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社區(qū)法制培訓(xùn)發(fā)言稿

時(shí)間:2022-11-30 12:00:21 發(fā)言稿 我要投稿

社區(qū)法制培訓(xùn)發(fā)言稿

  在現(xiàn)在社會(huì),我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。相信許多人會(huì)覺得發(fā)言稿很難寫吧,下面是小編整理的社區(qū)法制培訓(xùn)發(fā)言稿,歡迎大家分享。

社區(qū)法制培訓(xùn)發(fā)言稿

社區(qū)法制培訓(xùn)發(fā)言稿1

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下的講話的主題是:《做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生》。

  隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展,法越來越受到人們的重視,一個(gè)國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個(gè)國家現(xiàn)代化程度高低的標(biāo)志。我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達(dá)自己對(duì)自由的向往。然而,你們可曾知道,鳥和魚也不是不受任何限制的。

  魚兒離不開水,可水有深有淺,有寒有暖,有咸有淡,熱帶魚就不能自由的生活在北冰洋。鳥兒離不開大氣,有碧空如洗的晴朗天氣,也有暴風(fēng)驟雨的日子,鳥兒也不可能在什么天氣都能飛翔。魚和鳥的自由是有條件的,不存在什么“絕對(duì)自由”。我們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰觸犯了法律就必定受到法律的懲罰。

  大家都知道,我國是一個(gè)法制社會(huì),要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。因此,我們一定要增強(qiáng)法制意識(shí),做到學(xué)法、知法、懂法、守法,做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生。

  如果從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后要改正就很難;平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯(cuò)。在我們小學(xué)生中可能存在這樣一些不良行為,如果不及時(shí)糾正,發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。

  做遵紀(jì)守法的小公民,我們小學(xué)生應(yīng)從以下幾方面做起:

  一、努力學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),做到知法、懂法、守法。

  二、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。

  三、在家聽家長(zhǎng)的話,不做家長(zhǎng)不允許的事。

  四、在社會(huì)做個(gè)好公民,不爭(zhēng)強(qiáng)好勝,盡量避免和別人發(fā)生沖突。

  另外,作為未成年人,我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,要記住兩點(diǎn):

  第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。

  第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。

  沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有紀(jì)律,不成體統(tǒng)。同學(xué)們,讓我們一起學(xué)法、知法、懂法,做一個(gè)守法、用法的小公民,進(jìn)而平安、健康、茁壯地成長(zhǎng)!

社區(qū)法制培訓(xùn)發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

  大家好!

  12月4日是第xx個(gè)全國法制宣傳日,也是我國現(xiàn)行憲法頒布實(shí)施xx周年紀(jì)念日。憲法是我國的根本大法,依法治國,首先是依憲治國;十六屆四中全會(huì)提出了“依法行政”的要求,學(xué)法守法用法,首先是學(xué)好憲法,增強(qiáng)憲法意識(shí),維護(hù)憲法權(quán)威。

  深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,提高普法依法治理工作水平,必須始終堅(jiān)持和全面貫徹一切權(quán)力屬于人民的根本要求。學(xué)習(xí)宣傳憲法,開展普法依法治理工作,要廣泛學(xué)習(xí)宣傳一切權(quán)力屬于人民的根本要求,使之深入人心。尤其是在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的頭腦里深深扎下根來。制定政策措施、分析處理問題,要把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為根本依據(jù),做到為群眾誠心誠意辦實(shí)事,盡心竭力解難事,堅(jiān)持不懈做好事。要大力開展民主法治示范村創(chuàng)建和法律進(jìn)社區(qū)工作,健全基層自治組織和民主管理制度,完善公開辦事制度,廣泛地動(dòng)員和組織人民群眾依法管理國家和社會(huì)事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)。

  深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,提高普法依法治理工作水平,必須堅(jiān)定不移地推進(jìn)依法治區(qū)進(jìn)程。要進(jìn)一步加大對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企業(yè)經(jīng)營人員、村干部等重點(diǎn)對(duì)象的法律宣傳力度。進(jìn)一步加強(qiáng)行政執(zhí)法,強(qiáng)化法律監(jiān)督,確保依法行政和公正司法。進(jìn)一步推進(jìn)依法治理工作,提高各地各部門和各項(xiàng)工作的法治化水平。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,要把貫徹執(zhí)行行政許可法擺在突出位置,推動(dòng)政府在管理理念、管理職能、管理體制、管理機(jī)制、管理方式等方面實(shí)現(xiàn)根本轉(zhuǎn)變。

  深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,提高普法依法治理工作水平,必須堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),勇于開拓創(chuàng)新,著力建立長(zhǎng)效工作機(jī)制。要牢牢把握發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù),把普法依法治理與階段性的中心工作更緊密地結(jié)合起來,充分發(fā)揮其在促進(jìn)我區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定中的積極作用。充分發(fā)揮各專業(yè)法主管部門的積極性,建立和完善普法講師團(tuán)和志愿者隊(duì)伍,廣泛開展法律下鄉(xiāng)、法律進(jìn)社區(qū)等活動(dòng),形成大普法的工作格局。

  今年是普法依法治理規(guī)劃的第四年,也是關(guān)鍵性一年,普法依法治理工作很快將進(jìn)入考核驗(yàn)收階段。我們要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十八大、十八屆五中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,扎實(shí)做好普法依法治理各項(xiàng)工作,為全面完成“xx”普法規(guī)劃所確定的各項(xiàng)任務(wù)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為實(shí)現(xiàn)“后來居上,更美更好”的新江北做出新貢獻(xiàn)。

社區(qū)法制培訓(xùn)發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師、同學(xué)們:

  大家好!

