競選班干部的發(fā)言稿(合集15篇)
在當今社會生活中,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的競選班干部的發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
競選班干部的發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是張雪瀅,為了更好的為同學們服務、為班級增添光彩,我參加了這次班干部競選活動,我競選的職務是班長。
我的優(yōu)勢是:
一、我的學習成績在班上一直名列前茅。
二、我的工作能力強,從一年級到四年級一直是班干部,是老師的得力小助手。
三、我有許多興趣愛好,拉小提琴、讀書、畫畫等。
四、我性格開朗,善于與老師和同學們交朋友,樂于助人,有一顆為集體、為全班同學服務的炙熱的心。
還有,我的組織能力強,例如在上學期高老師組織的“演童話”活動中,我精心地制作小頭飾,并組織同學們彩排排練,我們小組表演的“小木偶的故事”贏得了同學們的喜愛和掌聲,我們的表演非常成功。這一切,都給了我競選的自信和勇氣。
有人說當班長很風光的,沒錯,但我知道風光的背后更多的是辛勤的汗水。
如果我競選班長成功,我會首先樹立服務意識。熱愛和關心每一個同學,真心實意地為他們服務,開展好豐富多彩的班級活動,讓每一個同學都能在班級中愉快的生活,不斷的進步。
另外,我要樹立“榜樣”意識。要時時處處嚴格要求自己,以身作則,要求同學們做到的,自己首先要做好。學習上,刻苦認真;生活上,勤儉節(jié)約;工作上,沖鋒在前,成為領頭雁。
我要樹立“團結”意識。班級是個大家庭,班干部和同學們是平等的,我要虛心聽取大家的意見,團結和帶領班干部,發(fā)揚“一團火精神”。嚴于律己,寬厚待人。
我要樹立“學習”意識。當上班長,是一種榮譽,更是一種責任;班長工作不是負擔,而是一個極好的學習機會。
如果我有幸當選,在四七班這個溫暖的大家庭里,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級的事務,成為老師的好幫手,同學們信任的好朋友。
我的演講完畢,謝謝大家!
競選班干部的發(fā)言稿2
作文】
敬愛的老師,親愛的同學:
你們好!
我叫張素情,是五年級學生,今天我有幸參加班干部的競選比賽,倍感高興,其次我先要感謝老師和同學們的信任,給了我一次鍛煉的機會。
我是一個愛好廣泛,性格開朗的女孩。我熱愛學習,人緣極好,尊敬師長,愛護幼小。我很喜歡寫作和閱讀,我不僅學習較好,而且業(yè)余生活中愛好廣泛,繪畫、朗誦、書法、舞蹈……
從三年級至五年級,一直擔任著班長和學習委員,F擔任宿舍號長,班里小組組長,學校少先隊員大隊長。我并不覺得壓力大,因為我認為這樣能更好的鍛煉我的組織能力、語言表達能力。
尊敬的老師,親愛的同學,請相信我,我有足夠的能力和信心,我會出色的協助老師,關心愛護同學,做好班集體的每一份工作。
其次,為了把班級工作搞好,我建議:各小組舉辦一個文報社。當學習哪篇課文時,要提前搜集、查閱相關資料,或者在小組中選出一位較好的同學,每周周期每小組出示一篇作文,粘在黑板報上,讓同學朗讀一下,這樣互相學習,增加寫作水平,又開展了綜合性學習。老師,同學們,我認為我是有能力勝任的!為了副班長這個職位,我一定會努力的,請給我信任和支持。
謝謝大家!
競選班干部的發(fā)言稿3
親愛的老師,同學們:
有一個男孩,他活潑開朗,熱愛集體;有一個男孩,他團結同學,擁有愛心;有一個男孩,他勤學好問,樂于助人。盡管他不是十全十美,但是他也不是毫無用處;盡管他不是大家心目中最好的,但是他是最努力的。他虛心聽取大家的意見,努力做好應做的工作。他信奉:自信是成功的首要秘訣。他自信她會得到大家的信任。這個男孩是誰?就是我——xxx
相信我吧!
馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁,我很高興能站在這里同大家參加競選。拿破侖曾說過:“不想當元帥的士兵不是好兵”。我想我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥——紀律委員。我相信在你們各位的幫助下,我能勝任這項工作
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急!蔽覜Q不信奉“無過就是功”的`信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。
我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
希望是自信的動力,自信是成功的源泉,我堅信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學生會的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。我也堅信,青春的舞臺由我主宰會更好!最后,真誠地請各位支持我,投我一票!
