- 相關(guān)推薦
關(guān)于讀書快樂的演講稿15篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。隨著社會不斷地進步,演講稿的使用越來越廣泛,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編精心整理的關(guān)于讀書快樂的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于讀書快樂的演講稿1
人的一生,是由各種各樣的追求堆砌起來的。
疾病時,追求健康,健康時,追求時尚;貧困時,追求富足,富足時,追求高雅。凡此種種,歸結(jié)起來,無外乎人生總也缺少不了對快樂的追求,或者說,快樂就是人的一生最頻繁、最強烈、最本質(zhì)的追求。
同學們,你快樂嗎?你想快樂嗎?長期以來,人們總愛將讀書與勤奮、與辛苦緊緊地拴在一起,給人的感覺是:書山無路只有勤能開路,學海無涯苦乃唯一之舟。冷靜想一想,是不是有些荒謬。人類繁衍了幾百萬年,學習一直是人類進步的最強推力。如果學習是人世最難最苦之事,我們的祖先何以如傻冒,死抱著勤苦而不追求其他快樂的方式呢?
如今,人類講求的是終身學習。學習是適應社會發(fā)展的需要,也是個人從業(yè)、謀生的需要,同時,學習更是人類自身精神的需要,是每個人提升生活品質(zhì)的需要。雖然,學習的過程離不開勤,也避不開苦,但從本質(zhì)上講,既是自身的需要,是精神的需要,學習本就該是件快樂的事,就像我們大嚼心愛的食物,牙床難免有些酸痛,但對食物的攝取會給我們更多的快樂。
那么,學習中,為什么會有那么多的人在叫苦、叫難,而很少有人感到快樂呢?在我看來,造成這種局面的有因有許多,但對我們而言,主要有這兩點。
一是我們還很幼稚,思想不夠成熟?傄詾閷W習是父母強加的、老師逼迫的任務,而沒有認識到學習是自己的責任,自身的需要,心不甘,情不愿,所以就快樂不起來。
事實上,世間任何事,哪怕是再有趣的事,一旦變成了任務,就難免給人壓迫感,就會枯燥、艱難起來。譬如:某同學喜歡籃球,上課時總在幻想自己在籃球場上馳騁,甚至希望將籃球運動作為自己的畢生追求。而一旦我們讓他停課,讓他一天到晚在球場上揮灑汗水,他肯定吃不消,會打退堂鼓,又希望重新回到回來自認為枯燥乏味的課堂中來,就像有的同學上學久了盼放假,假期長了又想上學。
如果學習中你覺不出快樂,不妨先調(diào)整一下自己對學習的認識。把學習當作一種運動,當作一種鍛煉。為自己的未來作準備,這也是你人生的一種需要。我想,苦點、累點,你也就不會太在意。不在意了,反而會覺得輕松許多,快樂感就會萌生。從此,你會覺得自己是個快樂的人!
二是學習的過程較為漫長,我們通過學習所獲得的成長短時間難以覺察,缺乏耐心的人往往會灰心喪氣,學習的快樂就會大打折扣。
每個人做事都有自己的目標。作為讀書人,我們從踏入學校那一刻起,就在自己的中心暗暗確立了自己的目標,或是前多少名,或是考上一個什么學校。但是隨著時間的推移,我們會覺得目標似乎越來越渺茫。不是我們沒有努力,到底為什么?我們自己想不通。于是,我們就開始懷疑,開始放棄,開始在學習過程之外尋找快樂。
還記得嗎?小時候,爸爸媽媽為哄我們多吃一口飯,老愛說,再吃一口,你就長得像誰一樣高,你就能打贏xx。當時,你是吃了,但你長高了嗎?你打贏了嗎?沒有。吃一口后沒有,吃一天后也沒有,吃一月后還是沒有。爹媽還在那么哄,我們還在那么吃。幾年之后,再看看現(xiàn)在的你,是不是已經(jīng)長高了、長壯了?當然,因為時間長了,努力的結(jié)果才有可能顯現(xiàn)。
讀書也是這樣,短時間感受不到學習的成果,并不意味著學習就沒有效果,只是時間還不到,用哲學的觀點看就是量的積累還沒有促成質(zhì)的飛躍。事實上,今天的你與小學的你、幼兒園的你比較一下,你是不是能說會道了,你是不是會思考處理問題了?這就是讀書學習的效果。沒有達成你所定的目標,但你畢竟成長了。想想這,你能不欣慰嗎?你能不快樂嗎?
