童年的讀書筆記通用
品味完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。想必許多人都在為如何寫好讀書筆記而煩惱吧，以下是小編為大家整理的童年的讀書筆記通用，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年的讀書筆記通用1
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，僅有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是厭惡他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自我的.童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們此刻比起來，實(shí)在是太悲慘了！
再看看我們，我們多幸福啊，被父母寵著。每一天坐在寬敞明亮的教室中，聽著教師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么；如果有人欺負(fù)你，大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>
高爾基這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)值得我們的學(xué)習(xí)，因?yàn)橥甑钠D苦生活，他獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量，最最終成了一名偉人。他的這種堅(jiān)強(qiáng)不屈，敢于應(yīng)對(duì)困難并勇于克服苦難的精神是我應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)的。
童年的讀書筆記通用2
在這個(gè)寒假里，我讀著名前蘇聯(lián)俄羅斯作家高爾基寫的三部自傳體小說之一《童年》。
這部小說描寫作家童年時(shí)代的生活經(jīng)歷，反映小主人公阿廖沙在父親去世以后，隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。
首先我覺得小主人公是一個(gè)非�？蓱z的孩子，他自幼喪父，又在十一歲喪母，外祖父也破產(chǎn)，他只好走上社會(huì)，獨(dú)立謀生。
其次，我覺得阿廖沙是一個(gè)對(duì)外面的世界充滿好奇的孩子，也就是說對(duì)自由生活的熱烈追求。在本書第七卷中寫到小主人公常常受到整條街上孩子們的痛打，通常是鼻子被打出血，嘴唇也被打破，臉上到處是青一塊、紫一塊的，渾身都是土。外祖父下禁令不許他再跑到街上去。如果大街上靜悄悄的，大街對(duì)他就不那么有吸引力，可是一聽到孩子們快樂的喧嚷聲，他就顧不得外祖父的禁令，從院子里溜出去�？梢姡⒘紊骋彩且粋�(gè)比較貪玩的孩子，我還可以再舉一個(gè)例子。在本書的'最后，作者寫道：從開學(xué)的第一天起，學(xué)校就引起他的厭惡，因?yàn)榻處熀蜕窀Χ疾幌矚g他，后來神甫讓他退學(xué)，不過這并不使他傷心，他離開學(xué)校，一直到放學(xué)之前都在鎮(zhèn)上的幾條骯臟的街上閑逛，細(xì)細(xì)地察看鎮(zhèn)上的喧鬧的生活。盡管如此，但作者又是一個(gè)知錯(cuò)就改、善于聽取別人意見的人。后來學(xué)校來一個(gè)叫赫里桑夫的主教，他認(rèn)真地跟小主人公交談一番，使他十分激動(dòng)，所以也就表現(xiàn)得比水還要安穩(wěn)，比小草還要順從。
從這個(gè)被真實(shí)記述下來的歷程中，我們可以看出少年時(shí)代的高爾基對(duì)自由的熱烈追求。
童年的讀書筆記通用3
今天我讀了一本書，名字叫《童年》，它的作者是著名的作家高爾基。這本書是是寫了高爾基的童年。
我們的童年即是美好的，又是快樂的，想要什么就會(huì)得到什么，但高爾基的童年并不是那么快樂的，而是悲慘加凄涼的。在這本書中，主人公阿廖沙（高爾基）的父親在他的童年時(shí)就去世了，而且死的很悲觀，這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱，只與母親和外祖母相依為命，后來跟隨外祖母來到外祖父的家里。
但在這，阿廖沙并沒有過上好日子，他在這里看到許多丑是，舅父?jìng)優(yōu)闋?zhēng)財(cái)產(chǎn)而互相反目為仇，愚弄弱者，毒打兒童……。但他卻受到外祖母的同情，外祖母經(jīng)常給阿廖沙講許多好聽的故事，阿廖沙受到外祖母所講述的故事的`熏陶健康的成長，不像他的舅父?jìng)円粯印?/p>
阿廖沙從小就喜歡讀書，他渴望讀書、拼命讀書的精神使人感動(dòng)，但他也為這吃了不少的苦頭，經(jīng)常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄，依然堅(jiān)持讀書。與貧窮的勞動(dòng)人民接觸，深入社會(huì)，如饑似渴地從書籍中吸取知識(shí)養(yǎng)料使他真正成長起來，并最終成為一位文學(xué)大師。
從這本書中我覺得高爾基小時(shí)侯對(duì)小市民惡習(xí)的痛恨，對(duì)自由的追求，對(duì)美好生活的強(qiáng)烈向往，才會(huì)使他成為了偉大的文學(xué)家。
我們現(xiàn)在的生活是多么美好，和高爾基簡(jiǎn)直是天與地的區(qū)別，所以我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活。我覺得我們擁有一個(gè)比高爾基幸福的童年，我們一定也會(huì)有比高爾基更美好的未來，讓我們一起好好學(xué)習(xí)吧！
童年的讀書筆記通用4
《童年》是俄國作家高爾基自傳三部曲的第一部，被譽(yù)為俄國最優(yōu)秀的自傳小說之一�！锻辍穼懹�1931年，它向讀者們展現(xiàn)了高爾基童年時(shí)期在外祖父家的生活，記錄了高爾基在沙皇統(tǒng)治下的心路歷程。書里十分成功地塑造了幾個(gè)角色，尤其是外祖母這一角色，她被稱為“俄羅斯文學(xué)史上最鮮明、最富有詩意的形象之一”。小說真實(shí)地描寫了19世紀(jì)70—90年代俄國社會(huì)的面貌，展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。
閱讀《童年》時(shí)，我們可以真切地體會(huì)到沙皇專制制度的腐敗、丑惡，老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，和年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦難歷程。
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的`外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家，他認(rèn)識(shí)了很多“安安靜靜”的親戚，其中包括兩個(gè)自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。
樸實(shí)、深愛著阿廖沙的“小茨岡”（伊凡）每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了。
童年的讀書筆記通用5
《童年》的作者是高爾基，高爾基的作品有《在人間》《我的大學(xué)》《母親》高爾基是蘇聯(lián)無產(chǎn)階級(jí)作家文學(xué)的奠基人。
《童年》主要內(nèi)容是：阿廖沙三歲時(shí)便失去了父親，于是母親帶著他投奔到了外祖父家中，家中的兩個(gè)舅舅常因?yàn)槟赣H的嫁妝和家產(chǎn)而不顧親情，大打出手。外祖父也因此變得專橫暴力，經(jīng)常打阿廖沙，母親也因?yàn)榻邮懿涣诉@種氣氛而離家出走，幸好的是家中還有外祖母，外祖母善良有愛心。在外祖母的教育下，阿廖沙生成了一顆善惡分明是非分明的心。
不久之后，外祖父與兩個(gè)舅舅分家。在分家之后，母親再度回來。而正是因?yàn)槟赣H的歸來，使家中又生成了硝煙。
幾年后母親再嫁阿廖沙，隨著母親的.后父家中，后父對(duì)母親一點(diǎn)也不好，經(jīng)常毆打母親，而阿廖沙也因?yàn)楹秃蟾覆缓投氐酵庾娓讣抑校@時(shí)外祖父已經(jīng)破產(chǎn)了。阿廖沙不得不每天放學(xué)回家都撿垃圾謀生，過了一年母親逝世，外祖父已經(jīng)全面破產(chǎn)，阿廖沙被迫在人間謀生的精神力量，震撼人心，促人奮進(jìn)。
童年的讀書筆記通用6
暑假里，我讀了《童年》，感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇，覺得我是幸運(yùn)的，起碼我比他幸福。
