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《水滸傳》讀書筆記

時間:2022-11-02 16:44:00 讀書筆記 我要投稿

精選《水滸傳》讀書筆記500字

   一部《水滸傳》讓我們看到了108位好漢的忠和義,他們的精神感動了所有的人。下面一起看看CN人才網為大家精選的《水滸傳》讀書筆記500字吧:

精選《水滸傳》讀書筆記500字

  篇一:《水滸傳》讀書筆記500字

  讀完《水滸傳》后,我深感書中講述的一百單八將,應該用“忠”:“義”二字形容!

  《水滸傳》大概講了:以宋江為首的一百零八位好漢,從梁山泊聚義,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄傳奇故事。

  忠,就是對自己的祖國以及自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,面對高之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。

  在當今這個社會中,有很多人都能做到一個“忠”字。例如:我國許多有名的科學家:運動員等,不追求外國優(yōu)厚的待遇,毅然回國,報效自己的祖國。這就是因為他們有著一顆對祖國的忠心的緣故。

  義,可以解釋為正義。一個具有強烈的正義感的人,就是一個精神:品德高尚的人。古往今來,有多少英雄好漢就像書中的一百單八將那樣,舍生取義。他們?yōu)榱苏x,為了真理,可以奮不顧身。因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是該做的,什么是值得用生命去奮斗的。

  然而,一個沒有正義感的人,是不會理解這些的。當今的社會,就有不少人不能夠做到一個“義”字。因為他們的正義感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經被凍結,他們的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了。

  讀完《水滸傳》,我不禁感慨:一百單八將的“忠”:“義”精神,真是讓世人敬仰!

  篇二:《水滸傳》讀書筆記500字

  四大名著現在已經人盡皆知,是我們小學生必讀的書。最近,我就讀了其中之一《水滸傳》。

  《水滸傳》是施耐庵的著作,講述了梁山泊以宋江為首的綠林好漢,由被迫落草,到發(fā)展壯大,直至受到朝廷招安,東征西討的歷程,據說創(chuàng)作于元末。剛開始時,我對《水滸傳》并不感興趣,里面打打殺殺的場面很殘忍,但是后面的時候,我就覺得很好看,是因為那些綠林好漢們的俠義心腸?吹綈喝顺涯軙r,我為好人們打抱不平;看到好漢出來懲奸除惡時,我對他們敬佩不已,心里順了一口氣?赐曛,我的腦海中浮現出一句話“善有善報,惡有惡報。”所以說,做人一定要腳踏實地,要做一個善良的人。

  我最佩服梁山泊的那些英雄了。他們講兩個字:忠:義。他們對祖國:家人:朋友忠誠。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠。在我們現在,有多少人沒能對自己的家人們:朋友們忠誠呢?雖然現在有很多人可以做到,但是天底下畢竟不是人人都是善良的,他們不是在心中的欲望下,就是在金錢的誘惑下。

  雖然許多人能做到“忠”字,但是有多少人講“義”字呢?《水滸傳》中梁山好漢們對朋友肝膽相照:兩肋插刀:赴湯蹈火,F在又有多少人能對朋友忠心耿耿呢?有的人卻對朋友欺瞞:詐騙!端疂G傳》就告訴我們應該對祖國:家人:朋友忠誠;還要對朋友誠實守信。

  《水滸傳》讓我明白了許多做人的道理。

  篇三:《水滸傳》讀書筆記500字

  《水滸傳》——四大名著。塑造了108位如生物形象,故節(jié)曲折,扣人心弦。

  當我讀完《武松醉打蔣門神》時,我被武松為民為除害的品質打動了:蔣門神搶施恩的地盤,施恩熱情招待武松,并說了蔣門神搶地盤的事。武松聽說蔣門神搶別人的地盤,一氣之下,上喝了十幾碗酒,幾下便把蔣門神打得跪地求饒,蔣門神終于不敢再干壞事了。

  記得有一天,我正放學回來,馬路邊,我看見年邁的老奶奶地站在那兒,并焦急地跺著腳,開始我還不知道她要干什么,走近了,再仔細一看,這位老奶奶滿頭白發(fā),雙手拐棍,還戴了一副墨鏡,嘿!這老奶奶是盲人!我終于明白了她不過馬路的原因了。我想:這老奶奶想過馬路,但是是殘疾人,沒辦法過,怪可憐的,我去幫一幫她,扶她過馬路吧!

  我走近幾步,又退了回來,想:她既不是我外婆,又不是我的親人,我憑什么要扶她過馬路?我正要走,可轉念一想:老師經常教導我們要熱心幫助殘疾人嗎?我去幫幫她吧!我又幾步,停了,想:我為要幫陌生的過馬路呀?反正有人扶她的。

  哎呀!我心里的兩邊又戰(zhàn)斗了,我該聽誰的呢?我焦急得不知怎么辦,突然我想起了醉打蔣門神的武松,他樂于助人,路見不平,拔刀相助,我當時下定決心,也要像武松大英雄。我筆直地走向老奶奶,扶老奶奶過馬路。

  我們也要像《水滸傳》里的武松路見不平,拔刀相助!