快樂不只是一種心情,更是一種態(tài)度。就像在山谷里聽回聲,你哭它就哭,你笑他就笑,笑著過一天總比哭著過一天好,快樂地過一輩子遠勝過苦惱地活一輩子。
我們是讀書人,讀書人最需要的是心志的活動,快樂地生活,快樂地學習,愉悅的你才有可能充滿激情地投身你的“事業(yè)”——學習。書山有路為徑那是對我們的勉勵,學海無涯樂也是舟!
做個快樂的讀書人,難嗎?不難。讀書人也是人,和從事其他職業(yè)的人沒有兩樣。做我們該做的事,完成我們能實現(xiàn)的目標,知足就能常樂。
早上到學校讀讀書,讓文化滋潤我們的靈魂,我們的心會進入一個世外桃源般的仙境;上課時候聽聽課,讓知識占領我們的大腦,我們的心就會感受到充盈,精神就會變得強大;下課之后完成自己應該完成的作業(yè),作業(yè)會給你游戲的快感,會給你成就的美感!
我們是讀書人,我們的追求就是學習,追求的過程本就該是快樂的過程。無論暫時的結(jié)果如何,有朝一日,你會覺得自己無愧于中學時代,無愧于讀書人的稱號,你的人生會一起伴隨著快樂!
做個快樂的讀書人!
關(guān)于讀書快樂的演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是《我讀書,我快樂》。
小魚喜歡大海,因為每一朵浪花,都講述了一個動情的傳說;小鳥喜歡天空,因為每一片白云,都流傳著一個美妙的故事;我,喜歡讀書,因為每一本好書,都是我最親密的朋友。
書,好像有著神奇的魔力,無時無刻的吸引著我。我常常纏著媽媽去書店給我買書,如果買到一本好書我就愛不釋手,非一口氣把它讀完不可。讀書常常使我忘了吃飯,媽媽看見我這樣,有時氣得揪著我耳朵把我拉到飯桌旁,可我的心思還在那美妙的書上,就偷偷地藏著看,一旦被發(fā)現(xiàn),就得被媽媽沒收了。即便是這樣,我從未放棄過對讀書的熱愛。
讀書是一種樂趣,更是一種享受。我讀過很多書,最開始的時候,我喜歡童話故事書,因為里面有善良的白雪公主、變成泡沫的小美人魚。我還喜歡神話故事,常常被里面的人物感動,如勇敢、堅定的夸父,不怕危險、甘于奉獻的女媧。隨著年齡的增長,我手中的書更是豐富多彩,有動物世界、歷史故事、科幻小說等等。讀書開闊了我的視野,讓我看到了蜿蜒起伏的萬里長城,飛流直下的瀑布,一碧千里的大草原;認識了聰明機智的阿凡提,鐵面無私的包青天,勇敢頑強的魯濱孫;懂得了什么是真善美,假惡丑……書豐富了我的情感,打開了我的心靈之窗。
在書中,我們欣賞著別人筆下的世界,吸取著別人豐富的知識,聆聽著他們的心聲。讀一本好書就是認識一位好老師,讀一本好書,就如同走進了快樂天地。書給了我知識,書給了我樂趣,書更給了我力量!