  為營造健康和諧的育人環(huán)境,推動(dòng)教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展,維護(hù)師生的合法權(quán)益,規(guī)范辦學(xué)行為。金華中學(xué)堅(jiān)持“以德育人,依法治!钡墓芾砝砟,積極推進(jìn)依法治校工作,取得了顯著成效。

  一、加強(qiáng)組織建設(shè),形成依法治校機(jī)制。

  組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。我校成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、年級(jí)主任等為成員。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制,做到校長(zhǎng)親自抓,法制副校長(zhǎng)具體抓,構(gòu)建形成由教導(dǎo)處、總務(wù)處、德育等部門分工負(fù)責(zé)的依法治校組織網(wǎng)絡(luò),各司其職,分工合作,責(zé)任到人。把依法治校工作擺到重要議事日程上,讓依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃同步實(shí)施,并把任務(wù)分解到各個(gè)部門和具體人員,形成了一級(jí)抓一級(jí)的工作格局和層層抓落實(shí)的高效運(yùn)行機(jī)制。

  二、加強(qiáng)法制宣傳,打好依法治校基礎(chǔ)。

  加強(qiáng)法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作,也是最重要的工作。我校對(duì)此項(xiàng)工作做到“兩手抓,兩手硬”。一是注重教師法律素質(zhì)提高,抓好法制教育隊(duì)伍建設(shè);二是加強(qiáng)學(xué)生法律知識(shí)普及,抓好法制教育宣傳。

  首先我們定期對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間和教師們一道學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防青少年犯罪法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。我們多次組織教師進(jìn)行法律知識(shí)考試,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,這些學(xué)習(xí)活動(dòng)讓每位教師的法律素質(zhì)提高的同時(shí)師德素質(zhì)大大提高,他們都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,明白了自己在學(xué)生心目中的地位和影響,他們都嚴(yán)格要求自己,做守法模范,處處、事事、時(shí)時(shí)注重為人師表,力求給學(xué)生以良好的影響,大大地增強(qiáng)了事業(yè)的責(zé)任感,有效地提高了教育服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。同時(shí),我們把法制教育作為依法治校工作的基礎(chǔ)和實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)內(nèi)容。我們工作思路是:

  第一、注重主渠道建設(shè)。我們將法律知識(shí)教育列入學(xué)校教育計(jì)劃,作為課程內(nèi)容,做到每?jī)芍芤还?jié)法制課,真正做到計(jì)劃,教材、課時(shí),師資的落實(shí),努力使學(xué)生的法制教育更加規(guī)范化、課程化,更加深刻,更具效果。我們要求全學(xué)科教師挖掘?qū)W科教材中蘊(yùn)含著的豐富的法制、規(guī)則教育元素,進(jìn)行卓有成效的滲透,讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)到基本法律知識(shí)。

  第二、落實(shí)德育常規(guī)中。一方面我們結(jié)合教育形勢(shì)有針對(duì)地組織報(bào)告會(huì),深化教育內(nèi)容。一方面將法制教育融入學(xué)生日常行為規(guī)范教育中,讓學(xué)生在常規(guī)管理中,適時(shí)地接受法制教育,提高遵紀(jì)守法的自覺性。

  第三、加強(qiáng)主陣地建設(shè)。我們利用班級(jí)黑板報(bào),校務(wù)公示欄、法制宣傳櫥窗等常規(guī)宣傳陣地進(jìn)行普法宣傳。為加強(qiáng)法制教育的力度,我們?cè)诳h教育局的統(tǒng)一安排下,聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),定期到學(xué)校進(jìn)行法制安全教育。法制副校長(zhǎng)參與部署學(xué)校法制教育安排,并為學(xué)校教師開展法律教育提供指導(dǎo)。

  第四、延伸到家庭社會(huì)。我們努力建成了社會(huì)、家庭、學(xué)校一體化的法制教育網(wǎng)絡(luò),讓學(xué)生受到全方位的法制教育和熏陶。

  第五、開展豐富的教育活動(dòng);顒(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的重要載體。我們組織學(xué)生開展法律知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等活動(dòng),孩子樂于參加活動(dòng),在活動(dòng)中接受著深入淺出的教育。

  三、加強(qiáng)民主制度建設(shè),促進(jìn)民主辦學(xué)進(jìn)程。

  近年來,我們致力于在學(xué)校管理中凸現(xiàn)“注重建章立制,推進(jìn)民主管理”。我們依據(jù)法律、法規(guī)以及學(xué)校的實(shí)際情況,制定了一系列規(guī)章制度,并匯編成冊(cè),保證了學(xué)校各部門,各崗位高效運(yùn)作,學(xué)校管理步入了規(guī)范化、制度化的軌道。各部門職責(zé)等方面的制度,讓教師們嚴(yán)守規(guī)范,盡職盡責(zé);學(xué)生管理方面的制度,又制約著學(xué)生規(guī)范行為,勤奮學(xué)習(xí),努力向上;學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)教等方面的制度,又通過監(jiān)督評(píng)議督促老師認(rèn)真教學(xué),形成文明教風(fēng)。各項(xiàng)制度又形成合力,推動(dòng)著學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成。

  我們堅(jiān)持四項(xiàng)制度推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)管理的民主進(jìn)程。

