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讀書筆記作文

時間:2021-02-25 18:07:40 讀書筆記 我要投稿

有關(guān)讀書筆記作文10篇

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,是時候?qū)懸黄x書筆記好好記錄一下了。千萬不能認為讀書筆記隨便應(yīng)付就可以,以下是小編幫大家整理的讀書筆記作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)讀書筆記作文10篇

讀書筆記作文 篇1

  獵豹快跑是1本寫動物的書,里面寫了20個動物。第1個動物是長頸鹿,寫了長頸鹿很高,高達5米以上,脖子高2米,剛出生時剛出生時就有1.8米。長頸鹿很友好、溫順,能和周圍的動物和睦相處。長頸鹿一旦遇到危險,一般都選擇逃跑,它們的奔跑速度達到50——60千米每小時。第2個動物是大象,非洲象象牙長度大約在1.5米——3.0米,直徑可達20厘米左右。

  非洲象的耳朵很大,就像一把“蒲扇”,每當感到悶熱,它就會搖一搖扇子似的耳朵,呼呼地涼風(fēng)就來了。如果實在太熱,連扇風(fēng)都不起作用,大象還有一個絕招——洗泥巴澡?诳实臅r候,非洲象會把鼻子插進水中呼嚕呼嚕地吸水,就像一部“小型抽水機”,只需要一會兒工夫,他就能喝的飽飽的了。

讀書筆記作文 篇2

  請不要捉弄別人——《一百條裙子》讀后感

  《一百條裙子》是一篇令人感動的故事。故事中的旺達·佩羅斯基不單單有著那奇怪的名字,還說自己的衣柜里有一百條裙子。這裙子全都是絲綢、天鵝絨的,而且是各式各樣的。大家常因為這件事來捉弄她。

  故事中的捉弄大王應(yīng)該屬于馬蒂埃和佩琪了。她們根本不了解旺達的感受,她們只知道捉弄旺達。旺達用她那包容的心忍啊忍啊,直到有一天,旺達終于忍受不了,轉(zhuǎn)學(xué)了。她給全班留下了那一百條“裙子”。

  捉弄別人真是不好。故事中的馬蒂埃和佩琪老是捉弄旺達,這樣讓別人覺得非常委屈、難過,又讓自己感覺有顆小石子飄浮在心中,難受得很。別人捉弄旺達,旺達總是忍著,最后轉(zhuǎn)學(xué)了。我覺得旺達還有其他的辦法來解決,她可以對馬蒂埃和佩琪大聲說:“我不喜歡你這樣做!”在生活中,我們也會碰到一些跟旺達差不多的人。例如:學(xué)習(xí)很差的同學(xué)。我們不應(yīng)該前俯后仰地不停取笑他、捉弄他。我們應(yīng)該幫助他成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。平時,我們就應(yīng)該友好地對待每一個人。

  告訴你哦,我認為《一百條裙子》讀一百遍也不會厭煩。那么,你認為呢?

讀書筆記作文 篇3

  最早接觸繪本是從李歐李奧尼開始的。起初讀不太懂,后來慢慢的發(fā)現(xiàn)<鱷魚哥尼流>、<小黑魚>、<田鼠阿佛>真的太好了,讀完心里很舒服,并感慨這些大概是這個世界上最好的繪本了。后來遇到了<奧菲利亞的影子劇院>,被震撼的無話可說,在很長的一段時間里,覺著無法用語言來精確的評價這個繪本,但毫無疑問,這也是世界上最好的繪本。昨天又讀到了<植樹的男人>,再一次被震撼了。翻來覆去看了好幾遍,心中充滿了感動、震撼!

  故事的背景是20世紀初的法國普羅旺斯地區(qū),這個以熏衣草聞名全球的浪漫地區(qū)在當時只是一個荒蕪、破落、毫無生氣的荒漠。只有很少的人在這兒過著冷漠、憤恨、孤獨的生活。有一個牧羊人,他一邊牧羊,一邊每天都種100棵橡樹。由于氣候不好,種十萬棵樹,最終會只有兩萬棵樹發(fā)芽,而這兩萬棵樹中,最終只有一萬棵長成大樹。