  篇四:《水滸傳》讀書筆記500字

  很早便聽過《水滸傳》這本書的大名,寒假里一拿到《水滸傳》,我便津津有味地看了起來。

  《水滸傳》是一部描寫農民起義的長篇小說,全書圍繞著“官逼民反”這一線索展開故事情節(jié)。這部作品寫的一百單八將各有不同,有粗中有細的魯達(魯智深):英勇利落的武松,有粗心膽大的李逵:足智多謀的吳用,同時也有謙恭仁義的宋江等好漢,這些英雄形象在施耐奄的筆下顯得有血有肉:如生:個性鮮明。

  在一百單八將中,我最敬佩的是武松,他勇敢:為人正直,有一種大無畏的英雄氣概。在路過景陽岡時打死了大蟲——猛虎,武松回陽谷縣時發(fā)現西門慶與潘金蓮勾搭成奸,趁他不在,毒死了自己的哥哥武大郎。便一怒之下殺死了西門慶與潘金蓮。在孟州,武松又因打抱不平,醉打蔣門神:憤殺張都監(jiān),在高的追殺迫害下,走投無路的他只好投奔梁山。這樣的英雄值得我佩服。

  施耐庵在塑造人物特色方面,巧妙地將英雄人物置入真實的歷史環(huán)境中,緊扣住人物的身份,經歷和遭遇來刻畫人物的性格與精神,使故事情節(jié)層層遞進,引人入勝,塑造出眾多個性鮮明得藝術形象,使我不知不覺地被吸引,讀完后情不自禁的拍手叫好。

  看完了《水滸傳》這本書,讓我明白了有時候不能只用蠻力而要用智力,當碰到生活中的困難時,我們更要勇敢地去克服障礙,只有這樣,我們的人生才會成功,才會有意義。

  篇五:《水滸傳》讀書筆記500字

  這個假期,我閱讀了四大名著之一的《水滸傳》。它的語言文字巧妙:豐富多彩,又耐人尋味。

  《水滸傳》寫了北宋年間,官場腐敗,一些好漢揭竿而起,在梁山泊起義,打劫不義之財。朝廷多次派兵攻打失敗,最后招安了這些好漢。此后,好漢們?yōu)閲鲬?zhàn),平定了兩處叛亂,傷亡殆盡。小說中有很多精彩的故事,如倒拔垂楊柳:智取生辰綱等。而“忠君報國”的精神,在小說的結尾部分得到了升華。

  在結尾部分中,好漢們平定了南方的叛亂,回到了都城,各自受了賞賜,到各地區(qū)去任職。幾名貪官很嫉妒,便定下計策,假裝封賞,在朝廷賞賜的酒中下了藥,賜給宋江。

  他喝了酒后,感覺身體不適,知道有人陷害他,死在旦夕,卻不愿毀了“替天行道”之名,沒有聲張,也沒有因此起兵造反,最終無地死去。皇帝得知后,非常后悔,當眾批評了這幾名貪官。書中有一句話:“寧可朝廷負我,我忠心不負朝廷。”這句話很鮮明地寫出了好漢們的愛國和不計較私人利益的精神,令人驚嘆。

  我想,要做到真正愛國,并不是很容易的事。有些人雖然愛國,但是更加看重私人利益。從古至今,有很多人在接受了他人的賄賂后,就按著賄賂人的指示行事,以達到其意圖,有時甚至會出賣國家,這些人就是典型的漢奸。好漢們?yōu)閲绤s無怨無悔,是因為他們的愛國,讓他們認為這是光榮的。

  《水滸傳》中的好漢們的愛國思想令人驚嘆。我想,要做到熱愛自己的國家,就要像小說中的好漢們那樣,做到真正的愛國。

  【國際評價】

  賽珍珠的諾貝爾獎獲獎演說《中國小說》,以中國古代小說的發(fā)展史作為主要內容,其中有較大的篇幅介紹了《水滸傳》的創(chuàng)作、演變及流傳過程。演說中也評價《水滸傳》是“中國生活偉大的社會文獻”。

  阿根廷著名作家博爾赫斯曾專門撰文對《水滸》進行過點評,他認為《水滸》的情節(jié)有“史詩般的廣闊”,并認為其與西班牙17世紀的“流浪漢小說”有異曲同工之妙。

  法國作家、2008年諾貝爾文學獎得主勒·克萊齊奧,曾自稱很早就讀過《水滸》,他認為《水滸》“記錄了那個遙遠年代人的基本生存狀態(tài)”。

  《水滸》的作者據傳為元末明初施耐庵,并由羅貫中加以潤色及編排,實際參與創(chuàng)作者跨越了從宋元到明末的數百年,包括了民間說書人、文人、書商等,是一部世代累積型的長篇文學作品。

  關于《水滸》的主題,有多種說法,但其對農民起義者正面、客觀而不失理性的描繪,是其突破封建社會文學傳統(tǒng)的一大要素,也確立了這部作品以及后世白話敘事文學深厚的民間色彩。綜上所述,《水滸》的作者歷來有爭議,一種常見的說法認為是施耐庵和羅貫中根據民間流傳宋江起義的故事所寫的。

  郎瑛的《七修類稿》中曾經說過:“《三國》、《宋江》二書,乃杭人羅貫中所編。予意舊必有本,故曰編!端谓酚衷唬"錢塘施耐庵書本。”高儒《百川書志》記載:“《忠義水滸》一百卷。錢塘施耐庵書本,羅貫中編次。”李贄《忠義水滸敘》中提到作者時,說是“施(耐庵)、羅(貫中)二公”。此外,田汝成《西湖游覽志馀》和王圻《稗史匯編》都記羅貫中作。

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