在五四青年節(jié)青年干部座談會(huì)上的發(fā)言

時(shí)間：2023-03-01 00:10:34 發(fā)言稿我要投稿

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在五四青年節(jié)青年干部座談會(huì)上的發(fā)言（精選7篇）

　　在不斷進(jìn)步的時(shí)代，越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢？以下是小編幫大家整理的在五四青年節(jié)青年干部座談會(huì)上的發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在五四青年節(jié)青年干部座談會(huì)上的發(fā)言（精選7篇）

　　在五四青年節(jié)青年干部座談會(huì)上的發(fā)言篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位青年朋友：

　　非常感謝中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，精心組織此次青年干部座談會(huì)，充分傾聽(tīng)中心青年干部的聲音，為青年干部加油、充電、補(bǔ)鈣。能夠參加這次青年座談會(huì)，說(shuō)明我還年輕，但同時(shí)也說(shuō)明我需要學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的空間還很大!剛才聽(tīng)了其他同事分享的工作體會(huì)和心歷路程，讓我感觸良多。接下來(lái)，我想用寶貴的五分鐘跟大家談一談青年成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)滴回憶。

　　成長(zhǎng)是美好的，但與此同時(shí)，成長(zhǎng)也是痛苦的。說(shuō)它美好，是因?yàn)槲覀兡軌蛟诔砷L(zhǎng)中不斷充實(shí)，日益強(qiáng)大;說(shuō)它痛苦，是因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)，時(shí)常會(huì)伴隨著淚水與無(wú)奈，悲傷與迷茫。

　　從學(xué)校到工作崗位，青年人在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遇到很多人，經(jīng)歷很多事。在此過(guò)程中，我們會(huì)為自己的進(jìn)步而開(kāi)心，也會(huì)為自己的失誤而懊惱。對(duì)我來(lái)說(shuō)，一路走來(lái)感觸最大的兩點(diǎn)就是感恩和初心，感恩讓我成長(zhǎng)的每一個(gè)人，不忘初出校園時(shí)的那份追求夢(mèng)想和進(jìn)步的初心。

　　總結(jié)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我認(rèn)為青年人無(wú)論是在生活中還是在工作中都要爭(zhēng)當(dāng)“三好青年”：

　　第一是要有“好心態(tài)”。良好的心態(tài)是干部健康成長(zhǎng)的'重要前提，有句話(huà)說(shuō)得好：“雞蛋從外打破，是食物，從內(nèi)打破，是生命。人生，從外打破，是壓力;從內(nèi)打破，是成長(zhǎng)。”是否成長(zhǎng)，如何成長(zhǎng)，就是靠成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的一個(gè)個(gè)人，一件件事來(lái)決定的，要“戒躁氣”“接地氣”“講正氣”;要端正心態(tài)、擺正位置;要在思想上練內(nèi)功，在工作中干實(shí)事。

　　第二是要當(dāng)“好學(xué)生”。這里我想和大家分享的是在工作中有一個(gè)亙古不變的道理，即“處處留心皆學(xué)問(wèn)”。無(wú)論是從事研究工作還是行政工作，無(wú)論是在基層還是機(jī)關(guān)，只要仔細(xì)體會(huì)，可以發(fā)現(xiàn)處處都是知識(shí)點(diǎn)。有一種現(xiàn)象叫“人人心中有，人人筆下無(wú)”，我想避免這種狀況發(fā)生的最好方法就是多學(xué)習(xí)、勤思考。

　　第三是要養(yǎng)成“好習(xí)慣”。記得第一次聽(tīng)黃主任講話(huà)，給我留下印象最深刻的四個(gè)字就是“嚴(yán)管厚愛(ài)”。其實(shí)，嚴(yán)管的過(guò)程就是良好工作習(xí)慣養(yǎng)成的過(guò)程，一個(gè)好的工作習(xí)慣不僅能夠讓自己極大提高工作效率，還能夠盡量避免少犯錯(cuò)誤。好的工作習(xí)慣也能夠在一定程度上決定著工作進(jìn)度、工作質(zhì)量、工作成效，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

　　由于時(shí)間關(guān)系，我今天的分享就到這里。在這個(gè)充滿(mǎn)朝氣和希望的節(jié)日里，我希望在座的各位兄弟姐妹能夠在國(guó)合大家庭中充分汲取營(yíng)養(yǎng)，快速成長(zhǎng)，也能夠保持純真，不忘初心。愿君歲月無(wú)悲離，踏遍塵世仍少年!

　　在五四青年節(jié)青年干部座談會(huì)上的發(fā)言篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位青年朋友：

　　不知不覺(jué)，來(lái)馬集工作已經(jīng)一年多了。在馬集這個(gè)大家庭中，我看到了所有家庭成員為其發(fā)展而努力奮斗的精神面貌，尤其是許多老同志發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，不斷傳遞正能量，讓作為青年的我覺(jué)得要學(xué)習(xí)要努力的還有很多很多。下面談幾點(diǎn)自己的感悟：

　　第一點(diǎn)感悟，年輕干部要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，唯有堅(jiān)守才會(huì)進(jìn)步。立身百行，以學(xué)為基。學(xué)習(xí)伴隨著人的一生，提高能力、增長(zhǎng)才干、積累經(jīng)驗(yàn)最有效的途徑就是虛心學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信，今天多學(xué)一點(diǎn)，明天就有進(jìn)步；今天踏實(shí)工作，明天就有提高。自從到馬集工作，不同的部門(mén)，學(xué)習(xí)的側(cè)重也各有不同。在司法所工作，側(cè)重學(xué)習(xí)的是社區(qū)矯正的專(zhuān)業(yè)知識(shí)；在信訪(fǎng)科工作，側(cè)重學(xué)習(xí)的接待技巧和解決矛盾的方法；招投標(biāo)工作，側(cè)重學(xué)習(xí)的是招投標(biāo)程序和注意事項(xiàng)。尤其是一年多的信訪(fǎng)科工作經(jīng)歷，如何保持清醒的頭腦和敏銳的洞察力，充分發(fā)揮“連心橋”的作用，就要求我要重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)增加知識(shí)儲(chǔ)備，掌握技能技巧。

