班長競選發(fā)言稿（精選24篇）
在不斷進步的時代，很多地方都會使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的班長競選發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
班長競選發(fā)言稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
你們好！
今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長的標(biāo)志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長的能力，因為我從二年級就擔(dān)任本班的班長，還被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感，當(dāng)班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領(lǐng)大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，，并針對這個原因來改正，力求做得更好。
在中學(xué)，我擔(dān)任過班長、學(xué)生會主席。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸?shù)娜�，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對我們班的滿腔熱情。
當(dāng)然，我如果沒有當(dāng)選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗，進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng)，實事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團結(jié)協(xié)作，與時俱進，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實的團體。
記得自我時我我說過我的座佑銘，我希望我想再用它作為我的演講結(jié)尾：不求更好，只求最好。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
班長競選發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)：
大家好！
今天我能站在這里競選班長，心情非常激動。
假如我競選成功了，我會先擬定好一個計劃。第一：積極管好班級工作，有任何情況都會妥善處理好。第二：在學(xué)習(xí)上，我會幫助每一位同學(xué)，給予他需要的幫助。在生活上，我同樣也會幫助每一位同學(xué)，只要我能做到的，都會用心去做。第三：我會做一個盡職的好班長，班級的任何活動都會積極參加。
假如我競選成功了，我會公平的對待每一位同學(xué)，做到公事公辦，私事私了。不會去偏心某一位同學(xué)，即使他學(xué)習(xí)再好。同時，我也非常愿意當(dāng)同學(xué)的傾訴者哦！如果你有傷心的事，如果你把我當(dāng)朋友，可以盡情地向我吐露心聲，我會保密的，因為這是你的私事！
請投我一票吧！相信我沒錯的，謝謝大家！
班長競選發(fā)言稿 篇3
老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我能站在這里競選班長，實在是萬分榮幸。
從前我做什么事情都很膽小，也缺乏信心。我想通過當(dāng)一次班長來鍛煉鍛煉我自己，希望同學(xué)們給我一次機會，讓我當(dāng)一次班長，我想對大家說：“如果有機會，我一定不會讓大家失望�！�
如果我當(dāng)選了班長，我會與其他班干部一起管理班里的秩序，維護班級的榮譽。要是我當(dāng)班長，我會把成績好的同學(xué)組織起來，去幫助成績落后的同學(xué)，因為我們來學(xué)校的目的是好好學(xué)習(xí)，天天向上。
假如我是班長，我將熱心為同學(xué)服務(wù)，認真的做老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣；如果我不能競選成功，說明我沒當(dāng)班長的能力，我會繼續(xù)改進，爭取下次做到，請大家投我一票。
謝謝大家！
班長競選發(fā)言稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
俗話說得好：“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵�！币驗樯蠈W(xué)期的班長能力和責(zé)任心都一般，所以，老師決定重新讓我們競選一位新班長。我上學(xué)期是副班長，我有能力、有條件來競選班長這一職位。
