中華少年讀后感作文
《中華少年》是詩人李少白的詩歌作品,本詩抒發(fā)了中華少年熱愛祖國、報效祖國的強烈情感,表達了中華少年的堅強決心以及作為中華少年的自豪之情。
中華少年讀后感作文1
從巍峨峻拔的高原走來,我是冰山上的一朵雪蓮;從碧波環(huán)抱的寶島走來,我是海風中的一只乳燕;從蒼蒼茫茫的草原走來,我是藍天下翱翔的雛鷹;從七溝八梁的黃土坡走來, 我是黃河邊鮮嫩的山丹丹。 啊!神州大地生長的希望,我們是中華的少年……這是李少白寫的《中華少年》中的一小節(jié),寫的卻感人肺腑,在這之前,讓我們先來了解一下作者吧。
李少白(筆名),他1939年生,湖南寧鄉(xiāng)縣人。主要作品有:《長胡子的娃娃》《捎給愛美的孩子》等;通話有:《大尾巴奇遇記》等。
言歸正傳,作者在寫這首詩的時候,是抱著無比熱烈的愛國之心寫的。其間,作者多次用了比喻的修辭手法。例如: 我是冰山上的一朵雪蓮;我是海風中的一只乳燕;我是藍天下翱翔的雄鷹等。作者還借用這首詩歌,向我們介紹了中華的山——冰山,中華的水——黃河,中國名著 ——水滸傳、三國演義,中華兒女的傳統(tǒng)膚色——黑眼睛黃皮膚,中華民俗——端陽、中秋,中華樂器——蘆笙、嗩吶。作者從這么多方面向我們介紹了中國的各種地方,可見作者對我們抱有多大的包袱,多么愛國了。
第三小節(jié), 在外婆的歌謠里牙牙學語,女媧、大禹的故事縈繞耳畔;在爺爺?shù)谋蹚澫论橎菍W步,冬子、雷鋒的腳印引我向前。女媧、大禹都是中國的神話人物,女媧造的人類像陰陽一般,有好有壞,但女媧依舊神圣;大禹治水,用他的智慧,取得了人民的信任。雷鋒,做好事不留名,是我們的領袖——毛澤東毛爺爺親自授予得“大名”,到現(xiàn)在,我們還在學著做好事不留名的高尚品德呢!
再看第五小節(jié), 我們銘記著中華母親的功德,更不忘她承受的千災百難; 啊!是七月的星火,南湖的航船,讓東方雄獅從噩夢中奮起。南湖的航船,是第一大會議召開的地方,而東方雄獅即我們的祖國,偉大的中國,從噩夢中奮起是指我們被日本等國家的侵略,而現(xiàn)在,我們就如雄獅一樣,擺脫了噩夢,成為了領袖!讓先輩的英靈自豪地贊嘆:“啊!這就是我的中華!這就是中華的少年!”
中華少年讀后感作文2
皓月當空,我坐在陽臺上讀《中華少年》心潮起伏,思緒萬千。
《中華少年》這篇課文主要寫了“新時代中華少年的視角激情贊美了祖國,抒發(fā)了作為中華少年的由衷的豪之情,表達了中華少年建設祖國的堅強決心。” 小荷作文網(wǎng) www.zww.cn
當我讀到“我們銘記著中華母親的功德,更不忘她承受的千災百難。黃河纖夫拉不直問號般的身軀,長城的古磚擋不住洋炮的彈片。”這句時,我怦然心動,侵略者的炮聲,在長城上轟隆隆地響看,我為祖國的弱后而感到悲衷,如今,祖國是日新月異。“神五”“神六”“神七”的沖天一飛,更是圓了華夏子孫的飛天夢。我為生在這個英雄的國度而驕傲。2008年北京奧運會的成功舉辦,更是向世界展示了我們中華民族的一個嶄新的面貌。
如今的中國是一個除舊布新的中國,是一個蒸蒸日上的中國,是一 個如日中天的中國!我們的人民勤勞勇敢,我們的前途輝煌,燦爛。
中華少年讀后感作文3
當我讀著《中華少年》愛國情意油然而生。我為我能生長在這美麗的國度感到驕傲,我為我是一名中華少年而無比自豪!
這首詩描述了中華民族的歷史文化、錦繡山川,還描述了中華大地的少年。李少白將少年比作雪蓮、乳燕、雛鷹、山丹丹。還把“水滸”、“三國”以及神話中的人物融入詩中,寫出了李少白對祖國的`熱愛。
讀著這首如畫般的詩,我想起了祖國最美的山水,最悠久的歷史,最古老的文化。巍峨峻拔的珠穆朗瑪峰帶我走向世界最頂端,萬里長城記載了中國最古老的文化。不到長城非好漢,我去了長城,祖國的長城是多么壯麗!中國,我為你有那么多壯麗的景觀而感到驕傲!其實,我們一直在祖國母親的懷抱里成長啊!
難忘百年前祖國忍屈受辱,1860年,中國的圓明園被八國聯(lián)軍洗劫一空,一座中華的瑰寶就這樣毀于一旦。1937年,日本攻入我國東北,1937年,日軍侵入我國南京,進行了滅絕人性的大屠殺。中國的歷史千瘡萬孔,苦不堪言。
可就在這危難之際,中華兒女站起來了!林則徐虎門銷煙的熊熊大火,劉胡蘭寧死不屈的回音,狼牙山五壯士驚天地,泣鬼神的豪氣,認中華兒女奮起!
數(shù)十年的等待,數(shù)十年的煎熬,終于換來了北京天安門城樓那一聲驚天動地的聲音——“中國人民從此站起來了!”
悠悠五千年,央央大中華。偉大中華這一條東方巨龍載著改革開放的旗幟,載著祖國五千年歷史文化,載著中國復興的憧憬,正以驚人的速度向前飛奔。
少年強則國強,我想,做為中華少年,我們要牢記歷史,并繼承先輩的志愿,發(fā)奮圖強,為中華強國夢努力奮斗,不辜負大家得中華少年的希望。
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