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《匆匆》讀書筆記(通用15篇)
認(rèn)真品味一部名著后,大家一定都收獲不少,這時(shí)就有必須要寫一篇讀書筆記了!那么你真的會(huì)寫讀書筆記嗎?下面是小編整理的《匆匆》讀書筆記,歡迎大家分享。
《匆匆》讀書筆記1
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候”,可是時(shí)間去了,便再也不會(huì)回來(lái)了。
從古至今,有許許多多關(guān)于時(shí)間的名言:“光陰似箭,日月如梭”,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,“少壯不努力,老大徒傷悲”……這些名言都在告訴我們時(shí)間是寶貴的,要珍惜時(shí)間。
的確,時(shí)間是寶貴的,不是用錢就能買到,即便花再多的錢,時(shí)間也不會(huì)多出一絲一毫。同時(shí),時(shí)間又是易逝的,在不經(jīng)意間,它便輕輕悄悄地離開,不再回來(lái)了。正如作者所說的:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。”
作者在文中感嘆他的時(shí)間流逝得太多,我又何嘗不是如此?雖然我已經(jīng)過去的時(shí)間不如作者多,但也有四千多日子已經(jīng)從我身邊無(wú)聲地流逝。我想挽回它,卻又無(wú)法挽回,因?yàn)樗央x開,一去不復(fù)返。于是,在我的懊惱中,在我的悔悟中,時(shí)間毫不留情地一天又一天地流走,甚至不曾向我告別。
時(shí)間可以用來(lái)做有意義的事,也可以用來(lái)浪費(fèi)。許多人都是在年老時(shí)才發(fā)覺時(shí)間的易逝,才發(fā)覺自己浪費(fèi)的時(shí)間太多,已無(wú)法挽回,才發(fā)覺自己的不成功源于無(wú)法好好把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間。然而這時(shí)候發(fā)覺已經(jīng)晚了。他們往往會(huì)后悔,會(huì)抱怨蒼天的不公,會(huì)說:“如果生命可以重來(lái),如果蒼天再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)……”等等。可他們卻忘了,世界上沒有后悔藥,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都很平等,而機(jī)會(huì)也是平等的。時(shí)間不會(huì)偏袒于成功者,也不會(huì)冷落失敗者。成功者的成功在于他們比失敗者更會(huì)使用時(shí)間。這些道理,如果早一些明白,就不會(huì)有悔恨了。
我也曾因自己不節(jié)約時(shí)間而感到后悔。每到考試之前,我就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多書還沒有看,有很多內(nèi)容還沒有復(fù)習(xí)。然后在考試的前一星期“臨陣磨槍”。結(jié)果發(fā)現(xiàn):如果平時(shí)早晨早期一會(huì)兒,晚上晚睡一會(huì)兒,每星期少看一小時(shí)電視,少玩一小時(shí)電腦,不貪睡,不貪玩,我的時(shí)間完全夠用,而且還有剩余!這樣又可以做許多有意義的事!
“我留著些什么痕跡呢?我何曾留下像游絲樣的痕跡呢?”這不僅是作者思考的問題,也是我應(yīng)該思考的問題。我不是畫家,我沒有留下不凡的畫作;我不是音樂家,我沒有留下美妙的樂曲;我不是作家,我同樣沒有留下不朽的名著。所以,我留著些什么痕跡呢?回首我的過去,我竟沒有留下讓別人,哪怕是讓自己可以贊嘆和欣賞的東西。難道我四千多日的時(shí)光都已虛度嗎?不是的。我暫且安慰自己,我學(xué)到了知識(shí),可以讓我留下痕跡的知識(shí)。所以,從現(xiàn)在起,我要努力,用我已學(xué)會(huì)的知識(shí),為我的人生留下痕跡。
我無(wú)法保證我從未浪費(fèi)過時(shí)間,但我可以保證我今后會(huì)盡自己所能珍惜時(shí)間,擠出浪費(fèi)掉的時(shí)間,使自己沒有悔恨,為自己的生命多添一抹亮麗的色彩!