作者3歲時(shí)，父親病故，而自身的母親就帶他回了娘家�？上夤莻�(gè)自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主，殘酷剝削雇工，但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢(mèng)，從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。可憐的母親改嫁之后，生病而死，十一歲的'作者被外公殘忍地趕出了家門，到社會(huì)上自謀生路。高爾基真實(shí)地描述了自已苦難的童年。
我為自身慶幸――沒有出生在那個(gè)時(shí)代，沒有受到這種苦，自身有疼愛我的父母……我感到很幸福，因?yàn)槲矣幸欢蚊篮玫耐�。記得在小時(shí)候，我很調(diào)皮，也很淘氣，經(jīng)常做一些稀奇古怪的事。有一次，阿姨幫我買了幾條小金魚，但她沒告訴我怎么養(yǎng)就走了，爸爸媽媽媽又不在家。我看到柜子上有一個(gè)插著花的花瓶，靈機(jī)一動(dòng)，把花瓶拿下來，丟掉里面的花，加了點(diǎn)水，把小金魚放了進(jìn)去。
看到小金魚在花瓶中自由自在地游來游去，心里樂滋滋的。到了晚上，媽媽回來了，看到我趴在桌上一動(dòng)不動(dòng)地看花瓶，就笑著問我：“你干嘛呢？”“看金魚呀！”我回答道。媽媽一聽，說道：“�。坎粫�(huì)吧！你把金魚放在花瓶里了。不行，這花瓶一會(huì)兒姥姥還要拿走呢。”我二話沒說，把花瓶抱進(jìn)房間，就是不讓她們拿走。最后，媽媽拿我沒轍，只好打電話給外婆，告訴她事實(shí)，姥姥聽了這件事，也哈哈大笑起來……我的童年就是這樣充滿了歡樂、充滿了幸福，所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。！
看了《童年》這本書，我有很大的啟發(fā)，書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活！
童年的讀書筆記通用7
童年是一去不復(fù)返的，每個(gè)人一生中只能有一次童年。
高爾基早年喪父，從小就遭到了兩個(gè)舅舅的打罵，不管是犯大錯(cuò)還是犯小錯(cuò)，都會(huì)被兩個(gè)舅舅毒打一頓，就連兩個(gè)舅舅吵架也要連累她，成為他們的出氣筒，高爾基每次都是被打得皮開肉裂。
兩個(gè)舅舅為了吵分家的架，還帶上了高爾基，剛吵完就開始打他，打一次還不夠，還要打上好幾次，讓高爾基生不如死。高爾基大小就生活在“人間地獄”當(dāng)中，每一天都被打的很慘，并且每一天都吃不飽和不足很是可憐，可是他一向有一種要活下去的信念。
高爾基在三年級(jí)時(shí)母親也走了，只留下她一個(gè)人，這在他的心中留下了不可擦去的陰影。
我覺得如果我和高爾基交換處境，我會(huì)毫不猶豫的選擇死，而不是像他那樣堅(jiān)強(qiáng)地活下來。高爾基這種頑強(qiáng)的精神和努力活下去的信念不是一般人能擁有的.。
如果高爾基生活在此刻，衣來伸手，飯來張口，估計(jì)也不會(huì)成為大作家，寫出那么多著作了吧！
我們此刻的生活已經(jīng)很幸福了，比起高爾基，我覺得我們應(yīng)當(dāng)感到歡樂才對(duì)，而不是嫌七嫌八。
讀完《童年》，我若有所思，一個(gè)擁有悲慘童年，幾乎快被打殘的人居然能夠成為大作家，作為生活十全十美的小孩，我們應(yīng)當(dāng)去努力，去奮斗，成為一個(gè)對(duì)國家，對(duì)社會(huì)有用的人。
童年的讀書筆記通用8
讀了《童年》這本享譽(yù)全世界的名著，我的心久久不能平靜，主人公阿廖沙那活潑淘氣的身影時(shí)常在我的腦海中閃現(xiàn)。
《童年》講述了主人公阿廖沙在父親去世以后，隨母親寄居在外祖父家中度過的歲月。期間，他得到外祖母的疼愛、呵護(hù)，受到外祖母所講述的優(yōu)美的童話故事的熏陶，同時(shí)也目睹了兩個(gè)為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵打架以及在生活瑣事中表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛與恨已經(jīng)在他細(xì)小的心靈上留下了深刻的印象，它們也伴隨著阿廖沙慢慢地長大。
拿阿廖沙的童年生活和我們現(xiàn)在的生活比對(duì)，那就是天壤之別。阿廖沙生活在19世紀(jì)末沙皇統(tǒng)治下的黑暗年代，保守、自私、貪婪、庸俗的習(xí)氣處處可見。小市民常常暴飲暴食，彼此吵架揭短。而我們現(xiàn)在生活的地方是那么和平、美好，大多數(shù)的人都受到良好的教育，有著文明的.素質(zhì)，高尚的情操。我們也都豐衣足食，不必小小年紀(jì)就為生存四處奔波。
雖然我們過著美好的生活，可也常常不懂得珍惜。記得好幾次吃飯，遇到我們不喜歡吃的東西，就整碟倒掉。還有一次，我把爸爸給的零花錢隨意揮霍，買了好多好多的零食。而阿廖沙可能此時(shí)連飯都吃不飽呢！
在這世界上還有很多的地方的環(huán)境像阿廖沙他們生活的地方一樣糟糕。所以我們要好好地珍惜我們現(xiàn)在幸福的生活。
童年的讀書筆記通用9
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”一曲《童年》不知會(huì)勾起多少人對(duì)童年的回憶。
你們的童年是怎樣的呢？是五彩繽紛的，還是幸福溫暖的呢？但是并不是所有人的童年都是充滿歡聲笑語的，比如蘇聯(lián)作家高爾基，他的童年充滿了痛苦和苦難�！锻辍芬粫歉郀柣詡黧w三部曲的第一部，以兒童化的筆調(diào)描寫了阿瘳沙黑暗的童年生活。年僅三歲的阿瘳沙就失去了慈祥善良的父親。從此，不幸的陰云便籠罩著他的童年生活。他隨著母親投奔外祖父，可在外祖父家的氣氛非常緊張，親人之間充滿了敵意和仇恨，爭(zhēng)吵不斷，經(jīng)常拳腳相加。外祖父性情暴躁，有時(shí)還毆打外祖母，對(duì)調(diào)皮的'阿瘳沙來說，挨打簡(jiǎn)直是家常便飯。
文中的阿瘳沙就是高爾基本人。我們平時(shí)是家長手中的掌上明珠，什么都給你買，怕你受欺負(fù)，從小就在家長愛護(hù)的環(huán)境下長大，是根本體會(huì)不到高爾基在舊年代受到的苦難的。但高爾基的童年也是有快樂的一面的。高爾基的外祖母是個(gè)善良仁慈的人，即使在惡劣的環(huán)境下生活，仍然對(duì)生活，對(duì)未來充滿希望和向往，這也激發(fā)了高爾基對(duì)生活的熱愛�！靶〈膶甭斆髁胬�，勤勞善良也博得了高爾基的認(rèn)可，漸漸對(duì)生活充滿希望，走向世界。
我們要向高爾基一樣堅(jiān)強(qiáng)，善良，學(xué)習(xí)他不怕困難，越挫越勇的精神！
童年的讀書筆記通用10
這本書是高爾基自傳體的第一部，讀完想必都會(huì)有兩個(gè)問題，其一是為何高爾基身邊有如此多惡人，但長大后卻出淤泥而不染呢？其二是為何高爾基只讀過一年書，但長大后卻是個(gè)享譽(yù)世界的大文豪？
我覺得出淤泥而不染，濯清漣而不妖，是因?yàn)橥庾婺笍男?duì)高爾基的愛。外祖母喜歡講故事，讓故事的溫暖感化高爾基。她還信仰上帝。她的上帝是有人情味的，善解人意和慈愛、和平的。這給了阿廖沙（外祖母對(duì)高爾基的愛稱）對(duì)世界的第一感受——總會(huì)有像上帝這樣溫暖人心的.人在。最重要的是，外祖母就像她的上帝一樣平和，有同情心。這些善良的品質(zhì)熏陶著阿廖沙，所以，從此阿廖沙是仗義的，樂于助人的人，從他與鄰居家那三個(gè)受到父親壓制的孩子的友誼中可體現(xiàn)。他能夠明辨是非，學(xué)習(xí)好的人，唾棄壞的人，并且他還幸運(yùn)地遇到時(shí)代的先鋒“好事情”，善良的格里戈里，忠誠友愛的“小茨岡”，善解人意的律師等人。
高爾基成為文豪，不在于他讀的那一年小學(xué)——他對(duì)小學(xué)生活描繪的筆墨甚少，且大多是不滿的。真實(shí)的原因是他留心世界，觀察世界，探究世界。我一直很驚訝，為何高爾基能將自己的童年記得如此清楚，很可能是高爾基從小對(duì)周圍的好奇與接觸造成的。他豐富而坎坷的童年生活也為他今后的寫作塑造了形象，提供了素材。
高爾基的三部曲就是一串連貫的音符，讓我們共同體悟它的魅力吧！
童年的讀書筆記通用11
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱。
想想自己的童年，作為獨(dú)生子女從小就受到父母的百般呵護(hù)，但我們卻還身在福中不知福�？倳�(huì)嘮嘮叨叨地要這要那。當(dāng)我讀完高爾基的童年時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來我就是那支在溫室下長大的向日葵，從小就不用對(duì)生活擔(dān)憂，長輩會(huì)給你澆水、擋風(fēng)。而我們反而厭倦了的.父母的呵護(hù)。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著母親和外祖母來到外祖父家。所以童年這本書記載了高爾基兒時(shí)的一些故事，中間夾著點(diǎn)點(diǎn)滴滴他生活的苦澀，還有許多它對(duì)社會(huì)的諷刺，高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才，多虧他的努力。外祖父家，就是個(gè)人間牢房。外祖父脾氣非常暴躁、經(jīng)常打阿廖沙；而兩個(gè)壞舅舅總是為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手這一種環(huán)境在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
