小學(xué)生讀書筆記通用15篇
當(dāng)閱讀了一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀書筆記如何寫了哦。你想知道讀書筆記怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生讀書筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生讀書筆記1
今天,老師讓我們?nèi)ベI一本名叫《昆蟲記》的書。當(dāng)我拿到這本書的時(shí)侯,我很奇怪,《昆蟲記》里面會(huì)有些什么昆蟲呢?它們是怎樣生活的呢?帶著這些疑問,我打開了這本書。
翻開目錄,哇!里面的昆蟲可真多呀!有紅螞蟻、樵葉蜂、孔雀蛾、寄生蟲、蟹蛛……以前,我只知道什么蟬呀、蜜蜂呀、螳螂呀,從來都不知道蜘蛛家族有這么多成員:條紋蜘蛛、克魯蜀蜘蛛、迷宮蛛和有毒的狼蛛。勤勞的的蟬辛辛苦苦地工作四年,只為了在陽光下唱一個(gè)月的歌,真的非常有毅力;螞蟻也像蜜蜂一樣,能辨別方向,可是,沿途的景色一變它們就找不到回家的路了;赤條蜂很聰明,它只在毛毛蟲的關(guān)鍵部位扎一下,就能把毛毛蟲完全控制住;好吃懶做的寄生蟲最可惡了,總是靠搶別人的食物為生;還有蟹蛛,別看它長(zhǎng)得漂亮,卻是個(gè)壞東西,它們常常殘忍地殺死采花蜜的小蜜蜂。
這本書給了我很多的啟示,我們既不能像寄生蟲一樣懶惰,也不能像蟹蛛一樣,光有美麗的外表,卻沒有一顆善良的心,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蟬的恒心和毅力,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而堅(jiān)持不解;學(xué)習(xí)中,像赤條蜂那樣,抓重點(diǎn)、找方法,而不能像螞蟻死記硬背,不會(huì)變通。
讀了《昆蟲記》這本書,我得到了許多意想不到的收獲。我以后一定要多閱讀課外書,讓自己的知識(shí)更豐富,視野更開闊。同學(xué)們,讓我們一起在書的海洋里遨游吧!
小學(xué)生讀書筆記2
欲望是人生中最深的陷阱,只有我們放下欲望,才會(huì)成功的爬上人生的山頂。
美國(guó)一家雪山探險(xiǎn)隊(duì)準(zhǔn)備公開選拔一批探險(xiǎn)隊(duì)員。最后一項(xiàng)心靈測(cè)試馬克問:“假如你現(xiàn)在即將登上珠穆朗瑪峰,在你前面還有一個(gè)隊(duì)員比你先登上,你會(huì)怎么辦?”“我會(huì)加快速度超過他,成為第一個(gè)登上去的人。”進(jìn)來的十三個(gè)人都這樣說,而最后一個(gè)年輕人卻說:“讓他做第一,只要我能登上就行!苯Y(jié)果,他成為這次唯一錄取的新隊(duì)員。
為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)檠┥巾斏系目諝馐窒”,腳下是隨時(shí)可以致人死亡的自然陷阱。如果你想超過前面的人,那么必然會(huì)加快速度,這樣你肯定會(huì)因缺氧而窒息,會(huì)有生命危險(xiǎn)。最后一個(gè)年輕人考慮到了這一點(diǎn)才會(huì)那樣說的。
有些人做事,眼看就要成功,就是因?yàn)閮?nèi)心的那一點(diǎn)點(diǎn)欲望,計(jì)較那些名利,到最后失敗了。只有那些不計(jì)名利的人才會(huì)成功。欲望是最深的陷阱。因?yàn)樾睦锬屈c(diǎn)小小的欲望,做某一件事時(shí)才會(huì)失敗。有時(shí),欲望還會(huì)將自己的性命丟掉,就像登雪山,其實(shí)好多的雪山探險(xiǎn)員并不是因?yàn)轶w力不夠或別的問題,就是因?yàn)樾睦锏挠,才?huì)永遠(yuǎn)留在山頂上。只有那些不計(jì)名利的人才會(huì)登上雪山,并安全回來。只有這樣的人才會(huì)成功的抵達(dá)人生的頂點(diǎn)。
