《上下五千年》讀書筆記（精選24篇）
認(rèn)真讀完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候?qū)懸黄x書筆記好好記錄一下了。你想好怎么寫讀書筆記了嗎？下面是小編為大家整理的《上下五千年》讀書筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《上下五千年》讀書筆記 篇1
那本書里，有祖國(guó)奔騰的血脈；那本書里，有祖國(guó)明亮的雙眸；那本書里，有祖國(guó)不屈的兒女。那本書，是故人用精神力量在浩蕩磅礴的天宇中寫下的。那本書，講述著幾代帝王的故事。那本書，是中國(guó)燦爛的文化史上的一顆璀璨的珍珠——《上下五千年》。
其中，給我印象最深的是女皇武則天。武則天是中國(guó)歷史上唯一的女皇帝，是中國(guó)歷史上杰出的女人，她的工讒善媚手段罕有其匹，誠(chéng)如駱賓王在《討武曌之檄文》中所說：“入門見妒，蛾眉不肯讓人；掩袖工讒，孤媚偏能惑主。”而她宰制天下的魄力和氣慨更是前無古人，后無來者。史家本著“不沒其實(shí)”的原則，為她撰寫只有皇帝才能享受的本紀(jì)，對(duì)她的一生作出客觀的評(píng)價(jià)：“坐制群生之命，肆行不義之威，振喉絕襁褓之兒，菹醢醉椒涂之骨，其不道也盛矣！然猶泛延讜論，時(shí)禮正人，遵時(shí)憲而抑幸臣，聽忠言而誅酷吏，有旨哉！有旨哉！”她，為這本史冊(cè)添上了絢麗的一筆。
姜太公釣魚，大家都聽說過吧？商紂王無道周文王西伯昌圖謀有朝一日推翻商紂取而代之。他多方招攬賢人卻很長(zhǎng)時(shí)間沒有得到。一天他在渭水河邊看見一位白發(fā)老叟坐在河邊悠閑垂釣。他驚奇地發(fā)現(xiàn)這老叟的魚鉤是直的上面居然沒有魚餌。西伯昌好奇地問：“你這種釣法怎么會(huì)釣到魚呢？”老叟回頭看了看西伯昌意味深長(zhǎng)地說：“別看這魚鉤離奇但愿者上鉤嘛�！痹瓉磉@就是鼎鼎大名的姜子牙。于是西伯昌向他虛心請(qǐng)教了治國(guó)平天下的良策。姜子牙徐徐道來說得西伯昌心悅誠(chéng)服立刻用車載著他回到了都城興奮地對(duì)他說：“當(dāng)年我的先君太公在世的時(shí)候就曾說將來一定會(huì)有圣賢之人到西周這個(gè)地方輔佐我我家太公盼望你好久了。”于是又給姜子牙起了個(gè)別稱叫“太公望”。姜子牙本姓姜因封于呂地因此又叫呂尚武或呂望。西伯昌遇到他的那年他已經(jīng)70歲了。又因?yàn)樗膭e稱叫“太公望”因此后世又稱他為“姜太公”。
讀了《上下五千年》，我突然感覺到我的祖國(guó)如此強(qiáng)大，我們的人民如此團(tuán)結(jié)，祖國(guó)的宏偉藍(lán)圖需要更多人去描繪。
《上下五千年》讀書筆記 篇2
書是人類進(jìn)步的階梯，沒有書也就沒有了文明和智慧。自從讀了《世界上下五千年》這本書后我明白了許多；從華夏源頭到中原爭(zhēng)霸又到九州統(tǒng)一，《世界上下五千年》記錄了中國(guó)的悠久歷史。
我最喜歡的故事是完璧歸趙，因?yàn)樗浞值恼宫F(xiàn)藺相如的聰明才智還有秦王的奸詐狡猾。它講的是在公元前283年，秦王得知趙國(guó)得了和氏璧，便派了使者前往趙國(guó)與趙王談條件。使者到了趙國(guó)，便和趙王見了面。對(duì)趙王說：“我們秦國(guó)愿意用15座城池來換取和氏璧，不知趙王可否同意。”趙王聽了不敢立即拒絕，只好說讓他考慮幾天。
使者走后，趙國(guó)大臣們都聚在一起商量對(duì)策。他們考慮著如果把和氏璧給了秦國(guó)，秦王不守信，那么和氏璧不就落入秦國(guó)手里了嗎？可是如果不把和氏璧給秦國(guó)，秦王一定會(huì)借此借口而攻打我們趙國(guó)，到那時(shí)，我們趙國(guó)不就完了嗎？就在大家想得焦頭爛額時(shí)，藺相如自告奮勇說他可以去秦國(guó)出使，于是藺相如就踏上了去秦國(guó)的征程。
秦王聽說趙國(guó)使者來了，立即接見了他。藺相如捧著和氏璧恭恭敬敬地獻(xiàn)于秦王，秦王接過和氏璧，仔細(xì)的端詳起來，他左看看右看看，卻絕口不提城池的事。藺相如想出了一條妙計(jì)，對(duì)秦王說：您看，這和氏璧上有一處破損了，我來指給你看，秦王只好把和氏璧交給了藺相如。
藺相如拿到和氏璧就往后退了幾步，威脅起了秦王：“你如果想不用城池就換走和氏璧，那么我今天就和和氏璧一起在這里結(jié)束生命！”秦王沒辦法只好在地圖上指出了那15座城池的地方，但是藺相如又說：和氏璧是靈物，我和您都必須戒齋5天，那是我才能把和氏璧交給您�！鼻赝趼犃穗m然氣憤可是也沒有別的選擇，只好答應(yīng)了藺相如。第二天藺相如化裝成老百姓把玉臂送回了國(guó)，然后自己又回到了秦國(guó)。5天后秦王問他要和氏璧，當(dāng)然是沒有。他只好交出了15座城池，才換來和氏璧。
這個(gè)故事告訴我們智慧和勇敢是很重要的。而《世界上下五千年》里的精彩故事數(shù)不勝數(shù)，道理也像是天上的繁星一般多。
《上下五千年》讀書筆記 篇3
最近，我閱讀了《中華上下五千年》這本書后，感觸頗深。
這本書主要記載了我們中華民族近五千年的悠遠(yuǎn)過去，輝煌歷史，璀璨文化，展現(xiàn)了中華文明的波瀾壯闊�！吨腥A上下五千年》不但是一部中國(guó)歷史的百科全書，能讓我們追尋歷史的足跡；還是一副民族精神的傳承畫卷，讓我們汲取無窮智慧，觸摸文明脈搏。
