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《愛的教育》讀書筆記

時間:2022-12-29 12:24:38 讀書筆記 我要投稿
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《愛的教育》讀書筆記(集錦15篇)

  當賞讀完一本名著后,相信你心中會有不少感想,寫一份讀書筆記,記錄收獲與付出吧。那么你會寫讀書筆記嗎?下面是小編幫大家整理的《愛的教育》讀書筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《愛的教育》讀書筆記(集錦15篇)

《愛的教育》讀書筆記1

  愛,一個熟悉的字眼,愛是無私的,愛是偉大的,讀完了愛的教育,我才領會到了愛的境界。

  意大利的一個小孩11個月的日記里,包含了師生的愛,朋友的愛,親自的愛,還有故事里對國家的愛。有著感人肺腑的力量,它陪伴著一代又一代孩子的成長,可以說,這是一本永不過時的書。

  在這里的人品的都是高尚的,處處為別人著想,其中讓我最感動的就是一個小孩在扔雪球時不小心砸著了一個老人的眼睛,我想這個老人一定會像中國一樣讓人賠錢,可出乎意料的是道個歉就行了!

  我常常感感嘆外國人人人之間有多么慷慨,他們多么無私!而我們中國人的祖先是尊老愛幼的,為什么現在一些芝麻大小的事都要賠償,在外國一句道歉就行了,我覺得人人都應該無私,展開大愛的胸膛!

  讀了《愛的教育》一書,我的一些中國的想法被洗去了,人人只要都奉獻出一點愛,那么我們的祖國的未來一定會更加的繁榮、昌盛!

《愛的教育》讀書筆記2

  暑假里,我看了一本名叫《愛的教育》這本書。

  這本書的主人公叫安利柯,他是一個四年級的學生,用他的筆記錄了一學年學校和家里發(fā)生的一件件平凡但確感人的事。校長先生從不責罵小孩,和藹可親,自從心愛的兒子在戰(zhàn)場上死去后,就把所有的愛給了孩子們;老師們終日辛勤工作,把全部的愛和熱情都奉獻給了孩子們;父親教育他行為舉止應該像個紳士,要愛自己出生、成長的這座城市和他的居民;母親和姐姐是高尚、善良的人,有金子般的心;同學們純潔、友愛、善良。

  通過一個個故事告訴我們只有愛才是打開人們心扉的鑰匙,我們要愛身邊的每一個人。

《愛的教育》讀書筆記3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是來自四年級一班的王潤澤,很高興能在這里和大家分享閱讀的快樂。高爾基曾經說過一句名言:“書籍是人類進步的階梯”,歌德也曾說過:“讀一本好書就是和一個高尚的人談話”,今天我?guī)砹私趯ξ矣绊懽畲蟮囊槐緯稅鄣慕逃贰?/p>

  《愛的教育》有兩種不同版本,這也證明了它深受讀者的喜愛。它是意大利的著名作家亞米挈斯耗時10年精心完成的。我的這本是海豚出版社出版的。1986年,它被聯合國教科文組織列入《有代表性的歐洲系列叢書》中,1994年,它被列入到國際安徒生獎之中;20xx年,它被教育部制定為中小學生語文新課標課外閱讀書目。這本書多次被改成動畫片、電影、連環(huán)畫……遍布全世界。成為一部最富愛心及教育性的讀物,并且是一部人生成長的必讀書。

  這個版本的《愛的教育》一共有四十一篇。講述了一個叫安利柯的四年級小男孩的成長故事,因此又叫《一個意大利小學生的日記》。主人公是純真善良的安利柯和他的一群小伙伴,有愛打抱不平的安利柯好友——卡隆;有品學兼優(yōu)兼任班長的代洛西、還有身體瘦弱、對待學習毫不馬虎的潑來可西,也有性格活潑、很懂禮貌的可萊蹄,還有身體殘疾的斯代地,也有喜歡捉弄人的弗朗帶,也有喜歡欺負同學的華梯尼……這本書講述了無數個發(fā)生在學校和生活中的小故事,每個故事都充滿了愛。大至國家、民族的大我之愛,小至師長朋友間的小我之愛。