  1、教代會(huì)制度。高度重視教代會(huì),充分發(fā)揚(yáng)民主,傾聽群眾的呼聲,廣泛采納各種合理化建議,保證了學(xué)校工作健康發(fā)展。學(xué)校定期召開教代會(huì)會(huì),行政向教代會(huì)作工作報(bào)告,并征詢意見和建議,學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、計(jì)劃,重大事項(xiàng)都要通過教代會(huì)。

  2、民主生活會(huì)制度。班子成員每年都開民主生活會(huì),開展批評(píng)和自我批評(píng)。

  3、校務(wù)公開制度。我校堅(jiān)持通過告家長(zhǎng)書、公示欄、意見箱、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等向家長(zhǎng)、社會(huì)、師生公開校務(wù)。收費(fèi)問題,我們嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),并按要求公示,從未發(fā)生過違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象,被評(píng)為收費(fèi)規(guī)范化學(xué)校。

  四、加強(qiáng)安全防范工作,建設(shè)平安和諧環(huán)境。

  在法制教育的方法上,該校堅(jiān)持課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合的方式,進(jìn)一步完善和規(guī)范青少年學(xué)生法制教育內(nèi)容,充分發(fā)揮小學(xué)品德與生活課在法制教育中的主渠道作用。同時(shí),學(xué)校拓展新的途徑,利用廣播站、黑板報(bào)、、法制小報(bào),通過外出參觀、專題講座、觀看錄像、主題隊(duì)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等豐富多彩的形式,營造濃厚的法制氛圍,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)并執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通管理?xiàng)l例》以及其他相關(guān)法律法規(guī)的條文;構(gòu)建學(xué)校心理健康教育網(wǎng)絡(luò),建立心理咨詢室,多年來,我校堅(jiān)持以人為本,依法治教,依法治校。促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧發(fā)展。

社區(qū)法制培訓(xùn)發(fā)言稿4

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我講話的題目是:《成長(zhǎng)路上,與法同行》。

  當(dāng)今社會(huì),正是由于有法律的存在,我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。我們學(xué)校一向重視對(duì)同學(xué)們的法制宣傳教育,營造了安全、和諧的校園環(huán)境,但我們也清醒地看到:少數(shù)同學(xué)年少氣盛,法制觀念淡薄,做事缺乏理性思考,有時(shí)不計(jì)后果;也有的同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣,不能分清是非曲直,甚至釀成校園暴力;有的同學(xué)正經(jīng)受著“網(wǎng)絡(luò)誘惑”,陷入其中不能自拔,荒廢學(xué)業(yè)。這些行為不僅違反了校規(guī)校紀(jì)、損害了學(xué)校的形象,而且不利于自身良好品質(zhì)的形成,甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路,應(yīng)引起我們的高度重視。

  借此機(jī)會(huì),我向大家提出幾點(diǎn)建議:

  首先,要樹立正確的道德觀、人生觀,不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。只有道德高尚的人才能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價(jià)值。

  其次,要提高法制觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),做到知法、守法。遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。

  第三,要從小事做起!皩W(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家”,我們要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學(xué)矛盾,搞好團(tuán)結(jié),愛護(hù)公物,保持校園環(huán)境的優(yōu)美整潔。在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。

  另外,作為未成年人,我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):

  第一、同學(xué)們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。

  第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,也可以向公安機(jī)關(guān)部門報(bào)告。

  法無處不在。同學(xué)們,讓我們攜起手來,知法守法,與法同行,我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生作起,當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。

  我的講話完畢,謝謝大家。

社區(qū)法制培訓(xùn)發(fā)言稿5

同學(xué)們,老師們:

  早上好!

  每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,今天,我們莊嚴(yán)地舉行升旗儀式,在鮮艷的五星紅旗下,我們共同來拉開本次法制宣傳教育日各項(xiàng)活動(dòng)的序幕,今天我國旗下講話的題目是“學(xué)法、知法、守法、護(hù)法,為你、為我、為大家”。

  為什么要全民學(xué)法呢?俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時(shí),《國旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束,要莊嚴(yán)肅穆、要行隊(duì)禮或注目禮;在上課、學(xué)習(xí)方面,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過馬路時(shí),《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《中學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。

  一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。

  首先,守法必須從小事做起。有句古話大家可能知道,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。有這么一個(gè)故事:一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生到一家公司應(yīng)聘。面試時(shí),外面等了許多人,他覺得自己希望不是很大,但又想:既來之,則安之,那就試一試吧!應(yīng)聘者一個(gè)個(gè)被叫到經(jīng)理辦公室,一個(gè)個(gè)又表情肅然地出來。當(dāng)叫到他時(shí),他沒有像別人那樣推門而入,而是敲敲門問:“我可以進(jìn)來嗎?”經(jīng)理說可以,他才進(jìn)去。幾天后,他被意外地聘用了。

  工作了一段時(shí)間,他與經(jīng)理熟悉了才把心中的疑惑說出:“您聘我時(shí)看中我的什么優(yōu)點(diǎn)呀?”經(jīng)理說:“說實(shí)在,你哪一條都不比別人強(qiáng),我看中你的,是你進(jìn)門時(shí)敲了門。敲門說明你懂禮貌,而懂禮貌說明你有教養(yǎng),有教養(yǎng)的人代表著公司的美好形象!蔽疫@樣想,我們從小要培養(yǎng)文明禮貌的好習(xí)慣,進(jìn)辦公辦室要先敲門或喊報(bào)告,待老師允許后再進(jìn)來,這是最起碼的要求,敲敲門不是大事,還有平時(shí)的生活舉止,待人接物等都是小事,但也體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)。

