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狂人日記讀書(shū)筆記

時(shí)間:2024-06-24 09:41:29 讀書(shū)筆記 我要投稿

狂人日記讀書(shū)筆記

  時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的狂人日記讀書(shū)筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

狂人日記讀書(shū)筆記

狂人日記讀書(shū)筆記1

  在這個(gè)短暫又漫長(zhǎng)的暑假里,我無(wú)意中闖入了狂人臆想的世界。

  翻開(kāi)《狂人日記》,首先進(jìn)入我的視野的是“狂人臆想的世界”。在這個(gè)狂人臆想的世界里有這樣一句話:“狂人發(fā)病,旁人側(cè)目,家人延醫(yī)救治,狂人復(fù)原!贝蠹沂欠裼X(jué)得魯迅真的將我們帶入了狂人的世界

  不可領(lǐng)會(huì)不可思議不可明其所以然

  否也。

  本書(shū)的序中有這樣的一段話:“某君昆仲,今隱其名,皆余昔日在中學(xué)時(shí)良友;分隔多年,消息漸闕。日前偶聞其一大病;適歸故鄉(xiāng),迂道往訪,則僅晤一人,言病者其弟也。勞君遠(yuǎn)道來(lái)視,然已早愈,赴某地候補(bǔ)矣。持歸閱一過(guò),知所患蓋“迫害狂”之類(lèi)。語(yǔ)頗錯(cuò)雜無(wú)倫次,又多荒。唐之言……”

  站在我們正常人的角度,或許我們就能夠合理地解釋狂人眼中他人對(duì)其的“迫害行為”了。在我的深刻記憶里,有這樣幾個(gè)令人心寒、膽顫的情節(jié):“今日全沒(méi)月光,我明白不妙。當(dāng)我看完了這樣的情節(jié),說(shuō)實(shí)話,內(nèi)心的承重有些讓我無(wú)法負(fù)擔(dān)。這樣的一個(gè)狂人,“狂”到不相信社會(huì),不相信親人,甚至不相信有人性的存在,這是怎樣的一種生活背景所造就的杯具!

  雖未處在那時(shí),但魯迅筆下狂人“狂行下表層批判”的封建傳統(tǒng)社會(huì),卻令我心顫不止。

  膽怯憤懣悲哀

  而令我真正深思的,正是絕望當(dāng)中狂人吶喊、呻吟,發(fā)出“救救孩子……”的絕望之音。而真正絕望的是不是魯迅呢我無(wú)從結(jié)論。但那末尾長(zhǎng)長(zhǎng)的'省略號(hào)有意味著什么或許,這絕望之音是徒勞的,它儼然如將封閉在無(wú)法打破的鐵屋子里的將死之人喚醒,使他們感到無(wú)法解脫的痛苦。

  是的,威脅人類(lèi)世界的絕非地球火山噴發(fā),地殼開(kāi)裂般的轟烈的自然災(zāi)害,而是像核武器般有威力,像SARS般傳播快,像地球污染般范圍廣的精神毒害。

  站在新的光明的世紀(jì)上的我們,更應(yīng)當(dāng)像魯迅先生一樣做一位勇士,手拉手,肩并肩,建起防護(hù)世界人精神的“大氣層”!

狂人日記讀書(shū)筆記2

  初讀《狂人日記》,覺(jué)得作者魯迅先生似乎在說(shuō)夢(mèng)話,內(nèi)容凌亂近似無(wú)邏輯,于是,寫(xiě)這篇讀后感,也從“夢(mèng)”開(kāi)始。

  “狂人”近于“瘋”,在做著“惡夢(mèng)”,在境象中充滿(mǎn)了青面獠牙的家伙,黑暗陰森的笑,古怪的語(yǔ)句。卻借著“瘋”,把帶著憤怒、驚恐的鞭子一下子打到了隱痛之處,充滿(mǎn)了內(nèi)在的緊張。每個(gè)人都睜著眼睛說(shuō)謊話,互相深疑,都想控制別人,卻都無(wú)力超越他人,因而斤斤計(jì)較著!翱袢恕北坏赖谩隘偪瘛绷,從而說(shuō)出一堆真話。

  《狂人日記》塑造了一位“狂人”,看見(jiàn)什么人都以為是要吃他:他看見(jiàn)鄰居交頭接耳地議論,就覺(jué)得是在密謀害他;醫(yī)生給他診脈,他也覺(jué)得那人不過(guò)是劊子手假扮,是來(lái)“揣一揣肥瘠”的,好分他一片肉吃;大哥安慰他,讓他靜養(yǎng)著,他卻懷疑是想養(yǎng)肥他,好多吃些肉;“狂人”還聽(tīng)說(shuō)鄰村狼子村有個(gè)“大惡人”,被佃戶(hù)打死,連心肝也被挖出炒了吃,又聯(lián)想起小時(shí)候大哥講書(shū)時(shí)說(shuō)的“易子而食”、“食肉寢皮”的事,就越發(fā)相信了自己的判斷。最后他終于鼓足勇氣,發(fā)出:“你們可以改了,從真心改起!要曉得將來(lái)容不得吃人的.人,活在世上”的憤怒的吶喊。

狂人日記讀書(shū)筆記3

  近幾日,我拜讀了魯迅先生寫(xiě)的《狂人日志》這部小說(shuō),讓我深深領(lǐng)會(huì)到了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的黑暗。