我的組織能力強。就說上一次學(xué)校的拔河比賽吧。我組織我們班的同學(xué)去比賽，就取得了拔河比賽的冠軍呢！平時，作為分管文娛體育活動的副班長，我總是帶領(lǐng)同學(xué)們參加課間活動，從來沒出過差錯。我的責(zé)任心也很強。比如，我從一年級到現(xiàn)在，老師都叫我放學(xué)時檢查門、窗。所以我每天放學(xué)都是最后一個走出教室的。每一次我都能按照老師說的去做：檢查每個窗戶，再把教室門關(guān)好才回家。因此，老師總是在班上夸獎我。
除了以上優(yōu)勢，我還是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。就說從一年級到現(xiàn)在吧，每次同學(xué)們有什么困難，我都盡我的能力去幫助他們。我的學(xué)習(xí)成績在班上也是名列前茅的，所以，我每學(xué)期都會獲得很多的獎狀。假入我競選成功，我會在教室里建設(shè)一個圖書角，讓同學(xué)們把讀過的好書、家里一些對學(xué)習(xí)有幫助的書帶來與同學(xué)們分享。然后每一個月，我會讓同學(xué)們把自己看的書名和心得跟大家分享，在班里營造一個濃濃的讀書氛圍。
假如我競選成功，我會把全班同學(xué)分小組進行比賽，讓那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)去教那些“學(xué)習(xí)困難戶”，然后每一周我會了解學(xué)習(xí)情況，再向老師匯報，并讓老師對這些教得好的同學(xué)和進步的同學(xué)進行獎勵。假如我競選成功，我會是同學(xué)們和老師之間溝通的橋梁，老師讓我組織同學(xué)們?nèi)プ龅氖拢揖蜁玫厝ネ瓿�。我會使我們的同學(xué)有更強的榮譽感，讓班級再添加更多的光彩，讓班級再多一些榮譽，讓班級成為學(xué)校最好的班級。
老師、同學(xué)們，請把你們手中那張神圣的、寶貴的票投給我吧！請相信我，我一定不辱使命，當(dāng)一名稱職的將軍！謝謝大家。
班長競選發(fā)言稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
你們好！
我叫xxx。
今天是我第一次在講臺上演講，而第一次演講題目就是競選學(xué)習(xí)委員，此時此刻我非常激動，也很緊張。
班長是一個許多同學(xué)向往的職務(wù)，需要一個有能力的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。按理來說，我應(yīng)該是一個比較有經(jīng)驗的人，因為我一、二年級都當(dāng)過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我在童年的回憶中多添一縷光彩吧！我熱情開朗、有責(zé)任心、熱愛集體、有愛心。我的缺點是有點看不起那些成績差的人，不愛聽別人的勸告，有點兒一根筋，在未來的日子里，我將改掉這些缺點。
假如我競選上了班長，那么我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來完善這項工作。我上任后，會首先要求這個班字必須是一等一的好，字如其人嘛，在一個我們班朗讀也得要好，因為這是學(xué)好語文的基礎(chǔ)嘛！說了這么多可能大家會覺得我很嚴厲，但是我一定絕無二心，只是想讓本班的風(fēng)氣更好一些！呵呵！假如我落選了，那么我會更加完善自己、反思自己。
工作鍛煉了我，生活造就了我，只是拯救了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要我相信我自己，那么我相信我自己，那么我想我就離成功不遠了。
同學(xué)們，如果你們被我的一字一句打動了，那就請支持我，投給我寶貴的一票吧，謝謝大家！
班長競選發(fā)言稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
今天，我走上講臺，就是想抓住這個競選班干部的機會，當(dāng)上班長！
大家都知道，班長就是一班之長，是要扛起全班的責(zé)任的。這可不是個小職務(wù)，也不是想當(dāng)就能當(dāng)上，當(dāng)好的，那么從哪兒可以看出我能當(dāng)好呢？
我像一個沒什么尖刺的仙人掌，用過硬的知識和領(lǐng)導(dǎo)能力武裝自己，成績優(yōu)秀，上課認真；而在這堅強的外表下，卻是一顆柔軟的內(nèi)心，我樂于助人，性格好。并且，我五年來當(dāng)過各種職務(wù)，擁有豐富的管理經(jīng)驗。
如果我當(dāng)上了班長，我首先會整頓紀律，讓每個班干部在自己的崗位上工作，讓每位同學(xué)也做好學(xué)生的職責(zé)。其次，我會和同學(xué)們打成一片，親密合作，想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，我會時刻關(guān)心你們，你們有什么問題，也可以隨時找我。最后，我會圓滿完成老師布置給我的每一項任務(wù)。
同學(xué)們，老師們，請相信，今天我是成功的參與者，明天我將是參與的成功者！所以，請投我一票吧！