　　第二點(diǎn)感悟，年輕干部要激情奮斗，唯有激情才能成長(zhǎng)。激情是工作的靈魂。學(xué)習(xí)和工作中沒(méi)有激情就好比身體失去了靈魂，什么事情也不可能真正做好。一年多的信訪(fǎng)工作使我的感觸頗多，最深的體會(huì)是：信訪(fǎng)工作很苦，但苦中有樂(lè)；信訪(fǎng)工作很難，唯艱難處長(zhǎng)才能；信訪(fǎng)工作很瑣碎，唯瑣碎才能做細(xì)。很慶幸的是，面對(duì)這樣的信訪(fǎng)工作，我依然熱愛(ài)它，對(duì)它充滿(mǎn)激情，依然精益求精地去辦好每一件信訪(fǎng)事項(xiàng)，一步一個(gè)腳印地走出為民解難的青春足跡。

　　第三點(diǎn)感悟，年輕干部要真抓實(shí)干，唯有實(shí)干才能發(fā)展。平凡事，不厭其煩地做；貼心話(huà)，掰開(kāi)揉碎地說(shuō)；遇問(wèn)題，反反復(fù)復(fù)地跑，這是信訪(fǎng)工作最真實(shí)的寫(xiě)照，正所謂“群眾之事無(wú)小事，一枝一葉總關(guān)情”。來(lái)信訪(fǎng)科工作后，跟在方科后面，在一趟趟跑累腿、磨破嘴的進(jìn)村入戶(hù)中，在和來(lái)訪(fǎng)群眾一次次面對(duì)面、心貼心的民情懇談中，我們化解了一批信訪(fǎng)積案。這一件件信訪(fǎng)積案的化解，讓我更加領(lǐng)悟到只有真干實(shí)干，才能解決問(wèn)題。今年政府開(kāi)展的“聚焦民富”大走訪(fǎng)活動(dòng)，面對(duì)一些信訪(fǎng)老戶(hù)和信訪(fǎng)難戶(hù)，只要我們真心傾聽(tīng)他們的訴求，制定切實(shí)可行的方案，真干實(shí)干，定能推進(jìn)積案的化解。

　　第四點(diǎn)感悟，年輕干部要嚴(yán)格律己，唯有自省才能走遠(yuǎn)。年輕是一種活力，但年輕也說(shuō)明一個(gè)人的`經(jīng)歷還不是那么多，經(jīng)驗(yàn)也不是那么豐富，因此在工作和生活中難免會(huì)遇到這樣那樣的困難和挫折、苦悶和困惑，那該如對(duì)待這些呢？我覺(jué)得要時(shí)刻把自省牢記心間。自省是一次自我解剖的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤不難，但更要學(xué)會(huì)坦誠(chéng)面對(duì)。記得曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，文章中提到“年輕最大的優(yōu)勢(shì)是可以失敗，失敗了可以從頭再來(lái)；可以摔倒，摔倒了可以站起來(lái)再走�！币荒甓嗟男旁L(fǎng)工作，通過(guò)與老同志接待技巧、調(diào)解方式和處理方法的對(duì)比，我意識(shí)到了自己的不足，政策法規(guī)掌握的不全面、解決問(wèn)題方法的單一都是今后工作中需要加強(qiáng)的地方，它們也是我逐步走向成熟所要付出的成本。

　　第五點(diǎn)感悟，年輕干部要目光遠(yuǎn)大，唯有舍得才知樂(lè)趣。俗話(huà)說(shuō)“要做事先做人”。作為一名青年干部，我們目光要遠(yuǎn)大，眼界要放寬。眼界決定境界，站得高才能看得遠(yuǎn)，看得遠(yuǎn)才能做得好�！皩櫲璨惑@，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天上云卷云舒”，生活就像一首流暢的輕音樂(lè)，從起調(diào)到結(jié)束，都是那樣的自然流暢。學(xué)會(huì)以平和的心態(tài)對(duì)待進(jìn)退，以豁達(dá)的胸懷處理得失，始終保持一顆正確看待生活與工作中各種變化的平常心，才能享受工作和生活為我們帶來(lái)的成功與快樂(lè)。

　　回憶往昔，成績(jī)已然成為歷史；立足今日，道路正在自己腳下；展望未來(lái)，我們更應(yīng)精神昂揚(yáng)。多年以后，當(dāng)我們回望青春，我們無(wú)憾，我們無(wú)悔。

　　在五四青年節(jié)青年干部座談會(huì)上的發(fā)言篇3

尊敬的王部長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們

　　上午好!

　　今天，組織系統(tǒng)的青年才俊濟(jì)濟(jì)一堂，開(kāi)懷暢談，共同進(jìn)步，王部長(zhǎng)撥冗參加，充分體現(xiàn)了部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年干部成長(zhǎng)的高度重視，能夠有機(jī)會(huì)在如此隆重而特別的青年干部座談會(huì)上發(fā)言，我深感榮幸。我的發(fā)言題目是《成長(zhǎng)中擁抱希望》。

　　兩年前，我懷著對(duì)故鄉(xiāng)熱土的滿(mǎn)腔摯愛(ài)，在同學(xué)和親友不解和疑惑中放棄了大都市的繁華，義無(wú)反顧地回到仙桃這個(gè)生我養(yǎng)我、桃花盛開(kāi)的地方。白駒過(guò)隙，兩年只在彈指一揮間，我從一個(gè)書(shū)生意氣的選調(diào)生到初生牛犢不怕虎的基層干部，再到埋頭拉車(chē)的組織工作者，心靈的浮躁和虛妄已化成不懈追求的堅(jiān)定。