《匆匆》讀書筆記2
時(shí)光,是誰(shuí)都擁有的東西,是誰(shuí)都能掌握的,是誰(shuí)都能珍惜的。時(shí)光的流逝是誰(shuí)都無(wú)法阻止的,它說快也快,說慢也慢,主要看你怎么運(yùn)用它。
朱自清在文章《匆匆》中寫到過“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”我覺得這句寫得好,體現(xiàn)出時(shí)間的寶貴。時(shí)間確實(shí)寶貴,它在我們不經(jīng)意間就消失不見了,珍惜它的人,會(huì)好好利用它;而不珍惜它的人,就會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間就等于生命,浪費(fèi)了時(shí)間,也就浪費(fèi)了生命。時(shí)間過去了,生命也就無(wú)聲無(wú)息的過去了。
在我覺得,我們來(lái)到這個(gè)世界上,就像是玩一個(gè)游戲,游戲一但玩完了,人也就消失不見了。就像《匆匆》里朱自清發(fā)出的感嘆“我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”這就是人,一無(wú)所有的來(lái)到這世界上,轉(zhuǎn)眼間,也要一無(wú)所有的回去。時(shí)間就是這樣折磨人,只要你珍惜它利用好它,它也不會(huì)折磨你。
時(shí)光匆匆,只要你不珍惜它,不把握住它,那你的一生,就會(huì)毫無(wú)價(jià)值。
《匆匆》讀書筆記3
前天,我讀了一篇朱自清的散文,名叫《匆匆》。
《匆匆》這篇散文主要講的是朱自清對(duì)時(shí)光飛逝的感嘆,更是作者不甘虛度光陰,力求上進(jìn)的內(nèi)心表白。
《匆匆》這篇文章給我留下了很深的印象,時(shí)間非常寶貴,雖然燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了有再開的時(shí)候,但是,時(shí)間過去了,還能在來(lái)嗎?如果20xx年2月22日這一天過去,一輩子 別想在過這一天了。我以前不知道時(shí)間的性質(zhì),所以就不懂得珍惜時(shí)間,有時(shí)我還想:如果今天是大年三十之夜,那該多好!如果每天都過年的話,那可是會(huì)浪費(fèi)很多年的時(shí)間!有時(shí),沒事做了,我?guī)缀鯖]有想過多學(xué)習(xí)一會(huì)!洞掖摇愤@篇文章讓我悟出了時(shí)間的真諦,我要改變一切的實(shí)習(xí)過,做時(shí)間的主人,不讓時(shí)間牽著鼻子走。
這篇文章給了我很大的啟示,我對(duì)那些不珍惜時(shí)間的人說:“時(shí)間就是生命,如果不珍惜時(shí)間的話,就會(huì)失去生命的價(jià)值”。
《匆匆》讀書筆記4
寒假里,我預(yù)習(xí)了《匆匆》這篇課文,讀了這篇課文,對(duì)我感觸很大。
這篇文章是我國(guó)著名作家、清華大學(xué)教授朱自清寫的一篇散文。這篇文章主要寫了作者對(duì)時(shí)間飛快流逝的感嘆。時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平的,但時(shí)間不等人,有的人能很好地利用時(shí)間,而有的人卻不能。作者通過生活中的幾個(gè)小例子寫出了時(shí)間就這樣飛快地逃走了,而自己的手確乎漸漸空虛了,日子一天一天地過去,自己卻什么也沒做。由此,我想到了自己有時(shí)也這樣。
有一次,我早上醒了,躺在床上就是不起,一直到九點(diǎn)多才起來(lái),然后慢悠悠地洗漱完,吃過早飯開始寫作業(yè)。我寫一道題就摸一會(huì)兒橡皮,發(fā)會(huì)兒呆,本來(lái)半小時(shí)能完成的作業(yè)卻要一個(gè)多小時(shí)。時(shí)間不知不覺從我眼皮底下溜走了,一上午,我作業(yè)沒寫完,琴也沒練,只好下午繼續(xù)完成。原來(lái)計(jì)劃上午全完成,下午可以出去玩,但是現(xiàn)在不行了,上午的任務(wù)推到下午,下午要做的事都做不成。這樣,效率大大降低。讀了《匆匆》這篇文章,我與作者產(chǎn)生了深深的共鳴:時(shí)間,它看不見,摸不著,卻又實(shí)實(shí)在在地在我們身邊,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。不能每天都什么也不做,無(wú)所事事,像文中作者所說的那樣”我赤裸裸地來(lái)到這世界“,就不能”白白走這一遭“。既然我們的日子一去不復(fù)返了,就應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的一分一秒,不能像作者那樣”過去的日子像針尖上的一滴水在大海里“,像”薄霧被初陽(yáng)蒸融了“,日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。
我們一定要好好珍惜時(shí)間,人的一生很短暫,要珍愛生命,有所作為!
