50字讀后感（通用58篇）
讀完一本書以后，想必你一定有很多值得分享的心得，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編整理的50字讀后感，希望對大家有所幫助。
50字讀后感 篇1
翻開一本書，看了好久好久《城南舊事》——講述了一個叫小英子的小女孩，發(fā)生在老北京的童年趣事。它用鮮活的筆墨描繪了一幅生動活潑的畫面，使人樂在其中。
童年，對于我們來說并不陌生，雖然沒有主人翁的驢兒打滾和駱駝隊有趣，但吾心依然感到溫暖。
我讀了《城南舊事》，并深深地喜歡上了這本書。這本書的作者是林海音，書中講了林海音童年時代的生活。
看《城南舊事》，使我的.心頭漾起一絲絲溫暖，她不刻意表達什么，只是一幅幅動人、溫暖的場景總是在我腦海里閃過，讓我永遠也忘不了。
50字讀后感 篇2
這是一部很受歡迎的小說。
首先因為作者領這讀者做了一次動人心魄的海底遠游。鸚鵡螺號以飛快的航速，讓讀者隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變華無窮的奇異景觀和各類生物：最遠的極地、最深的海溝、最大的.珍珠······大蜘蛛、章魚、鯊魚······讓人目不暇接的同時還耳目一新。
其次它是一部出色的懸念小說。從海面上“怪獸”出沒，攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞噬為止，懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣，扣人心弦呀！
50字讀后感 篇3
這幾天，我看了一本《海底兩萬里》，這本書非常有意思。其中，我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內容深深打動了。
他們在南極地區(qū)航行，在回來的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的.智慧拯救了自己的生命。
多么驚心動魄的一刻��！想想他們，在危險的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢？我從小到大都很膽小，而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰(zhàn)勝它。
50字讀后感 篇4
讀了《海底兩萬里》后，覺得書中的主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩、性格陰郁，知識淵博的人，非常吸引人的人物。尼摩根據自己的設計建造了潛水船，潛航在海底進行大規(guī)模的科學研究，但這好像又不是他這種孤獨生活的`惟一目的。他躲避開他的敵人和迫害者，在海底探尋自由，又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。
50字讀后感 篇5
它還是一本科幻小說，書中塑造了鸚鵡螺號的設計者、制造者、指揮者尼摩船長乘船探險者博物學家阿尤納斯的生動形象，描述了他們周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋的冒險經歷。故事趣味盎然，引人入勝。
我經常被書中驚險的場面所吸引，所以我讀得十分認真。我最喜歡康塞爾，他不顧自身安危去救博士，我喜歡他這種助人為樂的.精神。通過讀這本書，不但讓我積累了許許多多的好詞好句，而且學到了很多好的寫作方法，并且懂得了一個道理，在生活和學習上，不管遇到什么困難都不能輕易放棄，只要你有信心，就一定可以成功。我很喜歡這本書。我希望大家也能看一看。
50字讀后感 篇6
讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。