　　兩年來(lái)，我不求官位有提拔，但求手頭有事做，毫不松懈，勤勤懇懇。兩年來(lái)，我珍惜組織的培養(yǎng)，先后輪換五個(gè)崗位，在每個(gè)崗位上都灑下了辛勤的汗水，在前進(jìn)的道路上留下了堅(jiān)實(shí)的腳印。20XX年10月我參加了全市副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部公開(kāi)招考，雖然最終落選，但我沒(méi)有從此放棄，失敗讓我更加努力工作。20XX年8月，我被借調(diào)到剛剛成立的招商局掛任辦公室主任，對(duì)招商局的制度完善和機(jī)制理順發(fā)揮了應(yīng)有的作用。20XX年4月我被借調(diào)到組織部研究室，四個(gè)月的學(xué)習(xí)讓我對(duì)組織工作的方方面面有了直觀(guān)的了解，對(duì)黨建理論有了初步認(rèn)識(shí)。

　　在我的印象中，組織部就是一個(gè)大熔爐，千錘百煉出好鋼;組織部就是一個(gè)大舞臺(tái)，青春活力光芒四射;組織部就是一個(gè)大家庭，團(tuán)結(jié)友愛(ài)和諧共處;組織部就是一支大部隊(duì)，紀(jì)律嚴(yán)明戰(zhàn)斗力強(qiáng)。感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和培養(yǎng)，如今我有幸成為組織部大家庭的正式一員，我感到光榮和驕傲，面對(duì)可敬可親的領(lǐng)導(dǎo)和同志，我感到壓力和使命。如何在新的起點(diǎn)更加奮進(jìn)，如何在成長(zhǎng)中擁抱希望，這些都對(duì)我提出了更高的要求。在今后的工作中，我將努力做到以下三點(diǎn)。

　　第一，做快速適應(yīng)環(huán)境的變色龍。變色龍的優(yōu)點(diǎn)在于它能根據(jù)周?chē)沫h(huán)境迅速調(diào)整自身顏色，與環(huán)境融為一體，用以躲避天敵。它的這一技能往往被人貶義為察言觀(guān)色、見(jiàn)風(fēng)使舵的奴才嘴臉和兩面派角色。其實(shí)環(huán)境在變化，人也要相應(yīng)作出調(diào)整，君不見(jiàn)沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，枯樹(shù)前頭萬(wàn)木春，不適應(yīng)環(huán)境的只有被無(wú)情的歷史淘汰。盡管我來(lái)組織部已有四個(gè)多月，但只是初窺門(mén)徑，組織部的堂屋和房間在哪里還需要進(jìn)一步的.摸索。由于長(zhǎng)時(shí)間在基層和農(nóng)民打交道，自身形象離王部長(zhǎng)提出的五個(gè)五要求還有不小的差距，我將以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加積極主動(dòng)的態(tài)度，迅速轉(zhuǎn)變角色，投入到組織部大家庭的懷抱，發(fā)揮我最大的光和熱。

　　第二，做一頭執(zhí)著肯干的黃牛。老黃牛低頭拉車(chē)口吐白沫也毫無(wú)怨言，抬頭看路方向明確，它代表著對(duì)干事創(chuàng)業(yè)的執(zhí)著，也體現(xiàn)著嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)。組織工作無(wú)小事，部機(jī)關(guān)的每一名同志都是一道工序、一個(gè)工作環(huán)節(jié)，任何人出了差錯(cuò)都會(huì)影響全局。我印象最深刻的是每次部領(lǐng)導(dǎo)找機(jī)關(guān)干部談話(huà)，每個(gè)人都自覺(jué)的帶上筆記本，這樣才不至于遺漏任何一個(gè)細(xì)節(jié)。在今后的工作中，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己埋頭苦干不忘抬頭看路，確保日常工作零誤差。

　　第三，做一只辛勤采集的蜜蜂。蜜蜂采集花粉從一朵花飛到另一朵，不知疲倦，那不是蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀(guān)花，它代表著對(duì)知識(shí)的廣泛攝取。組織工作紛繁復(fù)雜而又相互聯(lián)系緊密，只有做一只辛勤的蜜蜂，才能達(dá)到業(yè)務(wù)知識(shí)的零空白，做到各項(xiàng)技能融會(huì)貫通。在今后的工作中，我會(huì)更加刻苦學(xué)習(xí)職責(zé)范圍要求的必備技能，同時(shí)廣泛虛心的向其他同志請(qǐng)教，做一個(gè)業(yè)務(wù)內(nèi)的專(zhuān)才，努力成長(zhǎng)為一個(gè)多面手。

　　我雖然天資愚鈍，但是相信有各位領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨，各位同志的批評(píng)教育，我會(huì)加快成長(zhǎng)的步伐，為黨旗增添榮光!

　　謝謝!

　　在五四青年節(jié)青年干部座談會(huì)上的發(fā)言篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位青年朋友：

　　有一句俗語(yǔ)叫做“只埋頭拉車(chē)，不抬頭看路”。比喻一個(gè)人做事，雖然有吃苦精神，但是沒(méi)有目標(biāo)，不看方向，結(jié)果往往吃力無(wú)效果，事與愿違。我想:一位優(yōu)秀的老師，不僅僅要能埋頭拉車(chē)，更要學(xué)會(huì)抬頭尋找前行的路，甚至還要學(xué)會(huì)經(jīng)�；剡^(guò)頭審視自己走過(guò)的路，這樣，才會(huì)避免重復(fù)走彎路，才會(huì)在總結(jié)和反思中不斷成長(zhǎng)，才會(huì)走得更快，走得更好。我們?cè)谧母魑荒贻p教師，都是學(xué)校的中堅(jiān)力量，很多教師在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，花費(fèi)了很多精力，也取得了良好的教學(xué)效果。但是個(gè)人的發(fā)展卻沒(méi)有把握機(jī)會(huì)。不是我們的教師不優(yōu)秀，而是缺少一種自我成長(zhǎng)的意識(shí)，發(fā)展目標(biāo)不明確。