讀書讓我快樂,就讓我們一起在書的世界里快樂地飛翔吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于讀書快樂的演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是:《我在閱讀中快樂成長》
從我三歲時起,每天是在媽媽的講故事中入睡的。我喜歡讀書,大概是從媽媽的故事開始的,我的媽媽很愛讀書,從小耳濡目染,童年起我就愛讀書,書中精彩的故事、關(guān)于大自然的奧秘、還有生活中的趣事...書中的故事伴隨著我的成長,教會我許多道理。
每當我在學;蛏钪杏羞M步時,媽媽就會獎勵我一本書。捧著新書,我常常是愛不釋手,廢寢忘食。因為喜歡書,也因為學校越來越重視讀書習慣的培養(yǎng),自學校安排了一節(jié)閱讀課后,我的讀書興趣就更濃了,因此家里的書也越來越多,有《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲世界》、《恐龍世界》、《百科知識》、《魯濱遜漂流記》等等。為了鼓勵我多讀書,媽媽特意在“新華書店”辦了一張借書卡,每次走進書店,我就像遨游在知識的海洋。太好看了!我拿了這本,又想拿那一本,為了盡快的看下一本,我只能每本書快速地翻一遍,大致瀏覽一下里面的內(nèi)容,每次到了離開的時候,總要媽媽不停的催促,才戀戀不舍地離去。
書,讓我明白了許多道理!時常捧著一本自己喜歡的書,沉浸在精彩的故事情節(jié)里,隨著故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受;書,讓我懂得進步,培養(yǎng)了我樂觀向上、心胸寬廣的人格品質(zhì)。
記得一位國文老師曾說過:“我們是吃飯長大的,也是讀書長大!蔽覀円】悼鞓返某砷L,書是我們精神食糧,缺少了書就像生活沒有了陽光 。
同學們,書是人類的高級營養(yǎng)品,讓我們暢游在書的海洋,快樂學習、快樂的成長吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于讀書快樂的演講稿4
尊敬的老師同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。
讀書,是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。
小時候,我就和書結(jié)下了不解之緣,從漫游書海中嘗到了不少快樂。記得我上一年級時,媽媽對我說:“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧,會找到很多快樂的!蔽矣悬c不相信,不過我還是拿出了媽媽早就為我買來的第一本課外書《白雪公主》,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來,讀著讀著,還覺得真有點意思,我一邊看一邊高興地拍著手說:“好玩,好玩,看課外書真好玩!”
從那以后,我真的喜歡上了讀書,因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。
現(xiàn)在,當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。
讀書,讓我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬千的變化。讀書給我的感受就是:它豐富了我的大腦,增長了我的見識。
讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。
我愛看書,永遠愛看書!同學們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類進步的階梯,讀書的感覺真好!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于讀書快樂的演講稿5
敬愛的老師、同學們:
大家好!
我叫xxx,是xx小學xx年級xx班的一名學生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》。
在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影。既娛樂了我們的身心,又強健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。
有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子!蔽遗d高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在書店的謎語書上學到的!卑职中Σ[瞇地說:“別賣關(guān)子,快說!蔽野阎i面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個簡單的很,我們幾乎每天都在吃!薄安粚,今天都沒吃。”爸爸愣了一下,說:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛!遍僮釉趺磿旁诓死锩?難道是我猜錯了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行!弊詈笤诎职值奶崾鞠,我才真正的找到了謎底——大蒜。
