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三國演義讀書筆記

時(shí)間:2024-01-25 13:22:29 曉麗 讀書筆記 我要投稿

【精】三國演義讀書筆記19篇

  當(dāng)品味完一本著作后,你有什么領(lǐng)悟呢?何不寫一篇讀書筆記記錄下呢?可是讀書筆記怎么寫才合適呢?下面是小編整理的【精】三國演義讀書筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】三國演義讀書筆記19篇

  三國演義讀書筆記 1

  《三國演義》被譽(yù)為我國四大名著之一,不僅是前人留下的文化瑰寶,也為我們提供了了解傳統(tǒng)歷史的寶貴資料,是中國文化中最具有代表性的經(jīng)典之作。這個(gè)暑假,我認(rèn)真地看了這本書,雖然有點(diǎn)難懂,但在爸爸媽媽的指導(dǎo)下,通過好書導(dǎo)讀課,讓我對這本書有了些許了解。

  東漢末年,三國鼎立,各方豪強(qiáng)擴(kuò)充武力,搶奪地盤,造成了民不聊生。里面有許許多多的人物,這些人物性格特征鮮明,有“智絕”的諸葛孔明;有“義絕”的劉備;有“奸絕”的曹操。他們?yōu)榱藸帄Z天下,統(tǒng)一天下,用盡心機(jī),機(jī)關(guān)算盡。人物中我最喜歡的'還是諸葛亮,他料事如神,神機(jī)妙算,創(chuàng)下了許多以少勝多的故事,如:空城計(jì),著名的赤壁之戰(zhàn)等等,一直到現(xiàn)在還被人們津津樂道。

  讀完這書,讓我看到了那時(shí)的老百姓生活艱難困苦,國家分裂,戰(zhàn)火紛飛,而我們現(xiàn)在的生活安定幸福,祖國統(tǒng)一繁榮。我要加倍珍惜現(xiàn)在的安定生活,愛家愛祖國。

  三國演義讀書筆記 2

  《三國演義》內(nèi)容豐富,成語眾多,雖然看起來比較麻煩,但是能讓我們真正領(lǐng)會作者的藝術(shù)才華。這本書的主要內(nèi)容講張角,張梁,張寶黃巾起義,劉備,關(guān)羽,張飛桃園三結(jié)義之后,三兄弟開始打天下,以及當(dāng)中發(fā)生的事。我讀了這本書真是受益匪淺,看,諸葛亮的出現(xiàn)使三國變得更有意義,真是進(jìn)入白熱化階段。火燒新野,草船借箭,智取漢中,七擒孟獲,智取三城等都是諸葛亮的“杰作“,就連他死了的時(shí)候也機(jī)關(guān)算荊

  我總想著,若無諸葛亮,劉備根本就不可能建立起蜀國,諸葛亮的才華可謂是深不可測。他考慮周到,而且不講私情。他最喜歡用火攻,想當(dāng)初,諸葛亮的隆中對,巧借東風(fēng),寫出師表,六出祁山,七擒孟獲,智退司馬懿無不體現(xiàn)了諸葛亮的機(jī)智才華。正是因?yàn)槿绱,我深深的敬佩這一位先生。

  在《三國演義》里還可以看到,各政治集團(tuán)為了自己的切身利益,今天勢不兩立,明天卻又杯酒言歡。而且這種斗爭滲透到生活的許多方面,連家庭,朋友等,都毫無例外地被卷入了斗爭的漩渦,甚至成為斗爭的工具。他們?yōu)榱藵M足自己權(quán)利,財(cái)產(chǎn)的欲望,為了使自己在激烈的爭奪戰(zhàn)中不被消滅,總是玩弄各種手段,演出了一幕幕勾心斗角。

  總之,《三國演義》除了給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外,它更是給有志王天下者聽的英雄史詩。正因?yàn)槿绱,《三國演義》在雄渾悲壯的格調(diào)中彌漫與滲透著的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思。

  《三國演義》的一大成功便是成功地塑造了許多個(gè)性鮮明的.人物,比如:足智多謀的諸葛亮、義膽忠肝的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、忠厚老實(shí)的劉備、勇謀兼?zhèn)涞内w云、狡詐多疑的曹操、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等。而作者正是用對細(xì)節(jié)的刻畫,來體現(xiàn)人物鮮明的特點(diǎn)。如,寫張飛,第七十回中,作者對張飛使了一個(gè)小心眼智敗張郃的戰(zhàn)例進(jìn)行了細(xì)致入微的刻畫與描寫,與此同時(shí)又加入了一段諸葛亮與劉備的對話,更顯出了諸葛亮的智謀高超。

  在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強(qiáng)盛的,他奠定了魏國的基礎(chǔ),后來晉國才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

  對于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn),提出了"唯才是舉"的用人方針,于公元210、214和217年連續(xù)下了三道《求賢令》,反復(fù)強(qiáng)調(diào)他在用人上"唯才是舉"的方針。他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全責(zé)備,只要有才能就予以重用。

  最值得我欣賞是他那豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說了一句"今北方仍由我所據(jù)",并且三次大笑展現(xiàn)出他對待挫折的樂觀態(tài)度。曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情趣的人,喜歡作文賦詩,即使大戰(zhàn)在即也情趣不改,他的許多詩作都是樂府中的名篇。

  《三國演義》能夠把繁多的人物以及之間錯綜復(fù)雜的關(guān)系處理的恰到好處,就是因?yàn)樽髡咴谟霉P上不僅有實(shí)寫、虛寫、詳寫、略寫、插敘、倒敘,還有作者采用了沿線索來記敘的文學(xué)手法。《三國演義》的主線索就是蜀漢政權(quán)的建立以及滅亡直至三分歸晉的過程,其中有穿插有支線索。如,赤壁之戰(zhàn)時(shí)期,作者是從劉備、孫權(quán)、曹操三條線索來展開敘述的。而這三條線索有互有聯(lián)系,不會在一個(gè)章節(jié)之中只敘述一條或兩條線索,這樣交織進(jìn)行,就會讓讀者感到很連貫,而不是只讀一條線索的冗長與乏味。

