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托班父親節(jié)方案

時(shí)間:2024-10-19 12:15:11 其他節(jié)日 我要投稿

托班父親節(jié)方案

  為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家整理的托班父親節(jié)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

托班父親節(jié)方案

托班父親節(jié)方案1

  活動(dòng)宗旨:父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的`作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。6月18日父親節(jié)我們開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  活動(dòng)目的

  1、使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

  2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  活動(dòng)內(nèi)容:游戲,繪畫(huà),做手工。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年 6月18日16:00—19:00

  活動(dòng)地點(diǎn):中百倉(cāng)儲(chǔ)門(mén)口(尚隆地球村附近)

  活動(dòng)內(nèi)容:到場(chǎng)后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動(dòng)通行證,然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。

  1、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車(chē)到達(dá)對(duì)面,碰倒顏料滑動(dòng)痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫(huà)面。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

  2、繪畫(huà)區(qū):現(xiàn)場(chǎng)提供購(gòu)物袋,由老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)參加的孩子在購(gòu)物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫(huà)。

  3、手工區(qū):與爸爸一起做模型。

  用活動(dòng)方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念。

托班父親節(jié)方案2

  淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日—“端午節(jié)”,端午節(jié)在我國(guó)有二千多年的習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,隨著端午節(jié)和父親節(jié)腳步的臨近,為了增進(jìn)小朋友們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,同時(shí)為了激發(fā)幼兒關(guān)愛(ài)父親的意識(shí),增強(qiáng)孩子對(duì)爸爸的了解,增進(jìn)父子感情,萊蕪市實(shí)驗(yàn)幼兒園將開(kāi)展“端午情濃,粽葉飄香”主題活動(dòng)。

  一、 活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月16—19日

  二、 活動(dòng)要求

  1、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)要體現(xiàn)端午節(jié)、父親節(jié)主題。

  2、要讓幼兒了解端午節(jié)的來(lái)歷,端午節(jié)的.風(fēng)俗,根據(jù)幼兒的興趣和年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)適宜的教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、體驗(yàn)活動(dòng)、游戲活動(dòng)。活動(dòng)形式多樣,面向全體幼兒,注重趣味性和操作性。

  3、要讓幼兒了解父親節(jié)的意義,了解爸爸的職業(yè)及工作的辛苦,了解爸爸對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),激發(fā)幼兒對(duì)爸爸的愛(ài)以及崇敬之情。

  4、各班于周一下午下班前上報(bào)活動(dòng)方案。

托班父親節(jié)方案3

  有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長(zhǎng),有一種手心的溫暖讓我們一生無(wú)法忘懷! 父親的愛(ài),像大山一樣,高大而堅(jiān)定;是實(shí)實(shí)在在的,沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),沒(méi)有親昵的做作;是沉沉甸甸的,不會(huì)直接表達(dá);但每一點(diǎn)、每一滴都值得我們回味。本周末是父親節(jié),也許是一杯酒,也許是一道菜,也許是一個(gè)擁抱,又或是一通電話,對(duì)于父親,總有一些話是從未說(shuō)出口的,總有一些事是不曾做過(guò)的,總有那么一瞬間,我們是被深深的感動(dòng)的。好好想想,怎么用自己的方式跟爸爸說(shuō)出你的愛(ài)吧!在此父親節(jié)到來(lái)之際,幼兒園將組織"愛(ài)要大聲說(shuō)"的父親節(jié)主題活動(dòng),具體方案如下:

  一、寫(xiě)(畫(huà))出我的愛(ài)