  這部小說(shuō)主要講了在舊社會(huì)中,魯迅到達(dá)了大哥的家鄉(xiāng)。但那邊的.人卻很奇異,當(dāng)魯迅一人走在路上時(shí),路上的人都面色烏青的談?wù)撝,仿佛怕他,仿佛又想害他。?dāng)我讀到有個(gè)女人在街上打自己的兒子,邊打還邊說(shuō):“老子呀!我要咬你幾口才出氣。”看到這,我不由嚇了一大跳,虎毒還不食子呢!何況這個(gè)有血有肉活生生的女人怎么會(huì)這樣殘忍呢!但是,更可怕的還在后邊。那一天,一個(gè)人來(lái)告訴大哥說(shuō)村里有一個(gè)大惡人死了,村里的幾口人便挖出他的心肝拿來(lái)吃了,還說(shuō)是能夠壯壯膽量。直到最后,魯迅終于理解了大哥與那些人是一伙的,目的是想吃魯迅。才理解妹妹五歲時(shí)的死,是因?yàn)楸淮蟾绯粤,才知道這里是一個(gè)吃人的地方。

  我想:舊社會(huì)實(shí)在是太黑暗了、太恐懼了。那些人太殘忍了,認(rèn)為吃他人身上的什么就能補(bǔ)自己身上的什么這樣一個(gè)荒誕的謠言,就去忍心去損害自己的親人。哎!可悲啊,可悲,舊社會(huì)實(shí)在太黑暗了。

狂人日記讀書(shū)筆記4

  首先來(lái)簡(jiǎn)要介紹一下這篇小說(shuō)吧:“我〞一舊同學(xué)昆仲在生病時(shí)寫(xiě)了日記,剛好我又回鄉(xiāng)探親,得到這一舊同學(xué)的日記,由此引出下文。昆仲因?yàn)樵诙嗄昵磅吡斯氏壬年惸炅魉咀樱谑潜秽l(xiāng)里人視為異端,都覺(jué)得他是一個(gè)瘋狂的人,整天把他當(dāng)成雞鴨一樣關(guān)在房間里,并且他疑心他哥哥們密謀要?dú)⑺运狻:ε碌睦ブ偃裾f(shuō)他哥哥不要吃他,說(shuō)在一群吃人的人中遲早也會(huì)互相吃盡,讓他不要吃人了。但是他哥哥讓他不要胡思亂想,安心養(yǎng)病,還請(qǐng)來(lái)了一個(gè)郎中為他看病,但是這個(gè)醫(yī)生他認(rèn)為是劊手,和外面吃人的鄉(xiāng)是一伙的。在他的日記中他還疑心自己死去的妹妹是被他哥哥煮了吃掉的,最后他也吃到了人肉,發(fā)出了“救救孩子〞的吶喊。

  本篇小說(shuō)塑造了一個(gè)反封建戰(zhàn)士——“狂人〞的形象。作者通過(guò)狂人的表達(dá),揭露了中國(guó)社會(huì)幾千年的反映,實(shí)際上就是一部吃人的'歷史:披著“仁義道德〞外衣的封建家庭制度和封建禮教,其本質(zhì)就是吃人。同時(shí),作者發(fā)出了“救救孩子〞的呼聲,呼吁人民覺(jué)悟起來(lái),推翻封建制度。本篇以鮮明的反封建思想和強(qiáng)烈是藝術(shù)感染力,在思想界、文化屆引起了巨大反響,從而為整個(gè)中國(guó)的新文學(xué)運(yùn)動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的根底。他在藝術(shù)手法上放特色,在新文化運(yùn)動(dòng)中產(chǎn)生了廣泛影響。實(shí)主義手法描繪狂人的多疑癥、妄想癥,都符合迫害狂的病態(tài)特征,且象征手法寫(xiě)了狂人一語(yǔ)雙關(guān)的表態(tài)!犊袢巳沼洝肥褂矛F(xiàn)代文,語(yǔ)言雜亂而敏銳,既符合精神病人的特點(diǎn),又道出了被壓迫者的心聲。

狂人日記讀書(shū)筆記5

  《狂人日記》是一篇象征性和寓意很強(qiáng)的小說(shuō),當(dāng)時(shí),魯迅對(duì)中國(guó)國(guó)民精神的麻木愚昧頗感痛切。

  對(duì)現(xiàn)實(shí)的失望是魯迅感到了喚醒人民覺(jué)醒的困難,經(jīng)常在紹興會(huì)館里以抄古碑來(lái)打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光。魯迅對(duì)中國(guó)人民精神的麻木愚昧感到著急,這就是的這篇小說(shuō)體現(xiàn)出深厚的憂憤,而人民精神的愚昧又和中國(guó)幾千年來(lái)的封建禮教密切相關(guān)。

  這篇小說(shuō)也采用了自述式的手法,經(jīng)過(guò)一個(gè)患有“迫害狂癥”的人內(nèi)心揭示和批判了封建禮教對(duì)人的迫害。正是由于“狂人”對(duì)外界的極度敏感,才使得能夠感受到普通人在麻木的精神狀態(tài)下無(wú)法感受到的東西。

  在這些看似可笑的'言語(yǔ)中,隱含著小說(shuō)深刻的寓意。比如:“僅有廿年以前,把古久先生的陳年流水簿子,踹了一腳,古久先生很不高興!惫啪孟壬词侵阜饨ǘY教對(duì)中國(guó)的長(zhǎng)期統(tǒng)治,這句話也暗示了封建禮教的腐朽和對(duì)人們反抗的壓制。再如:“獅子似的兇心,兔子似的怯弱,狐貍的狡猾……”表現(xiàn)了封建禮教強(qiáng)大兇惡的形式下其內(nèi)在虛弱的本質(zhì)。