在高爾基的童年中，我還知道得當(dāng)時(shí)俄國腐朽的風(fēng)氣，自私的氣息彌漫在整個(gè)國家里了。外祖父就是一個(gè)典型的腐朽人物，常常用打人來發(fā)泄，把女人壓在最低層。
讀了本書，讓我們珍惜童年，抓住童年，留下我們對(duì)童年最美好的印象吧！
童年的讀書筆記通用12
我的童年是快樂的，我就想溫室中的花朵一樣，從未受過任何打擊。但并不是所有人的童年都那么快樂，今天我從書店買下了《童年》這本書。
這本書的作者是蘇聯(lián)偉大的作家，文學(xué)家，教育家高爾基，這本書繼續(xù)了他的童年。高爾基幼年時(shí)他的父親就去世了，她的母親整天以淚洗面，跟高爾基最親近的人就是他的外婆，他的外婆是一個(gè)慈祥的老人，她整天逗著高爾基笑。高爾基的家里十分貧窮，雖然家里貧窮，但是他還是專心致志的學(xué)習(xí)。由于家里窮，她的母親讓他去打工，有時(shí)候，他會(huì)用打工的錢自己在一個(gè)小攤上買本舊書，然后，自己偷偷地蹲在一個(gè)小角落里看起書來，看著看著，就睡著了。幾年后，她的母親和外婆都去世了，但他還是專心致志地學(xué)習(xí)。之后他的外公讓他出去謀生去了。
讀了這本書后我不禁感嘆道：生活在這樣的環(huán)境里的人居然能成為蘇聯(lián)乃至整個(gè)世界的著名的作家，他靠的.是什么？是驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神。生活的貧困與親人的離去并沒有阻擋高爾基對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛，他依然是一步一步地走向成功。生活在如此貧困的家庭也能夠不斷認(rèn)真的學(xué)習(xí)，而我們生活的無憂無慮的人們更要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。其實(shí)一個(gè)人能否取得成就不在于生活條件的好壞，而在于有沒有走向成功的精神，高爾基不正是如此嗎？
高爾基靠著堅(jiān)持不懈的精神走向成功，我們要學(xué)習(xí)他的精神。
童年的讀書筆記通用13
童年每個(gè)人都曾經(jīng)歷過，童年里有快樂，有幸福，很多人關(guān)于童年的回憶是充滿陽光的，但是，《童年》中的主人公卻有著一個(gè)不同尋常的灰暗記憶。主人公阿廖沙四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家，他認(rèn)識(shí)了很多“安安靜靜”的親戚，其中包括兩個(gè)自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的舅舅，還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛著阿廖沙的“小茨岡”（伊凡）每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的`鞭子，盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了？？
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭(zhēng)吵、斗毆？？
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。和阿廖沙相比，我們的童年。
是燦爛的，是幸福的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的，我們更要珍惜這來之不易的美好童年！
童年的讀書筆記通用14
《童年》是高爾基自傳三部曲之一。文中講述了主人公阿廖沙12歲之前的童年生活。
阿廖沙的童年生活并不幸福，在他幼年便失去父親。正因?yàn)檫@樣，他不得與母親一起投靠祖母。在祖母家中，有暴燥。一心只想分家的兩個(gè)舅舅，和兩個(gè)卑微、忍氣吞聲的舅母。還有小氣、暴燥的'祖父和慈祥的祖母。
在這個(gè)大家族中，阿廖沙生活得并不幸福。他常被祖父毒打，也常目睹舅母遭毒打。而他只能與表兄弟們躲在廚房中。
之后，阿廖沙的母親嫁給了一個(gè)愛動(dòng)用的人。在與自己同母異父的弟弟出生之后。母親便遭毒打逝去了。而不久之后，自己的弟弟也死去了。
在這一部小說中，我們會(huì)思考很多。我們的生活對(duì)于他來說太過安逸幸福了。然而我們?nèi)栽诒г刮覀兊纳畈恢耍闹胁槐б唤z愧疚。
在生活中，我們遇到困難便會(huì)退縮，遭遇不幸便輕易落淚。但阿廖沙無論遇到任何事都勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)與處理，無論是母親去世，還是靠拾破爛維持他與祖母的生計(jì)。這些，也許都是我們所做不到的。
在另一方面，阿廖沙非常有孝心。他無論在什么情況下，都會(huì)想到非常愛他的祖母，在與祖父分家后，仍與祖母相依為命。
阿廖沙的品質(zhì)，我們可以學(xué)習(xí)的有很多。所以我們更應(yīng)該把握我們的機(jī)會(huì)，努力地學(xué)習(xí)！
童年的讀書筆記通用15
每個(gè)人都有自身的童年，而高爾基的童年給我留下了深刻的記憶。
《童年》是高爾基三部自傳體小說的第一部，講述了阿廖沙的成長故事，記敘了主人公成長、生活的歷程，以一個(gè)孩子的獨(dú)特視角來審視整個(gè)社會(huì)及人生，描寫那令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地。
看完書，一個(gè)從苦難中長大的孩子浮現(xiàn)在我眼前。外祖父視財(cái)如命，主人公因?yàn)榉稿e(cuò)而經(jīng)常被痛打；兩個(gè)舅舅為了分家而爭(zhēng)吵，經(jīng)常打架，這一切給阿廖留下了心靈的陰影。
對(duì)比阿廖沙，我們的童年要好多了，有爸媽疼，不用為了生存而去努力，而是衣來伸手，飯來張口的生活。而阿廖沙呢，只有冷落和欺辱。但是他堅(jiān)強(qiáng)地活了下去，不屈服地生存了下去，最后成為一代大文豪。
從小嬌生慣養(yǎng)的我們，將來會(huì)有出息么？看完后，我有了這么一個(gè)問題。我們就像圈養(yǎng)的動(dòng)物，爪子磨平了，意志也被“太陽”烤軟，哪里還懂得拼搏？我們還能獨(dú)自生存在這鋼筋水泥澆筑的森林里嗎？肯定是不能的，只會(huì)成為街頭的`乞丐罷了。而阿廖沙呢，他獨(dú)自一人踏上社會(huì)，但卻熬過來了，因?yàn)樗衅床木瘢袌?jiān)強(qiáng)的信仰。
現(xiàn)在，我們是不是應(yīng)該放棄依賴，嘗試自身獨(dú)立呢？我們是不是應(yīng)該放棄軟弱，向困難說一個(gè)“不”呢？我們是不是應(yīng)該放棄他人給的一切，去嘗試開拓出自身的一片天呢？同學(xué)們，讓我們一起成為一個(gè)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的人吧。
時(shí)代在進(jìn)步，我們不能夠退步，美好的生活必須有所付出，才會(huì)長久，有所爭(zhēng)取，才會(huì)得到。
童年的讀書筆記通用16
近日，我剛剛讀完一部精彩的書籍——《童年》。這是高爾基的一部自傳體小說，高爾基以自己為原型，詮釋了自己童年的不幸。整本書的內(nèi)容讓人感到非常的沉重。
文章寫了父親去世的主人公小阿列克謝跟隨母親來到了外祖父家生活。外祖父是一個(gè)一毛不拔的鐵公雞，兩個(gè)舅舅貪婪、殘暴、為爭(zhēng)家產(chǎn)而時(shí)常打斗。只有外祖母和“小茨岡”給“我”帶來了一絲光明和溫暖。
“小茨岡”勤勞能干、聰明勇敢，是一個(gè)天性活潑、善良開朗的孩子。在“我”遇到外祖父毒打時(shí)經(jīng)常替“我”受罰。但卻在舅舅們的慫恿下養(yǎng)成了偷竊的壞習(xí)慣。最終慘死在了沉重的十字架下。
與他們的童年相比，生活在今天的.我們就要幸福多了。
而后，兩個(gè)貪得無厭的舅舅終于如愿以償?shù)姆至思�。外祖父也開始變老，雖然脾氣依舊暴躁，但也有其可愛的一面，他也會(huì)教“我”認(rèn)字。盡管如此，“我”對(duì)外祖父的恨意仍不減。最后，母親又再嫁人了，外祖父家也開始衰敗。繼父的行為導(dǎo)致母親的脾氣也越來越越暴躁，甚至只會(huì)與我“動(dòng)粗”。母親去世后，“我”幫外祖母掙錢，在她的影響下，“我”成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立、永不服輸?shù)纳倌辍?/p>
想想我們的童年，都是快樂無憂的，偶爾父母責(zé)備，老師批評(píng)，我們還會(huì)覺得自己很“可憐”。讀了《童年》后，我知道了我們應(yīng)該要珍惜現(xiàn)在的生活，遇到困難不要輕易放棄，要勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。
