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《瓦爾登湖》讀書筆記

時間:2022-12-30 12:31:47 讀書筆記 我要投稿
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《瓦爾登湖》讀書筆記15篇

  讀完一本名著以后,大家心中一定有很多感想,不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼,以下是小編整理的《瓦爾登湖》讀書筆記,歡迎大家分享。

《瓦爾登湖》讀書筆記15篇

《瓦爾登湖》讀書筆記1

  合上《瓦爾登湖》墨綠色的封面,一股清涼的湖水已然匯入心間,澄澈見底,將心境蕩滌得如一泓秋水,不染纖塵。正如徐遲先生在《序言》中所說:“《瓦爾登湖》是一本靜靜的書,一本寂寞的書,一本孤獨的書,是一本寂寞、恬靜、智慧的書!彼贿m合在“寂寞和恬靜”時閱讀,靜靜地讀,讀得靜靜。我想,從這個意義上來說,《瓦爾登湖》是屬于心靈的。

  白居易曾說:“水能性淡為吾友,竹能心虛即我?guī)。”這恰似這坐落在康科德的小木屋,梭羅就是在這里進行了兩年兩個月又兩天的獨居生活。他記錄從春到冬的這一輪的風景,他的超驗主義實踐建立了一種與現(xiàn)代物質(zhì)生活日益豐富對立的簡樸方式,還原生活的原始狀態(tài)。

  真的很難想象,梭羅是如何生活下去,他將自己放在一個杳無人煙的地方,他擁有的只有一個簡陋的小木屋,一張小小的床,一張普通的書桌和一些零落的稿紙,僅僅只有簡單的陳設(shè),僅僅只是他執(zhí)著的信念,僅僅憑借著人對自然的欲望和熱愛,他,完成了這偉大的實踐,完成了這對自然的追求,完成了這本杰作,這不得不讓后人稱他為“自然隨筆的創(chuàng)始者”。

  這些如水晶般的思想,梭羅還記錄了很多很多,終點就是起點,四季的輪回正是生命的蘇醒沉睡,這些文字就像是一杯溫水,讓人沉浸,心靈正被一點一點洗滌,靈魂正被一點一點安靜。

  現(xiàn)代生活給人類提供了幾乎隨心所欲的舒適,水泥建筑抒情地摩天,水泥路面光潔少塵,而地下水卻在不斷地下沉,天空出現(xiàn)臭氧空洞,酸雨腐蝕我們的視覺。我們在征服自然,改造自然的同時,又給自己埋下了生態(tài)陷阱,因而只能用回歸自然來安慰自己的無奈。我們的祖先在被自然奴役時,敬畏自然,崇拜甚至神化自然,而作為子孫的我們,卻顛倒過來,蹂躪、奴役、稱霸自然。

  梭羅在書中這樣表述:“不必給我錢,不必給我名譽,給我真理吧!蔽蚁,這真理該是:熱愛自然,創(chuàng)造生活。

  這是我讀過最難讀的一本書,正如徐遲所說,在繁忙的白晝他有時會將信將疑,覺得它并沒有什么好處,直到黃昏,心情漸漸寂寞和恬靜下來,才覺得"語語驚人,字字閃光,沁人肺腑,動我衷腸",而到夜深萬籟俱寂之時,就更為之神往了。梭羅是一棵樹,超脫人世,卻在瓦爾登湖的夕陽下找到自己的位置。

  希望通過這本書,讀出清淡、讀出真諦。當我們也能在心中勾勒出自己的“瓦爾登湖”,我們就會在自己的人生里獲得這樣恬然的生活姿態(tài),月光般明亮卻內(nèi)斂,月光般平靜卻非凡,隱居只是一種選擇,是否選擇其實并不重要,重要的是我們?nèi)找癸L塵仆仆的路途上,心內(nèi)心外都要撒滿一路月光。

《瓦爾登湖》讀書筆記2

  讀了亨利。戴維。梭羅寫的《瓦爾登湖》,其中有這樣一段:"奴隸主拿出奴隸為她創(chuàng)造的十分之一的盈利給奴隸。也有一些人以做好事為名,雇傭窮人去他的廚房干活。但是她們?yōu)楹尾蛔约喝N房干活呢?這才是真正的做好事,你四處吹噓說,自己拿出收入的十分之一用作慈善事業(yè),也許你該拿出十分之九才對,否則社會只能收回十分之一的財富。究竟財富所有者的慷慨,還是主持正義者的疏漏。"

  雖然索羅的某些思想有一定的深度。但是關(guān)于他這方面的觀點,我是不贊同的。

  首先他說的奴隸為奴隸主創(chuàng)造的十分之一的價值。咱研究一下,這個十分的價值是奴隸創(chuàng)造的嗎?我努力能創(chuàng)造十分的價值,他怎么還能去做奴隸呢。

  所以說這個十分的價值里邊只有奴隸的十分之一,才是公平的。

  我在中學的時候,學到經(jīng)濟常識有一個概念叫剩余價值。"剩余價值就是資本家剝奪和榨取工人的利益"那個時候我就非常質(zhì)疑,這一個觀點。

  如果一個人能帶領(lǐng)100個年收入1萬的人。最終獲得年收入10萬的利潤。而這個領(lǐng)導者獲得100萬的利潤。那么我覺得,這個領(lǐng)導者就是一個好人,這個剩余價值是他應得的,是公平的。因為他的智商和能力和100萬的價值是相等的。只有這樣才是公平的。

  行善并不意味著。領(lǐng)導者也要進廚房。他進廚房就是對她智商和能力的浪費。如果都去廚房的話,誰發(fā)工資和養(yǎng)活他們。

  所以,他這個都進廚房的觀點,我認為是很可笑的。

  如果每個人都在廚房;蛘呤侵粧陦蜃约撼院。并不能給社會帶利益。也不能帶領(lǐng)其他人生活的富足。社會的發(fā)展,靠誰?