  總之魯迅的每一句話都耐人尋味,需要讀者用心細(xì)細(xì)地品讀其中的深意。

狂人日記讀書(shū)筆記6

  《狂人日記》是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇真正的現(xiàn)代白話小說(shuō)。令人驚異的是,這部中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)史上具有開(kāi)山意義的作品,已經(jīng)顯示出極其成熟的特色,使后來(lái)的許多研究者為之傾倒,究其原因,除了魯迅深厚的文學(xué)素養(yǎng)外,我們也無(wú)法不嘆服于先生的天才。下面,我將對(duì)《狂人日記》進(jìn)行個(gè)人化的解讀,其中自然有偏頗之處,然而作為一位讀者,我想也可以有放肆一下的權(quán)力。

  翻開(kāi)《狂人日記》,首先進(jìn)入讀者視野的是“狂人臆想的世界”。這個(gè)狂人臆想的世界,是通過(guò)“常人視角”敘述出來(lái)的:狂人發(fā)病棗旁人側(cè)目棗家人延醫(yī)救治棗狂人復(fù)原。這一層的意思凡識(shí)字者均可以解讀出來(lái),因?yàn)樵谛≌f(shuō)的“序”中清楚地交待了:某君昆仲,今隱其名,皆余昔日在中學(xué)時(shí)良友;分隔多年,消息漸闕。日前偶聞其一大病;適歸故鄉(xiāng),迂道往訪,則僅晤一人,言病者其弟也。勞君遠(yuǎn)道來(lái)視,然已早愈,赴某地候補(bǔ)矣。因大笑,出示日記二冊(cè),謂可見(jiàn)當(dāng)日病狀,不妨獻(xiàn)諸舊友。持歸閱一過(guò),知所患蓋“迫害狂”之類(lèi)。語(yǔ)頗錯(cuò)雜無(wú)倫次,又多荒唐之言;亦不著月日,惟墨色字體不一,知非一時(shí)所書(shū)。間亦有略具聯(lián)絡(luò)者,今撮錄一篇,以供醫(yī)家研究。

  通過(guò)常人視角,我們可以合理地解釋狂人眼中他人對(duì)其的“迫害行為”。比如小說(shuō)的第一節(jié)中狂人記道:今天全沒(méi)月光,我知道不妙。早上小心出門(mén),趙貴翁的眼色便怪:似乎怕我,似乎想害我。還有七八個(gè)人,交頭接耳的議論我,張著嘴,對(duì)我笑了一笑;我便從頭直冷到腳根,曉得他們布置,都已妥當(dāng)了。因?yàn)榈弥袢税l(fā)了狂,因此大家對(duì)他有些害怕,并且議論他的事情,然而落在狂人的眼里,卻認(rèn)定是大家謀劃好了,要害了他了。再如:狂人的大哥請(qǐng)了醫(yī)生來(lái)給狂人診治,開(kāi)了藥,囑咐大哥趕快給狂人吃下,然而在狂人的眼里,卻是這樣的情形老頭子跨出門(mén),走不多遠(yuǎn),便低聲對(duì)大哥說(shuō)道,“趕緊吃罷!”大哥點(diǎn)點(diǎn)頭。原來(lái)也有你!這一件大發(fā)見(jiàn),雖似意外,也在意中:合伙吃我的人,便是我的哥哥!有了這些描寫(xiě),于是我們得到一個(gè)完整的符合邏輯的故事:一個(gè)年輕人由于腦筋出了毛病,因此疑神疑鬼,臆想所有人都在對(duì)他進(jìn)行迫害,并且吃人,但不久之后由于醫(yī)生的治療年輕人的瘋病治愈了,重新進(jìn)入了正常人的生活軌道(赴某地候補(bǔ)矣)。我們所看到的“狂人日記”就是這樣一個(gè)醫(yī)學(xué)上的病例的記載。由于魯迅曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)醫(yī)學(xué),并且護(hù)理過(guò)患精神病的家人,因此這份“狂人日記”模擬得十分真切、詳盡。

  以上是對(duì)《狂人日記》的第一層解讀,然而大多數(shù)人都可以很輕易地透過(guò)病例的假象,看到魯迅以象征的形式對(duì)封建傳統(tǒng)所進(jìn)行的批判棗在這里,我將它作為我的`第二層解讀,即狂人“狂行下的表層批判”。

  當(dāng)我們以“狂人視角”對(duì)作者筆下的世界進(jìn)行關(guān)照時(shí),我們就開(kāi)始了解狂人眼中的世界真相:狂人忽然醒悟“傳統(tǒng)”殺人、吃人的罪惡棗周?chē)藷o(wú)法容納清醒者開(kāi)始對(duì)他進(jìn)行迫害:加之“瘋”的罪名棗狂人重新屈服于惡勢(shì)力,同流合污(或被吃)。這是在《狂人日記》發(fā)表的當(dāng)時(shí)和以后,大多數(shù)評(píng)論者所解讀出來(lái)的共同結(jié)果。在這種解讀中,出現(xiàn)了一個(gè)時(shí)代化的批判對(duì)象:“傳統(tǒng)禮教”----這正是新文化運(yùn)動(dòng)著力批判的對(duì)象。魯迅作為新文化運(yùn)動(dòng)的主將,他的第一篇小說(shuō)《狂人日記》以此為自己批判的焦點(diǎn),是無(wú)可置疑的,而且也的確是魯迅當(dāng)時(shí)的創(chuàng)作目的,在作品中,也用狂人的自白清楚地昭示出來(lái):凡事總須研究,才會(huì)明白。古來(lái)時(shí)常吃人,我也還記得,可是不甚清楚。我翻開(kāi)歷史一查,這歷史沒(méi)有年代,歪歪斜斜的每葉上都寫(xiě)著“仁義道德”幾個(gè)字。我橫豎睡不著,仔細(xì)看了半夜,才從字縫里看出字來(lái),滿(mǎn)本都寫(xiě)著兩個(gè)字是“吃人”!另外,魯迅在《〈中國(guó)新文學(xué)大系〉小說(shuō)二集序》中也曾表示《狂人日記》“意在暴露家族制度和禮教的弊害”。