《匆匆》讀書筆記5
今天,我們學(xué)習(xí)了現(xiàn)代散文家朱自清寫的一篇散文—匆匆。
這篇短文主要描寫了朱自清對(duì)時(shí)間來(lái)去匆匆的無(wú)奈和惋惜,就連朱自清這樣偉大的作家都認(rèn)為他的光陰虛度了,而我們又有什么理由虛度光陰呢?
德國(guó)著名詩(shī)人席勒說過:“時(shí)間的步伐有三種,未來(lái)姍姍來(lái)遲,現(xiàn)在像箭一般飛逝,過去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)!笨墒怯性S多人說:“我曾經(jīng)獲得過許多大獎(jiǎng),我曾經(jīng)做過許多好事,我曾經(jīng)……”可是曾經(jīng)已經(jīng)成為過去的了,過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽(yáng)蒸融了過去已經(jīng)悄悄逝去了。
而未來(lái)卻又姍姍來(lái)遲。人們總是說,明天,明天,還有明天。人們都這樣安慰自己,殊不知這個(gè)明天就足以把他們送進(jìn)墳?zāi)埂?/p>
而你能把握的只有今天。只有充分的利用現(xiàn)在才能最好的節(jié)約時(shí)間。每當(dāng)你玩電腦游戲時(shí),時(shí)間就從鍵盤上溜去,每當(dāng)你看電視時(shí),時(shí)間就從屏幕上閃過了,每當(dāng)你上課說閑話時(shí),時(shí)間就從你嘴邊掠過了,每當(dāng)你目光呆滯時(shí)時(shí)間就從你凝然的雙眼前飛過。當(dāng)你知道自己錯(cuò)了,反省自己時(shí)時(shí)間又從你的思想中躍過了!只有把握好現(xiàn)在,把握好今天,時(shí)間一定會(huì)讓你碩果累累的。
永遠(yuǎn)不要把你今天可以做的事情留到明天做,拖延是偷光陰的賊,抓住他吧!
《匆匆》讀書筆記6
今天,我讀了朱自清寫的《匆匆》這篇課文以后,感受頗深。
讀了《匆匆》這篇文章之后,我感受到了作者對(duì)時(shí)間流逝的無(wú)奈和惋惜。沒錯(cuò),當(dāng)你睡覺的時(shí)候,時(shí)間從指尖里流過;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里消退;當(dāng)你……時(shí)間就這樣的溜走,誰(shuí)也抓攏不住他。雖然燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,但時(shí)間流去了,卻沒有再回來(lái)的。時(shí)間就是如此的短暫,從睡夢(mèng)中溜走,就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間從少年流失到中年,再?gòu)闹心炅魇У嚼夏,結(jié)果到頭來(lái)一無(wú)所成,只有在嘆息之中虛度一生。
“少年不從來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。讀了這篇文章以后我希望廣大青年抓住手中的'時(shí)光,好好把握它,支配它,不要讓時(shí)間虛度,我們要成為時(shí)間的主人,讓它分分秒秒為我們服務(wù),為我們效勞,這樣我們才不會(huì),“空悲切,白了少年頭”。
《匆匆》讀書筆記7
今天,我們學(xué)了朱自清先生的《匆匆》這篇文章。學(xué)完這篇課文,讓我不僅感慨萬(wàn)分。
文中講到”燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?“是!”光陰似箭,日月如梭“,時(shí)間從不會(huì)為我們?nèi)魏稳硕A,從我們身邊飛逝而過。
生活中的我們又有多少時(shí)候是在虛度時(shí)光!我們學(xué)習(xí)時(shí)東摸摸西摳摳,讓時(shí)間從指甲縫中白白流逝;課堂上和同學(xué)說悄悄話,讓寶貴的聽課時(shí)間從我們的嘴邊悄悄溜走;又有多少次我們迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲之中,讓寶貴的時(shí)間從我們晃動(dòng)的鼠標(biāo)中偷偷溜走。
時(shí)間就像流星一樣,一劃而過。我們只有珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)我們才會(huì)成為一個(gè)有成就的人!一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人!
同學(xué)們,讓我們的每一分鐘都過得有意義吧!只有這樣,將來(lái)才不會(huì)為曾經(jīng)白白浪費(fèi)時(shí)間而后悔!