  三國演義讀書筆記 3

  最近,錢老師推薦我們讀《三國演義》,說這本書很好,描寫得很生動,值得我們讀一讀。我一聽,心里癢癢的,恨不得立馬沖到家中去吸《三國演義》那甘甜的汁液。

  好不容易到了放學(xué),我一腳踹開門,沖進(jìn)書房,從舊書堆里去把它挖了出來。不看不知道,一看就看得五體投地。那老羅寫得確實(shí)妙,特別是那“關(guān)羽敗走麥城”一回,感動得我都要流下眼淚了。那關(guān)羽練得一身好武功,曾經(jīng)為劉備打下多少座城池,斬過多少個(gè)地方將領(lǐng),曹操為了讓關(guān)羽歸順自己,給了關(guān)羽多少兩金子,多少座豪宅,可關(guān)羽面對這些厚禮不為所動,反而起身對曹操說:“吾一生跟著主公南征北戰(zhàn),曾桃園結(jié)義,吾是不會拋棄主公的!笨傻筋^來,關(guān)羽被孫權(quán)的軍隊(duì)圍攻麥城,關(guān)羽應(yīng)士兵少,被孫權(quán)活捉了過去。臨死前,孫權(quán)還說:“你只要?dú)w順我國,可饒你不死,還可以給你高官厚祿!笨申P(guān)羽卻說:“要?dú)⒁獎庪S便你,可要吾做個(gè)叛國之人,那是絕對不可能的'。”那聲音多么響亮、多么堅(jiān)決!孫權(quán)聽了惱羞成怒,命令手下把關(guān)羽宰了。一個(gè)英雄就這樣悄然無聲地離開人間。

  還有諸葛亮在五丈原那一回,我也感動得流下了熱淚。諸葛亮一生清正廉潔,不圖錢財(cái),本應(yīng)該輔助劉備一統(tǒng)天下,可最后,誰都想不到,劉備自己最后卻是被自己的得力助手魏延害死的。這使我對諸葛亮的死非常敬佩,也非常惋惜。敬佩的是諸葛亮為國捐軀,為國身亡,是常人沒有的。惋惜的是一代豪杰就這樣消逝了。

  讀了《三國演義》,我忽然發(fā)現(xiàn),那些《爆笑樂園》啊,《阿衰》啊,都很幼稚、無聊。不知怎么,《三國演義》就像吸鐵石一樣,時(shí)時(shí)刻刻吸引著我的眼球。

  三國演義讀書筆記 4

  在今年的八月份,根據(jù)讀書社老師的要求,我和媽媽一起閱讀了四大名著之一的《三國演義》。在這個(gè)過程中,媽媽給了我很大的幫助,讓我對閱讀產(chǎn)生了更濃厚的興趣,讓我感受到“讀書之樂”。特別是對《三國演義》這部歷史名著產(chǎn)生了更深刻全面的認(rèn)識。

  初次讀這本《三國演義》時(shí),看到劉關(guān)張結(jié)為異姓兄弟,并且討伐黃巾軍時(shí),那場面,仿佛身臨其境,浴血奮殺的情境讓我義憤填膺,這是我第一次感受到這種“讀書之樂”這種誘惑讓我不得不往下看,看得讓我被這些英雄豪氣深深渲染,看到趙云救阿斗的時(shí)候,那威武雄壯的身姿無可匹敵,一人抵擋千軍萬馬,那舞著槍,揮著劍的'形象,深深刻在我的腦海里,直至做夢也能夢見他。

  英雄當(dāng)然也不只他一個(gè),還有眾人皆知的傳奇智者——諸葛亮。

  諸葛亮七擒孟獲,這是我最喜歡的一個(gè)他的故事,七擒,當(dāng)我看到了才知道,原來是其次抓住了蠻王孟獲,每次看到孟獲被捕,我就樂的前仰后合,上氣不接下氣,這也上我感受到了諸葛亮的聰明才智和寬厚大度,使我更加佩服他。

  至于“奸雄”曹操,我并不怎么喜歡他,但他的一件事卻讓我記得很清楚,就是——割須棄袍。平時(shí)高傲的不可一世的曹操,今天怎么割須棄袍了?原來他是為了保命而割須棄袍的。當(dāng)時(shí)曹操自己單槍匹馬被馬超追殺,馬超對士兵們喊:“前面有胡須的是曹操,殺了他,賞金萬兩!”話音未落,曹操便割了自己心愛的胡須。馬超見了,又大喊到:“前面穿黃袍的是曹操,殺了他,賞金萬兩!”曹操接著又棄了自己心愛的袍子。看這段是看的我“咯咯”直笑。

  讀書給了我很多快樂,也增長了我不少知識。媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,F(xiàn)在看來,果真不假!通過這次的活動,也讓我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。所以,在以后學(xué)習(xí)間隙,我也會堅(jiān)持閱讀對自己有用的書籍!

  三國演義讀書筆記 5

  《三國演義》是我百讀不厭的一本書,不同時(shí)期讀它我就有不同的感受。我第一次讀《三國演義》是在讀三年級時(shí),去書店,我看見有一本連環(huán)畫的《三國演義》,就讓爸媽給我買,爸媽一看是名著,不錯,可以多讀讀歷史名著,于是我有了第一本《三國演義》。

  在我第一次看過《三國演義》后,里面的人物就給我留下來了深刻印象:神機(jī)妙算的諸葛亮、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、俠膽仁義的關(guān)羽、粗中有細(xì)的`張飛、老當(dāng)益壯的黃忠、比肩臥龍的龐統(tǒng)……總而言之,言而總之每個(gè)人物都有自己的特點(diǎn),而作者對于歷史的合理改寫也更加凸顯了人物的特性,也符合了小說來源于生活,而高于生活的寫作風(fēng)格。