是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
關(guān)于讀書快樂的演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“時間是一根鐵鞭,生命是一樹繁花,一朵一朵地擊落,把滿地殘紅踏入泥沙”。時間的寶貴是閱讀教給了我,生命的珍貴是閱讀悟給了我。讀書,讓我們有著一次又一次的啟迪,無論花開花落,我們都能從容面對。
書,是我們的精神食糧。讀書,可以使我們開拓視野增長見識。喜歡遨游在知識的海洋中的感覺,喜歡陶醉于書本的樂趣中的感覺,喜歡在青春年少的時光里靜靜讀一本好書的感覺。
古往今來,盛衰榮辱都被記于紙間。有墨香伴隨,夢有鐵馬冰河,行有胡馬北風。大漠的孤煙,長河的落日,被筆墨成一幅幅畫卷,它們寫于深情又感人至深。總在無形之中把我們性格塑造,把內(nèi)涵提升。腹有詩書裝潢,濃妝淡抹總相宜。
讀泰戈爾詩歌,感悟到他的詩歌之絢爛光環(huán)籠罩了詩壇。他感慨“我們把世界看錯,卻說它欺騙了我們”。他希望“生如夏花之絢爛,死如秋日之靜美!彼钏继炜盏囊蓡枺蠛5某聊。他說,世界上最遙遠的距離是魚和飛鳥的距離,一個翱翔于天空,一個卻永潛海底;蛏願W或婉約,他的詩總給我們強烈的心靈震撼,每讀一次都是一次心靈的洗禮。
讀《平凡的世界》,感悟到“苦難是人生的墊腳石!比松皇啦豢赡苊繒r都順遂暢達,面對苦難有人退縮,有人挺身站起。冷雨、雪花,惡劣的環(huán)境;黑饃、菜湯,貧乏的物質(zhì)。但一切都不能摧毀那顆自卑敏感而又堅強向上的心。曠野無垠,他帶著一本書孜孜不倦;內(nèi)心饑餓,他用知識充當生命的食糧。抓起苦難墊在腳底,讓生命一覽眾山小。對啊,有了書本的陪伴,我們真的無堅不摧。
讀書,帶給我們無限的力量。它如寒冬中的一杯奶茶,如黑暗中的一縷陽光,指引著我們?nèi)松姆较。我們有夢,有太多的夢,世界那么大,我想去看看。如果沒有足夠多的知識儲備,你還敢妄想來一場說走就走的旅行嗎?如果沒有足夠多的知識儲備,也許那說走就走的豪爽就變成了迷惘。當我們用心去讀書的時候,當我們的知識儲備夠豐富的時候,我們才能獲得真正的快樂。
一本書雖是一行行文字,一頁頁篇章卻濃縮了時代的精華!袄溲塾^世態(tài),熱心過生活”,這是我讀書時看到的。不被外物所壓抑,我就是我,顏色不一樣的煙火。感謝這讀書,帶給我快樂。
西塞羅說:“沒有書籍的屋子,就像沒有靈魂的軀體。”書,總能帶給我們驚喜,給我們啟示,豐富我們的精神世界,給予我們精神力量。
在紛擾喧囂中靜下心來,穿梭于文字之中,讓書香伴我們成長。做一個愛讀書、懂讀書的人,感悟讀書的快樂。
關(guān)于讀書快樂的演講稿7
親愛的老師,同學們:
同學們,大家都知道,讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會;讀書是一種體會,我們可以在體會著得到樂趣;讀書是一種樂趣,我們可以在樂趣中得到知識。
“書”,有墨香的紙張,鉛印的字體,優(yōu)雅的語句,深沉的思想,長長短短的外形這就是書。有古人的思想,未來的暢想,深深淺淺的這便是書。有書伴隨的日子總是快樂的。
書籍是人類進步的階梯,它可以引導我們奮起前進,更進一步。要多讀好書,會使我們脫離庸俗,脫離無知,走到哪里,仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們,書香彌漫。有文化底蘊的人,都會給人一種清新的感覺,一種高貴的氣質(zhì)。書籍,它教導我們要腳踏實地,問心無愧地邁向成功。但在現(xiàn)實的生活當中,有不少人由于條件的優(yōu)越,卻在白浪費了自己珍貴的時間,長大后才感到“書到用時方恨少”;有許多人花了不少錢買了一大堆書,只能像裝飾品一樣的擺在那里一動不動,它呆呆地望著你,而你卻從不閱讀一下它,最終一無所有。所以說還要你自己去領會書中的道理。
書籍是人類進步的階梯,而讀書則是人類親密的朋友。在讀書的過程中,我們能夠提高文化修養(yǎng);若經(jīng)常地去研究,去思考,便能從中央到地方找到新的知識點,正所謂“溫故而知新”,是要我們把知識點都牢牢的記住,就像刻在腦子里一樣。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,只有多讀健康有益的書,努力地學習,才能為我們大家的幸福的將來確定良好的基礎。
我們讀四大名著,便會有藝術(shù)性和思想性結(jié)合的情景在腦海中泛起波瀾:羅貫中的《三國演義》描寫了東漢末年和三國時期錯綜復雜的政治與軍事斗爭;施耐庵的《水滸傳》歌頌了農(nóng)民的斗爭精神;吳承恩的《西游記》則歌頌了人民蔑視封建統(tǒng)治、勇于反抗的精神,而曹雪芹的《紅樓夢》卻揭開了封建社會必然崩潰的歷史趨勢,耐人尋味。
同學們,讀一本意義方長的書,就能加深我們的理解能力,讓靈魂感到?jīng)_突!白x書百遍,其義自見”。每次讀書,都能妙趣橫生,更能從中得到可貴的知識。
同學們,行動起來,讓書相伴我們成長!
