（熱門）二年級讀書筆記

　　當看完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，此時需要認真思考讀書筆記如何寫了哦。怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的二年級讀書筆記，歡迎閱讀與收藏。

二年級讀書筆記1

　　暑假期間，我看了一本名叫《恐龍王誕生》的書，開始的時候我還以為不好看，誰知道拿回家一個星期就看完了。

　　里面說的是三個恐龍王國的。事，第一個是鞏古爾王國，第二個是喀爾布王國，第三二年級讀書筆記篇5

　　今天，我和媽媽讀了繪本《城里最漂亮的巨人》。

　　里面講了一個巨人，名叫喬治。喬治幫助了一大群小動物，小動物們都非常感激他，最后給他送了一大盒禮物，里面是一頂用金紙做成的美麗王冠，還有一張卡片，卡片里寫著他做過的許多好事情，他是城里心眼最好的巨人。

　　讀了這個繪本，我懂得了喬治是一位有愛心的'巨人，也是城里最漂亮的巨人。我要向喬治學(xué)習，見到有困難的人，要主動伸出援助之手，做一個人美心更美的好孩子。

二年級讀書筆記2

　　我用了一個月的時間，讀完了《童年》這本書，放下書，我的心久久不能平靜……

　　《童年》的主人公阿廖沙的童年是悲慘的、不幸的、可憐的！阿廖沙受盡了人間的苦難，但他從不放棄，堅強地面對生活。想想我自己真覺得慚愧。

　　以前我總感覺到父母給我的物質(zhì)生活不夠好，也經(jīng)常在心里抱怨，我為什么沒有出生在一個富裕家庭。我喜歡音樂，為什么我沒有一架好鋼琴。我喜歡打扮自己，為什么我沒有許多漂亮的`衣服。我喜歡好吃的，為什么我不能天天吃“肯德基”……

　　當我讀過了《童年》這本書后，我不再抱怨辛苦勞作的父母，而是在心里和阿廖沙作比較。與阿廖沙相比我出生在新社會，生長在祖國發(fā)展繁榮的時代，我能吃得飽，穿得暖，可以看動畫片，可以坐在寬敞、明亮的教室里學(xué)習，還可以用電腦查資料……等等這些，我就比阿廖沙幸福多了。我還有對我關(guān)愛備至的父母，有無比寵愛我的外公、外婆，爺爺、奶奶。

　　我的童年是快樂的、幸福的、開心的！我想我以后要更加努力地學(xué)習，樂觀地面對生活中的挫折和困難，做一個對社會有貢獻的人！

二年級讀書筆記3

　　高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯。” 多讀書，可以讓你全身都有禮節(jié)。書會教給你文明禮貌，善于讀書的人知書達理，頗有風度。

　　多讀書，不僅增長課外知識，更讓你感到渾身充滿了力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進、成長。從書中，你會發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，這會促使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方向。

　　多讀書，可以讓你變聰明，你會勇敢地面對困難，用自己的方法來解決問題，你會智慧的去戰(zhàn)勝對手。這樣，你又向自己的人生道路邁出了一步。 多讀書，能使你得到快樂。讀書是一種休閑娛樂的方式，幫助你放松心情，使你身心健康。

　　多讀書，可以帶給你寫作的`靈感。書中的喜怒哀樂、奇思妙想、名言警句可以啟發(fā)你的思想、開拓你的視野、誘發(fā)你的靈感。我們還可以運用從書中學(xué)來的好詞好句和生活哲理使我們的作文更富有文采，美感。

　　同學(xué)們，讓我們捧起書、拿起筆，去感受書的世界里那些奇思妙想，汲取書中的營養(yǎng)，做一個善讀、悅讀的人吧！

二年級讀書筆記4

　　《駱駝尋寶記》這個故事講的是，燕子在禽獸國傳播了一個消息“遠方有一個無價之寶！”動物們聽說后，都爭先恐后地開始了尋寶之旅，但是沒過幾天，有的半途而廢，有的發(fā)生矛盾，有的互相撕打，漸漸地都放棄了尋寶。只有樂于助人、不怕艱苦的駱駝一直在堅持。他費盡千辛萬苦、跋山涉水，終于到達了寶地。仙女問他想要什么寶物的.時候，他沒有選擇金銀珠寶，而是想要能讓沙漠變成綠洲的寶物，讓荒蕪的沙漠變得像寶地一樣萬紫千紅、美麗富饒。

