《中華上下五千年》讀書筆記(集錦15篇)
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀書筆記如何寫了哦。那么你真的會(huì)寫讀書筆記嗎?以下是小編為大家收集的《中華上下五千年》讀書筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《中華上下五千年》讀書筆記1
《中華上下五千年》這套書主要講的是五千年里的歷史故事,每一篇故事都有一定的道理,其中讓我感受頗深的是:鄭莊公掘地見母。
這個(gè)故事主要講的是:鄭莊公是鄭國第三代國君,他的母親生了兩個(gè)兒子,他是老大,他還有個(gè)弟弟。因?yàn)猷嵡f公長的難看,所以,他的母親就偏愛他的弟弟,一點(diǎn)也不喜歡鄭莊公。之后,父親死后把王位傳給了鄭莊公,因此,他的母親和弟弟很是不滿,就在私底下招兵買馬,準(zhǔn)備奪取王位,鄭莊公用自己的實(shí)力保住了王位,并且把自己的母親趕來出來,還對(duì)天發(fā)誓:除非是到黃泉之下,否則永遠(yuǎn)不和母親再相見,可時(shí)間長了,鄭莊公就后悔了,穎考叔給他出了一個(gè)主意:在地下挖一條地道,一直挖到地下有泉水的涌出,然后在地道上建房屋、通道和庭院,再把母親接到房子里來,鄭莊公按照這個(gè)辦法做了,母子相見后都不禁抱頭痛哭。
這個(gè)故事告訴我們,母親是我們最親的親人,我們趕誰也不能趕走母親,否則將會(huì)后悔莫及、遺憾終身的!
《中華上下五千年》讀書筆記2
歷史猶如波瀾壯闊的大海,時(shí)而微波蕩漾,時(shí)而洪波涌起,美麗、古老、龐大、而又神秘。中國幾千年的歷史令我好奇、著迷。于是我饒有興趣地讀了《中華上下五千年》。
這本書講述了中國幾千年來的歷史。通過這本書我明白了中國這幾千年來走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,和那些愛國、忠國的名君賢士。如一心一意輔佐蜀國的諸葛亮、精忠報(bào)國的岳飛、冶國有方的李世民……他們都是中華歷史道路上一顆顆璀璨的明星。我們的祖國在歷史的道路上不斷的發(fā)展著、強(qiáng)大著、繁榮著。雖然這其中也有消沉,但這始終是一個(gè)有幾千年歷史文明的偉大古國,是一個(gè)發(fā)展迅速的強(qiáng)大古國,我為她激動(dòng)、憂傷、悲憤、驕傲、歡樂……
現(xiàn)在的中國發(fā)展越來越快,我們的生活也越來越好,但與世界有些強(qiáng)國還是有一定的差距,還有些國家對(duì)我們不懷好意,因?yàn)槲覀兊膰疫不夠強(qiáng)大,所以我們的國家還要繼續(xù)發(fā)展壯大,爭取成為世界強(qiáng)國,讓別的國家不敢輕視。這就要靠我們,需要我們奮發(fā)學(xué)習(xí),為建設(shè)祖國出一份力,F(xiàn)在正是一個(gè)綻放夢想的時(shí)代,人們說行駛在公路上的汽車沒有方向盤是不行的,那我們的方向盤是什么呢?————是中國夢。它為我們導(dǎo)航,控制方向,人們將我們比作初升的太陽,而中國夢是一把給予我們光與熱的火。
我們都心存著一個(gè)中國夢,并為這個(gè)夢想而努力。在我國現(xiàn)在有些偏遠(yuǎn)地區(qū)還比較落后,還有人吃不飽飯、上不了學(xué),沒有受教育的機(jī)會(huì)。我也在有一個(gè)夢想,長大了我想當(dāng)一名志愿者,走進(jìn)山區(qū),給山區(qū)小朋友傳授知識(shí),讓每個(gè)孩子都有書讀。所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),堅(jiān)定自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
讓我們一起為我們的中國夢而努力,相信我們一定能讓我們的祖國變得更加美好!