  1、家長(zhǎng)篇:挑選一個(gè)寂靜的夜晚,為奔波的爸爸寫(xiě)一封家書(shū)、賦一首只屬于爸爸的詩(shī)歌。

  2、親子篇:家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒說(shuō)出爸爸最像動(dòng)物王國(guó)里的什么動(dòng)物?為什么?并采用繪畫(huà)、手工、粘貼等形式表現(xiàn)出來(lái),對(duì)幼兒進(jìn)行性別角色認(rèn)同教育,如:媽媽可以問(wèn):寶貝,你為什么覺(jué)得爸爸像極了大獅子呢?寶貝回答:@@@@@@@@@@@@@。媽媽?zhuān)?爸爸很勇敢、很魁梧,所以您覺(jué)得像大獅子,恩,兒子(女兒)你觀察的太認(rèn)真了,爸爸會(huì)保護(hù)我們,你們都很棒,我為你和爸爸驕傲!"媽媽也可和孩子一起把交流的內(nèi)容附于主題畫(huà)面的下方。

  3、 教師篇:(同家長(zhǎng))挑選一個(gè)寂靜的夜晚,為奔波的爸爸寫(xiě)一封家書(shū)、賦一首只屬于爸爸的詩(shī)歌。

  二、感恩父愛(ài)、愛(ài)滿搖籃

  1、6月17日,收家長(zhǎng)的2封信(一樣的)和爸爸家的地址(我們要將家長(zhǎng)其中的一封信件郵寄出去,另一封展示出來(lái))

  2、6月17日,收孩子的作品

  3、6月17日,后勤劉軍老師統(tǒng)計(jì)各班級(jí)及幼兒園老師人數(shù)準(zhǔn)備相應(yīng)的信封郵票入庫(kù)

  4、6月18日,各班到琳琳處裝信封貼郵票,交至琳琳,琳琳郵寄。

  5、6月19日,各班收集展板素材,6、6月20日,上午,李老師審素材,統(tǒng)一制作

  7、6月21日,2點(diǎn)門(mén)口展出

 一、設(shè)計(jì)構(gòu)想:

  父親的角色在孩子成長(zhǎng)的道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴(yán)的,孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會(huì)甚少,借父親節(jié)之際,通過(guò)"父愛(ài)如山"活動(dòng),讓孩子們感受父愛(ài),感恩父親。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

  二、活動(dòng)目的:

  1、讓孩子們知道6月的第3個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦。 2、通過(guò)親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,少點(diǎn)應(yīng)酬,多享天倫,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  畫(huà)紙、畫(huà)筆、顏料、展板、小制作、獎(jiǎng)品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年6月11日-xx年6月17日

  五、活動(dòng)流程:

  6月11日:召開(kāi)班主任會(huì)議,部署活動(dòng)安排。

  6月12日:下午各班召開(kāi)關(guān)于"關(guān)心孩子他爸"的媽媽座談會(huì)。

  6月13日:中午,召開(kāi)老師們的"關(guān)心老爸"的座談會(huì)。

  6月14日:幼兒繪畫(huà)"我來(lái)畫(huà)爸爸"

  6月15日:布置畫(huà)展

  6月16日:老爸,看你的

  1. 教師講故事(父親節(jié)的由來(lái))

  父親節(jié)是由美國(guó)人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母,她有5個(gè)

  弟弟,姐弟6人的'生活負(fù)擔(dān)全落到了父親身上。父親每天起早貪黑,無(wú)微不至地關(guān)心著孩子們的成長(zhǎng),既當(dāng)父親又當(dāng)母親,自己則過(guò)著節(jié)衣縮食的節(jié)儉日子。多德切身體會(huì)到父親的關(guān)愛(ài),感受到父親的善良與偉大。她長(zhǎng)大后,深感父親這種自我犧牲的精神應(yīng)該得到表彰,做父親的也應(yīng)該像母親們那樣,有一個(gè)讓全社會(huì)向他們表示敬意的節(jié)日。于是,她給華盛頓州政府寫(xiě)了一封言辭懇切的信,建議以她父親的生日,每年的6月5日作為父親節(jié)。州政府被她的真情打動(dòng),便采納了這一建議,只是把日期改在每年6月的第三個(gè)星期日。1972年,在各方的強(qiáng)烈呼吁下,美國(guó)總統(tǒng)尼克松簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議,使其成為全國(guó)性的節(jié)目。目前,這個(gè)節(jié)日受到東西方世界許多國(guó)家百姓的認(rèn)同。每到這一天,子女們總是向辛勞的父親致以敬意。