  我希望社會多一些能給他人帶利益,能讓他人過上富足生活的人。而不是只能自給自足,甚至靠國家補貼,還去恥笑那些為社會和他人帶利益的人。

  很多人的思維就是這樣,要窮大家一起窮是沒有問題的。如果有能力的人帶著大家都富起。但是這個有能力的人賺的多的話,就會成為一個壞人。就會被這些人去唾罵。

  我實在是搞不清他們是怎么想的?

  這種思維模式,大概也是導致貧窮的根吧!

《瓦爾登湖》讀書筆記3

  “晉太元中,武陵人捕魚為業(yè),緣溪行,忘路之遠近,忽逢桃花林。夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復前行,欲窮其林”。讀完這本書腦海中浮現(xiàn)的第一個畫面就是陶淵明的世外桃源,而作者筆下的世外桃源就是瓦爾登湖,芳草鮮美,落英繽紛,一人獨居,與鳥為伴,與魚為鄰,全身心融入到大自然中。一人獨白,不斷的追求內(nèi)心真實的想法,沒有爾虞我詐沒有魚龍混扎沒有雞毛蒜皮,不斷自我探索自我發(fā)問自我反思,這是一種怎樣的孤獨與安靜,讀者無從體會。

  當社會高速發(fā)展,經(jīng)濟日趨發(fā)達,物欲愈發(fā)膨脹,人們向大自然索取的越來越多,但作者卻在回歸自然回歸自我,寧可做一個與當下社會格格不入的人,選擇獨處選擇與大自然和諧相處,這是需要放下太多雜念太多東西才能做出的決定。每日與飛鳥對唱,與魚溪水,小日子甚是瀟灑,時常羨慕那先說走就走的人,因為總是覺得自己被生活所禁錮,被家庭被工作被其他事所困,我們太追求物欲及感官體驗,精神追求逐漸貧瘠,用作者的話說那就是“我們這樣的生活不能稱為真正的生活”。

  瓦爾登湖這本書闡釋了一種理想狀態(tài)下的完美生活,是現(xiàn)代人眼中的詩和遠方,能讓人忘卻眼前的茍且并沉浸在作者描述的美好生活中。有時候看一本書就是體驗一種感覺,僅僅是體會那種寧靜與淡然,就像文中閱讀一章所說:“大多數(shù)人學會閱讀,僅僅為了得到一丁點兒方便,有如他們學會阿拉伯數(shù)字,只是為了記賬,免得做生意時上當受騙;對于作為一種高尚的智力練習的閱讀,他們就知之甚少,乃至于一無所知了;但是,從高尚的意義上來說,唯有這樣才算是閱讀,斷斷乎不是像奢侈品那樣吸引我們的閱讀,也不是使我們更高貴的官能昏昏欲睡的閱讀,而是恰恰相反,我們不得不踮起腳尖去閱讀,把我們最警覺、最清醒的時光奉獻給閱讀”。讀書是一種愛好也是一種生活方式,愿我們都能把最警覺、最清醒的時光奉獻給閱讀。

《瓦爾登湖》讀書筆記4

  初讀這本書時,只草草翻了幾頁,散文式大段大段的景色描寫讓我覺得索然無味,只覺得枯燥無趣,F(xiàn)在想來,也許當時是帶著少年人的浮躁,而經(jīng)歷高考后的我在偶然清書的時候,又翻出來這本書,伴著難得充裕而閑暇的時光,我再次開始了我的瓦爾登湖之旅。

  湖濱山色仿佛是一個世外桃源,雖然因為譯本原因,很多句子讀起來生澀而別扭,但透過梭羅的筆下仍能帶我進到一個完全不一樣的世界里。這里有著四季的更替,春日中晨光微融,飛鳥啼鳴,夏風里蟲聲嚶語,秋光中落英繽紛,冷冬中的雪花脈絡(luò)。梭羅對自然感觸之細膩和熱愛,也盡傾灑與筆尖,這是一本自然之曼妙的文字臨摹,也是一部極其私人化的絮語。

  他曾驕傲地宣稱:“每個人都是自己王國的國王,與這個王國相比,沙皇帝國也不過是一個卑微小國,猶如冰天雪地中的小雪團!蹦憧吹降囊舱菍儆谒罅_的世界,駕一葉扁舟于湖上吹笛,亦或是一個人垂釣湖邊,悠然自樂,梭羅就好似中國古代的隱士,與山林之中自尋樂趣。“從圓心可以畫出多少條半徑來,而生活的方式就有這樣的多!痹诮裉爝@個忙碌的時代,每個人仿佛也都被一種叫做生活的網(wǎng)給籠罩,無形卻更是致命,梭羅的筆下的世界就像一個望遠鏡,讓你沉浸其中而內(nèi)心漸漸平靜。

  雖說梭羅所寫自然之景占了書的大部分篇章,但是一切景語皆情語,點點哲思也都包含在其中,所以,《瓦爾登湖》切忌浮躁,要慢慢地看,細細去品讀。

  一畝荒地,簡陋木屋,梭羅拋棄工業(yè)時代城市的便利,選擇與自然為鄰,他睿智的看到了工業(yè)時代中物質(zhì)對人們精神的創(chuàng)傷,于是他選擇獨居自然,于質(zhì)樸中詢問自己的內(nèi)心,簡單而樸素的瑣事占據(jù)了他書中的篇幅,返璞歸真,最簡單的道理去也是往往最難做到。但他感性也同樣理性,他有著對工業(yè)時代社會和經(jīng)濟的敏銳洞察,他并不排斥工業(yè)革命給人帶來的成果,他思索的是我們總是用錯誤的方法和態(tài)度去對待科技,讓科技為我們戴上了手銬,腳銬。這些思索在今天這個價值觀更加多元化的社會也同樣值得探索,人們的精神危機仍不容樂觀,空虛與迷茫時刻會充斥著大腦,不如進入瓦爾登湖畔來一次靈魂的洗禮。