本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的.心，致使此書成為了我國古代的四大名著之一。
50字讀后感 篇7
今天，我讀了紅鞋這個故事，我覺得伽羅不應該丟掉已經病危的奶奶，而去舞廳跳舞，也不應該穿著紅鞋去教堂吃飯。如果我是伽羅的`話，我一定會好好的照顧已經病危的奶奶，讓她恢復健康。伽羅的這種做法是損人不利己，不但害了奶奶，而且也失去了自己的雙腳。
50字讀后感 篇8
今天我看了《雞毛信》這本書，這本書講了海娃為了將雞毛信送給張連長。竟然將雞毛信綁在一只老綿羊的'尾巴上，不管敵人怎么盤問，恐嚇他，他都是那樣地沉著冷靜，終于把信親手交給了張連長，。
我一定要向他學習，學習他遇到事沉著冷靜的態(tài)度。我現在過著無比的生活，我一定要好好學習，長大了為人民服務，為祖國貢獻力量。
50字讀后感 篇9
簡·愛生存在一個父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境。從小受姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……然而，她并沒有絕望，她并沒有自我摧毀，并沒有在侮辱中沉淪。各種不幸反而換回簡·愛的`無限信心和堅強不屈的精神，一種可戰(zhàn)勝的內在人格力量。
不幸，在學習生活中，簡·愛仍然是承受著肉體上的受罰和心靈上的催殘。學校的施主羅可赫斯特不但當著全校師生的面詆毀她，而且把她置于恥辱臺上示眾。不過她卻化解了。
50字讀后感 篇10
很多人對鄭微最終沒有和陳孝正走在一起感到失望，覺得不圓滿，我卻喜歡這個結局，其一，陳孝正不配得到這樣好的女孩，這是我的'主觀理由；其二，從客觀上說，陳孝正這樣為了事業(yè)和權位能夠放棄愛情的人，隨時做好了背叛的準備，即使和他在一起，鄭微的心也會像風中的浮萍，無法落地生根。而林靜，雖然也曾經因無法面對而離開，但他的自信和勇氣最終讓他重新找回了他的小飛龍，他的淡定也許能呵護鄭微一生。
50字讀后感 篇11
在拿破侖時代，紅色代表“軍隊”，黑色代表“教會”，這也奠定了于連的雄心壯志。
他崇拜拿破侖，在他小時候，他曾憧憬投身軍旅的生涯在戰(zhàn)場上建立光榮功勛的道路，而后來他身披黑袍去當了教士。
他憎恨貴族的傲慢，他厭惡自己和仆人一樣被對待，所以他為了報復市長，征服了市長夫人。
他的野心一天一天的.顯現出來，他的欲望讓他一味想要抓住不屬于自己的東西，但這無異于自殘。
50字讀后感 篇12
《開學第一課》是我們中小學生每年必看的一個重要節(jié)目，今年的主題是：“理想照亮未來”里面不僅有很多動人心弦的`好看節(jié)目，還有不少讓我們深受感動的動人故事，在看著節(jié)目，聽著祖國發(fā)展故事的同時，也讓我們更加清晰未來的發(fā)展道路，唯有不斷努力學習，我們才能貢獻出自己一份小小的力量。
50字讀后感 篇13
喬布斯曾經去印度修行，他修行的參悟就是：“直覺是非常強大的，在我看來比思維更加強大�；谥庇X的理解和意識，比抽象思維和邏輯分析更為重要�！弊プ∽约旱闹庇X
喬布斯好像是雙魚座的，雙魚座跟天蝎座的.直覺都是比較準確的
50字讀后感 篇14
每個人都有創(chuàng)造奇跡的潛力，只是我們自己沒有發(fā)現。
創(chuàng)造奇跡，改變命運。相信自己。
這本書真的'很好啊，我真的覺得生命發(fā)生了很大的變化。
很久沒讀到這樣振奮人心的書了。我覺得內心小宇宙在熊熊燃燒。
奇跡是人人都能創(chuàng)造的。相信我你也能
50字讀后感 篇15
人生有秘密，所以讀《secret》
人生有力量，所以讀《power》
人生有奇跡嗎？
讀一讀《miracle》，也許就知道了……尋找創(chuàng)造奇跡的可能，尋找發(fā)現奇跡的.能力，尋找享受奇跡的狀態(tài)，也許人生的奇跡就會嶄露......