關(guān)于讀書快樂的演講稿8
敬愛的老師、同學們:
大家好!
我叫xx,是xxx小學四年級二班的一名學生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》
在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影......既娛樂了我們的身心,又強健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。
有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子!蔽遗d高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在書店的謎語書上學到的。”爸爸笑瞇瞇地說:“別賣關(guān)子,快說!蔽野阎i面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個簡單的很,我們幾乎每天都在吃!薄安粚,今天都沒吃。”爸爸愣了一下,說:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛!遍僮釉趺磿旁诓死锩?難道是我猜錯了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行。”最后在爸爸的
提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。
是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
關(guān)于讀書快樂的演講稿9
各位老師,同學們:
大家好!我是小董。今天,我演講的題目是“我讀書,我快樂”。
書是森林,可以棲息疲憊的心靈;書是甘露,可滋潤龜裂的心田;書是良藥,可以醫(yī)治心頭的傷痛;書是屏風,可以遮蔽塵世的喧囂;書是磚瓦,可以構(gòu)筑知識與人格的大廈。在這秋高氣爽的十一月,讓我們共讀一本好書,共同享受讀書的快樂吧!
書本是良師益友,賜予我們智慧與道理;是指路明燈,點明我們的方向、出路與人生價值;是精神食糧,哺育我們的心靈,升華我們的人格……書本的好處如此多,難怪高爾基曾詩意地說:“書籍使我變成了一個幸福的人,使我的生活變成輕快而舒適的詩,好像新生活的鐘聲在我的耳際鳴響!
讀書是與寫作結(jié)合起來的,讀書引發(fā)思考,寫作本身就需要思考。遇到值得一讀的好書,我們不妨做一下讀書摘記,摘錄優(yōu)美的詞句,也可以反復品味,認真思考,把自己的思考化為一篇篇文字。
惟有讀書才能將枯燥的生活變得鮮活,將遙遠的過去變得親近,將理想擦得熠熠生輝,將夢想拉的觸手可及。就讓我們,在這書香飄揚的十一月里,共讀一本好書,共同享受讀書帶來的快樂。讓我們都能自豪地大聲宣告——我讀書,我快樂!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于讀書快樂的演講稿10
親愛的老師和學生們:
大家好!我是五年級三班的齊欣。我今天演講的主題是“閱讀伴隨我快樂的成長”。
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長。如果我是一只鳥,那本書就是我讓自己翱翔的那一天空;如果我是一條小魚,那么書就是我可以漫游的大海。有許多書籍愛好者,古今中外,都寫過著名的諺語。例如,周恩來說“為中國的崛起而學習”,杜甫說“學習突破成千上萬冊,像上帝一樣寫作”,高爾基說“書籍是人類進步的階梯”。我記得當我還是個孩子的時候,晚上睡覺前,我媽媽經(jīng)常給我講有趣的故事。聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)——在藍天空中,我仿佛變成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由翱翔...我去了學校,在老師的幫助下,我學會了自己看書。只要我有時間,我就像一只勤勞的小蜜蜂一樣,不知疲倦地在一百個書園里收集花粉。隨著時間的推移,我一天天長大,每本書都成了我不可分割的`好伙伴。我學習童話、科幻、百科全書和世界著名的作品。在這本書里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍又高又可怕,在古代人們習慣于鉆木頭生火...哦,這個世界太棒了!從《水滸傳》中,我“認識”了宋江,一個忠誠寬容的人。在《三國演義》中,我遇到了諸葛亮,一個足智多謀的人。在《鋼鐵是如何煉成的》一書中,我學到了克服困難的力量...
