dān)的是責(zé)任,我堅信,有了大家的支持和信任,我會做的更好!請同學(xué)們給我投下神圣的一票吧!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

五年級競選班長發(fā)言稿12

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫**,這次,我要競選的是五(3)班的班長。來自**的我,十分榮幸的站在這里參加競選,雖然我很了解我的競爭對手,我也知道她們的實力是我不可小看的,但正因為我充分相信自己的能力,今天,我才有勇氣站在這里。

  在我說出這番“豪言壯語”后,也許有人會暗自發(fā)笑,但我會告訴他,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也非常重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。也許有人會問:你為什么想當(dāng)班干部呢?這時,我會說,因為當(dāng)班干部可以嚴(yán)格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己和全班同學(xué)共同進步。

  上個學(xué)期,我在我們班里擔(dān)任了班長,在學(xué)校中擔(dān)任四年級大隊長。我在工作中也取得了一定的成績,得到了老師、同學(xué)們的信任與支持。我憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了老師、同學(xué)們的好評,曾多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”的榮譽,這使我積累了許多經(jīng)驗,而對于工作,我更是輕車熟路,沒有距離感。

  在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾產(chǎn)生過放棄的想法,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了。所以,到了今天,我已經(jīng)能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。

  在參加班級管理的過程中,尤其是以前參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責(zé)任感,要認真履行自己的職責(zé),才能問心無愧。在管理的同時,要嚴(yán)格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?能夠加入五3)班班干部,是一種榮譽,更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因為我的熱情,我的毅力,我的工作態(tài)度。如果這次我有幸當(dāng)選班長,我將會以身作則,用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范,認真做好本職工作,更多地為班級著想,更好地為大家服務(wù),積極做好老師的小幫手,班委的小助手,讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓!如果我沒有當(dāng)選,我不會泄氣,而是繼續(xù)努力,爭取下次競選的機會。我將在今后努力提高自己的能力,同時希望五(3)班班干部的工作在這次班干部成員的管理、合作下越做越好!

  如果大家相信我,支持我,就請為我投上你們寶貴的一票吧!謝謝大家!

  我是吳云皓,作為79小6年級1班這個快樂大家庭的成員之一,我今天競選的崗位是我們班的班長。

  我和大家在一起共同學(xué)習(xí),度過了5個春秋,了解大家就像了解自己一樣,我們的6.1班是一個優(yōu)秀的大集體,每個人都有很多優(yōu)點,如果我成為班長,我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個同學(xué)的長處,讓我們共同進步,比如,我會在老師的幫助下成立多個學(xué)習(xí)幫促小組,相互鼓勵,共同進步,又如,組織班內(nèi)語文園地、數(shù)學(xué)廣角、英語天地等興趣小組,成立班內(nèi)民主意見箱,周五對集中的意見和建議組織大家共同討論和解決問題。總之,在我們大家進入小學(xué)6年級后,有一個怎樣的班長對我們大家都很重要:再過1年,我們每個人都要面臨中考,因此學(xué)習(xí)進步是對我們的第一要求,但是,個人的進步只是小進步,只有大家共同進步才是大進步。

  如果我成為班長,我還會努力成為同學(xué)們和老師溝通的橋梁,而不是一個和事佬,我會將同學(xué)們對老師的建議積極與老師溝通,會將老師的困難組織大家共同分擔(dān),會努力使每個同學(xué)都感受到尊重,并使每個同學(xué)都積極承擔(dān)自己的責(zé)任,因為,我們長大了!

  最后,感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己愿望的機會,希望我的演講能得到大家的掌聲,更希望同學(xué)們能投我寶貴的一票!

  謝謝大家!