人生如此美妙，奇跡存于何處？原來，就在那里
50字讀后感 篇16
這類的書，呀根本就是大同小異，一個模式，沒啥特別的，例如什么世界如此險惡，內心什么強大那本書一樣，作者本身內心就不強大，只會編這些教條來教育世人，沒勁，跟我原先預想的不一樣啊
不過作者名頭好像挺大的，好像比《秘密》那本書的.作者要牛，這本書也比那些早了幾十年，號稱什么教母級別的人物，還跟喬布斯一樣，去過印度研究東方修行
50字讀后感 篇17
在滾滾紅塵中，我們每個人都企望改變命運，而轉變命運的直覺法則正好為我們找到一條管道。在這些法則中，我看到了人生冥冥中的神喻的表達，見識了沙提高文的智慧和偉大。
分享這一節(jié)，見證這一切。
在滾滾紅塵中，我們每個人都企望改變命運，而轉變命運的直覺法則正好為我們找到一條管道。在這些法則中，我看到了人生冥冥中的神喻的'表達，見識了沙提高文的智慧和偉大。
分享這一節(jié)，見證這一切。
50字讀后感 篇18
在我看來，有些書是大眾讀本，有些書真的只能高智商的人來駕馭。
比如宗教，智商和悟性高就能了解真意，反則還會誤人。
高智商的人讀靈修類的書可以吸收里面好的理念和方法，從而學到更多舉一反三，融會貫通的本領，繼而成為更加高智商的`人
如果智商不夠hold住環(huán)境和超意識，這些知識反而讓你進入更加迷茫分裂的世界，甚至導致各種精神病患。
50字讀后感 篇19
嗯寫出窮人們的心酸與桑娜的良好品質…大概這樣吧？
感受的話加點自己的生活與桑娜的生活比較有多大的差異與不同。想想自己生活在這個社會上有多么幸福。
總之寫出自己的.感受就行了，給你列一個格式：
第一段：看了窮人這篇文章而受益匪淺
第二段：課文的主要內容，桑娜的良好品質，寧可自己受苦也要幫助別人。
第三段：自己的感受，與窮人生活的對比。
50字讀后感 篇20
有一個聰明的人叫阿凡提，國王妒忌他的才能，想殺了他。阿凡提一點也不害怕，他說：;我今天死了，你明天就會死，你只比我多活 一天。
國王一聽害怕了，把阿凡提放了，還給了他很多金子。國王說你最好活一萬歲，我就可以活一萬零一天了。
50字讀后感 篇21
故事里的阿凡提十分聰明，皇帝知道后，就把阿凡提找來。
皇帝說：;聽說你很聰明，今天我就考考你，如果回答不出來，我就殺了你！
皇帝問了很多問題，阿凡提都回答出來了。
阿凡提用智慧戰(zhàn)勝了國王，別看阿凡提只是一個老百姓，但是他的智慧是沒有人能比得上的.。只要有智慧就能考慮人長大后的工作，智慧永遠是人類最重要的本能。
50字讀后感 篇22
很喜歡這本書，大概花了2個晚上讀完，這些人物關系和描寫又把我?guī)敫咧谐踔�，感情剛剛萌芽的階段，尤其是對人物心理刻畫，總感覺當初的自己也或多或少有認同感。
每個人物的背景都有點時代背景，最后的結局有點短，每一段校園感情總是純純的'，散發(fā)淡淡的暗香。
50字讀后感 篇23
之前看完上部就對下部充滿了期待，忽略和精致封面不合拍的紙張和少許印刷問題，故事本身仍然令我驚艷。
為父報仇，申冤，因愛生恨，各種狗血的情節(jié)并未出現，但故事內容卻并不單調，各種高潮迭起，而主角們也算正常人般的解決著各種狗血的`問題。
欣賞作者的文筆，期待著下部作品。
50字讀后感 篇24
暗戀的故事大都曲折，想要靠近又怕遠離的`心情。
我們都愛過哪個在陽光中的人，好在時光流逝，回憶過去還是因為那段記憶而溫暖，還是因為那個人而開心。
你愛了那么久的人終于拋開過去來到你身邊，曖昧模糊，將信將疑……都是那段暗戀中的我們的故事。
你喜歡他，他可能喜歡你，也可能不喜歡你，這是等待和期盼的心情……
50字讀后感 篇25
的確，這本書寫了好多人的暗戀故事，陰差陽錯，錯綜復雜是我對這本書的評價。
從高中到大學，到工作，所有人的勾心斗角，父輩們的糾葛卻影響到了這輩人。情緒沒有大起大落，或許是因為里面的`人物有點多。平平淡淡中讀出女主的與眾不同。
最后的結局是好的，只是中間太過曲折。不太喜歡這樣子的男主。或許是最近看美劇看多了的緣故，覺得這本書挺小清新的。
適合閑來無聊時讀讀。每個人的心里狀態(tài)都一覽無余
50字讀后感 篇26
這個作者大部分書都有這個問題，前面構思很好，野心很大，但總避免不了爛尾，有時候覺得這個作者應當寫中篇可能容易hold住但是她好像去世了，也是可惜。
這本書前三分之二我覺得都是不錯的，但心理疾病這個俗套，即使我是學心理學的也覺得不能忍，最后結局還來了一個吊人胃口。我也是醉了。