謝謝大家！
班長競選發(fā)言稿 篇7
老師、同學(xué)們：
大家好！
許多人都想當(dāng)班長，我也不例外。今天我充滿自信地走上講臺，就是想告訴大家，憑著我的熱情努力，憑著我的責(zé)任感，憑著我對同學(xué)們的深厚友誼，我一定會當(dāng)好班長，成為同學(xué)們的知心人，成為老師的小助手！圓滿完成老師給我的各項工作任務(wù)，勤于思考，勇于創(chuàng)造，引領(lǐng)同學(xué)們把我們的班級變得更好更強！
我曾獲得過多項獎項：“語文朗讀一等獎”、“優(yōu)秀少先隊員”、“四好少年”……幼兒園到三年級的獎狀都是拿袋子去裝回家的。
我自我約束力和管理能力都極強，可以很好地協(xié)調(diào)其他的班干部一起管理好班級。我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見；在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃，然后嚴格按計劃行事。同學(xué)們可以推選代表對每個實施過程進行全體監(jiān)督，責(zé)任到人，獎罰分明。
拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！闭驗槲覜]有過“居廟堂之高”的體驗，所以特別具有民族風(fēng)作；正因為我生活在“最底層”，所以對“小老百姓”的喜怒哀樂有切身的體驗，才更能從你們的利益出發(fā)，推出更貼近群眾的政策措施。
同學(xué)們，相信我，憑著我的勇氣和才干，我一定能勝任班長這個職位。我會用行動證明，你的選擇絕對沒有錯！
讓我們一起努力，共創(chuàng)美好的明天，謝謝大家！
班長競選發(fā)言稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！在這春暖花開的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)期，也迎來了班干部的競選，在新的學(xué)期，我想競選的職位——班長一職。
競選班長并不是憑空說我有豐富的經(jīng)驗：我當(dāng)過三年班長，班級一直保持先進，經(jīng)常獲得各種活動的獎項和流動紅旗。在這三年里，不僅磨練了我的意志，又培養(yǎng)了我的責(zé)任心。
我之所以想競選班長，是因為我想用我的積極向上的一面，給同學(xué)們樹立一個榜樣。用一點一滴，一舉一動感動同學(xué)。讓我們班越來越好。
如果我競選上了班長，我一定會做好帶頭作用，當(dāng)好老師的得力助手，及時幫助有困難的同學(xué)，抓住每個同學(xué)的閃光點，使整個班級成為一個團結(jié)的集體。為班級的榮譽，為學(xué)校的榮譽做貢獻！除此之外，我會更加嚴格要求自己，因此我有信心勝任班長的職位。
如果我落選了，我也不會氣餒，仍然會幫助老師。同學(xué)為班級和學(xué)校做貢獻；仍然以良好的心態(tài)面對一切。
向同學(xué)們相信我，信任我，支持我，謝謝大家。
班長競選發(fā)言稿 篇9
愛戴的教師、親愛的同學(xué)們：
我們好!
我是五(1)班的王爔儀�！盃x”的意思是“陽光”，“儀”便是“禮儀”，父母期望我是一個陽光的懂禮儀的女孩，也期望我做一個有責(zé)任心、干事仔細、有上進心的人。
在父母和教師的鼓舞和教訓(xùn)下，這五年的學(xué)習(xí)日子我過得高興并充分。我的喜好十分廣泛，特別喜愛畫畫，屢次在全國性的繪畫競賽中榮獲特金獎;我還喜愛看書，家里的四個書櫥被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。在這五年里，我每個學(xué)期都是校園里的“三好學(xué)生”、“四好少年”，在班級里連任英語課代表，還安排過一次班級辯論會。
我清楚地理解：“典范的力氣是無量的”這個道理，什么事都要自己帶好頭，把典范的效果發(fā)揮出來。假如我擔(dān)任了班長，我一定會以活躍的心態(tài)去完結(jié)每一個使命，不讓自己有半點遷延，在同學(xué)們心中建立威信。我將嚴格管理班級的學(xué)習(xí)紀律，讓我們有杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境，一起也會活躍幫忙教師展開各項活動，大到才藝扮演，小到出手抄報、黑板報，我都會仔細負責(zé)地完結(jié)。有句話叫“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我想，我需求一個大空間來把自己的才調(diào)悉數(shù)展示出來，站到更高的方位去發(fā)揮更大的效果。我期望能為同學(xué)們多做一些工作，讓自己的學(xué)習(xí)日子愈加充分。
今日，我充溢自傲地參與這次競選，期望能擔(dān)任班長這個職務(wù)。我假如能當(dāng)上班長，一定會發(fā)揮自己的優(yōu)勢，盡職盡責(zé)，把我們班營形成一個溫暖的我們庭。期望教師、同學(xué)們大力支持我，為我投上崇高的一票，謝謝我們!