  梭羅是幸運的,也是勇敢的,我們固然不能說有這般果斷與毅力拋棄城市的便利。但是也可從其中尋覓出點思語。亦或浮躁是這個時代的通病,被物質(zhì)裹挾的人們總是太急于求成,這本書便像是一座橋梁,讓你與方寸之地更近。

《瓦爾登湖》讀書筆記5

  梭羅的獨居并不讓他感到孤獨難耐,除了思考這件事讓他忙碌外,還在于他鐘情自然的程度近乎狂熱。

  他的超驗主義哲學在他對自然的崇拜和熱愛中體現(xiàn)的淋漓盡致。他認為人們一輩子為了多余的財富和貪婪的物欲去工作是愚蠢的,是對造物主的褻瀆,他希望人們卸下身上無謂的負累,去盡情享受自然,于是他發(fā)出這樣的呼喊:“去釣魚打獵吧,盡管去更遠的地方,趁著年輕,你要紀念你的造物主、盡管無憂無慮地在黎明蘇醒,踏上探險的征途。盡情享受大地吧,但別占有。

  世人往往缺少冒險精神和信仰,所以他們忙于買賣經(jīng)營,過著奴隸般的日子!蔽页3s@異于梭羅描繪自然的能力,語言精妙絕倫,卻毫無矯揉造作的嫌疑,字字句句都讓人被他對自然發(fā)出的由衷贊嘆吸引,并有種立刻不帶分文,不攜行囊地向自然狂奔的沖動。

  一抹晨光可以讓他傾情謳歌歐若拉女神,一滴露珠可以讓他看到青草的真情,他可以煞有介事地拿著放大鏡匍匐在草地上當一場蟻群搏斗的熱忱的看客,為其中受傷的敗將扼腕,并致像悼念英雄一樣致以敬意。

  他這樣去描述一條狗魚在湖面捕獲一只蟲子:“有條狗魚雖然只是在不是湖面上的一只蟲子,卻很明顯打破了整個湖的安寧,于是這個簡單的事實,這起水族界的謀殺案,就如此被精美得讓人稱奇的波紋公之于眾!庇旰蟮牟屎缱屗d奮地感嘆自己仿佛是上帝的選民。自然的四季每一季在他眼里都有看不完享不盡的風景,他卓爾不群的獨立人格讓他在俗世是孤獨的智者,是逾越規(guī)矩的浪子,而如果回歸自然,他更像是大自然里最安分寧靜的公民。

《瓦爾登湖》讀書筆記6

  這本書,我從20xx年看到了20xx年,期間幾度中斷,但又無法放棄。也就是說,這是一本讓我看得昏昏欲睡,卻又愛不釋手的書。昏昏欲睡,是因為自己這學期的生活和工作節(jié)奏和梭羅先生在瓦爾登湖的生活節(jié)奏相比,確實快得多,也雜亂得多,每當有空閑翻書,已經(jīng)是工作之后比較疲累之時,看著他用那么多文字描寫并無太多情節(jié)的大自然場景,免不了犯困;愛不釋手,是因為梭羅先生所追求的那種本真的生活態(tài)度,又是自己一直比較認同并且向往的。后半部分,我是聽著龔一先生的古琴曲讀完的,靜下心來讀,效率更高,也明顯更加享受。

  在遠離塵世的大自然中,在康科德,在瓦爾登湖畔,在森林里,梭羅先生自己蓋了一所房子,他自給自足,過著極簡的生活,吃著極簡的食物;雖然也會感到孤獨,但他享受著勞動和收獲的喜悅以及閱讀帶給他的無窮樂趣;他在黎明之前出門,他在夜晚的森林里靠腿而不是眼睛辨別方向;他傾聽來自森林里的每一種聲音;他長時間靜靜地觀察湖水顏色變化和水溫的起伏;他和禽獸為鄰;他花很長的時間自制爐灶生火取暖,研究湖面結(jié)成的第一塊冰;他從大自然中悟出了很多人生的道理……

  梭羅先生說,常年生活在大自然中的人,就是大自然的一部分了。這么說來,我是算不上大自然的一部分的。作為從小在小城市長大的人,作為一個飯來張口衣來伸手的“某零后”,我冬天烤著暖氣、夏天吹著空調(diào),懶得做飯就叫外賣,無聊的時候只會上網(wǎng),我喝著經(jīng)過幾十道過濾工序的純凈水,享受著從超市買來的蜂蜜,品味著帶著精致包裝的零食……我從不考慮這些和大自然有什么關(guān)系。我害怕毛毛蟲,討厭牛糞的味道,我不知道農(nóng)作物的生長過程,我沒有見過小麥是如何變成面粉的,我沒有砍過柴,沒有挖過土豆,沒有翻過蚯蚓,沒有放過羊,沒有喂過豬,我見到蜜蜂就躲得遠遠的,見到老鼠一定會尖叫,我是看了《爸爸去哪兒》才知道火龍果原來是那樣長的……我必然離不開大自然,卻也好像并沒有和大自然有多親近;我生在地球上,卻好像并沒有在地球上獨自生存的能力! 

每當想到這些,我就總覺得自己的生活中好像有很大一個缺口。我們聽了太多課,學了太多書本上的知識,而并沒有從真正的生活中汲取豐富的營養(yǎng)!耙粋孩子要是自己開挖出鐵礦石來,自己熔煉它們,把他所需要知道的都從書本上找出來,然后他做成了一把他自己的折刀——另一個孩子則一方面在冶金學院里聽講冶煉的技術(shù)課,一方面收到他父親給他的一把洛杰斯牌子的折刀,——試想過一個月之后,哪一個孩子進步得更快?又是哪一個孩子會給折刀割破了手的呢?”