　　這個故事告訴我們要學(xué)習駱駝不怕艱苦、堅持到底的精神。無論是在學(xué)習還是生活中，我們設(shè)定目標后，都需要長期不懈的努力，不害怕困難，不畏懼艱苦，有始有終，才能最終實現(xiàn)目標。

　　我們還要學(xué)習駱駝樂于助人的精神，當別人遇到困難時，我們要積極伸出援助的雙手。在和同學(xué)相處時，不能只考慮自己，要多做一些對班級對集體有益的事情。

二年級讀書筆記5

　　今年寒假媽媽給我買好幾本書，媽媽常說讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想，使讀者開始作內(nèi)心的反省。

　　我最喜歡一本是《北京的小孩不想過生日》，其中的`一篇記事本的密碼里面有一段溫老師的話，“記事本是老師和家長的橋梁，是孩子自身自律的一種表現(xiàn)。我才意識老師經(jīng)常讓我們準備錯題本并把錯題改好寫在上面，對我們同學(xué)的良苦用心，就像我們的另一個母親，教育我們陪養(yǎng)我們。

二年級讀書筆記6

　　一寸光陰一寸金，時間是多么寶貴啊!

　　你看，早上我們到了教室開始學(xué)習、閱讀，這是我們懂得珍惜時間;課堂上，我們認真聽講，積極投入學(xué)習，這是我們懂得珍惜時間

　　今天，我們在班隊課上再次詮釋了時間的珍貴，在即將到來的20xx年中，我們會以時間的'主人珍惜她!

二年級讀書筆記7

　　今天，我從圖書館里拿出一本書——《狗來了》。隨即，我翻了幾頁，便興致勃勃的看了起來。

　　第一篇故事講了狗已經(jīng)快老了，打算出去貢獻自己的才能。在它走時，把房子賣了13馬克給驢，驢非常貪婪，要求10馬克，狗只好答應(yīng)了。讀到這里，我決定長大以后和狗一樣為祖國做貢獻，不能向驢一樣貪婪，和狗一樣有寬容之心。

　　第二篇故事講了狗來到了一個餐廳，當上了保安，專門把一些來餐廳賭博的家伙扔出去。有一次，一只豬裝好人騙取了狗的同情，也騙走了狗所有的錢。狗這才知道它是騙子，可晚了。狗因為沒把賭博的豬扔出去，老板便辭了狗。讀完，我腦海里回放了一遍，狗的正義、勇敢，讓我佩服。豬如果不這樣，狗就不會丟工作，我想到這里，深深的`嘆了一口氣，為狗感到惋惜。

　　第三篇故事講了狗找到了豬，豬講出了原因，因為豬覺得自己不幸運，才染上賭博的。狗打算幫助豬找回幸運。日后，狗為豬花光了所有的積蓄，狗打算去打工賺錢，豬非要一起去，狗只好答應(yīng)，經(jīng)過一家戲院，豬飛快地跑進去，對狗說要當明星，狗無奈的同意了。由于一次機會，豬變成了知名度很高的明星。狗便默默地離開了。我日后一定要與狗一般善良、樂于助人、有愛�！�…漸漸地，我看完了，我把書放回了圖書角。

　　這本書讓我收獲不少，懂得了很多!

二年級讀書筆記8

　　我讀了《會飛的教室》以后，我發(fā)現(xiàn)戴馬亭非常勇敢，他不怕高年級的惡霸戴奧德，把戴奧德的手指夾得通紅。馬提斯獲得了大胃王的稱號，他很強壯，快到元旦節(jié)了，大家擠上火車都是他的功勞。

　　鄔理是一個弱小的人，他非常膽小，連上臺講話都不敢。姚寧是一個多愁善感的大才子，會飛的'教室就是他寫的�？戳诉@本書后，我收獲很多，學(xué)會了包容和團結(jié)友愛，我要向他們學(xué)習。