《中華上下五千年》讀書筆記3
中華民族的歷史,上起傳說中的三皇五帝,下至當(dāng)今的中華人民共和國,有文字記載的就長達(dá)近五千年。在這五千年漫長的歷史進(jìn)程中,中華民族經(jīng)歷一代一代的艱辛奮斗,不斷創(chuàng)造,征服自然,建設(shè)社會(huì)文明,至今積累了非常豐富的物質(zhì)、文化財(cái)富,使得中國成了世界矚目的文明古國。
鉆木取火、結(jié)繩記事、酒池肉林、喪家之犬、南門立木、臥薪嘗膽、焚書坑儒、三顧茅廬、聞雞起舞,一系列家喻戶曉的歷史故事牽引出了一系列的風(fēng)云人物,如商紂王、孔子、商鞅、勾踐、秦始皇、項(xiàng)羽、諸葛亮、楊貴妃、忽必烈、海瑞、文天祥、和坤等等。他們雖然早已被淹沒在了歷史的風(fēng)塵中,卻個(gè)個(gè)性格鮮明,讀其故事如見其人。而在幾千年的文化傳承中,這些人早已有了一種歷史標(biāo)簽的味道,幾乎每一個(gè)人都成了一個(gè)人格典型,在每個(gè)時(shí)代,都有千千萬萬現(xiàn)實(shí)中的人與之對(duì)應(yīng)。
人物勾連歷史,從三皇五帝時(shí)代,到夏商西周、春秋戰(zhàn)國、秦漢、三國兩晉南北朝、隋唐盛世、五代十國、宋遼夏金、元明清——中華上下五千年的歷史輝煌燦爛,而其中的故事紛繁精彩,每次讀之,總會(huì)給人振聾發(fā)聵的啟示。這本書以時(shí)間為序,選取了中華歷史上的重大歷史事件、風(fēng)云人物,在尊重史實(shí)的基礎(chǔ)上,用文學(xué)化的語言一一展現(xiàn),讀之,既能了解中華歷史的發(fā)展脈絡(luò),又可以享受文學(xué)的熏陶,汲取歷史的智慧。
《中華上下五千年》讀書筆記4
"大地在我腳下,國計(jì)掌于手中,那個(gè)再敢多說話?夷平六國是誰,哪個(gè)統(tǒng)一稱霸,誰人戰(zhàn)績高過孤家!高高在上,諸君看吧,朕之江山美好如畫,登山踏霧,指天笑罵,舍我誰堪夸!秦是始,人在此,奪了萬世瀟灑;頑石刻,存汗青,傳頌我如何叱咤!這是媽媽告訴我的歌詞,小伙伴們看看,這么霸道的語氣是不是跟秦始皇的事跡很貼合啊!
秦始皇建立了中國歷史上第一個(gè)真正大一統(tǒng)的封建王朝,這應(yīng)該算得上前無古人了吧!可即使建立了這樣的豐功偉績,建立了這樣的王朝,竟然連二十年都沒有堅(jiān)持到,就被后人推翻了,這其中蘊(yùn)含的深刻道理,值得我們大家好好地思考啊!媽媽說,以我現(xiàn)在的年紀(jì)和所學(xué)的知識(shí),歷史的深刻含義是沒法理解的,但只要堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考,終有成熟領(lǐng)悟的那一天,而我,期盼著那一天可以早早的到來!
學(xué)無止境,不進(jìn)則退!小伙伴們,繼續(xù)努力加油!
《中華上下五千年》讀書筆記5
在這個(gè)寒假里,我閱覽了《中華上下五千年》這本記載了許多經(jīng)典歷史的故事。
這本書里共有6個(gè)篇章,有關(guān)于上古傳說的;有關(guān)于青銅時(shí)代的;有關(guān)于春秋戰(zhàn)國的;有關(guān)于中華統(tǒng)一的;有關(guān)于大漢雄風(fēng)的;還有關(guān)于三國兩晉南北朝的。這本書里不僅有許多篇章,還有許多小故事。
令我受益匪淺的一個(gè)故事是《韓信忍受胯下之辱》。因?yàn)椋n信他是一個(gè)有恩必報(bào)的人,但是曾經(jīng)侮辱過韓信的人,韓信就要讓他知道,“我”并不是他人眼中的懦弱?