書籍是無盡的寶藏,給我增添了豐富的知識。這本書是一個快樂的天堂,它讓我忘記了所有的悲傷。書籍是冬天的陽光,帶給我春天的溫暖。這本書是沙漠中的綠洲,給了我新的希望。就這樣,書籍年復一年地陪伴著我,我在書籍的芬芳中成長。閱讀真的很好!
在新學期,我們班的書架已經(jīng)更新,許多好書豐富了班級的小“圖書館”。一旦有了空,我就會在書架前閑逛,尋找我最喜歡的書。
學生們,讓我們熱愛閱讀吧!有了書,我們就有了整個世界,有了書,我們就有了美好的明天!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
關(guān)于讀書快樂的演講稿11
親愛的老師、同學們:
大家好!
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書是一種享受,是一種樂趣。
記得小時候,總愛圍著媽媽講故事,媽媽也心厭不其煩地給我講一些《安徒生童話》、《格林童話》之類的書。媽媽講得十分生動,常常讓我身臨其鏡,所以,我也更愛讀書了。
上了小學,我學了拼音,于是我讀起了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》、《魯賓遜漂流記》。當我讀了更多的經(jīng)典名著時,我更是被里面的情節(jié)所深深吸引,就象丹尼爾,笛福的名著。《魯賓遜漂流記》中的年青水手魯賓遜在荒島進退無路,悲觀失望之余,想辦法自救,竭力與大自然作抗爭,整整用了28年時間把荒島成了一個世外桃源。魯賓遜靠自己的雙手,憑借自己的智慧,創(chuàng)造了一個奇跡。
他的形象是多么的崇高,多么的偉大,多么的讓人敬佩!正是這堅持不懈的精神,不就是我所要學習的嗎?
讀書讓我不再怕挫折,讀書讓我變得更加堅強,讀書它給了無與倫比的快樂,我愛讀書,所以我快樂!
關(guān)于讀書快樂的演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我國旗下演講的題目是:感受讀書的快樂!
書是人類進步的階梯。有人說過,假如一次災難把現(xiàn)在的城市鄉(xiāng)村都毀滅了,那么,只要還留下一座圖書館,人類就不會滅亡,也不會倒退回茹毛飲血的時代。多讀書,讀好書,獲取知識,修身養(yǎng)性,貢獻社會,實現(xiàn)自我。這非常必要也非常及時。
知識就是力量,在知識爆炸的時代,多讀書,讀好書早已成為每一個人的心愿。作為知識載體的書籍早已成了知識的代名詞?茖W家愛因斯坦,一生完成了一千多種科學發(fā)明,不酷愛讀書是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學成就的。我國著名科學家李四光、錢學森、錢三強,還有被稱之為當代畢升的王選等,哪一個不是自己所從事領域中的飽學之士,讀書學習在造福社會的同時,也是塑造自我,完善自我,提升自我,實現(xiàn)自我的重要途徑。讀書明理,讀書識大體就是這個道理。
然而如今在市場經(jīng)濟的大潮沖擊下,人心浮躁,加之電視和網(wǎng)絡的影響,不少學生失去了對讀書的濃厚興趣。他們有時間看電視,玩游戲,卻沒時間讀一兩本好書。尤其是青少年表現(xiàn)得更為突出,不少人甚至不知道中國四大古典名著是什么,所以在青年學生中倡議多讀書,讀好書,享受讀書樂趣十分必要。
如何讓我們享受到讀書的樂趣呢?一是要認真閱讀老師推薦的好書,著力培養(yǎng)我們的閱讀興趣。現(xiàn)在市場上的書很多,良莠不齊,其中就有宣傳情、暴力、迷信的書,這些書讀了對人不但無用還有害?催^秦腔《三滴血》的人都知道,戲中那個糊涂官的滴血認親也是從書上學來的,最后害人害己。所以推薦好書,引導閱讀十分必要。二是倡導快樂讀書,自覺讀書,無功利讀書。讀書旨在修身養(yǎng)性,增長知識。只要自覺讀書,無功利讀書,才能快樂讀書。
在創(chuàng)建學習型社會的今天,讓我們每天堅持一兩個小時,多讀書,讀好書,自覺讀書,無功利讀書,在讀書中增長知識,陶冶性情,在閱讀中培養(yǎng)和感受讀書的樂趣。
謝謝!