書中描寫了許多引人入勝的精彩故事，描寫的淋漓盡致。當(dāng)讀到大禹治水而三過家門不入時(shí)，我被大禹的責(zé)任心，無私奉獻(xiàn)與舍小家顧大家的精神而折服；當(dāng)讀到夏桀欺壓百姓時(shí)，我憤怒不已，為天下百姓而不平；當(dāng)讀到昭君出塞時(shí)，王昭君勇于獻(xiàn)身，不畏艱險(xiǎn)的精神而敬佩不已。
現(xiàn)在的中國(guó)正在延續(xù)著我們中華民族五千年的輝煌歷史�？矗∠盗酗w船的成功發(fā)射，不但讓國(guó)人驕傲不已，也讓世界一次又一次的見證了中國(guó)航天飛船的進(jìn)步！看！2008年，注定是個(gè)充滿紀(jì)念性的年份，因?yàn)樵谶@一年，奧運(yùn)會(huì)成功在我國(guó)首都北京舉行，并且中國(guó)在這場(chǎng)比賽中榮獲金牌數(shù)量最多的國(guó)家，這一消息令所有的中國(guó)人歡呼不已，也證明了我們中國(guó)的實(shí)力！看！2016年11月13日，這注定是個(gè)不平靜的日子，因?yàn)槟翘煨挛魈m發(fā)生了地震，而我們中國(guó)是第一個(gè)派直升機(jī)營(yíng)救國(guó)人的，這一次的營(yíng)救令不少中國(guó)人驕傲，外國(guó)人羨慕，也讓許多國(guó)家不得不承認(rèn)中國(guó)的實(shí)力。
《中華上下五千年》這本書令我更了解了祖國(guó)的過去；令我更加熱愛祖國(guó)的過去，現(xiàn)在，將來；令我為我們中華民族擁有璀璨的文化而驕傲自豪；令我在過往的歷史中看到了中華民族自強(qiáng)不息，勇于拼搏，反抗的精神�，F(xiàn)在就讓我為我們是一個(gè)炎黃子孫，一個(gè)中國(guó)人而驕傲吧。
《上下五千年》讀書筆記 篇4
中華民族的歷史，上起傳說中的三皇五帝，下至當(dāng)今的中華人民共和國(guó)，有文字記載的就長(zhǎng)達(dá)近五千年。在這五千年漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中，中華民族經(jīng)歷一代一代的艱辛奮斗，不斷創(chuàng)造，征服自然，建設(shè)社會(huì)文明，至今積累了非常豐富的物質(zhì)、文化財(cái)富，使得中國(guó)成了世界矚目的文明古國(guó)。
鉆木取火、結(jié)繩記事、酒池肉林、喪家之犬、南門立木、臥薪嘗膽、焚書坑儒、三顧茅廬、聞雞起舞，一系列家喻戶曉的歷史故事牽引出了一系列的風(fēng)云人物，如商紂王、孔子、商鞅、勾踐、秦始皇、項(xiàng)羽、諸葛亮、楊貴妃、忽必烈、海瑞、文天祥、和坤等等。他們雖然早已被淹沒在了歷史的風(fēng)塵中，卻個(gè)個(gè)性格鮮明，讀其故事如見其人。而在幾千年的文化傳承中，這些人早已有了一種歷史標(biāo)簽的味道，幾乎每一個(gè)人都成了一個(gè)人格典型，在每個(gè)時(shí)代，都有千千萬萬現(xiàn)實(shí)中的人與之對(duì)應(yīng)。
人物勾連歷史，從三皇五帝時(shí)代，到夏商西周、春秋戰(zhàn)國(guó)、秦漢、三國(guó)兩晉南北朝、隋唐盛世、五代十國(guó)、宋遼夏金、元明清——中華上下五千年的歷史輝煌燦爛，而其中的故事紛繁精彩，每次讀之，總會(huì)給人振聾發(fā)聵的啟示。這本書以時(shí)間為序，選取了中華歷史上的重大歷史事件、風(fēng)云人物，在尊重史實(shí)的基礎(chǔ)上，用文學(xué)化的語言一一展現(xiàn)，讀之，既能了解中華歷史的發(fā)展脈絡(luò)，又可以享受文學(xué)的熏陶，汲取歷史的智慧。
《上下五千年》讀書筆記 篇5
暑假里，媽媽給我買了本書《上下五千年》。這本書介紹了中國(guó)五千年的史詩(shī)，它從盤古開天辟地寫到1949年10月1日開國(guó)大典。他是一本集中國(guó)發(fā)展史、重大歷史事件及名人簡(jiǎn)介為一身的優(yōu)秀歷史讀物。這本書中有許多經(jīng)典的民間傳說和精粹的歷史故事，記載了許多大名鼎鼎的歷史人物，有精忠報(bào)國(guó)的岳飛，雄才大略的諸葛亮，天下為公的孫中山……
這本書中我最喜歡的一個(gè)故事叫《神農(nóng)嘗百草》。它主要講了神農(nóng)教會(huì)人們耕田種糧食后，看到人們經(jīng)常因?yàn)閬y吃東西而得病，甚至喪命，在疾病面前，人類一點(diǎn)辦法都沒有，只能等死。神農(nóng)心里很焦急，他決心嘗遍所有的草他做了兩只大口袋，一直掛在身子的左邊，一直掛在右邊。他每嘗一樣?xùn)|西，覺得可以吃的就放在左邊袋子里，覺得能治病的就放在右邊的口袋里，將來當(dāng)藥用。
神農(nóng)的足跡遍布了江河山川，高山峻嶺。他嘗遍各種花草，認(rèn)識(shí)了許多藥草，用它們救了無數(shù)人的性命。最后，神農(nóng)因?yàn)閲L了“斷腸草”而毒發(fā)身亡。人們隆重地安葬了神農(nóng)，尊他為農(nóng)耕和醫(yī)藥之祖。我被神農(nóng)舍己救人、助人為樂的精神所折服。
這本書中，還有數(shù)不清的英雄豪杰和文人志士。他們?yōu)槲覀兞粝铝藢氋F的精神財(cái)富和不計(jì)其數(shù)的物質(zhì)文化。我要以他們?yōu)榘駱�，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
《上下五千年》讀書筆記 篇6
