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幼兒園端午節(jié)主題活動主持稿
在不斷進步的時代,我們使用上主持稿的情況與日俱增,主持稿一般由開場白、中間部分與結(jié)束語組成。大家知道主持稿怎么寫才正確嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園端午節(jié)主題活動主持稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園端午節(jié)主題活動主持稿1
男:敬愛的老師,親愛的家長
女:各位同學們
合:大家好!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
女:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽,今天,讓我們歡聚在這里,共同擁抱美麗的六月,慶祝屬于我們的美好節(jié)日。
合:“六一”兒童節(jié)、端午節(jié)!
男:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
男:今天,老師和家長們帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!
女:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(同學鼓掌)
男:我們的六一,是那么開心難忘;我們的六一,是那么激動幸福,下面有請xx為我們表演節(jié)目xx。請欣賞(鼓掌)。
女:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。
男:輕輕地屏住呼吸,啊,這是夏的氣息,夏天來啦。請欣賞節(jié)目:《xx》(鼓掌)。
女:感謝xx和xx為我們帶來的精彩節(jié)目,為了對各位同學節(jié)日的問候和祝福。
男:我們的爸爸媽媽們?yōu)槲覀儨蕚淞颂貏e的禮物-現(xiàn)場做水果拼盤。
女:謝謝爸爸、媽媽、老師們給我們帶來的節(jié)日禮物和祝福。
男:古往今來,端午節(jié)紀念屈原,弘揚民族精神,抒發(fā)愛國情懷,已經(jīng)成為中華兒女的共識。
女:飄香的端午粽子和詩人屈原不朽的精神一路相伴,他那種愛國情懷、浪漫詩篇,已經(jīng)化為民族的文化,深深地刻在我們每一個人的.心中。
男:每年的端午,我們中國人都會包粽子紀念詩人屈原。那同學們會包粽子嗎?下面有請xx為我們展示粽子的制作過程(鼓掌)。
男:同學們都學會了嗎?別忘了端午前幫媽媽包粽子,好不好?
女:在媽媽的親吻里,我們是幸福的。
男:在爸爸的擁抱里,我們是幸福的。
女:在老師無微不至的關(guān)懷下,我們是幸福的。
男:好想就這樣,沉靜在幸福中,永遠也不要長大。歡迎xx為我們帶來的節(jié)目xx。(鼓掌)
女:風的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界。
男:感謝爸爸、媽媽、感謝老師、感謝所有關(guān)心我們的人,我們真的長大了。
女:今天我們在這里踏歌起舞。
男:明天我們從這里揚帆起航。
女:托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。
男:踏響大地,讓童心乘著春風翱翔。
女:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,男:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。衷心感謝老師和的辛勤教育和培養(yǎng)!
男:幸福的時光卻總是太短暫。
女:快樂的日子總是那樣匆忙!
合:最后祝大家:學習進步!六一、端午“雙節(jié)”快樂!
幼兒園端午節(jié)主題活動主持稿2
甲:又是一年端午至,心中猶念屈原子。
乙:校園隨處可見端午文化。
甲:漫步校園,處處都能感受到濃濃的端午氛圍。
乙:正所謂:這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。
甲:今天,我們大家歡聚一堂,用歡樂的歌舞,悠揚的古箏,有趣的民俗活動。
乙:來紀念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),弘揚我們的民族文化。
甲:首先,請允許我介紹到場的嘉賓。他們是:xx。
乙:今天就是五月初五,值此佳節(jié)來臨之際,先請我們的少先隊員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節(jié)祝福。
甲:下面有請何校長致歡迎詞,大家歡迎。
乙:謝謝何校長。接下來用熱烈的`掌聲有請宣布活動開始。
領(lǐng)導:下面我宣布,“xx”主題活動現(xiàn)在開始。
丙:琴聲悠揚,錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖,萬樂之師。
丁:輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動人心魄。
丙:下面有請翟芷卿為大家?guī)硪磺抖赐バ赂琛贰?/p>
丁:掌聲有請!
丙:鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。
。憾庵_丫多冷啊!有一雙溫暖的棉鞋多好啊。
丙:來啦,來啦,志愿者們滿載著暖暖的愛心來啦!
。呵,孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣!瞧,他們穿著棉鞋多調(diào)皮!
丙:有愛的童年,如春!