關(guān)于讀書快樂的演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
古人勸學有這樣的名言:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!笔前。R就像無邊無際的海洋,要想渡過這汪洋大海,只有借助書籍這艘船,才能鼓起前進的風帆,到達智慧的彼岸。
話雖這樣說,可我偏偏從小就不怎么喜愛看書。每次媽媽跟我嘮叨要我多看看書的時候,我就煩躁地把耳朵捂上。那些書全是字,有什么好看的?直到五年級,我才意識到讀書的重要性。
五年級換了一位語文老師,這位老師的語文課很精彩,作文課更讓我們佩服。他給同學們作文,總是邊讀邊改,我們覺得沒什么好寫的地方,他卻能描寫得非常精彩。我問老師怎么這么神奇,他一句話就讓我呆住了:書讀得多,自然就能把作文寫好。想想也是,杜甫不是說“讀書破萬卷,下筆如有神”嗎?我們班的幾位小作家,哪個不是寫完作業(yè)就坐在座位上讀書的?一到寫作文,別人咬著筆冥思苦想,他們手里的筆就像有魔力一樣“唰唰唰”不停地揮動著。
不行,我也要多讀書,我也要變成小神筆!我就從童話開始吧!沒想到一拿起來就放不下了。我選的是《安徒生童話》,一個個故事仿佛磁鐵一樣,把我吸引住了。丑小鴨是那樣的頑強,國王是那樣的愚蠢。最讓我同情的就是那賣火柴的小女孩了。捧著書本,我好像看到她穿著一雙大大的拖鞋在冰冷的雪地里發(fā)抖,還要向來往的行人叫賣手里的火柴,那握著火柴的小手,凍得通紅。多可憐的小女孩!要是有可能,我多想把她接到我家來,給她喝一碗熱湯,讓她洗一個熱水澡。當小女孩手上最后一根火柴熄滅時,我忍不住流下了淚水,這么善良的小女孩,就這樣悲慘地離開了人世……
從那以后,我真的被書迷住了,我不但讀童話,還讀小說,不但讀文學類的書,還讀科普類,歷史類的書,這些書,真的把我?guī)нM了一片知識的海洋,讓我體會到閱讀的快樂!
關(guān)于讀書快樂的演講稿14
大家好:
“每當我打開書本,書中的每一個鉛字都象一個快樂的孩童歡呼著在向我招呼,我會感到無比的欣慰。”這是高爾基的一句名言。是啊,讀書是一件快樂的事,從中能得到一些道理和知識。
兒時媽媽講的《海的女兒》讓我看見了一個善良,而又美麗的女孩;《三只小豬》讓我體會到了那一群憨厚而又可愛的小豬;長大后,從會看那一幅幅惹人開懷大笑的連環(huán)畫到一篇又一篇的長篇小說,書讓我的童年時代更加美好,更加快樂,在我兒時的畫卷上灑下七彩水粉。
書中的字里行間都融入了作者濃濃的情感。《七色花》引的我浮想聯(lián)翩;《海的女兒》又叫我淚落如珠……只要我手中一有了書,便會如癡如醉的看起來。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽覑劭磿蚁褚粋饑渴的孩子,貪婪的吮吸著書中的一切。翱翔在書海之中,讓知識的扁舟帶我去一個神秘的世界!