  這次暑假讀《三國演義》,我有了更深的認(rèn)識。比如《三國演義》里最重要的戰(zhàn)爭之一赤壁之戰(zhàn)。其實(shí)在歷史中并不存在這一場戰(zhàn)斗,是作者想象出來的,里面也有不少對人物的改寫,比如:周瑜在歷史上并不小氣,反而十分大度,更不用說氣死了。還有草船借箭并非由諸葛亮想出,而是吳國的主公孫權(quán)想出的。是孫權(quán)讓黃蓋借的箭……而這些的改寫多半從反面寫出諸葛亮的足智多謀,可見歷史上諸葛亮確實(shí)有著可以“運(yùn)籌帷幄之中、決勝千里之外”的能力,不然白讓作者花了這么多筆墨去描寫他了。再說說赤壁之戰(zhàn)中用的計(jì)謀,其中讓人印象深刻的就是黃蓋的苦肉計(jì),說的是黃蓋與周瑜在暗地商量黃蓋假裝去投降,周瑜大發(fā)脾氣,叫人來抽打黃蓋讓曹操認(rèn)為黃蓋是真心想投降,便放下了戒心,這才有了后來的“巧借東風(fēng)”、“火燒連環(huán)船”。這一場仗讓曹操損失慘重,險(xiǎn)些被捕,多虧了關(guān)羽講義氣放了他一馬。作者這么寫為了讓三國勢力達(dá)到鼎力局面,方便后面的創(chuàng)作。

  剛開始我本以為結(jié)局蜀國必勝,因?yàn)樗鼈兾挠信P龍鳳雛,武有五虎。如同一支威武之師,所向披靡,可到頭來,關(guān)羽、張飛慘死;劉備病死;阿斗(劉禪)無能,這都讓蜀國走向了滅亡。不久只有魏國笑到了最后,趁其不備讓司馬氏長驅(qū)直入,被司馬氏的人統(tǒng)一了天下。

  故事我只猜對了開始,卻沒有猜中結(jié)尾,這也正是這部小說的能成為名著的理由。等我知識再長進(jìn)一些,我一定要再去好好品讀羅貫中先生的原著!

  三國演義讀書筆記 6

  讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著!度龂萘x》刻畫了近200個(gè)人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人!度龂萘x》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

  其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的.周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無不各具神態(tài)。這些人物給了我很深的教育。書中雖有這么多眾多的人物,但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。

  先說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠!度龂萘x》表現(xiàn)關(guān)羽的`方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。

  再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。

  《三國演義》是由明朝文學(xué)家羅貫中根據(jù)當(dāng)時(shí)所流行的話本收集而成的,主要是介紹東漢末年,群雄四起,爭霸天下的野心家們?yōu)楸尘埃适率怯晌、蜀、吳這三國交織而成,其中,以蜀漢為主體。作者對蜀漢中的主要角色劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮等人大加贊賞,對魏中的主要角色曹操,則是以貶居多。每一個(gè)人物都是那么的活靈活現(xiàn),不禁讓我們贊嘆。

  讀完后的第一感覺就是羅貫中不僅文筆好,智慧我想也超乎常人。就先說在他的筆下戰(zhàn)場是多么的栩栩如生,讀者就像身臨其境一樣。每個(gè)人物描寫的都那么飽滿,性格非常的突出。例如諸葛亮,有經(jīng)天緯地之才,鬼神不測之機(jī)。其手搖羽扇,運(yùn)籌帷幄的瀟灑形象,千百年來已成為人們心中“智慧”的代名詞……

  不過你要是把《三國演義》當(dāng)成歷史書看就大錯特錯了。歷史上實(shí)際沒有"過五關(guān)斬六將"這段故事,這是作者的藝術(shù)虛構(gòu),其目的是為了表達(dá)關(guān)羽不辭艱辛千里尋兄的忠貞之節(jié)和義勇之慨。盡管"過五關(guān)、斬六將"在邏輯上經(jīng)不起推敲,但它卻符合聽三國故事而無暇辨別地理方位的廣大民眾的審美心理,天長日久,"過五關(guān)、斬六將"不僅已被人們接受,而且已經(jīng)成為典故。我們只能說這就是羅貫中的才華吧。

  如果問我你喜歡《三國演義》里面的哪個(gè)故事?太多了,一下子回答不了吧。但我最喜歡的就是草船借箭,火燒赤壁了。草船借箭:從諸葛亮趕下軍令狀,就能看出來他絕對是個(gè)做事情沒有把握是不會嘗試的人。我想劉備要是沒有諸葛亮,他很肯能戰(zhàn)勝不了疑心頗大的曹操。諸葛亮不僅是足智多謀還是個(gè)天文學(xué)家,要不說人家是神人呢!那我們來說說火燒赤壁吧。我到現(xiàn)在都想不明白,諸葛亮是怎么預(yù)測到風(fēng)向會有變化呢?或許人家比天氣預(yù)報(bào)員還專業(yè)吧。

  讀一遍《三國演義》原著,便有一次收獲。我現(xiàn)在的理解都是很淺的,要想真正的品味《三國》,感受《三國》要讀很多遍才可以呢。

  三國演義讀書筆記 7

  趙云,是羅貫中眼中的大英雄,那他對趙云的描寫是否屬實(shí)呢?先來看看《三國志平話》對他的評價(jià)。

  《三國志平話》是元代講史話本,是元代較為經(jīng)典的書籍。對羅貫中所著的《三國演義》有一定的影響。但趙云在《三國志平話》中并不突出。恩封五虎將軍不說,就連武力排行榜也排在末位。綜合實(shí)力不如張飛。原文是這么說的:張飛曰:“甚人溺戰(zhàn)?趙云出馬持槍……趙云氣力不加,敗回馬本陣?yán)飦怼!睆闹锌梢钥闯鏊c張飛的差距。

  但在《三國演義》中卻不這么說,第五十二回中,趙云和張飛均向諸葛亮提出自己可以帶領(lǐng)三千軍奪取桂陽。但諸葛亮同意了趙云的請求,同時(shí)趙云也成功奪取了桂陽。那么,如果按照《三國志平話》的說法,趙云的武藝排在末位(張飛武藝排行榜排在第三位),諸葛亮為何不讓張飛奪桂陽呢?當(dāng)然,不排除說諸葛亮認(rèn)為奪桂陽不必張飛出馬。那么為何當(dāng)張飛說自己只需領(lǐng)三千兵去奪取桂陽時(shí),趙云也毫不猶豫的表示自己也能只領(lǐng)三千兵就能奪取桂陽?