　　有這樣一句話(huà):你的目標(biāo)將決定你能到達(dá)的高度。

　　任何人做任何事都要有目標(biāo)，不然任何有經(jīng)驗(yàn)的射箭手都不可能射中。每個(gè)人，不管是優(yōu)秀還是平庸的人，聰明還是愚笨的人，正常和非正常的人，其實(shí)都有目標(biāo)。然而目標(biāo)有大小，時(shí)間有長(zhǎng)遠(yuǎn)，每個(gè)人的目標(biāo)不同而已。拿破侖這樣結(jié)論:目標(biāo)是成功的前提，擁有了目標(biāo)后要明確你的目標(biāo)是特定的、長(zhǎng)期的、遠(yuǎn)大的，然后把整個(gè)強(qiáng)度系數(shù)很高的目標(biāo)分解成能夠逐個(gè)擊破的小方向，并且立刻行動(dòng)，定期評(píng)估個(gè)人的計(jì)劃執(zhí)行狀況。透過(guò)把夢(mèng)想化為數(shù)個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)的步驟，一步步去完成，透過(guò)自己了解過(guò)程，輔助自己到達(dá)成功。我們每一個(gè)人都期望能夠成功。分析成功人士，他們的確在一開(kāi)始就給自己制定了目標(biāo)，然后逐步實(shí)現(xiàn)它。那里我要說(shuō)的是，期望我們的老師，仔細(xì)對(duì)照一下太倉(cāng)市中小學(xué)骨干教師評(píng)選管理辦法，找出差距，制定目標(biāo)，然后一步步去完成，相信自己，必須會(huì)成功的。

　　目標(biāo)和心態(tài)都是很重要的，兩者是缺一不可，互相依附。我以為:教師的專(zhuān)業(yè)的成長(zhǎng)離不開(kāi)堅(jiān)定的目標(biāo)與良好的心態(tài)。那么，青年教師應(yīng)具備哪些心態(tài)呢我突出如下推薦:

　　(一)學(xué)習(xí)心態(tài):

　　1、要懂得學(xué)習(xí)是給自己補(bǔ)充能量，先有輸入，才有輸出。成功本身是學(xué)習(xí)的過(guò)程。一個(gè)優(yōu)秀的教師就應(yīng)有極其開(kāi)闊的教學(xué)視野。僅僅讀教育教學(xué)方面的書(shū)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，知識(shí)狹窄、思維停滯、語(yǔ)言干癟又怎樣能把課上得精彩“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！弊鳛榻處�，閱讀資料要不斷擴(kuò)大，涉獵科學(xué)、美學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域，不斷地積淀個(gè)人的文化底蘊(yùn)。古今中外，天南地北，全在胸中，課堂上才能得心應(yīng)手，揮灑自如。廣闊的教學(xué)視野依靠于廣博的閱讀，但是此刻不少老師情愿畫(huà)地為牢，找一大堆看似無(wú)懈可擊的理由把自己禁錮起來(lái)。包括我自己，總是覺(jué)得很忙，沒(méi)時(shí)間，不愿去讀。要明白，我們只有不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面，在教學(xué)中才能有理智的愛(ài)，才能有富有感染力的情，才能掌控好課堂的溫度，才能在教學(xué)中有知識(shí)的廣度和濃度。

　　2、要善于思考，善于分析。善于整合，只有這樣才能創(chuàng)新。每次閱讀完一篇文章，一本書(shū)籍，要對(duì)照自己，找到自己教育教學(xué)中的問(wèn)題或困惑，想辦法去尋求解決問(wèn)題的方法和戰(zhàn)勝自我的途徑。

　　3、要留意你身邊的事，讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)，閱人無(wú)數(shù)不如名師指路。我們身邊的事有很多，身邊的名師也不少。比如:鈴聲響了，走進(jìn)教室上課，學(xué)生十分吵，你會(huì)怎樣辦上課學(xué)生提超出你準(zhǔn)備的知識(shí)范疇的問(wèn)題你會(huì)怎樣做我們?nèi)绾闻c家長(zhǎng)交往與交流……這些知識(shí)都是屬于我們的專(zhuān)業(yè)范疇!推薦大家先是觀(guān)察著其他班主任如何處理學(xué)生問(wèn)題，如何與家長(zhǎng)談話(huà)。我們?cè)谵k公室里，都注意觀(guān)察、傾聽(tīng)。我們也不停地反問(wèn)自己，如果自己處理會(huì)不會(huì)采用與其他老師相同的辦法，還是采取更好的方法。再比如:用心展示自己的課堂，甘做“靶子”讓同事、專(zhuān)家剖析課堂，在濃濃的研究氛圍中獲得迅速成長(zhǎng)。還有就是:利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)論壇，建博客，把日常工作反思發(fā)到網(wǎng)上，這樣既可和校內(nèi)外同行交流，又可做到即時(shí)反思，還能起到請(qǐng)他人督導(dǎo)的作用。

　　總之，一名教師要想自己的專(zhuān)業(yè)得到發(fā)展，定要不斷充實(shí)自我，努力追求卓越，勤奮地學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)習(xí)，豐富我們的見(jiàn)識(shí);向前輩學(xué)習(xí)，提升我們的教學(xué)藝術(shù);向社會(huì)學(xué)習(xí)，拓寬我們的視野。當(dāng)然，我們也要向?qū)W生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們勇于創(chuàng)新的精神，學(xué)習(xí)他們“初生牛犢不怕虎”的氣概。我們只有不斷注入知識(shí)的.活水，才能使我們的工作尷尬而不狼狽，遺憾而不慚愧，自豪而不狂妄，執(zhí)著而不僵化。

　　(二)用心心態(tài):

　　有個(gè)小品《心里陽(yáng)光點(diǎn)》要明白:事物永遠(yuǎn)是陰陽(yáng)同存，用心的心態(tài)看到的永遠(yuǎn)是事物好的一面，而消極的心態(tài)只看到不好的一面。我們有些老師，總是覺(jué)得自己這個(gè)沒(méi)興趣，那個(gè)沒(méi)潛力，個(gè)人的發(fā)展一拖再拖。

　　一個(gè)優(yōu)秀的教師能每一天在一點(diǎn)一滴的努力中去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就離成功更近了。那里我重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)自信。自信能激發(fā)我們對(duì)教學(xué)工作無(wú)限的熱愛(ài)與濃厚的興趣，從而使我們更專(zhuān)注于自己的教學(xué)工作，更敏感于教學(xué)工作發(fā)展變化的動(dòng)態(tài)與細(xì)節(jié)，更迅速地做出準(zhǔn)確決定，得出正確的結(jié)論，找到更有效的解決方案，采取更主動(dòng)的行動(dòng)。