童年的讀書筆記通用17
這個(gè)暑假，我讀了高爾基的自傳體小說《童年》，它給我的感觸頗深。
馬克西姆·高爾基出生在一個(gè)貧窮的木工家庭中，在殘暴的沙皇統(tǒng)治時(shí)期，高爾基吃盡了苦頭、幼年喪父，卻又受盡外祖父的打；他周圍的人都是那么的自私、貪婪、充滿了仇恨······
高爾基的童年是那么的悲慘。和他比起來，我可是幸福多了！
我出生在一個(gè)依山傍水的美好的地方，有父母無微不至的呵護(hù)，親人親切無比的疼愛，還有伙伴們天真無邪的友愛，使歡樂的音符時(shí)時(shí)灑落在我的身邊。我經(jīng)常在草叢里嬉戲、去山上采蘑菇、入溪水抓螃蟹、追蝴蝶、聞花香、追蚱蜢、我的童年就是這樣無憂無慮開始的。
跟在媽媽的身后拎著個(gè)大籃子跌跌撞撞地?fù)禧溩�，大籃子卻總是撞到我的腳后跟。一條小辮兒上下歡快地跳動(dòng)著，白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞、湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，萬里無云。我在勞動(dòng)中有許多的收獲，所以我的童年是在勞動(dòng)中度過的。
走進(jìn)了書香四溢的校園，也成了一個(gè)莘莘學(xué)子。充實(shí)的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識(shí)，同學(xué)們互相探討，我們像一棵棵小樹苗，在接受春風(fēng)雨露的`滋潤、吸取更多的知識(shí)，茁壯成長在這知識(shí)的海洋中，我結(jié)束了快樂的童年，開始走向成熟。
我生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國家中，這里沒有抽人的鞭子，沒有毆打的拳腳，沒有仇恨，沒有貪婪，沒有乖戾，更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良，純潔，樂觀的，因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。
童年的讀書筆記通用18
《童年》一書的作者是高爾基。這部書是根據(jù)他童年的生活而寫的，是他的自傳體小說，反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)狀。
主人公阿廖沙四歲喪父，隨母親與外祖母來到外祖父家中，那是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小作坊。在這個(gè)家中，阿廖少經(jīng)常挨外祖父的毒打，但善良的外祖母處處護(hù)著他。
阿廖沙的童年是黑暗的，貪婪、殘忍、愚昧充斥著他的生活，但幸運(yùn)的`是，他還有愛他的外祖母。
和阿廖沙相比，我們是幸運(yùn)的，我們生活在一個(gè)和諧的家庭中。在這里，我們享受著被愛的滋味，不用理會(huì)那些勾心斗角，不會(huì)發(fā)生某些殘忍的把某個(gè)無辜的人折磨致死的恐怖事件。
但擁有這么多的我們卻不知道滿足，我們總是渴望更多。在我們眼里，大人們掙錢是那么容易，我們可以隨時(shí)隨地的向他們伸手要錢。的確，我們不用像阿廖沙那樣十一歲就要去打工，可讀完《童年》后，我覺得我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)。
從現(xiàn)在開始吧，拒絕奢侈，不再浪費(fèi)。為了以后，為了將來，為了我們到“人間”的那一天！
童年的讀書筆記通用19
每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。對(duì)于我們來說童年是我最寶貴的收藏，高爾基寫的《童年》這本書來說，童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！
在假期中我看不少書，對(duì)《童年》這本書最感興趣。它向我們藝術(shù)地展示阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程，還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國社會(huì)風(fēng)貌。
我讀完《童年》這本書，感受到高爾基的悲慘遭遇，覺得我們是幸運(yùn)的一代，因?yàn)楦郀柣?歲的時(shí)候，父親病故，母親就帶他回娘家�？上夤莻�(gè)自私而又專橫的小業(yè)主，但是資本主義俄國的發(fā)展打斷外公發(fā)財(cái)?shù)暮脡?mèng)，從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒�？蓱z的母親改嫁之后，生病而死，十一歲的作者被外公殘忍地趕出家門，到社會(huì)上自謀生路……
高爾基真實(shí)地描述自已苦難的童年，我為自己慶幸——沒有出生在那個(gè)時(shí)代，沒有受到這種苦，自己沒有失去父母……我很幸福，因?yàn)槲矣幸欢蚊篮玫?童年。
看《童年》這本書，我有很大的啟發(fā)，書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活！
我生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國家中，這里沒有抽人的鞭子，沒有毆打的拳腳，沒有仇恨，沒有貪婪，沒有乖戾，更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良，純潔，樂觀的，因而我的童年是充滿幸福和快樂的。
童年的讀書筆記通用20
今天我讀了《童年》這一本書，這本書是蘇聯(lián)作家高爾基寫的自傳本小說，和題目一樣，他就是寫的高爾基的童年。
我讀了第一章，它主要寫的是高爾基在三四歲時(shí)候的幾件事情，開篇寫父親的外貌，又說母親正在哭，然后從外祖母的話中得知她的父親去世了，畫風(fēng)一轉(zhuǎn)，就是母親正在生孩子的時(shí)間，當(dāng)時(shí)在他母親的奮力掙扎之后，生下了他的弟弟。
高爾基的第二個(gè)印象是在父親的葬禮，而小高爾基當(dāng)時(shí)的注意力在被活埋的兩只青蛙身上，表明他還太小，對(duì)父親感情不深，概念很模糊。
和高爾基的童年相比之下，我們的童年好多了，我們有溫暖的.家，和藹可親的家人，還有親切的老師和同學(xué)們，在學(xué)校老師教導(dǎo)我們知識(shí)，并且和同學(xué)們愉快的相處�；氐郊揖涂梢猿燥�，寫完作業(yè)后就可以在家中睡覺，衣食無憂。而高爾基的生活呢？父親早早的就去世了，生活十分的艱苦，更別說什么衣食無憂了。
我們還有什么理由說生活不夠好呢？天天嫌這不好，那不好，一點(diǎn)不順心的事就開始大吵大鬧，可我們?cè)谛睦锵氲哪且恍┎缓玫纳�，可正是高爾基他們�(cè)谀菚r(shí)候所向往的美好的幸福生活呀！
我們一定要珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活！
童年的讀書筆記通用21
阿廖沙在外祖父家，目睹并感受了那么多的丑陋、污穢和殘忍，即使是一個(gè)成年人的心靈也會(huì)受到腐蝕和摧殘的。但是，阿廖沙并沒有被這些黑暗的丑事所壓倒、所毀滅，反而鍛煉成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和富有同情心的人。這是因?yàn)�，這個(gè)社會(huì)除了黑暗勢(shì)力，還有許多正直善良的人，正是這些人，給了阿廖沙力量，給了阿廖沙溫暖，使他看到了光明，哺育和培養(yǎng)了阿廖沙對(duì)生活得積極態(tài)度和勇敢的反抗精神。
書里對(duì)阿廖沙成長最重要的一個(gè)人物，就是他的外祖母，善良、勇敢、樂觀的外祖母，擁有強(qiáng)大的精神力量和豐富的內(nèi)心生活，她信奉上帝，相信一切事情均有因果報(bào)應(yīng)，相信無所不在的上帝會(huì)保佑她的.粗暴、吝嗇的丈夫，相信上帝會(huì)使她的兩個(gè)兒子改邪歸正。正是這位外祖母，用無數(shù)優(yōu)美動(dòng)人的童話、民間故事培養(yǎng)和陶冶了阿廖沙的高尚情操，“是她那對(duì)世界無私的愛豐富了我，是我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活”。
除外祖母外，還有那個(gè)善良、樂觀的“小茨岡”，（可憐的小茨岡最后被十字架壓死），那個(gè)忠厚老實(shí)的老長工格里高利，（可憐的格里高利最后兩只眼都瞎了，無法工作，流落街頭成為乞丐）那個(gè)獻(xiàn)身科學(xué)的戴著眼鏡的“好事情”，（最后他被外祖父解雇了離開了當(dāng)?shù)兀＿�有那可憐的早逝的父親和母親。
童年的讀書筆記通用22
暑假里，我讀了高爾基的《童年》之后深受感動(dòng)。
《童年》中的主人公阿廖沙自幼就喪父，跟著母親寄住在外祖父家度過童年。其間，他雖然受到了外祖母的呵護(hù)及疼愛，但也避免不了外祖父的毒打，同時(shí)也親眼看到了兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)而發(fā)生爭(zhēng)吵和打架，以及在生活瑣事中體現(xiàn)出的自私、貪婪，愛與恨在他幼小的心靈留下了深刻的記憶。