  書中有很多感人的故事給我留下了深刻的印象并深深影響著我。你聽:一天,羅貝帝正在上學的路上,突然間,一名一年級小學生摔倒在馬路中間,這時,一輛馬車奔馳而來,馬上就要撞到他了,就在這時,羅貝帝跑過去一把推開了他,遺憾的是,自己卻被軋傷了。羅貝帝既勇敢又機智,在危機時刻他只想到了救人而忘了自己,這不正是我們提倡的助人為樂、見義勇為的精神嗎?你看:每月故事—愛國少年,倫巴第的小哨兵,敘利奧替父抄簽條,撒丁島的少年鼓手,馬爾科萬里尋母記,等等……都是“愛”的典范,滿滿的正能量!也教育了我要做一個愛家人、愛朋友、愛祖國的時代少年。

  朋友們,讓我們捧起這本偉大的愛的經典,用心去感受人間至純至真至愛,相信你會有意向不到的收獲!

《愛的教育》讀書筆記4

  近期,我讀了《愛的教育》這本書,感觸很深。

  《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的作品,是一本日記體形式的小說,原名叫《心》。書中記載了發(fā)生在一個四年級小學生身上的一百個動人故事。故事的主人公有學生、老師、家長等一些平凡的人,他們都具有高尚的品質,值得贊賞與弘揚。書中寫出了他們對祖國,對父母和兄弟,對老師和同學真摯的愛。

  讀完《愛的教育》這本書,使我深切感受到了作者身上蘊藏的高尚品質。作為新時代的小學生,我也要做到:關心同學,尊敬長輩,學會感恩。

  我要感恩老師,因為老師是我們學習路上的啟明燈,是我們成長路上的引路人。她不分晝夜,一直在無怨無悔地工作著。她像一只春蠶,吐出絲為人們提供溫暖;她像一盞指明燈,指引人們朝著勝利的方向前進;她還像一支蠟燭,燃燒自己,照亮他人。

  感謝您,敬愛的老師!是您的愛讓我學會了做人的道理,使我得到了健康的成長。將來等我長大了,我一定會讓這個愛的接力棒傳遞下去,讓世界充滿愛。

《愛的教育》讀書筆記5

  今天我終于看完了這本書,書的名字叫《愛的教育》全書一共100篇,它是采用日記體的形式來介紹書中的小故事。這本書十分好看讓我來給你們講一講這本書中的小故事。

  給我印象最深的一個小故事是《萬里尋母記》。這個故事讓我記憶猶新。故事內容是這樣的,一個叫馬爾可的母親為了讓家里過的好一點,就到了外地去打工,后來不知道什么原因母親和他們失去了聯系,只有十三歲的馬爾可卻決定去美洲去找母親。馬爾可漂洋過海歷盡千辛萬苦,可是母親好像和他捉迷藏一樣總是見不到。可是親情在馬爾可的心中實在太重要了,他不放棄最后找到了母親。在找母親的途中他得到了許多好心人的幫助。這說明愛是無處不在的,愛的力量是最強大的。

  《愛的教育》這本書真是太長太長了,讀完里面的小故事使我懂得了很多的道理。愛是世界上最無私的,我希望自己也能做一而個有愛的人。希望有機會大家也來讀一讀這本書吧!