  西北大學李浩老師在講到他對大學教育的思考時提到過“不作不食”這個觀點。他說“當下中國經(jīng)濟的發(fā)展使得80后、90后的學生視‘張口吃飯,伸手穿衣’為天經(jīng)地義,不會明白不作不食這樣淺顯的道理,故對不勞而獲的批評也沒有反思。從通過體力上的勞作以養(yǎng)活生命、強身健體、躬行實踐,到通過腦力上的勞作以開發(fā)心智、錘煉思維、縝密思想。勞動的好處不言而喻,勞動的重要性也不言而喻。這些本該是幼兒園就要知道的常識,現(xiàn)在則要以棒喝的方式向大學生補課!

  面對新聞報道不太接地氣兒的現(xiàn)象,中宣部、中央外宣辦、國家廣電總局、新聞出版總署、中國記協(xié)五部門也曾在全國新聞戰(zhàn)線組織開展“走轉(zhuǎn)改”活動,強調(diào)“一頭汗兩腿泥”才能寫出好新聞。

  陳虻說,不要因為走得太遠而忘記為什么出發(fā)。

  美食、名譽、利益、地位、金錢……我們的生活似乎太復雜了,梭羅說“甚至連吃飯也一般只不過是吃一頓飯的比喻”。的確,是不是我們現(xiàn)在復雜的生活也已經(jīng)是生活本來面目的一種比喻了?我們?nèi)绱速u力,如此拼搏,如此奮斗,似乎人生路上有太多的追求,但在適當?shù)臅r候,我們應該停下來好好想想是不是在追求“人生目標”的路上有點走偏了?夜晚“在森林中你只要閉上眼睛,轉(zhuǎn)一次身,你就迷路了”,同樣,在人生的路上前行,也要經(jīng)常提醒自己保持清醒,認清方向,不要迷路。

  梭羅先生告訴我們,要回歸生活本真,不要形式主義——這大概就是我放不下這本書的最大原因吧。作者:郭雨欣

《瓦爾登湖》讀書筆記7

  《穿越天空的心靈》讀書筆記

  這個暑假,我閱讀了一本名叫《穿越天空的心靈》的書。書中的內(nèi)容深深吸引了我。它講述了:主人公盛欣怡媽媽病逝后,沉浸在孤獨無依的恐懼中。一個偶然的機會,她和“丸子軍團”的幾個“小丸子”成了朋友,受到“小丸子”們的影響,盛欣怡也開始接觸到以前幾乎都不敢碰的動漫,她迷上了宮崎駿的世界??那是讓心靈飛翔在天空之城的美好和純真,這是成長中的又一次跨越和進步。

  這本書提到的大多數(shù)動漫作者是宮崎駿。宮崎駿的動漫主要是將夢想、環(huán)保、人生、生存融入其中。我其實也是宮崎駿的粉絲!前不久,我看了宮崎駿的《千與千尋》。故事奇特而有趣!在看的過程中,我不僅看到了宮崎駿在動漫里的奇思妙想,還看見了宮崎駿在動漫中讓人懂得了環(huán)保的重要性。動漫在大人眼中幼稚而膚淺,看多了還會影響學習。其實,有些動漫幫助你勵志;有些動漫可以讓你想象力豐富;有些動漫可以培養(yǎng)你的幽默感??

  書中提到了不少宮崎駿的作品,令我印象最深的是《風之谷》。故事描述了被污染的毒森林散發(fā)出陣陣毒氣,為此人們不得不戴著防毒面具才能進入森林。人們認為空中的毒氣源自于毒森林,所以他們想方設(shè)法要除去毒森林。后來人們才發(fā)現(xiàn)原來是毒森林吸收了地球上的毒氣,從而凈化了空氣!

  讀到這里,我不禁為人類的愚蠢而感到憤怒!我想宮崎駿應該是反對人類對大自然的破壞而在這里告誡人們,F(xiàn)實生活中,我們隨處可以見到“保護環(huán)境,人人有責”這樣的環(huán)保標語。可大多數(shù)人還不是隨處扔垃圾,對樹木亂砍亂伐!現(xiàn)在每年就有十六億噸泥沙流入黃河,土地更是嚴重荒漠化。這些現(xiàn)象告訴了我們愛護環(huán)境,保護地球的重要性。

  讀了《穿越天空的心靈》這本書,我真的感觸很深。我希望大人們能少反對看漫畫,因為動漫也是一種學習!最后,我希望大家能夠當?shù)厍虻男≈魅,讓我們的環(huán)保方面蒸蒸日上!

《瓦爾登湖》讀書筆記8

  每一個作家都應該用簡略誠實的方式描述自己的生活,而不是總說一些道聽途說的事情,他們的寫作,應該像他從遠方給親人寄信那樣誠懇而又間潔:假如一個人真誠地生活,他肯定是住在遙遠的地方。

  我是觀賞一切美麗景色的皇帝,我的權(quán)力是絕對的。

  可以按照自己的喜好來閱讀,沒有人會勉強自己,只有合適的衣服才有用處。

  所有不幸的根源,得來容易,擺脫卻很難。他們要像人那樣幸福的生活,就必須推翻一切東西,有許多不幸的靈魂即將被生活壓垮。

  人們在大的錯誤前提下工作,只有愚蠢的人才想要這種生活方式,他們活著的時候還不明白,臨終之時也一定會明白。

  由于愚蠢和錯誤,許多人都被人為的煩惱所困擾——整天進行無窮無盡的勞役。這個樣子,生命再美麗,他們又怎么能享受到?手指因為過度辛勞而變得粗糙顫抖,每天如此勞動,根本沒有一絲空閑去改善自己。

  關(guān)于車夫,比起他所運送的貨物的贏利,他的命運無足輕重,他一輩子都在為鄉(xiāng)村老爺駕車奔忙,他有何神圣可言?又怎會不朽?