阿廖沙的童年是快樂的。他自己編織草鞋，睡覺時(shí)能聽外祖父為他睡前故事；他的童年是可悲的，他經(jīng)常受到外祖父的毒打，導(dǎo)致他幾天不能下床；他的童年是陰暗的，他親眼目睹了兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)家產(chǎn)而爭(zhēng)吵，為了賺錢上街討飯……使他從小就見識(shí)到社會(huì)的陰暗。
比起阿廖沙的童年，我感到萬分慚愧。我們現(xiàn)在的生活，不用自己打工賺錢，衣來伸手，飯來張口，我們花著爸媽辛苦賺來的錢，卻不知足，隨著社會(huì)的發(fā)展，我們的要求越來越高，一個(gè)個(gè)要求總是能被滿足，我們身在其中，卻不知福。
所以，我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，珍惜我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境。你可否知道，阿廖沙的知識(shí)來源僅有外祖母教給他的.一些知識(shí)，他所知道的僅有我們的十分之一。我們的童年也所剩不多了，我們也必須要抓住童年的尾巴，好好學(xué)習(xí)，天天向上。如果我們?cè)俨痪o時(shí)間學(xué)習(xí)，就太對(duì)不起父母了。
如今，童年時(shí)間漸漸流逝，讓我珍惜童年美好的時(shí)光，留讓我們對(duì)童年時(shí)光留下美好印象吧！
讀了《童年》這本書，我明白了很多很多……
童年的讀書筆記通用23
童年是一去不復(fù)返的，每個(gè)人一生中只能有一次童年。
高爾基早年喪父，從小就遭到了兩個(gè)舅舅的打罵，不管是犯大錯(cuò)還是犯小錯(cuò)，都會(huì)被兩個(gè)舅舅打一頓，就連兩個(gè)舅舅吵架也要連累她，成為他們的出氣筒，高爾基每次都是被打得皮開肉裂。
兩個(gè)舅舅為了吵分家的架，還帶上了高爾基，剛吵完就開始打他，打一次還不夠，還要打上好幾次，讓高爾基生不如。高爾基大小就生活在“人間地獄”當(dāng)中，每一天都被打的很慘，并且每一天都吃不飽和不足很是可憐，可是他一向有一種要活下去的信念。
高爾基在三年級(jí)時(shí)母親也走了，只留下她一個(gè)人，這在他的心中留下了不可擦去的陰影。
我覺得如果我和高爾基交換處境，我會(huì)毫不猶豫的選擇，而不是像他那樣堅(jiān)強(qiáng)地活下來。高爾基這種頑強(qiáng)的精神和努力活下去的信念不是一般人能擁有的.。
如果高爾基生活在此刻，衣來伸手，飯來張口，估計(jì)也不會(huì)成為大作家，寫出那么多著作了吧！
我們此刻的生活已經(jīng)很幸福了，比起高爾基，我覺得我們應(yīng)當(dāng)感到歡樂才對(duì)，而不是嫌七嫌八。
讀完《童年》，我若有所思，一個(gè)擁有悲慘童年，幾乎快被打殘的人居然能夠成為大作家，作為生活十全十美的小孩，我們應(yīng)當(dāng)去努力，去奮斗，成為一個(gè)對(duì)國家，對(duì)社會(huì)有用的人。
童年的讀書筆記通用24
童年，是美好的夢(mèng)；童年，是理想的港灣；童年，是記憶里的甜蜜……童年對(duì)我們每個(gè)人來說，是那么美好，那么幸福。但在過去的年代里，許多人感受不到童年的快樂。他們的童年充滿著痛苦和悲傷……
今年暑假，我讀了高爾基人生三部曲的第一曲——《童年》。讀了以后，我深深的為故事中的主人公那悲慘遭遇而痛心，又為他的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng)。故事主人公是阿廖沙。他三歲失去了父親。他一直生活在外祖父、母家。外祖母很疼他，經(jīng)常給他講故事，因此，年幼的阿廖沙為他以后寫作打下了良好的基礎(chǔ)。暴戾的外祖父經(jīng)常打罵阿廖沙。兩個(gè)自私的.舅舅也歧視他。他還要承受表哥們的責(zé)罵……其實(shí)阿廖沙的原型就是高爾基，他借助阿廖沙來描述自己的童年生活。
“在外祖父家里，到處彌漫著敵視之霧，不僅大人，就連小孩也深受感染”。我覺得這句話能夠深深的體現(xiàn)出親人們感情不好，充滿敵意，也能體現(xiàn)出阿廖沙小時(shí)候生活并不好。
我們應(yīng)該好好享受童年帶給我們的歡樂！童年應(yīng)該是天真的！童年應(yīng)該是無憂無慮的！跟高爾基的童年相比我們是幸福無比的！
童年的讀書筆記通用25
童年每個(gè)人都經(jīng)歷過。童年是精彩的，美妙的，值得回憶的······而當(dāng)我讀了《童年》才知道——著名作家高爾基的童年是那么恐怖，那么悲慘，令人不敢回想的�。�
可憐的高爾基四歲喪父，失去親切的父愛，跟著母親和外祖母，來到外祖父的一個(gè)小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高樂基的頭上，外祖父的指揮所脾氣非常暴躁，蛤是在高爾基生病的時(shí)候，他變得十分和藹。
后來，高爾基又結(jié)識(shí)了知心朋友小茨岡，兩人無話不談，結(jié)下了深厚的友誼�？墒牵镁安婚L，可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅害死了。雅可夫和米哈依爾是魔鬼。毆打自己的老婆，還天天吵著要分家產(chǎn)，兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)。兩個(gè)兒了薩沙被教壞，處處捉弄高爾基，此后，高爾基又認(rèn)識(shí)了木匠“好事情”和他成為了好朋友。結(jié)果被外祖父趕走，高爾基得了個(gè)繼父，十分兇，經(jīng)常打人，幾年后，最痛愛他的'外婆死了，母親也死了，就被外父趕出門，靠撿垃圾為生······
我們現(xiàn)在豐衣足食，要什么有什么，又是你母的“掌上明珠”，“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論？年代的不同就是天壤之別，我們現(xiàn)在的童年來之不易呀！
我們生活在一個(gè)充滿人道主人的社會(huì)主義的國家中，這里抽人的鞭子，沒有毆打的拳腳，沒有仇恨，沒有貪婪，沒有乖戾，更沒有層出不窮的暴行和丑事，高爾基在那樣的艱苦的環(huán)境下，都能成為一代名家，我們也一定要好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想！
童年的讀書筆記通用26
今天，老師建議我們讀一本書——《童年》，我便按照老師的建議去讀。
《童年》作者高爾基，是前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級(jí)為大的作家，親身經(jīng)歷資本主義殘酷的剝削與壓迫對(duì)他的思想和創(chuàng)作發(fā)展具有重要影響。他還有自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》，我喜歡讀名著，喜歡在讀的同時(shí)與這些偉人交流，讓自身學(xué)到更多……相信每個(gè)人都有自身的童年，我們童年無不在父母的呵護(hù)下長大，成為父母的掌上明珠，但我們還經(jīng)常抱怨，可高爾基他很小的時(shí)候就沒有父親，他與媽媽艱苦的生活，可他也并沒有埋怨生活，他奮發(fā)向上……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我，幼年喪父，跟隨欲絕的母親和慈祥的外祖母到破產(chǎn)的外祖父家，可他并未過上好日子，卻在這里經(jīng)常挨暴戾的外祖父毒打。這之后他又遇到了他的兩位舅舅、伊凡等，并發(fā)生了種種不幸的事，這些事往往還從我眼前浮過，讓我為他的遭遇所感嘆。
阿廖沙的童年中給我影響最深的是他的親人，阿廖沙從他們那一些奇怪的舉動(dòng)中懵懂了一些道理，在那個(gè)悲慘的年代，不管怎樣都要做一個(gè)不向丑惡屈膝低頭的人，然而那些貪婪的.、殘忍的、黑暗的、愚昧的人——為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)，為一點(diǎn)點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵的人，即使是在這個(gè)社會(huì)也是遭人唾棄的。不過在這混混暗暗的社會(huì)也有著像阿廖沙外祖母一樣善良的、勤勞的、堅(jiān)強(qiáng)的人。他們是社會(huì)永遠(yuǎn)的光亮，值得人們所贊頌……
合上書，閉上眼細(xì)細(xì)再一次品味人物之間的各種情感及童年時(shí)的那份悲痛�，F(xiàn)在，我也想把這本書推薦給你——《童年》。
童年的讀書筆記通用27
《童年》是前蘇聯(lián)作家高爾基以自己的童年為原型寫的故事。這本書告訴我們，在19世紀(jì)的俄羅斯，生活在社會(huì)底層的許多市民生活得非常艱難，因?yàn)樗麄兊南敕ㄖ谐錆M了自私和懷疑。正是這種骯臟的思想使他們變得如此困難。