《匆匆》讀書筆記8
今天,我們學(xué)習(xí)了《匆匆》這一課,讀了這篇課文,我受益匪淺……
《匆匆》這篇課文是著名作家朱自清寫的。這篇課文細(xì)膩的刻畫了時(shí)間的飛快,還把自己過去的八千多日子比喻為針尖上的一滴水,把時(shí)間比作大河。作者還把時(shí)間這個(gè)無(wú)形的東西擬為一個(gè)人。作者在文章里也幾次挽留時(shí)間,卻怎么也挽留不住······
讀了這篇文章,我才明白了要珍惜時(shí)間,仔細(xì)一算,我已度過了將近四千多日子了。然而悶心自問,自己在每天都浪費(fèi)了一些時(shí)間,如果這些時(shí)間自己好好利用了,那么我就多出了一二百天來(lái)做事的時(shí)間。但是時(shí)間是不能倒流的,比如我現(xiàn)在在寫作文,時(shí)間就從我的稿紙前過去,就算你再三挽留,那也沒有用。當(dāng)你挽留時(shí),時(shí)間卻逃的無(wú)影無(wú)蹤了。同樣是一段時(shí)間,時(shí)間不管你在好好利用時(shí)間或是在浪費(fèi)時(shí)間,它都會(huì)溜走,與其在相同的時(shí)間內(nèi)浪費(fèi)時(shí)間,還不如好好的把這段時(shí)間利用起來(lái),這樣才能對(duì)得起這段時(shí)間呀!大文豪魯迅先生說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總是會(huì)有的”這句話告訴了我們時(shí)間是靠擠出來(lái)的。
所以,利用起身邊零星的時(shí)間吧!它也會(huì)對(duì)你有所幫助的!
讓我們從現(xiàn)在做起,利用起身邊零星的時(shí)間吧!
《匆匆》讀書筆記9
我在,浩瀚的文章中,認(rèn)識(shí)了這樣一篇文章,叫《匆匆》。這是朱自清寫的一篇關(guān)于時(shí)間的散文。雖然字?jǐn)?shù)不多,但讓人讀起來(lái)很親切。
這篇文章,細(xì)膩的描寫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)難惋惜之情。我每讀一次都有新感受,可想而知這篇文章多么耐人尋味。
時(shí)間每時(shí)每刻都在我們身邊行走,不管洗手,吃飯,還是學(xué)習(xí),時(shí)間都會(huì)“滴答”“滴答”從我們身邊擦肩而過。讀了這篇文章后,我深深的了解到,時(shí)間是大公無(wú)私的,從不給誰(shuí)多一秒,少一秒,除非是你不好好利用。誰(shuí)想讓時(shí)間過得快一點(diǎn) ,或者慢一點(diǎn),那都是不可能的。所以我們要學(xué)會(huì)如何當(dāng)時(shí)間的主人。
學(xué)習(xí)中我只有體會(huì)時(shí)間,才能做時(shí)間的主人。只有珍惜時(shí)間我才會(huì)贏,正如列寧所說:“贏了時(shí)間,就贏了一切”。所以我在上課時(shí),這短短的四十分鐘內(nèi),我總是認(rèn)真聽講,這樣就充分的填滿了時(shí)間。下課我就會(huì)先寫完作業(yè),再預(yù)習(xí),做完這些我就可以練習(xí)今天學(xué)的美術(shù)知識(shí)。這樣我才覺得一天多么飽滿,沒有留遺憾,也沒亂費(fèi)時(shí)間。
朋友,當(dāng)你打字,手觸過鍵盤?措娨晻r(shí),眼睛掃過屏幕。你想想你有多少個(gè)日夜在學(xué)習(xí)呢?珍惜時(shí)間的人,每分每秒都會(huì)有收獲;亂費(fèi)時(shí)間的人,就算給他十年,他都會(huì)虛度時(shí)光。珍惜時(shí)間這個(gè)簡(jiǎn)單又深?yuàn)W的問題,值得大家好好思考了。
《匆匆》讀書筆記10
這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了一篇文章是朱自清的《匆匆》,它使我受益匪淺。
這篇文章主要寫了:時(shí)間是無(wú)聲無(wú)息的,是一去不復(fù)返的,寫出了時(shí)間流逝的匆匆以及作者發(fā)出的感慨。
它使我明白了:一個(gè)人的生命是有限的、匆匆的,我們應(yīng)該在有限的生命力,做出無(wú)限的有意義的事,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