競選班干部的發(fā)言稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家中午好!又是一個新的學期,又是一個嶄新的開始。新的學期,新的起點。我們又迎來了班干部的改選。這個學期,我想競選學習委員這個職位。
我學習認認真真,踏踏實實,每一次作業(yè)都很認真的完成。但我也有許多不足之處,在班級里,我的學習成績固然不是最好的,但我相信,在以后的日子里,我會加倍努力的,我會通過自己的努力,讓自己的成績更上一層樓。如果我當上了學習委員,我會更加嚴格要求自己,為同學們樹立好的學習榜樣,提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下,我們班會變成一個團結向上,力爭上游的集體。也許我不是最優(yōu)秀的,但只要我用心的去做,認真踏實的去做,我相信我一定會做出一番成績來。如果我當上了學習委員,我會克制自己的不足之處,改掉自己身上的缺點,為大家起好模范帶頭作用。
萬一,我落選了,我也不會灰心,因為我相信,總有一天我會被大家認可的。讓我們拭目以待吧!我還是不會放棄的。如果大家對我有什么意見的話,盡管向我提出,我一定虛心的接受并加以改正。我知道,再多燦爛的話語也是虛無縹緲的,我應該付諸于行動。因此,請老師,同學們相信我。我真誠的希望大家能給我這次展示能力的機會,希望大家支持我,為我投上你寶貴的一票。我的演講完了。
謝謝大家!
競選班干部的發(fā)言稿5
親愛的同學們:
你們好!
我叫張寶琪。想必大家都認識我了吧?那么我就直接進入主題:我今天競選的是班長的職位。
雖然班長這個崗位不是很容易就可以勝任,但是,我還是要競選這個崗位。因為我相信通過我的努力,一定會成為老師的得力小助手。重在參與嘛,我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會,只有參與,只有爭取,才能體現出自己的價值。
假如你們選我當班長,我會盡我所能的幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會盡力幫助他;有什么事情大家都不是很樂意去做,我會做好班級帶頭作用,努力圓滿完成任務。
假如我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事。當然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一些馬虎,脾氣有一點暴躁,學習成績也不是很好,但是,我相信我何以改正。假如我落選了,我會專攻學習,努力成為班里前幾名。
也許我的發(fā)言不是最精彩的,但這一定是最真誠的,希望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我。
再多的話也代表不了什么,就讓我用事實行動來證明吧。
謝謝大家!
競選班干部的發(fā)言稿6
大家好!
我平時幫老師收作業(yè),上課也經常舉手發(fā)言,平時有同學來問我
問題,我也會為他們解答。我的作業(yè)正確率還行,經過一次又一次的努力,成績慢慢穩(wěn)定了下來,我有時也會看看課外書增長自己的課外知識。在家里,我也會為家長分擔一些家務,減輕他們的負擔。
我希望我可以競選當學習委員,這次考試雖然我只考了第六名,比上次的成績退了四名,但這并不是我的正常發(fā)揮,這次考試我大多是因為粗心而錯。我希望通過競選當班干部可以提醒我自己要嚴于律己,做好帶頭作用,把粗心這個壞毛病給改正。我很想成為班級中的佼佼者,為老師減輕負擔,為同學解答難題,為班級出一份力。
雖然我的成績沒有張永勝那么優(yōu)秀,分析能力不像奚歆雨那么強,口語方面不如姚佳鈺那么出色,但是,我會很努力。施靜楠學習認真,平時老師也經?渌。我一直把她視為我的競爭對手。如果要超越她,我還有待努力,我會把這些成績好的人作為我的奮斗目標爭取像他們一樣,成績優(yōu)異,注意他們的學習方法。每次考完試,我總會詢問這些人的成績。當他們其中有人考的比我好時,我會十分羨慕他們的才能但同時也會更加慚愧自己問什么沒能考好。當他們其中有人考的比我略微差一點時,我又會感到一絲僥幸也堅定我下次要考好的決心,但家長會告誡我們不要驕傲。這次考試的退步,家長把我數落了一頓,因為實在是太不應該了,我也很后悔,但這世界上并沒有后悔藥吃。我只想繼續(xù)當我的學習委員,更加努力,爭取在下次的考試中,像陳沛一樣有很大的進步;疖囃獾娘L景雖然很美,但我并不想中途下車,并且,我想坐在火車的前頭先到達目的地。這次考試的失利,我會把它當做一個教訓,給自己一個提醒,努力保持自己的成績落差不會太大。
雖然我每天都幫老師收作業(yè),檢查哪些人作業(yè)沒做,但是有時速度還是來不及,時間很緊,會忙得手忙腳亂。我平時也會犯粗心馬虎的毛病。希望當班干部能慢慢改正這些缺點。請老師和同學們給我一個機會,讓我當班干部,謝謝!