  比起我們的個人見解,公眾的意見其實只是一個虛弱的獨裁的人,一個人對自己的看法,就決定了他自己的命運,指明了他的最終歸宿。

  她們根本不關(guān)心自己的現(xiàn)實命運,好像浪費自己的生命和永恒的價值根本沒有一點關(guān)系。

  許多人過著看似寧靜實際上卻是沒有希望的生活,這是絕望的命運安排。不做沒有希望的事,才是真正的智慧。

  資歷深年紀大的不一定可以教育好年輕人,事實上也不可能。他們的確獲得了很多經(jīng)驗,但是他們失去的更多。實際上,老人也并沒有什么重要的知識可以傳授給年輕人,他們的生活大多很凄涼,充滿了失敗。他們沒告訴我任何東西,或許根本沒有能力告訴我這些。

  從沒有人去衡量人的真正力量,我們也不應該總是按照個人的經(jīng)歷來判斷他的能力,個人所能一一嘗試的事情并不多。無論你失敗了多少次,不要煩惱,我的孩子,沒有人可以要求你必須完成你還沒有做完的事情。

  我們大可以心安理得地相信比我們實際知道的更多東西。我們不應該對自己過分關(guān)心,這樣才可以把這些關(guān)心真誠地給予其他人。我們天生就喜歡把自己工作的重要性無限夸大,我們多謹慎!那些煩惱和憂愁實際上是什么?它們究竟是否值得我們費盡心思,或者說值得我們謹慎對待?

  大多數(shù)的奢侈品,還有大多數(shù)所謂的生活舒適品,不僅不必要,還會嚴重阻礙人類的進步。從奢侈和舒適的角度來說,最有智慧的人的生活總是比窮人還要簡樸。一些哲學家,他們表面上十分貧困,但是內(nèi)心卻十分充實。只有站在安貧樂道的立場上,一個人才能成為一名公正而有智慧的人生觀察者。

  現(xiàn)代到處都是哲學教授,卻未見幾個真正的哲學家。一個哲學家與一個哲學教授不同,他不僅要思想深刻,不僅要建立一個學派,還要熱愛智慧并根據(jù)智慧的引導去過一種樸素獨立大度和值得信賴的生活,要解決生命的問題,不僅要在理論中埋頭,還要更多地從實踐出發(fā)。大智者大思想家的成功,常常不是帝王式的,也不是豪杰式的,而是大臣式的成功。

  有一類人,他們表面上十分富有,卻是最貧窮的一種。他們積聚了亂七八糟的東西,卻不知道怎么使用怎么擺脫,他們用金銀給自己打造了一幅鐐銬。

  他們沒有意識到,如果別人要來買你的籃子,你必須要讓人覺得你的籃子是值得買的。我關(guān)心不是怎樣讓人來買,而是怎樣才可以避免出售。人們所贊嘆的所謂成功的生活,實際上只是一種生活的可能而已。我們?yōu)槭裁匆湟环N生活,而貶低其他形式的生活呢?

  國王和王后所有的衣服只穿一次,他們根本沒有沒有享受到穿合身衣服的快樂,只不過是個懸掛衣服的衣架,而我們的衣服每天都和我們?nèi)跒橐惑w,顯示著穿衣人的個性,最后我們甚至不愿將其舍棄,就像不愿意舍棄自己的身體一樣。

  因為人們注重的并非是真正應該尊敬的東西,而只是那些受到人們尊崇的東西。我們熟悉的人很少,認識的衣服鞋子和褲子卻很多。要是沒有衣服,人們的相對身份還可以保持嗎?要是沒有衣服,你能準確的告訴我,文明人中誰最高貴嗎?

  人的需要,不是一定要應付什么事業(yè),而是要有作為。我們盡管穿著舊衣服,但還感覺像個新人,有了新的生機。依靠的只是內(nèi)在的辛勤和擴展,因為衣服只是外在的保護和世俗的煩惱。

  一個人應該穿的簡單,他還應該在生活的各個方面都考慮周密,防患于未然。

  如果你很富有,那就要像棗樹那樣慷慨施予,但是如果沒什么可給的,那么就像柏樹一樣,成為一個信仰獨立的自由人吧。

  我們首先要做的就是簡樸與安寧,不要充當窮人的先知,而是要勤奮努力的成為世界上一個有價值的人。

  做好事,同樣需要足夠的智慧。行善,不是泛愛。一個人要在世間謀生,如果生活方式簡樸,頭腦聰明,那么就不應該是一件難事。人們謀生并不一定需要流汗,如同原始民族的簡樸生活追求。

  我愿意世界上的所有人,生活方式越不同越好,但我更希望每個人都能謹慎耐心地找到并堅持他的生活方式,而不是簡單地采用父母或鄰居給他的生活方式。

  合作其實就是一起生活。

  人們做了罪惡的事情,死后就難免留下罵名。

  人們一年只要工作六個星期就可以保證全年的費用支出。打零工的人最自由,他一年只要勤奮工作三四十天,就可以解決一年的生存問題。

 。P(guān)于放牛)不是人放牛,簡直是牛在放人,因為前者需要更大的自由。

  他們不應該對人生僅僅采取一種游戲或研究的態(tài)度,而是應該自始至終真實地體驗人生。

  那里傳授一切知識,訓練一切技能,就是不傳授和訓練生活的藝術(shù)。(讓他學化學,卻不教他制作面包的技巧…)

  最昂貴的的并不是學生最必需的,學費是收費項目中最重要的,但是他通過和如同代人中最有知識的人交往所獲得的最有意義的教育,卻是免費的。

  學生們逃避了必需的任何勞動,但他們得到的卻只是可恥的無用的空閑,而本該借此獲得的豐富經(jīng)驗,他們卻完全沒有學到。

  崇尚奢侈的人開創(chuàng)了新的時尚,而其他人的就緊跟隨他們。所有的人都在追求xine服裝樣式,這是一種幼稚而原始的趣味。

《瓦爾登湖》讀書筆記9

  這本書的封面上有這樣一幅耐人尋味的圖片:兩行向遠方延伸的鐵軌中間,立著無數(shù)挺拔的大樹。這是否是本書在以一種含蓄的方式暗示著我們別的一點什么?梭羅說:“來到這片樹林是因為想過一種經(jīng)過省察的生活,去面對人生最本質(zhì)的問題!蔽以谙,在現(xiàn)實的世界里,現(xiàn)代文明改造和穿越自然環(huán)境之前,是否也該多一些自省與自察?