。合旅嬲埿蕾p舞蹈《春的變奏曲》。
丙:軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情,他們見證著彼此的喜怒哀樂,他們親如兄弟。
。骸澳闶俏易蠲髁恋难劬,你是我最信賴的朋友,我們永遠不分開”。
丙:一位盲童,一條導盲犬,演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。
丁:接下來讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。
丙:拉丁舞起源于拉丁美洲,其音樂強烈洋溢,節(jié)奏快捷強烈,動作流暢舒展,舞姿動感迷人。
丁:讓我們用熱烈的掌聲有請“拉丁小精靈”。
甲:,我想請你猜個謎語,好嗎?
乙:你說。
甲:一個白胖子,裹個綠毯子,腰里扎根細繩子。打一什么食物呢?
乙:這個謎底我想請大家說,是什么呀?
甲:糯米飯外面裹上翠綠的粽葉,看著,綠瑩瑩的;聞著,香噴噴的;吃著,甜滋滋的。
乙:接下來,我們的“粽子達人賽”馬上就要開始,請xx參賽隊員準備。
甲:一片粽葉一片情,一個粽子一思念。
乙:今天,我們相聚在一起,共同歡度傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
合:感謝各位的光臨!“xx”主題活動到此結(jié)束。
甲:隊員們,讓我們用熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導退場。
乙:請各中隊有序退場。
合:老師們、同學們、家長朋友們,再見!
幼兒園端午節(jié)主題活動主持稿3
甲:親愛的各位家長,親愛的小朋友們:
乙:大家上午好!
甲:歡迎大家來到xx幼兒園體驗傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),我代表xx全體老師歡迎大家!
乙:小朋友們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎看活動的時間:xx?對,是端午節(jié),端午節(jié)是咱們中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
甲:那端午節(jié)吃什么呀?
乙:對,吃粽子,當然還有一些傳統(tǒng)的風俗在里面,蕩秋千、佩香包、賽龍舟、喝雄黃酒等等。
甲:非常高興今天咱們一起來過節(jié),下面我來介紹一下今天活動的流程。
乙:首先請大家觀看xx大事記,企業(yè)介紹,讓大家對xx有個初步的了解其次就是我們?yōu)槟O(shè)計的親子游戲,下面請大家觀看xx大事記。
甲:相信大家看了這樣的一個xx,已對xx有了一定的認識,接下來有請xx幼兒園園長xx先生致辭。請大家掌聲歡迎、園長致辭簡短的給大家介紹端午節(jié)來歷,并送上祝福。
乙:感謝xx園長的致辭,也感謝您的祝福。
甲:小朋友們,你們知道端午節(jié)的來歷了嗎?
乙:那么接下來,讓我們通過一個簡短的視頻。
甲:接下來就是我們一起玩的時間啦!活動之前還有幾項要求要提醒咱們的家長和寶寶們,請大家配合!
1、接下來的活動您要做在小椅子上,一會會有我們的老師將活動所用的材料送到您的桌子上。
2、第二點就是一會我們會換到另一間教師開始另一項活動,您一定要聽從我們老師的指揮。不要擁擠,確保寶寶的安全。
3、下面就是我們包粽子的環(huán)節(jié)了,有請我們的xx老師來為大家示范一下。
乙:教師包的時候要洗手,保持衛(wèi)生,材料要放置在干凈的平盤里。也可以邀請家長上來示范,做些互動,但要確保衛(wèi)生。
甲:大家都會了嗎?
乙:我們今天由五個區(qū)角活動,包粽子是其中的一項,安排從西邊數(shù)第一間教室的活動室我們還有另外的四個區(qū)角活動,安排在這兩個樣板間內(nèi),分別是:玩玩玩,多功能廳。
甲:創(chuàng)意美術(shù)—畫龍舟在咱們現(xiàn)在所在的.這個區(qū)域。
乙:和創(chuàng)意美術(shù)《吹畫》安排在里面的臥室里。
甲:在接下來的活動中,希望您能夠更多的放手給我們的孩子,讓他們做一些他們喜歡的創(chuàng)意,我們都做孩子身邊的支持者和陪伴者。寶寶的所有作品標記上名字,可以帶回家。
乙:希望大家踴躍參加。
甲:想?yún)⒓影兆訁^(qū)角的寶寶們,請跟我的王老師去包粽子區(qū)域。
乙:大家可以一試身手啦!
甲:包粽子期間,主持人注意帶動家長和小朋友的情緒?梢哉故緜別優(yōu)秀的作品。大部分家長完成后在教室的統(tǒng)一組織下到另一間教師開展創(chuàng)意美術(shù)活動。
乙:再次感謝家長朋友的到來,祝您度過一個愉快的假期。大家自由活動吧!
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