競選班干部的發(fā)言稿7
各位親愛的伙伴:
大家好,感謝上海營養(yǎng)師學苑給大家提供這樣的一個平臺,也感謝各位班主任的工作,讓我們一群營養(yǎng)人可以相互交流成長.
我是尤圣芹,尤是蚩尤的尤,就是咱們漢族神話中和炎帝大戰(zhàn)的武戰(zhàn)神,圣呢是齊天大圣的圣,也是一位調皮搗蛋的戰(zhàn)神是不是?芹呢是芹菜的芹,那我的名字有2個戰(zhàn)神一個蔬菜名,我從小體質不好,我想我爹媽是在告誡我一定要經常運動鍛煉身體,同時能和陳老師的營養(yǎng)配菜班結緣我想也是早就注定的了.
好今天,我要競選的班委職位是學習委員.
我想問下在坐的各位朋友,以前當我學習委員的舉手我看下!好謝謝!那以前當過8年以上學習委員的再舉手我看下,好,好像沒有了!
我的學生時代可以說就是當學習委員的歷程,這么說不是為了標榜自己,我是理工科出生,和營養(yǎng)沒有關系,而且我學習也不是一直都好,在大三的時候呢,我還掛了科,當時呢我感覺很不好意思,我都掛科了,我還能繼續(xù)當學習委員嗎,所以我就找到當時我的班主任老師,說我能掛科了不能再干學習委員了,我班主任呢開玩笑給我說:恭喜你,大學生活終于完美了.
因為當時流傳一個段子,說沒掛過科,沒談過戀愛的大學生活是不圓滿的.
然后呢班主任接下來的話我至今記憶猶新,他說:如果你因為學習委員不身的工作你勝任不了來找我,我即刻就批準.如果僅僅是因為掛了一科我是覺得完全沒有必要的.學習委員的職責最重要的不是自己最優(yōu)秀,而是和其他的班委一起協調好,組織好每一次活動,上好每一次課,對接好每一位老師,讓我們的班的每個人都能體會到自己是在一個組織里,讓我們的整個班級更優(yōu)秀!
所以我想今天在這里,每一位班委的職責都是為了讓我們的整個班級更好,我希望如果我當了咱們班的學習委員,我會努力做好自己的工作,促進每一位營養(yǎng)老師的成長和蛻變.
競選班干部的發(fā)言稿8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我能在這里競選班長這個職位,非常高興,非常自豪!因為曾經我爸說過,班長一般都是男的。從那一瞬間起,我便有了想當班長的念頭!今天終于有了這個寶貴的機會,無論結果如何,我都要試一試。
以前,我的脾氣很暴躁,那些和我“作對”的男同學,往往下場很慘。我想通過競選班長的機會使自己的責任心加強,讓自己把這個壞毛病改過來。希望敬愛的老師,親愛的同學們能相信我,讓我有這樣一個機會。我想對大家說:“如果有這樣一個機會,我一定會努力做好這份工作,盡自己所能為老師,同學們服務!”
“班長”這兩個字從字面上解釋就是一班之長,除了老師班長最大。實際上就是穩(wěn)住班心,帶好頭,幫老師管好班級,一個班的好與壞就跟一班之長有關。
假如真的如我所愿,競選上了班長,我會安排那些學習成績優(yōu)秀的同學主動去輔導成績暫時落后的同學,讓大家在這個大家庭里共同學習,共同進步,共同成長。因為學習才是我們小學生的主要任務。但是在學習搞好之前,必須知道做人的道德,這是極為重要的。假如真的如我所愿,競選上了班長,我會利用課余時間去教導我們班的那些缺乏公共道德的同學們。不過他們有沒有聽進去,我都會繼續(xù)實行下去,因為這是班長的分內工作,是班長的職責所在。
如果我落選了,我也不會因此而灰心,因為那充分說明了山外有山,人外有人,肯定有比我更加優(yōu)秀,更加適合的班長人選。也充分說明了,我還有許多不足,還有許多需要改進的地方。我將不斷努力,腳踏實地,持之以恒,爭取下一屆成功入選。
我真誠地希望大家能把金子般,宛如寶石的一票投給我,無論結果如何,我將會發(fā)自內心的感謝他!如果你相信我,不要猶豫了,趕緊用行動表示出來吧!