  幼兒為爸爸唱首歌,例如《大頭兒子小頭爸爸》

  2."力量老爸"

  父親抱寶寶,單腿站立。堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)者獲勝。寶寶為爸爸擦汗?简(yàn)爸爸們的身體素質(zhì),要做一個(gè)好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計(jì)積分參與"我是好爸爸"的評(píng)選。

托班父親節(jié)方案4

  一、時(shí)間:

  二、地點(diǎn):

  園內(nèi)

  三、主題釋義:

  我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛(ài)的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)他人。

  2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過(guò)多種形式了解父親的責(zé)任和工作

  3、知道父親節(jié)的由來(lái)。1910年,美國(guó)最先提出慶祝"父親節(jié)"的`倡議,并從1934年開(kāi)始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開(kāi)始,將"父親節(jié)"正式定為國(guó)民的節(jié)日。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫(huà)。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)

  2、圖畫(huà)紙、顏料、音樂(lè)、彩色紙等;

  3、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂(lè)六活動(dòng)過(guò)程;

  4、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來(lái)歷。

  5、幼兒分享父親的快樂(lè)(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫(huà)。

  6、幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;

  7、幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說(shuō)出;爸爸您辛苦了,我愛(ài)您。

托班父親節(jié)方案5

  一、活動(dòng)目的

  我們的活動(dòng)旨在通過(guò)在父親節(jié)前期和當(dāng)天進(jìn)行宣傳,為用餐的顧客提供溫馨提示、禮品贈(zèng)送以及其他超值服務(wù),以感動(dòng)顧客并增加他們對(duì)我們麻辣風(fēng)芙蓉會(huì)館的情感關(guān)注。我們希望通過(guò)情感營(yíng)銷(xiāo)和提供超值服務(wù),不斷提高我們?cè)诶确徊惋嬍袌?chǎng)的占有率,領(lǐng)先于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。同時(shí),我們也希望通過(guò)這次活動(dòng)提高我們的營(yíng)業(yè)額、顧客的回頭率和對(duì)我們品牌的忠誠(chéng)度。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  請(qǐng)?zhí)顚?xiě)具體活動(dòng)時(shí)間。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  請(qǐng)?zhí)顚?xiě)具體活動(dòng)地點(diǎn)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、父親節(jié)當(dāng)天來(lái)我店用餐的顧客都可以免費(fèi)給父親打個(gè)電話,無(wú)論是市話還是國(guó)內(nèi)長(zhǎng)途,限時(shí)15分鐘。

  2、父親節(jié)當(dāng)天來(lái)我店用餐的顧客都有機(jī)會(huì)免費(fèi)拍照一張,并免費(fèi)寄到本人父親手中。

  3、父親節(jié)當(dāng)天如果有顧客請(qǐng)本人父親來(lái)我店用餐,可享有以下優(yōu)惠:(1)免費(fèi)合影一張;(2)送影框一個(gè);(3)送13份紀(jì)念父親節(jié)特制菜品;(4)送一份禮品(如領(lǐng)帶等)。

  4、如果顧客是請(qǐng)自己的父親來(lái)我店用餐,除了以上優(yōu)惠,還可享受全單8.8折優(yōu)惠。

  5、父親節(jié)當(dāng)天過(guò)生日的父親,我店將免費(fèi)提供一桌供10人以內(nèi)用的父親節(jié)家庭套餐。(請(qǐng)注意,父親的生日必須以二代身份證上的日期為準(zhǔn),且年齡必須達(dá)到法定結(jié)婚年齡一年以上,并且有和兒女的合影照片作為證明)