  當(dāng)然,這其中也不排除是作者特意的“丑化”或是“美化”。所以,我找到了一本與三國時(shí)期較近的一本書——《三國志》。

  《三國志》中趙云的故事都有在《三國演義》中提到,如“單騎救主”、“截江救主”、“被劉備封‘虎威將軍’”等。甚至羅貫中還給趙云“加戲”了。為什么要“加戲”呢?我認(rèn)為有兩個(gè)原因,其一,作為一部小說,為了劇情的發(fā)展需要,可能會對其添加或是夸張描寫;其二,羅貫中個(gè)人明顯有擁劉反曹的傾向,一劉備集團(tuán)作為描寫的中心,對劉備集團(tuán)的'人物加以歌頌,比如趙云、諸葛亮等(相較而言,趙云與《三國志》中描寫的相似度還是挺高的)。

  《三國志》是目前研究三國歷史信度較高的一部“正史”,其作者陳壽出生便是三國時(shí)期,蜀國滅亡時(shí)他三十一歲。《三國志》在當(dāng)時(shí)算是屬于“當(dāng)代史”,很多事都是他的親身經(jīng)歷、耳聞目見的,所以較為真切。但因時(shí)代近,很多事很難客觀看待;同時(shí),恩怨還沒有消除,褒貶很難公允,這些因素也有可能導(dǎo)致不真實(shí)性。

  那么,趙云究竟是一個(gè)怎樣的人,真相只有一個(gè)。 還要我們繼續(xù)考證,讓我們期待史料挖掘的更新,使我們看到更真實(shí)的歷史!

  三國演義讀書筆記 8

  《三國演義》是明代文學(xué)家羅貫中編著而成的.《三國演義》寫了三個(gè)國家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉。

  《三國演義》中有上百個(gè)人物、無數(shù)的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深中人心。它寫的庸主獻(xiàn)帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無不個(gè)極其態(tài),。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。

  先說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽.刮骨療毒,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵.后是諸葛亮,他熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延.他有獨(dú)特的人格,擇梧而棲,擇主而事,他盡忠于劉備,盡忠于蜀漢,最后中獻(xiàn)身于統(tǒng)一的大業(yè)中."受任于敗軍之際,奉命于危難之間"隨著蜀漢的衰亡悲劇,他也成了悲劇人物!曹操是一位真真正正的英雄.對于人才的求賢若渴,是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn),提出了"唯才是舉"的用人方針.還有趙子龍長坂坡單騎救主,巧用苦肉計(jì)黃蓋受罰等等.

  《三國演義》除了給人以閱讀的愉悅與歷史的'啟迪以外,它更是給有志王天下者聽的英雄史詩。正因?yàn)槿绱,《三國演義》在雄渾悲壯的格調(diào)中彌漫與滲透著的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思。

  三國演義讀書筆記 9

  從小學(xué)三年級起,我特別喜歡看四大名著,尤其是《三國演義》。它講的是曹操、劉備、孫權(quán)三個(gè)英雄爭奪天下的故事。我看了這本書,真是受益匪淺。

  我知道無論是什么時(shí)候,智慧是最重要的。要是沒有智慧的力量,劉備就不會有強(qiáng)大的勢力,曹操在”青梅煮酒論英雄“時(shí)就會殺掉劉備;要是沒有智慧的力量,周瑜在赤壁之戰(zhàn)中也難以以少勝多;要是沒有智慧的力量,諸葛亮也不能把他的”克星“給活活氣死……在現(xiàn)在,一個(gè)人如果沒有智慧,就會被社會所淘汰,他就不可能在社會上立足。但是相反,一個(gè)人要是有智慧,就可以事半功倍,而且會有很多益處。

  同時(shí),我也認(rèn)識到嫉妒別人的危害。在《三國演義》中,周瑜十分嫉妒諸葛亮的才華。他在世時(shí),曾經(jīng)說過:既生瑜,何生亮!苯Y(jié)果被諸葛亮活活氣死了,使得一個(gè)有用之才就這樣白白浪費(fèi)了。在這個(gè)方面,我也有一些親身體會,那是四年級時(shí)的一件事,在一次考試中一個(gè)同學(xué)的成績超過了我,我心中就有些嫉妒,和她的關(guān)系也漸漸疏遠(yuǎn)了,結(jié)果我在班級上的朋友也漸漸少了,成績也在“原地踏步”。自從看了這本是后,我改掉了這個(gè)毛病。從此以后,我在班上的朋友又多了起來,成績好了許多。

  還有一點(diǎn),我意識到?jīng)]有一真誠的心和坦率得人態(tài)度是難以交到很多朋友的!度龂萘x》中,正是因?yàn)閯涞奶孤,才收到了張飛和關(guān)羽這兩位大將。正是因?yàn)閯涞?真誠,諸葛亮才會幫助劉備爭奪天下,要是沒有這三位難得的人才,劉備哪會有當(dāng)時(shí)的強(qiáng)大?現(xiàn)在也是如此,一個(gè)人有真誠的心,坦率的態(tài)度,就會有很多的朋友,就會進(jìn)步。

  智慧是最重要的,嫉妒別人是不好的,要有真誠的心和坦率的態(tài)度。這就是我讀《三國演義》的感受。

  三國演義讀書筆記 10

  我國四大名著之一的《三國演義》,從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,那是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉。在《三國演義》的眾多英雄中,我最敬佩的`人是關(guān)羽,他不但武功好,而且重情重義。在跟曹操打仗時(shí),他因要保護(hù)二嫂,所以被迫投降。但是關(guān)羽身在曹營心在漢,不管曹操怎樣封官許愿,甚至送給他絕世好馬赤兔馬,他還是一心想找到劉備。等到他一知道劉備的消息時(shí),便立即騎著赤兔馬,帶上二嫂,千里走單騎,過五關(guān)斬六將,又去找劉備了。他真是一名當(dāng)之無愧的好漢。他降漢不降曹,忠于故主,但一得知故主消息,便不知千里往投。這便是關(guān)羽難得可貴的忠。

  在赤壁大戰(zhàn)中,曹軍大敗,關(guān)羽奉命守在華容道口,守候曹操,但是當(dāng)見到曹操時(shí),他可以殺掉曹操,也可以生擒曹操,但他一想到曹操當(dāng)初善待自己的種種情形,終于冒死放走了曹操,這便是關(guān)羽的義。