小學(xué)生讀書筆記3
沈石溪寫的《駱駝王子》里,塑造了一個(gè)小時(shí)候一直被寵愛 、膽小、不懂得關(guān)心別”人“的駱駝王子。
在駱駝王子小時(shí)候,它比普通的小駱駝大一點(diǎn),是一匹半大的駱駝。它為什么叫駱駝王子呢?就讓我來告訴你吧!!它之所以叫駱駝王子,是因?yàn)橐榜橊勈且环N最疼愛幼小的哺乳動(dòng)物,在這個(gè)群體中最讓它們關(guān)注的是——駱駝王子。它們會(huì)寸步不離的守著駱駝王子,就像一個(gè)個(gè)保鏢似的深受寵愛,所以它就叫駱駝王子。
這本事主要寫了有一個(gè)小駱駝群,里面有四匹成年駱駝和一匹小駱駝。它們?cè)诼猛局惺艿搅搜┍屠堑墓,它們的首領(lǐng)不幸遇難,家族也四分五裂,最后,駱駝王子被歸順了。這個(gè)駱駝王子也太膽小了吧,在雪豹攻擊的時(shí)候使一只雪豹抓住了首領(lǐng)的駝峰,如果駱駝王子要踩掉首領(lǐng)背上的雄雪豹,那么可能雪豹一家就不會(huì)再騷擾他們了?墒,駱駝王子,并沒有這樣做,而是害怕得到跑到一邊去,最后就蒼慌而逃。
面對(duì)危險(xiǎn)不能害怕,應(yīng)該不畏恐懼,全力搏一搏,這樣才能有活得希望,駱駝王子不但膽小,而且還不懂得要關(guān)心別人,在他們重建家庭的時(shí)候,有一個(gè)很熱的土坑,當(dāng)時(shí)夾雜著風(fēng)和雨,只有那里,才能勉強(qiáng)躲避一下!!可他們現(xiàn)在家族里還有一只小駱駝,應(yīng)該先讓小駱駝進(jìn)去,駱駝王子不但不讓給小駱駝先進(jìn),而且還不讓他進(jìn),十分小氣,一點(diǎn)也不懂得關(guān)心別人。
如果以前它媽媽這么你愛駱駝王子,那它們的命運(yùn)也會(huì)改變它,他們命運(yùn),一切是無法改變的,事情已經(jīng)到了今天的這個(gè)地步,我想,一切也無法挽回了!!!!!!!!!!!!!!!!
這本書內(nèi)容豐富,生動(dòng),希望你也來看這本書!
小學(xué)生讀書筆記4
好詞:陰天密布、傾瀉而下、步履蹣跚、不理不睬、左膀右臂、扶搖直上、飛黃騰達(dá)。
好句:一個(gè)陰云密布的午后,大雨突然間傾瀉而下,一位渾身濕淋淋的老婦,步履蹣跚地走進(jìn)費(fèi)城百貨商店。、菲利以一貫的踏實(shí)和誠(chéng)懇的作風(fēng),成為“鋼鐵大王”卡內(nèi)基的左膀右臂在事業(yè)上扶搖直上、飛黃騰達(dá),成為美國(guó)鋼鐵行業(yè)僅此于卡內(nèi)基的靈魂人物。、而這一切來自一把椅子的問候。
讀后感:看人不能只看外表面,因?yàn)檎f不定人家是大老板,而且不要瞧不起別人,因?yàn)閯e看別人現(xiàn)在沒有錢,但是別人在怒力,以后一定能發(fā)展起來。
小學(xué)生讀書筆記5
這兩天我讀了一本《給大象拔刺》的書,這個(gè)故事是一位醫(yī)生回家要經(jīng)過一片茂密的樹林,忽然一對(duì)大象用鼻子把他捉起來就走,公象把醫(yī)生捉到象窩,把醫(yī)生放到了一只受傷的小象跟前,醫(yī)生慢慢的走到小象的跟前一看,原來它的腳上扎了一個(gè)很長(zhǎng)的鋼釘,醫(yī)生想這只大象真聰明,還會(huì)求醫(yī)呢。要把釘子拔掉小象是非常疼的,醫(yī)生小心翼翼的打開藥箱拿出刀具,輕輕的開始給小象拔釘,這只小象疼的哇哇大哭,公象聽到后用長(zhǎng)鼻子使勁戳了一下醫(yī)生,差一點(diǎn)都沒命了,母象在一旁流淚,醫(yī)生提心吊膽的給小象拔著釘子,大象就在旁邊默默的看著他,醫(yī)生用夾子把釘拔掉,再給小象消消毒,不一會(huì)小象就站了起來,開心的圍著公象轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,公象一聲長(zhǎng)鳴它用鼻子拱著醫(yī)生好像表示感謝,醫(yī)生開心的回家去了。