二年級讀書筆記9

　　今天我讀了烏 鴉喝水的故事，這個故事講了一只烏鴉喝水的`經(jīng)歷，從前有只小烏鴉口渴了就飛到地上找水喝，它看見一口井邊放了一個瓶子，里面 有半瓶水，烏鴉趕忙飛過去，吧嘴伸到瓶子里去喝水，可是瓶口太小，水又低，怎么也喝不到，它急的在井邊飛來飛去，嘴里嘰嘰，好像再說：“怎么辦，怎樣才能喝到水呢?于是烏鴉想了又想，終于想了一個好辦法，它在井邊叼來小石子放在瓶子里，它試著去喝水可還是喝不到水，于是它又叼來幾塊石子放在瓶子里，這下烏鴉終于喝到水了。烏鴉高興極了。

　　烏鴉真聰明呀!它遇到困難不退縮的精神值得我學(xué)習，想想我自己有時候?qū)懽鳂I(yè)遇到不會的題我就去問媽媽，我從今天開始要像小烏鴉一樣，做個遇到苦難愛動腦子不退縮。我現(xiàn)在就必須要好好學(xué)習，不灰心，不偷懶，認真學(xué)習。

　　這個故事雖小，但它給我的啟示卻很大。

二年級讀書筆記10

　　讀了十萬個為什么這本書，我懂得了許多知識。

　　比如，知道了樹為什么怕“剝皮”是因為樹如果剝?nèi)テ�，就會因為失去水分而死去。為什么鳥睡覺時睜著眼睛，是為了提高警惕免遭敵人襲擊。知道為什么雄馴鹿的角那麼大，是為了“自衛(wèi)”和“斗角”長大角。還知道河馬為什么喜歡泡在水里，是因為如果它不泡在水中，時間長了，皮膚就會干裂。所以，它白天總是泡在水中。到了晚上涼快了，才上岸找吃的。

　　大千世界，無奇不有，還有許多知識等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。

二年級讀書筆記11

　　1、整個人類的生命就如一件一直在琢磨著的藝術(shù)創(chuàng)作，在我之前早已有了開始，在我之后也不會停頓不會結(jié)束，而我的來臨我的存在卻是這漫長的琢磨過程之中必不可少的一點，我的每一種努力都會留下印記。

　　2、珍惜感動，它會是你成功路上的無價之寶。因為有了感動，我們不會再感到寒冷;因為有了感動，我們不會再感到孤單;因為有了感動，這個世界變得溫暖了。常釗因為在地震時受到幫助而感到感動;國人因為毛主席的一句“中華人民共和國成立了”而感動;災(zāi)民因為受到幫助而感到感動，珍惜感動，這會成為你獨特的美。

　　3、幸福，宛若塵世的精靈。有時你苦苦追尋，卻怎么也看不到它的身影;有時你突然回首，卻發(fā)現(xiàn)它就在你的'身邊。幸福不關(guān)乎金錢的多少，也不在于地位的高低。要知道，有的人錦衣玉食，卻生活得痛苦不堪;有的人粗茶淡飯，卻享受著笑語歡歌。

　　4、醒來之后，我抬起頭，看看窗外，白雪皚皚的一片，心里的壓抑看見這白白的一片好多了。走出家門，用皮膚感覺著冬天的溫度，用鼻子嗅著冬天的氣味，還是那樣的熟悉。把雙手放在白白的雪上，感受雪的寒冷，手不一會就變紅了，而且僵硬。這和小時候的冬天不同。 這就想小時候的冬天和我最好的朋友。

　　5、細看荷花，還真是千姿百態(tài)：有的才只有一個青里泛白的小花苞;有的只開了一半;那些全開了的，像一個個潔白的仙女在跳舞;荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞，令人賞心悅目。

　　6、我，堅韌而挺拔，高潔而謙虛，優(yōu)雅而瀟灑。我便是——竹。很榮幸能與松，梅兩位好友共稱為歲寒三友。我，承蒙大家厚愛，被大家當做吉祥物，更被無數(shù)詩人所稱頌。如“竹葉青青不肯黃，枝條楚楚耐嚴霜”。

　　7、童年，總充滿多彩的夢，幻想有一雙翅膀，像小鳥在天空中飛翔。曾幻想有一件隱形衣，不僅能隱形，還能穿越時空，上天下海。童年的夢如肥皂泡，雖然虛幻縹緲，可卻承載你的童年。

　　8、若是在這樣的時刻里還不肯還不敢說出久藏在心里的秘密，若是在享有的時候還時時擔憂它的無常，若是在愛與被愛的時候還時時計算著什么時候會不再愛與不再被愛，那么，我哪里是在享用我的生命呢?我不過是不斷地在浪費它在摧折它而已罷。