  正因?yàn)橛辛诉@種共同的解讀,《狂人日記》才被作為“五四”啟蒙運(yùn)動(dòng)的一個(gè)文學(xué)范本,通過(guò)它,新文化運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者們打起一面大旗:“救救孩子”!然而一個(gè)文本在它被創(chuàng)作完成之后,便脫離了作者成為獨(dú)立存在的事物,因此在不同的時(shí)代中,不同的讀者將會(huì)有不同的解讀出現(xiàn)。

  正如世紀(jì)末的今天,在我的眼中,《狂人日記》可以解讀出的第三層意義:這就是狂人“對(duì)人類(lèi)的深層批判”。依然是通過(guò)“狂人視角”關(guān)照周?chē)澜绲恼嫦啵焊矣趯?duì)世界和人生做抽象思考的狂人,發(fā)現(xiàn)了人與人之間提防、傾軋、殘殺,并且已經(jīng)成為一種難以扼止的惡性循環(huán):自己想吃人,又怕被別人吃了,都用著疑心極深的眼光,面面相覷。……于是狂人呼吁人類(lèi)和睦相處:去了這心思,放心做事走路吃飯睡覺(jué),何等舒服。這只是一條門(mén)檻,一個(gè)關(guān)頭。然而:他們可是父子兄弟夫婦朋友師生仇敵和各不相識(shí)的人,都結(jié)成一伙,互相勸勉,互相牽掣,死也不肯跨過(guò)這一步。絕望當(dāng)中狂人吶喊、呻吟,發(fā)出“救救孩子……”的絕望之音。

  對(duì)人類(lèi)整體的批判也許并非魯迅創(chuàng)作時(shí)清醒的本意,但狂人眼中的常人世界卻具有廣闊的共時(shí)性和世界性,因而其批判便決不僅止于五四前的中國(guó)國(guó)民而可以延伸到整個(gè)人類(lèi);其批判所指的人類(lèi)劣根性也不是僅僅消滅“封建文化制度”并可以根除----也許它本就是人類(lèi)基因中根深蒂固的一個(gè)分子,永遠(yuǎn)無(wú)法消除,并將在最終導(dǎo)致人類(lèi)的自我毀滅。這征兆,我們?cè)诮裉煲呀?jīng)可以看出:可以將地球毀滅幾千次的核武器、每個(gè)人都參與其中的對(duì)地球的污染、因人類(lèi)道德淪喪爆發(fā)出來(lái)無(wú)法治愈的世紀(jì)疾病“愛(ài)滋”……魯迅正是因?yàn)榭吹搅巳祟?lèi)的這種難以根除的劣根性,因此才感到深深的絕望,“救救孩子”的呼聲之后才不是一個(gè)“感嘆號(hào)”而是“省略號(hào)”。在他看來(lái),這呼聲儼然如將封閉在無(wú)法打破的鐵屋子里的將死之人喚醒,使他們感到無(wú)法解脫的痛苦。

  然而魯迅始終是一位直面現(xiàn)實(shí)的勇士,即使他內(nèi)心中已經(jīng)感到絕望卻仍然站起來(lái)進(jìn)行絕望中的反抗。而這種“知其不可為而為之”的精神在今天也并非全部滅絕,因此我們可以看到已經(jīng)有人在呼吁保護(hù)地球、建立綠色家園,有人在“以筆為旌”,尋找人類(lèi)的終極價(jià)值……雖然這呼聲十分微弱,但卻令人看到了人類(lèi)世界的最后曙光。

狂人日記讀書(shū)筆記7

  魯迅是無(wú)人不曉的大作家,原名周樟壽,字豫才,后改名樹(shù)人。1920xx年,他以“魯迅”為筆名,發(fā)表了第一篇現(xiàn)代白話小說(shuō)――《狂人日記》。

  通過(guò)這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)他的文章很有特色,必須很認(rèn)真地去看,一不留神就會(huì)看不懂,也是很值得揣摩的文章。

  “狂人”也就是“瘋子”。他先懷疑趙貴翁和街上的男女老少要吃他,又覺(jué)得他大哥也要吃他,甚至還猜測(cè)他的妹妹就是被大哥他們吃掉了。我看這篇文章的第一感就是恐怖、嚇人?粗粗拖癖凰曰罅怂频',懷疑是不是真的有人是吃人的人。那是多么黑暗的世界呀!竟然能把一個(gè)普通人變成一個(gè)狂人。特別是文中最后一句話:救救孩子……喊出了魯迅的心聲,千萬(wàn)不要讓下一代的孩子再遭受這樣的不幸。

  讀完這篇文章,我不禁很慶幸生活在現(xiàn)在這樣美好的社會(huì)里,真的很珍惜現(xiàn)在的生活,現(xiàn)在的學(xué)校和朋友們。

狂人日記讀書(shū)筆記8

  魯迅的小說(shuō)讀著實(shí)在是很累,《狂人日記》這部小說(shuō)是魯迅借一個(gè)迫害狂的日記來(lái)批判封建禮教“吃人”的現(xiàn)象。這里面的很多語(yǔ)句看起來(lái)都是不符合邏輯的,例如,狂人覺(jué)得街上的那個(gè)女人“咬你幾口”的話,那伙青面獠牙的人的笑還有佃戶(hù)的話都是暗號(hào),這些都是吃人的家伙。

  他還懷疑他大哥還有那醫(yī)生都要將他吃掉。甚至在他的日記里還有這樣一句話“我自身被人吃了,可仍然是吃人的人的兄弟”。我看完這些語(yǔ)句,第一反應(yīng)覺(jué)得狂人很狂,他是一個(gè)迫害狂,更重要的是他對(duì)這些封建禮教,封建迷信作了反抗,因此他很狂,但狂人也不狂。