　　自信的狀態(tài)，常常帶給優(yōu)秀教師超水平的發(fā)揮，使優(yōu)秀教師的口齒更伶俐，頭腦更靈活，反應(yīng)更敏捷，教學(xué)手段更周全更到位。

　　(三)付出心態(tài):

　　舍得付出是一種精神，也是一種作風(fēng)，更是一種智慧。優(yōu)秀教師工作舉重若輕，游刃有余、富有魅力，并不是天生的，而是舍得付出地去工作、去學(xué)習(xí)才積累起來(lái)的。

　　舉例:主動(dòng)上公開(kāi)課、教研課，把握住每一次機(jī)會(huì)，不管開(kāi)課規(guī)模的大小，認(rèn)真對(duì)待，這是對(duì)自己的一種錘煉。一篇課文，從鉆研教材、搜集資料、分析學(xué)情、寫(xiě)出教學(xué)思路、做好輔助教學(xué)的課件、上課、反思……花的時(shí)間少則半天，多則一天、兩天、數(shù)天，這是看得到的“花費(fèi)”，還有看不到的付出:精神上的、心理上的。也許你會(huì)從夢(mèng)中驚醒，也許你會(huì)趕緊拿起床頭放的筆，記下一時(shí)的靈感或者一點(diǎn)點(diǎn)思路。已經(jīng)寫(xiě)好了的詳案，因?yàn)楦杏X(jué)不夠好而推翻重來(lái)，也就成了家常便飯。為了備出一節(jié)高質(zhì)量的課，我常常是眾人研討，幾易其稿，不厭其煩。任何一位事業(yè)上有所成就的人，都是靠自己的拼搏和努力換來(lái)的，成功沒(méi)有捷徑。要想干好工作，要想成功，舍得付出是硬道理。

　　(四)堅(jiān)持心態(tài):

　　那里的堅(jiān)持，是指在遇到坎坷的時(shí)候反映出來(lái)的心態(tài)，而不是順利的堅(jiān)持。平時(shí)要持久，遇到瓶頸的時(shí)候還要堅(jiān)持，直到突破瓶頸到達(dá)新的高峰。要堅(jiān)持到底，不輸給自己。時(shí)間總是耐心等待那些堅(jiān)持成功的人。

　　在我們的行列中，有人視教育為苦差，也有人視教育為美事;有人一生碌碌無(wú)為，也有人一路高奏凱歌。為什么會(huì)有如此天壤之別呢!許多讓你長(zhǎng)時(shí)間做的事情，如果把它當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)去完成，就會(huì)覺(jué)得這樣不斷地重復(fù)，十分枯燥，十分乏味。如果把它當(dāng)作生活的方式，去發(fā)現(xiàn)它內(nèi)在的魅力，內(nèi)在的美，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原先生活如此完美，如此快樂(lè)。也就是你要有職業(yè)幸福感!

　　推薦大家把自己當(dāng)作一棵根深，桿壯，心樂(lè)的小樹(shù)。根深能夠充分汲取營(yíng)養(yǎng)(這是不斷學(xué)習(xí)的心態(tài))，桿壯能夠經(jīng)歷風(fēng)吹雨淋(這是用心向上陽(yáng)光的心態(tài))，心樂(lè)只因我找到了工作生活的樂(lè)趣和價(jià)值(這是職業(yè)幸福感)

　　最后在結(jié)束之際，我想說(shuō):一名教師確定了目標(biāo)，有了自我專(zhuān)業(yè)追求，構(gòu)成堅(jiān)定的信念，持續(xù)良好的學(xué)習(xí)、用心、付出、堅(jiān)持的心態(tài)。擁有了這些內(nèi)在動(dòng)力，再加之合理方法，如:閱讀學(xué)習(xí)汲取教育理論，開(kāi)課錘煉摸索課堂模式，課題研究獲得職業(yè)幸福!試問(wèn):他怎會(huì)停止成長(zhǎng)怎會(huì)不茁壯成長(zhǎng)

　　讓我們一齊幸福地做著教師，快樂(lè)地享受教研，自然地提升專(zhuān)業(yè)吧!

　　在五四青年節(jié)青年干部座談會(huì)上的發(fā)言篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

　　大家下午好!

　　很榮幸能夠在這個(gè)地方和大家一起分享作為一名公務(wù)員的光榮與自豪!同時(shí)，也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部的關(guān)心和重視，給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓我與大家一起來(lái)學(xué)習(xí)、交流。謝謝你們!首先作個(gè)自我介紹：我叫xx，來(lái)自xx鄉(xiāng)政府，今年xx歲。2004年考起公務(wù)員，同年11月下派到xx鄉(xiāng)政府工作，四年來(lái)，我分別在辦公室、城建組，財(cái)政所等多個(gè)崗位進(jìn)行煅煉，在

　　知識(shí)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了我們青年干部做好本職工作、更好地服務(wù)人民群眾的本領(lǐng)，真正做到干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行、精一行，以避免犯錯(cuò)誤，在此基層上有所作為。通過(guò)加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉學(xué)習(xí)，讓我們青年干部學(xué)以致用，自覺(jué)地把學(xué)與用、知與行結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步豐富了我們自身的工作經(jīng)驗(yàn)，使所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化成一種思路、一種能力、一種辦法、一種高度、一種境界。所以我們青年干部必須培養(yǎng)、保持自己持久、旺盛的學(xué)習(xí)力，不斷從工作、生活中汲取營(yíng)養(yǎng)，才能始終跟上時(shí)代的腳步，符合工作的節(jié)拍。

　　第二句是“舍得”酒業(yè)的廣告詞，“舍得方寸之間，品味智慧人生�！薄吧帷迸c“得”是既對(duì)立又統(tǒng)一的，但我認(rèn)為有舍才有得、小舍小得、大舍大得。從某種程度上，雖然基層環(huán)境比較艱苦，工作千頭萬(wàn)緒，再加上所學(xué)知識(shí)的單一性和基層工作的復(fù)雜性不相統(tǒng)一，各方面相對(duì)來(lái)說(shuō)不如在縣直機(jī)關(guān)，好像我“舍”了，沒(méi)有“得”，但我深信我自己得到了自己想“得”的，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這幾年來(lái)的工作，通過(guò)深入鄉(xiāng)村、深入群眾，我已經(jīng)向人民群眾學(xué)到了很多在機(jī)關(guān)中所學(xué)不到的知識(shí)。