五千年對(duì)于宇宙來說只是一瞬間，可是對(duì)于我們中華人民來說，卻是非常遙遠(yuǎn)又古老的歷史了。最近，我讀了《中華上下五千年》這本書，感慨萬分。
首先，我痛恨歷那些暴君奸臣。商紂王殘暴無比，最后被周武王殺死了，這也是惡有惡報(bào)。項(xiàng)羽是英雄豪杰，因?yàn)橐粫r(shí)大意也被劉邦殺了。還有董卓，在東漢末年廢少帝、立獻(xiàn)帝，把大權(quán)掌握在自己手中，后來王允用計(jì)殺掉董卓，真是大快人心。秦檜那樣的大奸臣，更令人痛恨不已，勾結(jié)大金，害死岳飛，最后受到了后人的唾罵。
其次，我對(duì)那些冤死的英雄，感到痛心。屈原一心為國(guó)，最后還被逼得投江而死。伍子胥一心為國(guó)，還被吳王害死。三國(guó)關(guān)羽英雄善戰(zhàn)，最后被呂蒙使計(jì)殺死。南宋楊七郎，去搬救兵卻被奸人潘仁美綁到樹上活活射死�？上�，可惜…。。
最后是對(duì)那些英雄好漢的敬佩了。大禹勇敢?guī)ьI(lǐng)人們治水，救了許多百姓。姜太公輔佐紂武王，一豉作氣滅了殘害百姓的紂王。楚莊王聽了故事后一鳴驚人，成為了春秋霸主。越王勾踐在吳國(guó)受盡了屈辱，回國(guó)后臥薪嘗膽，大敗吳王。趙子龍單槍匹馬，嚇退曹操百萬大軍，一身是膽被后人稱為“常勝將軍”。楊家將一心為國(guó)，使宋國(guó)永久平安……
現(xiàn)在，我們已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì)，科技不斷創(chuàng)新，但我們?nèi)砸梃b古人的種種事跡、教訓(xùn)，為我們以后更好的發(fā)展。
《上下五千年》讀書筆記 篇7
在假期里，我讀了一本書，是中華上下五千年，里面講了九大版塊，分別是：尋根探祖，逐鹿中原，江山統(tǒng)一，紛爭(zhēng)動(dòng)蕩，盛世華章，金戈鐵馬，王朝更送。
我們這五千年華夏文明的光輝燦爛，五千年歷史長(zhǎng)卷紛繁浩疊，都在這本書中體現(xiàn)了。從秦始皇一統(tǒng)天下，到劉邦稱帝大漢初立，從唐宗宋祖開國(guó)立業(yè)……都清楚的記載了。
其中我最喜歡的是齊恒公慧眼識(shí)管仲，其中寫了，管仲和鮑叔牙的交情，還寫了小白和公子糾的王位之爭(zhēng)寫出了兩人都各為其主，最后，小白當(dāng)了齊恒公，并在鮑叔牙的勸說下，饒了管仲。在這一段中，鮑叔牙管仲的真摯友情，還讓我領(lǐng)悟了：朋友之間要互相信任，并且要互相包容，才能成為真正的好朋友。
還有，俞伯牙書愛琴謝知音，這里面主講了：由于俞伯牙酷愛音樂，但找不到知音，，終于有一天，他找到了知音，但他有事離開了，到一年后回來，知音已經(jīng)去世了，于是把琴摔了，這件事讓我領(lǐng)悟了：朋友之間的真摯友情，不舍分離。
《中華上下五千年》這本書讓我知道了從古至今中國(guó)發(fā)生的事情，讓我受益匪淺。
《上下五千年》讀書筆記 篇8
文天祥是南宋末期偉大的愛國(guó)詩(shī)人，政治家和民族英雄。他的愛國(guó)精神著實(shí)令我感動(dòng)。在南宋最危急的時(shí)候，滿朝文武竟然紛紛棄官而逃，文班官員僅剩6人。文天祥誓死抵抗被謝太后派去談判，他不畏元軍，痛斥伯顏。然后被伯顏扣留，他以絕食相逼，終逃虎口。但是元軍誣陷文天祥，說他已經(jīng)投靠元軍了，致使沒有人收留他。但文天祥最終又與元軍戰(zhàn)斗多年，可還是兵敗被俘了，吞冰自殺，未遂。他曾經(jīng)寫下一首詩(shī)：人生自古誰無死，留取丹心照汗青！從他身上，我學(xué)到了愛國(guó)與忠心。
狄仁杰是唐朝中期的宰相。他作為一名杰出的政治家，每人一職都心系民生，政績(jī)卓越，而且常對(duì)武則天的錯(cuò)誤進(jìn)行匡正，并且武則天也很欣賞他。狄仁杰上承貞觀之治，下啟開元盛世的武則天時(shí)代，實(shí)在是功不可沒，且唐朝是因?yàn)樗诺靡匝永m(xù)幾百年。但這種正直經(jīng)常引來一些小人的怨恨，他們?cè)谖鋭t天面前誣陷他，栽贓嫁禍他，幾乎是無所不用其極，武則天聽了之后問狄仁杰，狄仁杰只是笑笑說：“如果我真有，那我一定改，如果沒有，那我也不計(jì)較。”武則天聽后，十分佩服他。從他身上，我學(xué)到了寬容和原諒。
寇準(zhǔn)是宋朝時(shí)期宰相。他和皇帝意見相左時(shí)，總是強(qiáng)行讓皇帝聽完，有好幾次，皇帝準(zhǔn)備離開，他都拽著皇帝的衣服，不讓他走，十分堅(jiān)持。遼對(duì)北宋進(jìn)行攻擊時(shí)寇準(zhǔn)堅(jiān)持守城，奪得了我方的勝利。且他與張仁愿和白居易共稱“渭南三賢’。從他身上，我學(xué)到了智慧和堅(jiān)強(qiáng)。
讀書可以讓心靈受到洗滌，讓知識(shí)充盈大腦，讓行為變得文雅。讓這種習(xí)慣傳播到每一個(gè)人的身上，讓社會(huì)變得文明！
《上下五千年》讀書筆記 篇9
最近，我讀了《上下五千年》中的一個(gè)小故事——《清官包拯》，使我感觸良深。
故事中的主人公包拯，也就是眾所周知的包公，他是北宋時(shí)期的大清官，深受百姓愛戴。故事主要講了包公的兩件事：第一是當(dāng)時(shí)有個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)使王逵，他殘暴兇殘，拼命剝削壓迫百姓，卻沒人敢舉報(bào)。包拯堅(jiān)持好幾次向朝廷上了好幾道奏折，才免去了王逵的官職。第二，包拯曾在端州府做官時(shí)，不少大臣利用進(jìn)貢皇上的名義，搜刮名貴的端硯，中飽私囊。而包公卻忠心耿耿地全部進(jìn)貢皇上，自己不拿一塊。包公這種清廉剛直的品格從這一件件小事中充分地體現(xiàn)了出來。