過了一段時(shí)間醫(yī)生又走到那片樹林,碰到了大象一家,它們送給醫(yī)生一個(gè)裝滿蜂蜜的蜂窩,小象撲上來還用鼻子和醫(yī)生親熱表示感謝,讀了這本書,讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),也讓我明白動(dòng)物和人一樣是有思想、筆記情的。動(dòng)物是我們?nèi)祟惖幕锇楹团笥,愛護(hù)動(dòng)物,與它們和睦相處,使我們地球永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃。
小學(xué)生讀書筆記6
今天,我讀了伊索寓言中一篇文章《孔雀和鶴》他主要講了一只孔雀在展示炫耀自己美麗的羽毛,嘲笑一 只路過的鶴。說自己衣飾像個(gè)王后,具有彩虹所有的色彩,而你,鶴的翅膀連一點(diǎn)色彩也沒有。鶴卻說 ,你說的對(duì)極了,但我可以在高空翱翔,朝星星大聲唱歌,你行嗎?
這個(gè)故事告訴我們,不要拿自己優(yōu)點(diǎn)去比別人缺點(diǎn),每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
小學(xué)生讀書筆記7
今天,我讀了一本書,它的名字叫《笨狼旅行記》。那里面講述著笨狼在外面遇到的許多的有趣的故事。
最讓我感到驚訝的是神秘谷的國(guó)王把整個(gè)神秘谷都刻上了他的名字。還讓我感到奇怪的是還有巧克力做的城堡,笨狼走了進(jìn)去,可是一個(gè)人也沒有,笨又狼走了走,發(fā)現(xiàn)更大的驚喜在等著它。笨狼腳下是一條鋪滿玻璃糖紙的街道,透過糖紙,可以看到各種各樣五彩繽紛的夾心水果糖。街道兩邊的路燈都i是棒棒糖,燈泡是紅艷的糖葫蘆。突然從屋里傳來了歡樂的笑聲和歌聲。原來是動(dòng)畫片里的主角在舉行派對(duì)。
我喜歡這本書,我多么希望自己就是這只活潑,可愛的小笨狼,游遍全世界,經(jīng)歷許多的事情,交到需索的朋友,遇到許多稀奇古怪的事情。
小學(xué)生讀書筆記8
今天我懷著無比興奮的心情讀了《昆蟲記》這本書。
《昆蟲記》由法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾所著。本書不僅介紹了種類繁多的昆蟲以及它們的外貌特征和習(xí)性,還介紹了它們是如何捕獵食物、建造房子、養(yǎng)育兒女的。這本書讓我了解了昆蟲世界所蘊(yùn)含的奧秘,知道了原來那么弱小的昆蟲世界里還有這么多有趣的事情!独ハx記》讓我認(rèn)識(shí)了許許多多的昆蟲,例如弱小的毛毛蟲,兇猛的螳螂,會(huì)裝死的黑步甲,會(huì)發(fā)光的螢火蟲……。但最吸引我的還是吃苦耐勞,不隨遇而安的蟋蟀。
“蟋蟀”一章,從多方面介紹了蟋蟀的生活習(xí)性,并且還介紹了它繁衍后代和它那精巧的發(fā)音器官。由此可以看出,法布爾對(duì)蟋蟀的觀察是多么的仔細(xì)。尤其是當(dāng)我看到“蟋蟀建造住宅”這一部分時(shí),我驚訝得都要叫了起來,沒想到這么弱小的蟋蟀,住宅竟是那么樣的復(fù)雜、細(xì)致,不僅向陽,還很干燥,并且非常隱蔽,堪稱鬼斧神工的“偉大工程”。如果它是用很好的工具建造的,那就不足為奇了,但讓我意想不到的是,蟋蟀建造這么復(fù)雜的房子,所用的工具竟是那樣的柔弱,僅僅是它自己的前足、鉗子、后足和后腿上的兩排鋸,這樣柔弱簡(jiǎn)單的工具建造這么好的住宅,真可以算是偉大的工程啦!繼續(xù)往后閱讀,書里描寫得更加惟妙惟肖引人入勝,活靈活現(xiàn),仿佛使我身臨其境一般。
通過讀《昆蟲記》這本書,讓我明白了處處留心皆學(xué)問的道理。觀察事物一定要仔細(xì),認(rèn)真,堅(jiān)持并全力以赴,那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多令你意想不到的奧秘。
小學(xué)生讀書筆記9
這本書的作者是法布爾,他對(duì)昆蟲的觀察好細(xì)心啊,把昆蟲的習(xí)性,生活等方面情況描寫的很詳細(xì)!