作者在寫這篇文章時(shí),已經(jīng)有了一些成就,可他自己還認(rèn)為沒有好好利用時(shí)間,可我,在取得一次好成績(jī)后,就認(rèn)為以前的時(shí)間花的很有意義,便不再?gòu)?fù)習(xí),寫完作業(yè)就玩,浪費(fèi)了許多時(shí)間。
時(shí)間老人確實(shí)是無(wú)情的,可它也是公平的:它給貪玩的人懲罰、給努力的人獎(jiǎng)勵(lì)。雖然如此,它也不會(huì)留戀任何人,匆匆的向前走著!洞掖摇肥刮颐靼琢藭r(shí)間的珍貴,因此,我要珍惜時(shí)間,讓我的生活有意義,不再枯燥。
《匆匆》讓我改變了許多,《匆匆》讓我懂得了惜時(shí);《匆匆》讓我感受到了時(shí)間老人的無(wú)情;《匆匆》我明白了時(shí)間去的有多匆匆;《匆匆》使我懂得了······
掐指一算,我以白白浪費(fèi)了四千多日子,可我才剛剛知道悔改,多么想回頭再來(lái)一次啊!可是,那是不可能的了,我只有以后好好珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間白白浪費(fèi)。
同學(xué)們,“往者不可諫,來(lái)者猶可追”。過去如果你和我一樣浪費(fèi)了時(shí)間,那就從現(xiàn)在開始抓緊每一天吧!只有抓住了今天,才能擁有明天。讓我們一起努力吧!
《匆匆》讀書筆記11
新的一個(gè)學(xué)期向我走來(lái),而時(shí)光也愈加珍貴。日子一去不復(fù)返,總是匆匆的流著。
在預(yù)習(xí)時(shí),我閱讀到了《匆匆》這篇優(yōu)美的散文。文章的作者是朱自清,文中細(xì)膩的刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜。
勿謂寸陰短,幾度風(fēng)雨幾度春秋,轉(zhuǎn)眼間,六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬而逝,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。在學(xué)校里,我們應(yīng)該珍惜每一分鐘,不讓時(shí)間匆匆流走,因?yàn)槊恳环昼妼?duì)我們來(lái)說都很重要。
往者不可諫,來(lái)著猶可追。在以前,在放學(xué)的路上,我總是漫不經(jīng)心地走著,總是東張西望,左顧右盼。結(jié)果回過神來(lái),天已經(jīng)黑了。
在我們漫無(wú)目的地在大街上閑逛的時(shí)候,時(shí)間就從我們腳下匆匆流過;在我們津津有味地看電視的時(shí)候,時(shí)間就從我們眼前匆匆流過;在我們手捧漫畫書的時(shí)候,時(shí)間就從我們手中匆匆流過;在我們?cè)诟芍恍]有意義的事情的時(shí)候,時(shí)間就從我們的生命中流過!
如果由于某種原因浪費(fèi)了不少時(shí)間,那么就從現(xiàn)在開始抓緊每一天的光陰吧!因?yàn)橹挥凶プ×私裉,?zhēng)分奪秒,你才會(huì)贏得明天!
《匆匆》讀書筆記12
下午上班趁著空閑讀了朱自清的匆匆,感觸頗多卻不知如何表述。只是多了些許感慨,幾多無(wú)奈。其中思之更多的為他說的八千多個(gè)日子不知覺間就流逝了。
如今的我,好似一無(wú)所有,除了這些被虛度的光陰。算了一下,我的時(shí)間居然過了九千多個(gè)日頭,心里怎不著急惶惶不可終日。
我按著我的生命軌跡走到現(xiàn)在,從小學(xué)到大學(xué),除了這些學(xué)校的經(jīng)歷,要什么就沒什么了。在這條路上我不知得到了什么,又為之失去了什么。感嘆著那九千多的日夜,兩手空空,就留下了頸椎病纏身。坐的時(shí)間久了腰就跟著疼,我大好少年居然似將近暮年之人。工作沒勁,不知該干些什么。
我不知在工作與繼續(xù)上學(xué)之間自己選對(duì)了哪條路。如今只落得讓自己處于迷茫的空虛里。有時(shí)也會(huì)后悔沒讀研,也是當(dāng)初自己的抉擇吧,選擇了就不要后悔;也或那不屬于我的機(jī)會(huì)。只是多了一些無(wú)奈的感喟。
工作也許不會(huì)做的太長(zhǎng),我會(huì)離開這里。只是不知未來(lái)的路該走向何處?是繼續(xù)考研還是找工作,就像在沙漠迷失一樣,惆悵。也許歲月匆匆忙忙的是趕去新的開始,只是一開始就是另一個(gè)歲月。