班長競選發(fā)言稿 篇10
敬重的教師、親愛的同學(xué)們：
我們好！
今日，我能站在講臺上參與我們班的班長競選。我感到十分驕傲，也十分嚴重。
其實，當(dāng)班長是我朝思暮想的愿望。由于我平常不愛說話，并且也比較膽怯。特別是在課堂上，平常不大舉手，并且會大聲響也比較小。
假設(shè)我當(dāng)上了班長。我會變得斗膽些，上課活躍舉手。
假設(shè)我當(dāng)上了班長。假如同學(xué)遇到不會做的標(biāo)題，我必定會具體的告知他怎么做。我還會多安排一些活動：跳繩競賽、書法競賽、跑步競賽……我還會再叫一些同學(xué)捐一些書放在旮旯的書櫥里，這樣，同學(xué)們就可以進步學(xué)習(xí)成果。我還會將一些成果好的同學(xué)教一教一些略微不抱負的同學(xué)，到時候他們的成果也會進步了。
假如我當(dāng)上了班長。我必定會把曾經(jīng)的缺陷改掉，并且還會愈加努力學(xué)習(xí)，爭奪成果獨占鰲頭。
請教師、同學(xué)們支撐我，請投我一票，謝謝我們！
班長競選發(fā)言稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我，叫袁銘悅，今天我競選的目標(biāo)是班長，此時此刻我更多的是激動，而不是緊張。
班長這個職位是許多同學(xué)向往的，但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環(huán)，它背后是更實質(zhì)的內(nèi)容。也許有的同學(xué)認為我不能勝任班長這個職務(wù)。我認為我是一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、綜合能力強的人，因而我確信我有能力當(dāng)好班長。
第一，我尊敬老師、團結(jié)伙伴、樂于幫助同學(xué)、積極向上、活潑開朗，的女孩。我關(guān)心班級，熱愛班級，以班級的榮譽為已任。
第二，我熱愛學(xué)習(xí)，上課認真聽老師講課，大膽舉手發(fā)言，及時完成老師布置的課堂作業(yè)，獨立完成老師布置的家庭作業(yè)。除了在梅花村小學(xué)里認真學(xué)好語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、體育等各項本領(lǐng)，還充分利用課余的時間參加鋼琴、英語、美術(shù)、合唱、跳舞、語言藝術(shù)、文學(xué)、奧數(shù)等各種興趣培訓(xùn)班。
第三，我關(guān)心國家大事（神七飛天、嫦娥奔月）、看書、旅游，開拓自己的視野，我認為看得多懂得多。
第四，我積極參加學(xué)校組織的活動。今年還參加了學(xué)校組織的舞蹈表演。
如果我競選上了班長，將組織同學(xué)們分組閱讀，以此提高大家的閱讀能力，將與同學(xué)們探討提高數(shù)學(xué)成績的方法。我將更加嚴格地要求自己，當(dāng)好老師的得力助手，帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起進步，讓咱們的五年四班更加優(yōu)秀！
如果我沒有競選上班長，我將繼續(xù)自我完善，東山再起，早晚我都要當(dāng)上班長，為大家服務(wù)。我有這個自信！
一個優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激發(fā)每一位同學(xué)的斗志，需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級，需要班長的責(zé)任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力，同學(xué)們，現(xiàn)在你們還認為我不能勝任嗎？同學(xué)們，有句話是這樣說的：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，請擦亮你們的眼睛，把你們的偏見拋掉，請給我投公正的一票吧！
謝謝大家！
班長競選發(fā)言稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五（６）班的一員，很高興能夠站在這里，參加這次競選活動。我們都是少先隊員，相信大家都有為集體服務(wù)的熱情。所以，我想為集體服務(wù)，幫助有困難的同學(xué)，競選做班長。
說到競選班長，其實這個念頭一在我心中“埋根”了許久。我渴望做班長，能為集體服務(wù)。做老師的得力助手，在能幫助老師的同時也能鍛煉我的管理能力。這真是一舉兩得，兩全其美��！
我熱情開朗，活潑機靈，成績一直名列前茅。我曾在二、四年級做過班長，經(jīng)驗豐富，相信我能脫穎而出。我熱愛集體，積極向上，樂于助人。一旦失敗，決不氣餒，努力拼搏。
如果我能當(dāng)選成功，我將會用最旺盛的精力，最清醒的頭腦和最佳的狀態(tài)來做好這項工作。我會叫一些成績好的同學(xué)去幫助那些成績比較落后的同學(xué)，取長補短，讓他們后來居上。作為班干部，就一定要為集體盡心盡力，對工作盡職盡責(zé)。我知道，要做一位優(yōu)秀的班干部并不容易。有的時候，批評一些不守紀律的同學(xué)，不但沒有得到同學(xué)的諒解，反而被他們說三道四，說一些很難聽的話來挖苦我們。但，我并不怕，只要自己多一份寬容，不斤斤計較，可能，這些話將會煙消云散。
生活造就了我，工作鍛煉了我。請大家相信我！謝謝！
祝
同學(xué)們身體健康，成績?nèi)缰ヂ殚_花——節(jié)節(jié)高！
班長競選發(fā)言稿 篇13
敬愛的老師，親愛的同學(xué):
大家好!
今天我來競選班長這一職務(wù)。
曾經(jīng)有位名人說過:如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯五(6)班的蓬勃活力!從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里，班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會:從自習(xí)課紀律的管理到隊活動節(jié)目的主持;從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí);從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產(chǎn)生動力，機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!
媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關(guān)心和愛護，那么對班級的關(guān)愛更是每個同學(xué)義不容辭的責(zé)任!那么班長，就是督促同學(xué)來履行這項責(zé)任的人。
假如我是班長，我愿當(dāng)一頭“小黃�！�，勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在校四項競賽中不扣分，多得星;盡量讓每一個同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到，來自五(6)班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上精神風(fēng)貌。如果我當(dāng)選了班委，我會和老師一起為每個同學(xué)設(shè)置一個合適的崗位，讓班級中人人有事干，事事有人干。我會在每星期安排時間，聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。我想只要我們五(6)班人心往一處想，勁往一處使，還有什么事會辦不成?如果我當(dāng)選了班委，我將帶領(lǐng)大家對班級作出應(yīng)有的責(zé)任的同時，對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起，把班級當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場所，讓每個同學(xué)良好的行為向家庭、向社會輻射!
“火車跑得快，全靠車頭帶”!如果我當(dāng)選了班委，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學(xué)習(xí)生活中，以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們，帶動大家齊步前進!做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴!
同學(xué)們，投我一票吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但我將來會是最棒的!謝謝!
班長競選發(fā)言稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
又是一個新學(xué)期的開始，我在新學(xué)期中要競選的班干部是班長。
我熱愛學(xué)習(xí)，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，但我也有缺點，在班里我不是最優(yōu)秀的，但我相信，在進口的日子里，我會更加努力。假如我當(dāng)上了班長，我會更加嚴格要求自己，以身作則，做好同學(xué)們的好榜樣，當(dāng)好老師的小助理。
作為一名班干部，首先要帶好頭，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，我相信，在我們的共同努力下，人人都發(fā)揮出自己的有點，使我們?nèi)昙壱话阕兂蓤F結(jié)向上，積極進取的.集體。希望同學(xué)們支持我，把你寶貴的一票投給我。
我想競選班長。我會好好學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)。同學(xué)們碰了我一下，我都不會計較，看到老師都會向老師問好。同學(xué)們不管有多大的困難我都會積極的去幫助他們;同學(xué)們有感冒的我會提醒他們多喝水;同學(xué)們打架了我會告訴他們打架是不文明的，有問題要解決;同學(xué)們?nèi)绻那椴缓茫視参克麄儭?/p>
希望大家把票投給我，我的演講完畢，謝謝大家。
班長競選發(fā)言稿 篇15
尊敬的教師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我今日走上講臺競選班長職務(wù)，我相信憑著我的勇氣，我下決心想當(dāng)班長，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我是一個性格開朗的女孩子。我的愛好有很多：如，跳舞，畫畫，樂于助人等等。我是一個“三心二意”的學(xué)生。那里的三心二意可不是做事不認真，不專心，隨隨便便的意思�！叭摹敝福哼M取之心，平和之心，寬容之心；
“二意”是指：創(chuàng)意和詩意。
并且，我還會給學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)提高才成績。如：聽寫生字，讀英語等等。
如果有困難，我也會幫忙你們，擦玻璃？玻璃太高，我會主動幫忙你們擦；
桌子壞了，我會主動幫忙你們修理；
我還會往教室里放一個柜子，里面裝滿了書，讓同學(xué)們增長課外知識。哦！我們的圖書柜還有一個好聽的名字：小小圖書館。為了別讓同學(xué)們把書放錯位置，我還往柜子上貼了這是哪一類的書。并且，這必須不夠！我在想了一條諺語：你有你的家我有，書有書的家，別把圖書放錯家。
假如我當(dāng)選了，我會團結(jié)其它班干部，同心協(xié)力搞好班級管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的活動。
如果我落選了，那說明我還有許多不足的方面，我決不氣餒，繼續(xù)努力，下次再來競選。