《愛的教育》讀書筆記6

  《愛的教育》告訴我,一個人從小不僅要學好各種文化知識,還要學習比這更重要的東西—對祖國,對家鄉(xiāng),對同胞,對弱者,對父母,對師長,對同學,對周圍所有人都要給予愛和尊重。書中的每一個故事都讓我動情,每一段字里行間都洋溢著兒童們的純真與情趣。

  《愛的教育》的精彩之處和在于,每一篇小故事都有一個或幾個主人公,把每個故事拆出去也并不影響它的完整性,這尤其是照顧了讀者,特別是我們學生的閱讀心理和特點,使我們更容易理解作者想要表達的某個道理,使書中的人物更形象,性格特點更易于展現,其中讓我印象深刻地是有一篇“可愛的老師”的日記。

  作者細心地勾勒出每位老師的形象,“性格柔和”的“修女”老師對孩子們“發(fā)大聲和動怒是絕對沒有的”,但孩子們對老師的訓誡還是肅然起敬,這讓我想起了我們的王老師,還有另一位老師,則截然不同,她“用教鞭擊桌用拍手來使他們鎮(zhèn)靜”,但并沒有給孩子們帶來恐懼,反而讓孩子們依附著她的快樂,一幅幅畫面,表明了孩子們對老師真摯的感情,更證明了老師對孩子們的關心和崇高的,無微不至的,這位老師倒像極了我的陳老師,還有一篇“家長”的日記讓我印象深刻,它敘述著“學生的父母”他們是與學校教育息息相關的一群特殊的人,他們容貌不同,職業(yè)各異,但卻都有著一顆“為孩子著想”之心,他們默默地接送孩子,關心著孩子的學習和生活,他們把對自己孩子的愛,遷移到孩子的同學和伙伴身上,他們因為同為父母,而變成“平等的友人”讀著這樣的描寫,記敘“學生的父母”的日記,我的心也會隨溫暖起來,會被其中濃濃的親情所感動,作為學生,我們更應該進一步理解,領會天下父母心,把感動和感恩扛在自己的肩上。

  同學們,讀了這本《愛的教育》我們懂得了素質教育的重要性,成績知商雖然重要,但品德更重要,這本書可以說是素質教育的最佳讀本,它可以讓我們明確地感受到什么是我們應該學習,什么是我們不應該去做的,如此,我們才能更健康,更完善地體會出素質教育的魅力。

《愛的教育》讀書筆記7

  寒假里,媽媽給我買了本名叫《愛的教育》的書,拿到書,我就迫不及待的翻開書本津津有味的看了起來。

  故事里有善良的卡隆,他喜歡幫助弱小的同學;有聰明懂事的德羅西,他學習很好,但從不驕傲?晌易钕矚g的人是可萊諦。因為可萊諦每天早上5點就起床,把柴搬到貨車上,然后回家把咖啡燒上,坐在椅子上寫作業(yè)。等咖啡燒開后,可萊諦把咖啡端給生病的媽媽喝。而且還幫媽媽蓋好被子。我覺得可萊諦的故事讓我很感動。

  通過《愛的教育》這本書,我以后也要像他一樣,要刻苦學習,還要做一個孝順父母的好孩子。

《愛的教育》讀書筆記8

  有一次在補習班里,我在自己班里寫作業(yè)。突然,路過的同學碰了下我的胳膊肘。我的筆一滑,作業(yè)上就出現了一道深深的水筆印。

  頓時,我憤怒起來,對他說你干嘛?他小聲的對我說對不起,我不是故意的。原本我要跟他繼續(xù)吵的,可我一想到《愛的教育》里的克萊諦是那么地寬容待人。于是,我盡量緩和下來,對他說:沒關系,小事嘛!這時,我們倆頓時臉上都掛滿了甜甜的微笑。

《愛的教育》讀書筆記9

  在這個充滿歡快與喜氣的寒假里,我在大大的書柜里找到了一本書,名叫:《愛的教育》;蛟S她的封面并不怎么引人注意,但是里面的內容卻深深吸引住了我。當我讀到里面的一篇文章:《佛羅倫薩的少年抄寫者》時,覺得吉利歐非常關心自己的爸爸。