我很喜歡這本書,原因一是因?yàn)闀锩嬗泻芏嗪迷~,比如“精湛”“永不磨滅”“惟妙惟肖”“入木三分”“以訛傳訛”“嘟囔”“饑腸轆轆”“凜冽”等好詞,我以前沒有用過,現(xiàn)在認(rèn)識(shí)了;還有很多好句,并且很多地方用了擬人手法,把昆蟲們描寫的栩栩如生,似乎跟人一樣有思想,有想法!非常生動(dòng)可愛!
原因二是因?yàn)檫@本書里面有很多精彩的`昆蟲的故事。以前對(duì)昆蟲的感覺只是認(rèn)為它們就是一只不起眼的小動(dòng)物,但是書中的詳細(xì)描述,讓我加深了對(duì)很多昆蟲的認(rèn)識(shí),覺得它們有些也是很有用的,幫助了人類,是我們的好朋友。比如這個(gè)糞金龜,我印象最深,我給大家講講這個(gè)食糞蟲的故事吧!
其實(shí)很多人不喜歡甚至厭惡食糞蟲,因?yàn)橐宦犓拿志蜁?huì)覺得有點(diǎn)惡心,是吧?看了這本書里的關(guān)于它們的故事后,我覺得需要為它們正名,因?yàn)樗鼈兏闪撕芏嗯K活累活,真的幫了我們很多忙!如果在你們家有一個(gè)地方,你們覺得很臟,第二天要是那塊臟臟的地方不見了,就說明,食糞蟲曾經(jīng)來過。每當(dāng)哪里有臟東西,食糞蟲就會(huì)立即趕到,因?yàn)樗鼈儾话盐鄯x物除掉,就會(huì)對(duì)人們產(chǎn)生危害。但是人們不喜歡它們,看到了總想著踩死它們,是不是有點(diǎn)“恩將仇報(bào)”呀!
有一點(diǎn)我覺得上天還是很公平的,食糞蟲可是長(zhǎng)壽元老,家里成員很多,子孫滿堂,我想這是因?yàn)樗鼈優(yōu)槿祟愖龀龅呢暙I(xiàn)這么大,上天的恩賜吧!