當(dāng)我看到文中說道大官僚王逵逼得無辜的百姓直躲到山洞里，并把自己胡作非為的跡象推給百姓，而朝廷的官員卻官官相護(hù)，我心中不禁掀起了軒然大波�？珊髞韮H僅包拯一個(gè)大臣去向朝廷上奏疏，朝廷卻并不在意。包拯為了老百姓生活安康，一次又一次地彈劾，才成功地免去了王逵的官職，使百姓過上了幸福生活。包公是多么正直啊!他一心為民，剛正不阿。
可當(dāng)時(shí)這樣的好管卻鳳毛麟角，更多的是“腐敗的官”!他們仗著自己的權(quán)勢(shì)，便為非作歹，貪婪腐敗，無法無天。更令人可恨的是：他們的親戚都把他們當(dāng)作靠山。因?yàn)樗麄儾粫?huì)懲罰自己的親戚。而包拯不同，他一直以來執(zhí)法如山，也不會(huì)讓皇親國(guó)戚、權(quán)貴大臣有辦法走門路，通關(guān)節(jié)。所以，民間流傳著這么一句話：“關(guān)節(jié)不到，有閻羅、包老。”進(jìn)一步說明了包拯的鐵面無私。
我們現(xiàn)在生活中也有許多腐敗的“蛀蟲”，他們巧立名目，或搜刮，或貪污，官官相護(hù)，狼狽為奸。像紅極時(shí)的“房叔”、“房姐”，“我的爸爸是李剛”……包公的那種精神是我們每個(gè)人都值得學(xué)習(xí)的，如果人人都做到了，我們的社會(huì)將更加純凈，生活將更加美好
《上下五千年》讀書筆記 篇10
今天，我讀了一本書，書名叫《中華上下五千年》，這本書圖文并茂，通過那栩栩如生的的語句，生動(dòng)地再現(xiàn)了中華民族博大精深以及那些源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化。
這本書將中國(guó)5000年的歷史分為九個(gè)部分，其中最令我喜歡的是“秦漢”、“三國(guó)兩晉南北朝”。
先說一說三國(guó)，這個(gè)時(shí)代的諸葛孔明可謂是大名鼎鼎，可以說是無人不曉無人不知呀!他幫助劉備，屢屢立功，而八卦陣和草船借箭，讓我們知道了他那神機(jī)妙算以及他對(duì)劉備的忠心耿耿。如今我們不能不敬佩他這個(gè)“天之驕子”。而他的優(yōu)點(diǎn)，無不通過戰(zhàn)爭(zhēng)，玩美的體現(xiàn)出來。
而立一個(gè)令我們敬佩的人物非劉玄德莫屬了。他是為愛戴臣民，體察民苦，珍惜人才的人物!在長(zhǎng)坂坡逃亡之戰(zhàn)中，他為了保護(hù)漢室子民，與曹操拼死一戰(zhàn)，雖被打得落花流水，卻雖敗猶榮。為漢室挽回了尊嚴(yán)!而三顧茅廬更充分體現(xiàn)出他對(duì)才子的珍惜。
秦朝，泱泱大國(guó)，伴隨秦國(guó)的壯大，秦始皇的殘暴不仁，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了“殺功臣，吃人肉”的呂后，秦始皇在阿房宮里尋歡作樂，都是天理難容的行為。而修筑那宏偉的萬里長(zhǎng)城，即使工程上的奇跡，更是殘暴的象征,這是為什么呢?是因?yàn)樵谀俏《雺邀惖拈L(zhǎng)城竣工之后，慘無人道地將所有勞工全體活埋，而他的暴政和大興土木，換來的是公元前221年秦朝的傾覆。
在廣袤的華夏大地上，中華民族以其偉大的創(chuàng)造力和千百年傳承的凝聚力，繁衍生息，千年不衰，創(chuàng)造悠久的歷史以及如明珠般燦爛璀璨的文化。
《上下五千年》讀書筆記 篇11
在寒假里，老師推薦我們閱讀了《上下五千年》。這是一本記載著我們中華民族在漫長(zhǎng)的歲月里創(chuàng)造的悠久歷史與燦爛文化的書。
距今，在這悠悠久久的五千年當(dāng)中，有些人們留下了綿延不絕的歷史傳承，譜寫了一首首大氣天成的英雄贊歌。他們從茹毛飲血的遠(yuǎn)古時(shí)代到封建文明的明清時(shí)代，他們以偉大的創(chuàng)造力和強(qiáng)大的生命力世世代代繁衍生息，從遠(yuǎn)古走到現(xiàn)代，你看我們的祖先是多么的偉大呀!
《上下五千年》這本書主要描述了中國(guó)從古至今，從民族創(chuàng)建到現(xiàn)代這五千年間的歷史。它有著數(shù)十個(gè)小故事，每個(gè)小故事都誕生出一位英雄，他們無私奉獻(xiàn)，樂于助人……都是我們學(xué)習(xí)的榜樣!其中我最喜歡的故事是《岳飛抗金報(bào)國(guó)》。這個(gè)故事中的主人公就是岳飛。岳飛他從小沉默少言，但志向遠(yuǎn)大，十分刻苦勤奮，長(zhǎng)大后，岳飛就踏上了報(bào)國(guó)的旅程。雖然我不是岳飛，但也是民族的子孫，有責(zé)任有義務(wù)為祖國(guó)的富強(qiáng)發(fā)奮學(xué)習(xí)，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!如今我們的生活與學(xué)習(xí)條件非常優(yōu)裕，更應(yīng)該感謝祖國(guó)。我一定會(huì)像岳飛那樣一生勤奮，報(bào)效祖國(guó)!
“書是人類進(jìn)步的階梯”這話一點(diǎn)不假，《上下五千年》這本書不僅豐富了我的歷史知識(shí)，加強(qiáng)了我對(duì)中國(guó)文化的了解，更讓我懂得了許多做人的道理。我們后人只有做出更大的努力，取得更大的成績(jī)，才能無愧于自己的祖先!我愛讀《上下五千年》!