  這個故事講了一個名叫吉利歐的青少年,他是鐵路工人的孩子,家里并不怎么富裕。父親什么事情都可以對自己的孩子寬容,但只要一提起學習要求一向都非常嚴肅。爸爸為了貼補家用,每天要抄500多封信但也只能掙3個里拉,兒子吉利歐看爸爸太辛苦了,晚上等爸爸睡覺偷偷去幫爸爸抄信。好景不長,由于吉利歐白天要上學,晚上又偷偷替爸爸抄信,他不關已經疲憊不堪,而且學習成績也因此下降了,爸爸看見吉利歐的不愛學習對他非常失望。直到一天晚上,爸爸才知道了真相,他知道自己錯怪了兒子吉利歐,心里感到十分內疚。

  讀到這里,我的心中像是吃了蜜糖一樣甜,因為故事中的爸爸知道錯怪了自己的兒子。

《愛的教育》讀書筆記10

  假期間,我看了《愛的教育》這本書,感受很多。

  這本書是由意大利著名作家亞米契斯編寫的。他以一個意大利四年級小學生安利柯的眼光和口吻,用日記的形式記敘了學校與家庭中發(fā)生的事情。每一篇都洋溢著愛的旋律,人肺腑,扣人心弦,為我們展現一個溫暖的世界。主人公安利柯是一個樂觀向上、善于助人、富有同情心的好青年。他的父母親和姐姐、老師、同學都關心他的生活與學習,教導他如何做人,安利柯也生活在一個充滿愛的'世界。書中的故事有的凄美有的歡樂,讓我仿佛融入到了他們當中。

  看了之后,我懂得了很多,我知道要熱愛生活、熱愛勞動、熱愛祖國、關心他人、同情弱小?戳酥螅覍Α皭邸边@個字有了更深的'理解。“愛”分很多種,有對祖國的熱愛,善良的母愛,寬大的父愛,對同學的關愛,對學習的喜愛,對弱者的憐愛,對物品的珍愛。我們也要有一顆純真、善良、充滿愛的心。我們更要學會感恩,感恩生養(yǎng)我的父母,感恩給予我知識的老師,感恩幫助過我的同學。

  《愛的教育》就好像一只動聽的樂曲,一杯沖洗我心靈的清水,一桌美味的精神大餐……

  相信人人奉獻一點愛,世界將變得更美好。

《愛的教育》讀書筆記11

  自從我看過愛的教育這本書后,我的生活一點一點變得有趣了起來,而且也學會了怎樣去全面的關心他人是我也能去關心他人了,現在,就讓我去介紹一下這本書吧!

  愛的教育這本書是以一片片小文章和小作文寫下去的,主人公就是那些四年級的小學生、老師以及家長,他們每個人都有高尚的品格,他們關心同學、兄弟、朋友,里面每一個小作文都能讓我們從里面學到許許多多關心他人的細節(jié)和技巧,讓我們每一個人、每一個人的家庭都做會關心他人的人和會關心他人的家庭。

  而且這本愛的教育里面不僅僅寫出了對我們身邊的人愛,而且還寫出了對我們自己的偉大的祖國的愛,不僅僅讓我們學會了去幫助他人,關心他人,還讓我們學會了去愛我們的祖國。所以,讓我們仔細閱讀愛的教育這本書吧!

《愛的教育》讀書筆記12

  假期里,我積極響應學校發(fā)起的“書香寒假”活動,認真閱讀了《愛的教育》,這本書讓我知曉了許多做人的道理,令我受益匪淺。

  讓我記憶最深的是書中有這樣一節(jié):二年級的學生羅貝蒂為了保護同學不被馬車撞到,自己來不及躲開而被馬車壓碎了腳骨,之后只能靠拐杖走路,他這種為保護他人而奮不顧身的偉大精神深深感動了我。這讓我想到報紙上的一則報道:一位九十多歲的老人倒在人行道上,20分鐘里竟然沒有一個路人上前攙扶,等到急救車趕到時,老人已經去世。同樣是值得幫助的人,但卻遇到了兩個截然相反的結果,這些行人的冷漠與羅貝蒂相比真是差之千里。

  讀過《愛的教育》,我感覺這本書很有意義,讓我體驗到什么是同學之間無法摧毀的友誼,什么是師生之間無微不至的關懷,什么是父母家人永無止境的愛!我相信,如果具有了這些品質,知道什么是真善美,就一定能成為世界上最美好的人,如果我們每一個人都能用心去關心和幫助他人,這個世界一定會更加幸福和諧!