所以我想知道大家覺得結局應該怎樣？好吧作者你贏了
50字讀后感 篇27
觀看《開學第一課》我們知道愛國、勇敢、團結、自強，這些優(yōu)秀精神品質是抗戰(zhàn)英雄留給我們最寶貴的財富，現在我們之所以可以過平靜安穩(wěn)的'的生活，都是他們用鮮血和生命換來的，我們一定要發(fā)揚偉大的抗戰(zhàn)精神，從小事做起，規(guī)范自己的行為，在升國旗時，少先隊員要行隊禮。
在平時日常生活中要愛護紅領巾，在日常生活中的瑣碎小事中，充分的體現自己的愛國意識，為中華民族的偉大復興而努力奮斗！
50字讀后感 篇28
《男生賈里》是一部小說，用輕松幽默的語氣描述了李嘉的`特點：他有正義感，愛炫耀。有時我會嫉妒盧植生，有時我會生我妹妹的氣。
最有意思的當然是他的家庭軼事：一次他和父親起了沖突，一次他留下了一個“好父親”，一次他留下了一個“好父親”。當然，還有更多關于李嘉家族的軼事。李嘉的父母總是讓李嘉和眉佳呆在一起，這讓李嘉很難過。
當我讀完這本書，我意識到家庭軼事是如此精彩。
50字讀后感 篇29
今天，我們學習了第《姥姥的剪紙》課。文中有一句話：“熟能生巧，時時切，手有適當的頭！”我覺得這句話很有道理，很實用。
是的，熟能生巧。一切都會變得完美。我上一年級的時候，學拼音很難。那時候我習慣用一根手指按，要找很久的`一封信。現在打字技術越來越好，雖然還是有點慢！
這和奶奶剪紙是一樣的。我一直打字，手準，還有哪個字母在。所有的事情，只要你多做，總會變得完美！
50字讀后感 篇30
《阿笨貓》這本書是國家一級作家冰博寫的。我非常喜歡這本書。
《阿笨貓》主要講述主人公a本貓被外星人小販巴拉巴騙了一次又一次，a本貓被騙了一次又一次。有時候看到就笑，有時候很生氣。笨貓真笨，總是接受不了教訓。嚴重的'還騙了幾十萬塊錢。我真的為笨貓感到難過。
笨貓出了什么事，是我們每個人在日常生活中可能遇到的事情。雖然笨貓不是你也不是我，但是笨貓可能不是你就是我，所以要動動腦子，靜下心來。
50字讀后感 篇31
今天看了一個叫《毒蘑菇》的'故事，明白了一個道理：外表美不是真美，內心和靈魂美才是真美。有些人看起來很美，但內心不一定真的很美。有些人外表丑陋，但內心不一定丑陋。所以，請不要被某些人美好的外表所迷惑。
50字讀后感 篇32
IT治理可以幫助管理層建立以組織戰(zhàn)略為導向，以外界環(huán)境為依據，以業(yè)務與IT整合為中心的觀念，從而正確定位IT部門在整個組織中的.作用。最終能夠針對不同業(yè)務發(fā)展要求，整合信息資源，制定并執(zhí)行推動組織發(fā)展的IT戰(zhàn)略。具體操作，《IT治理：標準、框架與案例分析》里有詳盡闡述。
50字讀后感 篇33
今天晚上我和媽媽一起看了《開學第一課》。主題是一一父母教會我們。每一個故事都很讓我感動，特別是看到了那些沒有爸爸媽媽的藏族孤兒們去北京學習武術的艱苦生活，他們個個都很堅強、自立，看到這我覺得我自己真的`很幸福，每天都在父母陪伴和愛里生活著。我體會到了在以后的學習生活中如何去愛我的父母，愛我們的老師，愛我的同學，我要做一個懂得愛的學生。
50字讀后感 篇34
今天我讀了《三國演義》張飛怒鞭督郵這一章節(jié)。摘錄的好詞有：大勝而歸、安居樂業(yè)、十分尊敬、情同手足，心懷感激，絲毫倦怠、毒打、半死不活、愁眉不展、雙目圓睜。
摘錄的`好句有：
（1）劉備到任以后，從不欺壓百姓，百姓們安居樂業(yè)，心懷感激。
�。�2）可憐的縣吏遭到毒打，半死不活的躺在地。
�。�3)關羽，張飛對劉備尊敬，平日里三兄弟同桌吃飯，同榻而眠，情同手足。
50字讀后感 篇35
重寫中國先秦封建制度史的努力之一，值得肯定。唯有如此，才能擺脫五階段論的`陳腐解釋。中國先秦的封建制最后分崩離析，郡縣制（即官僚專制主義）興起，這一歷史轉型如何解釋，是一個大的歷史課題
通過解析封建制，借以理解封建制下人們的生活、治理，進入那個時代人們的精神世界，我們才能較有把握地談論中國人的精神，體認華夏治理之道，以及理解中國文明之基本性質。
50字讀后感 篇36
我今天和爸爸媽媽一起看了《蝸�！罚伵Ｗx后感。
一個農夫住在一個舊宅院里，農夫有個兒子，每天就知道玩。這天，他找到幾只蝸牛，放在火上烘烤，蝸牛遇到火，便大叫。他樂得大叫：“哈，壞東西你們的房子都著火了，還唱歌?