令我感動(dòng)的一個(gè)故事是《夸父追日》。因?yàn),夸父作為首領(lǐng),應(yīng)該做到以身作則的好榜樣。他為了人們的生活,就決心為人們捉住太陽,可是最后還是被活活渴死了。但天地還是被感動(dòng)了,于是懲罰了太陽。每年都風(fēng)調(diào)雨順、萬物興盛。
這也算是一部有價(jià)值的書啊。
《中華上下五千年》讀書筆記6
從遠(yuǎn)古時(shí)期到現(xiàn)在,我們中國已經(jīng)有五千多年的歷史了;從盤古開天辟地到中華人民共和國成立,中國經(jīng)歷了許多的艱難險(xiǎn)阻。今天我看了《《中華上下五千年》深受啟發(fā)。
遠(yuǎn)古時(shí)期,“湘妃竹上的斑點(diǎn)”、“大禹三過家門而不入”等故事深深感動(dòng)著我們;古代時(shí)期,秦始皇焚書坑儒的行為,朱元璋削刺的做法,一直都為人類所痛恨;岳飛精忠報(bào)國卻慘死于奸臣之手的事情一直令人們所痛心······
吸引我關(guān)注的話題就是“忠臣、奸臣、明君、昏君”這四個(gè)詞的話題了。一代天驕,莫屬于從蒙古大草原崛起的馬上皇帝——元太祖成吉思汗了。這成吉思汗就是一代明君,他懂得愛民,他懂得每個(gè)人的生命 都是非常寶貴的,所以他從不會(huì)隨意錯(cuò)殺好人、平民。在這本書中,我最痛恨的就是奸臣秦檜了。就在岳飛即將抗金勝利、凱旋歸來之際,是他,是秦檜在宋高宗面前花言巧語,致使岳飛在一天之內(nèi)收到12塊“金字牌“遞發(fā)繁榮班師詔書?蓱z岳飛,十年之功,毀于一旦。1142年1月27日,昏君趙構(gòu)又以“莫須有”的罪名將這位抗金名將殺死在獄中。
不過,最吸引我的眼球的是“名相狄仁杰”這個(gè)故事。在武則天手下有許多有才干的人,其中最著名的要數(shù)宰相狄仁杰了。狄仁杰在少年時(shí)酷愛讀書,長大后為許多人辦過案,在他審理的案件中,沒有一個(gè)叫冤枉,而且又一次在一年里處理了17000余件,可見實(shí)力超群。到最后皇上把他升到了宰相。
這就是我從這本書里學(xué)到的歷史知識(shí)。
《中華上下五千年》讀書筆記7
中華上下五千年有著悠久的歷史和燦爛的文化,為后人留下了美好的故事和傳說。在廣袤的華夏大地上,我們的祖先世世代代繁衍生息,從遠(yuǎn)古到現(xiàn)代,從無知走向文明。
浩瀚的歷史猶如一面光可鑒人的鏡子,折射了無數(shù)的英雄人物,他的發(fā)展就像長江黃河般源遠(yuǎn)流長,生生不息。面對(duì)五千年的華夏文明,我們不得不為之驕傲,為之自豪。
在五千年的歷史文化中,人們用他們勤勞的雙手修筑了舉世稱奇的萬里長城,用他們堅(jiān)實(shí)的腳步走出了絲綢之路。
歷朝歷代的權(quán)力更迭,正是因?yàn)楸澈笥兄更c(diǎn)江山,吞吐天地的英雄;(例:蘇秦、張儀、諸葛亮),更有歷經(jīng)千辛萬苦想要報(bào)仇的.君主(例:臥薪嘗膽的越王勾踐),還有浴血搏殺的龍虎之將(例:項(xiàng)羽,衛(wèi)青,韓信)。
中華民族以其海納百川的博大胸懷,在世界的風(fēng)云變幻中呼吸吐納,創(chuàng)造了令世人嘆為觀止的五千年歷史文化,流傳至今,需要我們細(xì)細(xì)的品味,反復(fù)的咀嚼。