《愛的教育》讀書筆記13

  我今天讀的是一本感人的書,書名是《愛的教育》,是意大利作家亞米契斯寫的,這位作家已經去世100多年了。

  我是和老師一起閱讀這本書的,我讀了這本書里的《弗洛倫薩的小抄寫匠》。這個故事講了朱利奧一家十分貧窮,只有父親一人有工作,他是鐵路職員,掙到的錢非常少。后來,他又找了一個新工作:幫他人抄字條,抄500張能掙3里拉。但他天天熬夜,最后終于病倒了。朱利奧便偷偷地幫爸爸寫了起來,每天夜里12點,他都準時起來幫父親抄寫字條。朱利奧因為過度勞累,學習成績也在漸漸下降,他的父親經常誤解他。直到有一天,他父親發(fā)現了主料幫他抄字條,十分感動。我非常喜歡這本書,因為它仔細描寫了意大利的真實事件。

  我覺得最感人的地方是:“三個月來,他一直不睡覺為我受苦,給我們掙面包吃,我卻只管傷他的心!”因為父親終于理解了朱利奧。

  我認為這本書適合我閱讀,因為我從中明白了一個人要學會忍耐。

  對了,最后,我愿意告訴大家,這本書是由浙江少年兒童出版社出版的。

《愛的教育》讀書筆記14

  《愛的教育》是一部日記體小說,原名《心》。作者在序言中說:“這部書是特別奉獻給九歲到十三歲的小學生的。”書中以小學生的口吻,記述了發(fā)生在四年級學生中的一百個動人故事。故事的主人公主要是學生,還有老師以及學生的父母等平凡的人。他們都具有高尚的品質。

  這本書的書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么,帶著這個問題,我與意大利小學生一起跋涉,去尋找這個未知的答案。

  愛,就像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就常常被我們忽略。其實愛的意義已經融入生命。就如父母的愛,不說操勞奔波,單是往書架上新置一本孩子喜歡的書。一有咳嗽,藥片就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,這就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛。

  是啊,父母對我們很好,正是因為他們愛我們。

  世間最美好的東西就是愛,因為有愛,世界才會美麗,因為有愛,世界才會和諧。

《愛的教育》讀書筆記15

  讀了《愛的教育》這本書,我受到了很大的啟發(fā),大的方面我就不說什么了,但其中的一篇故事讓我印象深刻:這次以祖國為題材的作文寫得最好的是德羅西,而自以為肯定第一的沃提尼別提多嫉妒了,他瞪紅了眼睛,故意打了個大大的噴嚏,老師一下子就明白了他的意思,瞥了他一眼就告誡他,嫉妒別人是不禮貌的,每個人各有各的優(yōu)點,應取長補短。沃提尼十分的不服氣,心里想著:我才不嫉妒那些因為老師偏愛而獲得第一的人呢。幾個人看見了,就用筆寫了個紙徽章,畫了條黑蛇,離開座位想去嘲笑他。德羅西發(fā)現,一把搶過徽章,憤怒地撕碎了。沃提尼呆滯了,他后悔自己有那種想法了。

  我覺得,嫉妒是每個人都有的心情,我們應該端正態(tài)度,不應以小人之心度君子之腹,這樣就可以擺脫一切私心,心胸開闊,不去計較得失。

  這本書,拳拳地把人間最偉大的最平凡的愛所詮釋,發(fā)人深省,讓人流下許多動情的眼淚,它洋溢著對生活的熱愛,是一本真正值得看的書。

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