謝謝大家!
競選班干部的發(fā)言稿9
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!
我叫xx,今天我第一次站在講臺上演講,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班干部是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。
我是一個性格比較開朗的女孩,有時不愛舉手,但我考試時成績還不錯,我還連續(xù)幾年都拿“三好學生,在一到四年級我也有做過班干部,不知道同學們是不是繼續(xù)給我這個機會呢?
假如我競選成功當上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,全心全意地為同學服務:同學有疑難問題不會,我隨叫隨到,幫他細心指導;同學的文具丟了,我二話不說,立即伸出援助之手;同學之間產生了矛盾,我馬上充當和事老……而且我也會盡心盡職地配合其他班干做好每一件事。當然還有很多我就不多說了。
假如我落選了,我也不會灰心喪氣,因為人生不如意的還多著呢,假如就被這點小小挫折給絆倒了,那你以后還會遇到更多困難,那該怎么辦呢?假如我落選了,那說明我還有缺點,我將繼續(xù)自我完善
老師們,同學們希望你們能信任我,支持我,請投我一票謝謝大家!
競選班干部的發(fā)言稿10
尊敬的老師、親愛的班級同學們:大家上午好!
這天,我們406班也迎來了充滿友誼、競爭、催人奮進的班干部競選會。在這次班干部競選中,我要競選的是我們班的副班長。
這天既然是競選班干部,我就王婆賣瓜自夸一下。每個學期老師給我的評語我都記憶猶新,老師們曾這樣評價我:“你聰明勤奮,用實際行動證明自我無愧于好學生的稱號。你工作用心,是老師的小助手。
你成績優(yōu)勝,起模范作用。勤奮好學令班級同學欽佩,穩(wěn)重踏實讓老師喜歡!边@就是我的競選優(yōu)勢。如果這次我能夠競選成功,我將在班主任的指導下,與其他班干部一道團結帶領全班班級同學認真貫徹執(zhí)行學校布置的各項工作,用心開展學習、科技、文體、公益等各種活動,維護校規(guī)校紀,倡導良好的班風學風,促進班級同學們德、智、體、勞、美全面發(fā)展,把我們406班建設成一個優(yōu)秀、團結、禮貌的先進群眾。
既然是班干部,今后我就要“百尺竿頭,更進一步”,成為一名出色的領頭羊,更好地起模范帶頭作用,決不辜負老師和班級同學們對我的信任和期望!最后敬請大家支持我,給我投上寶貴的一票。多謝大家!
競選班干部的發(fā)言稿11
各位老師,同學們:
大家好!
今天,我作為**小學三(1)班的學生,站在這里競選班干部,我太高興了!我和大家一樣深深地熱愛著這個班集體,愛我們所有至親至愛的老師們。兩年來,在老師們的教育和幫助下,我的進步很明顯。在課余,我最大的優(yōu)點是看書,在書中,我學到了好多知識。
在周末,我還參加了書法興趣班。我相信,我的字會寫得越老越好。
如果,我成為一名班級中的班干部,我一定要為班級出謀劃策,擔當責任,努力成為老師的得力小助手。
我有信心,我一定能成為一名好班干部!
再次感謝大家!
競選班干部的發(fā)言稿12
老師、同學們:
大家好!
我叫王某某,今天我要競選的班干部是英語課代表。
我認為我能勝任這個工作,雖然我的成績趕不上賴曉彤,林雄森的水平,但是我會讓我的英語更上一層樓。
大家聽過這樣一個故事嗎?叫《笨鳥先飛》講的是古時候,有一個很有名的文學家,他叫左思,他小時侯并不聰明,常常被老師罵,于是他就想,為什麼我不能象別的小朋友一樣聰明呢?他到院子里,看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬,他腦子里靈光一閃,想,這不就是我嗎?我也可以象它那樣一點一點的往上爬。只要勤奮,笨鳥也能飛得高,飛得遠,從此以后,左思勤奮學習,最終成了文學家。
雖然我不笨,但是我的英語基礎并不是很好,我今后會努力的,不是說 笨鳥也能飛得高,飛得遠嗎?