  由此,《瓦爾登湖》在閱讀空間中占有兩個起點和終點,那就是心靈和現(xiàn)時代。

  關(guān)于梭羅,我是很矛盾的。我在認定他有著老者的平和睿智的同時,腦中又時時會浮現(xiàn)出這樣的一個身影:一個孤獨的孩子,獨自漫步湖邊或徜徉林中,沒有驚慌,也不顯無助;看著那蓬勃華麗的生長著一切,內(nèi)心充滿著喜悅,似乎他也參與了創(chuàng)造,他也可以隨之生長起來。那份自在自得讓他儼然成了山林之王;然而他又斷不肯凌駕于萬物之上的,他只想做自然永遠的孩子。

  梭羅原是個要在人世有所作為而不是個出世的人,然而在兩年多的湖邊生活后,他看破了“紅塵”,感到人世擾擾,榮華富貴,不過是一個人的貪婪,他要對之心平氣和,一無所求。是啊,他是自然的孩子,但這不是一個對世界的新奇嘰嘰喳喳叫囂個不停的孩子。我常常驚詫于他的那份好奇與平靜。他靜靜地打量著一切,不管是喧囂的城市,還是靜謐的山林。他靜靜地思考,思考著人類偉大的創(chuàng)造力,也思考他們唯我獨尊的行徑。他是人類的尊者。他擔心一切美好的事物都會隨著人們功利目的下的發(fā)展而消逝,瓦爾登湖也將要成為記憶之湖。甚至記憶都會淡去,直至不復記憶。當然,一個人從對人世有所求到無所求,這是一場艱難的.心路歷程。在這個豐富多彩的時代里,要一個人對生活無所求,那是苛刻,但對“所求”多一些節(jié)制,則是理性。在越來越考究的生活中,心靈的羅盤仍固執(zhí)地指向簡單和質(zhì)樸。他相信:人類唯有在大自然中才能保有自己的純美天性。所以熱情地謳歌著心中的女神——瓦爾登湖,這又何嘗不是每一個人心中應保留的一塊圣地呢?

  現(xiàn)代生活給人類提供了幾乎隨心所欲的舒適,水泥建筑抒情地摩天,水泥路面光潔少塵,而地下水卻在不斷地下沉,天空出現(xiàn)臭氧空洞,酸雨腐蝕我們的視覺。我們在征服自然,改造自然的同時,又給自己埋下了生態(tài)陷阱,因而只能用回歸自然來安慰自己的無奈。我們的祖先在被自然奴役時,敬畏自然,崇拜甚至神化自然,而作為子孫的我們,卻顛倒過來,蹂躪、奴役、稱霸自然。

《瓦爾登湖》讀書筆記10

  “一個人只要充滿自信地朝著他夢想指引的方向前進,努力去過他心中想象的那種生活,那他就會獲得在平時意想不到的成功。他會把某些事情置諸腦后,越過一道看不見的界限;在他周圍與內(nèi)心深處會確立一些新的、人人懂得的更加自由的法規(guī)來;要不然,舊的法規(guī)加以擴充,并從更加自由的意義上獲得有利于他的新詮釋,而他就可以獲得高一等生靈的資格生活。他的生活越是簡單,宇宙的法則也會顯得越簡單,孤獨將不成其為孤獨,貧困將不成其為貧困,懦弱也將不成其為懦弱。如果你造了空中樓閣,你是不會徒勞的;樓閣本該造在空中,F(xiàn)在已是給它們打下基礎(chǔ)的時候了!

  這是一本一百七十年前的書,我從大學的時候就一直想看,講真,雖然我沒能從頭到尾的平靜下來,但我相信曾經(jīng)認識的人說過的一句話:一本書里面哪怕只有一句話讓你有收獲,那也就夠了。

  這本書里很多描寫都很美很美,也有很多很枯燥,希望當我老了,可以住在一個像瓦爾登湖那樣還沒被破壞的大自然里,想念大自然。

  親愛的自己,不要去追求物質(zhì)上的什么東西,好好探索你的精神世界吧,,愿你更加寧靜,更有智慧,更加篤定從容。

《瓦爾登湖》讀書筆記11

  《瓦爾登湖》是美國作家亨利·戴維·梭羅創(chuàng)作的散文集。靜謐的瓦爾登湖,晨曦的鳥鳴、花香、參天的巨樹,林間的松樹,樹葉間細碎、斑駁的陽光,一間躲藏起來的木屋,一個逃離塵囂的“隱士”,讓瓦爾登湖多了一道風景。在瓦爾登湖隱居的梭羅過著簡單、純樸的生活,他發(fā)現(xiàn)每年勞動6個星期就可以支付一年的生活費用,他就獲得大量的閑暇用于閱讀、寫作、思考、與大自然相處。他告訴人們,人生苦短,每個人都有自己的“瓦爾登湖”,要有一塊自我沉淀之地。梭羅的一生都是那樣簡單而純潔,如同他所深愛的瓦爾登湖一般,照出了一草一木和真實的世界。

  梭羅通過《瓦爾登湖》,將自己的聲音傳遍了整個世界,直到今天,還有無數(shù)的人在繼續(xù)聆聽。瓦爾登湖是我們每個人心中所向的,是我們心中一份瀟灑脫俗的寧靜,不被所謂的榮華富貴蒙蔽,不隨波逐流,勇于堅持,堅守自己的本心。

  現(xiàn)實生活的壓力與緊張,使我們每個人都套上了沉重的枷鎖。梭羅的世外桃源和簡約生活,可能也是多年以后我們的期盼,至少是內(nèi)心深處的。

《瓦爾登湖》讀書筆記12

  瓦爾登湖,簡直就是每一個人都存在的那些回歸塵土的情感寄托。人世太短,不足以將世界猜透,為什么有人的進程如此緩慢。大概就是每一天的每一個時辰,都被生活瑣事給消磨了。