這個故事說，有些人做出不合時宜的事情，難免會受到別人的`譏笑和指責
50字讀后感 篇37
每一個時代的佼佼者，都是一個有效率的時間表。從你覺醒你應該改變世界，從改變自己開始，就不會隨波逐流，成為地球上普通生物中只能被忽略，被湮滅的一員。
即使不被歷史記住，也要努力成為一個不會被自己忘記的`一生。
努力，看傳記和勵志文字，有時候有用。
50字讀后感 篇38
邊緣人，書里這么描述。強人是不是骨子里都散發(fā)出一股可怕的力量，書里講了一點很多報道都寫過的東西，對孫正義大佬不了解的看看也無妨，如果比較熟悉此書沒有太多驚喜.
結束講了一點馬云跟孫正義見面，融資的'事情，牛人還是不按照常理出牌，讀起來讓人興奮，還不趕緊去創(chuàng)業(yè)？創(chuàng)業(yè)真是一個殘酷的事情，成功率堪比中彩票，比彩票高一點，但是大批的人前仆后繼
50字讀后感 篇39
樓主只學過C/C++，Python，一開始擔心這本書看著困難，實際上并非如此，沒什么特別高神的Java語法，都能看懂，圖也很多，講解的很細致，常見的.算法都有，除了動態(tài)規(guī)劃，貪心等算法，還得看別的書或者博客補一補。
我用C++把大多的算法的都實現了一遍，很有收獲，五星推薦！
50字讀后感 篇40
講的全的書太多了，難的是講的細！你看算法導論1000頁，這本書900頁，但是覆蓋的知識點比算法導論少了很多。這說明了這本書每個知識點比算法導論講的細致很多。這才是難能可貴的！
講的'全的書太多了，難的是講的細！你看算法導論1000頁，這本書900頁，但是覆蓋的知識點比算法導論少了很多。這說明了這本書每個知識點比算法導論講的細致很多。這才是難能可貴的！
50字讀后感 篇41
當時買書的時候也只是突然對尼采起來興趣。
在校圖書館看過一點原著之后覺得還是很難理解，所以就選了一個自己比較喜歡的作家，通過他來間接地了解尼采。
書中對尼采的生平也做了介紹，對于理解尼采的一些想法很有幫助。
文中所述及的.內容也有作者自身參與的部分。
不知道以后會不會去看原著了，不過周國平確實寫得深入淺出。
50字讀后感 篇42
讀了《坐井觀天》以后，讓我懂得了眼界不要狹小，其實比你好的還多著呢！上幼兒園大班的時候，我覺得我跑得是全班最快的'，后來才發(fā)現比我跑得快的還多著呢！
我認為故事中的青蛙那樣堅持自己的觀點是不對的，小鳥在天空飛翔，見識很多，所以它說的是真話，我想：“青蛙跳出井口以后不僅會交到很多朋友，還能長見識呢！”我希望那只青蛙能快點跳出井口�！�
50字讀后感 篇43
簡.愛生存在一個父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境。從小受姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……然而，她并沒有絕望，她并沒有自我摧毀，并沒有在侮辱中沉淪。各種不幸反而換回簡.愛的無限信心和堅強不屈的精神，一種可戰(zhàn)勝的內在人格力量。
不幸，在學習生活中，簡.愛仍然是承受著肉體上的受罰和心靈上的`催殘。學校的施主羅可赫斯特不但當著全校師生的面詆毀她，而且把她置于恥辱臺上示眾。不過她卻化解了。
50字讀后感 篇44