小學(xué)生讀書筆記10
《昆蟲記》是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾用一生的時(shí)間與精力,通過仔細(xì)觀察昆蟲的生活,并且詳細(xì)的記錄編寫的。介紹了昆蟲的生活。
通過讀書使我們真真實(shí)實(shí)地感覺到了法布爾觀察得仔細(xì),就連螢火蟲怎樣捕食他都看得清清楚楚。他還不嫌辛苦,追蹤觀察了迷宮蛛是怎樣產(chǎn)卵和養(yǎng)育寶寶的。為了觀察石蠶的生活習(xí)性,他親自養(yǎng)了一些,講述了石蠶室如何利用簡(jiǎn)易房子金蟬脫殼。法布爾這種堅(jiān)持不懈、探索大自然的精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
讀了《昆蟲記》使我增長(zhǎng)了很多知識(shí),例如:螞蟻和蟬之間的斗爭(zhēng),知道了螞蟻是頑強(qiáng)的乞丐,蟬才是勤勞的生產(chǎn)者;螳螂善于運(yùn)用心理戰(zhàn)術(shù),是一個(gè)真正的心理專家,但它卻自食同類,十分兇殘。還有在各種昆蟲當(dāng)中,蟋蟀是地道的哲學(xué)家,有高超的建筑技術(shù)……
通過看這本書,還讓我知道了在昆蟲世界也有許多好媽媽,它們?yōu)樽约旱膬号畟兊教帉ふ沂澄,就算在去世之前,也時(shí)刻為自己的兒女們著想。比如捕蠅蜂媽媽,它的孩子會(huì)越來越大,食量也越大,捕蠅蜂媽媽就得出遠(yuǎn)門給寶寶找食物,如果找不到,寶寶就會(huì)挨餓。直到寶寶完全長(zhǎng)大,繁忙的媽媽才可以松口氣。我的媽媽也一樣,她每天辛苦地工作,照顧我們,時(shí)刻為我們的生活和學(xué)習(xí)操勞。
從《昆蟲記》這本書的描寫,可以看出作者的用心。他語言生動(dòng)、活潑,而且充滿了情趣。他把感情融入到觀察當(dāng)中,使我們深切了解到了昆蟲。以后我也要像法布爾那樣仔細(xì)觀察身邊的事物。
小學(xué)生讀書筆記11
現(xiàn)在正值暑假,而暑假則是一個(gè)讀書的大好時(shí)光。最近我看了一本名叫《昆蟲記》的書,它很有趣,最重要的是我讀完這本書后有很大的感想,這個(gè)感想要從開頭說起。
我翻到第一個(gè)故事,叫“大孔雀蛾家族”。從一開始,我就知道作者法布爾是這么細(xì)心觀察的。我堅(jiān)持看完了整本書,就感受到《昆蟲記》行文生動(dòng)又非;顫,它還是一本為人間留下富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏,還充滿盎然的情趣。
我記得法國(guó)的埃德蒙·羅斯丹說過:“像哲學(xué)家一般地去思考,像藝術(shù)家一般去觀察,像詩人一般去感受和表達(dá)!边@句話就包含了《昆蟲記》本來就要給我們的正能量,所以我們看的每一頁都是作者法布爾用眼鏡觀察到的,然后用大腦去想,再用筆表達(dá)出來的,最后成就了這么一本充滿正能量的書。所以我們一定要學(xué)習(xí)法布爾的這種多觀察多想多表達(dá)的精神。
更令人贊美的法布爾的寫作精神。在法布爾的筆下,蟋蟀們的和鳴就是一場(chǎng)音樂演唱會(huì),“我的花園里夜間歌唱的蟋蟀非常多,每一簇紅花巖薔薇都有其合唱隊(duì)員;每一束薰衣草中都有自己的樂隊(duì)。而狼蛛寶寶們就像雜技演員,這些空中飛人踏上吊橋組成一串花環(huán),即使再輕微的風(fēng)也能優(yōu)雅的蕩起花環(huán)。”啊!這些昆蟲的生活是多么多彩、多么閑適啊!看著看著,真希望自己可以體驗(yàn)它們的人生啊!
在這一本《昆蟲記》中,我們看到的不僅僅是昆蟲的大千世界,我們還學(xué)會(huì)了法布爾的寫作方法與“追求真理”“探索真理”的精神。這也是真正值得我們所學(xué)習(xí)的重要之處。
小學(xué)生讀書筆記12
好詞:長(zhǎng)吁短嘆、懊惱、自由之鄉(xiāng)、安樂之邦、嬌嫩可愛
好句:碰到桃花、杏花、玫瑰花……
競(jìng)放的時(shí)候,那斑雀兒在那里
歡歡喜喜的跳舞。
但是不多時(shí)他又不耐煩了。
無情的河水,兇巴巴地向他身上亂撞。
讀后感:老青蛙離開了田地,在樹上和河里都沒找到快樂,所以田地才是最適合它生活的地方。以后,我要按照自己的情況,做出正確的選擇,免得像老青蛙一樣。
小學(xué)生讀書筆記13
這幾天仔細(xì)的看了《完整的成長(zhǎng)》,由于之前并沒有太多了解這本書的信息,所以看完后不禁驚嘆。這是一本從兒童教育的角度來闡述另一個(gè)世界,一個(gè)每個(gè)人都擁有的內(nèi)在世界的好書。
兒童自己創(chuàng)造自己!