　　第三句是寶馬車(chē)的一句廣告詞：“有容，乃悅�！庇惺裁礃拥男膽B(tài)，就會(huì)有什么樣的工作和生活態(tài)度，我想這句比“海納百川，有容乃大”更能進(jìn)一步地，確切地表達(dá)出我內(nèi)心的真實(shí)感覺(jué)�！昂＜{百川，有容乃大�！钡脑⒁馐亲鋈艘邢翊蠛Ｄ苋菁{無(wú)數(shù)江河水一樣的寬廣胸襟，這是一個(gè)人有修養(yǎng)的表現(xiàn)。“有容，乃悅�！蔽易哉J(rèn)為的理解是，“容”，寬容，“悅”，高興，快樂(lè)。也就是說(shuō)，在生活工作中我始終保持一顆寬容的心與同事相處，以達(dá)到雙方都高興快樂(lè)。當(dāng)有別人批評(píng)時(shí)，多想想自己的過(guò)失;當(dāng)有同事誤解時(shí)

　　今年是雷鋒同志逝世50周年的日子，也是毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的第49個(gè)年頭，雷鋒同志的一生雖然是短暫的，但是經(jīng)歷了半個(gè)世紀(jì)，他的精神卻一直感染和教育著我們，時(shí)至今日仍是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　我認(rèn)為的雷鋒精神就是熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民，“堅(jiān)決聽(tīng)黨的話(huà)，一輩子跟黨走”;我認(rèn)為的雷鋒精神就是愛(ài)崗敬業(yè)、勇于鉆研;我認(rèn)為的雷鋒精神就是樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn);我認(rèn)為的雷鋒精神就是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗;我認(rèn)為的雷鋒精神就是個(gè)人的利益是小，集體的利益大于一切……

　　學(xué)習(xí)雷鋒精神，毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)不是學(xué)他哪一兩件事情，也不是學(xué)他某一方面優(yōu)點(diǎn)，而是要學(xué)習(xí)他的好思想好作風(fēng)好品德，學(xué)習(xí)他一貫做好事而不做壞事，一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的精神。”

　　通過(guò)進(jìn)一步對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)和理解，我認(rèn)為要把學(xué)習(xí)雷鋒精神的成果體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

　　一、把學(xué)習(xí)雷鋒的成果體現(xiàn)在本職工作中

　　雷鋒同志說(shuō)：“一個(gè)人的作用，對(duì)于革命事業(yè)來(lái)說(shuō)，就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于有許許多多的螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定，才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體，才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘�！�

　　作為一名基層的年輕干部，我要像雷鋒同志那樣做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡普通的工作崗位上，發(fā)揮自己最大的作用。雷鋒同志還說(shuō)過(guò)“對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱”，無(wú)論在怎樣的崗位上，都要懷揣著一顆對(duì)工作火熱的心，以積極認(rèn)真的態(tài)度，全身心的投入到工作中去，做到干一行、愛(ài)一行，干一行、鉆一行。我所從事的組織工作繁瑣、復(fù)雜、責(zé)任重大，特殊的工作性質(zhì)決定了許多任務(wù)不可能在工作時(shí)間內(nèi)完成，加班加點(diǎn)就成了家常便飯，但作為一名組工干部，就要時(shí)刻牢記雷鋒同志愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦在前、享受在后的精神，肯吃苦、不抱怨、講奉獻(xiàn)、迎難而上，以平和的心態(tài)對(duì)待工作的困難，發(fā)揮好一枚螺絲釘?shù)淖饔�，矢志不渝的在黨的領(lǐng)導(dǎo)下將自己職責(zé)履行好，踐行自己的入黨誓言，為黨和人民的事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　二、把學(xué)習(xí)雷鋒的成果體現(xiàn)在學(xué)習(xí)探索中

　　雷鋒同志說(shuō)：“有些人說(shuō)工作忙、沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆……..我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆�！�

　　正向雷鋒同志說(shuō)的這樣，我們的學(xué)習(xí)容易被一些所謂的客觀(guān)因素所干擾，但這些因素絕不能成為我們逃避學(xué)習(xí)、放棄鉆研的理由和借口，時(shí)間雖然是有限的，但是只要發(fā)揮我們的主觀(guān)能動(dòng)性，把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”，就肯定能在紛繁復(fù)雜的工作和生活中擠出時(shí)間去學(xué)習(xí)，夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ)與專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

　　我們要以雷鋒同志為榜樣抓好學(xué)習(xí)，要把學(xué)習(xí)做為一種修養(yǎng)，一種精神，一種境界，從適應(yīng)新形勢(shì)、迎接新挑戰(zhàn)、解決新問(wèn)題的角度，樹(shù)立以學(xué)習(xí)為本、終身學(xué)習(xí)和學(xué)用結(jié)合的理念。搶抓時(shí)間多學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)，多了解國(guó)家的重大時(shí)事，不斷用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，保持高度的政治敏銳性，不斷增強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)。另外，作為一名組工干部，還必須具備過(guò)硬的知識(shí)水平、政策水平和業(yè)務(wù)水平，做堅(jiān)持公道正派的表率，所以我還要多多加強(qiáng)與自己工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，掌握規(guī)章政策不走樣，從而不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)和能力。

　　三、把學(xué)習(xí)雷鋒的成果體現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中

　　雷鋒同志說(shuō)：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的'人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人�！�

　　雷鋒同志還說(shuō)：“凡是腦子里只有人民、沒(méi)有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽(yù)和威信。反之，如果腦子里只有個(gè)人、沒(méi)有人民的人，他們遲早會(huì)被人民唾棄�！�

　　我們了解的雷鋒事跡，相當(dāng)一部分都是描述他樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)，為百姓分憂(yōu)解難的，從他的這些事跡中，我真切的感受到了他平凡中的偉大，樸素中的崇高。作為一名青年干部，作為一名剛剛加入黨組織的新黨員，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，不能只停留在喊喊口號(hào)上，更多的要體現(xiàn)在行動(dòng)上，做每件事情都要想想，如果我是雷鋒應(yīng)該怎樣做?