  其次,守法,要從小做起。有這樣一句話:小時(shí)偷針,大時(shí)偷金,小時(shí)候拿人家一根稻草,大時(shí)牽人一頭牛。作為家長(zhǎng)和老師有一個(gè)擔(dān)心就是孩子在外惹是生非或跟著別人學(xué)壞,我們有的同學(xué)是非觀念淡薄。當(dāng)欲望和約束力發(fā)生沖突時(shí),不少同學(xué)便控制不住自己。比如說打游戲機(jī)和寫作業(yè)發(fā)生沖突時(shí),自制力不強(qiáng)的學(xué)生往往不做作業(yè),更為甚者,有的學(xué)生迷上網(wǎng)吧,甚至?xí)缯n、逃學(xué),這些都是不對(duì)的。

  總之,各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會(huì)就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時(shí),我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長(zhǎng)。

  青少年是祖國的未來,民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學(xué)法、知法、守法、護(hù)法,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國對(duì)我們的期望,是黨和人民對(duì)我們的期望。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來回應(yīng)祖國和人民的殷切期望吧。

社區(qū)法制培訓(xùn)發(fā)言稿6

同志們:

  這次會(huì)議是在我縣順利完成“六五”普法規(guī)劃,全面啟動(dòng)“六五”普法規(guī)劃、努力實(shí)現(xiàn)“十二五”開好局起好步的新形式下召開的,是普法依法治理工作承前啟后的一次重要會(huì)議。剛才,王軍宏同志總結(jié)了“六五”普法工作,安排部署了“六五”普法工作,講的很好,很具體,我完全同意。

  這次會(huì)議還表彰獎(jiǎng)勵(lì)了全縣“六五”普法先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。在此,我謹(jǐn)代表縣委、縣政府向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在全縣普法依法治理工作戰(zhàn)線上的同志們致以誠摯的問侯!下面,根據(jù)縣委、縣政府討論意見,我講三個(gè)方面的問題。

  一、對(duì)“六五”普法工作的客觀估價(jià)

  “十二五”以來,我們嚴(yán)格按照“六五”普法《規(guī)劃》和省委、市委、市政府的統(tǒng)一部署和要求,各部門緊緊圍繞黨和政府的中心工作,著眼于以依法建設(shè)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,著眼于以依法治縣促進(jìn)社會(huì)和諧,充分發(fā)揮法制宣傳教育的職能優(yōu)勢(shì),開展全民法制宣傳教育,廣泛開展法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位、進(jìn)宗教活動(dòng)場(chǎng)所等活動(dòng),不斷加大對(duì)重點(diǎn)法律法規(guī)的宣傳教育力度,廣大干部群眾的法律意識(shí)得到明顯增強(qiáng),全社會(huì)法治化管理水平得到進(jìn)一步提高,為深入實(shí)施依法治縣基本方略、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、有效維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。廣大法制宣傳教育工作者堅(jiān)持面向基層、服務(wù)群眾、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),為圓滿完成“六五”普法和“十二五”時(shí)期依法治理各項(xiàng)工作任務(wù)作出了重要貢獻(xiàn)。

  “六五”普法工作以來,各級(jí)各部門始終堅(jiān)持把促進(jìn)和保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為法制宣傳教育工作的首要任務(wù),緊緊圍繞全縣改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際需要,認(rèn)真研究部署法制宣傳教育工作,廣泛宣傳保障科學(xué)發(fā)展觀全面落實(shí)的法律法規(guī),服務(wù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建立和完善的法律法規(guī)以及維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的法律法規(guī),著力化解社會(huì)矛盾,大力推進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)依法規(guī)范有序運(yùn)行,為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定營造了良好的法治環(huán)境。

  “六五”普法以來,各級(jí)各部門緊緊圍繞提高全體公民法律意識(shí)和法律素質(zhì)這一目標(biāo),充分發(fā)揮“12〃4”全國法制宣傳日的品牌效應(yīng),每年確定一個(gè)宣傳主題,在全社會(huì)深入普及憲法知識(shí),廣泛宣傳涉及公民基本權(quán)利的法律法規(guī),牢固樹立憲法觀念和憲法權(quán)威,積極培育公民公平正義、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法意識(shí),以憲法為核心的法律知識(shí)得到較為廣泛的普及,廣大干部群眾的法律素質(zhì)不斷提高,全體公民的法律意識(shí)逐步增強(qiáng)。

  五年來,各級(jí)各部門牢固樹立發(fā)展創(chuàng)新的理念,積極創(chuàng)新工作理念、工作思路、工作制度、工作載體和方式方法,不斷完善普法依法治理工作制度、重點(diǎn)對(duì)象學(xué)法用法制度、普法聯(lián)絡(luò)員制度和科學(xué)有效的考核驗(yàn)收工作機(jī)制,全面建立普法依法治理工作考評(píng)體系,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員和干部職工法制教育基地、青少年法制教育基地、“農(nóng)家書屋”以及社區(qū)普法設(shè)施等法制宣傳陣地建設(shè),在建立長(zhǎng)效工作機(jī)制方面取得了新突破,為推動(dòng)普法工作的健康發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保障。