  讀這本書最好的方式莫過于趕在晨曦或者黃昏,細聽著早起的風撫摸著每一片尚在沉睡的樹葉,仰望著歸途的鳥兒停在電線上歇腳?梢钥粗黄咎铮胁徽J識的狗從身旁經(jīng)過。只有如此,才能體會瓦爾登湖的寂靜與深藍。

  從城市到村莊,從喧囂到寧靜。不僅僅是身心的沉淀,更是洗盡內(nèi)心塵埃的好方法。盡管不能看著豆子一天天的成長,但也可以趁著熱風,嗅著土地專有的生命氣息。晨光興起,便是開始。日色帷幕落下,便是結(jié)束。一天絕不是只有二十四小時的束縛。世界也不僅僅只有三個維度,瓦爾登湖的時間慢的太多。

  正如書中所說,最佳的住處,要有一條鐵路。在我的老家大門所對的山上就有一條鐵路。沒人會特意地去關(guān)切那座山,但每天有無數(shù)的人從它內(nèi)心經(jīng)過。形形色色的人,光鮮亮麗,窮困潦倒,都躲在一個被包裝好的鐵盒子里從這路過。也許只要一分鐘,里面的人卻一無所知。這時候才會體會,從大的方面來說,沒有人,沒有生物更高一籌。

  哈利梵薩說:“居無鳥,猶如食無味!毕胍续B,就必須要有山林,但是一旦有了山林,就不一定只有鳥兒了。享受著鳥兒的高歌,也得體會著夜晚無數(shù)蟲子的大合唱?偠灾覀兊糜浀锰栒找诓莸,和照耀在山林并沒有什么差別。與其膽小甚微,不如肆意妄為。人活著都將變得一模一樣,與其變成父親母親,鄰居他人的模樣,不如有自己想變成的模樣。我不知道梭羅最終是否看明白了這個世界,可他比絕大多數(shù)人都要快樂。

  也許我們一生追求,到頭來的發(fā)現(xiàn)居然是我們生命的存在就是一種恥辱,臨死的時候恐怕也沒那么害怕吧。

《瓦爾登湖》讀書筆記13

  第一次看到“端的是”“斷斷乎”覺得蠻有趣,看的次數(shù)太多都乏味了。但是總體講來,我還是挺喜歡這一版本的翻譯,從目錄就能體現(xiàn)出美感。

  《瓦爾登湖》就是那種沒看過卻一定聽過的書,放在書架好久了,上環(huán)境法課再次被老師推薦,才翻開這本書。

  起初,我以為梭羅寫的是瓦爾登湖的美景,看第一章節(jié)時,我才知道到我錯了。再看一些我又以為這本書是絮絮叨叨略顯乏味,起初有些看不進去的。在斷斷續(xù)續(xù)看書的過程中,我意識到我讀書狀態(tài)的不在線。一開始我對此書的定位是名著,是通篇的景色描寫(是我孤陋寡聞了),基于這種錯誤的認識,讀書讀的很浮躁,像是敷衍了事。

  我這個表達困難的人來寫一篇書評就真的表明我喜愛這本書的程度。描寫瓦爾登湖美景的文字表達很出彩,讓人心馳神往。居住兩年以后,作者離開了他親手打造的簡易小木屋,離開了瓦爾登湖和紅松鼠,大胖鴨。用作者的話來講,他是對這種生活方式的一種探索而并非久居,他又即將踏上新的旅程。在與大自然的親密接觸中,放下繁文縟節(jié),舍棄奢侈與多余,梭羅對瓦爾登湖與精神世界都進行了一次探索。書中不乏寓意,諷刺,但是不必非得每句話都琢磨出一點兒道理來好印證這本書飽含真知灼見,作者也非硬要塞給誰一點大道理,不必要和自己擰巴了,逼迫自己來看這個書。找一個安靜點兒的地方,安靜下來去領(lǐng)略一下瓦爾登湖的生機勃勃,去隨著作者反思一下人類為何踐踏了童話卻又追尋著童話,我看這本書也就輕松愉快。

《瓦爾登湖》讀書筆記14

  這個暑假,在我第一次讀《瓦爾登湖》時,對它并不是很感興趣,那些晦澀難懂的言語,讓我只粗粗瀏覽了幾頁。然而當我第二次靜心地閱讀后,這本書讓我有了一種親近自然、回歸自然的感覺。

  《瓦爾登湖》是美國作家亨利梭羅描寫他在瓦爾登湖畔的獨居生活,記述了梭羅兩年多里的見聞和思索。

  梭羅崇尚質(zhì)樸的生活,崇尚自然,熱愛自然,與動植物們談天說地,似乎動植物才是他的摯友;冬天,站在冰凍的湖面上四處觀望,看著麝鼠在湖面上搭的窩穴,這樣的風景也別有一番風味;每天清晨,森鸮在遠處的樹林里與梭羅打著親切的招呼:“你好!彼罅_從不斥責來偷吃玉米穗的紅松鼠,從不介意它每次臨走前搶走一個大玉米穗,也不抱怨它每天清晨來家里上躥下跳、大鬧一番而把自己吵醒,也從不驅(qū)趕來啃食土豆皮的野兔。梭羅就是這樣一個與自然和平相處的人,在他的世界里,自然界里的一切事物都是他最親密的朋友。