我十分期望大家投我一票，讓我有機會為同學(xué)們服務(wù)。誠懇地多謝大家！
班長競選發(fā)言稿 篇16
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天我能榮幸地站在這里發(fā)言，我要競選的是班長這個職位，班長這個職位是每個同學(xué)都向往的，但這個職位需要一個學(xué)習(xí)好，樂于助人、在同學(xué)面前有威信的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說在這方面我是做的最好的，但我是最努力的！
戴爾卡耐基曾經(jīng)說過：“不要怕推銷自己”。所以我有這個信心當(dāng)好班長！如果我當(dāng)上了班長，一定會團結(jié)同學(xué)，樂于幫助同學(xué)，向老師推薦一些好的互動方法，讓同學(xué)們在學(xué)中玩，玩中學(xué)！
我們都是實干者，不用裝飾自己，是班長就要起好帶頭作用，首先要以身作則，上課積極發(fā)言，遵守紀律，為同學(xué)做好榜樣，還會在班級分組時，平均分配，大家互相進步，從而提高我們班的總體水平。
假如我當(dāng)上了班長這個職務(wù)，一定會管理好班級的紀律，給老師留下好的印象，好好帶我們的班級，完成好老師給我的任何一個任務(wù)，我會做好老師和同學(xué)們的雙向溝通。
假如我落選了，說明我還有一些缺點，我一定會改正，爭取在下一年的競選中當(dāng)上班干部。
請老師、同學(xué)們給我一次鍛煉的機會吧！
謝謝大家！
我的發(fā)言結(jié)束。
班長競選發(fā)言稿 篇17
親愛的老師和同學(xué)們：
謝謝大家給我鼓勵讓我有信心站在這里。我今天來競選班長是希望能得到一個為大家服務(wù)的機會，同時也使自己的各方面能力得到鍛煉。
我所理解的班長并不是一個稱呼。班長應(yīng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，將我們?nèi)喑蓡T變成一個團結(jié)進步的大家庭。首先，從我做起，嚴格要求，起表率作用；其次，何時何地，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，積極為同學(xué)們排憂解難。班長，作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。第三，班長還是老師的小助手，為老師分憂。我想樂于助人活潑的性格蹦幫助我做的更好！我愿和大家一起不斷努力，形成良好的班風(fēng)、班貌，使我們五（2）班不斷前進，成為全校先進班級。當(dāng)然，我還有一些不足之處，誠懇的請老師和同學(xué)們暢所欲言，我將盡力完善自己，讓我們共同進步。物理學(xué)家阿基米德曾經(jīng)說過：“如果給我一個支點，我能把地球抬起來�！蹦敲矗乙舱埓蠹医o我一個支點，給我一次機會，我會用實際行動來證明自己。相信我就是相信自己！
感謝大家投給我寶貴的一票！
班長競選發(fā)言稿 篇18
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！今天，我能站里參加班長選舉，既高興又自豪。
我叫XXX。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。
的我不想像以前那樣，想通過競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學(xué)們我，讓我這個鍛煉的機會。
競選班長，讓我悠然想起香港行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會這份工作”，里，這樣跟大家許下諾言“會這份工作”。
假如我真的當(dāng)選班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織好的同學(xué)，主動去幫助稍欠理想的同學(xué)，讓大家的共同，學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了班長，我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候，同學(xué)對老師或有想法，但跟老師說，誤會積壓在心底，地造成了對老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時，我會把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級變成優(yōu)秀的班級。
假如我落選了，說明我缺點，我將不斷自我糾正，進步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長，讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。
謝謝大家！
班長競選發(fā)言稿 篇19
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是陳澤鑫，今天我來競選一班之長。
我為什么要競選班長呢？因為我認為班長是一個光榮艱巨而又神圣的職位，在班級里除了老師，沒有誰可以取代他的職責(zé)。