  五年來,各級(jí)各部門廣泛開展“法律七進(jìn)”活動(dòng),把“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”作為領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)公務(wù)員學(xué)法用法的重要內(nèi)容,不斷提高行政機(jī)關(guān)服務(wù)社會(huì)的水平;把“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”作為對(duì)農(nóng)村公共服務(wù)的重要部分,不斷健全充滿活力的村民自治機(jī)制;把“法律進(jìn)社區(qū)”作為提高廣大居民法律意識(shí)的重要途徑,不斷完善管理有序、文明祥和的新型社區(qū)建設(shè);把“法律進(jìn)學(xué)!弊鳛閺(qiáng)化青少年法制教育工作的重要方法,不斷提升青少年學(xué)生的法律素質(zhì);把“法律進(jìn)企業(yè)”作為深入開展依法治企活動(dòng)的重要推手,不斷推進(jìn)企業(yè)的依法管理和誠信經(jīng)營;把“法律進(jìn)宗教場(chǎng)所”作為民族地區(qū)普法的重要手段,不斷強(qiáng)化信教群眾遵紀(jì)守法意識(shí)和宗教場(chǎng)所的規(guī)范管理;把“法律進(jìn)單位”作為全社會(huì)法治化管理的重要方面,不斷促進(jìn)社會(huì)公益性法制宣傳工作。

  五年來,各級(jí)各部門大力推進(jìn)依法治理工作,堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,以提高社會(huì)法治化管理水平為目標(biāo),狠抓立法、司法、執(zhí)法、法律監(jiān)督、法律服務(wù)等依法治理任務(wù)的落實(shí),積極推進(jìn)法治縣(區(qū))創(chuàng)建工作,深入開展“民主法治村”、“民主法治社區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng),集中組織多層次多領(lǐng)域?qū)m?xiàng)依法治理工作,不斷規(guī)范企業(yè)依法治理工作,全縣各項(xiàng)事業(yè)逐步走上法治化管理軌道。

  五年來,各級(jí)各部門切實(shí)加強(qiáng)法治文化建設(shè),在報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體分別開設(shè)《法治在線》、《普法天地》等法制專題欄目,舉辦各種主題法制宣傳活動(dòng),組織形式多樣的法制文藝表演,努力形成“報(bào)刊有文章、電視有圖像、電臺(tái)有聲音、網(wǎng)絡(luò)有互動(dòng)、舞臺(tái)有節(jié)目”的立體化宣傳格局,營造了濃厚的法制宣傳氛圍。

  二、創(chuàng)造性地抓好“六五”普法工作的幾點(diǎn)要求

  當(dāng)前,中國特色社會(huì)主義法律體系已經(jīng)形成,法律實(shí)施的任務(wù)更加繁重,廣大人民群眾的法治需求不斷增強(qiáng),對(duì)法制宣傳教育工作提出了新的更高的要求。最近,在中央政治局第27次集體學(xué)習(xí)時(shí)就推進(jìn)依法行政、弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神發(fā)表了重要講話,吳邦國委員長(zhǎng)在十二屆全國人大常委會(huì)第20次會(huì)議上對(duì)深入開展法制宣傳教育提出了明確要求,黨中央、國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)了“六五”普法規(guī)劃,全國人大常委會(huì)作出了決議,這些都為做好新形勢(shì)下法制宣傳教育工作指明了方向。

  各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門要認(rèn)真貫徹落實(shí),精心組織實(shí)施“六五”普法規(guī)劃,在全社會(huì)進(jìn)一步形成學(xué)法守法用法的良好環(huán)境。

  (一)要始終堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,努力在推動(dòng)我縣科學(xué)發(fā)展上取得新成效。要緊緊圍繞“十二五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),緊緊圍繞服務(wù)科學(xué)發(fā)展這個(gè)主題和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這條主線,大力加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展等法律法規(guī)的宣傳教育,充分發(fā)揮法治工作在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用。

  要以企業(yè)經(jīng)營管理人員為重點(diǎn),嚴(yán)格落實(shí)企業(yè)經(jīng)營管理人員法律知識(shí)培訓(xùn)制度,大力宣傳市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和企業(yè)經(jīng)營管理方面的法律法規(guī),突出抓好企業(yè)安全生產(chǎn)、自主創(chuàng)新、環(huán)境保護(hù)、勞動(dòng)保障等方面的法制宣傳教育,積極培育以“外講誠信、依法經(jīng)營,內(nèi)講制度、依法管理”為核心的企業(yè)文化,引導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營管理人員充分運(yùn)用法律手段解決經(jīng)濟(jì)糾紛、規(guī)范市場(chǎng)秩序、維護(hù)經(jīng)濟(jì)安全,切實(shí)提升企業(yè)防范法律風(fēng)險(xiǎn)的能力和水平。

  要以各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部為關(guān)鍵,把學(xué)法用法作為領(lǐng)導(dǎo)干部初任培訓(xùn)、任職培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的重要內(nèi)容,作為晉級(jí)晉升、考核獎(jiǎng)懲的重要依據(jù),通過深入開展法制宣傳教育,推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的經(jīng);、制度化和規(guī)范化,使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立社會(huì)主義法治理念,切實(shí)增強(qiáng)依法執(zhí)政、依法行政、依法決策的自覺性和主動(dòng)性,提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策的能力和水平。

  (二)要始終堅(jiān)持以人為本、分類指導(dǎo),努力在深化重點(diǎn)宣傳教育上取得新成效。深化對(duì)重點(diǎn)對(duì)象的法制宣傳教育,是促進(jìn)依法治理的重要基礎(chǔ)。要突出重點(diǎn)、抓住難點(diǎn)、緊緊圍繞征地拆遷、企業(yè)改制、勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障、教育醫(yī)療、安全生產(chǎn)、治安管理等重點(diǎn)領(lǐng)域,加強(qiáng)對(duì)與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳教育,努力從法治途徑解決好人民群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最直接的利益問題。