  關(guān)羽的這種忠肝義膽之舉,得到了世人的從敬,把他當(dāng)成神供奉起來。在二十一世紀(jì)的今天,我們也需要這種忠和義,并賦予新的含義,忠,就要我們忠于祖國,忠于人民,學(xué)好本領(lǐng),報(bào)效國家;義,就要我們誠實(shí)守信,知恩圖報(bào),懂得感恩。

  還有趙子龍長坂坡單騎救主,巧用苦肉計(jì)黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等

  《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短?偟膩碚f,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。

  三國演義讀書筆記 11

  利用課余時(shí)間,我看了中國四大名著之一的《三國演義》,作者是羅貫中。小說主要描寫了東漢末年和整個(gè)三國時(shí)代,以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭,展示了那個(gè)時(shí)代尖銳復(fù)雜又極具特色的'政治軍事沖突。是歷史演義的經(jīng)典之作。

  其中我最敬佩上知天文、下知地理、足智多謀的諸葛亮。為什么我最佩服他呢?因?yàn)樗謾C(jī)智,就拿《草船借箭》那個(gè)故事來說吧

  那個(gè)故事中,周瑜故意刁難諸葛亮,命他在十日之內(nèi)造完十萬支箭。面對這不可能完成的任務(wù),孔明有信心的回答說不須十日,三日便可完成,并立下軍令狀。魯肅十分擔(dān)心?酌鲄s一點(diǎn)也不著急,他請魯肅接二十條船給他。,每個(gè)船上都要三十個(gè)人,還要扎草人一千個(gè),并排列在船的兩側(cè)。

  兩天過去了,到第三天四更時(shí),諸葛亮突然派人來請周瑜了,說他一定要同去取箭,周瑜將信將疑地和諸葛亮一起出發(fā)了。

  諸葛亮吩咐把船用繩索連起來向?qū)Π堕_去。那天江上全部都是霧,對面都看不見人。當(dāng)船靠近曹軍水寨時(shí),諸葛亮叫士兵擂鼓吶喊。曹操以為對方來進(jìn)攻,又怕大霧中埋伏,就派六千名弓箭手朝江中放箭,箭如雨點(diǎn)般紛紛落在草把子上。過了一會,諸葛亮又讓船掉過頭來,讓另一面受箭。太陽出來了,霧要散了,諸葛亮趕緊命令船往回開。這時(shí)船的兩邊草把子上密密麻麻地插滿了箭,每只船上至少五、六千支,總共超過了十萬支。魯肅把借箭的經(jīng)過告訴周瑜時(shí),周瑜感嘆地說:“諸葛亮神機(jī)妙算,我不如他!

  看完了這個(gè)故事要懂得我們在遇到問題時(shí)要勤于思考,用巧勁解決問題。

  三國演義讀書筆記 12

  我家有很多書,但我最喜歡的是《三國演義》。每當(dāng)我打開那本厚書,我總是被情節(jié)所吸引。

  《三國演義》可謂精彩絕倫,每個(gè)人物的風(fēng)度都寫得淋漓盡致。蜀官、張、趙、馬、黃五虎中,我最喜歡的是:關(guān)云長是一位將軍,臉通紅,丹鳳眼,斜倚蠶眉。他的出場是用酒斬首華雄,然后是袁紹的著名將領(lǐng)閻良和文丑。所有的州長都聽說他的名字嚇壞了。后來,他被曹操俘虜了。然而,當(dāng)他得知老劉備在袁紹的部,他立即通過了五關(guān),斬了六個(gè)將軍,最后回到劉備身邊。

  張飛黑著臉,長著胡子,最出名的是他在長坂坡前大吼大叫,并撤出了近百萬曹操部隊(duì)。他在戰(zhàn)斗中像個(gè)包一樣把頭抬起來。雖然他是個(gè)大老頭,但他也有過一些美好的時(shí)刻,在艾娃山口用巧妙的手法俘獲了著名的蜀國將軍閆妍,并真誠地向他投降。

  說到趙云,最著名的是長坂坡的獨(dú)唱救星,他在曹操的百萬大軍中沖殺。如果他不進(jìn)入任何人的領(lǐng)土,他救了劉備的兒子劉禪和劉備的妻子甘夫人。他砍倒了50多名敵軍將領(lǐng),砍倒了兩面旗幟,幫助劉備恢復(fù)了漢朝。無論走到哪里,他都是不可戰(zhàn)勝的。他真是一個(gè)“勝利的將軍”。

  說到馬超,他忠誠、孝順、勇敢。當(dāng)他聽說他的父親馬騰被曹操殺死時(shí),他非常生氣。他立即率領(lǐng)西涼軍殺了曹操,并割斷了他的袍子。他忠于張魯。盡管有所懷疑,他還是和張飛打了起來,最終向劉備投降。

  說到黃忠,他曾經(jīng)和五虎之首關(guān)羽打過仗。他不僅揮劍如風(fēng),而且擅長射箭。一支箭擊中了關(guān)羽頭盔上的紅色流蘇。關(guān)羽震驚了,轉(zhuǎn)身回去。后來,他真誠地投奔劉備,并受到諸葛亮的煽動。他一舉攻下定軍山和天堂山,打敗了魏軍,真是把老劍。

  《三國演義》中的人物非常微妙,但寫作策略略勝一籌。官渡戰(zhàn)爭初期,形勢對曹操非常不利,人員和食物短缺。袁紹兵吃得很好。雖然他遭受了幾次小小的失敗,但他的力量仍然存在,他與曹操打了一場消耗戰(zhàn)。曹操只有幾天的衣食時(shí),袁紹強(qiáng)和許由提出了一個(gè)建議,帶領(lǐng)3000名輕騎兵進(jìn)攻袁紹的糧倉吳超。曹操利用這個(gè)計(jì)劃打敗了袁紹。袁紹的名聲廣為流傳,在消滅了袁紹的兩個(gè)兒子后,他最終統(tǒng)一了北方。