《上下五千年》讀書筆記 篇12
英國(guó)哲學(xué)家培根說：”讀史使人明智。“閱讀歷史，不是為了掌握一門技能，也不是為了彰顯自己的淵博，而是為了充實(shí)頭腦，學(xué)習(xí)做人做事的道理，從而更好的把握人生，面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
在暑假里，我閱讀了《世界五千年》，深受啟發(fā)。人類文明的步伐從未停止前進(jìn)，許多重大的歷史事件相繼發(fā)生，我們所處的世界正在悄然發(fā)生著改變。遠(yuǎn)古時(shí)期，我們的祖先櫛風(fēng)沐雨，披荊斬棘，創(chuàng)造出了光輝燦爛的古代文明。從那時(shí)起，人類文明的足跡開始擴(kuò)展到世界各地，世界的歷史也從一步步走到了今天。
本書給我印象最深的，是被稱為”奧爾良的少女“的法國(guó)民族英雄、軍事家，天主教會(huì)的圣女貞德，她是法國(guó)人心中的'自由女神。英法百年戰(zhàn)爭(zhēng)（1337年——1453年）時(shí)她帶領(lǐng)法國(guó)軍隊(duì)對(duì)抗英軍的入侵，支持法國(guó)查理七世加冕，為法國(guó)勝利做出貢獻(xiàn)。最終被俘，被宗教裁判所以異端和女巫罪判處火刑。貞德死后，很多法國(guó)的政治人物都曾以她
的偉大形象進(jìn)行宣傳。貞德的故事給我很大的鼓舞，因?yàn)榕⒆右部梢韵袼菢咏üαI(yè)。
埃及的金字塔也很偉大，它始建于4500年前，是古埃及法老（即國(guó)王）和王后的陵墓。陵墓是用巨大石塊修砌成的方錐形建筑，因形似漢字”金“字，故譯作”金字塔“。所以說，金字塔是古埃及勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。我現(xiàn)在最想去旅游的地方就是埃及了，我夢(mèng)想著有一天能夠走進(jìn)金字塔，近距離欣賞世界奇觀。
歷史是人類知識(shí)的寶庫(kù)，這本《世界五千年》使我得到了開啟這座寶庫(kù)的鑰匙。以后我還要反復(fù)看它，把知識(shí)吃深吃透，做一個(gè)有文化，明事理的人。
《上下五千年》讀書筆記 篇13
《上下五千年》是上世紀(jì)七十年代末、八十年代初少年兒童出版社出版的一套優(yōu)秀歷史讀物。作者擬定了這套歷史讀物的整體寫作提綱，寫了部分篇目，并確定了《上下五千年》這一膾炙人口的書名。但遺憾的是，作者林先生未及完成這一部宏偉的寫作計(jì)劃。
《上下五千年》這本書中，讓我最記憶猶新的是《八女投江》這個(gè)故事——八位女戰(zhàn)士面對(duì)生死抉擇，毅然選擇了投河，表現(xiàn)了他們寧可犧牲也不當(dāng)俘虜?shù)某绺呔�。他們是不愿�?zhàn)友為了自己而犧牲在敵人的槍下，盼望有更多的人能夠活著沖出包圍圈，他們?cè)缫寻褌�(gè)人的生死置之度外。八個(gè)女戰(zhàn)士用生命換來了部隊(duì)的安全，他們的壯舉讓敵人感到驚訝，證明了中國(guó)人民是寧死不屈的，這才是堂堂正正的、了不起的中國(guó)人！中國(guó)有數(shù)不清的抗日英雄，其中很多是無名英雄，他們都視死如歸、堅(jiān)強(qiáng)不屈。
中國(guó)有近五千年的歷史，故通常說“上下五千年”就是指代整個(gè)中國(guó)歷史。我要推薦這本書。
《上下五千年》讀書筆記 篇14
中華上下五千年有著悠久的歷史和燦爛的文化，為后人留下了美好的故事和傳說。在廣袤的華夏大地上，我們的祖先世世代代繁衍生息，從遠(yuǎn)古到現(xiàn)代，從無知走向文明。
浩瀚的歷史猶如一面光可鑒人的鏡子，折射了無數(shù)的英雄人物，他的發(fā)展就像長(zhǎng)江黃河般源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，生生不息。面對(duì)五千年的華夏文明，我們不得不為之驕傲，為之自豪。
在五千年的歷史文化中，人們用他們勤勞的雙手修筑了舉世稱奇的萬里長(zhǎng)城，用他們堅(jiān)實(shí)的腳步走出了絲綢之路。
歷朝歷代的權(quán)力更迭，正是因?yàn)楸澈笥兄更c(diǎn)江山，吞吐天地的英雄;(例：蘇秦、張儀、諸葛亮)，更有歷經(jīng)千辛萬苦想要報(bào)仇的君主(例：臥薪嘗膽的越王勾踐)，還有浴血搏殺的龍虎之將(例：項(xiàng)羽，衛(wèi)青，韓信)。
中華民族以其海納百川的博大胸懷，在世界的風(fēng)云變幻中呼吸吐納，創(chuàng)造了令世人嘆為觀止的五千年歷史文化，流傳至今，需要我們細(xì)細(xì)的品味，反復(fù)的咀嚼。
《上下五千年》讀書筆記 篇15
《上下五千年》中有許多曲折動(dòng)人、燦爛輝煌的故事，歷史就像汪洋大海，而這些精彩的故事就像一朵朵美麗浪花。而令我記憶深刻的是《將相和》這篇文章。
藺相如因?yàn)榱⒐�，�?dāng)了上卿，廉頗不服藺相如，在他職位之上。冤家路窄，廉頗和藺相如正好撞上了，藺相如立即退讓，這讓藺相如手下的門客氣憤，藺相如卻說：“只能我們兩人一心，才能阻止秦國(guó)侵犯”，這句話傳到廉頗耳里，十分慚愧，前去負(fù)荊請(qǐng)罪，藺相如卻給廉頗賠禮。一個(gè)有和解的真誠(chéng)，一共有寬恕的仁德。從此，他們就成了知心朋友，團(tuán)結(jié)一心，一起阻止強(qiáng)秦入侵趙國(guó)，趙國(guó)上下有了團(tuán)結(jié)的氣氛。
是呀！團(tuán)結(jié)力量大，眾人拾柴火焰高！通過這個(gè)歷史故事，讓我想到我們班每年都會(huì)評(píng)選為“蜀山區(qū)優(yōu)秀班級(jí)”這個(gè)榮譽(yù)。這是因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)之間互相忍讓、取長(zhǎng)補(bǔ)短，即使小伙伴之間有一些小摩擦，也都會(huì)像“將相和”故事里一樣迎刃而解。就算成績(jī)后進(jìn)的同學(xué)，在我們這個(gè)集體中也會(huì)被互相理解，互相包容。正是我們彼此和睦相處，團(tuán)結(jié)合作，才使我們班成為優(yōu)秀典范。