  盡管如此,牧羊人沒有氣餒,沒有沮喪,依然堅持不斷的種樹。因為他覺的有了樹,就有了生機,就有了生命。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,牧羊人種的樹已經(jīng)小有規(guī)模,這個地區(qū)有了霧氣,開始有水分了。牧羊人依然不停種樹,森林的規(guī)模不斷擴大,漸漸的這個地區(qū)有了溪水,這個地區(qū)的風(fēng)景越來越好,慢慢的就有人開始來這兒旅游了。雖然大家都認為這片森林是自然形成的,雖然沒有人肯定牧羊人的付出,甚至?xí)腥艘笏犭x森林。牧羊人依然不改初衷,堅持不停的種樹。森林的規(guī)模不斷擴大,開始有了水源,氣候也變得越來越好,慢慢的開始有人搬到這兒住了,而原來住在這兒的人也變得友善起來,有了村莊,有了泉水,有了兒童的笑聲,整個地區(qū)都活了起來。

  書的附頁說這不是真實的故事,讓我覺的非常遺憾。當意識到這個世界上有很多人正在做同樣的事 情后,心里豁然了許多。

  我為老人的見識、胸懷、堅持而感動!

讀書筆記作文 篇4

  昨晚,居然看到凌晨,好久沒這樣看書了,《布魯克林有棵樹》,真的是本好書。今天,趁著“菲特”肆虐,放假一天,于是,一邊享受著涼爽,一邊走進布魯克林,一種久違的寧靜與感動!

  《布魯克林有棵樹》,這是一本講述成長的書,講述一個個卑微的生命如何走向高貴。在貧窮、饑餓、寒冷、輕鄙中……不低頭,不屈服,保持尊嚴,種下天堂樹。

  貧窮,沒有人希望自己貧窮,但貧窮不是一無事處。在苦水中泡大的弗蘭西和尼雷,非常堅強、堅韌,特別是弗蘭西,她的堅強超她的外婆,她的母親,她的姨媽,她的堅強,讓她超越困難,實現(xiàn)家族夢。以致后來,弗蘭西和尼雷談到他們的妹妹不用再吃苦時,竟然說:“可憐的勞瑞!币驗樗w會不到苦中的那份甜和樂趣。

  貧窮,還賦予人類另一種財富——善良和愛。貧弱的弗蘭西飽嘗了大人們?yōu)樯嫳疾ǖ钠D辛:撿垃圾、賣垃圾、購物、儲錢……但弗蘭西的處境改善后,到糖果店,默默地做好事,給某個貧窮的孩子一次幸運的摸大獎的機會。小說寫到,人們對待自己貧困的背景通常有兩個辦法:“一個通過自身艱苦奮斗走出了社會底層的人,通常有兩個選擇。脫離當初環(huán)境后,他可以忘本。他也可以在超出這個環(huán)境之后,永不忘記自己的出身,對殘酷拼搏中不幸拉下來的人充滿同情,充滿理解!睙o疑,弗蘭西就是后一種。

  貧窮中“羅姆利家族”堅信知識能改變命運。外祖母沒有讀過書,母親小學(xué)畢業(yè),弗蘭西16歲上大學(xué)去。艾薇姨媽要讓她的三個孩子,擁有三個文憑;茜茜姨媽在孩子出生時已經(jīng)給孩子買教育基金。即使貧窮到上頓接不上下頓,弗蘭西、尼雷卻擁有巨大的精神財富。弗蘭西出生時,她的母親凱蒂告訴她的外祖母,她不希望她的孩子以后像她一樣辛苦。她的外祖母建議她的母親凱蒂給自己的孩子讀《圣經(jīng)》,讀莎士比亞,每晚都讀,直到他們自己能看懂為止————多么了不起,多么偉大,在充斥嘲笑、骯臟、破爛的布魯克林!水泥地里,香椿樹(天堂樹)也能萌芽。于是星期天下午,弗蘭西坐到家門口的太平梯上,藏在濃濃樹蔭里,她在這里看著書,做著白日夢。這樣的時刻,讓她超脫了星期一到星期五的困頓,她得了A,她的作文在?锇l(fā)表……她每星期都去圖書館借書,想把圖書館的書從A到Z,看過遍。最后一次,她去圖書館還書,圖書管理員和往常一樣:她依然連頭抬都沒有抬一下。但天堂樹還是郁郁蔥蔥地成長起來了。

  天堂樹,不擇環(huán)境,它何時何地都能萌芽,成長。在你我的心中種一棵天堂樹吧。它是一種精神,一種力量,一種支撐。有一天,你會驀然發(fā)現(xiàn),你的身邊有許多天堂樹,你也是其中一棵——郁郁蔥蔥。

  

讀書筆記作文 篇5

  在地下艱苦奮斗十七年,換來的只有一個夏天,它為什么,就只為了繁衍后代嗎?不,它是為了自已而活!