　　9、河里是一望無際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點嫩尖，可愛極了;有的已經(jīng)長成手掌般大了，微風吹來，隨風搖曳;還有的已經(jīng)長成“大玉盤”了。一片片荷葉挨挨擠擠，親密無間。水珠兒在葉面上滴溜溜地滾動著，像一顆顆晶瑩的珍珠。

　　10、留心感動，它是生活中一道靚麗的風景線;留心感動，它會成為你生活中最美好的回憶;留心感動，它會讓你感受到生活中的美。有人說“生活中缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”，但我卻覺得，生活中缺少的不是感動，而是一雙發(fā)現(xiàn)身邊的感動的眼睛。

　　11、美，無處不在。美，是一個晨曦初霞的黎明，是一個夕陽西下的黃昏，是一株嬌艷欲滴的花朵。

二年級讀書筆記12

　　《二年級的小豆豆》這本書講述的是一個名叫小豆豆的男孩在二年級的生活，小豆豆是一個幽默調(diào)皮的小男孩兒，他有很多稀奇古怪的想法，也干過很多糗事。他當過小官——兩天半的'小隊長，他還做過神探，賣過花，找過警察……

　　讀完此書，一個調(diào)皮可愛、古怪精靈的二年級小學(xué)生活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在我的眼前。我很想有這樣一位同學(xué)做朋友。

　　總之，這是一本很好看、很搞笑的書，我很喜歡！二年級的小朋友們，還猶豫什么？快和我一起來看這本有趣的書吧！

　　美句摘抄：

　　1、小豆豆的眼睛像探照燈似地在教室里掃來掃去。

　　2、小豆豆覺得靈感像噴泉一樣咕嘟咕嘟往外冒。

　　3、花壇里十幾顆向日葵舉著金燦燦的笑臉。

　　4、小豆豆笑得比盛開的向日葵都燦爛。

二年級讀書筆記13

　　今天我讀了《灰姑娘》這篇文章，其實我很久以前就已經(jīng)讀了這篇文章，只是以前沒有認真讀罷了。

　　從前有一個灰姑娘，她的母親病死了，留下了她和她的父親。

　　她的父親為她娶來一個繼母，這個繼母很兇狠，對灰姑娘是百般折磨，但也最終得到了應(yīng)有的報應(yīng)。

　　繼母不應(yīng)該那么兇狠的對待灰姑娘，灰姑娘的.母親對她說過，一定要保持一顆善良的心，而繼母和她的兩個女兒沒有一顆善良的心，也是罪有應(yīng)得。

　　我覺得我們只要有一顆善良的心，正直的品格，就能在社會中活下去。

二年級讀書筆記14

　　讀了農(nóng)夫與蛇的故事后，感覺農(nóng)夫太善良了，不忍心蛇被凍死，把它放在自己的.懷里，用自己的體溫，把凍僵的蛇暖熱，蛇醒后，不但沒有感激農(nóng)夫反而咬了農(nóng)夫一口，結(jié)果把農(nóng)夫咬死了。

　　這個故事告訴我們，在生活中我們既要學(xué)習農(nóng)夫的善良，又要用自己的眼睛和大腦學(xué)會觀察和思考，尊老愛幼，樂于助人，告訴我們不要盲目的去幫忙，不要因為幫助別人而給自己和別人帶來傷害。

二年級讀書筆記15

　　寒假了，我不光看了《窗邊的小豆豆》還看了《笑貓日記—幸福的鴨子》這本書。

　　這本書的主人公有：”麻花兒“，他是一只很容易產(chǎn)生幸福感的鴨子。笑貓，則是一只會笑的貓;他會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑，當然還有皮笑肉不笑。瘋丫頭杜真子，是馬小跳的'表妹，是笑貓在這個世界上最愛的人。還有巨人阿空、企鵝唐飛、廢話大王毛超、河馬張達和淘氣包馬小跳——這位大家就再熟悉不過了。

　　這本書一共由13個小故事組成，我最喜歡的一個是《貓?zhí)�荷葉》。這個故事講的是，笑貓他們結(jié)伴想去麻花兒的家里玩，烏龜先馱著拖拖去河中的小島——麻花兒的家，而笑貓則想自己跳著荷葉過河去小島，他通過一次次地跳躍，終于跳到了小島。

　　這就是我的讀書筆記。

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