記得四年級(jí)的時(shí)候，武術(shù)操比賽，大家一起練了很久，團(tuán)結(jié)一致，共同努力。到了賽場(chǎng)，我們把自己最好的一面展示出來，贏得了比賽，榮獲了第一名！百花齊放，才有春天的美麗。這是“將相和”帶給我的啟示。
《上下五千年》這篇故事讓人蕩氣回腸，這本書讓我感受到中華文化“和”的精髓，古代英雄的氣概和智慧……,真是讓人回味無窮、記憶猶新！
《上下五千年》讀書筆記 篇16
我國(guó)已經(jīng)有五千年的文明史了，這本書追隨歷史發(fā)展軌跡，觸摸五千年文明脈搏，講述了我國(guó)五千年的巨大變化……
中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一脈相承，從茹毛飲血的遠(yuǎn)古時(shí)代，到封建文明極度繁榮的明清時(shí)代，在上下五千年的歷史進(jìn)程中，中華民族創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌與成就，也經(jīng)歷了無數(shù)的苦難與挫折，數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長(zhǎng)路上留下了自己的足跡……
在暑假中，書不僅是我的好伙伴，還是我的好老師，它陪我開心、傷心、動(dòng)腦筋、做游戲……又使我在學(xué)習(xí)方面更上一層樓！
從遠(yuǎn)古時(shí)期到現(xiàn)在，我們中國(guó)已經(jīng)有五千年左右的悠久歷史了；著名歷史家龐樸說過：“歷史使人聰明。因?yàn)闅v史是前人失敗和成功的記錄，由成功而失敗或由失敗而成功的經(jīng)驗(yàn)積累。”聽了這句話，你是不是迫不及待想了解歷史了呢？那么，請(qǐng)翻開《中華上下五千年》。
不過，最吸引我眼球的好事關(guān)于“忠臣、奸臣、明君、昏君”這四個(gè)詞的話題了。一代天驕，莫屬于從蒙古大草原崛起的馬上皇帝——元太祖成吉思汗了。這成吉思汗就是一代明君，他懂得愛民，他懂得每個(gè)人的生命都是非常寶貴的，所以他從不會(huì)隨意錯(cuò)殺好人、平民。在這本書中，我最痛恨的就是奸臣秦檜了。就在岳飛即將抗金勝利、凱旋歸來之際，是他，是秦檜在宋高宗面前花言巧語，致使岳飛在一天之內(nèi)收到12塊“金字牌“遞發(fā)繁榮班師詔書�？蓱z岳飛，十年之功，毀于一旦啊！1142年1月27日，昏君趙構(gòu)又以“莫須有”的罪名將這位抗金名將殺死在獄中。
一場(chǎng)場(chǎng)血戰(zhàn)，一項(xiàng)項(xiàng)發(fā)明，億萬人民前仆后繼，代代精英嘔心瀝血，終于創(chuàng)造出了中華民族上下五千年的輝煌，這種積淀是無形的，卻是無處不在、無時(shí)不在的！
《上下五千年》讀書筆記 篇17
這幾天，我看了《上下五千年》，學(xué)到了不少平時(shí)課本沒有學(xué)到的知識(shí)。從《諸葛亮病五丈原》一文中，我知道了諸葛亮是一個(gè)卓越的軍事家，取荊州，入巴蜀，據(jù)漢水等戰(zhàn)役，都打得相當(dāng)漂亮，連他的對(duì)手們都贊嘆不已。但我發(fā)現(xiàn)他并不像后來傳說中那樣用兵如神、百戰(zhàn)百勝，尤其是五次北伐，爭(zhēng)奪中原，幾乎都已失敗告終。而我在看了《石崇王愷斗闊》之后，知道了晉武帝司馬炎統(tǒng)一全國(guó)后，自認(rèn)為功高蓋世，因此驕奢淫逸、花天酒地。他手下的大臣們更是吃喝玩樂，無所顧忌。
在晉朝的首都洛陽，有三個(gè)富可敵國(guó)的大富翁：一個(gè)是晉武帝的舅舅、后將軍王愷，一個(gè)是南中郎將、荊州刺史石崇，還有一個(gè)是掌管禁衛(wèi)軍的中護(hù)軍羊琇。而《匈奴貴族稱漢帝》說的是，從漢魏開始，中原周邊民族不斷向中原遷徙，到西晉末年，他們已經(jīng)廣泛分布在中原各地。當(dāng)時(shí)政局動(dòng)蕩，匈奴、鮮卑、羯、氏、羌等少數(shù)民族的上層人物紛紛起兵，各自建立政權(quán)。從公元303年到 406年的一百多年時(shí)間中，北方先后有過十六個(gè)政權(quán)，史稱“十六國(guó)”。而《王羲之寫〈蘭亭序〉》記敘的是東晉初年，宰相王導(dǎo)的兄弟王曠有個(gè)愛子，叫王羲之。王羲之十幾歲時(shí)，常在父親的房間里翻弄前人的書跡、碑帖，并刻苦練習(xí)，終于寫下《蘭亭序》這一部傳世經(jīng)典的書法作品。
我很高興能看到這樣一本《上下五千年》的書，帶給我遨游書海的歡樂，暢游知識(shí)海洋的無窮樂趣！而且《上下五千年》令我對(duì)我偉大祖國(guó)的驕人的歷史更加了解，看完了它，我更加熱愛我的祖國(guó)了！我為我的祖國(guó)感到驕傲和自豪！
《上下五千年》讀書筆記 篇18
我是個(gè)小小讀書迷，童話、小說、歷史故事等書籍，我看到后都會(huì)愛不釋手。最近我讀了《中華上下五千年》這本歷史故事書，被它深深地吸引住了。