  文中的狂人,其實(shí)也代表了很多在那個(gè)時(shí)候思想超前的.人,這些人經(jīng)常被人們以為是瘋子,他們努力去反抗封建,卻招來(lái)人們異樣的眼光,甚至被唾棄。人們總是認(rèn)為這些人很“狂”,其實(shí),他們有著當(dāng)時(shí)正確的思想,因此他們不狂。

  文中,魯迅寫(xiě)了一個(gè)“迫害狂”,這個(gè)狂人用了不一樣的眼光看到人們,而看到的都是“吃人”,有時(shí),他懷疑他自身也會(huì)被吃掉。這正是寫(xiě)出了這些反封建人士不被理解,有可能他們也是會(huì)被“吃”掉的。從某種意義上講,《狂人日記》也影射了魯迅自身。我從中看到了那個(gè)時(shí)代的一些悲哀。

  文中狂人的妹妹也是因封建迷信而離開(kāi)人世的,可能他妹妹是被所謂的“藥”害了或者是什么。四千多年來(lái),人們屢屢被封建禮教害了,卻總也不知道改變,仍然相信那些迷信的東西,這些,種種原因,可能是真正的“吃人”了。

狂人日記讀書(shū)筆記9

  對(duì)于魯迅,我們還能說(shuō)什么?我們還需要說(shuō)什么?他那艱澀的文章,或許有人不喜歡;但對(duì)于這個(gè)人,卻都保持著絕對(duì)崇高的敬意。

  他是我們的民族魂。

  每一場(chǎng)深刻的`社會(huì)變革之前,都會(huì)先出現(xiàn)思想解放運(yùn)動(dòng)。文藝復(fù)興推動(dòng)了資本主義的興起;啟蒙運(yùn)動(dòng)拉開(kāi)了資本主義大革命的帷幕;而新文化運(yùn)動(dòng),則為當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)帶來(lái)了一絲燃盡愚昧的星星之火。我們站在歷史面前,看到魯迅那干瘦干瘦的身軀扛著新文化運(yùn)動(dòng)的大旗艱難地前進(jìn),于是便不由自主地肅然起敬:這才是時(shí)代的弄潮兒,走在歷史前方的真的猛士。

  他是我們中華民族的脊梁。

  作為脊梁,便要責(zé)無(wú)旁貸地扛住閘門(mén),以放跑未吃過(guò)人的孩子。但我時(shí)常懷疑這干瘦干瘦的老人能支撐多久呢?佛說(shuō):扛不動(dòng),就放下。那么多強(qiáng)壯的人活在衣冠冢里,徒做示眾的材料和看客,為什么偏偏是他要肩負(fù)這責(zé)任?然而他還是扛住了,在惡意和同情的諸多目光中,至死。然后化為碑,在時(shí)間的流逝中,讓所有人銘記、感動(dòng),并致以崇敬。

狂人日記讀書(shū)筆記10

  魯迅的《狂人日記》有鮮明的現(xiàn)代特征,具體表現(xiàn)為省察歷史與現(xiàn)實(shí)的理性精神,解剖自我靈魂的自審精神,以及關(guān)注生存和發(fā)展的憂患意識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一般知識(shí)分子顧影自憐式的自我安慰,顯示了“五四”時(shí)期思想啟蒙的高度。

  在《狂人日記》表現(xiàn)“禮教吃人”的同時(shí),還表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的反叛和變革的精神。就像狂人面對(duì)因循數(shù)千年之久的傳統(tǒng)思想,大膽地明確提出了“從來(lái)如此,便對(duì)么?”的質(zhì)疑,這集中體現(xiàn)了大膽懷疑和否定一切的五四時(shí)代精神;狂人還面對(duì)面地向吃人者發(fā)出了警告:“要曉得將來(lái)容不得吃人的人,活在世上”;狂人還渴望將來(lái)有不再吃人的`更高級(jí)的“真人”出現(xiàn),這表現(xiàn)了一種改變舊世界、創(chuàng)造新世界的朦朧理想。最后,狂人期望未來(lái)、矚目下一代,希望“沒(méi)有吃過(guò)人的孩子,或者還有”,發(fā)出了“救救孩子”的呼喊,這更是一種向封建主義抗?fàn)幍奶?hào)召,同時(shí)也向世人昭示了一條變革社會(huì)的途徑。

  魯迅明寫(xiě)的是狂人的狂態(tài),實(shí)際上筆筆觸動(dòng)的都是讀者思考時(shí)代、社會(huì)、人生真諦的心弦。狂人并不是一般的典型性格,他是象征性的,是整個(gè)五四時(shí)代先驅(qū)者憤激思潮的藝術(shù)象征,我們從狂人的日記中,感受到的是充滿(mǎn)著批判和追求、深思和戰(zhàn)取的一首氣魄宏大、熱情奔放的時(shí)代思潮交響樂(lè)。因此,它一經(jīng)發(fā)表,就在思想界和文學(xué)界引起了廣泛的反響,《新潮》雜志著文稱(chēng)譽(yù)“瘋子是我們的老師”,“我們帶著孩子,跟著瘋子走——走向光明去”。

狂人日記讀書(shū)筆記11

  《家》是巴金的第一部長(zhǎng)篇小說(shuō),也是他最有影響力的作品,它曾激勵(lì)了一代年輕的心反抗封建大家庭、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、尋找自由愛(ài)情的勇氣!都摇繁砻嫔鲜且徊恐袊(guó)大家庭民族潰敗的歷史,其實(shí)是一部民族寓言,巴金用激昂、悲憤的文字抨擊腐朽的封建制度,就像他在序言里所說(shuō)的一樣:“我要向一個(gè)垂死的制度叫出我的控訴!痹凇都摇分形覀兛梢钥吹蕉嗌偃嗽谶@里作威作福、淫逸、墮落,又有多少人在這里受苦、掙扎、死亡。