《中華上下五千年》讀書筆記8
中國是一個(gè)文明古國,已經(jīng)有五千年的文明史了。這本書追隨歷史發(fā)展軌跡,觸摸五千年文明脈搏,講述了我國五千年的巨大變化。從盤古開天地到中華人民共和國成立,中國經(jīng)歷了一切該經(jīng)歷和不該經(jīng)歷的。
中華文明源遠(yuǎn)流長,一脈相承。數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的道路上留下了自己的足跡。荊軻刺秦王的壯舉;辦事公平,執(zhí)法嚴(yán)明的好宰相狄仁杰;名醫(yī)李時(shí)珍;神機(jī)妙算的諸葛亮;著名詩人李白、白居易;大發(fā)明家祖沖之;女皇帝武則天;天文學(xué)家張衡;大禹治水;秦始皇……
在這本書中,我最痛恨的就是奸臣秦檜了。就在岳飛即將抗金勝利、凱旋歸來之際,是秦檜在宋高宗面前花言巧語,致使岳飛在一天之內(nèi)收到12塊“金字牌“?蓱z的岳飛,十年之功,毀于一旦啊!最后,昏君秦檜又以“莫須有”的罪名將這位抗金名將殺死在獄中。文天祥也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人中豪杰。在皇上投降敵人時(shí),他卻致死不屈,結(jié)果被判死刑。死前,他寫下了《過零丁洋》,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”更是成了千古名句!吨腥A上下五千年》記載了成千上萬個(gè)古代時(shí)候發(fā)生的事情,讀了這本書我增長了不少知識(shí),懂得了許多道理。讓我深深地感受到中華民族的悠久歷史和燦爛文化,值得我們好好學(xué)習(xí)。
《中華上下五千年》讀書筆記9
在寒假里,老師推薦我們閱讀了《上下五千年》。這是一本記載著我們中華民族在漫長的歲月里創(chuàng)造的悠久歷史與燦爛文化的書。
距今,在這悠悠久久的五千年當(dāng)中,有些人們留下了綿延不絕的歷史傳承,譜寫了一首首大氣天成的英雄贊歌。他們從茹毛飲血的遠(yuǎn)古時(shí)代到封建文明的明清時(shí)代,他們以偉大的創(chuàng)造力和強(qiáng)大的生命力世世代代繁衍生息,從遠(yuǎn)古走到現(xiàn)代,你看我們的祖先是多么的偉大呀!
《上下五千年》這本書主要描述了中國從古至今,從民族創(chuàng)建到現(xiàn)代這五千年間的歷史。它有著數(shù)十個(gè)小故事,每個(gè)小故事都誕生出一位英雄,他們無私奉獻(xiàn),樂于助人……都是我們學(xué)習(xí)的榜樣!其中我最喜歡的故事是《岳飛抗金報(bào)國》。這個(gè)故事中的主人公就是岳飛。岳飛他從小沉默少言,但志向遠(yuǎn)大,十分刻苦勤奮,長大后,岳飛就踏上了報(bào)國的旅程。雖然我不是岳飛,但也是民族的子孫,有責(zé)任有義務(wù)為祖國的富強(qiáng)發(fā)奮學(xué)習(xí),少年強(qiáng)則國強(qiáng)!如今我們的生活與學(xué)習(xí)條件非常優(yōu)裕,更應(yīng)該感謝祖國。我一定會(huì)像岳飛那樣一生勤奮,報(bào)效祖國!