  要因人制宜、分類指導(dǎo),根據(jù)公務(wù)員、農(nóng)居民、青少年、特殊群體等重點(diǎn)宣傳教育對(duì)象的不同特點(diǎn),有針對(duì)性的開展法制宣傳教育,努力在全社會(huì)形成崇尚法律、遵守法律、維護(hù)法律權(quán)威的良好氛圍。要切實(shí)強(qiáng)化公務(wù)員學(xué)法用法,教育引導(dǎo)廣大公務(wù)員堅(jiān)持依法履責(zé)、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法,有效保障群眾的經(jīng)濟(jì)權(quán)利、政治權(quán)利、民主權(quán)利和訴訟權(quán)利,提高執(zhí)法司法的公信力,讓廣大群眾體會(huì)到嚴(yán)格的公平正義。

  要切實(shí)強(qiáng)化農(nóng)居民學(xué)法用法,緊密結(jié)合新農(nóng)村建設(shè),深入實(shí)施“法律書籍送農(nóng)民、法律服務(wù)到農(nóng)家、法律文化進(jìn)農(nóng)村”工程,教育引導(dǎo)農(nóng)居民群眾了解掌握維護(hù)自身權(quán)益、解決矛盾糾紛的法律常識(shí)和法律途徑,教育引導(dǎo)農(nóng)居民群眾依法參與村民自治和村務(wù)管理活動(dòng),努力形成依法表達(dá)自身利益訴求的社會(huì)環(huán)境。

  要切實(shí)強(qiáng)化青少年學(xué)法用法,廣泛組織開展為青少年所喜聞樂見、易于接受的法制宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),推動(dòng)法制宣傳教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)考場(chǎng),使廣大青少年牢固樹立學(xué)法用法守法意識(shí),形成課堂教育與社會(huì)實(shí)踐良性互動(dòng),校園、家庭和社會(huì)教育相互促進(jìn)的工作格局。

  要切實(shí)強(qiáng)化特殊群體學(xué)法用法,通過加強(qiáng)對(duì)特殊群體的幫教管理,深入扎實(shí)地做好社會(huì)閑散人員、監(jiān)獄服刑人員、勞教戒毒人員、下崗失業(yè)人員等特殊群體的專項(xiàng)法制宣傳和法律服務(wù)工作,促進(jìn)安置幫教、教育感化、救助疏導(dǎo)工作的法制化和社會(huì)化,增強(qiáng)他們的`人身安全感、利益公平感和心靈歸屬感。

  (三)要始終堅(jiān)持普治并舉、齊抓共管,努力在維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定上取得新成效。確保社會(huì)和諧穩(wěn)定是促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的先決條件,是實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安的根本保障。要把維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定作為法制宣傳教育的重要內(nèi)容,教育引導(dǎo)廣大干部群眾切實(shí)增強(qiáng)法制觀念和法治意識(shí),形成學(xué)法用法、知法守法的良好氛圍。

  要把法制宣傳教育納入社會(huì)管理創(chuàng)新的整體部署,針對(duì)當(dāng)前影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的各類突出矛盾和問題,積極探索在加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理中深化法制宣傳教育的有效途徑和方法,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)刑事民事法律、行政訴訟法律以及人民調(diào)解法、信訪條例等基本法律法規(guī)的宣傳教育,使社會(huì)成員牢固樹立權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的理念,自覺做到依法辦事,真正把法制宣傳教育的過程變成服務(wù)群眾、教育群眾、引導(dǎo)群眾的過程。

  要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村、新建社區(qū)、流動(dòng)人口聚集區(qū)以及非公經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織的法制宣傳教育工作,推動(dòng)法制宣傳教育向社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)行業(yè)延伸,努力實(shí)現(xiàn)法制宣傳教育的全覆蓋。要加強(qiáng)對(duì)宗教人員和信教群眾的法制宣傳教育,教育引導(dǎo)宗教人員和信教群眾牢固樹立公民意識(shí)、國家意識(shí)和法律意識(shí),依法規(guī)范管理宗教事務(wù)活動(dòng),促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、宗教和睦和社會(huì)穩(wěn)定。

  要著眼于發(fā)揮法制宣傳教育在依法治理工作中的先導(dǎo)性、服務(wù)性、基礎(chǔ)性作用,把加強(qiáng)法制宣傳教育同持續(xù)深入開展平安創(chuàng)建和法治創(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,通過進(jìn)一步強(qiáng)化社會(huì)治安綜合治理,依法整治重點(diǎn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、地域和突出治安問題,努力預(yù)防和減少社會(huì)矛盾和社會(huì)治安問題,為維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),靠實(shí)責(zé)任,確!傲濉逼辗繕(biāo)任務(wù)順利實(shí)現(xiàn)

  普法依法治理工作任務(wù)繁重,普法規(guī)劃的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)能否順利實(shí)現(xiàn),關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨政組織要抓住機(jī)遇,乘勢(shì)而上,切實(shí)采取得力措施,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加大工作力度,把各項(xiàng)工作和措施落到實(shí)處,不斷提高依法治理工作水平。