兒童是自己身體的主人!
兒童是自己情緒的主人!
兒童是自己感覺的主人!
兒童是自己心理的主人!
兒童是自己認(rèn)知的主人!
兒童是自己精神的主人!
這里每個(gè)觀點(diǎn)都是真理。然而每個(gè)觀點(diǎn)在當(dāng)今的教育中卻顯得那么的陌生。
一切創(chuàng)造始于兒童的自我創(chuàng)造!人類因?yàn)閾碛辛藘?nèi)在世界,因而擁有了智慧,并且也透過這個(gè)豐富的內(nèi)在世界創(chuàng)造出來一個(gè)豐富的外在世界。但多年來,有形的外在世界毫無疑問的占據(jù)著我們的時(shí)間與空間。而內(nèi)在世界的探索卻一度在生存的挑戰(zhàn)中被遺棄。我們的父母親沒有清晰的告訴過我們?nèi)绾伪磉_(dá)自己的內(nèi)心感受,如何學(xué)習(xí)管理自
己的情緒;我們的老師沒有能量懂得我們的內(nèi)心世界,當(dāng)然也無法引領(lǐng)我們的精神成長(zhǎng)。
但今天,這個(gè)世界似乎在一夜之間發(fā)生著翻天覆地的變化。人們開始從這個(gè)充滿物欲與競(jìng)爭(zhēng)的外在世界逐漸轉(zhuǎn)向我們的內(nèi)在!栋⒎策_(dá)》現(xiàn)象的出現(xiàn)無疑默默的證實(shí)著這一切。那么,《完整的成長(zhǎng)》在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)無疑是盞明燈。它如同十年前的《愛和自由》,為我們嶄新的小生命指明方向。
即使,很多的父母與教育者由于對(duì)內(nèi)在世界的陌生,而無法更徹底的領(lǐng)悟其中的意義,但我依舊堅(jiān)定的相信這將是我們的必走之路。正如愛和自由十年前的陌生與今天的影響一樣,這是一個(gè)深遠(yuǎn)的影響!對(duì)于父母與教育者來說,了解內(nèi)在世界不僅是為了孩子,更重要的是為了透過了解自己的內(nèi)在,而提升自己的生命狀態(tài)。
當(dāng)然,了解這個(gè)新世界,這不是件容易做到的事情,它需要我們有勇氣、有好奇心,還需要一份持久與耐心。
兒童何時(shí)開始走向獨(dú)立??jī)和绾握J(rèn)知情緒、管理情緒?心理障礙將給兒童帶來何種影響?……在此書中,孫瑞雪女士憑其專業(yè)知識(shí)和多年兒童心理教育的經(jīng)驗(yàn),為廣大家長(zhǎng)們解析孩子心理成長(zhǎng)之路。
本書告訴你孩子是自己的主人,更為重要的是,如何讓孩子做自己的主人。身體,情緒,感知,精神,集合這所有才能塑造出一個(gè)完整的人,而一個(gè)完整的人,應(yīng)由一個(gè)完整的兒童成長(zhǎng)而來。孫瑞雪女士詳細(xì)生動(dòng)地闡釋了孩子的成長(zhǎng)路途中細(xì)微的不易窺見的重要環(huán)節(jié)及其巨大作用,手把手教導(dǎo)爸爸媽媽們?nèi)绾稳嫔羁痰卣J(rèn)識(shí)自己的孩子,并培育出人格完整心理健全的孩子。
小學(xué)生讀書筆記14
《昆蟲記》是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾先生的著作,是法布爾先生平時(shí)在奇妙的大自然里,仔仔細(xì)細(xì)地觀察蟲子們的世界,把自己的觀察結(jié)果寫進(jìn)了這十冊(cè)有趣的《昆蟲記》里,讀了這本書讓我打開了心靈這扇窗戶。
《昆蟲記》中我認(rèn)識(shí)了:聰明的獵人—節(jié)腹泥蜂,它們的幼蟲是吃著象鼻蟲長(zhǎng)大的,成年的節(jié)腹泥蜂卻吃著花蜜;認(rèn)識(shí)了大自然的清道夫—糞金龜,它們以糞便為食,把自己的卵產(chǎn)在糞便里,好讓孩子吸收營(yíng)養(yǎng)快快長(zhǎng)大;認(rèn)識(shí)了“夏日的音樂家”—蟬,它們喜歡喝樹汁,更喜歡唱歌,歌聲有時(shí)候清爽透徹,有時(shí)候讓人心情壓抑。
《昆蟲記》寫得生動(dòng),有童趣,這些都是法布爾先生幾十年專心致志一絲不茍地觀察,才能把奇妙的昆蟲世界向讀者展示出來。我對(duì)法布爾先生十分敬佩,中國(guó)小小法布爾的愿望在我心中萌生了。
有一次,陳老師讓我們?nèi)ゴ笞匀蛔デ锵x,我好不容易抓來一條豆蟲豆天蛾。我觀察了它怎樣吃食怎樣爬行。和豆天蛾玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)它可以筆直垂吊,可以靈活仰翻,還可以扭動(dòng)身子變成麻花的形狀……我對(duì)它愛不釋手,真沒想到小昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問!