五年級競選班長發(fā)言稿13

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!今天,我能在這兒說出我一直夢寐以求得班干部--班長,我既自豪又興奮。

  我的性格特別開朗:做事情,自以為可以做好,非常有信心;膽子也挺大的,不會因為一點小小的事情而哭,除非本來就悶悶不樂了,可有人還這在這錦上添花,當(dāng)然破涕而哭啦!我想通過競選的機會,磨練一下自己的口才能力。希望大家相信我,讓我擁有這次來之不易的機會,我想說:“如果真能當(dāng)上班長,我會好好的干的!“

  假如我是班長,我會嚴(yán)格要求自己,認真學(xué)好每門功課,假如我是班長,我一定會尊重師長,團結(jié)同學(xué),做一個品學(xué)廉優(yōu)的學(xué)生,假如我是班長,我會用汗水護衛(wèi)班級的整潔,因為只有這樣的環(huán)境,才能培育出高尚文明的學(xué)生……

  總之,我會獻出的一份力,將班級建設(shè)成有一個優(yōu)秀的班集體。

  如果落選了,那說明我有許多不足,我將不斷努力,決不氣餒,下屆再來。我非常非常(此處省略無數(shù)個非常)希望大家投我一票。

  謝 謝!

  老師小評:

  此文符合實情。如果內(nèi)容再充實一此會更有說服力。既然的競選班長,那么競選的優(yōu)勢應(yīng)該與班長一職這之責(zé)任聯(lián)系緊密。

五年級競選班長發(fā)言稿14

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天的競選活動,我要競選班長這一個職位。

  秋天,這個豐收的季節(jié),我們又迎來一個新的學(xué)期。在今天,我想競選班長,為班級做一些貢獻。希望大家支持我!

  鋒利的劍,缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭,班長這個職位人人都想得,而要成功的當(dāng)上這個班長,是要有一定的條件的,雖說我不是樣樣及格,但我也有我個人的優(yōu)勢:我學(xué)習(xí)良好,自制能力較強,認真對待每一件事,不會多請教,老師布置的事以快、優(yōu)為準(zhǔn)。做到好中更好。

  如果我入選了,我一定做好班長的責(zé)任。幫助每一位同學(xué)從困難中走出來,讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)中活躍起來,擺脫掉壞習(xí)慣。作為班長,就是整個班級的領(lǐng)航者,要幫助每一位同學(xué);作為班長,就要為每一位同學(xué)服務(wù),不擺干部架子,不自私;作為班長,只有自己做到最好,同學(xué)們才能向自己學(xué)習(xí)。

  如果我落選了,我一定是哪里不足,希望同學(xué)們給我指出不足,讓我進一步改正,爭取下一選為優(yōu)秀班長。

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的圓滑來自貝殼的眼淚!我希望大家能投我一票,因為在前面4年的鍛煉下,我有足夠的能力勝任這個 職位,但我還要繼續(xù)努力!

  希望大家支持我!謝謝!

五年級競選班長發(fā)言稿15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是市一小五(7)班的xxx,我很榮幸這次我可以站在講臺上和別的同學(xué)一起競爭班長這個職位。我現(xiàn)在感到萬分的激動,感謝老師和同學(xué)們給我這次機會。

  我從沒有當(dāng)過班長,可能還會缺乏一些管理經(jīng)驗,如果當(dāng)上了班長還要請大家多多指教。如果沒有被選上,我也不會氣餒,我將繼續(xù)自我完善,爭取下次當(dāng)上了班長。

  我會唱歌、彈鋼琴、寫字,還有畫畫。如果我當(dāng)上了班長,以后上音樂課,我就可以唱歌、彈鋼琴給你們聽。班里做墻報我可以給 墻報上畫畫和寫字。

  如果我當(dāng)上了班長,我一定爭取做好以下幾點:

  第一點:每天早上7點到達學(xué)校。

  第二點:上課認真聽講,不開小差,老師布置的作業(yè)認真地完成。

  第三點:每天晚上9點50分準(zhǔn)時上床睡覺,早上6點30分準(zhǔn)時起床。養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。

  如果我當(dāng)上了班長,我會為班集體做一下幾件事:

  第一件:讓成績好的同學(xué)來幫助成績差的同學(xué)。

  第二件:在教室里辦一個圖書角,下課后同學(xué)們都拿課外書到圖書角一塊兒看書。

  第三件:舉辦一些比賽,比如:籃球比賽、乒乓球比賽……用這些比賽來豐富同學(xué)們的課余生活。

  第四件:組織同學(xué)們開展環(huán);顒。

  希望同學(xué)們可以給一次機會證明我的實力,我有這個能力。我,就是班長的最佳人選!我真心希望同學(xué)們可以投我一票!

  謝謝大家!

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