  梭羅寫的這本書的主旨是:回歸自然,追求精神生活、精神上的享受,而不是現(xiàn)在大多數(shù)人不辭勞苦換來的物質(zhì)生活。在瓦爾登湖畔獨處的那段時光里,梭羅在小木屋旁開墾荒地,春種秋收。自己種的糧食能供自己吃飽就行,衣服穿暖就行,不追求奢侈和舒適。正如書中所提到的那樣:“大部分的奢侈品以及很多所謂的舒適品,它們非但不是我們生活中不可或缺的,反而對人類的進步起到了極大的阻礙作用。所以那些最明智的人從不追求奢侈和舒適,他們生活得比窮人還要簡單清貧。”比如我們生活中穿的衣服,梭羅是這樣說的:“衣服,首先要起到維持我們身體熱量的作用,其次,在我們這個文明社會里,它是用來蓋裸遮羞的。所以,你們不需要無休止地往衣櫥里添置新衣,很多重要的事情依然可以順利完成!狈从^我們的現(xiàn)實生活,很多人只是盲目地為自己披上華麗的新衣,以此贏得他人的尊重。還有些人,在寒冷的冬日仍不穿保暖的大衣,為了讓自己不顯得臃腫難看,穿著單薄的衣衫在外出行?梢娺@些人已忘記了衣服最本質(zhì)的作用。

  大多數(shù)人追求物質(zhì)生活,不乏被家庭責任,工作壓力,物質(zhì)需求等枷鎖所禁錮,限制甚至扼殺了人們的精神追求,使人們只能看見自己眼前的那些蠅頭小利,卻忘記、忽略了自身利益之外的事情,而人們?yōu)樽非笪镉,就整日整夜地、不辭勞苦地工作,所以他們就根本沒有了休息和享受生活的時間,也沒有閑暇時光陪伴親友,聯(lián)絡(luò)感情。這樣的生活毫無意義,如梭羅所說:“這不是真正的生活!

  親近自然,回歸自然,追求精神生活,活出自己的人生。

  “每個人都是自己王國的國王,與這個王國相比,沙皇帝國也不過是一個卑微小國,猶如冰天雪地中的小雪團!

《瓦爾登湖》讀書筆記15

  花了一個周末的時間,終于把這本枯燥的書看完了!

  《瓦爾登湖》是作者亨利。梭羅寫得一本散文集,主要內(nèi)容是作者遠離塵世的喧囂,在瓦爾登湖邊上的森林里過了兩年與世無爭的生活。

  通過作者描述的如何通過自己的勞動實現(xiàn)自給自足的生活,如何與大自然相處,在沒有文明的生活中體會那種純粹的和大自然和諧相處的時光。作者批判了現(xiàn)實社會中的絕大多數(shù)人都在追求功名利祿以及一切看似很重要的東西,實際上一切都是浮云。拋開表象去看實質(zhì),我們大多數(shù)人追求的東西都是沒有意義的,而我們?yōu)榱俗非筮@些沒有意義的東西卻舍掉了太多本該有的樂趣。作者用了絕大部分的篇幅來描寫了季節(jié)更替,山川湖水,飛鳥游魚等等自然現(xiàn)象,啰里啰嗦說了很多很多,讓人看了很想睡覺?赡苁且驗榉g的原因,或者作者想表達的就是觀察大自然的種種、與大自然相處本身就是一種很享受的事情,而這種樂趣需要去體會了才知道。

  也許是因為我正處于作者批判的這樣一個社會中,自己也是這樣一個社會的產(chǎn)物,盡管我能明白作者想要表達的意思,但是內(nèi)心還是很抗拒的。我想我們每個人內(nèi)心丑陋的一面不也是我們的真實狀態(tài)嗎,不也是自然的一部分嗎?從達爾文的進化論來說,既然人類成為了地球上表面上的統(tǒng)治者,那所有人類正在發(fā)生的行為,所謂好的還是不好的,不也是進化的結(jié)果嗎?換言之,也是自然的結(jié)果,F(xiàn)在人類倡導的人和自然和諧相處,保護動物等等也是自然的結(jié)果。作者所倡導的那樣一種生活方式是要人類都回歸到一種簡單原始的生活狀態(tài)去,這樣就會減少很多痛苦。的確,人生中的很多痛苦都是自尋苦惱,所謂變苦、行苦都是,只有苦苦—生老病死是無可奈何的苦。然后,從另一個角度來說,所有這些痛苦都是我們?yōu)榱俗非笏^的功名利祿而付出的代價。如果我們寧愿承受這樣的痛苦去追尋我們所想要的東西,我們承擔這個后果和代價去追求那些我們想要的結(jié)果,這不也是理所當然的嗎?

  從這個角度來看,作者所描述的和我所說的形成了兩種極端。一種是類似犬儒主義的拋去世間一切枷鎖回歸自然的狀態(tài),一種則是主動承受社會強加給我們的枷鎖去追求世俗眼光中的功名和財富。其實各有利弊。作者所說的那種生活可以讓個人升華成一種哲學的范疇,然而這樣社會就不發(fā)展了,文明也不進步了。而我所說的那種生活狀態(tài)其實是如今大部分人正在承受的,雖然能獲得某些方面的滿足,然而卻要承受更大的痛苦以及心靈的折磨而不得解脫。

  想到這里,我突然想到我們所尊崇的各類主義,佛家,儒家,拜金主義等等。以前從來沒有好好想過自己需不需要尊崇一種主義,現(xiàn)在我想是時候好好了解一下儒家了。我想孔子的儒家思想真正是做到了中庸之道,在一個大的禮制的環(huán)境下不過分的追求自己的抱負。

  《瓦爾登湖》這本書中其實作者也多處引用了孔子的話,這多多少少讓我有些吃驚!而且作者的意思中國人是自以為是的,會不會是因為作者知道20xx多年前的中國人就已經(jīng)擁有了這樣的智慧,所以現(xiàn)在變得有些自以為是了呢?又或者,作者就是通過這樣一種極端的生活方式的描述來喚醒現(xiàn)實生活中被蒙蔽的我們呢?我因為讀書比較少,所以不敢妄加評價。既然這么多人推崇這本書,必然是有一定的道理吧?我還要多加修煉,多讀書,多學習,才能體會這本書中的奧妙所在。

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