首先，我介紹下我自己。我是一個興趣廣泛的人，電腦、鋼琴都是我的愛好，但我尤其愛看書，因為高爾基說過一句話：書籍是人類進步的階梯。書可以增長我們的知識，開闊我們的眼界，是我們的良師益友。我的優(yōu)勢在于：學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，樂于助人，誠實守信，與同學(xué)相處融洽。
我在家里是個孝順、聽話的好孩子。放學(xué)回家總是要先完成作業(yè)，遇到不懂的問題總是虛心請教爸爸媽媽，然后進行錯題練習(xí)。我每天都要練琴，這是我最自由自在的時刻，鋼琴是證明多才多藝的最好寫照，也是陶冶情操的最好良藥。
如果我當(dāng)上了班長，我一定以身作則，不遲到不早退，上課守紀律，帶動同學(xué)認真聽講，積極發(fā)言。盡心盡力的為老師和同學(xué)們服務(wù)，關(guān)心班級的每一個學(xué)生，團結(jié)互助，每個月都爭取拿到四面紅旗，文明班級里一定要有五年六班；帶領(lǐng)同學(xué)們積極參加學(xué)校的各項活動，取得好成績。
倘若我沒有競選上這個神圣的職位，這說明我還有些方面做得還不夠好。我會鞭策自己繼續(xù)努力，更加認真學(xué)習(xí)，提高自己的成績，上課踴躍發(fā)言，值日更加細心。課余時間遵守學(xué)校紀律，穿戴整齊，不參與危險無益的活動，不為班級扣分，下學(xué)期爭取競選成功。
最后，我要感謝老師的無私的奉獻，教會我許多知識，感謝爸爸媽媽教會我做人的道理，我會繼續(xù)努力，做你們心中的好孩子。
同學(xué)們，請把你們手中神圣的一票投給我吧，我一定會成為老師的好助手，同學(xué)的好榜樣，學(xué)校的知名人士，帶領(lǐng)五年六班創(chuàng)出更好的成績！
謝謝大家！
班長競選發(fā)言稿 篇20
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我叫陳舒婷，是五年級的一名學(xué)生。今天，我站在這里參加競選班長一職，感到無比的榮幸和自豪，這是一次鍛煉我能力的機會，我會把握機會，努力明天。我之所以會大膽競選這個職位，是因為我有一定的工作能力和經(jīng)驗。
我認為，參加競選我最大的優(yōu)勢有以下幾個方面；
首先，在學(xué)習(xí)上名列前茅，學(xué)校的各種活動我都參加，處處起帶頭作用，各門功課都全面發(fā)展。課余時間，我不斷的充實自己，讀英語、作詩、看書、打球，我還發(fā)揮自己的特長，學(xué)電腦課程，參加乒乓球比賽。我已連續(xù)幾年被評為“三好學(xué)生”。這些努力都離不開老師的教導(dǎo)、同學(xué)的關(guān)心。這些條件，能使我競選后起到表率作用。
其次，我擔(dān)任副班長的職位，有較多的工作經(jīng)驗。班長作為班級的主要人物，具有統(tǒng)御大局的能力，我相信我具備的條件是足夠的。
1、我有較強的應(yīng)變能力，能夠處理好班級的各種事件。
2、我的親和力較強，在學(xué)校里人緣關(guān)系較好，會減少工作的阻力。
3、我的團結(jié)精神較強，能和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w，帶給同學(xué)們無窮無盡的歡樂。
如果我競選成功的話，我會同其他班干部團結(jié)一致，和他們一起有福同享有難同當(dāng)，發(fā)揮好我的領(lǐng)導(dǎo)能力，和同學(xué)互幫互助，如果我當(dāng)班長，對同學(xué)的服務(wù)有：
1、同學(xué)之間有矛盾，我會積極去調(diào)解。
2、同學(xué)有難題，請班干部協(xié)助我，一個困難同學(xué)分配一個班干部，有難題盡管請教，做到我班不會有掉隊的同學(xué)。
3、建立文明班級，讓同學(xué)們不說臟話，說普通話。
4、在班上成立一個小小銀行，將同學(xué)們省下來的錢捐助給希望小學(xué)。
老師，同學(xué)們，我希望能得到你們的大力支持，請投下寶貴的一票支持我，鼓勵我，謝謝！
班長競選發(fā)言稿 篇21
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我要競選的職位是班長。我認為我能擔(dān)任這個職位。
雖然上學(xué)期我當(dāng)副班長時因為我本身還有很多不足，所以被炒了“魷魚”。但我從那以后便一直在改進我的缺點，所以我認為我能夠擔(dān)任這個班長職位。而且我從當(dāng)副班的過程中吸取了很多經(jīng)驗，比如管的時候要以德服人，不能使用武力解決問題；想要糾正別人的缺點就先做到自己比他人更好。所以，這也算是我的優(yōu)勢。
如果我真的競選成功了，那就是一箭三雕，一是可以緞練我的領(lǐng)導(dǎo)能力；二來又可以讓“班長”這個職位像“jia鎖”牢牢鎖住我，讓我盡快改掉我的很多不足缺點；三是可以為同學(xué)們服務(wù)。競選成功后，我將會全力幫助老師治理班級，也會熱心地解決同學(xué)們的困難，不僅是學(xué)習(xí)上的，生活上的我也會盡力幫助你們。我相信，在我當(dāng)了班長之后，我本身會有極大的進步，而同學(xué)們也會感到快樂和互相幫助的溫暖。而我上位之后不會使用暴力的辦法去管理班級體，而我會用自身起到模范作用，讓我們共同進步！一起捍衛(wèi)班級榮譽！
同學(xué)們，請支持我！相信我！
謝謝。
班長競選發(fā)言稿 篇22
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫xxx，今天能站在這里競選班長，既高興又自豪!