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。按照“六五”普法規(guī)劃和縣人大關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)法治教育工作的決議精神,要進(jìn)一步完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府實(shí)施的普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)體制,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)法制宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo),健全各級(jí)普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu),明確工作職責(zé),健全工作長(zhǎng)效機(jī)制。把法制宣傳教育納入國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展綜合評(píng)價(jià)體系,納入各部門的目標(biāo)管理責(zé)任制,安排相應(yīng)的法制宣傳教育經(jīng)費(fèi),一級(jí)抓一級(jí),層層抓好落實(shí)。

  (二)完善工作責(zé)任。宣傳部門、司法行政部門負(fù)責(zé)規(guī)劃的組織實(shí)施,要充分發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查法制宣傳教育工作的職能作用,會(huì)同組織、人事、教育等部門,負(fù)責(zé)對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、各行業(yè)要運(yùn)用各種手段和途徑面向全社會(huì)開展法制宣傳教育活動(dòng)。文化、工商、勞動(dòng)與社會(huì)保障、公安、建設(shè)等部門要大力加強(qiáng)對(duì)企業(yè)經(jīng)營管理人員、進(jìn)城經(jīng)商務(wù)工人員和流動(dòng)人口的法制宣傳教育工作。文體廣電部門要大力開展形式多樣,生動(dòng)活潑的社會(huì)性法制宣傳教育活動(dòng)。工會(huì)、共青團(tuán)等團(tuán)體要加強(qiáng)對(duì)特定對(duì)象的針對(duì)性法制宣傳教育。

  (三)建立獎(jiǎng)懲機(jī)制。要逐步建立普法依法治理工作的獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制、評(píng)估考核機(jī)制和監(jiān)督激勵(lì)機(jī)制,開展規(guī)劃實(shí)施的年度和階段性考核、評(píng)比工作。培育總結(jié)推廣典型,積極開展對(duì)法制宣傳教育工作先進(jìn)單位和個(gè)人的表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作,充分調(diào)動(dòng)各行業(yè)、各部門、各單位的工作積極性,推動(dòng)法制宣傳教育和依法治理工作的深入開展。

  (四)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。普法隊(duì)伍建設(shè)是普法依法治理工作能否順利進(jìn)行的根本保障。就隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀來看,目前仍是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),不能很好滿足日常普法工作需要!傲濉逼辗ㄆ陂g,一方面可以積極爭(zhēng)取通過單獨(dú)列編的形式,徹底解決普法人員不足、不專的問題;另一方面要加強(qiáng)法制新聞宣傳隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮他們?cè)诜ㄖ菩麄鹘逃械闹袌?jiān)作用。同時(shí),要著力提升政法隊(duì)伍的整體素質(zhì),堅(jiān)決清除那些違法違紀(jì)人員,純潔隊(duì)伍,改善形象,促進(jìn)執(zhí)法狀況的全面改善。

社區(qū)法制培訓(xùn)發(fā)言稿7

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  眾所周知,國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),沒有規(guī)矩不成方圓。一個(gè)國家沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆芍卧趺纯赡艿靡钥焖侔l(fā)展呢?在我國,這部根本性法律便是——憲法。

  作為21世紀(jì)的大學(xué)生、社會(huì)的中流砥柱、時(shí)代的新興者,在維護(hù)與踐行憲法方面當(dāng)然有些不可推卸的責(zé)任。而要踐行法律就要先了解其內(nèi)容,熟悉相關(guān)的條例,在知法的前提下做憲法的踐行者。

  憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利與國家的根本制度,在國家中居于最高地位,具有最高的法律效力,其在內(nèi)容上規(guī)定了國家的根本性問題從而成為法律規(guī)范的淵源。

  我們走在新世紀(jì)的前端,健全的法律,和諧的社會(huì),溫暖的家庭,無不充溢著我們年輕的心。然而,正是因?yàn)槲覀冇兄贻p的心,才有一份狂妄,有一份叛逆。有些人從小偷小摸到殺人放火,從賭博到搶劫殺人,一步一步地走向了犯罪的深淵。我們?cè)撛趺崔k?難道要繼續(xù)這樣無知么?難道要繼續(xù)這樣沖動(dòng)么?不!我們正值花季,我們正擁有的是一段純潔而又美好的人生,站在人生的十字路口,我們更要明確方向,做到知法、懂法、守法,在法律的指引下,更加努力的前行。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”小小的松懈便可能釀成一次大的失足。同學(xué)們,當(dāng)你心情很不好,準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí),請(qǐng)你想一想自己的行動(dòng)是否觸犯了法律;當(dāng)你受到不良侵害時(shí),你又能否運(yùn)用法律知識(shí)來保護(hù)自己呢?但是你從內(nèi)心真的明確的知道何為違法,何為犯罪么?如果不清楚,那就讓我們努力吧!努力了解法律知識(shí),宣傳法律知識(shí),號(hào)召大家共同行動(dòng)起來,不要讓因?yàn)閷?duì)法律的無知而造成的悲劇在校園中上演。

  歷經(jīng)道道歲月的刻輪和風(fēng)雨的洗禮,在xx年的尾聲之前,我們迎來又一個(gè)124,一個(gè)非比尋常的日子,是值得每個(gè)人為之自豪、熱血沸騰的日子,中華人民共和國的法制宣傳日。而今年的124更顯特別,它是我國的第一個(gè)國家憲法日。

  作為新時(shí)代的學(xué)生,新世紀(jì)的江財(cái)人,讓我們挑起繁榮祖國的`重?fù)?dān),在現(xiàn)代化社會(huì)的潮流中,沖破艱難險(xiǎn)阻,學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí),豐富我們的法律常識(shí),健全我們的法律知識(shí),養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,嚴(yán)格要求自己,共建人類文明,共建和諧校園!