  ------題記

  蟬是一個很小的動物,每年夏天,它都會出來,知知不倦地唱著使人煩厭的歌。人們啊!你們知道你們所看到的蟬,是經(jīng)歷過怎樣的磨煉才能飛上樹梢,唱著它們勝利的凱歌嗎?

  不同種類蟬的幼蟲在地下生活的時間不一樣,有3--5年的,最長的是17年。17年啊!朋友們,這對于過著多姿多彩生活的我們來說,已經(jīng)很長了,大家換位想一下,在一個滿是泥土的黑暗世界里,沒有玩具,沒有快樂,甚至連自已的父母是誰都不知道的情況下,能堅持17年之久的等待,也只有蟬了。終于昂立在樹梢上的蟬是那么小,歌聲卻是那么的響,不畏懼人們對它歌聲的討厭,竟響徹了一個夏天!

  看到這兒的朋友一定會想問,蟬這是為什么呢?一直到生命終了,它留下了什么痕跡呢?它何曾留下像游絲樣的痕跡呢?只不過是聒聒聲罷了。那它用十七年的等待,換來的評價,就只是聒聒聲嗎?不!蟬它很快樂,因為它是為自己而活的!它是為了生命的延續(xù)而活的!哪管是90年、90天,都不過要好好的活過。

  寫到這兒,我陷入了沉思。良久,我從蟬的身上懂得了一個令我受益一生的道理:無論生命長短,為了自己,都要好好地活著!

讀書筆記作文 篇6

  這兩天看了兩本書:《非常老師》、《火鞋與風(fēng)鞋》。

  《非常老師》是楊紅櫻阿姨寫的。楊紅櫻寫過《淘氣包馬小跳》系列叢書,一共20本,我都看過。另外,我還看過兩本她寫的《笑貓日記》!斗浅@蠋煛返姆馄ぞ秃芪耍归_來是全班同學(xué)和老師的肖像和名字,畫的栩栩如生。這本書的名字叫“非常老師”,是指不同尋常的老師。書里講了四個“非常”老師,分別是:新潮老師、偶像老師、漂亮老師和神秘老師。新潮老師叫羅伊,是班主任,她特別尊重同學(xué)的感情,每年期末都給孩子寫溫暖的寄語卡;偶像老師叫舒昂,是數(shù)學(xué)老師,他上課生動,讓原本討厭數(shù)學(xué)的人喜歡上了數(shù)學(xué),他還長得特別帥;漂亮老師叫米蘭,長得很漂亮,學(xué)生犯了錯,她從不到校長和家長那兒告狀,她特別鼓勵同學(xué)的個性,還花了300元幫同學(xué)搶救了一只難產(chǎn)的白貓;神秘老師叫蜜兒,她其實是個仙女,利用魔法幫助紅宮學(xué)校的孩子們學(xué)習(xí)變得快樂。我覺得這幾個老師都很好,我希望所有的老師都能像她們這樣好!斗浅@蠋煛肥菞罴t櫻阿姨寫的“非常系列”中的一本,“非常系列”一共有6本,我決定要去買剩下5本。

  火鞋與風(fēng)鞋其實是兩個人的名字,他們是父子倆,爸爸叫風(fēng)鞋,兒子叫火鞋;鹦┥闲滦,背上背囊,跟著父親走進大山去冒險。故事中串聯(lián)了《星星兔》、《豬尾巴上的.蝴蝶結(jié)》等十多個精彩的故事。這本書是德國人寫的,是“彩烏鴉”系列叢書里的一本。這個系列的書都挺不錯,我已經(jīng)買了12本,看過了其中4本。

讀書筆記作文 篇7

  那個放羊的人騙了人家自己也會受到報應(yīng),他騙了人家人家就再也不會相信他的最后放羊的那個人被狼吃掉了。

  小朋友我們不能像放樣的人學(xué)習(xí)我們要誠實不要欺騙別人要不然的話下場會跟放羊的一樣。

讀書筆記作文 篇8

  《查理和巧克力工廠》是世界奇幻文學(xué)大師羅爾德。爾達寫的,剛看了幾頁,就被書中那些栩栩如生的人物吸引住了,便開始聚精會神地讀了起來。

  它主要講了:查理家很窮,他們家附近有一個全世界最大的巧克力工廠。一天查理在賣巧克力時中了一張獎券,可以參觀全世界最大的巧克力工廠。巧克力工廠非常奇特,五每個參觀者都驚嘆不已,他們看到了巧克力瀑布、口香糖草地……這些奇麗的景色讓其他四個孩子失去了控制,結(jié)果都遇上了不可收拾麻煩,退出了參觀。可是查理卻很冷靜,專心致志地參觀巧克力工廠,讓工廠的主人很是喜歡,最終讓查理成為了巧克力工廠的新主人。