  五、宣傳與氛圍營(yíng)造

 。ㄒ唬、對(duì)外廣告宣傳

  1、進(jìn)行2期平面媒體廣告。

  2、進(jìn)行2期電視廣告。

  3、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)廣告。

  4、在高檔樓宇進(jìn)行廣告投放。

  (二)、短信群發(fā)。

  短信內(nèi)容:父親節(jié)到了,麻辣風(fēng)全體員工祝福您的父親或身為父親的您健康快樂(lè)!當(dāng)天生日的父親可享受免費(fèi)家庭套餐!還有更多驚喜吶!訂餐電話:

 。ㄈ、通過(guò)店內(nèi)外各種廣告(圖片和文字)在不同的.位置進(jìn)行布置,全方位立體化宣傳,營(yíng)造濃厚的父親節(jié)文化氛圍。具體工作布置如下:

  1、在店外設(shè)置水牌,第一次提示顧客。

  2、在店內(nèi)進(jìn)行廣告和氛圍營(yíng)造:

  (1)、設(shè)置3個(gè)展架。

 。2)、貼上30張噴繪圖片。

 。3)、設(shè)計(jì)特制父親節(jié)菜單。

  (4)、提供免費(fèi)父親節(jié)家庭套餐。

 。5)、在臺(tái)面上放置相關(guān)軟文。

 。6)、播放背景音樂(lè),包括陳紅的《;丶铱纯础泛痛蘧┖、劉和剛的兩個(gè)版本的《父親》。

 。7)、員工將對(duì)顧客說(shuō)出祝福語(yǔ),如“父親節(jié)快樂(lè)!”等等,進(jìn)行第二次、第三次的父親節(jié)提示,讓顧客產(chǎn)生父親節(jié)的情感,或讓他們想起家鄉(xiāng)的父親,或讓他們想起自己做父親的艱辛與不易,為后面的感動(dòng)做好鋪墊。

  3、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):

 。1)、贈(zèng)送父子(女)連心菜品一份,祝愿天下父子父女都永遠(yuǎn)心連心、幸?鞓(lè)!

 。2)、現(xiàn)場(chǎng)拍照,配音:“各位領(lǐng)導(dǎo),讓我們?cè)谶@個(gè)難忘的父親節(jié)留下這永恒的一瞬吧!我們會(huì)將照片送給您或寄給您。”

 。3)、為現(xiàn)場(chǎng)的父親和天下的父親敬上一杯祝福酒,祝酒詞:“今天是父親節(jié),祝現(xiàn)場(chǎng)的父親和遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父親節(jié)日快樂(lè)、身體健康!”

托班父親節(jié)方案6

  一、設(shè)計(jì)思考:

  “有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長(zhǎng),有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無(wú)法忘懷!庇腥苏f(shuō),父愛(ài)如山,大愛(ài)無(wú)言;有人說(shuō),父親的愛(ài)是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的。為此,在今年的6月21日父親節(jié)到來(lái)之際,我們開(kāi)展“我愛(ài)你爸爸”的活動(dòng),初步提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步培養(yǎng)托班寶寶愛(ài)爸爸的情感,知道爸爸愛(ài)我們,我們也愛(ài)爸爸。

  2、知道“父親節(jié)”是爸爸、爺爺?shù)墓?jié)日。

  3、通過(guò)學(xué)唱歌曲和祝福,表達(dá)自己對(duì)爸爸的愛(ài),理解爸爸的辛苦和工作。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  6月13日。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、歌曲:好爸爸壞爸爸。

  2、祝福語(yǔ):祝爸爸節(jié)日快樂(lè)。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)介紹節(jié)日:教師用清楚簡(jiǎn)潔的'語(yǔ)言向幼兒介紹父親節(jié)是哪一天?

  每年六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。

  (二)組織討論:知道爸爸既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心爸爸。引導(dǎo)幼兒幫助爸爸做一些力所能及的事情。如:幫爸爸拿拖鞋,為爸爸捶捶背。

  (三)用歌曲表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。

  引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲:好爸爸壞爸爸。通過(guò)歌曲使幼兒知道爸爸是多么的疼愛(ài)他們。

  (四)向爸爸說(shuō)一句祝福話,表達(dá)自己對(duì)爸爸的愛(ài)。

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