  赤壁戰(zhàn)爭中,周瑜和水軍總司令諸葛亮都知道他們要用火攻擊。這是江東著名學(xué)者龐統(tǒng)向曹操軍隊(duì)提出的計(jì)謀。諸葛亮預(yù)言晚上會有東南風(fēng),可以一舉擊敗曹軍。然而,必須有一個(gè)人來欺騙曹操的投降。這是老黃蓋愿意受苦,的確贏得了曹操的信任。曹操的軍隊(duì)在赤壁被打敗,形成了三大支柱的局面。

  在諸葛亮的一次北方遠(yuǎn)征中,當(dāng)諸葛亮聽說魏軍已經(jīng)在西北角被殺時(shí),他感到很驚訝。諸葛亮立即放下城旗,打開城門,在樓上自娛自樂。司馬懿到達(dá)時(shí)嚇壞了,不久就撤軍了。這是歷史上著名的空城市規(guī)劃。

  《三國演義》在每一場戰(zhàn)斗中運(yùn)用了各種策略,一個(gè)接一個(gè)地涌現(xiàn)出最勇敢的軍事指揮官,一個(gè)接一個(gè)雄辯的辯手,他們勇敢地并肩作戰(zhàn),生動地向我們展示了每一個(gè)人物。在《三國演義》中,如果一個(gè)策略被刪除,剩下的.就是殺戮和殺戮。如果一個(gè)角色的面部表情和話語被刪除,剩下的就更無聊了,所以你可以想想他們在《三國演義》中的分量。我也從這里學(xué)到了很多寫人的方法。在我們通常的寫作中,我們只使用一些簡單的詞語,而忽略了另一個(gè)寫作元素——面部表情。在《三國演義》中,一個(gè)人的一個(gè)面部表情常常被用來決定一個(gè)人的性格,這也有助于我們學(xué)會描述人物的典型性。尤其是在《三國演義》中的人物描寫中,比如諸葛亮,他期望事物像神一樣,被作者描述為不可思議,通曉天文和地理。在許多歷史記載中,諸葛亮不如三國演義中的強(qiáng)大。

  我不能在短時(shí)間內(nèi)完成《三國演義》。俗話說,眼見為實(shí)。讓我們來看看三國演義。

  三國演義讀書筆記 13

  讀了《三國演義》這本書,使我受益匪淺。《三國演義》是四大名著之一。這本書刻畫了200多個(gè)人物形象,把許多人物寫得妙筆生花,比如有:劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、曹操等。這本書主要寫魏、蜀、吳三國之間的激烈斗爭,這本書從東漢末年一直寫到晉朝時(shí)代。書中有幾個(gè)人物讓我對他們銘記在心。

  劉備,從開始的桃園三結(jié)義這件事情就讓我對劉備產(chǎn)生了很深的感受,他非常重情義,也很有愛心,也非常顧全大局,從三顧茅廬這個(gè)故事來說,劉備為了統(tǒng)一亂世,三次才請到了諸葛亮,他的這種堅(jiān)持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備有一個(gè)缺點(diǎn),而這個(gè)缺點(diǎn)就是受到巨大的打擊之后無法控制住自己,關(guān)羽、張飛被殺害后,他控制不住自己的情緒,不聽諸葛亮的'勸言,一定要攻打吳國,導(dǎo)致失去了一名將士,如果他當(dāng)初聽了諸葛亮的勸言,也就不會損失一名將士了。

  關(guān)羽,他一生獲得了許多戰(zhàn)功。比如說:千里走單騎,過五關(guān)斬六將等等。在書中描寫關(guān)羽的一句話是:丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,手拿青龍偃月刀,還有赤兔馬。這樣搭配,簡直是無人能擋。

  這些人物中我最佩服的是劉備,他不但武功好,而且人品也好。他還教我們什么事情都要冷靜對待。

  三國演義讀書筆記 14

  在東漢末年,漢靈帝十分昏庸,很多人都被逼得沒有辦法,紛紛投靠大盤黃巾軍中,黃巾軍隊(duì)強(qiáng)大起來,劉備等人打敗了黃巾軍后,曹操和孫權(quán)的實(shí)力也強(qiáng)大起來,整個(gè)天下逐漸分裂為三個(gè)國家:魏國、蜀國、吳國,于是三國正式鼎立了。

  《三國演義》這本書是根據(jù)史書《三國志》改編的,作者是小說作家羅貫中,所以書中的人物在歷史上都是真實(shí)存在的.,但因?yàn)槭切≌f,故事經(jīng)過了作者的再工。

  書里把許多人物描寫得活靈活現(xiàn),如:勇猛善戰(zhàn)的張飛和趙云,義薄云天、寧死不降的關(guān)羽,愛民如子的劉備,神機(jī)妙算的臥龍先生諸葛亮和鳳雛先生龐統(tǒng)等等。整本書圍繞了三國的君主曹操、劉備、孫權(quán)的斗爭來寫的。他們都自立為帝,想平定天下,斗了個(gè)你死我活,結(jié)果卻被晉王司馬炎統(tǒng)一了。

  四大名著,尤其是《三國演義》它講得是,曹操、劉備、孫權(quán)三位英雄爭奪天下的故事。我看了這本書,真是受益匪淺。

  我知道,無論什么時(shí)候智慧很重要,書中有這么一段曹操在“青梅煮酒論英雄”中殺掉了劉備,周瑜赤壁之戰(zhàn)中以少勝多很嫉妒,到現(xiàn)在一個(gè)人如果沒有智慧,就會被社會淘汰,一個(gè)人要是有智慧就可以事半功倍,賺很多的錢。

  嫉妒之心不可有,《三國演義》中周瑜很嫉妒諸葛亮的才華,于是說下了這句話“既生瑜,何生亮”諸葛亮被活活地氣死了,一個(gè)充滿智慧的大將就被糟蹋了,我也有嫉妒之心,每次測試我都比同桌好,有一次,我既然考得分?jǐn)?shù)比同桌差,于是我很恨她,便從此以后不和她講話,漸漸地我和她的關(guān)系搞砸了。同時(shí)和全班同學(xué)的關(guān)系也冷淡了,讀了《三國演義》這本書我改變了許多,班里的朋友也越來越多,成績也有了很大的進(jìn)步。