我希望大家能給我 一次機會,我會給大家一個驚喜的!
謝謝大家!
競選班干部的發(fā)言稿13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!蔽艺J為:“不想當班長學生不是好學生!苯裉,我走到講臺上,就是來競選“班級元首”——班長的。我知道,有許多人都窺視著班長這個寶座,但我認為,我還是可以勝任班長這個職位的。雖然我沒有當過班長,但我對班長這個職位有深刻的認識。班長是老師的小助手,是同學們的好榜樣;班長就是一個班級的核心,就是一個班級的旗幟。
我對競選班長這個職位信心十足。我的成績很好。小學期間,我的成績沒有下過九十分,有時還是滿分,所以同學們在學習上有困難可以來問我,我學習好,所以完成作業(yè)找,就有更多的時間來管理班級。我愛讀書,下課讀,寫完作業(yè)后讀,晚上睡覺前讀,有時還甚至在放學回家的路上讀。所以,我的知識面很廣。而且,我是語文、數學、英語三科的組長,所以,我比其他人更有一些優(yōu)勢。
其實,我競選班長還有一個很重要的原因,我是想要通過班長這個職位來增強自己的組織能力與管理的能力。
如果這次競選我能成功的話,我一定會更加努力地學習,把成績提得更高,做同學們的好榜樣。我一定會熱心地幫助同學。一定會好好管理我們這個班級體,團結一些成績好的同學,幫助那些成績落后的同學,一起努力向前!
如果這次競選我失敗了,那說明我還有許多的不足,我將繼續(xù)努力,決不氣餒,下次再選!
我真誠的希望老師和同學們能投給我那寶貴的一票,讓我能為大家服務!
謝謝大家!
競選班干部的發(fā)言稿14
親愛的老師同學們:
大家好!今天我想競選XXX,現在我很緊張,又很激動,這個位置是一個許多同學向往的職位,ye需要一個有能力的人來當,我想我有這個能力。也很迫切的需要這個鍛煉機會,很希望大家能給我一個表現自我的機會!我認為×××不僅僅是一個小稱號,也同樣是老師與同學之間的橋梁,是老師的助手之一。假如我當上了,作為班委的一員,我一定會從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;協助老師,做同學工作帶領同學。假如,我沒有當上,我也不會氣妥,我一定會繼續(xù)努力。
泰戈爾說天空沒有鳥飛的痕跡但鳥已經飛過。我想說天空沒有鳥的痕跡但我正在飛翔我真心希望同學們能給我這個機會給我個表現自我的舞臺給我個服務同學的機會!同學們,請投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!
競選班干部的發(fā)言稿15
親愛的同學們:
大家好!今天我站在這里,就想爭取令我向往的職位——英語課代表。
我的英語學得好。單詞我都會寫,課文我都會背,每次的期中或期末考試,我的英語成績總是最高,我相信我能當上英語課代表的。
我不但英語成績好,還有責任心。我能及時的收、發(fā)作業(yè),并且會經常督促那些作業(yè)不交的同學交作業(yè),如果大家有哪些單詞不會讀,或者課文不知道是什么意思,那就可以找我,我會幫助大家解答任何一個關于英語方面的小問題。
我非常自信,因為我知道同學們肯定會非常的需要我的幫助。
如果我當上了英語課代表,那么我一定會當老師的小助手。如果老師讓我?guī)ьI大家朗讀課文,那我一定會照辦的。如果老師讓我?guī)兔Ω淖鳂I(yè),那我一定會細心得改。如果老師讓我上課回答問題,那么,我一定會把答案說的正確、完美。我會做老師的左膀右臂,并且為同學們樹立一個好榜樣。
同學們,讓我當英語課代表吧!我會認真、細心地完成我的工作。不過,我有一點粗心,有時做事時會馬馬虎虎的,但是,我一定會及時改正,完善自我。
我希望大家能支持我,讓我當上英語課代表,為我投上寶貴的一票。謝謝大家!
【競選班干部的發(fā)言稿(合集15篇)】相關文章:
初中競選班干部的發(fā)言稿08-06
大學班干部競選發(fā)言稿08-23
競選班干部成功發(fā)言稿08-20
競選班干部發(fā)言稿(合集15篇)10-09
競選班干部的發(fā)言稿(15篇)12-21
學生競選班干部發(fā)言稿10-24
初中班干部競選發(fā)言稿06-03
競選班干部發(fā)言稿匯編15篇03-23