  巴金在《家》的第一章中就對(duì)高的宅邸做了這樣的描述:“有著黑漆大門(mén)的接連地,寂靜地并排立在寒風(fēng)里。兩個(gè)永遠(yuǎn)沉默的獅子蹲在門(mén)口,門(mén)開(kāi)著,好像一只怪獸的大口。里面是一個(gè)黑洞,這里面沒(méi)有什么東西,誰(shuí)也望不見(jiàn)!闭沁@只怪獸的大口,吞噬了一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命,這個(gè)巨大黑洞到底要“吃”掉多少人才能填滿(mǎn)?這不正是魯迅先生《狂人日記》里的吃人現(xiàn)象嗎,狂人生存的家庭和社會(huì)都對(duì)他張著血盆大口,甚至兄弟也想吃他幾片肉,在看似寫(xiě)滿(mǎn)仁義道德的封建禮教里卻橫豎都是“吃人”的字樣。被他人當(dāng)成是精神病的狂人卻用比任何人都還要清醒的頭腦看到了從古都有“食子為食”、“食肉寢皮”的荒唐事例,五千年的華夏歷史在狂人眼中是血淋淋的“有了四千年吃人履歷”的吃人史。封建禮教吃人的本質(zhì)像一條吐著信子毒蛇,啃噬著狂人及高家年輕的一代。在《家》中表面上沒(méi)有“陳年流水簿子”的種種倫理綱常,沒(méi)有瞪著吃人眼睛的趙貴翁和他的狗,也沒(méi)有吃過(guò)妹妹或喝過(guò)人肉羹的兄長(zhǎng),更沒(méi)有寫(xiě)著吃人字樣的歷史,但是這并不能改變《家》中封建制度吃人的本質(zhì)。

  鳴鳳是《家》中最令人難忘的藝術(shù)形象,鳴鳳之死的有關(guān)章節(jié)也是《家》的及其重要組成部分,這些文字巴金寫(xiě)得情感飽滿(mǎn),凝聚著他對(duì)封建專(zhuān)制主義與一切摧殘人的不合理制度的強(qiáng)烈斥責(zé)。鳴鳳出身窮苦人家,九歲失去母親后被送到高里做丫頭!奥(tīng)命令,做苦事,流眼淚,吃打罵”,是她在高的全部生活,她灰色生命里唯一的寄托就是她對(duì)覺(jué)慧的愛(ài)情。她沒(méi)有世俗利益的打算,決不是為了做“三少奶奶”,她只求一輩子服侍覺(jué)慧,做他忠實(shí)奴隸,一生一世陪在他身邊。但是就連她這樣卑微的要求也無(wú)法得到滿(mǎn)足,階級(jí)、身份是他們之間的鴻溝,在那個(gè)等級(jí)森嚴(yán)的高以及社會(huì)里,他們的愛(ài)情是不被允許的!袄咸珷敺愿勒f(shuō),要你到馮家去,給馮老爺做小”,老爺就是高家人命運(yùn)的主宰者,何況鳴鳳只是一個(gè)丫環(huán)。她的哀求和眼淚沒(méi)有人看得見(jiàn),她就像黑夜的.一盞孤?tīng)T,她知道覺(jué)慧沒(méi)能力為她遮風(fēng),唯一能逃出罪惡控制的辦法就是自我熄滅。在投湖之前她喊了一聲“三少爺,覺(jué)慧”,她是多么的留戀這個(gè)帶給她恐懼的黑夜,死是她沒(méi)有選擇的選擇,她死的不甘心。是高老太爺這個(gè)封建制度的衛(wèi)道士沒(méi)有給她活路,如覺(jué)慧所說(shuō):“我們這個(gè)家,我們這個(gè)社會(huì)都是兇手!

  鳴鳳的死讓我們感動(dòng),她的死激烈的反抗了封建大家庭的制度,維護(hù)了自己尊嚴(yán)與愛(ài)情的完滿(mǎn)。丫環(huán)只能任由主子踐踏,小姐、少奶奶是不是能做自己的主人呢?讓我們來(lái)看梅和玉玨。梅是高覺(jué)新的表妹,與覺(jué)新青梅竹馬,兩人早就心心相印,本來(lái)是讓人羨慕的雙飛燕,最后卻被拆散成了苦命鴛鴦。他們之間沒(méi)有階級(jí)、身份的阻擋,但“父母之命”葬送了他們的愛(ài)情。由于梅的母親和覺(jué)新的繼母在牌桌子上發(fā)生過(guò)一點(diǎn)糾紛,梅的母親“自以為受了委屈”,便“拿拒婚的事報(bào)復(fù)”,拒絕了高家的求婚,隨意把梅嫁給了別人;楹笠荒,梅的丈夫就死去了,她“青年孀居”,過(guò)著整日以淚洗面的“尼姑庵式”的生活。她“一生讓命運(yùn)擺布”,“不能做一點(diǎn)主”在專(zhuān)制禮教的毒害下,梅精神麻木,神志昏昏,再也無(wú)力自拔了,她只能在經(jīng)受長(zhǎng)久的精神上的摧殘與折磨之后,在憂郁痛苦中孤獨(dú)地死去,成為封建禮教的殉葬品。梅的母親就圖一時(shí)痛快,而把自己的女兒推向死亡。在母親理所當(dāng)然的“父母之命”中,女兒的幸福與生命輕如鴻毛,在封建制度下女人無(wú)權(quán)言愛(ài),梅的生命悲劇是母親親手策劃的。她只能聽(tīng)命于母親,自己的生命與青春由“父母之命“摧殘、香銷(xiāo)玉損。