我是一個成績優(yōu)異，充滿自信的女孩。我上課認真聽講，積極動腦，大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)成績在班級里名列前茅。我關(guān)心集體，樂于助人，對工作認真負責(zé)，得到老師和同學(xué)們的一致好評，年年被評為三好學(xué)生。
我愛好廣泛，全面發(fā)展。我喜歡閱讀，最喜歡讀故事書和世界名著，所以課外知識很豐富，同學(xué)們都叫我“吃書蟲”。我在朗誦方面也很擅長，曾經(jīng)在學(xué)校舉行的講故事比賽中獲得二等獎，我的數(shù)學(xué)成績也不錯，另外我還在書法比賽、“慶六一”比賽、“慶六一文藝匯演”等活動中獲獎。
我非常榮幸有機會參加這次班長競選，我懂得，競選班長不僅僅是一種榮譽，它更是一個人是否有責(zé)任感的體現(xiàn)。能夠為全班同學(xué)服務(wù)是我最大的愿望。
假如我能當(dāng)上班長，我將盡力協(xié)助老師團結(jié)其他全班同學(xué)，提高班級同學(xué)的學(xué)習(xí)成績。我會在班級里組織“互幫互助小組”，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)主動幫助成績不太好的同學(xué)，讓大家的成績共同提高，因為好好學(xué)習(xí)才是我們的首要任務(wù)。
假如我能當(dāng)上班長，我想把班級“圖書角”擴大起來，發(fā)動全班同學(xué)來捐書，把同學(xué)們捐來的好書分類存放，再選幾名能負責(zé)任的同學(xué)做圖書管理員，午自習(xí)和課外活動時間，大家可以隨時來借閱自己喜歡的各類圖書，豐富課外知識，開闊視野。
假如我能當(dāng)上班長，我還要在班級內(nèi)組織開展各種豐富多彩的活動，比如：”講故事比賽“、“我有一雙巧手小制作比賽”、“發(fā)揮想象力吹牛比賽”等，讓大家在學(xué)習(xí)之余，放松一下!
最后，請大家相信，我完全有能力勝任班長這個職務(wù)，如果大家也覺得我可以勝任這個工作，就請您把你那神圣的一票投給我吧!
謝謝大家!
班長競選發(fā)言稿 篇23
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!我是xx，我非常想競選班長，因為是初次競選班長，我的心情既激動，又自豪。
我以前有一些小毛病，比如我有時上課會做一些小動作，經(jīng)常多嘴，老師講課我經(jīng)常左耳朵進，右耳朵出，導(dǎo)致我的成績一路下滑，從原來的九十分以上變成了八十來分，如果我當(dāng)上了班長，我會把那些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉。
如果我當(dāng)上了班長，我會團結(jié)其他干部和值日生，讓我們班做的“靜”、“凈”兩點，如果我當(dāng)上了班長，我不會讓我們班級扣分，每周都能流動紅旗，最終獲得五星班級的稱號。
如果我當(dāng)上了班長，我好讓好學(xué)生和學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)坐在一起，讓差生變成好學(xué)生，我會好好學(xué)習(xí)，努力變成更好的學(xué)生。
當(dāng)老師批評學(xué)生時，學(xué)生的心理會產(chǎn)生一些陰影，如果我當(dāng)上了班長，我會成為老師和學(xué)生溝通的橋梁，讓學(xué)生的心理不會遭受陰影。
要是我落選了，就證明我還有缺點，我也不會放棄，下屆再選好好努力。把你珍貴的一票投給我吧，請給我一個機會。
謝謝大家!
班長競選發(fā)言稿 篇24
尊敬的教師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今日我能站在這兒競選班長，既高興又自豪。從前的我性格內(nèi)向，對自己沒有信心，所以我決定用這次的機會來鍛煉自己，增強自己的自信心。請大家給我一個機會。
假如我當(dāng)選班長，我會組建一個小團隊，專門幫忙那些成績不太好的同學(xué)，讓我們一起齊頭并進；假如我當(dāng)選班長，我會時刻注意班中的衛(wèi)生，不讓班里扣分；假如我當(dāng)選班長，我會盯著那些不守紀律的同學(xué)，并時刻提醒他們，讓他們變成好學(xué)生；假如我當(dāng)選班長，我會多了解同學(xué)們的想法，并及時報告給教師�？傊�，當(dāng)上班長之后的我必須會竭盡全力，讓我們的大家庭——x（x）班更加完美，一向提高！
如果我當(dāng)上班長之后，你們對我有意見或提議都能夠提出來。我必須會虛心理解，更加努力，讓自己成為你們心目中那個優(yōu)秀的、完美的班長，更好的為你們服務(wù)，為班級服務(wù)。請相信我。
假如我這次落選了，我必須不會氣餒、放棄，而是會一向糾正自己，取長補短。
同學(xué)們，請投給我那寶貴的一票，給我這個機會。多謝！
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