  是的,正是由于法律,尤其是憲法的存在,才使得我們的權(quán)利得以應(yīng)有的保障。生活中它離我們并不遙遠(yuǎn),讓我們共同努力,堅(jiān)持信敏廉毅的校訓(xùn),在成長(zhǎng)的道路上與法同行,做一名知法懂法的江財(cái)好青年,中國好公民!

  謝謝大家!

社區(qū)法制培訓(xùn)發(fā)言稿8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的題目是《遵紀(jì)守法做最好的自己》。

  英國著名文學(xué)家莎士比亞說過:“紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階梯”。每一位同學(xué)要實(shí)現(xiàn)心中的理想,就應(yīng)該時(shí)刻不忘記紀(jì)律這一“階梯”,做遵守紀(jì)律的模范,將遵守紀(jì)律的道德觀念落在行動(dòng)上,融到素質(zhì)中,從生活中的小事做起。

  借此機(jī)會(huì),我特別向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:

  首先、要樹立一個(gè)正確的道德觀、世界觀和價(jià)值觀,只有道德高尚的人才能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價(jià)值。

  其次、要提高自身的紀(jì)律和法制觀念,用紀(jì)律和法律標(biāo)準(zhǔn)約束自己,要學(xué)法、懂法,繼而守法。先從《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》入手,通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,每個(gè)學(xué)生能對(duì)照、會(huì)執(zhí)行,用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。通過政治課的學(xué)習(xí),要清楚地知道我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強(qiáng)制力,要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制,增強(qiáng)法制常識(shí)。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

  第三、要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學(xué)矛盾,搞好團(tuán)結(jié)。少數(shù)存在違紀(jì)現(xiàn)象的同學(xué),要及時(shí)糾正錯(cuò)誤行為。提倡同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)、互相補(bǔ)充、互相理解,善于換位思考,積極營造濃厚的團(tuán)結(jié)氛圍。

  第四,學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭,我們每個(gè)學(xué)生是其中的一員,當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止,并及時(shí)報(bào)告班主任或?qū)W校,防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。在各班級(jí)集體中,要積極開展主題班會(huì)展開大討論,宏揚(yáng)正氣,堅(jiān)決與歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng),營造一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、健康的學(xué)習(xí)氛圍。

  同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!痹谯`行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的今天,任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣,我們都應(yīng)堅(jiān)決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。

社區(qū)法制培訓(xùn)發(fā)言稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  我演講的題目是《沒有規(guī)矩不成方圓》!

  我們都知道這樣一句話,那就是:“沒有規(guī)矩不成方圓!边@里的規(guī)矩是指什么呢?我今天要說的就是指法制法規(guī)。因?yàn)橛辛朔ㄖ品ㄒ?guī),才對(duì)人們的行為有了約束,才有了所謂的規(guī)矩。在當(dāng)今社會(huì),法制法規(guī)已經(jīng)進(jìn)入了每一位老百姓的家,也起著非常重要的作用,離我們中學(xué)生的生活也越來越近。

  首先,我想問的是,什么是“法制”,法制法制,顧名思義,就是法律和制度的結(jié)合。對(duì)于我們中學(xué)生來說,我們或許只是一個(gè)正在叩響法制大門的學(xué)生,又或許對(duì)所謂的法制只略知一二,但是,迎著時(shí)代的朝陽,法制也讓我們?cè)絹碓绞熘。法制影響了我們的生活,引?dǎo)著我們的學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)著我們不斷向前進(jìn)步。同學(xué)們,我們都是21世紀(jì)主人青少年,我們是未來祖國的主人,對(duì)于學(xué)習(xí)階段的我們來說,我們不斷要學(xué)習(xí)書本知識(shí),還要掌握一些必要的法制知識(shí)。因?yàn)榉ㄖ平逃粌H影響著我們的學(xué)生時(shí)代,更影響著我們的終生。

  今年是我國普法教育的第24年,而今天又是法制的宣傳日,此時(shí)此刻,我向全校師生提出倡議:讓我們一起來學(xué)法,守法,用法,宣傳法。

  一個(gè)人只有學(xué)習(xí)了足夠的法制知識(shí),才能真正邁出人生的第一步,我們每個(gè)人的人生道路還很漫長(zhǎng),在這漫長(zhǎng)的人生道路中法制知識(shí)起著關(guān)鍵的作用。因?yàn),只有學(xué)習(xí)了法制法律知識(shí),我們才能真正理解什么是合法,怎樣做才能不違法,只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),我們才能明辨是非,才能遵紀(jì)守法,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,也只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),我們才能夠真正懂得“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”所蘊(yùn)含的深刻道理。法制法規(guī)是神圣的,它是一道不可逾越的鴻溝,21世紀(jì)的中國將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì)。而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì),守護(hù)著法制這道神圣的圍墻。因?yàn),法制法?guī)它保障了我們生活的安全。讓我們享有公民所應(yīng)有的權(quán)益。廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。

  同學(xué)們,法制法規(guī)無處不在。它就如我們身旁的騎士,時(shí)刻給我們保護(hù),作為新世紀(jì)的青年,我們要合理運(yùn)用我們手中的法制法規(guī)知識(shí),學(xué)會(huì)保障自己以及身邊的人權(quán),讓我們都加入學(xué)法守法用法的行列吧,讓我們的祖國在法制法規(guī)的保護(hù)下,變得更加繁榮富強(qiáng)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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