  作為少奶奶的玉玨,從某些方面來(lái)說(shuō)她比前面兩個(gè)女人幸福,至少她有過(guò)一段不算完滿(mǎn)的愛(ài)情,有過(guò)一個(gè)看似和睦的家庭。玉玨是《家》中我最?lèi)?ài)的形象之一,她善良、柔順,即使以封建大家庭對(duì)媳婦的要求標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看她也是無(wú)可挑剔的好媳婦。她知道丈夫愛(ài)梅花,不僅在家里的桌上插著,連帳檐上也費(fèi)心畫(huà)著,她不知道這梅花在分割她的愛(ài)情,我想即使她知道她也還是會(huì)那樣做,因?yàn)椤皭?ài)屋及烏”,因?yàn)橘t惠,因?yàn)闇赝瘛髞?lái)玉玨見(jiàn)到了梅,對(duì)梅如對(duì)摯友,兩人推心置腹感情甚好。梅死后她更是為梅傷心落淚,同為女人她同情梅的遭遇,而不是裝模作樣的表現(xiàn)自己的寬容、善良。

  《家》中沒(méi)有狂人,沒(méi)有人喊出我們的世界在吃人,但是這么多人的犧牲究竟換來(lái)誰(shuí)的幸福?吃人的人還繼續(xù)殘食鮮活的生命,甚至自以為沒(méi)有吃過(guò)人的人竟發(fā)現(xiàn)自己也像狂人一樣無(wú)意中“吃了妹妹的幾片肉”。封建禮教這張巨大的網(wǎng),搜捕著每一只想逃出去的魚(yú),它要吃掉每一個(gè)對(duì)他說(shuō)“不”青年,封建綱常名教扼殺的不僅僅是狂人和《家》中的年輕一代,它的毒浸染了每個(gè)嗜睡的國(guó)人。封建制度雖然在走向腐朽,但是這匹惡狼還在捕獲更多的“食物”!熬妓,臣不得不死;父要子亡,子不得不亡!彼朗欠饨ńy(tǒng)治者屠戮、奴隸、刑辱、最直接的方式。

狂人日記讀書(shū)筆記12

  作為中國(guó)新文學(xué)史上的第一篇現(xiàn)代短篇白話小說(shuō)的《狂人日記》,初中時(shí)就曾被教師要求讀過(guò),但那時(shí)尚小,不曾懂得魯迅先生的意圖。頭一回看的時(shí)候,都覺(jué)得背后陰陰陣陣,有一種看《十宗罪》的感覺(jué),上了高中,再讀此文,感覺(jué)自我讀懂了一部分。

  我覺(jué)得小說(shuō)主人公“狂人”,從現(xiàn)代人的角度看來(lái),就是一個(gè)精神病患者,害怕,多疑。用此刻的醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō),也叫作“迫害妄想癥”患者。醫(yī)生給看病,讓靜養(yǎng),認(rèn)為那是把養(yǎng)肥好吃肉。其實(shí),從某種角度來(lái)說(shuō),只是個(gè)心理變態(tài)。然而,魯迅先生并不是在寫(xiě)一個(gè)精神病人的犯病史。“狂人”實(shí)際上是一個(gè)敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)的知識(shí)分子,一個(gè)反封建的民主主義者,這些才是“狂人”形象的真正。

  據(jù)魯迅先生說(shuō),這篇小說(shuō)“意在暴露家族制度和禮教的弊害。”何為“弊害”乃在“吃人”。對(duì)于這篇文章,我最欽佩的.是魯迅先生的構(gòu)思,竟能想出用“吃人”來(lái)表現(xiàn)封建制度的害人之處。也確實(shí),那時(shí)候的社會(huì)就是“吃人不吐骨頭”的社會(huì)。黑暗籠罩,人們整天惶恐不安,們無(wú)法起來(lái)反抗,因?yàn)樵谌找共煌5目謬樝,雙腿早已發(fā)軟,內(nèi)心也喪失了站起來(lái)反抗的勇氣,只能順從地任人宰割,什么時(shí)候,自我的肉被吃完了,血也被喝光了,骨頭都沒(méi)剩下多少,才是一種解脫。

狂人日記讀書(shū)筆記13

  初讀這篇文章,我就可以深深地感受到文中的“狂人”內(nèi)心的焦慮與悲哀,這無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨在他身邊的.恐懼是一種多么大的痛苦。很自然地,我對(duì)“狂人”生出許多同情和憐憫?呻S著我繼續(xù)往下讀,當(dāng)我看到這一段時(shí),我的心理卻有了改變:

  “……他們這群人,又想吃人,又是鬼鬼祟祟,想法子遮掩,不敢直接下手,真要令我笑死。我忍不住,便放聲大笑起來(lái),十分快活。自己曉得這笑聲里面,有的是義勇和正氣。老頭子和大哥,都失了色,被我這勇氣正氣鎮(zhèn)-壓住了!