“書是人類進(jìn)步的階梯”這話一點(diǎn)不假,《上下五千年》這本書不僅豐富了我的歷史知識(shí),加強(qiáng)了我對(duì)中國文化的了解,更讓我懂得了許多做人的道理。我們后人只有做出更大的努力,取得更大的成績,才能無愧于自己的祖先!我愛讀《上下五千年》!
《中華上下五千年》讀書筆記10
利用暑假,我閱讀了一遍《中華上下五千年》。
通過讀這本書,讓我了解了中華歷史源遠(yuǎn)流長,一脈相承,中華文明博大精深,異彩紛呈。在上下五千年的歷史進(jìn)程中,中華民族創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌與成就,也經(jīng)歷了無數(shù)的苦難與挫折,數(shù)不清的英雄豪杰、仁人志士在歷史的長路上留下了自己的足跡。數(shù)百個(gè)生動(dòng)的小故事,通過波瀾壯闊的歷史場景,性格鮮明的歷史人物,展現(xiàn)中華上下五千年的文明歷程。在上下五千年里,有的人不分是非,有的人保家衛(wèi)國、兢兢業(yè)業(yè)。這本書中,給我印象最深刻的是屈原沉江。楚懷王是非不分,靳尚在楚懷王面前誣陷屈原,屈原并不在意得失,就是怕靳尚會(huì)把楚國毀掉,所以屈原直諫,楚懷王便對(duì)他愈加厭惡,一怒之下,把屈原貶為三閭大夫。屈原只能眼睜睜的看著楚國一天天衰敗,內(nèi)心悲憤不已,他把滿腔的愛國熱忱化為悲憤的詩句,寫出了流傳千古的《離騷》。公元278年,秦國派人毀了楚懷王墓,屈原悲憤難奈,抱石投汨羅江自盡。
通過這些精彩的小故事,我不僅能了解歷史,感受歷史,并且還能用心來思考?xì)v史,領(lǐng)悟歷史,從而更加了解中華,熱愛中華!
《中華上下五千年》讀書筆記11
文天祥是南宋末期偉大的愛國詩人,政治家和民族英雄。他的愛國精神著實(shí)令我感動(dòng)。在南宋最危急的時(shí)候,滿朝文武竟然紛紛棄官而逃,文班官員僅剩6人。文天祥誓死抵抗被謝太后派去談判,他不畏元軍,痛斥伯顏。然后被伯顏扣留,他以絕食相逼,終逃虎口。但是元軍誣陷文天祥,說他已經(jīng)投靠元軍了,致使沒有人收留他。但文天祥最終又與元軍戰(zhàn)斗多年,可還是兵敗被俘了,吞冰自殺,未遂。他曾經(jīng)寫下一首詩:人生自古誰無死,留取丹心照汗青!從他身上,我學(xué)到了愛國與忠心。
狄仁杰是唐朝中期的宰相。他作為一名杰出的政治家,每人一職都心系民生,政績卓越,而且常對(duì)武則天的錯(cuò)誤進(jìn)行匡正,并且武則天也很欣賞他。狄仁杰上承貞觀之治,下啟開元盛世的武則天時(shí)代,實(shí)在是功不可沒,且唐朝是因?yàn)樗诺靡匝永m(xù)幾百年。但這種正直經(jīng)常引來一些小人的怨恨,他們在武則天面前誣陷他,栽贓嫁禍他,幾乎是無所不用其極,武則天聽了之后問狄仁杰,狄仁杰只是笑笑說:“如果我真有,那我一定改,如果沒有,那我也不計(jì)較!蔽鋭t天聽后,十分佩服他。從他身上,我學(xué)到了寬容和原諒。
寇準(zhǔn)是宋朝時(shí)期宰相。他和皇帝意見相左時(shí),總是強(qiáng)行讓皇帝聽完,有好幾次,皇帝準(zhǔn)備離開,他都拽著皇帝的衣服,不讓他走,十分堅(jiān)持。遼對(duì)北宋進(jìn)行攻擊時(shí)寇準(zhǔn)堅(jiān)持守城,奪得了我方的勝利。且他與張仁愿和白居易共稱“渭南三賢’。從他身上,我學(xué)到了智慧和堅(jiān)強(qiáng)。
讀書可以讓心靈受到洗滌,讓知識(shí)充盈大腦,讓行為變得文雅。讓這種習(xí)慣傳播到每一個(gè)人的身上,讓社會(huì)變得文明!
