勇敢的發(fā)言二年級作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的勇敢的發(fā)言二年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　在平時，我不是一個很勇敢的人，但是在一次課堂上，我勇敢的舉起自己的手，做了一次勇敢的'小勇士。

　　記得那是一次全校性的語文公開課，當(dāng)時班上最后一排，坐滿了來聽課的老師。當(dāng)我們開始上課以后，大家都小心翼翼的，十分的謹(jǐn)慎，班上的氛圍，和往常大相徑庭，大家都安靜的可怕，全班除了記筆記的聲音，就只有語文老師在講臺上講課的聲音了。

　　過了一會兒，老師針對剛才講過的內(nèi)容，提出來了一個問題。要是在平時，大家早就積極舉手踴躍發(fā)言了，但是這一次卻不一樣，大家異常的沉默。老師在講臺上，看到?jīng)]有一個人舉手回答問題，也覺得十分的尷尬。我看著老師開始變紅的臉，心里一急，想都沒想，把手舉了起來，大家的目光全都轉(zhuǎn)移到了我的身上。

　　老師看到我舉手以后，臉上露出來了輕松的神色，趕緊讓我站起來回答了問題。雖然我沒有回答的很全面，但是老師細(xì)心地幫我補充上了，這一堂課也就完美的結(jié)束了。

　　我覺得當(dāng)時的自己真的是太勇敢了，就像是一個小勇士一樣。不過在今后，我也要像那次這么的勇敢才行。

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