讀書筆記作文 篇9

  我看了這一部杰出的小說——《小公主》,非常的感動,也非常的震撼。

  因為一個年紀只有十來歲的小朋友卻承受了這樣一個巨大的打擊,(讀書筆記 )同時,我也目睹了一場人世間的喜、怒、哀、樂…… 故事里的主人公——小公主撒拉·庫爾。她是一個駐印度的英國**的獨生女兒,自幼便死了母親,由父親一手把她養(yǎng)大的,當她七歲的時候,進了倫敦的學(xué)校讀書,由于父親擁有很多財產(chǎn),所以被學(xué)校特別看重。 她很聰明,也很懂事,而且喜歡讀書,是一個富有想象力的少女,時常編造故事,講給朋友們聽。 她具有崇高的風(fēng)度和仁慈的性格,喜歡幫助別人,所以全校的學(xué)生,對她就像女天般的尊敬。 但是,當父親的事業(yè)失敗,又得了熱病不治去世以后,撒拉便開始過著悲傷難堪的生活,可是最后夢幻般的奇跡卻發(fā)生在撒拉的身上…… 我讀了這篇短文非常地感動,有時還會熱淚盈眶。故事的主人公從大喜走向大悲,年僅十歲,卻能坦然面對接踵而來的困難,讀完故事之后,我想,如果我是故事里的主人公,那我該怎么辦呢?所以,從那一刻開始,我就決定向故事里的主人公學(xué)習(xí),同時,它也喚起了我心底深處哪顆最真摯的心,去面對一切困難。 是啊!人的一生是豐富多彩的,有酸、有甜、有苦、有辣……我覺得白涅德夫人的生活十分艱苦,跟撒拉庫爾的身世和遭遇是十分相似的,可以說白涅德夫人有著那堅強不屈的意志,是平常人所做不到的…… 我們應(yīng)該像白涅德夫人和撒拉·庫爾一樣,歌唱生活,熱愛生活,我們的境界是不一樣的,但是我們應(yīng)該每時每刻地向她們學(xué)習(xí)…… 生活,是一所充滿智慧的學(xué)校,大海教你有寬大,螞蟻教你勤奮團結(jié),樹木教你腳踏實地,太陽教你關(guān)注世界…… 你要從中學(xué)會自立、勇敢、寬容、進取…… 你要從中學(xué)會真假、是非、善惡、美丑…… 一邊走,一邊用心打量這個世界吧,每天都會有不同的發(fā)現(xiàn)!爾后,像蜜蜂一樣,把種種精華聚集、融合、調(diào)配、釀出蜜蜂芬芳的生活。

  朋友,別忘了,你還要歡快地歌唱啊!

讀書筆記作文 篇10

  《百年孤獨》被稱為“再現(xiàn)拉丁美洲歷史社會圖景的鴻篇之著”。它是加西亞·馬爾克斯的代表作,也是拉丁美洲魔幻現(xiàn)實主義文學(xué)作品的代表作。讀完,書中病態(tài)的孤獨,形形色色的畸形人格,漂浮在我的四周,久而不去。

  書中的人物霍·阿·布恩帝亞本是一個勤懇務(wù)實、富有創(chuàng)造力的人。但由于他錯誤地對科學(xué)和求知癡迷,煉金術(shù),上帝銅版照片……他完全發(fā)了瘋,所以他是個孤獨者。

  他的妻子烏蘇拉是個閃爍著母親一切美好品質(zhì)的婦女。在我看來,她其實就是這個家族的地基。整部書都是她忙碌的身影,這個女人的身上擁有著另一種孤獨感。

  我想全書最悲哀的人物莫過于布恩帝亞的次子奧雷良諾了。他發(fā)動了無數(shù)次的武裝起義,卻都無果。所幸命很大,躲過了埋伏、暗殺以及槍決,頑強地活了下來。但活下來也許才是對他最大的折磨。他癡迷于做小金魚,反復(fù)不停地做,就如同對于煉金術(shù)的癡迷。

  書中的人物無不充斥著孤獨感。這也許正是作者想要對我們表達的,這個家族的孤獨性給整個家族帶來了毀滅。同樣,這個沒有感情溝通,缺乏信任和了解的家族也象征了當時的社會;蛟S作者正以此書來表達自己對拉美民族共同團結(jié),擺脫孤獨的強烈愿望。

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