小主人公艾麗西婭從小就失去了父親，剛出生的弟弟也在去姥爺家的路上去世了。這兩次沉重的打擊挫敗了阿廖沙的母親。阿廖沙的姥爺脾氣很急。家里的人犯了一點(diǎn)錯(cuò)誤就會(huì)挨打。家里的女人幾乎沒有地位。其中，阿廖沙的雅各布舅舅欺負(fù)他的妻子，最終殺了她。發(fā)生這種事后，阿廖沙對(duì)除了外婆以外的家人沒有好感。之后外公和外婆分手了，阿廖沙在外婆家住了一段時(shí)間。為了解決溫飽，阿薩撿破爛引起了別人的嘲笑，但他通過強(qiáng)烈的信念堅(jiān)持下來，成為了有真愛的著名作家。
我們的生活與阿廖沙相比是天堂和地獄，我們的新時(shí)代是充滿陽光的`社會(huì)，沒有封建社會(huì)的虐待和不平等。我家有爸爸、爺爺、奶奶、姥姥圍著我們轉(zhuǎn)，學(xué)校有老師們的照顧和關(guān)懷，有穿衣、伸手、吃飯的生活。但是我和弟弟在福中不知福，經(jīng)常抱怨、生氣、對(duì)父母大人大喊大叫，所以媽媽傷心了，但他們?nèi)匀粣壑覀�，照顧著我們�?/p>
金黃色的童年，短暫而無知，我們要珍惜這幸福的生活，學(xué)習(xí)上遇到小困難，多想想阿廖沙生活中的困難，多學(xué)習(xí)幼兒的堅(jiān)強(qiáng)，把這些小困難都當(dāng)成鋪路石，把他們踩在腳下，走向燦爛的明天。
童年的讀書筆記通用28
童年是每個(gè)人最寶貴的回憶。童年如煙火綻放；童年如快樂的音符；童年如一幅美麗的畫卷，可當(dāng)我看完《童年》這本書時(shí)，令我產(chǎn)生一絲愿望：長大。
《童年》講述的是俄國小孩子阿廖沙從三歲到十歲這一時(shí)期的故事。當(dāng)時(shí)阿廖沙在父親去世后寄住在外婆家，他被外婆疼愛呵護(hù)，同時(shí)也看到兩位舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)而打架，他從小見到的事情，一直印在心里。
回過頭來，才發(fā)現(xiàn)，原來我的生活是如此幸福，沒有煩惱，自由自在。被爸媽疼愛，被老人呵護(hù)。可我們卻身在福中不知福。阿廖沙那么小就失去父親，媽媽也沒有管他，他只有外婆。我們真的.比他幸福多。
我們從小就依賴父母，依賴他們，而我們什么也不做。是《童年》它讓我知道，當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗，當(dāng)時(shí)人心的丑態(tài)。我們要像阿廖沙一樣，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，畢竟總有一天，我們將面對(duì)長大。
所以，我們作為21世紀(jì)的少年，我們要努力學(xué)習(xí)，為國家做出貢獻(xiàn)，做一個(gè)有用的人。我們要刻苦學(xué)習(xí)，畢竟阿廖沙的命運(yùn)比我們還要可憐，我們的困難，就更加得微不足道。他可以堅(jiān)強(qiáng)，我們有什么理由不可以？他可以奮發(fā)向上，我們有什么不可以？
從現(xiàn)在開始，我們要珍惜現(xiàn)在，把握每分每秒。努力學(xué)習(xí)，展望未來，靠自己的雙手去努力，靠自己的努力，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想與愿望。因?yàn)�，我不想在依賴父母�?/p>
每個(gè)人都有不同的童年，并且每個(gè)人都只有一次童年，珍惜自己的童年用童年的夢(mèng)想去譜寫人生美麗的篇章，去實(shí)現(xiàn)愿望發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。
童年的讀書筆記通用29
“我不想我不想不想長大，長大后世界就沒有童話……”童年對(duì)許多人來說就是一本童話故事，它是美好的，就像燦爛的陽光，五彩的鮮花……，但并不是每個(gè)人的童年都是那么的美好，前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基，他的童年卻是悲慘的。
從小時(shí)候失去父親，寄居在外祖父家，經(jīng)常受到不明不白的毒打......然而高爾基不但沒有被苦難打倒，還機(jī)智頑強(qiáng)地與黑惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)，也向我們展示了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治下普通群眾的悲慘生活。
和高爾基相比，我們的童年卻是美好的，沒有煩惱與痛苦，總是無憂無慮的。但是讀完《童年》之后，我卻突然有了一點(diǎn)點(diǎn)罪惡感，回憶起我小時(shí)候，想到的都是快樂的，那時(shí)候我總是以自我為中心。但現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了，也懂得了很多，有許多事都開始為他人著想了。在《童年》這本書中，我收獲的.不僅僅是這些，還有我們應(yīng)該執(zhí)著求知，不怕困難，持之以恒，并且以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
時(shí)代在不斷進(jìn)步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過：“要想得到幸福，你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦。”美好的生活必須有所付出，有所爭(zhēng)取，才會(huì)得到。
這使我深刻認(rèn)識(shí)到：人生道路上只要我們有戰(zhàn)勝困難的勇氣，樹立必勝的信心，每個(gè)人都能抵達(dá)成功的彼岸！成為生活的強(qiáng)者！
童年的讀書筆記通用30
讀了這本書，了解了高爾基的童年后，給我最大的感觸就是，我要好好珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福生活。
在這之前我認(rèn)為名人肯定都是非常有權(quán)有勢(shì)又有錢的人，但是沒想到著名的無產(chǎn)階級(jí)作家——高爾基的童年生活竟然如此曲折艱辛。
高爾基4歲喪父，寄居在外祖父家，在這個(gè)家里只有外祖母真心疼愛他。因?yàn)樯畹姆N種因素，11歲他的母親就死了，又因外祖父家破產(chǎn)，所以他只上了兩年小學(xué)，便輟學(xué)進(jìn)入社會(huì)自尋生路去了。他做過各種苦工，忍受過各種辱罵，因?yàn)槭艿酵庾婺傅膯⒚膳嘤�，讓他�?duì)民間文學(xué)有了熱愛，也使他產(chǎn)生了對(duì)正義事業(yè)和美好生活的.向往，也因?yàn)樗麗凵狭俗x書，書籍給了他無窮的樂趣和教益，因此給他打開了一個(gè)奇妙的新世界。所以，無論多么艱辛的環(huán)境他都能不屈不撓地抗過去。也因?yàn)樗姆N種經(jīng)歷和磨難，讓他成為了前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級(jí)作家。
我真的很佩服他，在這樣艱苦的環(huán)境下，還能成為作家，藝術(shù)大師，給他一萬個(gè)贊。
相比高爾基，我們的童年時(shí)光真的是幸福得比蜜都甜呀！讀過這本書后，我也反思了一下自己，覺得自己真的是身在福中不知福，幾乎每天都能吃到雞蛋和肉，不用做家務(wù)，還有爸媽的陪伴，什么都不用我操心，日子真是無憂無慮。而自己很多時(shí)候卻還惹媽媽生氣，覺得自己真是很不乖……
從今以后，我要利用這衣食無憂的生活條件，努力學(xué)習(xí)，孝敬父母，爭(zhēng)取讓自己成為對(duì)社會(huì)有用的人。
童年的讀書筆記通用31
在我的眼里，童年是開心的、是美好的、是天真的、是自由自在的……但高爾基就不同了，你想知道他的童年是怎樣的嗎？
高爾基的童年時(shí)沒有天真、沒有自由、沒有快樂，他每天要干數(shù)不盡的活，如果干不好，不僅要受到責(zé)罵，還要受到外祖父的虐。
就這樣，高爾基寫的《童年》這本書描述了主人公阿廖沙悲慘的童年。
在阿廖沙很小的時(shí)候他爸爸去世了，后來他就跟這位祖母和母親來到了為祖父家。外祖父家的兩個(gè)舅舅都非常討厭阿廖沙，他的外祖父是一個(gè)惡棍，有一次因?yàn)榘⒘紊撑K了桌布而遭到了為祖父的`毒打。以后只要阿廖沙做錯(cuò)了事就會(huì)遭到外祖父的一頓打，不過他的外祖父和母親非常愛他，還有“小茨岡”——伊凡是阿廖沙的好朋友，每次都用胳膊去擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子。可是“小茨岡”后來被兩個(gè)舅舅用十字架砸死了。阿廖沙少了一個(gè)好朋友，生活變得更加無趣，一天到晚地干活，還要受到無數(shù)的責(zé)罵。還常�？吹郊胰藶榱素�(cái)產(chǎn)之類的一些小事爭(zhēng)吵、斗毆……但外祖母很善良、很勤勞，經(jīng)常講好聽的故事給阿廖沙，還常常教導(dǎo)他不要做一個(gè)貪財(cái)、惡毒的人……
讀了《童年》這本書，我受益匪淺，我現(xiàn)在的生活和阿廖沙相比真是幸福，我的童年真是美好。所以我們不能再這么奢侈了，要懂得節(jié)省，我們要懂得珍惜。
童年的讀書筆記通用32