《中華上下五千年》讀書筆記12
今天,我向大家推薦一本好書名叫《中華上下五千年》,是本歷史書,讓我們深入了解歷史上的名人和事件。16世紀(jì)英國著名的文學(xué)家說過:“歷史使人明智!敝麣v史學(xué)家龐樸先生回答一位大學(xué)生提問時(shí)說過同樣的話。他說,因?yàn)闅v史是前人成功和失敗的記錄,是前人由成功或失敗而成功的經(jīng)驗(yàn)積累。在中國,人們歷史當(dāng)作一面鏡子,宋朝的司馬遷寫過《資治通鑒》。
中國是擁有五千年光輝歷史的,是是其他許多國家難以企及的。古老而悠久的歷史是古人賜予給我們的禮物。五千年 來,我們從茹毛飲血到基因工程,從改革開放到現(xiàn)在,在這幾十年中,我們?nèi)〉昧伺e目屬目的成績,想要躋身于世界強(qiáng)大名族之列還有更多的困難在等我們,我們要從歷史中尋找利于自身發(fā)展的方式,方法力量。
在這本書中我了解了許多名人如:稱霸天下的秦始王、愛國大詩人屈原、統(tǒng)一天下的劉邦、鳥江自剔的項(xiàng)羽、飛將軍李廣,也了解了一些重大事件如:商革央變法、文景之治、火燒赤壁、官渡之戰(zhàn)、漢中之戰(zhàn)、淝水之戰(zhàn)、玄武門之變。
我們強(qiáng)要借鑒歷史,雖每個(gè)王朝都有一日毀滅但我們可以利用每個(gè)統(tǒng)治者的使國家富強(qiáng)的經(jīng)驗(yàn),來補(bǔ)我們現(xiàn)在的缺點(diǎn)。也要向歷史中的名人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們怎樣成功。
今天的社會(huì)瞬息萬變,唯一不變的就是過去的歷史,讓我們好好讀這本書吧!
《中華上下五千年》讀書筆記13
《中華上下五千年》介紹了古代戰(zhàn)國初期、戰(zhàn)國時(shí)期、戰(zhàn)火后期、黃巾軍大起義,這幾個(gè)環(huán)節(jié)的。
這本書是一本好書,每一個(gè)故事每一個(gè)詞每句話都對(duì)我有著深深的啟發(fā),我建議大家都去看看。
在這本書中,讓我印象最深的故事有《毛遂自薦》。說的是秦國的部隊(duì)包圍了邯鄲。
當(dāng)時(shí)只有和楚國聯(lián)盟才可以破秦軍,可是楚國不愿意和趙國聯(lián)盟。因?yàn)槌鰢鴮?duì)找過有疑心,所以不愿聯(lián)盟。治好讓平原君去說服楚王。平原君帶了二十個(gè)人,其中一個(gè)就是毛遂,平原君和楚王談了一上午楚王還不同意。毛遂急了,上前只說了兩三句話,楚王就同意了。
我感覺毛遂真有兩下子,讓我對(duì)他很佩服。
看了《中華上下五千年》這本書,讓我啟發(fā)很大。讓我分辨了丑美,認(rèn)清了是非,讓我從混沌走向了光明!