當我合上簡愛這本書之后，我深深的被簡愛所打動，她是如此善良而優(yōu)秀的女人。eyre夫人有一顆金子般的心。她真愛著她身旁的每個人，并且真誠的給予他們幫助，她自重，并且做每件事都很優(yōu)秀，我非常喜歡她。她不僅僅是我的老師還是我的摯友，每當我迷惘的.時候，我就會想到她，想到她如果是此時的我將會怎么做，為什么不去讀我的朋友《簡愛》！
50字讀后感 篇45
讀了這個故事，我覺得托爾斯泰是個非常有善心的人，就像他說的那樣“大地上有成千上萬的人在受苦受難，可你們?yōu)槭裁慈荚诖苏樟衔ㄒ坏牧蟹�、托爾斯基呢？�?/p>
還有可憐的貝多芬他一直走進了可怕的`境界，藝術竟和野性與古怪的元素混合在一起。
而且，讀了這個故事，我還知道了看書時一定要先看看前言，明白一下作者的感想，你說這該學習嗎？
50字讀后感 篇46
讀了《坐井觀天》以后，讓我懂得了眼界不要狹小，其實比你好的還多著呢！
上幼兒園大班的時候，我覺得我跑得是全班最快的`，后來才發(fā)現比我跑得快的還多著呢！我認為故事中的青蛙那樣堅持自己的觀點是不對的，小鳥在天空飛翔，見識很多，所以它說的是真話，我想：“青蛙跳出井口以后不僅會交到很多朋友，還能長見識呢！”我希望那只青蛙能快點跳出井口。”
50字讀后感 篇47
《母愛》說的是作者在幼年時期一直沒有了解到母親的溫暖。然而在作者五年級的時候，自己的母親卻委屈了自己，把平常吃飯的錢全部都給用在作者補充營養(yǎng)的.份上了。直到這時，作者才體會到當母親是多么的不容易。
作者在這篇文章當中運用了“先抑后揚”的手法，先是從自己最開始的不懂事到后面的漸漸懂得。本文的對話很有力度，深刻體現了母親無私的愛，使作者印象深刻，記憶猶新。
50字讀后感 篇48
今天我又讀了一遍《掌聲》。我被文章中英子的勇氣和文章中的學生深深地感動了。
課文告訴我們，當她在小學的`時候，英子患了小兒麻痹癥，她的腿和腳都殘廢了。她感到自卑，不想讓別人看到她走路的姿勢。但是有一天，老師讓他們輪流講故事。輪到英子了，學生們?yōu)樗恼�。講座結束后，學生們又給了英子一輪掌聲。從那以后，瑛子有勇氣微笑著面對生活。我心想:掌聲多么有力啊！
50字讀后感 篇49
《西游記》是明代吳承恩所作，共100回。
孫悟空非常機靈，但也是非常忠心，被唐僧趕走后，沒有灰心。
豬八戒雖然好“色”，但也是傻的可愛。貪吃、貪睡早已成了他的.“看家本領”。
唐僧;每當徒弟犯錯，他就念緊箍咒，在他心目中總是有“南無阿咪陀佛”。
沙僧，是個樸實、誠實的徒弟。一撒謊，說話就結巴。
總歸一句話：萬事開頭難。
50字讀后感 篇50
這本書的導讀里寫過《格列佛游記》，在寫作上最大的特點就是想象奇特，妙趣橫生，以絕妙的諷刺藝術，對英國當時的'社會、政治、法律和風俗習慣進行了辛辣地揭露和嘲諷。并且作者姜奈生·斯威夫特也曾被高爾基稱為世界偉大文學創(chuàng)造者之一。
50字讀后感 篇51
我讀了《格列佛游記》后，覺得這是一篇諷刺小說，雖然作者是英國人，但是他所寫的和中國古代也一樣：皇帝由于聽從了一個小人的話就隨意地懲罰忠臣。
特別是第四章，作者毫不留情地揭露了人類的短處：為了得到別人的`東西就不擇手段，君王貪得無厭，總覺得自己統(tǒng)治的地方不夠大，士兵、人民不夠多……真是不枚勝舉。在這里，我希望大家看過這本書后，可以改過自新!