　　我們應(yīng)該有著像雷鋒同志一樣遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)，我們要像雷鋒同志一樣，保持艱苦樸素的生活作風(fēng)，生活上不鋪張浪費(fèi)，不與人攀比，結(jié)合當(dāng)今社會(huì)綠色環(huán)�？沙掷m(xù)發(fā)展的主旋律，從我做起節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一份能源，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;我們要向雷鋒同志一樣，保持積極向上的生活態(tài)度，對(duì)待生活充滿(mǎn)熱情，對(duì)待同志團(tuán)結(jié)友愛(ài)，對(duì)待困難樂(lè)觀(guān)進(jìn)取;我們要向雷鋒同志一樣，保持純潔高尚的生活情操，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，自覺(jué)抵制社會(huì)上不良風(fēng)氣的侵蝕和干擾，一切以人民的利益為出發(fā)點(diǎn)，全心全意為人民服務(wù)，盡自己的力量，幫助有困難的群體，樂(lè)于助人，只講奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。

　　只有真正的把工作和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看作是鍛煉自己、幫助別人、促進(jìn)成熟的寶貴機(jī)會(huì)，才能體現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員實(shí)踐黨的宗旨的決心與勇氣，才能真正的把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，才能感染和激勵(lì)身邊更多的同志，學(xué)習(xí)雷鋒，向著自己的遠(yuǎn)大理想而不斷努力奮斗。

　　在五四青年節(jié)青年干部座談會(huì)上的發(fā)言篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位青年朋友：

　　不知不覺(jué)，到村工作已經(jīng)快8年了。在這個(gè)大家庭中，我看到了所有的成員為其發(fā)展而努力奮斗的精神面貌，尤其是許多老同志發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，不斷傳遞正能量，讓作為青年的我覺(jué)得要學(xué)習(xí)要努力的還有很多很多。下面談幾點(diǎn)自己的感悟：

　　第一點(diǎn)感悟，年輕干部要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，唯有堅(jiān)守才會(huì)進(jìn)步。我堅(jiān)信，今天多學(xué)一點(diǎn)，明天就有進(jìn)步；今天踏實(shí)工作，明天就有提高。自從到村工作，面對(duì)不同的部門(mén)，學(xué)習(xí)的側(cè)重也各有不同。例如分工信訪(fǎng)工作，就要側(cè)重學(xué)習(xí)接待技巧和解決矛盾的方法；分工農(nóng)村工作，側(cè)重學(xué)習(xí)的是農(nóng)業(yè)知識(shí)、如何與老百姓交流、宣傳上級(jí)政策以及處理相關(guān)矛盾等。如何保持清醒的頭腦和敏銳的洞察力，充分發(fā)揮“連心橋”的作用，就要求我們要重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)增加知識(shí)儲(chǔ)備，掌握技能技巧。

　　第二點(diǎn)感悟，年輕干部要嚴(yán)格律己，唯有自省才能走遠(yuǎn)。年輕是一種活力，但年輕也說(shuō)明一個(gè)人的經(jīng)歷還不是那么多，經(jīng)驗(yàn)也不是那么豐富，因此在工作和生活中難免會(huì)遇到各種困難和挫折。我覺(jué)得要時(shí)刻把自省牢記心間。自省是一次自我解剖的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤不難，但更要學(xué)會(huì)坦誠(chéng)面對(duì)。記得曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，文章中提到“年輕最大的優(yōu)勢(shì)是可以失敗，失敗了可以從頭再來(lái)；可以摔倒，摔倒了可以站起來(lái)再走。”

　　第三點(diǎn)感悟，年輕干部要目光遠(yuǎn)大，唯有取舍才知樂(lè)趣。俗話(huà)說(shuō)“要做事先做人”。作為一名青年干部，我們目光要遠(yuǎn)大，眼界要放寬。眼界決定境界，站得高才能看得遠(yuǎn)，看得遠(yuǎn)才能做得好。學(xué)會(huì)以平和的`心態(tài)對(duì)待進(jìn)退，要始終保持一顆正確看待生活與工作中各種變化的平常心。

　　已經(jīng)走到第二個(gè)季度了，今后，我將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的帶領(lǐng)下，與同事們共同努力，對(duì)照上級(jí)考核要求，把本職工作做好，爭(zhēng)取各項(xiàng)考核按時(shí)推進(jìn)完成。另外做好本職工作的同時(shí)，更要為隆政街道各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

　　在五四青年節(jié)青年干部座談會(huì)上的發(fā)言篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

　　大家好！很高興能參加這次座談?dòng)懻�。不知不覺(jué)，參加工作已經(jīng)x年多的時(shí)間了。x年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，相當(dāng)于上了個(gè)社會(huì)大學(xué)，又面臨一個(gè)需要總結(jié)、反思的階段。

　　一、關(guān)于心態(tài)

　　主要經(jīng)歷了三個(gè)階段的變化。

　　第一階段，新鮮、知足、幸運(yùn)。新鮮，在于角色的轉(zhuǎn)變，從學(xué)生變成了公務(wù)員，從青澀懵懂變的相對(duì)成熟。知足，在于畢業(yè)沒(méi)失業(yè)，從南方考回了熟悉的北方，回到了夢(mèng)寐以求的家鄉(xiāng)，可以方便照顧父母，找到了一種熟悉的感覺(jué)。幸運(yùn)，在于風(fēng)清氣正、從嚴(yán)從實(shí)的時(shí)代加入公務(wù)員隊(duì)伍，在于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年干部的重視，在于遇到一批靠譜、實(shí)在、無(wú)私的前輩和老師，可以充分發(fā)揮自己的所長(zhǎng)，在總結(jié)繼承突破中尋求創(chuàng)新。