《中華上下五千年》讀書筆記14
暑假里,媽媽給我買了本書《上下五千年》。這本書介紹了中國五千年的史詩,它從盤古開天辟地寫到1949年10月1日開國大典。他是一本集中國發(fā)展史、重大歷史事件及名人簡介為一身的優(yōu)秀歷史讀物。這本書中有許多經(jīng)典的民間傳說和精粹的歷史故事,記載了許多大名鼎鼎的歷史人物,有精忠報(bào)國的岳飛,雄才大略的諸葛亮,天下為公的孫中山……
這本書中我最喜歡的一個(gè)故事叫《神農(nóng)嘗百草》。它主要講了神農(nóng)教會(huì)人們耕田種糧食后,看到人們經(jīng)常因?yàn)閬y吃東西而得病,甚至喪命,在疾病面前,人類一點(diǎn)辦法都沒有,只能等死。神農(nóng)心里很焦急,他決心嘗遍所有的草他做了兩只大口袋,一直掛在身子的左邊,一直掛在右邊。他每嘗一樣?xùn)|西,覺得可以吃的就放在左邊袋子里,覺得能治病的就放在右邊的口袋里,將來當(dāng)藥用。
神農(nóng)的足跡遍布了江河山川,高山峻嶺。他嘗遍各種花草,認(rèn)識(shí)了許多藥草,用它們救了無數(shù)人的性命。最后,神農(nóng)因?yàn)閲L了“斷腸草”而毒發(fā)身亡。人們隆重地安葬了神農(nóng),尊他為農(nóng)耕和醫(yī)藥之祖。我被神農(nóng)舍己救人、助人為樂的精神所折服。
這本書中,還有數(shù)不清的英雄豪杰和文人志士。他們?yōu)槲覀兞粝铝藢氋F的精神財(cái)富和不計(jì)其數(shù)的物質(zhì)文化。我要以他們?yōu)榘駱,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。
《中華上下五千年》讀書筆記15
最近,我讀了《上下五千年》中的一個(gè)小故事——《清官包拯》,使我感觸良深。
故事中的主人公包拯,也就是眾所周知的包公,他是北宋時(shí)期的大清官,深受百姓愛戴。故事主要講了包公的兩件事:第一是當(dāng)時(shí)有個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)使王逵,他殘暴兇殘,拼命剝削壓迫百姓,卻沒人敢舉報(bào)。包拯堅(jiān)持好幾次向朝廷上了好幾道奏折,才免去了王逵的官職。第二,包拯曾在端州府做官時(shí),不少大臣利用進(jìn)貢皇上的名義,搜刮名貴的端硯,中飽私囊。而包公卻忠心耿耿地全部進(jìn)貢皇上,自己不拿一塊。包公這種清廉剛直的品格從這一件件小事中充分地體現(xiàn)了出來。
當(dāng)我看到文中說道大官僚王逵逼得無辜的百姓直躲到山洞里,并把自己胡作非為的跡象推給百姓,而朝廷的官員卻官官相護(hù),我心中不禁掀起了軒然大波?珊髞韮H僅包拯一個(gè)大臣去向朝廷上奏疏,朝廷卻并不在意。包拯為了老百姓生活安康,一次又一次地彈劾,才成功地免去了王逵的官職,使百姓過上了幸福生活。包公是多么正直啊!他一心為民,剛正不阿。
可當(dāng)時(shí)這樣的好管卻鳳毛麟角,更多的是“腐敗的官”!他們仗著自己的權(quán)勢,便為非作歹,貪婪腐敗,無法無天。更令人可恨的是:他們的親戚都把他們當(dāng)作靠山。因?yàn)樗麄儾粫?huì)懲罰自己的親戚。而包拯不同,他一直以來執(zhí)法如山,也不會(huì)讓皇親國戚、權(quán)貴大臣有辦法走門路,通關(guān)節(jié)。所以,民間流傳著這么一句話:“關(guān)節(jié)不到,有閻羅、包老!边M(jìn)一步說明了包拯的鐵面無私。
我們現(xiàn)在生活中也有許多腐敗的“蛀蟲”,他們巧立名目,或搜刮,或貪污,官官相護(hù),狼狽為奸。像紅極時(shí)的“房叔”、“房姐”,“我的爸爸是李剛”……包公的那種精神是我們每個(gè)人都值得學(xué)習(xí)的,如果人人都做到了,我們的社會(huì)將更加純凈,生活將更加美好
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