50字讀后感 篇52
在《紅樓夢》里，我最喜歡的`人物是王熙鳳，她手辣，狡猾，能言善辯，聰明能干，這是她鮮明的性格，無論是從管理府內上下事務還是到賞菊和丫鬟們玩鬧，都讓我留下深刻印象，也許是我性格樂觀的原因，在書中每次看見她給賈母講笑話，我在書外，也笑得完全不顧形象，這是我最喜歡她的地方!可她畢竟是太過“辣”，最終落個悲劇。
50字讀后感 篇53
我讀《草房子》。已經不知道這是第幾次將書本重新拿起，但不管是哪一次，總會讓我覺得記憶猶新。人們常說，把一本書反復看一百遍，就會有一百個不同的版本。我覺得，每一個版本的《草房子》中都不會變的，就是油麻地的`孩子們那出自心靈深處純潔的感情。
50字讀后感 篇54
我讀了《弟子規(guī)》前五課，主要講怎樣孝敬父母和如何做人的道理。
從我讀了“人之初，性本善。性相近，習相遠�！币簿褪钦f人生下來它的本性是善良的`。然而他們后來巨大的不同與差異是后天所形成的。沒有那個人生來是壞人。只是因為個人的貪圖享樂，經不住世俗的誘惑才迷失了方向。
《弟子規(guī)》也教會了我們很多東西。好好孝敬父母，尊敬師長，自己能做的事情自己做，與人相處是要誠信……
我非常喜歡這本書。
50字讀后感 篇55
讀了朱自清寫的《背影》一課時，文章對第三次背影描述的格外詳細。在描寫父親為他買橘子的時候文中用了‘攀’爬‘微傾’這幾個動詞，體現出了父親努力的樣子，對于父親肥胖的身子來說做這些微不足道的事情是很困難的。
也在文章后寫了朱自清趕緊去攙扶他的父親做了鋪墊，體現出了作者對他父親的`感動，明明可以自己去買橘子而最終去的是他的父親，也看出子對父與父對子的互相關愛。在這背影中，體現了父愛的感人力量。
50字讀后感 篇56
“不要走得太慢，花會凋謝的。也不要走得太快，那樣，花還沒有開�！�
這是一個既可愛又溫暖的'故事，記錄了失戀的兔子男孩安東尼，為找尋曾經戀人向往的那棵“開滿鮮花的樹”在路途上的所見所感。安東尼的文字充滿了童真和感悟，它讓人看見一草一木的美好，每一段時光，每一寸記憶都是珍貴到用來享受的。他筆下的生活像咖啡般醇香，優(yōu)雅，讓心如湖面般平靜，安然。
50字讀后感 篇57
莫要靠謊言過日子。索爾仁尼琴筆下的《古拉格群島》，將蘇聯勞改制度比作古拉格，所謂“古拉格”就是“勞動改造營管理局”。將蘇聯比作海洋，只是這片海洋上充斥著肆虐的暴力與殘忍的折磨。
全書通過作者的勞改、流放生活、犯人的.證詞，表達了對斯大林政治體制的鞭撻和對人性的拷問。在蘇聯黃金時代的萬丈光芒下，作者敏銳地感受到了其隱藏的黑暗，深刻地描寫了蘇聯集體制度與集權暴力驅使下的人性之惡。
50字讀后感 篇58
初讀這本書時，欣喜與驚奇居多。為那些掩沒的漢字本義而驚，為收獲了新知識而喜。每一次閱讀，我都懷著期待的心情翻開每一頁，期待它能帶給我一個不一樣的`世界。我漸漸發(fā)現，漢字的本義與它的甲骨文或金文有關。眾所周知，甲骨文象形，它更像生動的簡筆畫。在那個遙遠的時代，人們只能通過雙眼去觀察事物的外貌特征，用一個個生動有趣的圖畫來記載歷史，傳承文明。
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