捧著這本書，就好像與一個(gè)長(zhǎng)須飄逸的歷史老人傾心交談，聽他娓娓訴說著在我們這片神奇的國(guó)土上發(fā)生過的一個(gè)個(gè)生動(dòng)的歷史故事。忍辱負(fù)重的越王勾踐告訴我人活著要能屈能伸；神機(jī)妙算的諸葛亮告訴我要勇于動(dòng)腦思考問題；代父從軍的花木蘭告訴我要勇敢地踏上自己的路；英勇無比的荊軻告訴我要勇敢地做自己想要做的事情……書中那一個(gè)個(gè)耐人尋味的故事不知不覺在我心中生了根。其中，最讓我敬佩不已的是勾踐，他忍辱負(fù)重，不拘小節(jié)。在被吳王打敗之后，他沒有自暴自棄，而是忍辱求和，到吳國(guó)服役三年。后來，他幫吳王夫差治好了病，夫差一高興，就把他放了回去。他回國(guó)后不忘國(guó)恥，經(jīng)過十年的苦心經(jīng)營(yíng)，越國(guó)雄姿重現(xiàn)了。從這個(gè)故事中我懂得了做人要堅(jiān)持不懈，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而氣餒，要學(xué)習(xí)勾踐那種刻苦自勵(lì)、發(fā)憤圖強(qiáng)的精神。要知道，態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。只有嚴(yán)格認(rèn)真、持之以恒地對(duì)待每一件小事，才能做成大事。就比如我們上課、做作業(yè)，每天都要認(rèn)真并堅(jiān)持認(rèn)真下去，這樣才能學(xué)有所得。
這本書真的讓我受益匪淺。從中我不僅學(xué)到了許多知識(shí)，還懂得了很多道理，豐富了我的閱歷。它可真是我的良師益友呀！
《上下五千年》讀書筆記 篇19
最近，我正如饑似渴地讀一本書——《中華上下五千年》。其中有兩個(gè)故事令我印象深刻。
在遠(yuǎn)古時(shí)代，有一位叫盤古的人，他睜開眼，發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界非常渾濁，天和地連在一起，所以決定開天辟地，他每天升高一丈，自己的身體也漸漸虛弱下來，最后倒下了。他的眼睛化作了太陽和月亮，他的身體變成了五岳，他的呼吸變成了風(fēng)，他的頭變成變成了花草樹木......創(chuàng)造了整個(gè)世界，卻犧牲了自己，為我們創(chuàng)造了一個(gè)美麗舒適的家。
也早在幾千年，有一個(gè)叫大禹的人也有和盤古的相似之處。他為了保護(hù)自己的國(guó)家，不讓國(guó)家被洪水吞沒，每天不分白天晝夜地工作。他曾幾次路過家門，都不曾踏入過家門。為了國(guó)家和人民的安全，默默無聞地奉獻(xiàn)著。
現(xiàn)在回想起來，而我們呢？有一絲他們的奉獻(xiàn)、犧牲精神嗎？像在貧困山區(qū)的孩子，爺爺奶奶們，他們過著辛苦而貧困的生活，我們卻不幫助他們，就算捐贈(zèng)對(duì)我們來說已不直一提的小數(shù)目對(duì)于他們也算是大財(cái)富了，同是中國(guó)同胞，難道我們就不能幫助他們，獻(xiàn)出自己的一份力嗎。
但在生活中也有那些擁有奉獻(xiàn)精神的人。像在為國(guó)家奮斗的軍人們，他們總是奮不顧身的沖上前去，用自己的血肉與敵人斗爭(zhēng)，保護(hù)我們國(guó)家的安危，但自己卻犧牲了生命......
如今在中國(guó)的社會(huì)中，我們更加需要像大禹和盤古一樣的人，也許就是有了他們這樣的人，我們中國(guó)才走向了富強(qiáng)。我們也要學(xué)習(xí)大禹和盤古一樣，默默奉獻(xiàn)卻無以回報(bào)，自我犧牲，是為了你我他更好的生活。他們是我們生活中的榜樣，值得我們學(xué)習(xí)。
《上下五千年》讀書筆記 篇20
讀著《上下五千年》這本書，自豪感在我心中蕩漾開來。書中有對(duì)頑強(qiáng)不屈的起義英雄陳勝、吳廣等人的表揚(yáng)；有對(duì)剛正不阿的官員歐陽修、包拯、王安石等人的贊頌；有對(duì)明君李世明、朱元璋、劉秀等人的佩服，有對(duì)岳飛、李綱、辛棄疾等人的可惜，還有對(duì)秦檜、賈似道、和珅等人的抨擊……我國(guó)的歷史真是淵源流長(zhǎng)，上下五千年，英雄千千萬，令每一個(gè)炎黃子孫為之驕傲！
書中《司馬遷寫史記》的故事讓我深受啟發(fā)。司馬遷因?yàn)闉閷④娎盍贽q護(hù)而得罪了漢武帝，進(jìn)了監(jiān)獄，受盡了酷刑。他幾次都想血濺墻頭，了此殘生。但編寫《史記》這一鐵鑄的信念支撐著司馬遷，使他放下這個(gè)念頭，重新埋頭苦寫。他堅(jiān)持不懈，廢寢忘食地寫著，終于完成了五十二萬字的巨著《史記》。
記得有一次，我學(xué)溜冰，由于性子太急，穿上溜冰鞋還沒站穩(wěn)，就急著去溜了，結(jié)果摔了個(gè)“嘴啃泥”，我便氣餒地脫下溜冰鞋不學(xué)了，至今還是個(gè)“門外漢”。想想司馬遷靠著鍥而不舍的精神完成了五十二萬字的《史記》，而我呢，只不過是學(xué)溜冰時(shí)摔了一跤而已，就鍥而舍之，不學(xué)了，和司馬遷比起來真是天壤之別��！以后我要將堅(jiān)持不懈這四個(gè)字銘記于心！
《周亞夫的細(xì)柳營(yíng)》中，周亞夫嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，一絲不茍，他對(duì)軍隊(duì)約法三章，秋毫無犯。正是這樣的仔細(xì)，周亞夫的軍隊(duì)才逐漸發(fā)展起來，最終成為了一支所向所向披靡的大軍。學(xué)習(xí)和打仗一樣，都必須要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，一絲不茍。而我平時(shí)，做數(shù)學(xué)題時(shí)十分粗心，非常簡(jiǎn)單的口算題也要錯(cuò)，不是漏看了小數(shù)點(diǎn)就是東張西望不認(rèn)真只做了一半，還有時(shí)連數(shù)字都要抄錯(cuò)，從不認(rèn)真仔細(xì)。從現(xiàn)在起，我一定要像周亞夫那樣，做任何事都要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，一絲不茍。
《草船借箭》讓我明白有勇有謀的人才會(huì)取勝；《林則徐虎門銷煙》再一次將愛國(guó)的種子植入我的心中；《一意孤行的苻堅(jiān)》告訴我做任何事都要善于聽取他人的意見，否則吃虧的還是自己……
《上下五千年》中的每一個(gè)故事都值得我們用心品味，它將歷史的點(diǎn)滴灌入我們的心田，英雄的精神將鼓舞著我們努力開拓未來！
《上下五千年》讀書筆記 篇21