  同時(shí)我明白了一個(gè)道理,智慧之心必要有,妒人之心不可有。

  三國演義讀書筆記 15

  中國四大名著之一,為羅貫中所選編的歷史小說,這本小說的資料多為北宋以至明朝坊的坊間書藝人所編,經(jīng)羅貫中的整理和修改后,就成了一本中外聞名的《三國演義》。

  書中的情節(jié)是以沒落王族劉備為主導(dǎo),故事是講述他在偶然機(jī)會下,遇到了關(guān)羽、張飛兩位豪杰,因?yàn)橹就篮希匀擞谔覉@結(jié)義,故事就這樣開始,而以其后約九十年的晉渡滅吳為終,其中一些情節(jié),如「借東風(fēng)」、「捉放曹」,都是家傳戶曉的故事,可見此書是如何的精彩,真的令人生再三閱讀的`念頭。

  我認(rèn)為書中的人物是這部小說的靈魂,主角劉、關(guān)、張三人在其漂蕩中原到建立蜀國的過程中充分表現(xiàn)了仁、忠、勇三種典范的英雄氣概,最為人稱道的,莫過于「劉玄德攜民渡」、「美髯公千里走單騎」、「張翼德大鬧長板橋」等情節(jié),而書中的諸葛亮成了智的代表,天下變量盡在掌握之中,不得不提的是,姜維也被描繪成忠孝智義兼具的棟梁之才,而一代軍事家曹操由忠于大漢變到大奸大惡的險(xiǎn)惡丞相的心理變化也被描述得淋漓盡致,可見這部書對人物特征刻劃之精細(xì)堪稱古代長篇小說之首,真千古奇書也。

  而三國演義一書,由宋朝開始有書藝人用之作題材,只可是都總是沒有連貫性,可是何以我會言及書藝人?其實(shí)書中也有很多宋朝的影子。

  三國演義中,最為所熟悉的都算是關(guān)羽了,關(guān)羽是書中最忠之人,而當(dāng)代因?yàn)槌⒅赜梦娜耍圆徽撊魏巫x書人,都會追求忠君愛國的境界,「忠臣是英雄」這個(gè)道理令關(guān)羽與有鬼神之智諸葛亮并列,可見書中人物因「忠」的地位提升是如何明顯,相對地,奸相曹操只因「挾天子,令諸侯」而成了千古罪人,這個(gè)情景大抵只會出此刻尊儒的宋朝。

  三國演義的文學(xué)價(jià)值是無容置疑的,但亦不是完全沒有歷史價(jià)值,只可是歷史價(jià)值不在三國時(shí)期,而是由宋朝到明朝,因?yàn)槿龂萘x是坊間的書籍,我們能夠透過這本書了解當(dāng)時(shí)的政治狀況,像張飛這樣的英雄出現(xiàn),大抵是因?yàn)闈h人在元朝時(shí)飽受欺壓,百姓渴望有一位敢作敢為的英雄為之出頭,張飛才會由溫文儒雅寬大畫家、書法家被改成敢作敢為的大老粗,而「張翼德怒鞭督郵」一事就可完全表達(dá)百姓對元朝官員的強(qiáng)權(quán)欺壓有多大厭惡。

  其實(shí)我還不知自我讀了這本書多少遍,可是每次重看也有不一樣的趣味,更有不一樣的感受,我認(rèn)為身為中國人,必須讀中國四大名著至少一次,而四大名著中,紅樓夢中有太多陰謀詭計(jì),水滸中有太多過份豪氣的情節(jié),相比之下西游記及三國演義比較適合青少年看,可是除了文學(xué)價(jià)值外,三國演義更有助我們了解宋、元、明三代的文化,所以我極力推薦三國演義這一本好書。

  三國演義讀書筆記 16

  同學(xué)們,書是我們?nèi)祟惖暮门笥,是人類無聲的老師,它即可以逗我們開心,也可以教會我們知識。那么你們讀過什么書嗎?是否讀過文學(xué)經(jīng)典呢?今天,我就來跟大家說一下我讀過的四大名著之一《三國演義》。

  《三國演義》這本書的作者是羅貫中,太原清源人。這本文學(xué)經(jīng)典主要講的是春秋戰(zhàn)國時(shí)期的一個(gè)個(gè)戰(zhàn)爭故事。

  我最喜歡的兩個(gè)故事是:曹操煮酒論英雄、劉玄德三顧茅廬。曹操煮酒論英雄主要講的是:曹操邀請劉玄德討論合作之事。他說:“劉兄,你我大軍都是最強(qiáng)大的勇軍,如果我們倆對抗,一定會打成平局的,不如,我們兩軍合作,一定能把吳國打得落花流水,我們再一統(tǒng)天下,如何?”劉玄德說:“曹兄,你見笑了,我軍怎能和你軍相對比較呢?”曹操又說“既然劉兄這樣說的話,那把你的`軍隊(duì)加入到我的軍隊(duì)來,訓(xùn)練成勇猛的大軍,一起對抗外敵!眲⑿麓藭r(shí)正要用手去拿一顆花生吃,天上又響起了大雷。嚇得他把花生都掉到地上了。曹操見劉玄德如此膽小,心想他辦不出什么大事,在以后的戰(zhàn)爭中就處處看小劉玄德。其實(shí)劉玄德那天是故意把花生掉在地上,讓曹操誤認(rèn)自己是膽小之人。目的是為了讓曹軍對他放松警惕,使劉軍更容易攻城罷了。通過這個(gè)小故事,我明白了,凡事不要只看別人的表面來評價(jià)別人,要深入了解才行。

  劉玄德三顧茅廬這個(gè)故事說的是:劉玄德軍隊(duì)已經(jīng)處于弱勢了,主要原因是因?yàn)樗纳磉厸]有一個(gè)得力的軍師,于是司光徽向劉玄德推薦了孔明?墒且埧酌鞒錾,是一件很困難的事情。劉、關(guān)、張三人就約好一起去請孔明。第一次,天氣下著大雨,孔明故意說不在,第二次,太陽很大,可孔明還是故意說不在,第三次,關(guān)、張已經(jīng)非常不耐煩了,可是劉玄德還在等。孔明被劉玄德的精神所打動。終于答應(yīng)出山幫助劉玄德。從此輔助劉玄德打了很多勝仗。從這個(gè)小故事我明白了:只要我們堅(jiān)持了,并努力了,就一定會取得成功!