　　第二階段，抱怨、不足、低落。起初入職時(shí)候認(rèn)為公務(wù)員工作相對(duì)清閑，但一段時(shí)間之后卻發(fā)現(xiàn)不像想象中那么清閑，忙碌，“喝茶”不是休閑，而是為了晚上加班提神，“看報(bào)”不是放松，而是為了推進(jìn)工作、總結(jié)工作找尋思路。特別到了年底時(shí)候，加班加點(diǎn)是常有的事情，一邊聽(tīng)著逃跑計(jì)劃的《夜空中最亮的星》，一邊透過(guò)窗子放眼望去，不禁感慨：這里有夜空中最亮的燈。

　　第三階段，平和、安然、淡定。對(duì)公務(wù)員這份職業(yè)有了重新審視，這是一份普通的工作而已，不要想的太多，想的太多就容易不滿(mǎn)，不滿(mǎn)就容易身心疲憊；

　　跳出體制內(nèi)看這份工作，收獲了經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，學(xué)會(huì)了溝通和交流，掌握了政策和原理，這是其他平臺(tái)難以比擬的；

　　時(shí)刻保持隨時(shí)離開(kāi)體制比現(xiàn)在過(guò)得更好的.能力，不是說(shuō)辭職，而是不能安于現(xiàn)狀，要提升自己的能力、開(kāi)拓自己的視野，把青春用于奮斗而不是享受；

　　學(xué)會(huì)從點(diǎn)滴中尋找成就感、小確幸，既知足常樂(lè)，又隨遇而安。

　　二、關(guān)于學(xué)習(xí)

　　除了參加單位的日常學(xué)習(xí)外，我主要是從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了學(xué)習(xí)，見(jiàn)縫插針給自己充電：

　　第一，向誰(shuí)學(xué)。向身邊的老同事學(xué)，他們可能在信息技術(shù)方面比不上我們，但他們?cè)谛旁L(fǎng)輿情、突發(fā)事件處置方面經(jīng)驗(yàn)豐富，他們的一個(gè)眼神、一句提醒、一個(gè)短信都可能起到事半功倍、錦上添花的作用，讓我有一種“山重水復(fù)疑無(wú)路、柳暗花明又一村”的感覺(jué)。向管理服務(wù)對(duì)象，他們一般都是充滿(mǎn)智慧的，站在他們的角度思考問(wèn)題，有的時(shí)候?qū)τ诔雠_(tái)管理辦法、制定工作措施更有針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性。向系統(tǒng)內(nèi)的同事、朋友學(xué)習(xí)，工作是社會(huì)性的，絕不能只了解本系統(tǒng)、本口的內(nèi)容，要充分利用平時(shí)開(kāi)會(huì)、調(diào)研的機(jī)會(huì)，多認(rèn)識(shí)一些其他系統(tǒng)的志同道合的朋友，敞開(kāi)胸懷接受新的思想、了解新的事物，這對(duì)于自身來(lái)說(shuō)也是一種視野的開(kāi)拓、能力的提升。

　　第二，怎么學(xué)。抓住機(jī)遇學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)學(xué)，抓住系統(tǒng)內(nèi)崗位比武、外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)收心學(xué)習(xí)。以崗位比武學(xué)習(xí)為例，既可以系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，夯實(shí)自己的知識(shí)體系，又可以查找自身的短板，既可以見(jiàn)識(shí)各個(gè)小領(lǐng)域的專(zhuān)家、高手，與他們進(jìn)行交流過(guò)招，又可以感受學(xué)習(xí)的氛圍、激發(fā)自己斗志。利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)學(xué)，平時(shí)留意一些好的公眾號(hào)，對(duì)一些新政策、新內(nèi)容收藏好、利用好。

　　三、關(guān)于習(xí)慣

　　大學(xué)畢業(yè)時(shí)，良師益友xx送我的一句話(huà)是“入職后第一件事是快速讓自己認(rèn)識(shí)同事、快速讓同事認(rèn)識(shí)自己”。入職培訓(xùn)時(shí)，班主任老師寄語(yǔ)“習(xí)慣成自然。工作前三年，要保持一個(gè)學(xué)生的姿勢(shì)”。回想這幾年的工作，養(yǎng)成的四個(gè)習(xí)慣讓我受益匪淺：

　　第一，工作匯報(bào)的習(xí)慣。工作開(kāi)展前匯報(bào)，定方向，可以避免重復(fù)勞動(dòng)；

　　工作開(kāi)展中匯報(bào)，解難題，可以加快工作進(jìn)程；

　　工作結(jié)束后匯報(bào)，勤總結(jié)，有始有終。一些工作，領(lǐng)導(dǎo)安排了，即使不問(wèn)也得去反饋，不問(wèn)不代表他忘記了。匯報(bào)前要做好充足的準(zhǔn)備，最好準(zhǔn)備一份紙質(zhì)材料。

　　第二，勤列清單的習(xí)慣。平時(shí)的工作分輕重緩急按照清單進(jìn)行排序，完成一項(xiàng)銷(xiāo)號(hào)一項(xiàng)。每個(gè)月對(duì)清單進(jìn)行一次梳理，查找不足，制定改進(jìn)措施。

　　第三，注意細(xì)節(jié)的習(xí)慣。比如提早完成的習(xí)慣，避免突發(fā)事件；

　　查看公文的習(xí)慣；

　　下發(fā)的會(huì)議通知，沒(méi)有回復(fù)的要電話(huà)逐一確認(rèn)；

　　接聽(tīng)電話(huà)要記下來(lái)電的號(hào)碼，等別人掛電話(huà)后再掛。

　　第四，獨(dú)立思考的習(xí)慣。信息時(shí)代不要人云亦云，不要被信息淹沒(méi)，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，減少不必要時(shí)間的浪費(fèi)；

　　學(xué)會(huì)獨(dú)立工作，領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)安排的，提前去完成；

　　能用100%力氣的，不要用90%的力氣，盡量去爭(zhēng)取完美；

　　不要過(guò)分依賴(lài)其他同事，遇到問(wèn)題先自己去解決，再?lài)L試其他辦法。