  我頓時(shí)覺(jué)得“狂人”也有這樣可愛(ài)的一面。明明是自己的臆想,自己卻偏偏對(duì)這種臆想深信不疑,甚至還把眾人在對(duì)待一個(gè)“狂人”的不自然當(dāng)成了被自己勇氣正氣鎮(zhèn)住時(shí)的失色,同情突然不見(jiàn)了,我心里竟多了幾分戲謔。

  小說(shuō)揭露了封建禮教在仁義道德掩蓋下“吃人”的本質(zhì),被譽(yù)為“徹底反對(duì)封建制度的第一聲春雷”。

狂人日記讀書(shū)筆記14

  “吃人”……真是不可思議……

  在一個(gè)瘋子的日記中,“吃人”這個(gè)驚人的詞連連出現(xiàn)在人們面前,魯迅借用瘋子的嘴,使人們認(rèn)識(shí)到封建主義的“吃人”!震耳欲聾的吶喊喚醒了半封建半殖民地的中國(guó)人民。

  無(wú)需借古諷今,把封建制度的種種不足與惡俗的思想拉出來(lái)再次斃斗,我們這一撮子人沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)非人道的待遇,但是所謂的“吃人”“釣人”的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,每一樁都是剛出爐的純天然,推卸的`手釣人的手以及不想死的嘴吃人的嘴就安在每一個(gè)我所熟識(shí)你所熟識(shí)的身體上,他們仿佛怕我、仿佛羨慕我、也仿佛想害我。其中的因果由原每個(gè)人都有其注釋?zhuān)渑灾?/p>

  道不明日記的意義所在,記錄自己的生活讓別人褻瀆并受鄙夷的目光,很是不值得。每一天有24個(gè)小時(shí),把其中醒著的十大幾個(gè)小時(shí)濃縮再濃縮成三四行扭曲的字,這就是私認(rèn)為一天的價(jià)值所在,如果換做是我的話,可能在寫(xiě)完后發(fā)現(xiàn)一天過(guò)的是如此庸碌無(wú)為的時(shí)候會(huì)吐血身亡,可能也會(huì)像電影情節(jié)里面哭的很絕望就像是,然后喊著“怎么只有這么少?我感覺(jué)我白活了,一天的事幾分鐘就講完了!蓖艘徊渴裁措娪袄锱畠鹤x者快死的媽媽的日記,感受著媽媽的生活和感情。我想請(qǐng)問(wèn)一下那么什么是這本日記對(duì)記敘者的意義所在,為了讓他人感受自己的精神境界?夫庸以至乎?每個(gè)人都是不一樣的,人口問(wèn)題就是性格問(wèn)題,性格的多元化直接導(dǎo)致的是越來(lái)越多無(wú)法揣測(cè)的心情,以至于每個(gè)人的感情交流都需要借助共同的經(jīng)歷產(chǎn)生相對(duì)的共識(shí)。在自己生命中很重要的事情很重要的人是不需要的記錄成文字的,每個(gè)固也無(wú)飽和度的場(chǎng)面會(huì)閃過(guò)無(wú)數(shù)次,等到我們老了記不住了才是我們真正該慶幸的時(shí)候,我之所以現(xiàn)在麻木的睜著眼似乎帶著一絲做作演繹的眼神,都是幾個(gè)畫(huà)面的產(chǎn)物,只進(jìn)不出是不符合常理的,當(dāng)我記住怎么計(jì)算原子質(zhì)量數(shù)的時(shí)候有的人有的畫(huà)面有的字已經(jīng)為患自毀了,所以為什么我會(huì)忘這個(gè)忘那個(gè),不是因?yàn)槲沂恰榜R大哈”,爸爸媽媽在抱怨我的時(shí)候可以想想是不是我最近進(jìn)腦子的知識(shí)太多了,也可以多關(guān)系關(guān)心我的食品睡眠問(wèn)題。

  當(dāng)我是被吃者吧,當(dāng)我是未爆炸者吧,當(dāng)我是浮夸者吧!

  吃人者是盲目的,爆炸者是無(wú)用的,浮夸者是實(shí)而存的。

  而我卻又再一次手持放大鏡看著別人的缺點(diǎn),又可知有幾多個(gè)人手持倍數(shù)更高的放大鏡對(duì)著我。

狂人日記讀書(shū)筆記15

  《狂人日記》寫(xiě)的是一個(gè)狂人曾經(jīng)一度瘋狂,后來(lái)病愈了,他就去做官,又重新融入到這個(gè)正常人的社會(huì)。所以,大家可以看到,魯迅一開(kāi)始就已經(jīng)給這個(gè)狂人制定了一個(gè)很不妙的結(jié)局。別看你今天很深刻,明天你一旦恢復(fù)理性了,你就“候補(bǔ)”去了,這里,他把一個(gè)人的覺(jué)醒看成是一場(chǎng)瘋狂,由于一場(chǎng)病,他才覺(jué)悟到某些真理,但這個(gè)東西很快就被抹平了。

  《狂人日記》里用兩套文本,一套文言文,一套白話文。文言文是代表了現(xiàn)實(shí)世界里的聲音,而白話文則是代表了一個(gè)狂人的內(nèi)心世界的聲音。這兩個(gè)不同的文本,反應(yīng)了兩種語(yǔ)言空間,也就是新舊文化的對(duì)照。

  有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),魯迅這個(gè)故事里包含了他的老師章太炎的故事。章太炎曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世人說(shuō)我是瘋子,我就承認(rèn)自己是瘋子,我就是這個(gè)時(shí)代的瘋子!闭绿紫壬莻(gè)無(wú)所畏懼的革命學(xué)者,他說(shuō)話有點(diǎn)大義凜然的。

  在我的理解中,狂人與歷史環(huán)境的對(duì)立,本身就是通過(guò)他的病癥來(lái)表現(xiàn)的`,他的堅(jiān)決與徹底的態(tài)度,都是與他對(duì)歷史環(huán)境的恐懼聯(lián)系在一起的?袢耸潜黄群瘢瞧群,不具有對(duì)他人的攻擊性,他的聯(lián)想與發(fā)作都是由他對(duì)外界的恐懼而引起的。

  中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)之所以了不起,就是以魯迅的《狂人日記》為標(biāo)志,它不僅在語(yǔ)言上是一種根本變化,而且在思想內(nèi)容所到達(dá)的深度上,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)在一般作品之上。

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