  《三國演義》這本書是一個(gè)讓人值得觀看的文學(xué)經(jīng)典,里面有上千個(gè)小故事,每個(gè)故事都包含有一個(gè)道理。這么有用的書,你們也快去看看吧!

  三國演義讀書筆記 17

  滾滾長江東逝水浪花淘盡,英雄是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在幾度夕陽紅,白發(fā)漁樵江渚上慣看秋月春風(fēng)一壺濁酒喜相逢,古今多少事都付笑談中。

  沏一杯清茶,點(diǎn)一盞青燈,在入夜月升時(shí),手捧微黃的書卷,走進(jìn)戰(zhàn)亂紛爭的《三國》,三國是亂世,但正是亂世才盡顯英雄本色,才能演繹出一部恢弘的畫卷!度龂萘x》描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史,反映了三國時(shí)代的政治軍事斗爭以及各類社會矛盾的滲透與轉(zhuǎn)化。魯迅在《中國小說的歷史的變遷》稱:“因?yàn)槿龂资虑,不像五代那樣紛亂;又不像楚漢那樣簡單;恰是不簡不繁,適于作小說。而且三國時(shí)底英雄,智術(shù)武勇,非常動人!

  書中刻畫了近二百個(gè)人物形象。諸葛亮是作者心目中的“賢相”的化身,他具有“鞠躬盡瘁,死而后已”的高風(fēng)亮節(jié),具有經(jīng)世濟(jì)民再造太平盛世的雄心壯志,而且作者還賦予他呼風(fēng)喚雨、神機(jī)妙算的奇異本領(lǐng)。曹操則被塑造成一位“寧教我負(fù)天下人,不教天下人負(fù)我”的奸雄,既有雄才大略,又殘暴,是一個(gè)政治野心家和陰謀家。關(guān)羽“威猛剛毅”、“義重如山”,但主要以個(gè)人恩怨為前提。劉備則被塑造成為仁民愛物、禮賢下士、知人善任的.仁君典型。

  讓我印象最深刻的,是《赤壁之戰(zhàn)》。話說曹操豪情滿懷,揮師南下,想要奪取江南,吞并東吳,消滅孫權(quán)、劉備統(tǒng)一中原。孫權(quán)與劉備聯(lián)合,率軍在赤壁與其相抗。黃蓋獻(xiàn)上火攻之計(jì),周瑜、黃蓋又連施苦肉計(jì),再使闞澤去送詐降書。后來火燒赤壁,曹軍損傷無數(shù),只得丟盔棄甲,狼狽而逃。過分的自信就等于自負(fù)。曹操呀,你的敗是必然的還是天意?是因?yàn)槟闾^驕傲,太過相信自己的實(shí)力!

  一曲曲蕩氣回腸的歌,一章章動人心魄的詩,一聲聲發(fā)自肺腑的嘆,一位位威武高大的將,一個(gè)個(gè)出生入死的兵。這就是三國。

  三國演義讀書筆記 18

  過華誕的那天,爸爸媽媽送給我一套《三國演義》連環(huán)畫,我特別喜愛讀,甚至到了愛不釋手的程度。故事中的人物眾多,印象最深的有:性格多疑的曹操、足智多謀的諸葛亮、禮賢下士的劉備、重情重義的`關(guān)云長等。

  下面我給大家介紹一下我最喜愛的情節(jié)——赤壁大戰(zhàn)。

  赤壁大戰(zhàn)是由于曹軍不擅水戰(zhàn),曹操采納了龐統(tǒng)的連環(huán)計(jì),將大小船只連在一起。周瑜借此時(shí)機(jī),確定用火攻。通曉天文學(xué)問的諸葛亮幫忙他借東風(fēng),耿耿忠心的黃蓋使出了苦肉計(jì),最終火燒曹營,大敗了剛愎自用的曹操。要不是后來關(guān)羽在華容道念起舊情,放了曹操,強(qiáng)盛的曹軍差一點(diǎn)就全軍覆沒了。這是《三國演義》中最聞名的一場戰(zhàn)爭,形成了魏、蜀、吳三國三足鼎立的局面。

  這個(gè)故事告知我們,一是驕兵必?cái),?qiáng)盛的曹操由于輕敵,幾乎全軍覆沒;二是遇事要多動腦筋,要擅長分析問題,找準(zhǔn)突破口,比方說周瑜的火攻,以弱勝強(qiáng)。

  三國演義讀書筆記 19

  最近我讀了四大名著當(dāng)中的《三國演義》,讓我印象深刻的是第八回“三顧茅廬”,我想和大家一起談一談劉備。

  蜀帝劉備是仁義,仁愛,禮賢下士的人。他三次去請諸葛亮,可是第一次去,只有小牧童在家里,小牧童對劉備說:“諸葛先生今天不在家里,估計(jì)要等三四天,十來天才能回來。”第二次劉備又去諸葛亮家,結(jié)果劉備把諸葛亮的弟弟諸葛均當(dāng)成了諸葛亮,劉備趕緊行禮。諸葛均連忙說:“我不是諸葛亮,我是諸葛均。”劉備再次失望而歸。第三次來到隆中,離草屋還有半里多地,劉備便下馬步行。小牧童告訴劉備:“諸葛先生,昨天夜里回來了,但是還在睡覺,請三位先生再等一會兒吧!”劉備、關(guān)羽、張飛等了一個(gè)時(shí)辰,諸葛亮依然在睡覺。后來,諸葛亮終于被劉備的.恒心所打動了,劉備見到諸葛亮后向他請教安邦定國之道,諸葛亮給出三分天下的策略,這就是有名的“隆中對”。

  諸葛亮一生追隨劉備,而劉備對諸葛亮也處處尊敬,甚至在臨終托孤時(shí),讓諸葛亮擔(dān)起復(fù)漢的重任。正是由于這份真誠,讓諸葛亮真正做到了“鞠躬盡瘁、死而后已”。

  讀了這一回,我被劉備的毅力深深感動,明白了做事要持之以恒,對人要有誠意。今后我也要真誠待人,向別人學(xué)習(xí),只要有毅力,有目標(biāo)就可以成功。

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