這本《世界上下五千年》是弟弟，借給我看的。我從里面知道了許多知識(shí)，知道了“古埃及的尼羅河文明”、“金字塔的興建”、“印度河流域的城市文明”、“兩河流域的早期文明”、“古巴比倫王國(guó)”……其中我最最喜歡看“耶穌的故事”。因?yàn)槲覀兌贾酪d的一小部分故事，但是我卻想了解更多關(guān)于耶穌的故事，所以我讀了“耶穌的故事”。
我讀后知道了，耶穌是圣子，上帝的羊羔作為耶穌象征的羊羔，一直是基督教世界里風(fēng)行的裝飾圖案。耶穌講道并不以經(jīng)文為唯一依據(jù)，他以直截了當(dāng)、易于接受的方法證明上帝存在、上帝旨意必將實(shí)現(xiàn)。據(jù)說他創(chuàng)造了許多神跡、治好了不少疾病。耶穌為了號(hào)召以色列人在天國(guó)即將到來之時(shí)作出最后的決定，于是前往耶路撒冷城。因?yàn)樗鲝埿叛錾系鄱皇腔实郏砸鹆肆_馬皇帝的的強(qiáng)烈不滿。耶穌在耶城被以懲治叛逆的刑罰釘死在十字架上。根據(jù)《約翰福音》的說法，耶穌受難日為公歷4月7日。書里告訴了我許多道理，讓我徹底了解了耶穌的故事，他用鮮血救贖世人的罪，讓我們十分敬佩。
這本《世界上下五千年》是少年兒童的知識(shí)寶庫(kù)，是人類知識(shí)的結(jié)晶，是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
《上下五千年》讀書筆記 篇22
最近，我細(xì)心地看了《世界上下五千年》這本書，發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容很有趣。拿到書僅僅翻了幾頁，我就發(fā)現(xiàn)了許多引人注目的科學(xué)文章，都是介紹歷史中人類是怎樣發(fā)展的，很多文化是怎么發(fā)展的。難怪同學(xué)們都說這本書蠻好的。
神話起源，中國(guó)文明起源……這些文章的題目我以往幾乎聞所未聞，聽來就叫人頗感興趣。編者正是利用了讀者對(duì)這些科學(xué)知識(shí)的好奇心和興趣，才能“大賺一筆”。《世界上下五千年》包含了中國(guó)及其他各個(gè)國(guó)家五千年來的各種文化發(fā)展和相關(guān)的歷史知識(shí)。厚厚的一本書，里面包含知識(shí)的價(jià)值可比書本身的價(jià)格要高出許多倍。有句話說得好：書籍是人類進(jìn)步的階梯。書的內(nèi)容價(jià)值越高，鋪出的階梯就越堅(jiān)固，通往成功的路就越加平整，離成功的距離就越短。
《世界上下五千年》這本書語言通俗易懂，主要是它也和外國(guó)扯上關(guān)系，中國(guó)人也就更加在意。我有幸一睹它的風(fēng)采，它講述了外國(guó)許多有趣的歷史、古代文物，有的還配上插圖，讓人感受到濃濃的外國(guó)古老的氣息，又令人恍如身臨其境，嘖嘖贊嘆。
看完這本書之后，我覺得它不僅給我?guī)砹酥R(shí)，也讓我覺得讀書其實(shí)也是一種享受，更能激發(fā)我的學(xué)習(xí)興趣。不得不承認(rèn)，《世界上下五千年》真的教會(huì)了我許多知識(shí)。
《上下五千年》讀書筆記 篇23
今天，我讀完了一本《中華上下五千年》。這里面記載了大量的歷史故事，中華民族五千年的歷史，滄桑巨變，無數(shù)英雄豪杰，無數(shù)的輝煌成就，每一個(gè)階段都值得人們回味。了解昨天，是為了充實(shí)自己的頭腦。
五千年的中華文明史，是我們的驕傲。當(dāng)我們觸摸每個(gè)歷史陳跡，那些失去的文明，中國(guó)的一些珍寶，都被外國(guó)人搶走了，還有一些至今沒有回到自己的國(guó)家。追憶歷史，呼喚未來，讓我么拂去歲月的風(fēng)塵，去追尋先祖?zhèn)兊哪_步，去借簽、去思考、去創(chuàng)新。
我們這一代人，一定要好好學(xué)習(xí)，決不能讓外國(guó)人再欺負(fù)我們中國(guó)人！現(xiàn)在我們的科學(xué)技術(shù)，已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，衛(wèi)星上天，嫦娥一號(hào)探月，這就證明中國(guó)漸漸強(qiáng)大起來了，外國(guó)人再也不敢小看我們了。
《上下五千年》讀書筆記 篇24
這本書主要向我們介紹了中國(guó)上上下下五千年以來，從《盤古開天地》到《武昌起義的炮聲打響》；從公元前二十六——前二十一世紀(jì)到公元1912年的大小事件，比如有：大禹治水、越王勾踐臥薪嘗膽、廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪等許多歷史上的小故事，讓我們對(duì)中國(guó)歷史有了深刻認(rèn)識(shí)。
看完這本書后，我清楚地認(rèn)識(shí)到我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的聞名古國(guó)。我國(guó)歷史上，曾有許許多多的英雄人物為自己的國(guó)家立下了漢馬功勞，秦始皇贏政雖然殘暴無比，但是他修建了萬里長(zhǎng)城，統(tǒng)一了六國(guó)，打敗了倭寇；大禹為了治水曾三顧家門而不入，這種精神深深地打動(dòng)了我，激勵(lì)著我；司馬遷雖然入獄受了宮刑，但他依然還在寫史，這種忍辱負(fù)重，奮發(fā)圖強(qiáng)的精神讓他寫完了《史記》。這些人都是我學(xué)習(xí)的榜樣。
【《上下五千年》讀書筆記】相關(guān)文章：
《上下五千年》讀書筆記01-25
《中華上下五千年》讀書筆記02-22
《上下五千年》讀書筆記15篇01-26
中華上下五千年讀書筆記(15篇)02-19
中華上下五千年讀書筆記15篇02-01
中華上下五千年讀書筆記600字02-26
《中華上下五千年》讀書筆記15篇01-26
《中華上下五千年》讀書筆記(15篇)01-26
《中華上下五千年》讀書筆記(集錦15篇)02-01
中華上下五千年讀書筆記（通用37篇）07-28