記得有一次,媽媽給我買了一本《純真年華》,我一看,就情不自禁的愛上了它:淡紫色的封面,是我喜歡的顏色!上面一朵含苞欲放的花朵中間睡著一個小姑娘。翻開一看,潔白的紙上印著黑體的鉛字,好漂亮呀!真是讓人愛不釋手!我便馬上如饑似渴的讀起來。從文章中我不僅積累了許多好詞好句,也領悟了許多做人的道理。漸漸地,我的文章已不再只有單調(diào)、乏味了,稚嫩的手筆中也多了幾分沉穩(wěn)、包容。有同學驚訝我的轉(zhuǎn)變,而我的回答是多讀書,知識的豐富要靠日積月累才形成。
同學們,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香……
書,是我成長道路上的啟明燈,它不僅為我提供豐富的精神糧食,還陶冶了我的品格,使我懂得了做一個怎樣的人。我愛書, 她伴我走過了無數(shù)風雨,書是我的良師益友,她向我描繪氣象萬千的景色,教我大大小小的道理,教我受益無窮的知識……感謝一路有你,伴我快樂成長!
謝謝大家!
關(guān)于讀書快樂的演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
高爾基曾經(jīng)說過:書是人們進步的階梯。每當我得到一本新書后,總會愛不釋手、廢寢忘食地讀,總想一口氣把它讀完。
我愛讀書,因為書可以讓我們認識古今中外的名人:如牛頓、魯迅、老子、巴金等;書還可以帶我們走遍大江南北、七大洲五大洋,還可以豐富我們的知識;書甚至還可以告訴我們許多做人的道理。
當我看完《中華上下五千年》這本書后,我知道了曹雪芹與《紅樓夢》的故事。曹雪芹是從錦衣玉食的貴族子弟到“舉家食粥”的貧民百姓,經(jīng)歷了太多的坎坷,目睹了官場上的很多傾軋,飽嘗了人間的冷暖。于是他把自己的滿腔熱情完全傾注到寫作上,最終完成了家喻戶曉的一部曠世之作——紅樓夢。
當我看了《絕世奇觀》這本書后,它帶我去了我朝思暮想的長城、故宮、頤和園……簡直就象身臨其境;參觀了那些古代文化遺產(chǎn)后,我不禁贊嘆:大自然的美妙、人類的巧奪天工等。
當我看了《哈佛家教》這本書后,我明白了做人要講誠信,有了誠信才能讓更多的人尊重我們;做人要有夢想,朝著夢想去拼搏;做人要充滿自信,有了自信才能讓我們有勇氣去完成更多的事;做人要承受得住挫折,只要能承受挫折,才能讓成功向我們敞開胸懷,笑著迎接我們。
我愛讀書,書可以讓我們在不知不覺中學習許多語句、語言,書可以讓我們從一天的疲勞中得到解脫,書可以讓我們的心情由怒轉(zhuǎn)為喜,書甚至還可以陶冶我們的情操,鍛煉我們的意志,更能讓我們明白什么才是真正的快樂。
【讀書快樂的演講稿】相關(guān)文章:
說明讀書的快樂的經(jīng)典語句12-07
感受讀書的快樂作文04-02
我讀書我快樂的讀書演講稿范文03-28
讀書的快樂演講稿11-02
讀書的快樂演講稿11-02
《學習的快樂》讀書筆記04-23
快樂診所讀書筆記02-01
快樂王子讀書筆記04-03
我讀書我快樂作文01-03
我讀書我快樂征文03-01