《昆蟲記》給我打開了心靈這扇窗戶,讓我想到了巴甫洛夫說的話:“觀察,觀察,再觀察”。只有仔細(xì)地觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙!
小學(xué)生讀書筆記15
《傲慢與偏見》是英國(guó)著名女作家簡(jiǎn)·奧斯丁的代表作,這部作品以日常生活為素材,一反當(dāng)時(shí)社會(huì)上流行的感傷小說的內(nèi)容和矯揉造作的寫作方法,作品描寫傲慢的單身青年達(dá)西與偏見的二小姐伊麗莎白、富裕的單身貴族,彬格萊與賢淑的大小姐吉英之間的感情糾葛。其實(shí)這本書,在初一時(shí)已經(jīng)接觸過了,但當(dāng)時(shí)對(duì)于劇情的繁雜很沒有耐心,看了幾章就沒有了興致,便一直擱在一旁,直至今日才重新拾起。不過再看開頭幾章時(shí)還是覺得很無趣,到后來明白才這里是在為以后的情景埋伏筆。一眨眼,三十幾章已經(jīng)過去了,人物的性格也很明顯地被作者刻畫出來了。
這本書中似乎只有兩種人:聰明的和愚蠢的,沒有絕對(duì)的好壞之分,騙子韋翰也許除外。他利用了自己巧妙的奉承能力以及一付“討人喜歡”的儀表,迷住了伊麗莎白,不停地為自己洗刷冤情,中傷達(dá)西。可笑他的話里充滿破綻,而聰明過人的伊麗莎白雖能與彬格來小姐辯駁,與咖苔琳夫人頂撞,卻還是被韋翰牽著鼻子走。說實(shí)話,我并不認(rèn)為伊麗莎白被騙說明他是一個(gè)”愚人”。人,總是先入為主,達(dá)西先生傲慢、無禮的樣子早已進(jìn)入伊麗莎白的頭腦,還怎么對(duì)他產(chǎn)生好感?對(duì)于旁人的點(diǎn)評(píng)又怎能輕易的置若罔聞?對(duì)達(dá)西產(chǎn)生偏見是很正常的。我說的旁人自然就是指相貌堂堂的韋翰了。不可否認(rèn),韋翰長(zhǎng)著一張英俊的臉,表面上也裝得非!奔澥俊。雖有”人不可貌相”、”知人知面不知心”之說可就連我這個(gè)活在二十一世紀(jì),以旁觀者的身份看這個(gè)故事,仍然對(duì)韋翰產(chǎn)生好感,又豈能怨伊麗莎白這一個(gè)生活在過去時(shí)代的姑娘?合上這本書,仔細(xì)地品味一番,方才發(fā)現(xiàn),整部小說,之所以吸引人,完全是因?yàn)樗p松幽默的格調(diào)。伊麗莎白的嘲笑諷刺,正將那些自視紳士、淑女的貴族的本來面目暴露無疑。而伊麗莎白的父親班納特先生竟然以嘲笑太太、女兒為家庭快樂,幸哉?不幸哉?
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