下了班就去打球。過馬路的時(shí)候,看那夕陽(yáng)在路上鋪滿了金色的一層,那么耀眼;這條路卻也是那么長(zhǎng),那么長(zhǎng),看不到盡頭的樣子。此時(shí)路上也多了車輛的川流,東來(lái)西往的趕著歸家的人兒。陽(yáng)光那么明媚,溫柔的似一縷輕紗,掩著塵世的時(shí)間;我想是它把我們的光陰偷走了吧。把我們的童心消滅,掠去我們青春的容顏,刻下條條皺紋,白了發(fā)。
慢慢的,慢慢的,這光在地上拉起更長(zhǎng)的影子;也就在這慢慢中把你我?guī)У母h(yuǎn),更遠(yuǎn)。
東邊的月兒也早已升起,他們合起來(lái),帶走一個(gè)個(gè)日夜。不過這兩天的月光會(huì)是最亮,也算得給了些慰藉,和我們一起迎接這個(gè)中秋。
在這匆匆中,我不知還要走多遠(yuǎn);會(huì)被帶去哪里。這渺茫的匆啊,你總是這樣默默無(wú)言。
《匆匆》讀書筆記13
這天早上,我起床晨讀。翻開課本,一眼便看到了朱自清先生的《匆匆》。讀完后,我深筆記觸。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!笔前,這些事物來(lái)年都會(huì)出現(xiàn),然而只有日子,只有時(shí)間,是一去不復(fù)返的。
時(shí)間是無(wú)情的,更是殘酷的。他不會(huì)因?yàn)槟氵@一天過得不完整而憐憫你,施舍你。日子那么渺小,它消逝的如此快速,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。我們都不會(huì)覺察它的離去,它卻在不經(jīng)意間匆匆逝去。
“于是,洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去!睍r(shí)光就像一個(gè)頑皮的孩子,不斷向前飛奔,毫不停留。閑聊時(shí),它從我們嘴邊滑過;寫作業(yè)時(shí),它從筆尖下溜去;睡覺時(shí),便從呼吸聲中飄去。它滲入到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,與我們形影不離卻又稍縱即逝。如果我們整天胡思亂想,碌碌無(wú)為,時(shí)光也還會(huì)消失,這樣日復(fù)一日,就會(huì)造成“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的悲劇。
“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了,我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?”確實(shí)是這樣,日子無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,它攔擋不住,挽留不住。當(dāng)你幡然醒悟時(shí),已經(jīng)遲了。太遲了!你只能嘆息,但嘆息本身也在浪費(fèi)光陰,因?yàn)榫驮谀銍@息的時(shí)候,日子已經(jīng)飛逝了。我們不能虛度光陰,要充實(shí)過好每一天。
俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽覀儾荒芴摂S光陰,要力求上進(jìn),珍惜一分一秒,努力把握好今天,才能擁有輝煌的明天!
《匆匆》讀書筆記14
我被文案吸引,或者,也想看看那些我們可能曾經(jīng)走過的日子是怎樣在經(jīng)歷的。看完之后,覺得很壓抑。方茴和陳尋從高中開始戀愛,一起走過青澀的少年時(shí)期,他們那么愛,甚至為了能上一所大學(xué),陳尋在高考時(shí)故意放棄了一道大題。但是這樣單純濃烈的感情卻并沒有有一個(gè)完美的后續(xù)。大學(xué)時(shí)期的陳尋,延續(xù)了一直以來(lái)的優(yōu)秀和耀眼,身邊有了許多不同的人。他愛上了別人。固執(zhí)的方茴放開了他,卻放不過自己,以傷害自己來(lái)掩蓋內(nèi)心的傷痛,她和一個(gè)聲名狼藉的齷齪男上床,并不幸懷孕,墮胎,最后離開……在漫長(zhǎng)的時(shí)間里療傷,終于能夠面對(duì)和回憶那些過往的歲月。 老實(shí)說,看文案時(shí)以為是輕松文,畢竟那些少年時(shí)代的回憶是每個(gè)人生命中的珍寶。可是這樣的文章內(nèi)容真的有點(diǎn)虐,至少我認(rèn)為,方茴太偏執(zhí),她和陳尋的緣分也太讓人傷心,讓人心疼。
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