童年，對(duì)于每個(gè)人來說都是最值得珍惜和懷念的時(shí)光。珍惜和小伙伴一起玩耍的每一分每一秒；懷念小時(shí)候做過的有趣的事情。今天，我讀了一本高爾基先生寫的書《童年》，看完了這本書，我不禁為此感嘆。我們的童年都是美好歡快的，而高爾基先生的童年卻是黑暗殘酷的.。
書中主要講述了高爾基先生童年時(shí)經(jīng)受的磨難，最終走向“人間”的故事。書中的主人公阿列克謝，也就是童年時(shí)期的高爾基，出生在一個(gè)木匠家里，早年父母雙亡，寄居在一個(gè)開小染坊的外祖父家里，只上過兩年小學(xué)。因外祖父破產(chǎn)，他從10歲開始在“人間”流浪，在那種黑暗生活中，殘酷的事太多了。小孩子做錯(cuò)了事情就要脫掉褲子挨打；父子兄弟為了分家，吵架斗毆，甚至打得頭破血流；外祖母毫無過失，也逃不了外祖父的拳打腳踢；米哈伊爾舅舅為了尋開心，用燒紅的頂針捉弄老匠人格里戈里；母親跪在地上請(qǐng)求繼父不要在外面鬼混，繼父卻用他穿著靴子的腳狠狠地踢他的胸部……
生活在這樣的環(huán)境里，心靈是會(huì)很容易受到玷污的，更何況那時(shí)的高爾基才是一個(gè)十歲的孩子。但幸虧這個(gè)世界并不是完全丑陋的，身邊還會(huì)有一些善良正直的人，他們給了高爾基信心和希望，讓他相信黑暗終將過去，未來是屬于光明的。
童年的讀書筆記通用33
每個(gè)人都有童年，但是每個(gè)人的童年都不一樣，我們的童年是幸福而快樂的，但有些人的童年是悲慘而痛苦的。今天，我又重溫了世界十大名著之一，高爾基以自身為原型的`自傳體小說三部曲的第一部——《童年》
《童年》記敘了主人公阿廖沙四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，但可憐的阿廖沙卻經(jīng)常招到暴戾的外祖父的毒打、舅舅們的討厭。阿廖沙的童年是在痛苦中度過的：貪婪、殘忍、勾心斗角；為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常小爭(zhēng)吵、斗毆。但是，這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良，關(guān)心阿廖沙的外祖母。她默默地教導(dǎo)阿廖沙，讓他做一個(gè)不向丑惡社會(huì)低頭的人。
這本書，每一個(gè)情節(jié)，每一個(gè)章節(jié)，都是那么感動(dòng)人，帶著我們進(jìn)入十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活。
在沒看書前，我怎么也沒有想到，曾獲得那么多榮譽(yù)的高爾基的童年是如此悲慘。先是忍受失去雙親的痛苦，后又來到外祖父，遭受到各種各樣的虐待，每一天都過得提心吊膽。在黑暗中長大的阿廖沙，身邊殘酷的事情太多了，有時(shí)，連他自己也不敢相信。
童年的讀書筆記通用34
每個(gè)人都有自己難忘的童年：歡樂的笑聲，開心的游戲，伙伴的友誼，父母的關(guān)愛……高爾基的童年卻與我們的截然相反……
這本書主要講述了阿廖沙在三歲時(shí)失去父親，由母親和外祖母帶到外祖父家生活的經(jīng)歷。在那里，外祖父的殘暴，舅舅們的無情，繼父的惡毒……都給阿廖沙幼小的心靈造成嚴(yán)重的'傷害。但他并沒有因此被打倒。在阿廖沙十一歲的那年，母親去世了，外祖父也破產(chǎn)了，他便走上社會(huì)，開始獨(dú)立謀生。
讀著阿廖沙悲慘的童年生活，我不禁想起了自己的童年：有親人們的疼愛，有伙伴們的陪伴；衣食無憂、單純快樂……相比之下，我是多么幸福啊。雖然高爾基沒有幸福的童年生活，但他有外祖母的疼愛與關(guān)切。她讓高爾基學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，擁有了不屈服于困難的頑強(qiáng)意志與信念。外祖母的勤勞、善良是全家精神的支柱，她常常給阿廖沙講好聽的故事，也潛移默化地影響他做一個(gè)不向丑惡現(xiàn)實(shí)屈膝的人。
讀了《童年》我深深地感受到自己的童年多么幸福，不用干苦活，沒有親人的打罵，是父母手心里的寶，有良好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境，不愁吃不愁穿，我們應(yīng)該慶幸自己生在了這個(gè)年代，我們也要珍惜當(dāng)前的幸福生活。多一些付出，。多一些執(zhí)著，多一些努力……為明天更美好的生活而不懈追求。
高爾基用他的童年告訴了我們一個(gè)真理：在陰冷黑暗的世界里勇敢地站起來，不必害怕！努力探索，大膽前行，終會(huì)從陰冷的小巷走向光明的大道。
童年的讀書筆記通用35
童年是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的事情，它就像一面面小鏡子。反射出孩子們的樣子和歡樂時(shí)光，也是經(jīng)過老師的推薦，我認(rèn)識(shí)了童年中的孩子
阿廖沙在四歲前，也是一個(gè)有父親，有母親的`幸福孩子，但就在他還幼小時(shí)，缺失去了父親，失去了父愛，跟著母親和外祖母來到了祖父的小染坊，開始了黑暗的生活。
由于外祖父脾氣暴躁，動(dòng)不動(dòng)就找茬，打小廖沙，讓他在小小年紀(jì)里就留下了不小的陰影。但是小阿廖沙在那個(gè)小染坊還是有人關(guān)心的，入那個(gè)慈祥的外祖母，有趣的茲岡，而且連外祖父，有時(shí)候也會(huì)去關(guān)心他，因此小阿廖沙的生活中出現(xiàn)了一線陽光，而不是一片黑暗，毫無意義。
可以我卻和他有著很大的區(qū)別，我的童年是彩色的，被父母捧著，護(hù)著。有爺爺奶奶寵著，慣著。猶如是在一個(gè)被包著的天堂里。根本就不像那個(gè)可憐的小阿廖沙。所以我很同情他，當(dāng)然他也讓我認(rèn)識(shí)到了典型的俄羅斯家庭。
童年讓我見識(shí)了其他家庭和我的不同點(diǎn)，也更加了解了俄羅斯沙皇統(tǒng)治時(shí)期的人們困苦生活。知道了現(xiàn)在社會(huì)的美好生活來之不宜。
童年的讀書筆記通用36
這個(gè)寒假，我讀了高爾基的小說《童年》，它給我的感觸頗深。
書中主要寫了：馬克西姆·高爾基出生在一個(gè)貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時(shí)期，高爾基吃盡了苦頭：幼年喪父，卻又受盡外祖父的虐打。他周圍的人都是那么的自私，貪婪，充滿了仇恨……
相較于高爾基，我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么；如果有人欺負(fù)你，大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí)，那就太對(duì)不起父母了�；氐郊依锔改冈绨扬垳�(zhǔn)備好了，睡覺時(shí)還有屬于自己的房間，在里面看書學(xué)習(xí)，圖書館的大門整天為我們敞著。
因?yàn)楦郀柣纳钸^得很艱難，家里又貧窮，所以只能靠撿垃圾來維持生活。那時(shí)，窮人會(huì)被富人看不起的，但是，他就當(dāng)沒這么一回事。依然刻苦自學(xué)，最終成為一名偉大的杰出的作家。
在小學(xué)的'最后一年里，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對(duì)童年最美好的印象吧！用我們的奮斗，換一個(gè)讓父母、老師為之驕傲的成績(jī)！
童年的讀書筆記通用37
這幾天，我讀了《童年》這本書，這使我受益匪淺。他是蘇聯(lián)著名作家高爾基的著作。通過讀這本書和通過自身的聯(lián)想，我明白了現(xiàn)實(shí)社會(huì)和舊社會(huì)的不同。
生活在21世紀(jì)的我們，幾乎每個(gè)人都很幸福，都有一個(gè)幸福美滿的家庭，每個(gè)人都能夠上學(xué)，很輕松就能夠考上大學(xué)。而現(xiàn)在家家戶戶幾乎都有車，接送也很方便，對(duì)于我們來說簡(jiǎn)直是幸福的不能再幸福了。而在家里，每個(gè)父母都會(huì)十分疼愛自身的孩子，有的甚至是寵愛，所以生活在這個(gè)年代的我們，應(yīng)該感到十分幸福。
但是讀了《童年》這本書，我感受到了現(xiàn)實(shí)社會(huì)和舊社會(huì)的截然不同，主人公高爾基的童年是多么的不幸福，我真對(duì)他表示同情，他的父親死后，他進(jìn)了外祖父家，正好趕上兩個(gè)舅舅鬧分家，而且兩個(gè)舅舅也不喜歡他，經(jīng)常罵他是兔崽子。他的外祖父在他犯下錯(cuò)誤后也會(huì)教訓(xùn)他，甚至是打他。他的母親雖然很愛他，但也會(huì)經(jīng)常打他，好像在這個(gè)家里，他就是一無是處，幸虧他的`外祖母還很心疼他，很愛他，要不然他在這個(gè)家里真是沒法過了。
這就是高爾基童年的遭遇，我深深地同情他，也為我的幸福感到慶幸，不過高爾基的外祖父也很心疼他，叫他念詩，和他喝茶，只是在他犯下錯(cuò)誤后狠狠地教訓(xùn)他，有時(shí)候用鞭子狠狠抽他，這也是對(duì)他的關(guān)愛。我認(rèn)為高爾基的童年是極其不幸的。我們作為幸運(yùn)的孩子，要好好學(xué)習(xí)，長大報(bào)答父母。
讀了這本書，我知道了高爾基盡管身為名人，卻也有著不幸的童年。所以，我更要珍惜來之不易的好日子。要像高爾基等名人一樣，長大有所作為。
童年的讀書筆記通用38
這個(gè)寒假我讀了許許多多的書，但是令我最難忘的還是那本記錄了高爾基童年的《童年》。
這本書主要講了男主人公阿廖沙從三歲到十歲這一段時(shí)期艱苦的生活，他的外祖父開了家染坊，隨著家業(yè)的衰落，外祖父變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴；兩個(gè)舅舅粗魯、自私，整日為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆。
但在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里，也不乏溫暖與光明。外祖母慈祥善良，聰明能干，熱愛生命，有著非一般的.寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙孤獨(dú)的心，使他在黑暗中仍保持著對(duì)生活的勇氣和信心，并慢慢成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。
這本書使我想到了我的媽媽，她小時(shí)候和阿廖沙一樣，生活的環(huán)境很不好，可是她和阿廖沙一點(diǎn)不同，阿廖沙至少還有外祖母的關(guān)愛，可是我的媽媽小時(shí)候根本沒人關(guān)心她，因?yàn)樗陌职謰寢寧е母绺绯鋈ゴ蚬?chuàng)業(yè)了。她從小就很孤獨(dú)。
嘿，我和阿廖沙還有媽媽比起來我實(shí)在是太幸福了，全家人都把我像掌上明珠一樣捧在手心中愛護(hù)著我，關(guān)心著我。我覺得從現(xiàn)在開始我應(yīng)該好好珍惜生活，不應(yīng)該生在福中不知福了。
童年的讀書筆記通用39
我在假期里有幸讀《童年》這本書。《童年》是高爾基自傳體三部曲的第一部，主要講述高爾基幼年時(shí)期三歲至十歲這段時(shí)間生活的斷面。
本文的主人公阿廖沙三歲喪父后被接到外祖父家。他的外祖父和兩個(gè)舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財(cái)、自私的人。他的家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧，大人都中毒，連小孩也熱烈的參加一份。兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)，每天打得頭破血流。他們的妻子和徒工也被他們害死。阿廖沙每天過著心驚膽戰(zhàn)的日子，只有他的母親和外祖母疼愛他。
這本書獎(jiǎng)的就是阿廖沙在這個(gè)環(huán)境中生活的事情。阿廖沙值得我們學(xué)習(xí)的`地方時(shí)，雖讓他在黑暗的生活中度過自己的童年，但是他并沒有被黑暗的丑事和腐蝕人的靈魂的惡勢(shì)力所壓倒，反而他鍛煉成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和自信的人我想這與他的頑強(qiáng)毅力是分不開的，難道他的這種品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)嗎？在平時(shí)的生活中，我們遇到點(diǎn)困難就害怕，就知難而退。就拿做題來說吧。每次一遇到難題，只是泛泛的看一眼就說不會(huì)，而沒有仔細(xì)去理解它。最后，不是抄別人的，就是扔不做。那時(shí)，我們?yōu)槭裁床蝗ハ胂敫郀柣r(shí)候呢？他遇到困難是怎樣克服的。我們?yōu)槭裁床幌袼麑W(xué)習(xí)呢？
《童年》這本書主要揭露和批判當(dāng)時(shí)俄國幾十紀(jì)形成的小市民的生活方式及精神特征，鞭打小市民的卑鄙靈魂。我想我們應(yīng)該廟是那些卑鄙的小人，而尊重正直善良的人，最后我要說的是：“黑暗終究會(huì)過去，我們向著光明而奮斗吧！”
童年的讀書筆記通用40
“高爾基是偉大的，無人可比”。這是魯迅先生對(duì)高爾基的評(píng)價(jià)。今天，我滿懷激情的閱讀了高爾基著名的著作——《童年》，這部反映現(xiàn)實(shí)主義黑暗的作品，我的內(nèi)心波翻浪涌，坐立不安！故事主要講訴了早年喪父的男孩——阿廖沙的悲慘經(jīng)歷，他由于父親早亡，于是便于母親寄居在外祖父家，這讓他第一次感受到了“別離”的滋味，可糟糕的還不止這些，他見證了外祖父，兩個(gè)舅舅還有周圍的孩子們，為了自己的利益而引發(fā)出個(gè)性的黑暗，在這黑暗中唯一的光線，只有外祖母“小茨岡”和格里戈里的正直精神，而就是在這黑暗的時(shí)候，祖母告誡他要正直善良堅(jiān)強(qiáng)，他聽從了祖母的`話，從黑暗中站了起來，雖然“小茨岡”和被十字架壓死了，母親無緣無故被外祖父打，打的口吐血水，頭上扎了粗針，母親在他10歲的時(shí)候也不幸去世！但他仍然對(duì)黑暗自私貪婪……充滿了仇恨，他嫉惡如仇，堅(jiān)決反抗！
如今我們的生活安逸幸福，物質(zhì)生活也很豐富。但是還是有很多不良之風(fēng)，所以我們要從小事做起，從自從做起，堅(jiān)決不亂扔垃圾，愛護(hù)環(huán)境，熱愛生活，愛我們偉大的祖國！
發(fā)揚(yáng)爭(zhēng)氣，從小事做起，從身邊的事做起，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從我們身邊的每一個(gè)人做起，世界將是美好的人間！
童年的讀書筆記通用41
“書籍是人類的階梯”是的名句，而《童年》本書也是由高爾基寫的。讀完這本書后，我才明白高爾基從小就沒有父親，母親不久也去世了，我真為小時(shí)侯的高爾基而感到可憐。
我讀了《童年》作者很認(rèn)真，他的兩個(gè)舅舅也很會(huì)發(fā)脾氣，外公則是一家之主，他做事誰也攔不住他。有誰違背他的意思他就會(huì)發(fā)大火，其實(shí)他有那么大的火氣是為了教育高爾基：我是一名會(huì)長，我是指點(diǎn)人家的頭頭，我的孫子長大后也要很能干，是管人家的'頭頭。高爾基果然沒有辜負(fù)外公的愿望，成了一位世界聞名的人物。我想，外公的教育肯定還時(shí)刻回蕩在高爾基耳邊吧。
在《童年》這本書里，我學(xué)到了許許多多的知識(shí)，還有做人的道理。不聽話的時(shí)候爸爸媽媽會(huì)說我，嚴(yán)重一點(diǎn)可能會(huì)打我，讀了這本書后，我更加確定爸爸媽媽這樣做是對(duì)的。
《童年》這本書誰看了誰都會(huì)受益匪淺的。我覺得這本書里有異常多的做人的道理，這本書里做人的道理遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出了我讀過的其他的書。書里的好詞’好句。好段，說明高爾基的寫作本事很好，他的寫作本事是從他讀過的書中獲得的，也難怪高爾基會(huì)說出”書籍是人類的階梯”這樣的名句。
童年的讀書筆記通用42
寒假期間，我讀了高爾基的名著《童年》，讀完后，我心久久不能平靜，我深深感感受到了阿廖沙童年的痛苦。
《童年》講述了阿廖沙四歲時(shí)，他的父親就逝世了。他隨母親來到了外祖母家。后來，母親又漂泊他鄉(xiāng)，阿廖沙從小就與外祖母與外祖父相依為命。他的外祖父十分貪財(cái)，專橫，殘暴，經(jīng)常毒打孩子們和他的妻子。而他的外祖母卻和藹可親，教會(huì)了阿廖沙許多做人的`道理。他還有兩個(gè)性情暴躁，自私的舅舅，他們整天為了爭(zhēng)奪一些財(cái)產(chǎn)打得頭破血流。他們的妻子和徒工都被他們害死了。家里處處彌漫著人與人之間熾熱的仇恨，阿廖沙就這樣心驚膽戰(zhàn)的度過了他的童年。
讀完《童年》后，我深深的感受到當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗，我對(duì)俄國的兒童感到同情。和阿廖沙相比，我們的生活是多么的幸福呀！我們每天坐在寬敞明亮的教室里聽著老師講課，回到家就有美味的佳肴。父母處處順著我們，不愿意讓我們受一點(diǎn)委屈。我們就這樣過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。但有時(shí)，我們只是遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小困難就會(huì)退縮而這些困難與阿廖沙相比，又是多么的微不足道。我們既然生活在如此美好的生活中，又有什么理由不珍惜時(shí)間，不珍惜我們轉(zhuǎn)瞬即逝的童年呢？讀了《童年》后，才知道什么是童年，什么是美好童年，為什么要珍惜童年。
讀完這本書，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。生活中有太多的美好值得我們留念，正如我們即將逝去的童年。不要對(duì)任何不堪失去信心，總有一些人或一些事令我們悲痛甚至絕望，但只要我們保持一顆永不磨滅的信心，堅(jiān)持下去，就一定會(huì)迎來黎明的曙光，感受到生活的美好。
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